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反恐預案實用13篇

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反恐預案

篇1

為了提高和預防對恐怖事件的應急處理能力,在商場內發生恐怖事件時,能有效控制局面迅速有序地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各部門和員工的職責及處理流程,切實保護商戶及顧客的人身和財產的安全,維持商場正常經營秩序,特制定本預案。

一、建立反恐緊急應急小組

總指揮:XX

組 長:XXX

副組長:XXX

組 員:商場全體人員

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件要以平息事態、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質的事件采用的制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞維護員工的生命這一中心,有條不紊的開展應急工作。

三、職責

1、總經理辦公室:恐怖事件處理的總指揮與總協調。

2、商管部、安防部:協調處理恐怖信息與事件的現場控制,協助公安機關對恐怖信息事件的排查和調查處理,疏導和維持現場秩序。

3、財務部:負責事件中的用車安排,事故中受傷人員送醫院救治和事后索賠事宜,后勤食物及物資的供應,清潔現場衛生。

4、維修部:事件處理中水、電需求最大滿足、

5、其他各部門:崗位責任區域的檢查,全力配合公安機關和安防部對事件的處理工作。

四、具體事件的處理辦法:

1、暴力

①如沒有傷及人員的情況下應以教育為主,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。

②如已傷及他人,應予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續惡化應以武力制止。

③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話,當即擒獲;不具備條件,也要想辦法接近、控制,等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。 ④注意收集、保護證人。

2、爆炸物品

①如發現不明爆炸物,立即向領導小組報告,同時采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。

②嚴禁人員進出加強事故地點保衛、巡查工作。

③報告公安部門,請求派人排暴并協助其工作。

3、襲擊計算機網絡

①第一時間向領導小組匯報,有條件的記錄下具體時間、次數、襲擊目標、造成的損失等第一手資料。

②嚴禁無關人員進出機房,同時將消息控制最小的范圍,防止泄露機密。

③立即報警,請公安相關部門前來偵察、破獲。

④病毒檢查并消除。

⑤請專家重新設置保護措施。

4、搶奪、搶劫、盜竊

①如發現罪犯嫌疑人沒有離開商場內,立即通報出口保安員監控,并在第一時間想領導小組匯報,同時組織圍捕。

②如發現罪犯嫌疑人已離開商場內,立即向領導匯報,然后檢查商場的財產安全情況

③如犯罪嫌疑人已傷到人員,應立即通知醫務室和保安機動分隊,撥打120急救電話,并組織搶救。

④如罪犯嫌疑人在可監控的范圍內,立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

⑤保護好現場、證人,在公安部門到來之前,嚴禁無關人員進出。

5、投毒

①如發現是郵件,應立即報告領導小組,同時,集中所有可能接觸到的人員在某特定區域,加以保護,等待公安等有關部門前來檢查、檢驗,同時提供相應的證據。

②如發現是放置的,應立即保護好現場,嚴禁他人出入,同時報告領導小組,請求公安等相關部門前來解決。

③查明毒源并切斷毒源,保護好現場,嚴禁他人進出。如是煤氣泄露,應攜帶防毒面具進入,關閉閥門,打開窗戶通風并報煤氣商場進行維修。

④如毒源蔓延,立即疏散人員至安全地點集中。

6、謀殺

①如犯罪嫌疑人沒有離開事發現場,應立即向領導小組匯報,同時組織圍捕。

②如犯罪嫌疑人已離開現場,立即保護好現場,保護好證人。

③第一時間報警,請公安部門前來偵破,同時提供相應的'人證、物證等。

④如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕。

7、縱火

①立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火,同時撥打“119”報警電話。

②保護好現場,引導消防車進入商場內,嚴禁無關人員進出現場。

③如罪犯嫌疑人在現場,立即組織圍捕。

④滅火后,注意保護好現場,統計損失。

8、綁架、挾持人質,勒索

①如罪犯嫌疑人在現場,應第一時間向領導小組匯報,同時采取圍捕方式包圍。

②正面宣傳教育對話,“請不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。

③保護好現場,嚴禁無關人員進出現場。

④立即報警,請求支援。

⑤如罪犯嫌疑人已離開,應保護好現場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

⑥如罪犯嫌疑人已逃離商場可視的范圍內,應立即追捕,同時首要考慮人質的安全,等待公安部門前來解決。

五、工作程序

1、安防部接到指令后,立即組織全體保安員,協助公安部門按區域分組對全商場重點部位展開排查,對重點嫌疑人、可疑藏匿物品進行搜查,對存放爆炸物品現場進行控制,設置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點位置(洗手間、垃圾筒、會議室等)進行現場控制和排險、搶險工作。

2、商管部接到啟動預案指令后,配合公安人員查看門口監控錄像進行排查。

3、維修員到現場配合事件處理中用水、用電的需要。

4、財務部接到啟動預案指令后,安全員、醫務人員、行政車隊司機做好待命,隨時搶救受傷人員,準備好救護或應急用車。

5、經過公安機關排查和各部門的檢查處理,由總經理視情況預案的解除指令。

6、各部門員工在反恐過程中,對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果構成犯罪的,應追究其刑事責任

7、全體員工要做到內緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對內、對外泄露和傳播恐怖信息,一定要做好保密工作。

①、各部門應加強請示匯報,不得壓情不報、慌報、誤報、錯報、漏報。

②、所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合,確保任務完成。

③、各部門在檢查過程中,若發現可疑物品時,不要私自搬動或打開包裝,保護控制好現場勸阻員工靠近,應立即上報通知專業人員鑒定后再進行妥善處置。

關于反恐的應急預案范文2

一、 目的

為了提高對恐怖事件的應急處置能力,最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害,保障景區接待的的安全進行,保護所有游客和職工的生命和財產安全,特制訂本預案:

二、 成立處置暴力恐怖事件的應急小組,成員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、建立處置暴力恐怖事件的基本原則:

⑴以人為本,減少危害。把保障游客健康和生命財產安全作為首要任務,最大程度地減少暴力恐怖事件突發事件及其造成的人員傷亡和危害。

⑵居安思危,預防為主。高度重視景區安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂患意識,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,做好應對暴力恐怖事件突發事件的各項準備工作。

⑶統一領導,分級負責。成立處置暴力恐怖事件的應急小組,各成員在組長、副組長的統一安排下,實行分級負責制。保安部要重點加強安全保衛工作,制定嚴格的值班巡邏制度。后勤部做好日常水電設施的安全管理,防止有人潛入破壞。餐飲部做好庫房管理工作,負責人加強檢查次數,嚴防有人投毒破壞。各子公司做好游客集散區管理,發現有人員異常聚集,立即上報。

⑷嚴格遵循平息事態、防止事態蔓延,減少損失為主的原則。針對不同性質的事件采取制止、宣傳、保護、求援、疏散、等方法,確保迅速控制局面,保護游客和職工生命財產安全,有條不紊的開展各項應急工作。

四、 應急處置方法:

(一)首先要迅速報告信息。在發生暴力恐怖事件時,要迅速報告處置暴力恐怖事件的應急小組組長,在沒有傷及人員的情況下,以宣傳教育為主穩定當事人情緒,并組織周圍人員疏散防止事態的擴大蔓延。如有人員受傷,應急小組人員要立即組織實施救援。

(二)處置暴力恐怖事件時的同時,應急小組人員要迅速報告主要領導,并注意觀察事態的特征準確判斷事件的嚴重性,甄別情況并立即報警請求支援。

(三)主要領導到場后,迅速報告上級政府機關相關領導,并請示指示,以現場警務人員為主配合警務人員進行處置。保護好人員安全和現場,并積極協助公安部門組織安保力量保護現場、疏散群眾、維護景區安全。

(四)、總結報告。以詳細報告形式,書面報告上級部門,報告內容如下:

1、 當日值班人員姓名。

2、 發生攻擊的時間,事件的起因、經過、結果。

3、 處置的過程,處置的時間,電話上報的內容,接電話的人員的姓名。

4、 是否造成負面影響,應急處置是否得當。

關于反恐的應急預案范文3

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于我校發生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

