引論：我們?yōu)槟砹?3篇高中畢業(yè)感言范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

2、朋友似花，友誼似水花不在多而在枝繁葉茂；水不在深，而在細水長流。所以，請銘記那美好的瞬間。

3、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

3、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!

4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

5、說實話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

6、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

7、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

8、5年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

9、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去

10、要畢業(yè)了，向五湖四海采一些吉祥，問天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運，對大江南北收一些財氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運不斷，財氣逼人，愿你我同學情誼永存，常聯(lián)系喲。

11、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。

12、畢業(yè)之際，學實累累，心存大志，準備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達。

13、有人說：人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

14、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

16、3年同窗，共沐一片陽光;一千多個白晝，譜寫了多少友誼的篇章 愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

17、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

篇3

在深圳，由于她們沒學歷，又沒有一技之長，所以只能干一些又苦又累、薪水又少的工作。王海敏先后賣過電話卡、推銷過化妝品、做過超市收銀員，即使這樣王海敏也感到很滿足，畢竟每月可以拿到600元的工資，省吃儉用攢下來200元匯給父母補貼家用。

借錢開書屋 失敗而告終

2010年在外面打工一年之久的王海敏一直希望通過自己的努力讓父母生活得更好些，可是打工的收入根本不能幫助她實現(xiàn)這個愿望。于是，她決定辭職回家做點小生意。回到家鄉(xiāng)河南安陽之后，王海敏提出自己創(chuàng)業(yè)的想法，但父母不同意，因此和父母鬧得很不愉快。“我做生意的初衷，就是想改變父母的生活，看看自己在深圳闖蕩一年多到底能量有多大。”王海敏說。

王海敏一邊做父母的思想工作，一邊琢磨創(chuàng)業(yè)項目。王海敏說：“父母都是農(nóng)民，家里沒什么積蓄，我只能找親戚借錢，東湊西湊借到2萬元，開了一家書屋，我想這樣既能滿足我喜歡讀書的愿望，也可以賺錢，讓父母過上好日子。”

但是，首次創(chuàng)業(yè)卻失敗了，但并沒有把王海敏打倒，她又開始琢磨新的創(chuàng)業(yè)項目。

貸款開加盟店 孤注一擲

2010年12月的一天，王海敏偶然從央視《理財在線》欄目看到了一個專題報道，說的是一個80后的小伙不當白領回鄉(xiāng)養(yǎng)鹿創(chuàng)業(yè)的事跡。通過查閱各種書籍王海敏才得知：梅花鹿全身是寶。鹿茸具有較高的藥用價值和滋補功能，是中藥之王，補品中的圣品，鹿腎更有壯陽補虛功能……而時下，隨著白領亞健康人數(shù)的攀升以及我國逐漸進入老齡化社會，通過滋補來改善亞健康狀態(tài)、延年益壽將成為一種趨勢，所以，無論是養(yǎng)鹿還是做鹿產(chǎn)品銷售都蘊含著巨大的商機。

看完電視，王海敏的心情久久不能平靜，因為她終于找到了創(chuàng)業(yè)的突破口。她馬不停蹄地在網(wǎng)上搜索到了80后小伙的電話，咨詢一番之后，了解到他創(chuàng)業(yè)的心路歷程是何其的艱辛，但是堅持到最后還是成功了。這些都讓王海敏興奮，因為她的一只腳已經(jīng)快要邁進成功的門檻。

篇4

屆高三畢業(yè)典禮主持詞

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好！

對于我們2012屆高三全體同學來說,今天是個特殊的日子.時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指揮.三年來,你們與學校榮辱與共,用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽；三年來,你們和老師同學朝夕相處,一千多個日日夜夜,結(jié)下了深厚的情誼；三年來,你們承載著父母的囑托,發(fā)奮自強,一天天變得成熟.在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前,我們在這里最后一次隆重集會,為你們舉行高三畢業(yè)典禮,為你們的高考壯行,為你們即將告別高中生活,踏上新的人生里程祝福！

參加今天畢業(yè)典禮的校領導有:校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰,參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們2012屆畢業(yè)班全體同學.

下面我宣布,焦作市第十一中學2012屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

大會進行

第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌.

大會進行

第二項:請校長吳林強宣布2012屆學生畢業(yè)

同學們,你們畢業(yè)了！多么的令人激動！三年的高中生活來,你們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性；一千多個日夜,灑下你們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛.此時此刻,面對即將告別生活了三年的菁菁校園,我想大家的心情一定難以平靜.

會議進行

第三項:請畢業(yè)生代表高三（10）班劉佩同學抒發(fā)畢業(yè)感言 .大家歡迎！

從劉佩同學的話中,我們聽到了同學們在即將離開母校之際,心中飽含的感謝與感激之情,聽到了你們即將踏上高考主戰(zhàn)場、人生新旅途的信心與決心.是啊,三年來,你們看慣了玉蘭花花開花落,嗅熟了桂花樹的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影.你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟.但你們的每一步成長,都飽含著父母的悉心呵護,伴隨著父母的無私大愛.今天,你們高中畢業(yè)了,想知道父母想說些什么嗎？

會議進行

第四項,有請家長代表高三（4）班馬璐瑤的家長孫寒梅發(fā)言.

一個班級就是一個大家庭,同學們?nèi)d相處,建立了深厚純真的友情,這種情誼將是你一生中最美好的回憶.三年來,我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感.如今,你們將要踏上新的征程,做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴.

大會進行

第五項:有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言.

趙老師的發(fā)言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福.老師是園丁,育得桃李芬芳；學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長.謝謝趙老師,也謝謝全體高三老師們,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望！讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻地久天長！

大會進行

第六項:下面請各班的學生代表給班主任老師獻花！

真的令人感動！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師！

同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”！走出校門,你們身上寄托著母校無盡的期望.

大會進行

第七項,我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭！

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福.句句叮嚀,字字千金,希望同學們牢記在心,勉勵自己、鞭策自己！

下面大會進行

第八項:由校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

大會進行第九項:畢業(yè)宣誓.請高三（7）司文超同學上臺領誓.

同學們,誓言錚錚,道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀,道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志,道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心！

篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

高中畢業(yè)季學生發(fā)言稿二

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家上午好!

今天，作為教師代表，心情和同學們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責任重大，在同學們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天，作為教師該說些什么呢?假如今天的發(fā)言算是講課，或許是同學們在_的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。

回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼，學會了合作;在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責任。在學校即將成為各位中學時代的回憶之前，我想利用最后一課的機會，給大家?guī)c建議：

1.學會倒出水，才能裝下更多的水

高中期間我們可能很優(yōu)秀，取得了無數(shù)的業(yè)績，但那只能說明過去，不能證明將來;高中期間我們可能很一般，但也順利畢業(yè)了，是合格的高中畢業(yè)生。從今天起，請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。

2.出路在于思路

畢業(yè)時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經(jīng)歷，但千萬不要把它當作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。

3.心系母校，常回家看看

大家畢業(yè)了，希望大家離開母校后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設和發(fā)展。你們是母校放出的風箏，你們飛得越高，我們就越高興!無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂!同時，也請你們切記：學校永遠是你們的娘家，學校永遠是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

高中畢業(yè)季學生發(fā)言稿三

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我能參加_中學_屆高三畢業(yè)典禮，和同學們共同分享完成中學學業(yè)的喜悅，與老師們共享教書育人的豐碩成果，我感到非常榮幸!在此，請允許我代表全體高三學生家長，對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領導表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻的全體員工們表示由衷的謝意!

