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班主任安全總結(jié)實(shí)用13篇

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班主任安全總結(jié)

篇1

學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈嚴(yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。

二、安全夕會(huì)課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì)課都會(huì)做好相關(guān)記錄。

其實(shí),對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,因?yàn)橛械臅r(shí)候可能會(huì)遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因?yàn)榘踩莻€(gè)很廣很泛的一個(gè)話題,就班主任一個(gè)人,可能會(huì)有忽略的地方。關(guān)于安全夕會(huì)的記錄最好有一個(gè)專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。

建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對(duì)安全問題開一個(gè)總結(jié)的會(huì)議。每個(gè)班主任,可以借此機(jī)會(huì)相互交流各自對(duì)安全管理的經(jīng)驗(yàn)和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

三、乘車安全

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的。(班主任工作 banzhuren.cn)但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手,這使得我們跟車?yán)蠋熀軔阑稹W鰹槔蠋煟覀儾荒芎蛯W(xué)生動(dòng)武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學(xué)校對(duì)此類學(xué)生應(yīng)該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。

每趟車都設(shè)有路隊(duì)長(zhǎng),路隊(duì)長(zhǎng)會(huì)在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊(duì),管好紀(jì)律。在乘車時(shí),協(xié)助跟車?yán)蠋煟芎贸塑嚰o(jì)律。路隊(duì)長(zhǎng)要以身作則,還要有責(zé)任心。所以,建議,每學(xué)期對(duì)這些路隊(duì)長(zhǎng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、值周的安排和輔警的值班

從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車學(xué)生的排隊(duì)并管好紀(jì)律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。

五、對(duì)突發(fā)問題的處理

我們學(xué)校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全,建議健全一點(diǎn)。棉球用完就不去補(bǔ)充,消毒只有酒精,雙氧水也沒有……

有的時(shí)候會(huì)有一些意外事故發(fā)生,我們?cè)撊绾翁幚怼R话愣裕紫日野嘀魅危绻嘀魅闻銮捎惺虏辉冢蛘咴谏险n,該找誰解決。再或者,有些事,班主任也無法解決,又該怎么辦,這些問題都沒有一些明確的說法。

篇2

2.常規(guī)教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。

3.衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,窗臺(tái)、飲水機(jī)、黑板和講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),每天值日班長(zhǎng)做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校。

4.紀(jì)律情況:臨近畢業(yè),有些同學(xué)開始心思浮躁,上課自由說話,作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談心,希望他們能遵守課堂紀(jì)律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝體常課的考查。

5.樹立班級(jí)榜樣:本月,我班夏天、許誠等多位同學(xué)受到學(xué)校或區(qū)的表彰。借此機(jī)會(huì),號(hào)召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期結(jié)束工作

1.為更好地了解、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(zhǎng)。

2.積極與各科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,迎接期末的各科考查。

3..關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),力爭(zhēng)以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。

三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:

1.認(rèn)真撰寫評(píng)語,修改評(píng)語,及時(shí)謄寫,完成素質(zhì)報(bào)告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)生的各科成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)合理地評(píng)選出班級(jí)三好生,優(yōu)秀生,勞動(dòng)積極分子等。

2.認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和義賣活動(dòng)。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會(huì)主題,精心挑選節(jié)目,督促學(xué)生認(rèn)真排練。同時(shí),讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣箱。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無幾,最終籌集款項(xiàng)一百多元,全部捐給校困難基金。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣,又獻(xiàn)出了一份愛心,度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

3. 六一 學(xué)生在家休息一天,用家校通及時(shí)告知家長(zhǎng)帶孩子歡度節(jié)日,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長(zhǎng),并在節(jié)前進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。

篇3

要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

一、充分利用班會(huì)課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)校活動(dòng)為依托,開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了六不準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。

參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,一次班會(huì)上,有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形,我便因勢(shì)利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

班主任開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)二

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說:安全工作重于泰山。同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員不坐三無車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)防火防盜意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

班主任開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)三

新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng),學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開展了秋季開學(xué)第一課 《安全教育》系列活動(dòng)。

一、開好第一次會(huì)議。 9月1日開學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,第一件事,就是對(duì)開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。 9月16日開學(xué)召開教師大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。

二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

篇4

2、安全工作看是平常,卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作,也是一項(xiàng)棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里,掛在嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。

3、從我們教師做起,時(shí)時(shí)講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學(xué)生做個(gè)好典范。

二、采取措施,常抓不懈

1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中,逢會(huì)講安全,時(shí)刻做好安全教育工。,學(xué)校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì),要有安全記載的詳細(xì)情況,以便備查,班主任要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課,要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生,注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況,多與學(xué)生交流,溝通了解他們的心聲,及時(shí)做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起,要經(jīng)常對(duì)校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處,應(yīng)立即召開校委會(huì),采取補(bǔ)救措施,學(xué)校一時(shí)沒有能力補(bǔ)救的,要上報(bào)上級(jí)主管部門,確實(shí)做到萬無一失。

3、每周一早操集會(huì)是值周教師對(duì)上周的安全總結(jié)匯報(bào)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學(xué)生不到,要立即與班主任聯(lián)系,做到信息暢通,情況核實(shí),安全到位。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜,要求24小時(shí)飯菜留樣。

5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。

6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記,無事保平安,學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。

三、奮斗目標(biāo)

全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管,抓好安全工作,實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。

王義溝小學(xué)

2011年3月

篇5

組長(zhǎng):張衛(wèi)營

副組長(zhǎng): 姚琳琳 李亞曉 劉永輝

成員:劉睿銀  歐園園  胡小龍  蔡歡歡  王潤(rùn)哲  孫現(xiàn)方  楊海燕 及班主任

嚴(yán)格安全責(zé)任劃分,落實(shí)一崗雙責(zé)安全責(zé)任,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能,保持安全警惕。

2.加強(qiáng)校舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強(qiáng)對(duì)各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。

3.加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

4.規(guī)范管理寄宿部,強(qiáng)化日常規(guī)范有序管理,不留安全漏洞,強(qiáng)化長(zhǎng)期督導(dǎo)與培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)秀寄宿部管理隊(duì)伍,落實(shí)寄宿部管理規(guī)范,保障寄宿學(xué)生安全與舒適。

5.校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,值班教師做好路隊(duì)護(hù)送工作,每班選有路隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助管理路隊(duì)秩序,保證每個(gè)學(xué)生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。

6.狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動(dòng),提高了師生對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報(bào);各班級(jí)每周進(jìn)行主題安全教育,進(jìn)行安全消防培訓(xùn),大力宣傳相關(guān)的防火知識(shí),增強(qiáng)防火安全的意識(shí),密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實(shí)提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)電腦室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。

7.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好晝夜、節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)和處置,切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時(shí)、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報(bào)告制度,隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),如實(shí)上報(bào),不隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。校門口實(shí)行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理或上報(bào),做好巡查記錄。

8.落實(shí)班級(jí)晨午檢制度,加強(qiáng)疾病防控,規(guī)范消毒,嚴(yán)格積極空管理與追蹤,確保師生身心安全。

9.對(duì)校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報(bào)有關(guān)職能部門并及時(shí)解決,以避免針對(duì)師生的侵害事故、事件發(fā)生。

篇6

二、明確職責(zé),建章立制。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對(duì)師生進(jìn)行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé),逗硬獎(jiǎng)懲。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。

三、開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。

學(xué)校高度重視危房隱患,每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房,特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查,逐一分類登記造冊(cè),使每一所學(xué)校,每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù),并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,對(duì)已經(jīng)確認(rèn)為危房的校舍分別處置,采取加固和改造等措施,去年下期學(xué)校耗資近6000元對(duì)七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個(gè)教室的人字架進(jìn)行加固和改造。今年,我校利用暑假期間,對(duì)三村小學(xué)的危房進(jìn)行了及時(shí)改造,拆除了兩間危房教室,對(duì)七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損,進(jìn)行了整修,對(duì)中心校廁所進(jìn)行了改造。

四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。

學(xué)校特別重視消防工作。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。學(xué)校專門購置了滅火器,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育,從發(fā)生的多起食物中毒事件中,學(xué)校從中吸取教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購索證和定點(diǎn)采購制度,堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉庫,堅(jiān)決禁止“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理,確保學(xué)生安全。