二、校園青年應急處突隊主要工作職責

1、領導小組:

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組

(1)協調總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作。

(2)信息聯絡組:

職 責:負責第一時間向領導小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,負責與各方面的聯系協調,負責當前情況的匯總上報等。

(3)應急處置組:

職 責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職 責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域。

(5)后勤保障組:

職 責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

三、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位。要在10分鐘內上報教育局。1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生后,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

四、事故處理程序及辦法

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和信息聯絡組報告。

3、各小組接到預警信號后,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

6、火災事故處理辦法。學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

篇2

反恐防暴應急工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

學校發生或接到突發安全事故報告后,領導小組立即組織各工作小組到位,在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、衛生等相關部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

領導小組下設:

1、通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。責任領導:

2、警戒保衛組:負責保衛師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領導:

3、醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導:

4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領導:

5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學生活秩序。責任領導:

(二)報告(警)程序:

1、事故發生時,現場師生立即報告學校反恐防爆應急處置工作領導小組。

現場教師或負責人要根據事態盡可能的保護學生安全并立即組織學生有序疏散,維護現場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯絡組責任人立即撥打醫療救助報警

電話“110”和“120”,報警內容為:“職業院校(技工院校)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:XXXX”,待對方放下電話后再掛機。

3、應急處置工作領導小組立即向屬地教育局安委辦報告。

4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開展處置救援工作。

5、通訊聯絡組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯系。

(三)應急處置:

1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區域,各班班主任清點人數,上報學校應急處置工作領導組。

2、救助:校園應急處置領導組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

(1)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。

(2)如有須要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120,并根據傷者受傷情況,通知有關師生家長、家屬到達現場或指定醫院。

(3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。

維穩和突發事件應急處置預案

學校反恐應急預案小學反恐防范應急方案預案

一、指導思想

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定校園防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:各班主任

2、工作職責

學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班教師和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班教師或任何教師立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生后,學校應即向上級主管部門報告。

(二)校園內發現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班教師和校領導報告。

2、學校領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

篇3

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案.

一、適用范圍

本預案適用于我校發生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等.

二、校園青年應急處突隊主要工作職責

1、領導小組:

總指揮:陳良軍

副總指揮:黃渭蓉

成 員:各部門負責人 青年應急處突隊

青年應急處突隊成員:杜振雄 郭杰 宋紹斌 文雷 涂波 伍清鎮

甘宇翔 丁宇卓 何抒

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行.

2、工作小組

(1)協調總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作.

(2)信息聯絡組:

成 員:杜振雄

職 責:負責第一時間向領導小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,晉原派出所電話88299110和大邑縣公安局電話88226110,負責與各方面的聯系協調,負責當前情況的匯總上報等.

(3)應急處置組:

組 長:郭杰

成 員:文雷 涂波 伍清鎮 甘宇翔 周龍華

職 責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員.

(4)秩序維持組:

組 長:宋紹斌

成 員:丁宇卓 何抒 各班班主任

職 責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域.

(5)后勤保障組:

組 長:余家貴

成 員:郭崇巍

職 責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障.

三、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則.一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位.要在10分鐘內上報教育局.1小時內上報書面材料.

2、主動搶險、迅速處理原則.事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援.

3、生命第一原則.事件發生后,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡.

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則.在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡.

5、保護現場,收集證據原則.在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據.

四、事故處理程序及辦法

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的.不法分子應堅決阻止,禁止進入校園.

2、獲得突發性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和信息聯絡組報告.

3、各小組接到預警信號后,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度.

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法.學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理.

5、飲用水污染事件處理辦法.發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治.

4、校園爆炸事件處理辦法.學校發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告.及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生.要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故.

6、火災事故處理辦法.學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作.要配合醫療機構妥善安置受傷人員.

7、食物中毒事件處理辦法.學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治.并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗.

篇4

為了提高和預防對恐怖事件的應急處理能力,在商場內發生恐怖事件時,能有效控制局面迅速有序地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各部門和員工的職責及處理流程,切實保護商戶及顧客的人身和財產的安全,維持商場正常經營秩序,特制定本預案。

一、建立反恐緊急應急小組

總指揮:XX

組 長:XXX

副組長:XXX

組 員:商場全體人員

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件要以平息事態、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質的事件采用的制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞維護員工的生命這一中心,有條不紊的開展應急工作。

三、職責

1、總經理辦公室:恐怖事件處理的總指揮與總協調。

2、商管部、安防部:協調處理恐怖信息與事件的現場控制,協助公安機關對恐怖信息事件的排查和調查處理,疏導和維持現場秩序。

3、財務部:負責事件中的用車安排,事故中受傷人員送醫院救治和事后索賠事宜,后勤食物及物資的供應,清潔現場衛生。

4、維修部:事件處理中水、電需求最大滿足、

5、其他各部門:崗位責任區域的檢查,全力配合公安機關和安防部對事件的處理工作。

四、具體事件的處理辦法:

1、暴力

①如沒有傷及人員的情況下應以教育為主,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。

②如已傷及他人,應予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續惡化應以武力制止。

③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話,當即擒獲;不具備條件,也要想辦法接近、控制,等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。 ④注意收集、保護證人。

2、爆炸物品

①如發現不明爆炸物,立即向領導小組報告,同時采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護好相關人員。

②嚴禁人員進出加強事故地點保衛、巡查工作。

③報告公安部門,請求派人排暴并協助其工作。

3、襲擊計算機網絡

①第一時間向領導小組匯報,有條件的記錄下具體時間、次數、襲擊目標、造成的損失等第一手資料。

②嚴禁無關人員進出機房,同時將消息控制最小的范圍,防止泄露機密。

③立即報警,請公安相關部門前來偵察、破獲。

④病毒檢查并消除。

⑤請專家重新設置保護措施。

4、搶奪、搶劫、盜竊

①如發現罪犯嫌疑人沒有離開商場內,立即通報出口保安員監控,并在第一時間想領導小組匯報,同時組織圍捕。

②如發現罪犯嫌疑人已離開商場內,立即向領導匯報,然后檢查商場的財產安全情況

③如犯罪嫌疑人已傷到人員,應立即通知醫務室和保安機動分隊,撥打120急救電話,并組織搶救。

④如罪犯嫌疑人在可監控的范圍內,立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

⑤保護好現場、證人,在公安部門到來之前,嚴禁無關人員進出。

5、投毒

①如發現是郵件,應立即報告領導小組,同時,集中所有可能接觸到的人員在某特定區域,加以保護,等待公安等有關部門前來檢查、檢驗,同時提供相應的證據。

②如發現是放置的,應立即保護好現場,嚴禁他人出入,同時報告領導小組,請求公安等相關部門前來解決。

③查明毒源并切斷毒源,保護好現場,嚴禁他人進出。如是煤氣泄露,應攜帶防毒面具進入,關閉閥門,打開窗戶通風并報煤氣商場進行維修。

④如毒源蔓延,立即疏散人員至安全地點集中。

6、謀殺

①如犯罪嫌疑人沒有離開事發現場,應立即向領導小組匯報,同時組織圍捕。

②如犯罪嫌疑人已離開現場,立即保護好現場,保護好證人。

③第一時間報警,請公安部門前來偵破,同時提供相應的'人證、物證等。

④如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕。

7、縱火

①立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火,同時撥打“119”報警電話。

②保護好現場,引導消防車進入商場內,嚴禁無關人員進出現場。

③如罪犯嫌疑人在現場,立即組織圍捕。

④滅火后,注意保護好現場,統計損失。

8、綁架、挾持人質,勒索

①如罪犯嫌疑人在現場,應第一時間向領導小組匯報,同時采取圍捕方式包圍。

②正面宣傳教育對話,“請不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。

③保護好現場,嚴禁無關人員進出現場。

④立即報警,請求支援。

⑤如罪犯嫌疑人已離開,應保護好現場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

⑥如罪犯嫌疑人已逃離商場可視的范圍內,應立即追捕,同時首要考慮人質的安全,等待公安部門前來解決。

五、工作程序

1、安防部接到指令后,立即組織全體保安員,協助公安部門按區域分組對全商場重點部位展開排查,對重點嫌疑人、可疑藏匿物品進行搜查,對存放爆炸物品現場進行控制,設置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點位置(洗手間、垃圾筒、會議室等)進行現場控制和排險、搶險工作。