三年前，我們把少不更事的孩子親手交給了_中學。三年的時間里，我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情，我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長，我們欣慰地說：我們選擇_中學是正確的。三年后的今天，經(jīng)過_中學這塊沃土的滋養(yǎng)，經(jīng)過_中學園丁的精心培育，孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年，羽翼豐滿，即將起飛，翱翔在大學的藍天。

輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”，大家都覺得有些空虛，我曾經(jīng)也是一名高三教師，以我的切身體會，我告訴大家，“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”，這一說法，一點都不過分。孩子們，想一想在你的經(jīng)歷里：你犯了錯的時候，是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候，是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭，逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過，也許到現(xiàn)在你還不能理解，但是總有一天，你會知道，他們才是真正愛你的人。請再想一想，高中三年里，你們大多數(shù)人遠離父母，寄宿學校，是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上十點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間，在為你上課?不要說他們有加班費，我教學的時候也曾經(jīng)想過，什么時候我才能不掙這加班費，能和家人散散步、逛逛街，可對教師，尤其是對高三教師來說，簡直就是_中學奢望。世之攘攘，皆為利往，只有教師，收獲了卻不能裝進自己的背囊，而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們，請記住，無論你走到哪里，你都要心存感恩，感恩_中學，感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!

徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，孩子們，告別母校的時候，請你也揮一揮衣袖，帶走_中學的明德、正心、齊賢、省身、博學、篤行和_中學人所有的美德!

做為家長，我再嘮叨幾句：孩子們，走出_中學，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你已經(jīng)是一名具有法律責任的公民，是一個大人了，你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你們要風雨兼程，真正志存高遠，把拼搏當成一種習慣，去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!

最后，祝_中學教育教學工作蒸蒸日上!祝_中學的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!

高中畢業(yè)季學生發(fā)言稿四

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20_屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?

三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，xx個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

篇6

大家上午好!

時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍高三畢業(yè)典禮主持詞藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布，中學20--屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會第一項：舉行升旗儀式(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對----市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。

(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的`朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。

高中畢業(yè)典禮的主持詞范文2一、進場

背景音樂：《畢業(yè)歌》

主持詞：

高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!

----z中學2010屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

讓我們用熱烈的掌聲歡迎----校長致詞!

二、----校長致詞

背景音樂：班德瑞《童年的回憶》

校長致詞畢。

主持詞：

---校長的致詞對大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識、有聲、有色，我們將永遠銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會忘記，講臺上老師們揮灑自如的風采，辦公桌前老師們溫存慈愛的目光，運動場中老師們矯健的身姿。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。

三、教師寄語

背景音樂：

主持詞：

三年來，老師陪伴著我們?nèi)w同學，風雨同舟，走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把校園裝點。老師，我們不會忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請學生代表_彭欣悅_同學發(fā)言。

四、學生代表發(fā)言

背景音樂：《我愛米蘭》

主持詞：

高中三年，我們每個人都有一個尋夢的過程。一路走來，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時的蹣跚學步，到今天的健步如飛，成長之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細細品味，我們懂得了成長的喜悅!

五、播放學生成長照片

(成長照片視頻)

主持詞：

青春是一段旅程。

難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺上親切地對我們微笑;每天傍晚，放學的鈴聲早已響過，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時間，沖不斷我對您的懷念。

難忘高中美好的日子，我們在父母的呵護中學會了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來兒女今天的安穩(wěn)。

回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測其遠;父母恩，海水不能測其深。師長的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。

六、播放送考照片

背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

(播放送考照片視頻)

主持詞：

三年來，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。現(xiàn)在，我們不辜負師長的期望，已經(jīng)長成參天大樹，美好的高中時光，將在我們心間永駐!有請_校領導__為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!

七、頒發(fā)畢業(yè)證書

背景音樂：《校園早晨》

主持詞：

三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛的老師，感謝你們的教導，讓我有勇氣做我自己;親愛的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請學生代表向母校贈送紀念品，并用歌聲表達我們的感恩之心!

七、學生向?qū)W校贈送禮物，演唱《感恩的心》

送禮物，之后音樂起，--班、--班部分學生演唱《感恩的心》。

主持詞：

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們在這里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣-燃燒的青春吧!

八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮

播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們再相會》

主持詞：

過去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時的信念和理想，抒寫出四個遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年，我們將用我們對生活的熱愛和向往，為“青春萬歲”四個大字鍍上耀目的金光!今天，我們在這里許下承諾。再過二十年，讓我們再相會母校，讓光陰見證，讓歲月體會，我們是否無怨無悔!在離別的這一刻，再次聆聽--校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!

請全體起立，奏唱校歌。

九、奏唱校歌

全體奏唱校歌。

十四、結(jié)束語

背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場》

千言萬語表達不盡我們對母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程起航!云帆直掛濟滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好，祝愿母校的未來更輝煌!

高中畢業(yè)典禮的主持詞范文3(開會前播放音樂)

女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。

男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女：三年風雨，三年歡笑，

男：三年奮斗，三年成長，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。

女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!

女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男：現(xiàn)在我宣布：--中學--級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

女：請全體起立，升國旗、奏國歌。

男：請坐

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝-中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師

女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣

男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望

女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心

男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心

女：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)

女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，

男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，

合：感謝您，老師!

女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀

男：有請高三畢業(yè)生代表

女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。

女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，

男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝-中!

女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請校長致詞。

女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。

女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。

男：有請---校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，--級全體同學向母校贈送一顆--樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!

(高三學生代表向母校贈送紀念品)

女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富

男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位

女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨

合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!

女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請---副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。

男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)

女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧

男：老師，請接受我們此刻的祝福吧

女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨

男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧(老師向?qū)W生贈送臨別贈言)小合唱《放心去飛》

結(jié)束語：

男：在這即將結(jié)束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨

男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買的學習用品，您工作勞累，卻永遠給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，

男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，

合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。

男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。

女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西

男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。

女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!