對(duì)住校生的管理,我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé),科任教師相配合,室長(zhǎng)具體抓,責(zé)任到班,管理到人”的責(zé)任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù),進(jìn)行登記造冊(cè),選好室長(zhǎng),指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對(duì)住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢,不點(diǎn)蠟燭看書報(bào),不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽煙、喝酒、打牌、賭博,不夜間出校門等。學(xué)校還對(duì)校園的圍墻進(jìn)行了加高加固,對(duì)寢室內(nèi)的床進(jìn)行了整修,安了防護(hù)欄,安排了夜間巡查守護(hù)住校生的教師,確保了住校生的絕對(duì)安全。

六、加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。

篇7

一、在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間,項(xiàng)目部高度重視安全生產(chǎn)工作,狠抓責(zé)任制的落實(shí),組織所有一線工人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí),和安全技術(shù)的學(xué)習(xí),重新溫故知新探討安全經(jīng)驗(yàn)和安全事故的教訓(xùn),從而為一線工人增強(qiáng)了安全理念,提高了防范意識(shí),不僅如此還聯(lián)合崇義縣文工團(tuán)聯(lián)誼舉行了”安康杯”安全系列文藝匯演,有效地激發(fā)了所有民眾對(duì)安全知識(shí)的提高。

二、在施工方面,實(shí)現(xiàn)全方位,全過程監(jiān)督各方面安全狀況,組織安全員和施工人員巡查和交流,及時(shí)排除各項(xiàng)隱患和可能存在的隱患,杜絕了可能發(fā)生的任何事故,在醒目的地方安裝了安全警示牌,在危險(xiǎn)路段設(shè)置了進(jìn)出車輛提示牌,在危險(xiǎn)源處分別設(shè)置了,油灌重地、嚴(yán)禁煙火,水深危險(xiǎn)、嚴(yán)禁入池等等,在安全防護(hù)方面,也采取了頭戴安全帽,腳不準(zhǔn)穿拖鞋等防護(hù)措施。

三、在處理高邊坡時(shí)不惜花費(fèi)重頭資金處理邊坡塌方狀況,一米五厚的高檔墻像磐石一樣堅(jiān)固,擋土墻采取相應(yīng)措施,達(dá)到了校定安全系數(shù)從而排除了潛在的危險(xiǎn)。

四、安全生產(chǎn)是一門技術(shù),安全工作是一項(xiàng)堅(jiān)苦復(fù)雜,一刻也不能松懈的工作,我們將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)管理工作。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,全方位,全過程關(guān)注安全問題,及時(shí)化解和排除各種隱患,從而為贛崇高速項(xiàng)目工程順利,及時(shí),健康完成任務(wù)而奮斗。

201__年6月

安全總結(jié)報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

歡迎您們到我公司來指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我公司今年以來的安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視,分管領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)抓,員工人人參與。

建司初期,公司沒有專職人員抓安全工作,致使安全事故事件時(shí)有發(fā)生,公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常忙于解決矛盾,弄得焦頭亂額,耗費(fèi)了許多本來用于管理生產(chǎn)的精力,公司老總看到這一問題后,認(rèn)為公司管理,特別是對(duì)員工的管理,安全,消防,生產(chǎn)管理工作應(yīng)當(dāng)誤之及去抓,老總?cè)ツ暾?qǐng)來了專職分管安全管理人員,重點(diǎn)抓安全工作,把公司安全管理工作放在重要日程上,完善了公司的安全制度,定期組織學(xué)習(xí),制度上墻,使員工天天見到,時(shí)時(shí)刻刻遵守,使每個(gè)員工人人參與,安全規(guī)范管理。

二、完善和制定各項(xiàng)制度,重點(diǎn)抓落實(shí)工作。

1.公司對(duì)安全制度做了進(jìn)一步完善,結(jié)合公司實(shí)際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。

即:《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責(zé)任事故處理規(guī)定》、《各車間機(jī)器安全操作規(guī)程》、《安全培訓(xùn)制度》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),公司還科學(xué)規(guī)劃,合理布局,不斷改善員工的勞動(dòng)條件,為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

2.確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作,未經(jīng)教育培訓(xùn)不得上崗,落實(shí)好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施了全員安全宣傳教育工作,全公司員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育合格后上崗,并建立了安全臺(tái)帳,經(jīng)常開展防火,防爆宣傳,經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)員演習(xí),建立健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制,把安全工作明確分工,責(zé)任到人,同廠長(zhǎng),車間主管,組長(zhǎng),員工都簽定了安全責(zé)任書,獎(jiǎng)罰措施配套到位,組織全員檢查,隱患整改落實(shí)到人,安全檢查工作做到了長(zhǎng)抓不懈使之規(guī)范化,制度化,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對(duì)發(fā)生事故做到了舉一反三嚴(yán)格按照四不放過原則進(jìn)行處理,把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車間,班組,崗位,加強(qiáng)了車間安全、衛(wèi)生承包管理,在全體員工中樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,讓廣大員工提高了安全思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)公司整個(gè)安全做了一次全員綜合治理整頓,分三階段:1、宣傳自查階段。2、整治階段。3、維持階段。通過治理取得了良好的效果,公司還召開了全員參加安全生產(chǎn)工作會(huì)議,認(rèn)真分析以往現(xiàn)場(chǎng)事故的原因,吸取事故教訓(xùn),每月定期還不定期對(duì)全廠各部門安全衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,消除各種存在的不安全隱患,對(duì)公司電工,機(jī)修,鍋爐工等特殊工作進(jìn)行了專門安全培訓(xùn),配備了企業(yè)專職安全員,得到了上崗證,健全了企業(yè)負(fù)責(zé)人,車間主任,安全員,班組長(zhǎng),崗位工人等各級(jí)人員的安全生產(chǎn)制度,建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程,安全警示標(biāo)志,對(duì)安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳,特別是完善安全隱患自查,整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書面記錄。

四、對(duì)年度工作計(jì)劃加以落實(shí)

1.主要工作是進(jìn)行新員工進(jìn)廠三級(jí)安全培訓(xùn)教育工作,車間、班組負(fù)責(zé)培訓(xùn)新員工掌握基本的安全操作技能和安全操作規(guī)程,廠部負(fù)責(zé)安全知識(shí)教育。

由各車間、班組地3月份月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入各部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

2.主要進(jìn)行設(shè)備安全檢查工作,由設(shè)備、生產(chǎn)、技術(shù)等部門聯(lián)合檢查,主要檢查全廠地生產(chǎn)中的設(shè)備存在的安全隱患和不安全因素,對(duì)檢查出的問題,由相關(guān)部門列出檢查報(bào)告,由責(zé)任部門進(jìn)行檢查整改,技術(shù)、設(shè)備部門負(fù)責(zé)協(xié)助整改,生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查督促。

主要工作在6月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

3.主要進(jìn)行夏季防暑降溫、安全生產(chǎn)工作,主要由企管部、生產(chǎn)部負(fù)責(zé),各生產(chǎn)車間協(xié)助配合工作,安排進(jìn)行定期和不定期的安全生產(chǎn)檢查和安全教育工作,()對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題和不安全行為,進(jìn)行安全教育和安全培訓(xùn),本季度著重安排員工安全再教育工作。

對(duì)檢查中存在的問題由企管部考核到相關(guān)部門,并列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

4.主要進(jìn)行安全防火教育和年終安全總結(jié)考核工作。

對(duì)各部門存在的防火隱患進(jìn)行全面的檢查,對(duì)檢查中存在的問題進(jìn)行整改,對(duì)整改不及時(shí),不到位的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行考核。進(jìn)行一次全面的防火演習(xí),以鍛煉員工的火災(zāi)急救能力,由企管部全面負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。并對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,將考核成績(jī)列入部門工作績(jī)效考核成績(jī)。

以上匯報(bào)是我公司在加強(qiáng)安全工作管理中的基本做法,這其中也得到了金東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持和幫助,我們雖然做了不少工作,但與要求仍有一定差距,工作中還有許多不足,需要我們不斷的改進(jìn),提高,完善,我相信我們航艇公司一定會(huì)把安全工作做的更實(shí)、更好。

