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文明事跡材料實用13篇

引論:我們為您整理了13篇文明事跡材料范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

文明事跡材料

篇1

家長意見

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,關心體貼父母,懷有感恩之心。她總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿,不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩。

簽字:曹太平

班主任意見

曹健雅同學尊敬老師,團結同學,關心他人。積極參加班級管理,對工作認真負責,勤奮刻苦,積極進取,符合"文明之星"的評選條件。

簽字:李華

文明之星事跡材料(二)

我叫王琳博,今年 7 歲,是市一小一( 4 )班的學生。我的愛好是:讀書、旅游、講故事和聽故事,愛做手工。

還長著一顆好奇心,總愛問為什么。

我的優點是講文明、有禮貌、講衛生。在校園里或校外,

我不隨地扔垃圾,在學校看到有小朋友亂扔垃圾,我會勸告他不要亂扔垃圾。我樂于助人,班上小朋友忘帶筆或橡皮,我會高興地借給他們。我還拾金不昧,撿到錢或東西的時候,我就交給班主任或少先大隊。我還是一名富有愛心的陽光男孩,學校組織捐款活動,我積極捐出我的愛心,在上學的路上,看到盲人,我會把我的零錢捐給他,看到盲人笑了,我也很高興!

當然了,我也有缺點,不過我以后會改正的!

王琳博,加油!

201*年 3月 1日

文明之星事跡材料(三)

陸奕全今年8歲了,是我班的一名小學生,在老師的辛勤教育下,他逐步感受到了學校里的文明氣息,牢記了學校的文明禮儀常規,成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學校里,他尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導,放學后,總是按時回家,不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動;自覺養成了文明節儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業后都會把自己的書包和其他學習用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛生的同學。

他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學習,有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統美德得以繼承并發揚光大!

文明之星事跡材料(四)

申依晴同學是 202 班的班長,在各位老師的孜孜教導下,申依晴同學以《小學生行為規范》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生。

作為二年級的小學生,申依晴同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說臟話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。

申依晴同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:"你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!"在她的帶領下,最后大家達到一致意見:愛護環境,保護小樹苗,爭做環境文明的小衛士!

篇2

一、理想信念堅定。重視理論學習,堅持用中國化的最新理論成果武裝頭腦,指導實踐,推動工作。創新載體,抓好工委機關和部室自身學習。加強思想道德建設,積極踐行社會主義核心價值觀,重點做好市級文明單位驗收工作。將“傳立家風家訓建設”、“我們的節日”、第六屆道德模范評選、文明禮儀規范、志愿服務等活動貫穿文明單位創建始終。部室人員認真落實公務員職業道德建設要求,具有良好的職業道德、社會公德、家庭美德和思想品德。

二、工作實績優異。圍繞部門、單位中心工作,認真履行處室工作職責,積極踐行“三嚴三實”精神,各項工作成績突出,部室人員年度考核為稱職以上等次。

三、機關作風優良。牢固樹立執政為民的宗旨意識,做到文明服務、規范服務、熱情服務、優質服務。推進政務誠信建設,簡化辦事手續、提高辦事效率。深入開展學雷鋒志愿服務活動,切實改進機關作風。

四、內部管理嚴格。重視黨紀法規、廉政勤政教育,嚴守政治紀律和政治規矩,規范從政行為,堅持依法行政、清正廉潔。嚴格執行機關內部管理規章制度,無違紀、違規、違法行為發生。辦公環境整潔衛生,工作秩序井然。

五、創建工作扎實。部室人員具有強烈的創建意識,按時向市創建辦、市委宣傳部等部門報送創建檔案,圓滿完成市直工委2017年創建全國文明城市檔案的收集、建檔、上報工作。2019年部室負責人被我市創建國家級衛生城市辦公室發文通報表揚。

篇3

王德顏大夫今年75歲,從事醫務工作33年,多年來,無論她住在什么地方,一直無償為鄰居治病,熱心為群眾服務,主動幫助他人,默默無言、無私的奉獻,以助人為樂的精神成為社區名副其實的義務宣傳員,義務為小區居民看病、治病,為此也深受大家的贊揚。