男：在過去的三年里，-中曾經(jīng)讓我們倍感自豪

女：在今后的歲月里，我們一定會讓-中為我們驕傲

男：道一聲：再見了，母校!我們一定會常回家看看

女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您

男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，

合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!(畢業(yè)典禮結(jié)束)

高中畢業(yè)典禮的主持詞范文4尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

楊--青，如野如坪，懷抱著我們楊--一中;修身治學成才報國，帶著青春的奔放，我們努力實現(xiàn)夢想。

我宣布，楊--第一中學20--屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

大會第一項，請全體起立，奏唱國歌。請坐。

第二項，請我校黨支部書記，韋芳校長致辭。

校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且表達了對全體同學殷切的希望和深深的祝福。感謝韋校長。

歲月荏苒，時光飛逝。三年征途，千個日夜，帶著夢想與拼搏，我們一路走來;迎著風雨，有歡笑，在奮斗中，有成長。今朝相聚，已是畢業(yè)時。

大會第三項，頒發(fā)畢業(yè)證。請各班同學依次上臺領取畢業(yè)證。播放音樂：《楊--一中校歌》

播放音樂：《時間都去哪兒了》

同學們，可還記得這首歌，時間都去哪了，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。三年來更有一直陪伴著你們的父母，白發(fā)日漸增多。

第四項，請學生家長代表寄語。

讓我們以熱烈掌聲感謝父母的辛苦付出。

高中三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，感恩母校，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。

第五項，請學生代表高三.3班閆麗羽發(fā)言。我相信閆麗羽同學的發(fā)言，不但會給同學增添更多信心，激發(fā)同學們的拼搏熱情，也會帶來更多的好運。

三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，

第六項，請全體高三班主任送上真摯的祝福。讓我們以熱烈感恩的掌聲有請十二位班主任。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

播放音樂：《相逢是首歌》

相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

我們相聚在這里，為三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。同學們，帶上老-母的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;

三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。

今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;

此刻，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。

今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋一中學子的風采。

此時此刻，讓我們一同祝福。

愿每一位一中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!

下面我宣布：楊--一中20--屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

高中畢業(yè)典禮的主持詞范文5第一階段：集體活動

時間：20--年6月2日上午8:50開始

地點：學校塑膠運動場

尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：

大家上午好!

同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20--屆高三畢業(yè)典禮正式開始。

請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。

同學們，聽著這伴隨自己成長的國歌，你們定會有與往日不同的感受。因為今天你們即將為自己三年的高中學習和生活畫上圓滿的句號，重新踏上新的人生里程的開始。下面我——

2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。

他們分別是：……

高三年級優(yōu)秀教師代表……

高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。

下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——

感謝學校的關(guān)懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

4.請校長講話。

下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!

…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!

感謝校長!

5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。

同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!

6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：

7.頒獎儀式：

同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在2009-2010學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。

下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，

首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;

請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。

同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。

同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!

同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。

下面，進行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結(jié)業(yè)證書。

祝賀這51名同學圓滿結(jié)業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結(jié)束后到主席臺前合影留念)

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;

請校長接受禮品并作簡短感言。

同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。

下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。

鼎作為一種重要禮器，象征著團結(jié)，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。

10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。

同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關(guān)愛!

同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!

下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…

同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!

11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。

同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。

我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!

12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不只是中學階段的結(jié)束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關(guān)注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。

今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記常回母校看看!

我宣布：天印高級中學2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。

第二階段：班級活動

時間:上午9：30——11：00

地點:各班教室

主持人:各班主任

內(nèi)容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

篇7

2、在離開的那一刻，不要用淚水告別，要用微笑祝福

3、還沒來得及向你告白，就要畢業(yè)了。

4、我們的最后一個夏天，叫離別。

5、明年的夏天，我們曾經(jīng)的教室里坐著的不再是我們。

6、看到學校的保安狗，忍不住痛哭，因為中考后，再也不能天天喂他，看他乖巧的蹲在我身邊搖尾巴。

7、即將告別的初中時代，舍不得也得說再見。

8、所謂青春，就是學校。

9、有那么一個班，有那么一群人，有那么一場考試，然后都散了。

10、懷念那段我們上課睡覺覺，下課蹦跳跳，考試死翹翹的時光。

11、高考不要欺負我喜歡的人啊，我什么都做不了只能心疼。

12、一聲同學，一生同學。

13、我害怕一畢業(yè)身邊就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧的

14、不得不承認，我們還是有許多放不下的人和事。

15、等到高考結(jié)束，我們一起去看一直想要看的那片海。

16、畢業(yè)了，唯一遺憾的就是沒有去過女廁所。

17、一場轟轟烈烈的考試會把我們拆散,這些話這些人這些事都可能不復存在

18、最后一節(jié)課老師坐在凳子上和我們說,你們再看看書吧我再看看你們

19、上聯(lián)：學生證準考證身份證證證沒帶、下聯(lián)：聽力題閱讀題作文題題題不答。

橫批：重在參與。

20、最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。

簡單的畢業(yè)短句1、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

2、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

3、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

4、揮手告別，遠航。

別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

5、一聲汽笛，跌落在曠野;

無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

6、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福。

7、世界再美麗，我只愿與你面朝大海，看春暖花開。

8、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

9、我知道你懂我的心，我們不需要語言溝通

10、風起云涌雨打花調(diào)，經(jīng)不了太多，何必還要走在一起品嘗苦果。

11、誰為誰悲傷，誰又會為誰而絕望，這段不可能的愛情

12、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

13、不管你知道或者不知道，我一直在關(guān)注你，不悲不喜。

14、可惜我們，還是沒能愛到最后。

15、不要承諾任何，這樣回憶起來就不會難過。

16、就這樣，就這樣的傷痛，就這樣的離別，就這樣我畢業(yè)了，以后再也不用在職業(yè)那一欄寫學生了，再見了，我曾經(jīng)墮落的生活，再見了，我的輕松歲月，開始追尋曾經(jīng)的夢…

17、誰為誰心疼，誰為誰曖昧，回過頭，淚眼婆娑。

18、就算只有自己的影子陪伴，也不要忘記對自己微笑。

19、有些話只能偷偷在心里紀念遺憾。

20、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!

給同學的畢業(yè)留言1、幾年的相聚，情深，幾年的相守，情真，幾年的相知，情濃，幾年的相處，情重，馬上要畢業(yè)了，送上我真誠的祝福，愿你我同學情永不變，祝你前程似錦，萬事順意。

2、畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂，擁有美麗的未來，同時你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友!

3、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

4、四年同窗結(jié)友情，自此別后，應猶憶相逢。

書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風多珍重!

5、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!，畢業(yè)了，發(fā)條短信祝你開心每一天，快樂請與我分享，悲傷我愿與你一同承擔!

6、林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。

7、我不想說再見，更不想說不見，我只想說千萬忘了同學聚會。

8、陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。

畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。

9、這個瘋狂的夏天，即將背叛出疼痛的離別，親愛的朋友，我們在青春的坎坷道路上，撒下多少淚水。

我最脆弱的時候，你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。

10、畢業(yè)通告：不許傷心，傷心罰款一毛;

不許落淚，落淚罰款五角;畢業(yè)來臨之際，只許祝福前途更美好，以免傷感情緒蔓延，特此通告。謹祝：前程似錦，恭喜畢業(yè)!。

11、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

12、離別校園的種種美好，告別兄弟的肝膽相照，惜別同窗的難舍情誼，道別萬千祝福，如鯁在喉。

畢業(yè)在即，未來的日子，兄弟不再與你相伴，希望能牢記兄弟的身影，不忘兄弟的容顏，有空的時候往兄弟卡上打點錢!切記，切記!