安全總結(jié)報(bào)告3根據(jù)教育局文件精神,為徹底加強(qiáng)對(duì)我校的安全管理,徹底消除學(xué)校安全隱患,有效遏制和防范安全事故的發(fā)生,確保新學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,我們于201__年2月22和23日組織全校教師和相關(guān)人員,進(jìn)行一次全校安全工作會(huì)議安全培訓(xùn)和安全大檢查。現(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新管理思路,健全管理制度。我們根據(jù)上級(jí)文件精神或通知,把安全教育工作列為學(xué)校工作的重中之重,制定了較為科學(xué)、完善的《安全工作計(jì)劃》,對(duì)學(xué)校安全工作提出了極為嚴(yán)格的要求,健全了各種規(guī)章制度,并逐一落實(shí)到位。通過本次自查,學(xué)校按照要求逐一落實(shí)。主要表現(xiàn)在:

1、進(jìn)一步完善和健全了安全工作組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2、結(jié)合我校實(shí)際,為規(guī)范安全管理,依法安全治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分別制定各種安全工作制度、校內(nèi)安全管理細(xì)則、“飲食衛(wèi)生安全例行督查制”、“就餐學(xué)生安全管理制”、“周邊環(huán)境安全檢查制”等等管理制度。

3、做到記錄詳實(shí),資料齊全。

建立和健全了安全工作臺(tái)帳。為提高廣大師生遇險(xiǎn)應(yīng)急自救能力。制定了“應(yīng)急演練方案”。

二、嚴(yán)格管理手段,加大管理力度。

1、校舍設(shè)施安全。

我校現(xiàn)有校舍1棟,新建了簡(jiǎn)易食堂1棟,簡(jiǎn)易瓦房1棟需重建。

(1)、在“兩基”驗(yàn)收期間修建了1棟簡(jiǎn)易瓦房,僅投入資金達(dá)9000余元,遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)校安全工程所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,存在一定的不安全系數(shù)。

(2)、目前正在使用的1棟教學(xué)樓,我校安全小組人員通過樓梯通道、走道、護(hù)欄、電路、進(jìn)行自查,結(jié)合本校實(shí)際對(duì)不安全校舍及其設(shè)施采取了相應(yīng)的防范措施。如:張貼警示標(biāo)志、派專人值守,加固懸掛物、安裝電路等,有效杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

(1)、學(xué)校成立了飲食衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全和完善了相應(yīng)的管理制度。

(2)、嚴(yán)格學(xué)校餐飲管理,配備了兼職教師負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生及飲食安全。對(duì)食品采購、環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和禁止校門外擺攤設(shè)點(diǎn)等實(shí)行嚴(yán)格把關(guān),基本上能做到“三無”食品不進(jìn)校,擺攤設(shè)點(diǎn)全取消,廚房餐廳常清潔,知識(shí)宣傳月月搞。使學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全得到了基本保障。

3、電路電器安全。

根據(jù)我校農(nóng)村小學(xué)實(shí)際,在不能配備專職電工的情況下,我們對(duì)校內(nèi)各室電路電器實(shí)行定期安全排查。基本做到:開學(xué)初全面查,每月一大查,每周一小查。老化電線及時(shí)更換。教學(xué)、生活用電實(shí)行嚴(yán)格管理。

4、周邊治安安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安管理,杜絕閑雜人員進(jìn)校,結(jié)合我校實(shí)際制定了“學(xué)校治安管理制度”。具體有以下幾種做法:

(1)、白天有教師值日,晚上有保衛(wèi)人員值班,做到24小時(shí)值守不間斷。

(2)、實(shí)行全封閉教學(xué),上下學(xué)及課間和中午休息等空擋,均安排有教師和學(xué)生值日。

(3)、對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)部位均裝有防盜窗、防盜門,校內(nèi)外裝有監(jiān)控器,做到24小時(shí)監(jiān)控和守護(hù)。

5、重點(diǎn)消防安全。

為提高廣大師生的消防意識(shí),以確保學(xué)校財(cái)和師生的生命安全,我校為各廚房、儀器室等配備了滅火器。還送教師及相關(guān)人員進(jìn)行消防專門的“消防安全知識(shí)及技術(shù)培訓(xùn)”。

6、其他安全工作。

在做好安全常規(guī)管理工作的同時(shí),還注重做好相關(guān)方面的工作。

堅(jiān)持每月開設(shè)兩節(jié)安全教育課。學(xué)校與班主任、班主任與授課教師層層簽訂了“安全工作責(zé)任狀”,做到分工明確,責(zé)任到人。對(duì)室內(nèi)外各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園設(shè)施設(shè)備的安全管理。交通安全更是讓老師和家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問題,基本上成了學(xué)校安全教育課、班會(huì)、升降旗等會(huì)議老生常談的話題,且建立了“路隊(duì)安全護(hù)送制度”,均做到路路有隊(duì)長(zhǎng),陪護(hù)有教師。

三、堵塞管理漏洞,定期實(shí)施整改。

為我鄉(xiāng)教育教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)安全文明的育人環(huán)境。但還有許多不足更待我們?nèi)ヅΓネ晟疲ヌ岣摺?/p>

1、安全教育方面的軌跡資料不夠詳實(shí)、齊全。

2、食堂及從業(yè)人員普遍存在無證現(xiàn)象,不符合規(guī)范要求。

3、相關(guān)的安全警示標(biāo)志沒能按要求設(shè)置或張貼。

4、廚房、餐廳、廁所等場(chǎng)所不能做到經(jīng)常性消毒。

5、消防器材配備不齊,滅火器已接近更期,需及時(shí)更換。

6、學(xué)校周邊環(huán)境均未采取必要的、力所能及的安全防護(hù)措施。

上述均屬安全工作中存在的問題,我們將進(jìn)行一次全面整治,全力堵塞管理漏洞,堅(jiān)決消除安全隱患,不斷加大管理力度,杜絕安全事故發(fā)生。

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安全總結(jié)報(bào)告4根據(jù)景泰縣景教發(fā)(20____)295號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,建立組織,健全工作制度,強(qiáng)化安全教育,定期做好檢查,全面進(jìn)行排查,解決安全隱患,確保師生安全。

現(xiàn)將我校安全工作做以下總結(jié):

一、學(xué)生安全方面

學(xué)校健全各種安全制度,并落實(shí)到位,通過晨會(huì)、安全課、周會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是我校門口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路,來往車輛較多,為了確保學(xué)生安全,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵守交通法規(guī)的教育,并要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)頭戴小黃帽,排好路隊(duì),以避免不必要的交通事故。

二、校內(nèi)消毒情況

為了確保我校師生飲食衛(wèi)生安全,我校有專人消毒,定時(shí)對(duì)師生的飲用水、校舍、教室環(huán)境、廁所進(jìn)行消毒。特別是通過晨、午檢情況,核實(shí)了學(xué)生的到校安全情況,對(duì)未到校上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了追蹤登記并查明原因。

三、食堂衛(wèi)生

健全了食堂制度和各種表冊(cè),并逐一落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范了食堂操作程序,落實(shí)了進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢,嚴(yán)防校內(nèi)學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

四、學(xué)校存在的問題:

1、操場(chǎng)西南角有一高壓供電變壓器,嚴(yán)重影響正常的師生體育課的教學(xué)活動(dòng)。

2、學(xué)校門口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路,車輛來往不斷,影響師生上學(xué),放學(xué)的交通安全。

總之,安全重于泰山,我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,做了大量的工作,對(duì)安全隱患中存在的問題進(jìn)行排查落實(shí),逐步解決。

安全總結(jié)報(bào)告510月__日下午,我們聽取了____副總經(jīng)理在20____年全省安全生產(chǎn)大檢查總結(jié)會(huì)議上的講話,這次會(huì)議主要是對(duì)前一階段開展的安全大檢查進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一階段整改及相關(guān)工作進(jìn)行部署。此次會(huì)議中,____副總經(jīng)理的講話深刻而又具體,值得我們深思并把所聽所感應(yīng)用到日常的工作中去,對(duì)我們開展消防安全工作有著極大的幫助。