XX年社區黨總支、居委會為了進一步提高社區管理工作和服務水平,以黨建推動社區服務,“打造和創建便民服務型照湖里”已開展2年,我們根據社區的實際,利用社區現有人才,把退休前從事醫務工作,有一定職稱的科技人員組織起來開展社區便民義診,又利用傳染病醫院和學府街社區服務健康啟動儀式的機會,我們和傳染病醫院也簽訂了一年的協議,每月利用我們義診的時間來社區服務,王德顏大夫主動請纓參加,堅持為老年人免費查體、看病、測血壓,每月一次定期開展義診活動,每次義診都有20~30人前來參加,原本預定的一個半小時的義診,時間每次3個小時大夫們也走不了,深受到居民的好評。

每次有前來看病的居民對王德顏大夫表示感謝,她總會很謙虛的說:“這是我應該做的,只不過是舉手之勞,是微不足道的。因為我的知識是黨和人民培養的,用我所學的知識為居民群眾做一些力所能及的好事,應該責無旁貸。”這就是以為老醫務工作者的心聲,是她的崇高境界。同時,王德顏大夫還表示,在今后只要自己的體力精力能達到,自己一定將一如既往的為群眾做事,老有所用,老有所為,同時讓自己的晚年過的更加充實,更加有意義。

王德顏大夫不僅對群眾十分關心而且對社區的公益事業也非常支持,積極參加社區的各類活動,還承擔著社區舞蹈隊團長一職,每次社區內組織活動她都會積極參加;此外她還積極搞好鄰里團結和居民群眾打成一片,共同維護好社區的治安環境,處處以身作則,起表率作用,受到了居民群眾的一致贊揚和敬佩。

篇4

航天北里社區有這樣一位居民,她叫尚紅麗,今年52歲,是一名退休職工。她上有婆婆,下有外孫女,擁有一個四世同堂的和睦幸福家庭。

她的老婆婆今年85歲,在1997年,患有腦出血,經過醫生的及時搶救,才挽回了生命。從這以后生活不能自理,大小便只能在床上。在家人地精心照顧下,一天天的康復起來,基本上可以行走,但是必須在家人的陪護下。XX年,其公公過世之后。照顧婆婆的擔子就由她承擔起來了。婆婆每天的生活起居,做她愛吃的飯菜,買她愛吃的水果,就是尚洪麗每天的日程安排。夏天,由于天氣炎熱,為了讓婆婆舒服一些,她每天給她洗澡,讓她涼快涼快。也有時候大小便失禁,把大小便弄到褲子上,她馬上給老人洗澡,換上干凈的衣服。婆婆每天干干凈凈的,自己看著高興,就連鄰居串門時看到了也夸她精神。鄰居們總是說“林娘,您是有福氣啊!有這樣孝順的好兒媳。”老人也是總念叨“我這兒媳婦可好了,比閨女對我都好。”

二十多年的朝夕相處,她和婆婆從來沒有紅過臉,鬧過意見。她總是想:善待老人有利于夫妻感情,對婆婆好,丈夫自然就對她好。從而,幸福和睦的家庭更加的鞏固了,家庭的溫馨,使她們一家人也受益。另外,還有她的外孫女,漂亮可愛,讓她們這個家每天都是其樂融融。

她們的家庭因為互相尊敬和關愛而幸福美滿!她的人生也因為有愛心和付出而精彩!

篇5

在學校生活中,她尊敬老師,團結同學,關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災區和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。

她全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學們,促進班級的整體進步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認真負責,有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學習委員的她,她積極協助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內務,搞好衛生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。

在平時的學習中,她勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。每學期都被評為“三好學生”。

xxx同學不但學習成績優異,而且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作,是學校小番茄電腦社的社長,她五筆打字速度快,會網頁制作。她制作的電腦機器人,吸引了眾多同學好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2019年中小學生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學面前從不驕傲自大。

她還是學校和班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報辦成了學校的一個亮點。

她還積極參與藝術節的歌詠比賽,是主要領唱。在2019年的藝術節文藝匯演中,她與另兩名同學的舞蹈成為了晚會的一大亮點,贏來了陣陣掌聲。體育也是她的特長,每屆的運動會上都有她矯健的身姿,在去年的春季運動會中,她咬牙堅持跑完了1500米,獲得了學校第一名,贏得了老師和同學們的一致好評,

xxx同學,在各科老師的精心培養下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

xxx同學用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。

文明學生事跡材料范文(二)他是一個做事踏實認真負責的男孩,他性格、大方,善于交際,能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感,正因為如此,才有幸當選為院學生會副主席。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上,他覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人能否成才的重要因素。他于2019.10被評為入黨積極分子,在當校學期間,對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此,在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步,認真的學習黨的工作路線,時刻關心黨和國家的發展趨勢,以及國外的局勢變化。