13、別了，我的朋友，匆匆數(shù)載，逝水流年，難忘生命中你我的精彩。

即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶，不管未來的路將走向何方，我們的友誼是永恒不變的寶藏。珍重，我的朋友!

14、一股春風化作細雨滋潤萬棵桃李竟開顏，一句良言猶如烙印銘刻百名學子爭優(yōu)先，一顆衷心化作情絲報答千斤師恩永不忘。

一片丹心誠愿您：常青萬年!

15、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

16、以前吧也曾以為大學吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了。

17、有人說：“人人都可以成為自己幸運的建筑師。

”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

18、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;

作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。

19、你是崖畔青松，有風雨就有怒號;

你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

20、帶著理想，展翅飛翔;點亮希望，起航;畢業(yè)了，請帶上堅強，帶上歡樂，帶上我的祝福，大膽地往前闖，愿你馬到功成!祝平安幸福!

21、畢業(yè)就像一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。

22、六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。

我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!

23、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

學友，我欽佩你的一往無前精神。

24、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;

我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

25、感謝在大學里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學生活能夠如此充實，回首大學四年，我不遺憾也不后悔，因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學們前程似錦!

26、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;

不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

27、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。

工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，短信常來。

28、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

29、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入一中學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。

希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。

30、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。

我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!

31、今天，我們是親密的同學;

明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。

32、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

33、轉(zhuǎn)眼四年過去，我們又將踏上旅程、各奔東西，祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。

34、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;

不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

35、昨天，我們在課堂上爭論，在球場上奔跑，在考場上奮斗，在燭光中歌唱。

現(xiàn)在，動身的時刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經(jīng)常互遞驚喜的消息。

36、這些年，幾個人，風一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅守著。

而如今，幾個人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!

37、幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

38、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

篇8

買原料搞生產(chǎn)跑銷售啥都自己干

利潤雖薄也賺錢

1987年，湖北鐘祥市石牌鎮(zhèn)。當同學們都在集中精力準備高考時，鄢維斌卻選擇了退學。鄢維斌從小就沒了父親，不得不和母親寄住在哥嫂家，他知道即使考上大學，也還需要四年的生活費，他不忍心再給哥嫂增加負擔。

一天，鄢維斌挑著豆腐到鄰村村口賣，一開始，他干咳兩聲，閉著眼睛吆喝起來，但聲音卻小得連自己都聽不見。他覺得這樣下去不行，正要提高嗓門時，卻聽到一陣鞭炮聲，原來是這個村為他的一個考上大學的同學送行。鄢維斌怕被同學和鄉(xiāng)親們笑話，當即挑起擔子往回跑，匆忙之中見不到一個藏身之處，情急之下，他干脆撂下?lián)樱婚W身跑到村頭小河溝里蹲了起來，身上背著的一壺水，也被他“咕咚！咕咚！”喝了個底朝天。就這樣，鄢維斌每天起早貪黑賣豆腐，到了春節(jié)，全鎮(zhèn)17個行政村，鄢維斌跑了個遍，全鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們都認識了這個高中畢業(yè)的“小豆腐郎”。春節(jié)前夕，他去鄰鎮(zhèn)一個村賣豆腐，可令他沒想到的是，正當他賣完豆腐準備回家時，村里突然竄出兩只大狼狗，當驚慌失措的鄢維斌被狗咬傷不得不上醫(yī)院打疫苗時，他真切地感到了自己的渺小：“與其做一輩子豆腐郎，不如到外面去闖世界！”

春節(jié)時，他從在蘭州打工的老鄉(xiāng)那里聽說那里人喜歡吃豆腐時，20歲的鄢維斌感到機會來了，一顆不安分的心開始飛翔。春節(jié)一過，他就向哥哥提議一起去蘭州做豆腐，良久，哥哥說：“你想去，哥不攔你，家里的事就交給我吧！一個人出門在外，要注意身體。”1988年2月，鄢維斌帶著簡單的行李和哥哥塞給他的600元錢，揮淚告別了70多歲的老母，毅然登上了開往蘭州的專列，開始在更廣闊的舞臺上，激揚自己的青春和夢想。

一到蘭州，他馬上去租了個門面，每月200元。為了生存，鄢維斌每天起早貪黑，親自去市場買黃豆，磨黃豆、既做豆腐、又賣豆腐。靠著做豆腐的祖?zhèn)骷夹g(shù)和勤勞本分，他的豆腐迅速贏得了周邊居民的喜愛，但由于豆腐行業(yè)利潤薄，加上品種單一，規(guī)模小，幾個月下來，賺的錢除了支付房租費和生活費，所剩無幾，更談不上發(fā)家致富。春節(jié)將至，鄢維斌正準備回老家，沒想到那天的生意莫名其妙地火了起來，鄢維斌一打聽，原來是當?shù)鼐用裼袃浯汗?jié)物資的習慣，而當時很多豆腐店歇業(yè)了。鄢維斌一陣狂喜，為了多賺點錢，鄢維斌決定不回老家，趕緊高價請了幫工，連夜開足馬力做豆腐，直到大年三十下午，到他店子里買豆腐的居民依然絡繹不絕。鄢維斌當即在店門口貼上安民告示：“春節(jié)期間不停業(yè)，價格質(zhì)量不變！”那個春節(jié)，鄢維斌凈賺了2000元，攥著一大把零零碎碎的毛票，鄢維斌興奮得徹夜難眠，這可是他第一桶金啊！盡管他沒回家過年，讓家里的母親和哥嫂擔心不已，但付出總有回報，春節(jié)一過，周圍居民對鄢維斌的認可，使他的生意比同行紅火得多。

在老本行里找到創(chuàng)新點

“小四方塊”異彩紛呈

為了發(fā)展自己，有了錢的鄢維斌信心十足，他開始不滿足圍著小店自產(chǎn)自銷，他要主動拓展市場。他請了個打工的老鄉(xiāng)照看門面生意，自己獨自到外面闖市場，一番調(diào)查后，他看準了學校食堂和集貿(mào)市場。理想總與現(xiàn)實有差距，由于復雜的社會人際關(guān)系，加上他制作的豆腐沒啥特色，鄢維斌的首次出擊以失敗告終，可他并不甘心，他先后去北京、廈門、福州等地闖蕩，結(jié)果依然沒有起色。賣豆腐本來就是個力氣活，但光靠賣力氣又成不了氣候。或許這就是幾千年來“做豆腐”的宿命吧！8年的辛苦勞作，鄢維斌也沒能跳出這個定律。厭倦了背井離鄉(xiāng)，1998年7月，他逐漸產(chǎn)生了回老家的念頭。