____副總經(jīng)理在此次會(huì)議上有句話說的非常的透徹,“安全生產(chǎn)檢查是非常必要的,事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。”安全檢查工作既是我們工作落實(shí)情況的一個(gè)匯總,也是措施是否得當(dāng)?shù)囊粋€(gè)檢驗(yàn),更是研究和發(fā)現(xiàn)問題的過程。針對(duì)如何做好安全生產(chǎn)管理工作,呂宗英副總經(jīng)理提出了幾點(diǎn)寶貴的意見:

第一、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感,牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)。

在此次報(bào)告前的大檢查中,省公司層面檢查發(fā)現(xiàn)問題隱患482處,主要集中在消防安全隱患達(dá)148處,電器安全隱患223處。這些數(shù)字看起來并不可怕,可落實(shí)到有這么多的潛在危險(xiǎn)就在我們的身邊,每天與我們朝夕相處,想想還是很害怕的。分析其原因,大多都是由于對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性認(rèn)識(shí)的不足造成的。前不久血淋淋的教訓(xùn)吉林禽業(yè)公司火災(zāi)事故,逃生門被鎖住,這把鎖要了多少人的性命,破壞了多少美滿的家庭。就最日常的一件小事說,我們工作的現(xiàn)場(chǎng)有多少個(gè)滅火器,滅火器的位置都在哪,發(fā)生了危險(xiǎn)能不能在有效的時(shí)間找到并使用?僅這一件事就可以看出我們隊(duì)日常安全工作的意識(shí)和重視度。對(duì)于這一點(diǎn),我們不僅要做到逐級(jí)逐個(gè)崗位的落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,還要加強(qiáng)對(duì)全體員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)的教育、宣傳,保障生產(chǎn)安全及個(gè)人的人身安全。

第二、緊抓不放,舉一反三,切實(shí)做好安全隱患整改。

一是要加大隱患整改工作力度,檢查的目的就是要消除發(fā)現(xiàn)的隱患。二是要建立安全隱患整治長(zhǎng)效機(jī)制,堵塞安全生產(chǎn)漏洞,杜絕同類隱患的產(chǎn)生。三是要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的綜合治理,安全生產(chǎn)不僅是安全管理部門的職責(zé),也涉及到公司的各個(gè)部門,需要各部門的相互配合協(xié)同,只有各部門充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重

要性,做好部門間的協(xié)同配合,才可能推動(dòng)公司的安全生產(chǎn)管理能力和水平。

第三、研究新形勢(shì),樹立新理念,推動(dòng)安全管理提升。

如何做到安全管理提升?安全管理的范圍在逐步的擴(kuò)大,管理的范圍在延伸,首先就要充分的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的新形勢(shì)和新任務(wù)。在日常的安全生產(chǎn)工作中,我們要做到的不只是定期例行的寫寫安全檢查日記,更重要的是做到日記中記錄的真實(shí)與時(shí)效。對(duì)于消防安全物品的完好做到認(rèn)真仔細(xì)的檢查,如滅火器、防護(hù)面具等具有使用有限時(shí)間的'物品有效期的核對(duì)等。其次,面對(duì)這些新形勢(shì)和新情況,安全生產(chǎn)管理部門要樹立新理念,研究思考新思路和新方法。在集團(tuán)公司提出的“大安全”、“全安全”、“云安全”的理念中,我們所要做到的就是在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,每一位員工的安全意識(shí)中,都慢慢的將我們是“云”其中的一份子的觀念深入其中,做到不留空白不留死角,提高安全生產(chǎn)警惕,保證不留安全隱患。

篇8

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。

對(duì)中小學(xué)生來說,安全尤其重要。因?yàn)椋麄兊男闹前l(fā)育尚未成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常缺乏,安全防范意識(shí)和技能比較低下,所以,他們往往成為安全事故的易發(fā)群體。經(jīng)常出現(xiàn)的特別是近年來頻繁發(fā)生的學(xué)生事故,給學(xué)校、家庭帶來了深深的傷害和痛苦。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、語言傷害,等等。

何謂平安?顧名思義,就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢?校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為學(xué)生,也希望同學(xué)平平安安。因此,我利用主題班會(huì),相機(jī)例舉發(fā)生在近期的安全事幫,以周邊的安全事給家庭帶來的痛苦,以一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇正確引導(dǎo)他們展開安全大討論,并進(jìn)行安全總結(jié)。以學(xué)生自己的感悟來真正引起安全上的重視。

有學(xué)生在作文中寫道:

人生平安幸福一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。我們必須要防范在先、警惕在前;必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

還有學(xué)生在作文中寫道:

也許不少人會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)體格健全的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)、好逞義氣、惹事端、喜歡出點(diǎn)亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如球場(chǎng)上發(fā)生的打架事件。球類比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。所以,校園要平安、社會(huì)要平安,就要求我們不僅要做一個(gè)身體健康的人,更要做一個(gè)心理健康的人。

主題班會(huì)上的安全大討論,對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大,大部分學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,并積極參與到“平安校園”的創(chuàng)建中來。

當(dāng)前,教育系統(tǒng)開展“平安教育、和諧教育、幸福教育”的大討論活動(dòng),中小學(xué)校大力創(chuàng)建“平安校園”。我認(rèn)為“平安教育”是基礎(chǔ),“和諧教育”是保障,“幸福教育”是目標(biāo)。基礎(chǔ)是重就之重,創(chuàng)建平安校園,要念好安全經(jīng)。而念好安全經(jīng),要靠課前三分鐘。

二、利用課前三分鐘“念好安全經(jīng)”

在十幾年的教學(xué)生涯中,我大部分時(shí)間都是在擔(dān)任班主任職務(wù)。除了要當(dāng)好任課教師外,多了一份管理班級(jí)的責(zé)任。班主任的一項(xiàng)重要職責(zé)就是要抓好學(xué)生的安全。為了做好這項(xiàng)工作,我付出了不少心血,反映在教學(xué)實(shí)踐中可概括為“課前三分鐘, 念好安全經(jīng)”。具體來說,在每次上課前,首先利用課前的三分鐘,講授1至2個(gè)安全教育小知識(shí),然后再開始新課。

我從做好校園內(nèi)部安全防范講起,因?yàn)閷W(xué)校是人員密集場(chǎng)所,學(xué)校要責(zé)無旁貸地承擔(dān)起學(xué)生在校期間的安全。校園雖不大,安全防范點(diǎn)卻不少。關(guān)于學(xué)校樓梯的安全問題,我教育學(xué)生要做到有序上下樓,不前擁后推,以防止發(fā)生因擁擠而發(fā)生的踩踏事件;關(guān)于上體育課時(shí)的安全問題,我教育學(xué)生要注意防止撞傷或使用體育器材誤傷別人;關(guān)于課間休息時(shí)的安全問題,我教育學(xué)生不要瘋狂打鬧,選擇有益于身心健康的游戲做,等等。

三、利用課后放學(xué)時(shí)“彈好安全譜”

篇9

    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)

    1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

    (二)提高服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想

    1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。

    2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。

    3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,

    4、完善“每日巡視制度”,總務(wù)處兩位主任對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

    三、主要工作

    (一)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度

    本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

    隨著教育形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多,但人員不會(huì)增加,甚至?xí)p少。總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)是一人一崗,同時(shí)盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。

    牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。

    (二)配合學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”工作,做好總務(wù)處的材料工作。盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作,重點(diǎn)配合街道做好沿圍墻和行政樓后面空地的綠化工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

    (三)加強(qiáng)校產(chǎn)管理

    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。

    2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰丟失誰負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。

    3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

    (四)水電工作

    進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平,要規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn),水電工作人員每日巡查不少于1次,認(rèn)真記錄每日巡查維修情況,并及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時(shí)號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門各年級(jí)、各班級(jí)齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。爭(zhēng)取文教局的資金支持,盡快完成鍋爐房的油改電工作。

    (五)全力以赴加強(qiáng)圖書館建設(shè)、努力做好圖書館和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;按要求完善圖書館和閱覽室的管理和服務(wù)水平,爭(zhēng)取圖書館(室)建設(shè)驗(yàn)收合格。共2頁,當(dāng)前第1頁1