在日常生活中,有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說,首先,對自己的要求要比其他人嚴格,時刻為同學樹立一個好榜樣。其次,秉著做事公平、公正、公開的原則,不因人際關系的好壞而袒護他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢于創新,虛心的學習他人的長處,堅持自己的做事原則,以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨,2019年10月,他有幸的加入了學生會生活部,在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務,為院系的建設盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏實、認真、負責為自己的工作原則。另外,在學生會的利益面前,他始終堅持以學校、同學的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學校和院里開展的各項活動,并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好,發揮他們的特長,并挖掘人才。作為一名學生會干部,他是老師的左膀右臂,是同學們的好幫手,真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學院的工作結合起來,爭取使每位同學都有發展自己的舞臺,直到2019年10月他正式當選為學生會主席,他也會再接再礪做好自己的本職工作,把學生會這個團隊帶成一支戰無不怕的集體。

從學習情況方面來說,大學是實踐和知識的海洋,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使他得到滿足,經過自己的努力,以及同學們的熱心幫助,他取得了較好的成績,他知道自己還有很多不足,還需進一步完善,以后他會向老師和同學們請教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

文明學生事跡材料范文(三)是我校五年級、的一名班干部,文明學生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

篇6

2-602室的舍長——尚晨生。

雖不是班委,亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他,總讓宿舍干凈整潔,把宿舍當作是自己的家。他謙虛好學,力求完全理解完全掌握,而對于自己比較豐富的專業知識上她總能無私地幫助同班同學,他有著淵博的歷史知識,總能講出一個個有趣的歷史故事,給宿舍增加了活力。總記得那幾個夜深人靜的時候,四周一片寂靜,大家躺在床上說著心底的話,你一言我一語,不知不覺就到了凌晨,雖然腦袋很沉,但是思維卻很清晰,也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異,為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的說,現在看來,那個答案已經愈來愈明顯。

愛生活的宿舍成員——徐瑞深

我們宿舍每日都有值日生打掃衛生,每月進行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛生,因為宿舍衛生與室員的健康息息相關,而健康的身體正是有效學習的根本前提。他生活用品總是最有創意的,他不僅重視收拾宿舍整理生活,還將學習作為第一要務,因為現在所學可以在以后實現自身價值并為社會創造財富。他勤奮好學,樂于助人,有著比較執著的目標,自信滿滿地面對著未來的未知困難!鷹擊長空,魚翔淺底,作為一個現代的普通大學生,他有著和其他大學生一樣努力奮斗的精神!在班級里,他團結友愛,和同學間建立了良好的情誼,在學習上,刻苦鉆研,并最終獲得了回報;在宿舍里,他能很好的處理學習與娛樂的時間,并且和其他宿員能夠和睦相處,生活上經常幫助其他人。

熱愛運動的宿舍成員——賈偉劍

大學生活不應全部被學習占據,他還喜歡體育,是班里的體育委員,每天清晨無論嚴寒酷暑,他都是宿舍里第一個起床的,也是班里第一個到達操場組織同學們進行跑操活動的。他還是班級籃球隊的主力球員,課余時間喜歡打打籃球,鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼,要想自己立于不敗之地,就要做到未雨綢繆。/fanwen.chazidian.com) 他積極參加集體的各項活動,與同學的關系也很好。他經常組織宿舍內部的座談會,商討學習、生活方面的事情,目的就是使我們宿舍的明天會更好!

宿舍的“開心果”——齊帥征

成熟內斂,永不言棄,正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽,互幫互助。面對困難,我們無畏無懼;面對成績,我們不驕不躁。我們將團結一致,努力拼搏,共同去開拓屬于我們的星光大道!