1998年12月，鄢維斌帶著辛苦積累的15萬元回到武漢。有了點資金的鄢維斌決定不做豆腐坊，做豆腐加工廠，開展批量銷售。一連三個月里，鄢維斌跑遍了武漢三鎮(zhèn)，最終確定將豆腐加工廠開在武昌楊園，因為那里交通便捷，而且周邊集貿(mào)市場多。為了迅速打開集貿(mào)市場，鄢維斌破天荒地改變“一手交錢，一手交貨“的規(guī)則。他對商販們說：“每天我給你們送豆腐，賣掉了算你的，賣不掉算我的，我請人將剩下的豆腐運回。”這樣做生意，那些商販就等于是零風險，當然樂意進鄢維斌的豆腐。可這一來，市場是打開了，但一連三個月，經(jīng)營卻出現(xiàn)連續(xù)虧損。贏了市場但不贏利，問題出在哪？原來，那時供應商做的豆腐“四方塊”大同小異，盡管多數(shù)商販誠信經(jīng)營，但總有一些黑心商販，居然采取偷梁換柱的方式，把其他供應商或者自制的豆腐，也以“賣不掉”為由要求退貨，而鄢維斌上哪去找證據(jù)?而沒有確鑿證據(jù)，鄢維斌就不能拒絕，否則就會前功盡棄。做了10多年豆腐的鄢維斌當然知道，如果不馬上退出市場，用不上半年，自己千辛萬苦掙來的15萬就會血本無歸。此時的鄢維斌已經(jīng)騎虎難下，怎么辦？接下來的兩個星期，鄢維斌茶飯不思，天天到集貿(mào)市場轉(zhuǎn)悠，一米八三的大漢，體重也從80公斤急劇下降到72公斤。

就在鄢維斌要么放棄市場，要么面臨倒閉的危急之際，一個平常很不起眼兒的創(chuàng)意，居然讓他找到了改變危局的契機！

一天晚上，幾個朋友到武漢找鄢維斌，他只好強打精神到酒樓宴請他們吃飯。點完菜后，服務員送了一盤涼拌千張絲，一個朋友叫服務員再送一碟辣椒醬和香麻油，配料送上來后，朋友將千張絲蘸上辣椒醬、香麻油，一個個吃得津津有味，鄢維斌沒試過這種吃法，他也學朋友那樣吃，沒想到味道果然不錯，不到5分鐘，就將那盤涼拌千張絲一掃而空。朋友夸海口說：“這道菜是我的發(fā)明，就叫麻辣香絲吧！你是做豆腐的，能將豆腐做出這樣的味道，可能會成為暢銷貨！”

一句話讓鄢維斌開了竅，如果研制適合老百姓口味的豆腐新品種，一來可以拓展市場，二來那些黑心商販也不好“偷梁換柱”，即使仿制也能查出真?zhèn)巍r間不等人，當天晚上，他就與師傅們一起將辣椒、香油等配料和千張絲合在一起加工，但由于料量、火候掌握不準，味道要么過重，要么過淡，始終確定不下來最后的配方。第二天，鄢維斌就開始掃蕩武漢三鎮(zhèn)的書店、圖書館，盡管中國豆腐文化源遠流長，但奇怪的是――書店居然很難找到幾本豆制品書籍。一打聽才知道，盡管做豆腐的人成千上萬，但大多數(shù)文化不高，他們只會將豆?jié){制成豆腐，到書店買書鉆研理論的很少，既然沒有需求，書店也很少進。鄢維斌當即打電話請北京的朋友幫忙，兩天后，他便收到朋友的快遞，馬上和師傅們一起研究起來。一個月后，鄢維斌終于成功地研制出第一個豆腐新品種――麻辣香絲。緊接著，他一鼓作氣，一口氣開發(fā)了5個新品種。市場突然火爆起來，每天中午的時候，各大集貿(mào)市場紛紛托人捎信或打電話：“油皮千張斷貨！趕緊送貨！”“五香豆糕賣完了，快送30公斤！”

原來，愛嘗鮮的人買回家吃后，感覺味道不錯，便又回頭來買，就這樣一傳十，十傳百。鄢維斌振奮起來了，他馬上夜以繼日地組織開發(fā)新品種，不到一個月，50多種異彩紛呈的豆腐源源不斷地送到老百姓的餐桌。豆腐品種和數(shù)量的增多，公司出現(xiàn)人手緊缺，鄢維斌迅速招兵買馬。

鄢維斌不僅成功地逃離了創(chuàng)業(yè)“鬼門關(guān)”，而且自己研制的豆制品，迅速在武漢三鎮(zhèn)集貿(mào)市場名聲鵲起。

進超市創(chuàng)品牌

豆腐成就創(chuàng)富傳奇

2000年6月，武漢的中百超市也在迅速擴張，鄢維斌的豆腐在集貿(mào)市場里暢銷的佳績，也引起了嗅覺靈敏的中百超市“買手”的關(guān)注。

“買手”直言不諱：“您的豆腐在集貿(mào)市場很暢銷，你完全可以通過超市進一步擴大你的市場！”

“能進超市的，都是有品牌的著名廠家，我的產(chǎn)品能行嗎？”

“只要你的豆腐質(zhì)量好，消費者愿意買，那就是消費者心中的品牌，我們超市都歡迎！”

那時，豆腐一般在集貿(mào)市場上吆喝，把豆腐放到光潔漂亮的超市去叫賣，這在當時還是個新鮮事。既然機會送上了門，鄢維斌深信超市的力量，他當即作出更大膽的構(gòu)想，為提高自己的產(chǎn)品檔次，決定全面退出集貿(mào)市場，全力做好超市銷售和服務。可紅火了三個月，市場進入平穩(wěn)期，有時月銷售額跟原來在集貿(mào)市場持平，市場預期和鄢維斌原來的設想相差太大，鄢維斌就經(jīng)常去超市轉(zhuǎn)悠,尋找突破的機會。一天，鄢維斌正在豆腐專柜例行檢查，正好碰到一對中年夫婦在買豆腐，那個婦女可能是被鄢維斌開發(fā)的新產(chǎn)品吸引住了，剛準備掏錢購買，沒想到她老公卻攔住說：“別買了，這豆腐沒有商標，肯定是個小廠家的，吃了不放心。”這對夫婦的對話深深地刺痛了鄢維斌的心，在中百倉儲總經(jīng)理程軍的支持下，鄢維斌給自己的豆腐起了名字：豆香聚。意思是：豆腐香四季，回味聚知己。不久，國家商標局順利通過對“豆香聚”的審查，有了注冊商標，鄢維斌組建了武漢豆香聚豆制品公司。

食品以安全為天！鄢維斌提出建“豆香聚豆腐坊”，采取現(xiàn)場制作，現(xiàn)場買賣的方式，讓消費者看著放心、買了放心、吃得放心，這個創(chuàng)意很快得到超市的認可。豆腐坊如期開張，店面外觀統(tǒng)一，工作人員著裝、服務統(tǒng)一，很快吸引了武漢百萬主婦的眼球。

對顧客一點都不敢怠慢

他是消費者認準的“豆腐大王”

鄢維斌認為：食品投訴無小事，不僅關(guān)系到品牌形象，還關(guān)系到中百超市的聲譽。對每一件投訴，只要有時間，鄢維斌總會第一時間趕到現(xiàn)場，必要時親自登門道歉。工人師傅說：“你這樣做，哪還有老總的派頭？！”