2、商管部接到啟動預案指令后,配合公安人員查看門口監控錄像進行排查。

3、維修員到現場配合事件處理中用水、用電的需要。

4、財務部接到啟動預案指令后,安全員、醫務人員、行政車隊司機做好待命,隨時搶救受傷人員,準備好救護或應急用車。

5、經過公安機關排查和各部門的檢查處理,由總經理視情況預案的解除指令。

6、各部門員工在反恐過程中,對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果構成犯罪的,應追究其刑事責任

7、全體員工要做到內緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對內、對外泄露和傳播恐怖信息,一定要做好保密工作。

①、各部門應加強請示匯報,不得壓情不報、慌報、誤報、錯報、漏報。

②、所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合,確保任務完成。

③、各部門在檢查過程中,若發現可疑物品時,不要私自搬動或打開包裝,保護控制好現場勸阻員工靠近,應立即上報通知專業人員鑒定后再進行妥善處置。

關于反恐的應急預案范文2

一、 目的

為了提高對恐怖事件的應急處置能力,最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害,保障景區接待的的安全進行,保護所有游客和職工的生命和財產安全,特制訂本預案:

二、 成立處置暴力恐怖事件的應急小組,成員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、建立處置暴力恐怖事件的基本原則:

⑴以人為本,減少危害。把保障游客健康和生命財產安全作為首要任務,最大程度地減少暴力恐怖事件突發事件及其造成的人員傷亡和危害。

⑵居安思危,預防為主。高度重視景區安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂患意識,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,做好應對暴力恐怖事件突發事件的各項準備工作。

⑶統一領導,分級負責。成立處置暴力恐怖事件的應急小組,各成員在組長、副組長的統一安排下,實行分級負責制。保安部要重點加強安全保衛工作,制定嚴格的值班巡邏制度。后勤部做好日常水電設施的安全管理,防止有人潛入破壞。餐飲部做好庫房管理工作,負責人加強檢查次數,嚴防有人投毒破壞。各子公司做好游客集散區管理,發現有人員異常聚集,立即上報。

⑷嚴格遵循平息事態、防止事態蔓延,減少損失為主的原則。針對不同性質的事件采取制止、宣傳、保護、求援、疏散、等方法,確保迅速控制局面,保護游客和職工生命財產安全,有條不紊的開展各項應急工作。

四、 應急處置方法:

(一)首先要迅速報告信息。在發生暴力恐怖事件時,要迅速報告處置暴力恐怖事件的應急小組組長,在沒有傷及人員的情況下,以宣傳教育為主穩定當事人情緒,并組織周圍人員疏散防止事態的擴大蔓延。如有人員受傷,應急小組人員要立即組織實施救援。

(二)處置暴力恐怖事件時的同時,應急小組人員要迅速報告主要領導,并注意觀察事態的特征準確判斷事件的嚴重性,甄別情況并立即報警請求支援。

(三)主要領導到場后,迅速報告上級政府機關相關領導,并請示指示,以現場警務人員為主配合警務人員進行處置。保護好人員安全和現場,并積極協助公安部門組織安保力量保護現場、疏散群眾、維護景區安全。

(四)、總結報告。以詳細報告形式,書面報告上級部門,報告內容如下:

1、 當日值班人員姓名。

2、 發生攻擊的時間,事件的起因、經過、結果。

3、 處置的過程,處置的時間,電話上報的內容,接電話的人員的姓名。

4、 是否造成負面影響,應急處置是否得當。

關于反恐的應急預案范文3

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于我校發生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

二、校園青年應急處突隊主要工作職責

1、領導小組:

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組

(1)協調總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作。

(2)信息聯絡組:

職 責:負責第一時間向領導小組指揮報告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,負責與各方面的聯系協調,負責當前情況的匯總上報等。

(3)應急處置組:

職 責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職 責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域。

(5)后勤保障組:

職 責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

三、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位。要在10分鐘內上報教育局。1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生后,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

四、事故處理程序及辦法

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和信息聯絡組報告。

3、各小組接到預警信號后,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

6、火災事故處理辦法。學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

篇5

為有效預防控制和及時、高效、妥善處置恐怖襲擊事件,指導和規范各類恐怖襲擊事件的應急處置工作,最大程度地預防和減少恐怖襲擊事件造成的損害,確保醫院正常秩序,保護廣大醫務工作者和患者的生命財產安全,縣人民醫院日前制訂了反恐怖事件應急預案。

“預案”要求成立反恐應急領導小組和反恐應急醫療小組。處置暴力恐怖事件要以平息事態、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則, 針對不同性質的事件采用制止、宣傳、保護、救援、疏散等方法。圍繞維護廣大人民群眾、患者和員工的生命這一中心,有條不紊的開展應急工作。恐怖事件發生時應在第一時間報警,并按不同性質的恐怖事件進行處理。行政辦公室或120接到上級部門的反恐救治通知后,應立即向領導小組匯報,并通知醫療救治小組。醫療救治小組要安排救護工作,通知急診科出診并通知相關科室做到接收救治傷員的準備。

醫院反恐應急領導小組要按照“高效、快捷、打造精干隊伍”的原則,建立和完善以各類恐怖襲擊事件的監測、預警、信息傳輸、分析處理為主要內容的預警平臺,建立健全恐怖襲擊事件快速應急信息系統。恐怖襲擊事件發生后,反恐應急領導小組應及時將恐怖襲擊事件有關情況報告上級相關部門。各相關科室要加強對各種易燃易爆物品、放射性、毒、麻藥品、化學試劑等危險物品的管理和安全防范,建立責任制并制定嚴格的使用管理規章制度,嚴防發生相關物品被盜、被搶、丟失以及相關設施被襲擊事件。門診、住院樓、藥房(庫)、配電房、高壓氧艙、供氧中心、設備層、鍋爐房、餐廳、地下停車場、信息網絡中心等重點要害部門,要加強安全防范措施,落實使用管理制度。同時,要加強有關科普宣傳教育工作,增加公眾預防恐怖襲擊常識,鼓勵公眾舉報恐怖犯罪線索,廣泛調動公眾參與反恐怖斗爭的積極性,增強公眾的防范意識,提高公眾的防范能力,實現群防群治。

醫院各部門應根據員工在反恐過程中的表現報行政辦公室予以獎懲通報,對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果構成犯罪的,應追究其刑事責任。

篇6

組長:

副組長:

成員:

(二)成立了一個項目分部為主的指揮部,以確保發生恐怖事件后,及時上報詳細情況,協調好各方關系,使恐怖事件對我部造成的影響減少到最低;

(三)在文秘站網-項目經理部的辦公區、生活區、公共場所、籌建處所屬建設的高速公路及橋梁、涵洞、施工現場等所有人員密集的地方,做好相關工作。

(四)加強每位領導員工的工作責任心和反恐信心。

領導們統一指揮安排,員工們認真做好本職工作。強化管理制度,完善值班制度、巡查制度、外來人員登記制度等各項制度,把制度落實工作做到實處。

(五)我部根據實際情況加強了日常防范工作,認清形勢,認識到反恐工作的重要性,增強防范意識,并采取有效措施,將恐怖性犯罪活動遏制在萌芽狀態。

(六)裝備建設和物資準備方面,我部結合實際情況需要保證指揮部的裝備和物資供應,在發生恐怖事件時,盡最大努力維護項目部的人身安全及財產安全。

(七)加強保衛工作:加強對辦公區,施工現場等的保衛工作,加強檢查和控制力度,組織本單位廣大員工全力維護事發地的秩序和穩定。

(八)做好善后工作:恐怖性事件處置工作完畢后,反恐怖領導小組應及時上報,并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的施工和其它相應的工作秩序,盡可能成為恐怖事件帶來的損失和影響。