篇7

標兵崗集體名稱 藍火焰班組

所  屬  產  業 通信服務業

市 (州 、地)貴陽市

 班組成立以來,一直秉承“樹立良好企業形象,恪盡社會公民責任”的理念,在企業生產發展的同時不忘回報社會,為社會發展做出應盡的貢獻。

1、優化組織架構,發揮職能先進性,促進生產提升,為順應市場發展的客觀規律,及時應對市場變化,促進生產力提升。“藍火焰”班組以市場發展為導向,以公司政策為方針,堅持科學發展觀,不斷從片區內部管理制度上進行優化,促進企業運營和生產經營水平高效、穩步提升。

2、提高班組成員業務技能,加強成員能力培養,致力企業發展

中華南路片區“藍火焰”班組為了適應營業廳工作發展的需要,努力提高營業廳員工的業務素質和技能水平,提升職業道德和素養,不斷進行新業務和新技術的培訓,在各項業務競賽中獲得了好成績。3、促力優秀團隊建設,強化團隊協作能力,提升團隊競爭意識

在激烈的市場競爭下,公司正面臨著重大轉型的挑戰。在這一關鍵時期,開展班組建設是應對挑戰、夯實基礎、實現新戰略目標的一項重要舉措。為此,中華南路片區“藍火焰”班組成員堅持績效考評制度,班務公開等管理透明化,秉承“以人為本”的思想理念,讓每個人的能力都得到了充分發揮。

篇8

羅__,一個溫暖的名字,但在她的人生歷程里,伴隨著她更多的是貧困和疾病。這位20__年就下崗的女工,到如今已經動了兩次手術,入院多次,她坦言,已經成了醫院的常客。本來已經捉襟見肘的這一家,因為疾病,更是雪上加霜,羅__家庭成了低保戶。就是在這樣艱難的情況下,心懷感激的羅__還是不忘回報社會,服務社會。20__年底,她成了__區首批注冊義工。

羅__的家位于躍進路54號,一房一廳只有30多平方米,羅__家庭在這里住了21年。生活雖然貧困,但慈善的情懷、慈善的愛心和沖動還是一樣在羅__的心中跳躍。在浮石社區工作人員的介紹下,她毫不猶豫地加入義工行列。五年來,她以羸弱之軀,盡微薄之力,堅守在義務交通協管員崗位上,活躍在慈善萬人行募捐活動中。在羅__的身體力行和感召下,她的丈夫、女兒相繼加入義工行列。四川汶川發生“5•12”大地震后,羅__一家也到社區捐了50元,她說,一方有難,八方支援,每個人都應當有錢出錢,有力出力。她們一家還穿著義工服,抱著捐款箱,走向街頭,走向社區,為災民募捐。有一次,輪到羅__做交通協管員,當時她舊病復發,躺在床上,可仍惦記著當義工的事,并叫她丈夫趕快替她去值勤……

二、夫妻和睦,鄰里融洽

羅__夫妻倆恩愛和睦,一起承載家庭、生活的重壓。由于羅__長期患腰椎間盤突出和頸椎等疾病,身體虛弱,不能正常參加工作;女兒__身體也不好,因此養家的重擔就落在丈夫曾華標一個人身上。曾華標沒有穩定的工作,平時靠打散工為生,收入微薄,難以支撐家庭,但他們一家能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。

羅__家庭還積極參加社區舉辦的各項活動,參與社區的各項工作,注重搞好鄰里關系,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。她們一家經常關心照顧老人,幫他們做家務,節假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關系融洽。

篇9

一、高度重視老齡工作,建立健全保障制度

為了保證社區老齡工作的順利進行,社區建有由社區居委會主任、社區診所大夫、社區老年人、縣新型合作醫療管理委員會、縣統計局、縣人口和計劃生育委員會、縣衛生局、縣衛生監督所等部門成立的服務隊共*人,建立健全了社區老年人工作制度和保障體系。一是建立老齡工作制度;二是建立了定期走訪制度;三是貧困老年人保障制度;四是老年人權益維護制度;五是老年人參加活動制度。為“關愛老年人身體健康,維護老年人合法權益,提高老年人生活質量”提供了有力保證。

二、宣傳活動常抓不懈,敬老愛老蔚然成風

針對老年人生理和心理特點,通過發放宣傳單、開展廣場宣傳活動、邀請專家講座等多種形式,宣傳老年人的身體運動保健、合法權益維護、心理調節方式等方面的知識,社區還成立了醫療監督志愿者服務隊,廣泛宣傳老年人醫療保健知識、登記60歲以上的老年人、組織老年人到城關衛生院免費檢查身體、動員老年病患者檢查治療、宣傳老年人醫療保健知識并將日期定于單月10日、登記60歲以上老年人的時間定于雙月1日—5日、組織老年人到城關衛生院免費檢查身體定于每月11日—12日。以上舉措使社區老年人掌握更多的與自己密切相關的知識信息,同時也營造了一種全社會都來關心老年人的風氣和良好的工作氛圍。