鄢維斌雖然失去了派頭，但“豆香聚”的誠信在老百姓心中扎下了根。短短幾年時間，隨著中百超市在全國的迅速擴張，武漢豆香聚公司隨之迅猛成長，公司不僅研制出了蔬菜豆腐、果味豆腐、黑芝麻豆腐等5大系列20多個品種，產(chǎn)品賣到了重慶、蘭州、長沙等50多個城市，而且公司職工也發(fā)展到近300人，還在中商平價、武商量販、武漢華聯(lián)等超市開辦了200多家豆腐坊。

2005年10月，鄢維斌被湖北省商務廳授予“豆腐大王”稱號。2006年9月，武漢豆香聚豆制品公司再次被國家工商總局、國家食品藥品監(jiān)督局和國家技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局等4部門聯(lián)合授予“全國食品安全合格示范單位”。更令人注目的是，他斥資100多萬，創(chuàng)辦了中國首家全面展示現(xiàn)代豆腐制作風采的網(wǎng)站，建立了中國傳統(tǒng)豆腐文化的豆腐博物館和武漢豆香聚豆制品技術(shù)培訓學校。

2006年11月2日，風和日麗，武漢國際會展中心彩旗飄揚，中國武漢農(nóng)博會順利召開。全國政協(xié)副主席李蒙、湖北省省長羅清泉等中央、省市領導出席了開幕式。這位每天管著幾百萬市民吃豆腐，豆腐博物館館長、豆制品培訓學校校長、年銷售額3000萬的集團公司董事長兼CEO，昔日挑著擔子走村串戶、還被狼狗追咬過的落魄豆腐郎，應中國農(nóng)博會組委會的邀請，發(fā)表了自己10多年來的創(chuàng)業(yè)感言，得到了與會人員的熱情鼓掌！

篇9

20世紀80年代末到90年代初，留席卷神州大地。出國留學所必須通過的語言考試成為學子們邁出國門的第一個門檻。1992年，一個沒有走出國門的年輕人在極度的失望中突然看到命運為他打開的一扇窗：為出國留學者創(chuàng)辦語言學校!他就是今天眾多留學生熟悉并喜愛的“俞老師”，新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪。

新東方的誕生，鋪平了一個個學子的出國留學之路，實現(xiàn)了他們的深造之夢。有一個非官方的統(tǒng)計，在北美的任何一所大學里，都有超過一半以上的留學生曾經(jīng)在新東方進行過語言學習，而新東方的創(chuàng)立者俞敏洪也因此獲得了“留學教父”和“新東方教主”的美稱。曾經(jīng)有這樣一幕：在美國，當俞敏洪在一家餐館就餐的時候，周圍有數(shù)名就餐者站起來熱情地呼喚“俞老師”，他們都是在新東方學習過語言的留學生。如今的俞敏洪功成名就。但他仍然一如既往地堅守著自己作為一個老師的責任和義務，常年奔波在祖國各地，為高校的大學生們講人生和理想。

三次高考，為了母親心中的

“先生”夢

1962年10月，俞敏洪出生于江蘇省江陰市夏港鎮(zhèn)葫橋村一個農(nóng)家。村莊坐落在長江邊上。那里也是歷史名人徐霞客的故鄉(xiāng)。年少的俞敏洪喜歡披著落日的余暉爬上村邊的那座五十米高的小山看長江，看長江上的船兒駛向遠方。那時的他常想，徐霞客曾經(jīng)走了那么遠，自己將來能走多遠呢?八歲那年，俞敏洪幸運地跟隨親戚去了一趟上海，長江人海口的壯闊和大上海的繁華在他幼小的心里烙下了對未來歲月的期許。

俞敏洪的家貧寒但溫馨。父親是個木匠，手藝雖然不精細，為人卻寬厚豪放且不計較，常常將賣不掉的八仙桌、椅子、凳子等送人。在俞敏洪記憶里。“父親從來沒有打過我。他對所有的人都很寬厚，盡管他力氣很大，但從來不和別人吵架和計較，總是喝著酒悠閑地過自己的日子”。所以，俞敏洪的童年或者調(diào)皮地在父親忙著做木匠活兒的時候幫幫倒忙，或者陪著父親坐在街邊，一邊喝酒一邊看著來來往往的行人，或者與父親一起下河摸魚蝦，日子過得快樂而悠然。

母親是生產(chǎn)隊的婦女隊長，她剛強、有主見且樂于助人，有一次天突然下大雨，當時家家戶戶的場上都曬著糧食，俞敏洪的母親帶領全家拼命幫助別人把糧食往回搬，而自己家的糧食卻被淋了個透濕。還有就是每當村上有人家斷了炊，母親一定會率先把自己家剩余不多的糧食分出一半送給人家，母親因此在村民和親朋好友中威望極高。俞敏洪有一個姐姐和一個哥哥，哥哥在四五歲時患肺炎去世，父母生怕俞敏洪再有閃失，因而對他關(guān)愛備至，父母甚至還用他的屬相“老虎”作為他的乳名，希望他能像老虎一樣強大和生命力旺盛。但母親卻從不寵他，很小就讓他做家里、地里的活兒，像插秧、割稻、撒豬糞，做飯、炒菜、洗衣服，割草、喂豬、放羊，俞敏洪樣樣會干，十四歲那年，他竟然還在比賽中獲得了縣里的插秧冠軍。

父親成就了他性格中的從容與大度，母親的剛強和有主見則使他幸運地走上了一條更為廣闊的道路。1978年，高中畢業(yè)的俞敏洪第一次參加了恢復高考之后的全國統(tǒng)考，因為平時學習成績不好，結(jié)果名落孫山。但母親卻并不死心，在母親的心里，考上學將來當個“先生”是最理想的人生。正是抱著這樣的信念，母親甫一聽說當?shù)匾凰踔腥庇⒄Z老師，就跑到校長家里說情，硬是把十六歲的俞敏洪送進去當了代課老師，母親的執(zhí)著讓俞敏洪有了第二次參加高考的決心和勇氣，那一年，為了掙到十五元的高考補習班費用，俞敏洪一邊幫人開拖拉機運輸貨物，一邊抽空背單詞、學英語，一天下來會背十幾篇文章，但結(jié)果依然是鎩羽而歸，與他一起補習了兩年的好朋友不再堅持，跑回家當農(nóng)民了，俞敏洪的心也開始動搖。這時，母親的一個舉動讓俞敏洪日后有了與好朋友完全不同的人生，那是一個暴雨天，母親聽說縣政府正在辦一個外語高考補習班，就跑到城里到處托人找關(guān)系，終于感動了補習班的班主任老師，答應收下俞敏洪。當路上摔了好幾次、一身泥水的母親邁進家門的時候，俞敏洪明白，自己只有高考這一條路了，拼了命的俞敏洪在補習班里用二十天的時間把英語老師出的三百道考題背了個滾瓜爛熟，英文成績一下子從倒數(shù)第一上升到正數(shù)第一。那一年，他最終以超過分數(shù)線七分的成績被北京大學西語系錄取。拿到北京大學錄取通知書的那一天，俞敏洪喜極而泣，而興奮的母親則為了款待前來祝賀的鄉(xiāng)鄰，殺了家里喂了一年的兩頭豬。

