引論:我們為您整理了13篇學生會自我總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
“紀念改革開放30周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負責,從會場的布置到人員的分配,以及各部門的密切協作,在我們的共同努力下,使活動順利進行,最終圓滿結束。從這次活動中,我學習到了學長學姐們認真做事的態度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細節做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場布置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅辦事速度要快,而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。
“一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛杯”校園之星大賽
這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名,人員的選拔到最后的總決賽,這每一個環節我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下,認真地完成每一項工作。從節目的初選,復選,他們都是非常認真地對待,終選出優秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是絕對完美的,在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。不過從整體來說,效果是非常好的,得到了廣大師生的一致好評。結束后,我們辦公室和文藝部都認真做了總結,肯定了大家的成績。其實,我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的,他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸,哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。
校系聯誼會暨社團“茶話會”
這項活動是由社團部承辦的,我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的,節目質量高,舞臺監督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤,也造成了一些不好的地方。對此我們地總結,吸取教訓,以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤,通過努力把以后的工作做的更好。
以上,就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然,還有很多活動,如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會,這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通,同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的機會。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
篇2
在自律委員會,我的主要工作是每周2都要進行的宿舍衛生例檢,宿舍衛生檢查的工作使我得到了許多鍛煉。我從中知道了怎樣與周圍的同學進行溝通,取得他們對我的工作的支持與理解,也學會了如何化解矛盾,更好得與他人相處。因為我們部門的特別性——自律兼生勞,所以我們也要與校自律一起來進行宿舍紀律的突檢與例檢工作,看起來這些工作是很多,實際上在做的時候,卻并沒有感覺到很辛苦。生活因充實而更加精彩。
在這個學期中,給我印象最深的是寫宿舍自管委員會的章程。因為以前從未寫過這一類的東西,所以剛開始時不知道從何下筆,同時也是由于自己個人有懶惰的心理,不想花太多時間在上面,所以,交上去的都被叉掉了,最后不斷的進行修改,才和同學們一起完成了這項工作。
我們部門這學期自己舉辦的最大的活動就是我們學院的宿舍文化節,從前期的準備到最后的總結和表彰大會,差不多用了一個月的時間,因為以前自己部門從未舉辦過這種活動,在參加其他部門辦的活動時,總喜歡去發表評論,細數活動的缺點。在我們部門自己舉辦的活動我自己親身參與整個過程后,我發現要成功的舉辦一個活動真的不是一件小事,這中間有很多的因素要考慮,有很多事情要去協調和安排,我們在參加活動時不能一味得去挑人家的不足之處,這里面都傾注了很多人的勞動和汗水。所以,要學會去尊重、學會理解。
其次,我做的工作就是后勤工作了,為男籃女排的訓練做后勤、比賽時當拉拉隊員為他們加油。從總體上看,有的時候,我個人還有周邊的一些同學,有時都會覺得我們的學生會有點形式主義,這便是我們的工作失誤的表現。沒有把服務廣大同學作為自己的工作要求,做事時不夠勤快,喜歡踩點是主要的缺點。
學生會的這一年的工作就快結束了,很感謝這個舞臺為我提供的這么多的學習和鍛煉的機會,拓寬了我的視野,使我學到了很多在書本上學不到的東西。
在學生會的工作總結2日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結:
憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!