二.應急預案

(一)及時掌握相關信息,判明恐怖事件的性質和其危害程度,并立即報告籌建處反恐怖領導小組,以便領導盡快掌握情況,及時處理,

加強各施工現場的監控工作,密切注視事態發展。

(二)強化管理制度:加強領導和員工們的工作責任心,完善各項制度,采取有效措施,防止各危害安全的事件發生,并在人員密集的地區積極宣傳反恐怖事件的事宜,讓每人知道如何去反恐,并在發生了恐怖事件時如何去面對——穩定心態,勇敢面對,并在機會允許下撥打110聯系警方。

(三)每位員工在發生恐怖事件及時采取各種有效的應急措施,比如努力配合警方等嚴防發動新一輪、連環式的恐怖襲擊。

(四)保證信息反饋工作的及時、暢通,建立反恐怖信息制度,明確專人負責,對誤報、漏報的追究其有關人員的責任,發生恐怖事件時,及時撥打110,通知公安部人員。

(五)認真做好后勤工作,并迅速組織開展應急救援工作,穩定人心,積極自救。

(六)作好日常防范工作,提高警惕,增強防范意識,采取有效措施,制定嚴格的管理制度,加大對各施工現場的巡查力度,及時上報,嚴防恐怖性事件的發生,并制定反恐怖工作責任制,將其納入本單位的行政管理規章中,使工程項目順利進行。

篇7

劉非是上海大學法學院大一學生。2009年3月初,一堂有關加強家庭防恐意識的公共課讓他受益匪淺。現今都市里時常發生綁架、入室盜竊等恐怖犯罪案件,說不定這種倒霉事哪天就讓自己和家人遇上了。他覺得講課老師倡議“在家庭成員中建立一種特定的暗語”是個好建議:一旦遇到不方便明講的事時,說出暗語就是啟動應急預案,能使你巧妙地擺脫困境呢。

劉非首先想到了在杭州上城區超市經常上夜班的母親徐銀仙。母親下夜班回家時要走一段夜路。他是個懂事的孝子,讀高中時,他總去接母親。現在他讀大學離開了家,而做公務員的父親劉東興因應酬多總深夜才回家,這樣,母親下夜班回來路上一個人,回到家還是一個人。他真替她的安全擔憂。

周末,劉非回了趟家。他跟母親商量要開個家庭會商議一下如何設定防恐暗語。等到父親回家,父親卻不以為然地說:“你想設暗語,就和媽媽設吧。我有個文件急著寫。”說完,就進了書房。

徐銀仙安慰兒子:“別理他,這事咱倆先考慮吧。”

劉非說:“現在我們倆就商量一下,比如,您被人劫持了,不便說話時,該用什么暗語比較合適。”

徐銀仙沒細想就脫口而出:“臺風來了’,或‘要下雨了’。這兩句咋樣?”

劉非笑著直搖頭:“不行不行,又不是接頭的暗號,壞人一聽準會懷疑,弄不好事情更糟。要用讓人聽起來很合情合理的話語。讓我想想。”

劉非想了一會兒才說:“媽媽,您就說‘我很好,媽正想著你以前講的故事呢’。怎么樣?我就答:我還有更好聽的故事,有空時再講給您聽。”

徐銀仙連聲稱好,又問:“那么,你遇到危急的時候怎么跟媽講呢?”

劉非斟酌了一下,認真地說:“我就講‘您給我買的衣服大了點,不想穿’,如何?”

“行!母親給兒子買衣服,不一定都合身,沒可疑之處,我就答:沒事,我給你重新買。”

母子倆設定暗語后,進行了模擬演習。劉非還和母親約定每晚10時準時通電話互報平安。

隨后,劉非進了父親的書房,把和母親一起給家庭成員設定的應急暗語告訴父親,并讓他記牢。劉東興心不在焉,說:“哪有那么倒霉,讓我碰上那事?”可一周后,那種倒霉事偏偏讓他碰到了。

2009年3月12日晚上8時30分,徐銀仙下夜班回家。當她下了公交車拎著包走進下城區朝暉路某小區大門后,四個男子悄悄地跟上了她。

生死危急關頭,母親發暗語求救

徐銀仙向20幢3單元504室的家走去。在爬樓梯時,她聽到后面有一幫人上樓的腳步聲,心里不免發毛,下意識地將包緊緊地抱在胸前。也許他們其中一個的家也和自己在同一個單元吧,大家都剛搬進來不久,互相不太熟悉罷了。這么一想,她有些安心了。

當她的腳步停在自家門前時,四個男子也跟過來了,其中一個問她:“請問:李長明的家住哪兒?”徐銀仙被問蒙了:“這兒沒聽說李長明啊,會不會找錯地方了?”她邊答邊掏出包里的鑰匙開門。就在她打開防盜門的一剎那,四個男子乘機將她一把推進房里,“砰”地關上門。徐銀仙大驚失色,驚懼地大喊起來:“你們是什么人!想干什么!”

“再亂喊,小心你的性命!”其中一個厲聲威脅道。徐銀仙馬上意識到遇上劫匪了,背上直冒寒氣。“在這種時候千萬不能反抗”,她猛然想起兒子劉非的話。一周前,劉非講都市家庭反恐意識時曾告訴她,遇到這類恐怖情況首先要想辦法保護好自己,不能作無謂的反抗,因為他們是沖著錢財來的,所以只能順從,否則會有性命危險。于是,她將提包扔給他們,裝出大度的樣子說:“你們別傷害我,想要的都可拿去。”

他們沒理她,取出藏在腰間的手銬將她的雙手銬住,把她抬到床上,用被子蒙上:怕她叫喊,又用膠帶紙封住她的嘴。

劫匪不敢開燈,打著手電翻箱倒柜地掠奪錢物,蒙在被窩里的徐銀仙只聽到翻箱倒柜的聲音,嚇得不敢動彈,額上不停地冒出冷汗。

她等著和兒子10點鐘通電話。如果兒子來電話,她就有機會向兒子發出救援信號。她焦急地等待著,并在心里一秒一秒地數起來。

一個多小時顯得那么漫長。突然,悅耳的電話鈴聲響了,知道兒子準時打來了電話,徐銀仙心中不禁一喜。鈴聲響了很久,心虛的劫匪卻遲遲不敢接。徐銀仙聽見他們嘀咕了一會兒,又走來走去,顯得有些慌亂。她想起了兒子和她約定的應急暗語,如果有機會和兒子通話,她就能獲救。為引起劫匪的注意,她發出“嗯嗯”聲,并不停扭動身子。

一個聲音沙啞的男子過來揭掉徐銀仙嘴上的膠帶紙,問她是誰的電話。“我兒子的。”這男子遲疑片刻,冷冷地警告她:“去接,不許亂講,就說沒事。聽懂了嗎?”想到聰明的兒子,她膽也壯了,說:“你們四個大男子,我一個弱女子還敢干什么?”

劫匪打開她手上的手銬,讓她去接。

“媽媽,是我,劉非。您剛才在干啥呢?”徐銀仙拿起話筒直想哭,可刀子已抵在她脖子上,她盡量克制住不讓手顫抖,并裝出沒事的樣子說話:“兒子,媽剛才上衛生間了。”她的聲音還是有點特別,劉非馬上聽到了,問:“媽,您講話的聲音怎么不對呀?”這時抵在她脖子上的刀子輕摁了一下,頓時一股寒氣撲面而來,她裝出平靜的樣子說:“兒子,媽很好,沒事,媽正想著你以前講的故事哩。”劉非馬上回話:“我還有更好聽的故事,有空再講給您聽。”徐銀仙連聲說“好”。

劫匪沒覺察到什么,移開了刀子。徐銀仙暗暗地松了口氣。

“媽正想著你以前講的故事”正是一周前她和兒子約定的應急暗語,徐銀仙講完這句就掛了電話。幾個劫匪哪知其中奧妙,以為她是向兒子報平安呢。

劉非聽到母親發出的暗語,心里一沉:不好,媽媽真的遇到不測!他當即撥通父親的手機:“爸爸,媽媽剛才對我說了暗語,她現在很可能遇到了危險,您趕緊回去看看!”