    (六)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金

    1、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);收費(fèi)公示;堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)期末要及時(shí)準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代管費(fèi)結(jié)算清單。嚴(yán)格控制代管費(fèi)的支出,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

    2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

    3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

    4、大宗物品一律實(shí)行公開招標(biāo)采購,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)。常備物資實(shí)行定點(diǎn)定價(jià)采購制度,增加物品采購的透明度。

    (七)積極推行文印室社會(huì)化改革,規(guī)范文印室操作程序,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,降低服務(wù)成本。

    (八)安全保衛(wèi)工作:

    開展經(jīng)常性的檢查,在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

    各辦公室要注意用電安全,學(xué)校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。

    各班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時(shí)報(bào)告。

    嚴(yán)格進(jìn)出校門的登記、檢查制度,門衛(wèi)做好“校園警務(wù)室”的各項(xiàng)工作。

篇10

一、嚴(yán)明紀(jì)律 外樹形象

首先從校長(zhǎng)教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風(fēng)范,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。我們每天開完碰頭會(huì)就下基層小學(xué)去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點(diǎn)整治,連續(xù)三次親自到校督導(dǎo),徹底整改該校的校風(fēng)校紀(jì)。并以此為切入點(diǎn),整治了全總校的校長(zhǎng)教師的工作狀態(tài)。通過近一個(gè)學(xué)期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

1、對(duì)于教育,教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì),才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請(qǐng)教研室以李夢(mèng)周主任為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),對(duì)我總校的業(yè)務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo),方向指正。使我們有了明確的奮斗目標(biāo)。接著又三次請(qǐng)南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評(píng)課活動(dòng),讓我們的教師趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長(zhǎng),骨干教師去世紀(jì)路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。迅速成長(zhǎng)了一批教科研帶頭人,在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn),全面輻射。通過以上一系列的活動(dòng)。現(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實(shí)的開展,以教促學(xué),以學(xué)促研,以教研的提升促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)。共同研討了家校結(jié)合的溝通機(jī)制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),初步形成了具有小西堡總校特色的“校長(zhǎng)、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。

三、抓住機(jī)遇 借勢(shì)發(fā)展

我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項(xiàng)活動(dòng),文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動(dòng)在全鄉(xiāng)有序開展。

1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)了文教局對(duì)東部學(xué)校的厚愛和支持,也增強(qiáng)了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運(yùn)動(dòng)的良好局面。也直接的推動(dòng)了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運(yùn)動(dòng),眼保健操活動(dòng),大課間活動(dòng)和一小時(shí)陽光體育活動(dòng)給有機(jī)的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標(biāo)。

2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動(dòng),給我們帶了新機(jī)遇。我們積極參加,在李主任指導(dǎo)下,我們老師取得了三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我們趁勢(shì)而為,借機(jī)在全總校開展大練兵,大比武活動(dòng)。積極在全總校開展賽后的總結(jié),把參賽學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進(jìn)步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠(yuǎn)在路上!

3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級(jí)步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動(dòng)和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢(shì)借力,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。

四、以強(qiáng)扶弱 整體發(fā)展

1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長(zhǎng)清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當(dāng)務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心,輻射管理幫扶附近教學(xué)點(diǎn),結(jié)為聯(lián)盟校,送教下點(diǎn),幫助開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動(dòng)作用,達(dá)到步調(diào)一致,整體發(fā)展。

2、隨著這些各項(xiàng)改革的穩(wěn)步推進(jìn),我們的各項(xiàng)工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計(jì)已回流學(xué)生427人。家長(zhǎng)已經(jīng)開始信任我們,關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負(fù)文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。

五、居安思危 防患未然

在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進(jìn)平安。主要做法有:

1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%

2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)安全日志,按時(shí)排查,及時(shí)整改,如實(shí)記錄,多一份小心就多一份安心。

3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識(shí)和防護(hù)技能。

4、重視安全教育,定期召開家長(zhǎng)安全教育專題會(huì),家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。

5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長(zhǎng)通知書,假期期間進(jìn)行有效的提醒安全注意事項(xiàng)教育。

6安全工作常抓不懈,每學(xué)期層層簽訂責(zé)任狀。落實(shí)責(zé)任。

存在問題:

一、 小西堡有4所學(xué)校在建,需要時(shí)時(shí)催進(jìn)度把質(zhì)量,籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校,需要謀劃教師配備和招生工作。

二、 辦公條件有待改善,多個(gè)教學(xué)點(diǎn)人員老化,辦學(xué)條件滯后,一切數(shù)據(jù)報(bào)表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。

三、 一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的方法措施,需要改進(jìn),比如績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)制度沒有起到激勵(lì)教師積極性的作用,學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重沒有相應(yīng)的制度去制約。

下半年謀劃:

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,再提高認(rèn)識(shí),站在新的起點(diǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢(shì)對(duì)學(xué)校工作的新要求,校長(zhǎng)教師有擔(dān)當(dāng)有壓力,對(duì)得起一村百姓,對(duì)得起一校學(xué)生。

二、按照文教局布局調(diào)整精神,我鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué),中心小學(xué)與下屬教學(xué)點(diǎn)結(jié)為聯(lián)盟校,總校安排布置各項(xiàng)工作和活動(dòng)對(duì)口各中心小學(xué),中心小學(xué)負(fù)責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的協(xié)調(diào)管理,實(shí)現(xiàn)梯度管理,結(jié)束一校一長(zhǎng)一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò),提高工作效率。

三、大膽實(shí)施績(jī)效考核,制定績(jī)效考核補(bǔ)充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費(fèi)和教師績(jī)效息息相關(guān),打破平均主義,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉大績(jī)效工資差距,獎(jiǎng)到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對(duì)所有教師的公平。

四、完善了評(píng)優(yōu)晉級(jí)新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻(xiàn)的教師,評(píng)優(yōu)晉級(jí)的教師要代表小西堡的正能量。

篇11

三、上實(shí)驗(yàn)課前,教師必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確目的的要求,熟悉方法步驟,掌握基本原理四、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法和注意事項(xiàng)。

五、學(xué)生要自己動(dòng)手,親自操作,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是填寫報(bào)告,不允許抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

六、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)跡象應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。

七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器、設(shè)備,照價(jià)賠償。

八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外,違者批評(píng)教育。不聽勸告者,公開點(diǎn)名批評(píng)或罰款。

九、實(shí)驗(yàn)完畢,必須清點(diǎn)儀器,在原處擺放整齊,做好清潔工作,有秩序離室。教室要關(guān)好窗,鎖好門,失職造成損失,扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或損失程度,追究事故責(zé)任。

《二》電教器材管理制度

一、電教器材要指定專人負(fù)責(zé)管理。建立專用帳冊(cè),帳物相符。

二、管理人員要掌握設(shè)備性能、使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作。要定期對(duì)電器通驅(qū)潮、檢查、保養(yǎng)。

三、有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能,掌握設(shè)備使用方法,嚴(yán)格操作規(guī)程。使用時(shí)若設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。非正常損壞設(shè)備應(yīng)照章賠償。

四、學(xué)校應(yīng)建立設(shè)備使用登記制度,教師因教學(xué)需要借用器材,應(yīng)辦理借用手續(xù),嚴(yán)禁私自占有器材設(shè)備和利用電教設(shè)備播放與教學(xué)無關(guān)的節(jié)目。若觸犯法法律應(yīng)追究法律責(zé)任。

五、電教設(shè)備應(yīng)保持清潔,做到“四防”(防火、防盜、防潮、防灰塵)。

六、每學(xué)期學(xué)校要定期檢查清理器材設(shè)備,管理人員工作變更時(shí),須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。

《三》電腦室管理制度

一、電腦室由上電腦課教師負(fù)責(zé)管理。

二、每臺(tái)電腦應(yīng)編號(hào),學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)入室內(nèi)按編號(hào)就座,在室內(nèi)保持肅靜,禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧、討論問題要小聲,下課要有秩序離室。

三、注意室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)帶東西進(jìn)入室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫。

四、愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備,不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置,要按教師要求進(jìn)行操作,違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞、照價(jià)賠償。