年輕的俞敏洪從此像鷹一樣開始在更遼闊的天空飛翔，多年后，他還時常為那位沒有堅持下來的好伙伴感到惋惜，因為在第二次高考中，好友的成績甚至比俞敏洪還多了三分，但最后的堅持使俞敏洪走上了一條與好友截然不同的人生之路。每想至此，俞敏洪便心生感慨，他明白，他的今天其實是母親造就的，母親除了給了他生命，更重要的是給了他自強不息的精神。

未名湖畔的丑小鴨

1980年，十八歲的俞敏洪懷揣著理想和期待。用一根扁擔挑著自己的兩麻袋行李來到北大，成為西語系的一名大一新生。

新的生活開始了，天之驕子的那顆驕傲的心尚未著陸，就被現(xiàn)實刺痛了一下。說著一口濃重方言的俞敏洪，第一天就在全班同學自我介紹的時候被班長奚落了一番：俞敏洪同學，請不要講日語!他很快了解到，在這個擁有五十名學生的班級里，有部長的兒子。有教授的女兒，只有他是農(nóng)民的兒子，身上還穿著帶補丁的布衣。

曾經(jīng)有這樣一幕令俞敏洪至今記憶猶新，上體育課時，體育老師叫不出他的名字，每每讓他出來做動作示范的時候。就直接喊：“喂!那個大補丁出來做一下!”

還有俞敏洪那蹩腳的口語，讓英語老師很不喜歡，因為他說的英語除了自己的名字外老師一概聽不懂。很快，他被從成績好的A班“貶”到普遍存在聽力障礙的C班。那段時間，自尊心和自卑感始終糾結(jié)著他。

不會講普通話，英語口語不標準，穿得又土里土

氣，樣子還不帥，在這所著名的大學里，在風景優(yōu)美的未名湖畔，俞敏洪就像一個丑小鴨一樣，孤單地落在了群體之外。甚至當同學們雙雙對對花前月下的時候，也始終沒有一個女生喜歡他。落寞的他不參與班級和學校的各種活動，也不參加學校的各個社團，在他大學生活的詞典里，只有“學習”和“讀書”兩個詞。他把每月的生活費一分為二，一半用來吃飯，一半用來買書；他還用不停地背英語單詞、聽口語錄音，抵御著來自外部的困擾，而一天十幾個小時的狂背，竟然讓他很快記住了不下八萬個英語單詞。

有一次，一個朋友和他探討馬和駱駝一輩子誰走得遠，朋友的一席話讓他茅塞頓開：駱駝走的路要遠遠比馬多，因為馬跑一會兒就會停下來，而駱駝一旦開始走，如果不讓它停，它就會一直走。這讓他對自己有了新的考量，那就是，做一個勤奮的駱駝，用每天不停息的創(chuàng)造，戰(zhàn)勝聰明的人。

轉(zhuǎn)眼放暑假了，暢游在書本世界里的俞敏洪想起了先哲的那句話：“讀萬卷書，行萬里路。”他覺得他該像四百年前的老鄉(xiāng)徐霞客那樣出去游歷一下。趁著放假，他揣上僅有的一百元錢，踏上了旅途。泰山、黃山、九華山、廬山一路走下去。錢就花完了，俞敏洪沒有停下腳步，在九華山，他找到一戶農(nóng)家試探著提出幫忙干活，來換取一天的吃住，沒想到人家竟然答應了。由于他農(nóng)活干得好，晚上，那家男主人殺了只雞跟他一起喝起了酒，第二天臨走還給了他十元錢做路費。

“只要你努力追求，總有辦法做到。”這一次經(jīng)歷讓俞敏洪對人生產(chǎn)生了新的感悟。

命運有時看似在捉弄人，但回過頭來看看，卻又何嘗不是在砥礪人。大三那年，俞敏洪正在讀《紅樓夢》，看到黛玉吐血那一節(jié)，心里一驚，因為他發(fā)現(xiàn)自己那段時間也吐血了。到醫(yī)院一檢查，竟然真的患上了肺結(jié)核。無奈只好休學一年，住院治療。

醫(yī)院坐落在北京西郊，門口有一座小山，山頂刻著馮玉祥將軍寫的“精神不死”四個字。冥冥之中，這四個字仿佛是寫給他的，讓他沒有著挨過病痛和寂寞，在病房中，他繼續(xù)借著書本的力量構(gòu)筑著自己思想和知識的高地。等到大學畢業(yè)的時候，俞敏洪已經(jīng)讀了八百多本書，這樣的閱讀為他五年的大學生活留下了一筆寶貴的財富。

1985年，俞敏洪大學畢業(yè)，盡管是以倒數(shù)第五名的成績畢業(yè)的，但在他看來，這不是競賽的結(jié)束，馬與駱駝的較量才剛剛開始，正像他的畢業(yè)感言說的那樣：“同學們，大家都很厲害，我追了大家五年沒追上。但是請大家記住了，扮演一個駱駝的同學肯定不會放棄自己，你們五年干成的事情十年，你們十年干成的事情二十年，你們二十年干成的事情四十年，實在不行我會保持心情愉快身體健康，到了八十歲后把你們一個個送走了我再走。”

“中國最富有的老師”

大學畢業(yè)后俞敏洪留校任教，盡管他不能像那些優(yōu)秀學生一樣到外交部、經(jīng)貿(mào)部工作，但他很知足，一來實現(xiàn)了母親的愿望，二來可以圓自己的教授夢。更可喜的是，不久，俞敏洪的感情世界花開果熟――他與后來成為自己老婆的女孩相識相戀，并最終走進了婚姻的殿堂，

80年代末，出國熱席卷而來，北大的學子們更是站在了出國的潮頭。此時的俞敏洪在老婆的鼓勵下躍躍欲試。1988年1月，他以六百五十七分的優(yōu)異成績一次通過了托福考試，本以為一切都順理成章的時候，卻在最后一步走不下去了――盡管俞敏洪成績優(yōu)異，又獲得了多所美國大學的錄取通知書，但就是沒有一所學校能夠給他提供一分錢的獎學金。在當時，僅靠他每月一百二十元的工資顯然不能支付留學期間高昂的學費。看著別人高高興興地跨出國門。無奈、茫然和失望再一次糾結(jié)在俞敏洪的心頭。

出國無望，經(jīng)濟卻因此陷入窘境。為了增加收入，同時也由于自己那兩年對出國語言考試的研究，俞敏洪開始到各個培訓機構(gòu)教書。1989年，俞敏洪承包了一家民辦學校的外語補習班。但不久，他就被北京大學以丁著北大的旗號私自辦學”的名義處分。不愿委曲求全的俞敏洪放棄了自己的教授夢，選擇離開北大。多年后，俞敏洪說是北大成就了他，如果不是當初的那個處分，也許就沒有他的今天，之后兩三年間，俞敏洪為一家名為“東方大學”的民辦學校創(chuàng)辦外語培訓部，同樣做得紅紅火火。