“不會吧?你們設暗語才多久,就讓你們遇上了,世上哪有那么巧的事?”劉東興還在外面應酬,慢吞吞地說。

“爸爸,這真的不是玩笑,媽媽真的遇到麻煩了,您快回去呀!”劉非急得說話都帶哭腔了。

劉東興將信將疑地撥家里電話,沒人接;撥妻子手機,關機。他這才惶急起來,立馬打的往家里趕。

上樓前,劉東興叫了一名保安同行。兩人上了5樓后,按物業管理要求,保安不能進業主家門,他只好保持一定距離跟在劉東興后面。不料,劉東興剛打開自家房門,就被冷不防從房里伸出的幾只大手硬拉了進去。眼前的一幕把保安嚇出了一身冷汗,他迅速閃到一邊,向110報警。

劉東興被拖進房后,這伙人對他一陣拳打腳踢,頓時他只覺得頭暈目眩渾身疼痛。

一句暗語救性命,家庭反恐很重要

聽到丈夫的慘叫聲,徐銀仙心疼地向劫匪求情。劉東興這才知道妻子已落在劫匪手里,心里感到異常憤怒和害怕,但他無可奈何,只好告訴他們自己包里有2萬元現金,說都可以拿去,但不要再傷害他和妻子。

劫匪打開劉東興的提包,果見內有兩捆現金,劫匪得意地將錢裝進一只袋里。劉東興讓他們拿錢走人,保證不會報案。可貪婪的劫匪見房主提包里就有2萬元現金,以為遇上富有的人家,便獅子大開口:“這么點就想打發我們走?起碼100萬!”

劉東興忍著疼痛耐心地解釋:“我只是個普通公務員,妻子在超市上班,兒子正讀大學,我們剛買了房子,向親友借了幾十萬,哪有那么多錢哪。這2萬元現金是準備還人家的……”

正說著,劉東興身上的手機響了,劉東興知道是兒子來電詢問情況的,可他的雙手也被銬上了手銬。劫匪搜出他身上的手機也關掉了,不想座機又響了,劫匪惱怒地扯掉了電話線。

正當劉東興夫婦困于險境無計可施時,接到110指令的下城區公安分局文暉派出所巡警已迅速出擊。

警察找來開鎖專家,破門而入。當從天而降的警察將黑洞洞的槍口對準劫匪時,四名劫匪目瞪口呆,還沒回過神來,一個個都乖乖地束手就擒。劫匪都迷惑不解,自己做得神不知鬼不覺,怎么會這么快落入法網。

四名劫匪都是黑龍江人,平時游手好閑,專干偷雞摸狗勾當。2009年3月,四人結伙流竄到杭州朝暉路某小區,逮上了下夜班晚歸的徐銀仙……

誰知,他們經過精心策劃的一樁“大買賣”竟栽在劉非母子一句暗語上。

篇8

3、反恐安全教育,有利于我國經濟快速平穩發展,社會發展穩定;

篇9

語文備課組長;一年級語文教師;一年級配班老師;五年級年級組長及少量學生

三、驗收對象:

一年級全體學生

四、驗收準備:

1、制作聲母卡片23張、韻母卡片(水果式樣)36張,不重復,可帶聲調。

負責人:

2、制作音節卡片,分單音節字、雙音節詞、四字詞語等,共4*8=32張。

負責人:

3、制作ppt:謎語十二條,負責人:余曉薇

4、制作成績卡、準備小星星或小紅旗、貼花(四種印章也行),

負責人:

5、跳繩4根,皮球五個。

6、事先將學生分成十人一組。

五、驗收組織形式:

1、整個驗收過程采用進階制,共分成四個等級:聲母(青蛙跳跳跳)、韻母(水果大豐收)、音節(摸“石頭”過河)、句子(謎語猜猜猜)。每一等級都有相應的驗收內容與獲取的獎勵標志,一個環節完成后進入下一個驗收環節。

2、每十人一組同時進入驗收環節,以搶答或闖關形式,讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難,通過一關學生就可以獲得相應的爬山虎小印章,四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得爬山虎印章總數最多的班級評為“優秀班級”。

六、驗收要求:

1.驗收老師和學生態度要親切,學生遇到障礙,耐心等待。

2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。

3.音節可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。

七、驗收過程:

第一關:青蛙跳跳跳

負責人:鄭婕、潘虹五年級學生4人

游戲地點:孔子學堂

游戲準備:聲母卡片2*23張

游戲規則:

1、學生排隊青蛙跳上場,依次發給3張聲母卡片。

2、學生一字排開,前面教師(或學生)舉聲母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一個地磚格,并讀出聲母讀音,正確者獲一枚爬山虎印章,錯了退回原位,三張卡片全部讀正確的跳三格,獲三枚印章。

第二關:水果大豐收

負責人:孫娟、五年級學生4人

游戲地點:一(3)班

游戲準備:水果式樣的韻母卡片36張,用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。

游戲規則:

1、學生單腳跳三個,再換腳跳三個,五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果,然后背對黑板,依次大聲朗讀手中的韻母水果,正確一個獲得一枚爬山虎印章,全部正確獲取三枚印章。

2、將讀過的卡片交給協助的五年級學生貼回黑板,換第二組上場。全部結束后進入下一個驗收環節。

第三關:摸“石頭”過河

負責人:、五年級學生4人

游戲地點:一(2)班

游戲準備:

1、跳繩四根

2、將16張桌子拍成四排,按單音節、二拼雙音節、三拼雙音節(可包含整認音節等)、四字詞語(共32張)分四個等級、兩批用磁鐵貼在相應的桌子背面。

游戲規則:

1、學生從后門進入教室,將十人分成三人、三人、四人共三組進行檢測。

2、每一組依次向前,拾起跳繩跳10個,方可進入游戲

3、進入“小河”后,每一張桌子就是一塊“墊腳石”,學生可迂回前進,每前進一步,可選擇左右兩張桌子作為前進方向,不可跳著選,每過一排可得一枚印章,全部通過可得四枚

4、學生每選擇一張卡片,協助的學生就補上相應的卡片,讀過的卡片,收上來,循環使用

第四關:謎語猜猜猜

負責人:、五年級學生4人

游戲地點:一(1)班

游戲準備:

1、皮球五個

2、謎語卡片十二張

3、相應ppt

游戲規則:

1、進入后門,五人一小組,拍皮球五個以上進入游戲。

2、選擇ppt謎語入口,將會有十二座小房子,每個小房子上面都有一個編號,選擇相應的編號(不得重復),鏈接一條謎語。

3、將學生選定的謎語用紙條發給他們,各自準備兩分鐘。

4、規定時間后,根據快慢順序進行朗讀、猜謎,獲取相應的爬山虎印章。

5、本關共三枚印章,讀正確可得2枚印章,可以讀慢一點。猜出謎語可得一枚印章。

第五關:觀看動畫片,分享快樂,我是最守紀律的拼音娃娃

負責人:

游戲地點:道德講堂

篇10

建筑工程中的風險可以定義為:在整個建筑工程施工過程中,出于各種各樣的原因,發生事故、發生危險,從而造成人員傷亡、財產損失的可能性。建筑工程項目由于其規模大、周期長、生產的單件性和復雜性等特點, 在實施過程中存在著許多不確定的因素,比一般產品生產具有更大的風險。特別對于現代建設項目,無論是在規模、技術復雜性、資金投入、資源消耗量還是在影響范圍方面, 都比以往任何時期要大得多,所存在的風險比以前增加了許多,導致的損失規模也越來越大, 從而使得國內外許多風險管理的科研人員和實際管理人員開始重視對其進行系統的建筑工程風險管理研究和實踐。由于上述的特點,或者說是不利之處,使得建筑工程施工與其他工業生產相比,成為一個高風險的產業。