在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
在學生會的工作總結3經濟管理學院學生會外聯部本著“為廣大師生服務、為學院發展服務”的宗旨,以“實踐自我,服務同學”為目標,以“做大做小,做精做細,認真負責,誠實守信”為工作理念積極開展工作,倡導和建立“活潑、創意,團結、濃意,交流、誠意,行動、有意”部門文化。通過一學年的努力本學院的外聯工作取得了很好的成績,為了進一步做好以后的外聯工作,現將本學期的外聯工作方法和心得總結如下:
一、對內工作(學校內部)
1、建立一個系統的外聯部工作規章、例會制度、干事分工和培訓計劃為今后工作的順利開展奠定基礎;如:
①完成部內分組:內務組(以學校內部事宜為重)和外聯組(以學校外部事宜為重),明確分工,提高效率。
②在每次例會結束之后開內部例會,外聯部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。
③開展部內聯誼和干事培訓,讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高,要使外聯部每個成員時刻牢記自己是經濟管理學院的一份子,有義務為經濟管理學院服務,做出自己的貢獻。
2、在部門內部倡導和建立“活潑、創意,團結、濃意,
交流、誠意,行動、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認識、方法有所創新、有所創意,形成一個有創意的團體。部門內部及和學生會各部時刻保持團結,使學生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學的承諾在行動時,要對學院有意義,學會奉獻。
二、對外工作(社會商家)
1、外聯部的工作應是長期性、持續性的。
在平時就要密切注意一些與同學相關的廠商,發掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學中開展調查,了解同學與商家共同需要和利益所在,以兩者的結合點為出發點,做到市場調查的深入化,外聯市場發展戰略的科學化。
2、外聯部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯系商家、與商家商討、認真落實為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實實走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。
⑴收集信息的方法:
①“掃”學校。把太原市各大高等院校分成三大區域(山大財大區、山醫太師區、中北區)每兩周“考察”一次,看有什么商家在學校做活動,與這些商家聯系進而促使他們在理工大做活動。
②“掃”市區。把太原市分成五四大區域(柳巷區、大南門區、南內環區、學校周邊區、各大寫字樓區)部門分五組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態,充分掌握商家的信息。
③“瘋狂”接傳單。每個外聯部成員見傳單必須接,回來分析傳單的內容看這個商家有沒有在學校做活動的意向。
④廣交人緣。與合作過的商家時刻聯系保持良好的關系,以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯系其他商家進而促成合作。
⑤天天看廣告。天天買太原晚報、山西晚報看廣告,充分掌握商家信息。
⑥培養“職業病”。通過平時工作中的鍛煉,培養外聯部每個人的工作意識,不管坐公交、逛街、看報紙都時刻想著有沒有商家信息,培養自己的意識,培養“外聯職業病”。
⑵分析信息的方法:
①以學生市場為主線進行研究,抓住商家的活動目的,進而達到互利。
②注意學生的延伸市場,以此吸引商家的目光,使外聯商家的范圍擴大,更好的做好外聯工作
⑶聯系商家的方法:
①電話營銷。
②登門拜訪。
3、發展與其他高校的友好關系,大力宣傳我院的活動,通過與其他高校的聯系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強高校間聯系交流的目的。
4、對外要形成規范化、正規化、詳細化且有本院特色的合作方式,在激烈競爭的“外聯市場”中搶占先機,爭取為學院作出更大貢獻。
在學生會的工作總結4_學院學生會下設7個部門,分別是:辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。
過去的一學期里,_學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下,在各學年班級的大力支持下,秉承“精誠團結,盡心服務”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規范社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了__學院學風建設、豐富了校園文化生活。
一、完善工作機制,規范日常管理
積極探索學生會機構優化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設,不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度,建立健全學生干部工作制度,監督機制,督促學生干部形成良好的工作作風,有效提高工作效率。
根據學院及其它日常管理條例,規范學生會日常工作,面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤,督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衛生檢查,督促學生打掃固定教室,為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。
積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20__年8月底至9月初完成了20__級、20__級、20__級共807名學生學年綜合測評,從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20__年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作,20__年9月末進行了33名優秀畢業生的評定審核工作,從根本上明確20__級畢業生在校表現,進一步了解班級學生的課業表現。
二、院級常規活動
迄今為止,__學院學生會成功舉辦了第五屆主持_,第六屆“博思杯”辯論賽,第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。
三、鼓勵學術科研,綻風采
美國佐治亞州立大學DianeBelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識,也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中,文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次,《畢業論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學生會工作的一個新突破。
四、規范社團管理,促發展