三、切實關心老人生活,熱心救助貧困家庭

為了讓老年人基本生活和權益切實得到保障,社區除了經常免費為老人體檢,發放老年人愛心援助卡外,還幫助371個年滿60歲的老人辦理養老保險,將50人納入“低保”范圍;其中孤寡老人納入一類3人,貧困戶老人納入二類34人。對貧困家庭的老人尤其加以關心和照顧。結合志愿者活動,開展幫扶活動,幫助社區孤寡老人打掃衛生,每年對社區60歲以上老黨員進行走訪慰問。

**是社區的重度殘疾戶,今年*歲,本人腦殘,收養了兩個被遺棄的孩子,女孩雙目失明,生活基本不能自理;男孩因神經瘤生活基本不能自理,社區了解情況后為他們一家辦理了低保,兩個孩子也領取了孤兒生活補助金。解決了他們一家的經濟困難,社區工作人員還抽空去他家看望,打掃房間,洗洗臟衣服等。

四、文化活動豐富多彩,老年生活其樂融融

為了活躍老年人的文化生活,社區老齡工作領導小組結合社區老人實際,組建了三支文藝隊; 岳麓山健身隊、清風文藝隊和老人友誼隊,讓老人們平時鍛煉身體,逢年過節、開展大型活動時,助威助興,歡歡樂樂,老人們不僅豐富了貧乏單調的生活,而且在精神上得到了愉悅。社區還在老人文藝隊中進行各項惠民政策的宣傳,并讓老年文藝隊再進行全民政策宣傳,很好的發揮了老人文藝隊的作用,使老年人的素質有了明顯的提高。

為了敬老愛老助老,社區還開展了“文明家庭”創建活動,通過活動在社區敬老愛老助老的風氣愈顯濃厚,兒女孝敬老人,老人帶好孫子的情景在社區隨處可見,文明之風吹遍了*社區。

 

 

 

 

 

篇10

市程潮鐵礦采礦車間新副井工段2.8m卷揚班,擔負著整個采礦車間兩千多人的上下井,和大型設備、物料的運輸任務,每年運行一萬二千余次,運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸。加上其使用的“jkd2.8*6m多繩提升機”是采用了國際領先的plc分布式控制技術,存在安全要求高、技術標準精、工作量大等困難。

繁重的生產任務給班組帶來了極大的挑戰。該班九名青年女職工,平均年齡31歲,她們以極大的工作熱情,在生產崗位上精心操作,細心點檢,維護設備,確保該系統安全高效運行。2001年至2004年連續4年榮獲武鋼集團公司特等紅旗班組、"三八"文明示范崗、武鋼礦業公司文明崗位、程潮鐵礦標桿黨員責任區。在過去的工作中,該班組又圍繞“安全”做文章,在本職崗位上,譜寫出了一支“安全”之歌。

安全生產,制度先行。為加強班組安全工作,強化安全管理。該班始終牢記“安全第一,預防為主”的方針,鐵石心腸抓安全,2.8m卷揚屬a級危險源點,所有崗位人員都能做到熟知了解本崗位職責和作業程序,能認真落實每周安全日活動,班組每天召開班前會,以“工前五分鐘”的形式開展危險預測、預知和預防活動,總結上一班的安全生產情況,并布置當天的主要工作任務,細心觀察班員的精神狀態和勞保用品穿戴情況,并指定安全負責人,對班中可能出現的各種危險因素進行辨識,預測可能發生的事故,經過討論制定相應的危險預知對策及預防措施,并進行安全交底,使各類事故隱患消失在萌芽狀態之中。