一、建筑企業安全管理的風險來源

1、高處作業

現代建筑其高度越來越高,深基礎的使用也較多,施工難度大,強度高,施工作業人員長年累月在相對的高處露天作業,會發生高處墜落和物體打擊等各種事故,因此對高處作業人員來說,必須具備完好的身體素質和嫻熟的高處技能并持有作業上崗證,有較高的安全意識,而目前施工現場作業人員在這一方面還有一定的差距,從建筑傷亡統計數據來看,高處墜落事故也是中居首位。

2、地理條件

地基基礎是建筑工程必不可缺的組成部分,隨著建筑物高度的不斷增加,負荷增大,深度越來越深,深基礎,人工成孔樁使用也較為普遍,在施工過程中,基礎周邊土層由于受到地面各種設施的干擾,地表水的侵蝕以及自然氣候、環境等影響使原狀土受到擾動,穩定性遭到破壞等這一切使基礎施工工程中有誘發坍塌事故。

3、環境條件

建筑施工是在露天作業,同時又是不斷流動的,受制于自然環境和現場條件的影響,對施工作業人員的工作帶來極大的不便,導致帶來人員中暑等現象。

4、機械設備

建筑工程項目由于規模、類型的不同,所使用的機械設備品種、型號而不同,機械設備品種繁多,而這些機械設備在使用過程中往往會受場地施工條件和專業技術的限制,操作時稍有不慎就會釀成機械事故而造成人員傷亡。

5、成品材料

建筑工程所使用的預制構件、成品、半成品較多,如:屋架、預制柱、鋼筋等這些體型笨重幾何尺寸各異的材料在運輸、吊裝、堆放上都有特殊的困難,因而控制不好會出現失穩、墜落、翻滾、撞擊的危險。

6、人員因素

建筑工程是一種多專業、多工種的群體作業,屬勞動密集型產業,建筑施工固有的風險性和環境的多變性,對作業人員的專業技能、身體素質和現場安全意識有較高的要求,操作人員對專業施工熟練程度、身體的好壞、現場安全管理水平的高低都直接影響建筑生產的安全性。

二、防范與控制建筑企業安全管理風險的有效對策

1、抓好安全教育思想是安全風險防范的關鍵

應使各施工單位最高管理人樹立強烈的安全意識。在建筑工程施工中能否堅持安全第一,關鍵取決于施工單位管理層的領導和工程項目部的主要負責人能否把安全作為各項工作之前首先考慮的問題,為此施工單位應該明確提出把安全作為管理層和項目經理及技術負責人考核的主要依據之一。完善管理體系,強化責任追究。

嚴格按照《建設工程安全生產管理條例》的要求,對施工單位、監理單位的主體行為及職責做出明確要求。督促施工單位、監理單位各自建立健全安全管理機構,配齊安全管理人員,完善各項安全管理規章制度,落實安全措施,保障安全資金足額投人,建立健全并不斷完善安全生產管理體系。使施工現場每一個部位、每一個環節嚴格執行安全操作規程,加強現場防護和文明施工管理,及時排查事故隱患,努力為建筑工人創建良好的作業環境。凡是背離了安全生產責任制的,都要對其進行責任追究。

2、明確管理體制與職能

在施工現場管理中,首先,要必須營造出一種榮辱與共的氛圍,職責分明但不失親和力,讓所有的工人都感到自己是這個項目的大家庭中的一員, 對工人要獎罰分明,多鼓勵、多舉辦各類生產生活競賽活動,從精神物質上雙管齊下,培養凝聚力。其次,必須明確施工隊伍的管理體制,各崗位職責,權利明確,做到令出必行。第三,針對具體情況適當使用經濟杠桿的手段,對人員管理必定起到意想不到的作用。

3、優化施工技術

首先是選取合理的安全系數。安全系數是建筑設計或施工中必須考慮的一個因素,它能保證建筑物或施工機械零部件所要求的強度裕量,保證設備安全運行和工藝工序的正常進行。在建筑設計和施工技術方案中, 要按照既安全可靠又節省的原則,從安全和效益兩個方面考慮, 辯證統一地進行分析,選取合理的安全系數。其次是提高可靠性,提高建筑物、建筑設備和附件在規定條件下和規定時間內完成規定功能的性能,具體有降低額定值、冗余設計、選用高質量材料、維修保養和定期更換等。同時要加強安全監控,即對建筑施工中的危險源進行監控,控制某些技術參數,使其達不到危險的程度,從而避免事故。

4、提高施工人員的安全素質

從企業的法定代表人到施工現場的安全員,都要自覺地培育做好施工現場安全生產工作的責任感。一是把自己做的每一項工作同施工現場的安全生產工作結合起來,對施工現場存在的不安全因素和事故隱患,能夠及時發現,采取有效措施加以解決。二是提高安全生產責任人員的工作技能。加強內部培訓,解決安全責任人員對規范、標準不了解、不熟悉、不理解的問題。要進行案例分析,從事故中真正吸取教訓,在有針對性解決施工現場安全生產管理工作的同時,要安排時間對安全生產責任人員進行安全生產技術標準、管理標準和工作標準的教育,提高安全生產責任人員的工作技能。

5、實行工程安全保險措施

針對建筑施工企業現場安全風險發生頻率高,危害特別嚴重的客觀情況,施工企業在做好防范與應急措施的基礎上, 還通過保險來分散和轉移風險。施工企業與保險公司合作,通過工程保險來分散安全風險。通過投保,工程項目可以說增加了一道“防火墻”,大大降低了施工過程中的安全風險。

6、加強總包、分包的資質認證和管理

一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。企業要建立施工現場工傷事故定期報告制度和記錄,并建立事故檔案。每月要填寫傷亡事故報表,發生傷亡事故必須按規定進行報告,并認真按“四不放過”(事故原因調查不清不放過,事故責任不明不放過,事故責任者和群眾未受到教育不放過,防范措施不落實不放過)的原則進行調查處理,建設行政主管部門要將安全工作的違章情況、評估評價與招投標掛鉤;對于“三類人員”不到位、無安全生產許可證的施工企業,不予辦理招投標手續;發生安全事故的企業,在參加工程投標時按相應規定扣減商務標書分;發生重大傷亡事故的企業,酌情給予暫停投標或降低資質等級處分。

7、提高先進科研成果運用能力

通過加大科學技術的投入含量,用于減少和彌補人為的錯誤,防止安全事故的發生,不斷提高施工技術管理水平。運用人機工程學和安全心理學的科研成果,調整好施工操作人員的心理,生理特征和狀況, 避免員工在情緒低落時出現失常行為,有效避免人的不安全行為。

參考文獻:

篇11

ATC Network Information Security Analysis and Prevention

Zhao Xiaoping

(Technical Support Department of Dalian Air Traffic Control Station,Dalian116011,China)

Abstract:This article from the ubiquitous network and information security issues,analyzes the current ATC system,the existence of safety problems,air traffic control network is proposed to achieve information security precautions and recommendations.