現掛靠__學院的社團共有6個,即英語協會,阿拉伯語協會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協會,羽毛球協會和跆拳道協會。__學院學生會社聯部進一步規范了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結等方面。及時了解社團動態,配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項,促進了社團協調發展。
五、總結經驗,展望未來
一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜,為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足:學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要,舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊,學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生干部的整體素質和水平,尤其是學生干部的學習成績還有待于進一步的提高等。
但我相信__學院學生會在院領導的正確領導下,在同學們的大力支持下,一定會越來越好。
在學生會的工作總結5站在歲末,透視這一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯專業和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關專業到集體以后的發展前途!我也是這個學期才進專業學生會的。招新是通過面試進行,因為面試能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,從這可以看出我們專業學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!雖然,我是部長,但因在本學期,我有一段時間在小學實習,很多工作不能很好的參與,但我以自己最大的熱情參與到這個活動中,讓自己融入到這個部門,而副部長他們也協助了我很多。而聚餐也讓我對部門里的人有進一步的了解。
在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干事,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力。有時候在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
篇3
秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。
二、管理工作
1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后,要做部門職能細化,分工明確,并對各部門進行干部培養,使學生會成為具有戰斗力的整體。
2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會,對一周的工作進行總結,交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。
3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經費預算,經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。
對于管理工作,秘書處認真負責并得到主席團認可。
三、學生活動
1、環保志愿者--亮麗的風景線
我院作為環境學院,對環保事業的宣傳有義不容辭的責任。因此,我院建立了青年環保志愿者服務隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責。在校運動會的現場,青年志愿者成為一條亮麗的風景線。此外,在“六?五世界環境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中,進行了校內外青年志愿者的簽名活動,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內外引起很大反響,不只是大學生熱情高漲,特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志愿者時更是鼓舞人心。相信環保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動
02級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。秘書處負責整個活動的策劃即實施。秘書處在調動學生會的同時,得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行,得到新生及家長的認可,使大家真正感到學院的溫暖。
3、學生會納新活動
新生進入大學渴望能夠全方面的發展,同時,學生會也需要補充力量。在新生軍訓后不久,我學生會便展開了納新活動。新生十分積極,參加人數達到新生的90%以上,使主席團及各部充滿干勁。經過書面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會。整個納新活動使學生會充滿生氣,使我們看到學生會將在本年有聲有色。
篇4
篇5
第一:通過對學院各學生組織的聯系以及了解他們的發展狀況,從實際出發研究分析,取長補短,制定適合我們的獨具特色的管理方法,制定長期的發展規劃,并加強人員的思想交流和文化學習;
第二:加強秘書處內部管理,增強與各部門的凝聚力(內部信息的團結、外界的影響力);
第三:秘書處發展的中期戰略規劃(學生會的發展的方向問題);
第四:制定學生會每期工作計劃和各部門的目標要求,嚴格執行規章制度,加強學生會的運作能力(組織性和紀律性)和具體落實責任制度和工作業績考核;
第五:評審各部門工作的執行力度和工作考評向主席團匯報;
三、干部培養建設方案:
1、合作制度:加強對內、對外的合作聯系,提升本身的實力和影響力;
2、決策制度:分工協作、明確工作目標和任務;
3、激勵制度:嚴格執行工作目標和獎勵制度;
篇6
第四:制定學生會每期工作計劃和各部門的目標要求,嚴格執行規章制度,加強學生會的運作能力(組織性和紀律性)和具體落實責任制度和工作業績考核;
第五:評審各部門工作的執行力度和工作考評向主席團匯報;
三、干部培養建設方案:
1、合作制度:加強對內、對外的合作聯系,提升本身的實力和影響力;
2、決策制度:分工協作、明確工作目標和任務;
3、激勵制度:嚴格執行工作目標和獎勵制度;
篇7
期:___________
2021年保衛工作個人年終工作總結
擔任校學生會保衛部的部長已經有半年多了,這對于我而言,是人生不可或缺的經歷。
回顧以前當干事的時候,自己也是像現在這樣,努力做好自己的工作,積極向上的。盡管職位變了,但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作,不管是對于自身能力的提高,以及交際等其他方面都有提高都有一定的進步。以下就是我個人對于擔任部長職位以來的工作心得:
每周一次的監督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨,也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導老師以及同寢室的室友的思想開導下,意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優秀的學生會干部必須懂得如何提高自己的適應能力,學會釋放自己,獲得進步,而不是一味的抱怨等。