五、在操作過程中,出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)切斷電源,報(bào)告教師處理。

六、未管理人員同意,不得隨意取用軟磁盤或開啟打印機(jī),更不準(zhǔn)把非本室軟磁盤放入軟磁盤機(jī)內(nèi)。

七、電腦借出或非本室管理人員啟用室設(shè)備,必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可借出或開門使用。

八、用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,教師應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好窗、鎖好門,如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失程度追究事故責(zé)任。

《四》儀器室管理制度

一、儀器室由上自然教師負(fù)責(zé)管理。

二、未經(jīng)負(fù)責(zé)管理人員允許,其他人不得私自進(jìn)入室內(nèi),論文先生網(wǎng)確保儀器、藥器安全和室內(nèi)安靜。

三、室內(nèi)儀器、藥品添置,保管和更換由管理人員負(fù)責(zé)提出,由學(xué)校負(fù)責(zé)購置和研究實(shí)施,并做好添置登記。

四、使用儀器,均先填好報(bào)告單和預(yù)先做好準(zhǔn)備,儀器使用完畢,及時(shí)放回原處。

五、儀器、藥品應(yīng)分類合理放入儀器柜,做到擺放整齊、清潔、如損壞應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告單,記帳報(bào)損。

六、教學(xué)儀器借出、必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出,并要按規(guī)定時(shí)間歸還,如借出損壞或遺失,照價(jià)賠償。

七、認(rèn)真做好各類實(shí)驗(yàn)資料收集工作。

八、加強(qiáng)管理,切實(shí)做好防盜、防火工作,如失職造成損失、扣學(xué)期獎(jiǎng)金或按損失程序,追究事故責(zé)任。

《五》鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)籍管理制度與措施

1、學(xué)校招生要根據(jù)教育法規(guī)招收和接納學(xué)生,原則為就近入學(xué)。

2、招收6周的入學(xué)兒童,結(jié)合實(shí)際可推遲至7周歲。

3、學(xué)校不得拒收未受完九年義務(wù)教育或未達(dá)到規(guī)定的在校(15歲以下)的未成年學(xué)生。

4、學(xué)校不得勸退和開除學(xué)生。

5、按上級(jí)規(guī)定規(guī)范學(xué)生檔案及資料的管理。建造并填寫、保管好《學(xué)生學(xué)籍表》、《在校學(xué)生名冊(cè)》、《流動(dòng)學(xué)生名冊(cè)》、《畢業(yè)生名冊(cè)》、《普及九年義務(wù)教育統(tǒng)計(jì)表》等表冊(cè)。

6、學(xué)校對(duì)取得學(xué)籍的學(xué)生,統(tǒng)一編定學(xué)號(hào),統(tǒng)一管理。

7、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)要嚴(yán)格按照以下程序辦理:學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng);學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T同意后,再向轉(zhuǎn)入學(xué)校所在教育部門發(fā)出專用的《學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系函》;轉(zhuǎn)入地發(fā)出接收回函;轉(zhuǎn)出學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證,提供學(xué)籍資料;轉(zhuǎn)入學(xué)校憑轉(zhuǎn)學(xué)證明及學(xué)籍資料的轉(zhuǎn)學(xué)生。

8、學(xué)校要加強(qiáng)后進(jìn)生的幫帶、輔導(dǎo)工作,不得以任何理由要求或安排學(xué)生留級(jí)。

9、學(xué)生請(qǐng)病假,須有家長(zhǎng)或醫(yī)生證明。請(qǐng)假三天內(nèi)由班主任審批,一周以內(nèi)教導(dǎo)處審批。一周以上由校長(zhǎng)審批,請(qǐng)假獲準(zhǔn)后,請(qǐng)假單交由教導(dǎo)處備案。

10、學(xué)生參加參加考核,不及格或因故未參加考試者,學(xué)校要予以補(bǔ)考。

11、每學(xué)評(píng)定一次“三好學(xué)生”,對(duì)違紀(jì)學(xué)生視其情節(jié)嚴(yán)重,態(tài)度好壞,分別給予警告,記過等處分。

12、學(xué)校要注意收集好有關(guān)學(xué)籍的一切資料,注意資料的積累和入庫,由專人負(fù)責(zé)。

《六》收費(fèi)管理制度

一、建立收費(fèi)治理工作機(jī)構(gòu)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,掌握政策,提高認(rèn)識(shí),自覺地增強(qiáng)政治責(zé)任感。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格把好關(guān)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)收費(fèi)先進(jìn)行審批后才收費(fèi)。

三、收費(fèi)必須使用財(cái)政的統(tǒng)一發(fā)票。

四、嚴(yán)格控制代收代支項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),建立“代收代支管制度”設(shè)立專帳,做到專款專用,每學(xué)期來結(jié)算一次,并向家長(zhǎng)分布帳目,實(shí)行多退少補(bǔ)。

六、建立收費(fèi)合作制度(每個(gè)學(xué)生都應(yīng)持收費(fèi)登記卡),第一學(xué)期內(nèi)班主任根據(jù)收費(fèi)實(shí)際情況進(jìn)行逐項(xiàng)記錄。

七、必須嚴(yán)格執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃,不舉辦各類收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班。

八、不準(zhǔn)強(qiáng)行學(xué)生購買和使用任何形式的學(xué)習(xí)資料刊物。

《七》鎮(zhèn)中心小學(xué)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度

學(xué)校日益完善,教育經(jīng)費(fèi)不斷增加,為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理,堵塞漏洞,保持廉潔,結(jié)合本校實(shí)際制定如下:

一、國家撥入經(jīng)費(fèi)和學(xué)校交來的雜費(fèi)做到有計(jì)劃地投入。專款專用,不得挪作它用,也不得用于做教職工獎(jiǎng)勵(lì)福利等。

二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制代收費(fèi)項(xiàng)目的開支,它持來源于學(xué)生,用于學(xué)生,按實(shí)際結(jié)算,做到多退少補(bǔ),每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W生家長(zhǎng)公布收支情況,并把各項(xiàng)收費(fèi)登記在學(xué)生人手一份的收費(fèi)登記卡內(nèi)。

三、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用,要嚴(yán)格掌握開支標(biāo)準(zhǔn),做到有計(jì)劃開支,各科各部門所需的用品預(yù)先做好預(yù)算交學(xué)校討論,審批才購買,否則責(zé)任自負(fù),嚴(yán)格控制接待費(fèi)及不必要的開支。

四、社會(huì)捐資和群眾集資款收支要記帳,并尊重捐款單位或個(gè)人意見,改善辦學(xué)條件,嚴(yán)禁挪用它用。

五、學(xué)校獎(jiǎng)金管理要保他安全,開戶印鑒需要領(lǐng)導(dǎo)私章和財(cái)務(wù)專用章,財(cái)務(wù)主任保管財(cái)務(wù)專用章。學(xué)校現(xiàn)金收付應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格的手續(xù),出納收到現(xiàn)金,不得超過兩天存入銀行,否則為挪用公款處理。

六、加強(qiáng)報(bào)銷憑證審核。報(bào)銷單位應(yīng)說明用途、經(jīng)手人、證明人有主管領(lǐng)導(dǎo)簽名才可報(bào)銷。

七、堅(jiān)持會(huì)計(jì)、出納分設(shè),錢財(cái)分管的原則,每日記帳一次,保證賬目平衡,每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)、教師、工會(huì)代表審核帳目。

八、任何單位或個(gè)人不得以任何理由挪用公款或私人借用公款,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即查處。

《八》食堂管理制度

1、食堂人員工作積極肯干、團(tuán)結(jié)合作、熱情為廣大師生服務(wù),做到勤儉節(jié)約,保證質(zhì)量,注意衛(wèi)生消毒。做到每天一小掃,每周一大掃,食堂倉庫要整潔,點(diǎn)心室用具每天要清洗干凈或消毒,注意蚊、蟲、蒼蠅的危害。注意使用滅蠅燈。如師生有中毒事故出現(xiàn),學(xué)校追究出事原因及扣發(fā)工資。