1993年，羽翼漸豐的俞敏洪決定獨創(chuàng)一片天地，自己辦一所培訓學校。當年的11月16日，一個，狂風大作黃沙漫天的日子，俞敏洪從海淀區(qū)教育局領到了辦學許可證，新東方誕生了。騎著自行車迎風而行的俞敏洪，那一刻心中充滿了壯士出征的悲壯情懷。

教室最初僅僅是中關(guān)村二小一間十平方米的門面房。無錢做廣告，在北京凜冽的寒夜中，俞敏洪和老婆一起拎著糨糊桶滿大街貼廣告，常常是廣告還沒貼上去，糨糊就凍成了冰。

初創(chuàng)時新東方的硬件設施不好，夏天沒有空調(diào)，最熱的那幾天，俞敏洪非常擔心學生們中暑，有一天下了一場暴雨，驅(qū)走了難耐的暑熱，俞敏洪竟沖進雨中號啕大哭，感謝老天爺幫了他的忙。十幾年前，停電是常有的事，常常是剛一上課教室突然一片漆黑，俞敏洪就備好蠟燭，停電時每個學生發(fā)一根。那段時間這樣的情景時常出現(xiàn)：講臺下蠟燭交相輝映，臺上老師聲嘶力竭。那時候的俞敏洪身兼數(shù)職，“開一輛面包車，自己拉教材、接送學生，一年跑了七萬公里，現(xiàn)在想想都覺得不可思議”。

由于缺師資，俞敏洪承擔了不少教學任務。有一次他扁桃體發(fā)炎，高燒近四十度，大熱的天渾身哆嗦。但找不到可以替他上課的人，只好穿上棉衣披上棉被，咬著牙上完五個小時的課。還有一件令俞敏洪抱憾至今的事是女兒的出生。當時醫(yī)生預計孩子會在晚上9點出生，可俞敏洪當天9點半前有三個小時的課不能不上。無奈，俞敏洪狠下心把老婆一個人丟在醫(yī)院，自己跑回來上課。等下課返回醫(yī)院后，女兒已經(jīng)睜開眼睛望著他了。

兩年后，新東方在艱難的掙扎中站穩(wěn)了腳跟，此時的俞敏洪開始考慮把學校做大做強的問題。他首先請回了留學海外的老師徐小平和同窗王強，隨后著手吸納和培養(yǎng)自己的師資力量。隨著團隊的壯大，更多的海外留學人才集中到他的麾下，一時間，外界形容俞敏洪為“一只土鱉帶著一群海龜干事兒”。

不久，新東方開始了在全國的連鎖式經(jīng)營，逐漸占領了一二線城市的教育培訓市場，而新東方輕松幽默的語言和充滿煽動力的勵志教育也受到了眾多學子的青睞，新東方的規(guī)模像滾雪球一樣越來越大。2006年9月7日，新東方在美國成功上市。作為新東方的創(chuàng)始人和校董，俞敏洪的財富陡增，成為身價上億的“中國最富有的老師”。與此同時，新東方教育的成功案例也成為哈佛大學的教程，俞敏洪因此被請到哈佛出席案例討論課。當俞敏洪站在哈佛的講臺上，以他慣有的機智與幽默為哈佛學子演講的時候，他的思緒一剎那穿越了，二十年前的未償之愿仿佛一場夢。

上天為你關(guān)上一扇門，就會再為你打開一扇窗。從被北大處分到創(chuàng)辦新東方，從最初的十三個學生

到現(xiàn)在的一百七十五萬學生，俞敏洪和新東方一起，實現(xiàn)了從草根到精英的華麗轉(zhuǎn)身。2009年，俞敏洪因其突出的業(yè)績獲選“經(jīng)濟年度人物”。如今，新東方已成為中國民辦教育的一個榜樣，而俞敏洪，在新東方這艘航船穩(wěn)步前進之后，開始回歸自己所喜愛的角色――老師。

“教主”的“傳道”之路

今天一天在杭州演講，總共有六場講座：上午在蕭山中學演講，下午到長河中學和浙江警察學院演講，晚上到浙江科技學院、杭州外國語學校、浙江大學城市學院演講。六場講座下來，我筋疲力盡。

今天有幾個很美好的小插曲：一、王強中午聽說我一天要講六場，看到我十分疲憊的面容，就把杭州新東方學校校長呂偉勝“訓斥”了一頓。我當時不在場，是后來別人告訴我的，讓我感到了老朋友情誼至深，不禁動容。二、在浙江科技學院演講時，幾千學生坐在操場上，暮色降臨，遠處蒼山蒙，近處歡聲笑語，空氣中充滿了樹的香味兒，演講時真的有天、地、人渾然一體的感覺；三、晚上演講前我們到一處叫做“大宅院”的地方吃飯，我單獨要了一盤螺螄和一壺老酒，邊吃邊喝，讓我感到所有的辛苦都有了回報。

我和小平、王強的聯(lián)合講座到今天就結(jié)束了。明天，我將和李開復、牛根生一起登臺，給大學生們講述創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的故事。

這是俞敏洪2010年5月14日的日記。

師者，傳道授業(yè)解惑也。老師無疑是俞敏洪永不卸甲的角色，即便是新東方創(chuàng)業(yè)最艱難的時候，他都沒有忘自己老師的職責，正因為如此，他沒有把新東方僅僅作為一個贏利機構(gòu)去經(jīng)營，而是強調(diào)它的教育功能，他曾說：“所有來到新東方的學生，都能夠感到新東方有一種精神存在。學生來到新東方的初衷，都是為了英語考試或者提升語言能力，但一旦走進新東方教室，就能夠收獲一種激情、一種奮進、一種熱愛生命的態(tài)度。”

職責告訴他，他需要把這種人生中最寶貴的激情、奮進與熱愛生命的態(tài)度，通過自己的努力傳遞給中國未來的力量――大學生。基于這樣的認識，2005年，新東方進行組織體系改造時俞敏洪讓出總裁的位置，騰出更多的時間“傳道”。自此，每年春天，俞敏洪都會應邀前往全國各地的大中院校，將希望與夢想播撒到大學生中間。

演講的間隙，他還陸續(xù)創(chuàng)作了《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上》、《永不言敗》、《生命如一泓清水》、《十八歲之前一定要做的事情》等著作，成為廣受青年人喜愛的勵志書籍。

現(xiàn)在的俞敏洪像過去的十幾年一樣，每天早上6點鐘起床，一天工作差不多十六個小時，而且?guī)缀鯖]有節(jié)假日，他把大多數(shù)的時間用在了為大學生們作勵志演講上。而每年一百多場的演講，使他成為眾多大學生心中的偶像，在中國的大學里，學生們可以不認識自己的校長，但沒有誰不認識“俞老師”。甚至有人說，沒有上過新東方，沒聽過俞敏洪的演講，大學生活就是不完整的。