當然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾。作為班級學習委員以及學生會成員,我有相當多的班級活動需要參加。而學生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的,很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經想過要放棄班級的職務,但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學的認可的。于是我開始奔波與各類會議,各類活動等但是我只想說,學生會的工作我是真的盡力在做好。我相信,在以后的工作中我也能妥善處理好學習與工作這兩者之間的關系,盡力確保工作和學習兩不誤。
作為校學生會干部的成員,我經常參加校學生會的各項工作。在這樣的氛圍中,我總是覺得很有壓力。我不是個能和領導類的人物打交道的學生。盡管很多時候,我都是嘻嘻哈哈的,但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時,我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進。其實一直很慶幸,我自己是保衛部的成員。保衛部是一個接受兩級領導的部門,不僅是校學生會的成員,更是接受院保衛處的領導。這不僅讓我有更過的機會來認識更多的人,而且也讓我感受到了不同的工作氛圍,學到了很多。對自己今后的發展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監督,我們部門的幾個干事都是盡力配合學生會做好工作,從中也學到很多知識,開闊了眼界。
已經在這個大家庭工作了兩年多的時間了,我是真的覺得很開心,這讓我的生活與學習都很充實。雖然有的時候事情可能比較多,但個人能力也得到很大鍛煉。同時,我也認識到校學生會保衛部是這么一個特殊的部門,在平時的工作中應該保持更緊密的團結,每個人在工作中都應該增強個人的主觀意識,面對現場臨時事件發生時,能夠從容地個人獨自解決,并且在工作中應該表現出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信,我們部門在以后的工作中一定能表現得更出色,我也將努力完善自我以積極的狀態完成自身工作以及配合好其它成員工作。
最后我認為這段時間收獲最多的就是:認識了很多大一的朋友,在與他人相處過程中學到了很多,無論是在為人處事還是學習中,都給了我很大的幫助;也懂得了要團結他人,站在他人角度為他人著想;于此同時,也認識到自身很多的不足,例如:在處理很多事情上個人思想比較嚴重或過于狹隘,不能站在立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信,隨著工作經驗的不斷增加,我能夠正確地調整好自己,在以后的工作中取得更好的成績。
篇8
2. 校園之星歌手大賽
3. 樂器大賽
4. 舞蹈大賽
5. 總會演
這是我們學生會最主要的工作。作為主席,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負責制。在這幾場演出中,可以發掘出一些優秀的學生干部,以后可以多加培養。
二. 具體各部的工作安排
1. 學習部
(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。
(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。
2.體育部
(一) 培養國旗手。
(二)宣傳體育活動的魅力,增強同學們的健身意識。
(三)主動配合其他部門團結合作,搞好每項活動,配合學校進行日常管理。
3. 環保部
(一)對全校的衛生檢查要到位,負責的學生干部要公正,負責。
(二)每次大型活動之后,要安排學生干部清理場上的垃圾。
4. 文藝部
(一)積極參加各種文娛活動,帶頭并影響周圍同學,在活動中提升自我,展示自我,尤其是在金秋十月中不敢。
(二)注意平時生活中宣傳文藝。提高同學們的鑒賞能力,激發對文藝的關注和熱愛,豐富同學們的校園生活。
5.. 治保部
(一)嚴格遵守學生會的工作制度加強本部門的思想作風管理
(二)努力提高本部門成員的自身修養及工作能力
(三)積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力,活躍內部氣氛,并提高本組織的影響力。
5. 男生部 女生部
(一)宿舍文化建設。
(二)水電費的收繳。
篇9
篇10
另外,在我院本學期開展的宿舍節中,我積極宣傳相關活動事項,引導同學參賽,我在一定程度上提高了增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現了自身的價值。
由于主觀的經驗水平和客觀的因素的制約,在某些方面還做的不好,在以后的日子里我會努力改進,不斷提高自身素質,使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
篇11
二、舉辦多形式的活動,從中學習,探討感想
在舉辦活動方面,我部門成員團結協作,積極進取不斷突破,舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反知識競賽,到最后我部自主舉辦的“歡樂百科,斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是,在“環山湖”辯論賽中,我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水,同時我們積極發現問題,也勇于承擔個人的疏忽和差錯,對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多,在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足,棘手的問題出現,導致活動的前期準備進行緩慢,甚至有時難以進行下去,這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議,他們的提醒其實并非那么的明了,點到即可,我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。
篇12
學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。
在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關,正因為我們經管學院學生會的團結,我們是相親相愛的一家人,在我們經管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經管學院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆HEOLLE歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。
下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:
“第六屆百科知識大賽”是由經管學院學生會學習部組織策劃的一次全經管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協助我學習部。這次活動經管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。
我們舉辦這次活動的目的是:調動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!