2、為了食堂的整潔,非飯?zhí)萌藛T不得內(nèi)進(jìn)隨意拿用飯?zhí)玫娜魏喂铩0磿r(shí)就餐,做到飯熱菜香,注意色香味,美味可口。

3、凡購200元以上的物品,必須至少要兩人同行購買。調(diào)味品要有出廠日期、地址、生產(chǎn)廠各字樣,調(diào)味品要蓋好。

4、送青菜、瓜類、豆制品、肉類等各方面的食品要進(jìn)行合理定價(jià)交易,做好當(dāng)天送菜記錄,要有經(jīng)手人、證明人、年月日、斤兩、菜名、單價(jià),瓶、袋、箱、件的物品要做好驗(yàn)收清點(diǎn)后才能進(jìn)倉使用。

5、保證食品質(zhì)量、不購買變質(zhì)食品,如質(zhì)量有問題,責(zé)任自負(fù),學(xué)校不作報(bào)銷。

6、食堂人員持健康合格證上崗,穿著白工作服,衣著整齊,不戴飾物,不留長(zhǎng)指甲。

7、食堂內(nèi)外不能隨意亂放雜物,用品要擺放整齊,每?jī)芍苡商平茳h集中食堂人員開總結(jié)會(huì)。

8、愛護(hù)公共財(cái)物,不能把公物視為己有,食堂人員注意用電、用油的安全,如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)可疑的地方立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映問題,提高防火的意識(shí)。

《九》鎮(zhèn)中心小學(xué)推行校務(wù)公開試行方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)尉健行同志在全國教育工會(huì)建會(huì)周年紀(jì)念會(huì)的賀信中的指示精神和全總?cè)龑萌螆?zhí)委會(huì)議的精神,全面推進(jìn)校務(wù)公工。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主決策、民主管理、民主公開。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等民利,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理杜絕腐敗現(xiàn)象出現(xiàn),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

二、校務(wù)公工開的組織機(jī)構(gòu)

成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開工作考核小組;

校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表組成;校務(wù)公開工作考核小組由工會(huì)干部、教職工代表組成。

三、校務(wù)公開的內(nèi)容

1、校長(zhǎng)的任期目標(biāo)、年度目標(biāo);每學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃、實(shí)施方案等。

2、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況;

3、學(xué)校基建校舍維修情況,包括項(xiàng)目、承建單位(人)及確定的方式、質(zhì)量要求、預(yù)算、決算等。

4、學(xué)校常規(guī)的購物情況。包括教學(xué)設(shè)備的添置、教材、資料的征訂等。

5、學(xué)校統(tǒng)一學(xué)生日用品的訂購情況。包括包稱、數(shù)量、價(jià)格、銷量單位(人)及確定方式、學(xué)校具體經(jīng)辦人等。

6、學(xué)校一年級(jí)招生情況(包括借讀生的接受情況)。

7、人事任用、工作調(diào)動(dòng)情況。

8、學(xué)校教師職稱晉升情況。

9、學(xué)校教師年度考核情況。

10、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。

11、與教職工切身利益直接有關(guān)的事項(xiàng),如福利補(bǔ)助、獎(jiǎng)金發(fā)放等。

四、學(xué)校校務(wù)公開的主要形式

實(shí)施校務(wù)公開制度,“公開”是關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有通過“公開”,才能證教職工知情,只有讓教職工知情,才能讓他們決策、參與管理、實(shí)施監(jiān)督,并充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的職能監(jiān)督的作用,提高學(xué)校民主管理、民主決策的意識(shí)、增強(qiáng)校務(wù)公開的效能。因此,校務(wù)公開的形式,要注意進(jìn)效性、靈活性、可操作性,以期得到最佳的實(shí)際效果,主要形式有:

(一)以會(huì)議的形式公一,要求面向全體教職工公開,其中需要前公開的,必須事前公開,需要專門召開會(huì)議公開的,必須召開專門會(huì)議公開。

(二)以書面上墻的形式公開,學(xué)校重大事項(xiàng),其中經(jīng)費(fèi)收支情況,按每學(xué)期黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表審核后公開;其他內(nèi)容根據(jù)不同的情況,可采取事前、事中、或事后公開的辦法。能夠在事前公開的必須在事前公開。

以會(huì)議形式公開的內(nèi)容,還必須以書面上墻的形式公開,以保證每一位教職工都知曉。

書面上墻的公開地點(diǎn)設(shè)在文化長(zhǎng)廊宣傳欄。

(三)定期召開教職工大會(huì)公開。每學(xué)期期末召開一次以校務(wù)公開為專題的全體教職工會(huì)議,總結(jié)通報(bào)一個(gè)學(xué)期以來校務(wù)公開制度的執(zhí)行情況,聽取教職工的建議和意見。

五、執(zhí)行時(shí)間:

本方案從年3月起執(zhí)行,并在執(zhí)行中不斷完善。

《十》寢室管理制度

一、住宿生必須聽從班主任和寢室長(zhǎng)的管理,按編定的床號(hào)、床位入位。

二、嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)休息和起床,要保持宿舍區(qū)的安靜。

三、要搞好內(nèi)務(wù)管理,蚊帳、被子、毛巾等日用品擺放做到統(tǒng)一、整齊、規(guī)范、成線。

四、要搞好宿舍的清潔衛(wèi)生,實(shí)行每天打掃制度,確保屋前屋后水溝排污暢通,嚴(yán)禁在墻壁上亂涂亂畫。

篇12

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先示范

我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。

二、措施得力 防患未然

1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。

在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。

在此次活動(dòng)中,我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí),包括交通安全知識(shí),傳染病預(yù)防知識(shí)等。

3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。

結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開展了各類安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識(shí)。

三、宣傳到位 演練生動(dòng)

1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。

2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí),組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。

3、園內(nèi)開展安全演練活動(dòng),(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。

讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。

總之,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)2我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位:

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治:

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù):

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改:

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算:

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全工作總結(jié)3在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴拇宋膩碓从谖拿丶覉@,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)4本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,我班共計(jì)29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。

4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。

5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。

6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧幼兒園小班安全總結(jié)幼兒園小班安全總結(jié)。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

幼兒園安全工作總結(jié)5《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

(一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

(六)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)

篇13

當(dāng)時(shí)的學(xué)校就坐落在半山腰上,只有東西走向的兩條羊腸小道通往山下,山路崎嶇,別說騎自行車,就是步行也要格外小心。剛開始,官文錢被安排在畢業(yè)班教語文,同時(shí)兼班主任工作,當(dāng)他第一次站在講臺(tái)前,面對(duì)下面20來雙渴望求知的眼神時(shí),看著雙手沾滿泥巴、臉上滿是汗水的孩子們,官文錢不禁暗暗下定決心:我一定要把孩子們教好。

在上個(gè)世紀(jì)90年代,有書讀,是鄉(xiāng)村孩子的最大幸福,孩子多,生活又貧困的家庭,是無力承受幾個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)讀書的。當(dāng)時(shí)官文錢所教班上有個(gè)女學(xué)生叫饒秀娟,在班里的成績(jī)一直是名列前茅,平時(shí)她中午自備飯菜在學(xué)校吃,那時(shí)官文錢中餐也是在學(xué)校吃的,每當(dāng)他看到饒秀娟碗里盡是些干糧時(shí),他的鼻子就酸酸的。新學(xué)期開學(xué)都已經(jīng)三天了,卻還不見饒秀娟來上學(xué),當(dāng)天下午放學(xué)時(shí),官文錢正準(zhǔn)備回家,在學(xué)校不遠(yuǎn)處的一棵大樹底下,他看見了饒秀娟那瘦小的身影,連忙上前叫住她,詢問了一些情況,這才知道她家有四姐妹,大姐讀高中,二姐讀初中,她的父親正到處去借錢,錢沒湊齊,她還要過幾天再來上學(xué)。當(dāng)他得知這個(gè)情況以后,二話沒說就拉上孩子找到她父親說:“學(xué)雜費(fèi)我先墊上,叫她趕快先來上學(xué)。”離開時(shí),孩子的父親久久地拉著官文錢的手,一句話也沒說。