Keywords:Network information security;Air traffic control system;Security

一、引言

隨著信息技術的迅速發展和互聯網的廣泛應用,越來越多的傳統業務走上了信息化的道路,比如網上銀行、網上證券、網上售票等,民航作為交通運輸業的一大支撐系統,也一直非常重視信息化的建設。民航各企業把信息化作為提高企業核心競爭力的重要手段,利用先進的計算機技術、網絡技術和通信技術開發使用了許多先進的信息系統,大大簡化了人工操作,提高了工作效率,但這同時也加大了其對網絡技術和信息系統的依賴,因此網絡信息的安全分析與防范變得愈加重要,它直接影響到民航的安全飛行和服務質量,與人民的生命財產安全息息相關。作為民航業的重要組成部分,空管系統的網絡信息安全也十分重要。

二、目前空管系統的安全隱患

(一)系統和軟件的安全漏洞威脅永遠存在

任何網絡信息系統都必須建立在通用的基礎信息平臺之上,空管行業的各種自動化系統也不例外。比如目前應用范圍很廣的轉報系統DMHS-M、航管自動化系統AIMS都是建立在物理網絡、操作系統、數據庫系統、中間件等組成的通用的基礎信息平臺上的。也許各行業專用的系統的漏洞不好挖掘,但是針對于通用信息平臺的漏洞攻擊技術卻發展迅速且傳播廣泛,因此一旦被非法分子所應用,那么便會對運行在其上的空管自動化系統的正常工作帶來威脅。

(二)網絡互連專線上的數據傳輸有待加密

目前,空管系統內各單位的網絡系統互連都是通過運營商的專線來實現的,有的租用電信的SDH電路專線,有的在電信網絡上利用VPN技術實現專線服務。但這些都不是加密技術,無法阻擋和防范黑客從運營商的網絡設備上截取或篡改空管網絡內部傳輸的信息,因此有必要在租用的專線上采用加密傳輸技術。

三、空管系統網絡信息安全的防護措施及建議

空管網絡信息的安全需要有效的管理和技術手段,需要領導的支持、制度的完善、工作流程的合理化、必要的設備投資、技術的與時俱進、工作人員的主動防范意識和手段等諸多環節和要素,這里只根據空管系統的現狀提出一些具體的建議。

(一)加強與安全相關的設備設施建設

在每一個網絡入口處,尤其是接入Internet的網絡中都要設置防火墻,防火墻就會根據設定的安全政策控制出入網絡的信息流,阻止黑客訪問網絡中的機器,防止他們篡改、竊取重要信息。

如果資金允許,最好在網絡中安裝入侵預防系統(IPS),它是對防病毒軟件和防火墻的補充。通過IPS,能夠監視網絡或網絡設備的網絡資料傳輸行為,能夠即時的中斷、調整或隔離一些不正常或是具有傷害性的網絡資料傳輸行為。

(二)使用信息加密技術對專線中的數據傳輸進行加密

信息加密技術是利用數學或物理手段,對電子信息在傳輸過程中和存儲體內進行保護,以防止泄露的技術,分為數據傳輸加密和數據存儲加密。目前空管系統需要強化數據傳輸加密。數據傳輸加密技術主要是對傳輸中的數據流進行加密,常用的有鏈路加密、節點加密和端到端加密三種方式。數據加密過程就是通過加密算法把原始的數字信息(明文)變換成與明文完全不同的數字信息(密文)進行傳輸,這樣即便信息在中途被竊取,如果不知道加密算法或者密鑰,也是無法獲得真正的信息的。

(三)完善安全管理制度,加強對使用人員的安全知識普及,提高使用者的安全意識

縱觀很多網絡安全案例,有很多都是由于人為的原因造成的,如果操作者或使用人員能夠責任心強些、經驗豐富些,也許就可以避免安全事件的發生,因此要從根本上預防這一類網絡安全事件,最主要的還是從人員意識和管理制度上著手,兩手都要抓,缺一不可。比如制定統一的網絡安全策略和過濾機制,要求每個接入網絡的使用者都要設置安全程度高的密碼,另外密碼要定期修改,不能隨意告知其他不相關人員,對于機密性強的數據和信息要采用指紋等強身份鑒別方式;全員普及病毒防范措施,要求每臺接入網絡的電腦都安裝漏洞檢測工具,要及時安裝補丁,修補漏洞。每臺電腦都要安裝防病毒軟件,并且要及時更新病毒庫、定期掃描病毒、不要隨便打開不明的郵件、附件或鏈接等,避免觸發或感染病毒。對于的電腦或網絡系統,不能隨意使用外來光盤、移動硬盤、U盤等存儲設備。網絡維護人員要定期檢查各個網絡防護設備,查殺病毒,將重要的數據采取措施集中保護,并對重要數據進行定期備份,預防災難性事故發生時的數據安全,并且可以利用備份進行及時恢復。

四、結語

民航空管系統是信息更新極快、對信息技術依賴很強的系統,網絡起了至關重要的作用,隨之而來的網絡信息安全問題也日益凸顯。網絡信息安全是一個復雜的系統工程,涉及技術、管理、使用等諸多方面問題,不能單純地通過加強某一方面而得以解決,而是應該從影響到網絡信息安全的各種根源抓起,既要強化技術,也要完善管理,做好各項安全防護措施,加強個人的安全防范意識,加大監督檢查力度,吸取教訓,總結經驗,盡最大可能降低網絡風險,從而保護我們的網絡信息安全。

篇12

Keywords: safety risk; Prevention; control

中圖分類號: [X947]文獻標識碼:A 文章編號:

一、項目安全風險防范與控制的內容

項目安全風險的防范與控制也就是管理者針對項目的安全因素采取措施和方法,消滅或減少安全風險事件發生的概率,或者減少安全風險事件發生時給項目造成的危害。

安全風險防范與控制的手段有多種多樣,但歸納起來不外乎兩種最基本的手段,見下圖:安全風險的防范控制手段。

安全風險的防范控制手段圖

二、項目安全風險因素分析

項目中的安全風險是不能避免的,雖然在每個施工項目中企業都呼吁落實安全責任制,也制定了相應的安全考核制度與辦法,但在實際施工過程中還是會因為各種原因而造成一定的安全風險。現將這些安全風險分析如下:

(1)人的不安全風險因素

建筑業屬于勞動密集型行業,也是一種多專業、多工種的群體作業,不同工種的工人在作業中都或多或少存在各種違規操作。同時在項目中經常會由于工期緊,任務重,施工企業會為了趕工期要求工人們加班加點,致使工人疲勞作業,身體長期處于高負荷狀態,甚至有些人還是帶病堅持作業,而他們往往是迫于生活的壓力,不敢維護自己的合法權益,更不知道如何自我保護,工人們對自己的安全健康沒有掌握權,只能依賴企業的覺醒。

(2)物的不安全風險因素

在項目現場,所使用到的機械、電氣設備種類繁多,如物料提升機、挖掘機、電梯、塔吊、起重機、動力傳動裝置和加工機械等,而這些機電設備在使用過程中受到場地、施工條件和專業技術的限制,操作時稍有不慎就會釀成機械事故而造成人員傷亡。施工企業在“利潤最大化”驅使下,舍不得進行安全投入,認為看不到效益,致使施工現場安全防護不到位,安全設施陳舊、老化,大量的假冒偽劣防護產品在工地使用。建筑工程所使用的建筑原材料、預制構件、成品、半成品較多,如屋架、預制柱、鋼筋等,這些體型笨重,幾何形狀各異的材料在運輸、吊裝、堆放上都有特殊的困難,因而常常出現失穩、墜落、翻滾、撞擊等危險。

(3)管理的不安全風險因素

現行的安全管理機制造成建筑施工安全管理工作發展不平衡。在這個工程中就會發現目前的安全管理還停留在應付檢查的層面,往往是形式大于內容,只有當快要進行安全檢查了,才將安全管理提到首要議程,花大力氣進行一陣檢查整改,投入資金購入安全防護用品,補寫安全內業資料文件,說是補寫,實則編寫,因為安全管理的內業文件應該是具有時效性的,隨檢查隨填寫,隨整改隨記錄,像這樣后期補寫就失去了安全內業資料的實際意義,并且安全檢查結束后,一切又都恢復原樣。可以說對于安全的管理在大多數時候是為了檢查而準備的,現階段部分建筑企業的安全管理還處于真空狀態。