這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。
第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。
初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。
復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。
決賽5月6號, 六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。
初賽,復賽出現的問題,以及解決方案
出現的問題:
A:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)
B:選手答題時間沒有嚴格的規定,造成比賽現場的一些混亂(時間過長)
C:手機搶答存在作弊現象(一個選手用了幾個手機搶答)
D:班級拉拉隊成員幫助選手答題
解決方案:
A:嚴格選題,每組題的題量都差不多。
B:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。
C:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)
D:拉拉隊與選手隔開。
E:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。
第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)
第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。
第二輪 是非題 限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。
第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。
第四輪 風險題 搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。
第五輪 附加題 出現有分數相同的情況,答對加四十。
對下學期學習部的一些管理方法:
“以人為本、服務為先、自我管理”為工作理念,發揚“為他人植樹乘涼”的奉獻精神!按照:“指導思想明確、工作思路清新、工作重點突出、工作機制創新、工作方法科學”六點要求完善自己的管理服務水平。更好去服務同學,服務科貿
大力提升大學積極學習的興趣,加強社會實踐能力的培養和鍛煉,提高大學生綜合素質和個人口才;
1、自覺遵守學院規章制度,自覺維護校園環境和社會秩序的穩定。組織開展各項校園活動,
2、 加強學生社團組織和其他組織之間的思想學術交流,增進學生之間友誼和建立長期的合作伙伴關系;
3、 組織承辦各類型校園文化活動;
組織有意義的學習交流活動和專業知識競答;讓同學們產生主動去學習的興趣,而不是被動的去學習知識理論;通過實踐的理論(演講)比賽來鍛煉同學們的膽量和口才;把學習專業知識的掌握放在首位,用學習、工作成績來回報學院、父母的教育培養;以及組織我們協會開展的文化、文藝工作的宣傳,通過一些校園文化活動(班級才藝競技),娛樂校園沉寂的氣氛;提供大家一個輕松的學習和工作交流的平臺,在自己創造的舞臺上打造屬于我們自己的特色,用自己擅長的表演展現我們大學生的能力,弘揚豐富多彩的校園生活;
對下學期學生會的一些建議:
干部選拔、培養建設方案:
1、合作機制:加強與其他學生組織的工作、活動合作,提升我們經濟管理學院學生會的實力和影響力;增強各部門工作上的協調和整體凝聚力;我們要先做到整合內部的團結,再走出科貿,吸引和學習其他高校組織的管理模式加以運用;
3、激勵機制:對工作表現突出和工作能力強的干部進行提升和評優;對于主席團、各部門干部的評審公平公正對待;對我們學生會組織存在的難點和弊端進行整頓,不合格者進行辭退;
篇13
我從小就愛畫畫,一直是學習委員,在當地xx中學,我積極參加學校活動,曾被聘為記者、播音員、通訊員為學校的宣傳工作作出了應有的貢獻。在年度工作總結中,我總是能獲得xxxx等獎勵;我多才多藝,出口成章沒問題,唱唱歌兒難不到我,較好的外語水平更使我有信心在宣傳工作上建功立業;我性格活潑外向,人緣挺好,老師和同學們都喜歡我,是系里的形象大使,有一定的知名度。我進入xx大學,盡管沒有做過團委和學生會的工作,經驗有些不足,但老師們和各界關心我們的人士就寄希望于我們身上,希望我們今后能成為社會各行各業的精英人才,那么這精英人才從哪兒來呢?當然是培養出來,鍛煉出來的,所以我不僅要學好科學文化知識,還應抓住機會鍛煉自己的能力。如這次校學生會的競選就是一次鍛煉自我的機會——不僅僅是以后參加學生會工作,就現在正在進行的競選演說不都是一種鍛煉嗎?為了不辜負所有人對我們的希望,為了自己的遠大目標,我要從身邊的事做起,從自己力所能及的事做起,去塑造自己,發展自己,逐步提高自己的才能,與此同時,我也服務了大眾,獻出了自己微薄的力量!
如果我有幸當選,我將在任期內,完成學生會交給的各項工作。大家知道我們黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”。我將建立宣傳部工作的指導思想也是“一個中心、兩個基本點”,做到“三個加強”。
什么叫“一個中心,兩個基本點”呢?一是引進來。我們在----校園里,要時刻關注外部世界的動態,用各兄弟學校的先進經驗來武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進一步建好廣播站,委任有能力的站長,借鑒電臺的傳煤播音方法和方式,豐富同學們的精神生活;完善記者站,提高學生會新聞采訪小組的知名度,采好稿,上檔次,將校刊辦成特色精品,貫徹好上級宣傳工作精神,用正確的輿論引導人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學校的教學、管理、科研和改革,經常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會,定期召開思想政治經驗交流會、總結好學校宣傳思想工作方面的經驗,開展思想政治研究工作,為學校改進和加強思想政治工作提出意見;收集信息,編發簡報,交流情況;擬定好精神文明建設規劃,及時總結推廣精神文明方面的經驗,推進全校精神文明建設;
二、走出去。引進了外部的先進技術經驗,建成有大學特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會。讓我們認識社會,也要讓社會認識我們。我們將成立外聯宣傳組,多方開展與團體,社區、兄弟校學生會的聯誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動;