然而,屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇頂頭風(fēng)。饒秀娟的父親在勞累中病倒了,這一病就是半年不能下地干活,一家生活陷入更深的困境,好不容易才能上學(xué)的饒秀娟將再一次面臨失學(xué),懂事的她幾次私下里跟官文錢說:“老師,我要外出打工,我不想再讀書了。”從她的眼神里,官文錢看到的是一種無助。從那以后,官文錢便經(jīng)常鼓勵(lì)她,給她買些學(xué)習(xí)用品,跟她講古人勵(lì)志的成長(zhǎng)經(jīng)歷。就這樣,孩子硬是堅(jiān)持下來了,后來饒秀娟以優(yōu)秀的成績(jī)考上了初中和高中,繼而又考取了重點(diǎn)大學(xué),這也給了官文錢最大的欣慰。

靈溪鎮(zhèn)邵塢小學(xué)地處偏僻,為了改善生活,村里人一批批外出打工,許多學(xué)生,特別是高年級(jí)學(xué)生也跟隨家長(zhǎng)輟學(xué)外出務(wù)工,輟學(xué)就意味著喪失了用知識(shí)改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)。官文錢看在眼里,急在心上,他和學(xué)校的同事一起,利用休息時(shí)間,一次次地挨家挨戶做家訪,勸說家長(zhǎng)讓孩子們重新回到課堂上來。不僅如此,每當(dāng)面對(duì)家庭困難的學(xué)生時(shí),官文錢還會(huì)從自己微薄的工資中擠出錢來為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi),十幾年來達(dá)幾十人次。官文錢的努力贏得了回報(bào),在他任教的這18年來,學(xué)校的輟學(xué)率一直保持為零,看著那些又一次走入教室的學(xué)生,官文錢感受到了幸福和希望。

邵塢小學(xué)建于上個(gè)世紀(jì)60年代,泥坯壘的墻、瓦蓋的屋頂,學(xué)校又處于風(fēng)口區(qū),一到刮風(fēng)下雨、大雪結(jié)冰時(shí),孩子們的安全總讓官文錢的心提到嗓子眼兒。每年寒冬季節(jié),山上道路就結(jié)滿冰,來往學(xué)校的山路,行走起來特別困難,稍不留神就會(huì)摔個(gè)頭破血流。當(dāng)冰天雪地朔風(fēng)呼號(hào)的日子到來時(shí),每天早上,官文錢和校長(zhǎng)總是早早來到學(xué)校,揮起鋤頭、鏟子,在兩邊的山路上挖冰開路,常常是一手抱低年級(jí)的孩子,另一手牽著高年級(jí)的學(xué)生,步步艱難地往山上學(xué)校挪動(dòng)。一個(gè)早上,往返在山間小路上就要一兩個(gè)小時(shí)。

因?yàn)閷W(xué)校所在地是山區(qū),更讓人擔(dān)憂的是汛期來時(shí),一連幾天的大風(fēng)大雨,就會(huì)把山路沖得坑坑洼洼,而且大雨浸泡之后的山體還經(jīng)常滑坡,肆虐的雨水更是常常沒過膝蓋。為此,每當(dāng)汛期來臨時(shí),官文錢總是時(shí)刻繃緊著每一根神經(jīng)。課堂上,他常常抬起頭來,察看屋頂?shù)耐咂欠駮?huì)掉下來,下課后他又會(huì)去看看教室后面的山體是否會(huì)滑坡。

1998年6月的一天,官文錢正給同學(xué)們講課文,突然聽見一聲沉悶的轟鳴聲,經(jīng)驗(yàn)告訴他是山體坍塌下來了,應(yīng)該就在教室后面,當(dāng)時(shí)他大喊一聲:“塌方了,快離開。”同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_向了教室的最后一排,拉起兩個(gè)孩子就往外跑,就在大家都踏出門口的那一瞬間,后墻被砸出了一個(gè)洞,石方正好壓到課桌,他嚇出了一身冷汗,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)面如土色。學(xué)生放學(xué)時(shí),他又赤著雙腳,走過到處是積水爛泥的田間小路,把孩子一個(gè)個(gè)安全地送到家門口,這一路,摔倒、擦破皮、流血是常有的事,可家長(zhǎng)們的一句“老師,您辛苦了”,讓他忘記了所有的勞累與傷痛。

官文錢常常說:“做到潤(rùn)物細(xì)無聲時(shí),教育只能算成功了一半,你還要用你的愛心去點(diǎn)燃孩子們的愛心,用你的人格和智慧去開啟他們愛的大門。”

每當(dāng)官文錢聽到國內(nèi)一些地方發(fā)生重大災(zāi)情時(shí),他都會(huì)從自己那微薄的工資中,為災(zāi)區(qū)人民捐去一份心意。他所教的那些學(xué)生們知道后,也會(huì)自發(fā)地從羞澀的囊中捐出一元、兩元錢,特別是當(dāng)身體殘疾的洪沉同學(xué)捐出她用來買整個(gè)學(xué)期所需的筆和本子的五元錢時(shí),這筆最為沉重的“巨款”讓官文錢震撼了。孩子們的這份愛心,不就是對(duì)他18年來辛勤教育心血的最好回報(bào)嗎?這不就是對(duì)“送人以花,留有余香”的最好詮釋嗎?也有人問他:“你這樣做,不覺得虧嗎?”他說:“不虧,這是幸福的,也是平凡的,我只是做了本職工作而已,因?yàn)槲蚁嘈庞袗郏瑹o數(shù)‘花朵’才會(huì)燦爛盛開。當(dāng)看著收獲的累累碩果時(shí),我終身無悔。”

在黨的關(guān)懷和上級(jí)主管部門的大力支持下,邵塢小學(xué)新教學(xué)樓落成了。2005年的金秋時(shí)節(jié),全校師生滿懷欣喜搬入新校舍。從走進(jìn)新教室的那一刻起,官文錢更加堅(jiān)定了駐守在這所村小的決心。18年來,他一直擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)及班主任工作,2000年起開始擔(dān)任教導(dǎo)主任,他始終堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,不斷磨煉自己,從不降低對(duì)自己的要求。

剛開始進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),他是“摸著石頭過河”,后來,跟老教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)技巧,進(jìn)行模式教學(xué)“依著瓢兒畫葫蘆”,并取得了一定的成績(jī)。回首總結(jié),似乎每一程都行不遠(yuǎn),此時(shí)的他,陷入了默默的沉思中,于是他大量訂閱教學(xué)雜志,閱讀相關(guān)的材料,并經(jīng)常外出觀摩優(yōu)秀教師的公開課,猛然間他恍然大悟:原來是自己的教育教學(xué)理念太過陳舊,教學(xué)模式太過單一,都把學(xué)生當(dāng)成了學(xué)習(xí)的工具,只知一味地給他們灌輸知識(shí),學(xué)生喜歡不喜歡學(xué)、愿意不愿意學(xué),根本不管。于是,在接下來的語文教學(xué)中,官文錢進(jìn)行了許多新嘗試,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,學(xué)生都非常喜歡上他的課,而且學(xué)生們的語文成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅。

1997年9月初,校長(zhǎng)通知他學(xué)校要派送兩名學(xué)生參加全鎮(zhèn)小學(xué)生自然實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,并由他指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)時(shí)官文錢為難極了,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校師資力量嚴(yán)重缺乏,自然實(shí)驗(yàn)課很難開展,實(shí)驗(yàn)器材幾乎為零。于是,他一邊鉆研教材,一邊自制一些實(shí)驗(yàn)器材,沒有實(shí)驗(yàn)用的酒精,就步行十幾公里到城里購買。接下來,他便利用課余時(shí)間、節(jié)假日,甚至挑燈夜戰(zhàn),為學(xué)生上課、做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過一個(gè)多月的充分準(zhǔn)備,邱春燕、陳小燕分別在競(jìng)賽中獲得了一、二等獎(jiǎng)。賽后,學(xué)生笑了,校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上大力表揚(yáng)官文錢,可是他卻因此累倒了。

18年的時(shí)間,他送走了一批又一批的畢業(yè)生,在這個(gè)不到1000人口的小山村,就走出了20多個(gè)大學(xué)生、四五個(gè)研究生。雖然他所教過的學(xué)生不多,也夠不上“桃李滿天下”,但在他的心目中,可謂是“香滿山間”。

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