三、項目安全風險防范與控制措施

(1)制定風險應急預案

風險應急預案是減輕風險造成損失的預防性措施,它提高了項目可以在預算內按期完成的機會。一旦工程發生異常和意外事態時,企業立即啟動應急預案,以避免事故發生或降低其傷害和損失的程度。企業應該建立潛在事故和緊急事件的應急方案,在方案中應對可能發生的潛在事故和緊急事件予以分類,對應急方案予以說明,并注明第三方援助聯系方法。潛在的一些事故和緊急事件是不能完全避免的,但在事故發生后的第一時間,如果能夠按照風險應急預案的有關處理方法,采用正確而有效的措施,便能夠使傷害和損失降到最低。在條件允許的情況下,應該定期進行演練。

(2)購買保險轉移安全風險

保險是一個最為直接的風險轉移手段,可以有效降低風險程度。對工程項目投保工程險是迄今采用最普遍、也是最有效的風險管理手段之一,它借助保險制度對工程風險進行財務融通,將參與工程建設的組織和個人面臨的風險轉移給保險公司,由保險公司運用其風險管理機制對工程項目各方提供保障,而不是全由政府和企業承擔。在城建學院宿舍樓擴建項目中,參與施工的單位較多,幾乎所有的施工隊(包括總包單位)都不太熟悉保險的真正意義和如何利用保險轉移企業的風險,表現在施工安全主要靠上級行政手段加以控制,造成安全管理時好時壞,面對市場經濟的現狀,仍然實施計劃經濟條件下的傳統管理模式,FIDIC條款明確規定,凡參加施工項目投標的承包單位(或雇主),必須先為自己的雇員買人身傷害事故保險,并被確認后,方可獲得工程項目的投標資格,但在這個項目中并未做到。但企業應該清楚地認識到為每個工人購買保險是降低企業自身安全風險最為有效的途徑,同時也是每個企業給員工最基本的保障,是使工人安心工作的前提。

(3)設立安全生產統籌基金

為了從根本上提高企業的安全管理水平,企業應該把安全生產必要投入作為一種制度來管理。而不是只有在應付檢查的時候才進行安全方面的投入,企業要設立安全基金賬戶,專戶儲存、專款專用專項用于安全技術科研經費,安全技術設備更新、安全獎勵、安全知識培訓、安保體系宣傳貫徹及認證工作等,為安全生產的動態管理和安全保證體系正常運行提供有力的經濟后盾,形成企業安全投入長效機制。

(4)管理好安全生產費用

企業應該對建設單位列入工程概算的安全生產費用進行了嚴格的管理控制,專款專用,不能由項目經理個人掌管,應該設立專門的監督人員,同時明確規定安全生產費用的使用范圍,并對安全生產費用使用的時間、用途等作詳細的記錄,以避免挪作他用。

(5)建立安全管理獎懲制度

在安全管理工作中,適當的獎懲,也是激勵員工提高安全意識,規范安全生產的一種有效手段,安全工作的獎罰應該實行精神鼓勵和物質獎勵相結合、批評教育與經濟處罰相結合,以獎懲為手段,以教育為目的。

(6)對員工進行安全培訓

開展形式多樣的安全培訓,把枯燥、專業性強的安全技能知識通過易懂有趣的形式展示出來,例如通過安全知識技能競賽,調動工人學習的熱情,變被動灌輸為主動學習。同時對工人要進行不定期的安全技術考核,可以采取安全員現場考核的形式或是分工種集中考核的形式,對在考核中不合格的人員集中強化學習,并再次進行考核,還不合格者考慮不予繼續雇傭。嚴格執行持證上崗制度,對于現場操作人員都要經過嚴格的技術培訓與安全教育,經過考核合格者才能上崗就業。

結束語

目前安全管理的方法還很單一,安全風險的防范與控制還做得遠遠不夠,對于安全風險的預見性不足,還需要廣大的建筑從業人員在實踐中不斷積累總結經驗,研究出更為科學的管理方法,相信不久的將來伴隨著媒體的大量宣傳,人們的安全意識能夠逐步提高,我國建筑業安全生產的目標會慢慢實現。

參考文獻

[1]王鐵龍.淺談當前建筑施工現場安全管理工作存在的問題及對策[J].赤峰學院學報,2006.2:86-87頁

篇13

【Key words】Health Education File Management Standardization

近年來,醫療制度改革的不斷深入, 疾控事業的蓬勃發展,疾控檔案管理工作已經成為疾病預防工作管理的重要組成部分,而如何充分利用健康檔案,發揮健康檔案在健康教育和健康促進中的作用,筆者進行了積極探索,提出了以下幾點看法:

1 強化建立健康教育檔案意識 建立健康教育檔案網絡

1.1強化檔案管理意識

健康教育工作在疾病預防控制中形成了大量的具有保存價值的各種數據,包括文字、圖表、聲像等。要增強這方面檔案意識、重視相關資料的收集、實現網絡化管理,從而實現對健康教育檔案信息資源的挖掘和利用,最大限度地發揮業務檔案的作用,更好地為疾控工作服務。

1.2建立檔案管理網絡

建立健全健康教育檔案工作網絡,設立健康教育檔案,即在中心設立由主管領導牽頭,各科長參加的全中心健康教育檔案管理網絡體系,中心檔案室負責全中心檔案工作的總體規劃,負責起草制定健康教育檔案工作的各項管理制度,并要經常到各科室檢查、指導。

2 強化人員對健康教育工作培訓 建立健康教育檔案新模式

2.1加大檔案人員綜合素質培訓

檔案工作是一項政策性、保密性、專業性和技術性都很強的工作,包括收集、整理、鑒定、保管、利用、統計等基本環節,且每個環節都有一套相應的理論和工作方法。所以要有素質高、能吃苦刻苦、具有奉獻精神和較高政治素質的人員管理。

要認真研究制定人才培訓計劃,增加投資,加大對應用型、復合型、創新型人才培養的力度,堅持內訓與外引相結合,培養專業人才,使這支隊伍成為疾控檔案事業的主力軍。

2.2采用多種渠道提高技能

健康教育檔案業務培訓必須緊跟發展需要,加以創新并著重學習檔案的收集、鑒定、分類等技能,鼓勵檔案人員積極參加學術交流活動,不斷了解和把握健康教育工作新態勢。通過業務培訓,提高綜合業務素質,使健康教育檔案工作步入規范化軌道。在培訓方面采用參加培訓班、進修班及繼續教育等方式,加強外語、計算機等相關學科的知識學習和檔案知識培訓,以適應當前形勢需要。

2.3健立檔案工作新模式

隨著信息技術在疾控檔案管理工作中的運用,檔案工作的模式發生了巨大的變革。利用先進的管理手段,推動健康教育檔案事業的發展,使健康教育工作向深度和廣度上發展,大大提高檔案工作的效率,保護健康教育檔案,延長其壽命,使疾控檔案管理逐步實現由傳統的手工管理模式向現代化、網絡化管理模式轉變。

3 建立健全健康教育管理制度 因地制宜促進健康教育

3.1利用績效考核健全健康教育檔案

引進獎罰機制,納進考核評選,使之形成良好的學習氛圍,對于在健康教育工作檔案整理突出的檔案員給予一定的獎勵,鼓勵他們申報檔案科研項目,爭取科研經費,研究檔案資料的利用和開發。近年來,開展疾控績效考核工作中涉及大量健康教育檔案資料,注意收集整理,健康教育工作檔案建設將會得到明顯改善。

3.2從實際工作角度出發健全健康教育檔案

各地疾病預防控制中心承擔著全市衛生防病工作的繁重任務,尤其是健康教育等業務活動中,形成了大量的健康教育技術檔案。從疾病控制的工作實際角度出發,加強健康教育檔案管理,更好的促進健康教育工作,為疾控機構進步和發展服務。

參 考 文 獻

[1]孫波.談醫院健康教育檔案管理[J].中國健康教育. 2011. 17(4);241-243.

[2]匡有成.健康教育檔案的作用和管理[J].中華醫藥學雜志,2003,10(2);34-35.