為不斷提高操作技術,實現安全文明生產,該班組以建立學習型班組入手,注重創建學習氛圍。為增強班組的學習氣氛,給職工的學習提供良好的學習環境,將《卷揚工操作安全規程》、《m卷揚工操作技術規程》及《卷揚工設備使用與維護規程》、《職工業績考核》、“職工安全準則,”“滿意小家,”,以及“班長、”“工會小組長、”“安全員職責”等等學習資料進行整理上墻,增強班組集體氛圍。并將各種學習資料進行分類存放,分別做到有記錄本、綜合點檢本、交接班記錄、點檢記錄,技術學習資料、職工業績考核細則,并將成本考核資料細分到到個人進行討論,對較好的工作方法進行交流和學習。該班組意識到提高技術是一個長遠的事情,只有將其制度化,堅持不懈地開展下去,才能看到其實現的巨大的價值。為加強技術力量,于是從工段請來技術人員,加快技術普及的速度和效率。并積極參加操作維護等的培訓和交流活動。將技術工作作為日常工作的一部分,制度化、習慣化、意識化,推上日常工作的軌道。工段立足實際情況,制定了《技術學習計劃》,購置了學習資料,還制定了學習推進計劃,學習目的等項目。為職工樹立終身學習的理念意識打下基礎。

為了規范管理,從嚴要求,全面提高班組安全基礎工作,班組對安全活動本也作了規范記錄的規定:班組安全活動日要做到人員、時間、內容、效果四落實。各級安全生產方針、政策文件精神必須在安全活動本上體現。班組互保對子的姓名、工種、級別要填寫仔細,互保內容要結合本班工作特點,將具體原則、形式及考核要求定進去,互保出現變更時要及時補充完善。班組安全目標主要措施,制定措施要針對本班組性質等來制定。班組事故隱患、安全獎勵、違章違制處理和班組險肇及工傷事故登記表必須認真填寫仔細。各類文件精神學習記錄不能照搬或抄襲,要結合自已崗位實際討論發言,發言面必須達到80%。班組安全周一活動時學習內容必須在會場及時進行記錄,職工必須全部參加,未到人員要補學,到會人員簽名必須認真規范,杜絕代簽名現象。班前會危險因素針對作業內容逐項分析制定,填寫要仔細。針對危險因素制定切實可行的對策措施,對策措施要全面具體,每個環節責任要明確,能落實到人的必須注明責任人。

2004年,班組結合公司和礦下達的各種安全會議精神,結合礦黨政1#文,元月17日公司安全緊急電話會,元月20日公司召開的安全生產起步動員會,3月份公司《關于進一步加強安全生產工作的決定》,3月25日至5月25日全公司范圍內開展“落實《決定》嚴管理、遵章守紀反違章”活動,以及六月份的“安全生產月”、“礦安杯”、“青安杯”、以及“百日安全無事故”活動,開展安全生產勞動競賽,認真開展宣傳工作,制定了各種措施,做到了有目的、有計劃、有組織地開展各種安全活動,注重活動實效,不流于形式,既增強了職工的安全意識,又提高了職工的自我防護意識。認真貫徹“中央企業安全生產工作會議”精神,圍繞礦生產經營,沖刺四季度,把握a級危險源點的安全運行,奠定堅實基礎。

技術是安全生產的前提,工人素質是產品質量的保證。該班崗位人員每人都隨身備有一個學習筆記本,上面記錄了各種安全知識、規程和相關崗位設備技術知識,針對2.8m卷揚a級危險源點的特點,在工作之余,大家能認真自覺地學習鉆研各種業務知識,熟練掌握自己的操作技能和設備使用維護保養技能,降低故障率,為設備的正常運行創造了良好的條件,在礦業公司技術比武中,曾有兩名同志獲得了礦業公司“技術崗位能手”的稱號。

生產時的安全工作,是一切工作的重中之重。2.8m卷揚是采礦車間生產中的“咽喉”環節部位,每一分鐘設備的不暢通,都會直接影響前線的正常生產。因此,操作工必須要有高度的責任心。該班班長在嚴格要求自己的同時,強調班員每班必須主動按照要求,自覺做好每一個點,每一個特殊部位的巡查點檢記錄,及時發現和處理設備出現的任何問題,對設備進行嚴格的監督、檢查,并采取“望、聞、問、切”的點檢巡查方式,“望”是用眼睛看設備有無問題,"聞"設備有無焦臭味,“問”是班員之間相互詢問有無異常情況,“切”是摸設備溫度是否正常,嚴禁設備帶病運行,保證設備達到最優的狀態。正是由于這種工作方式,使2.8m卷揚自建成投產運行以來,沒有發生任何一起事故。

篇11

203班劉x同學是個品學兼優的女孩,也是老師的得力助手。在平時學習生活中,能嚴格按照《小學誕辰常行動規范》、《小學生守則》來規范自己的言行。在學習方面刻苦研究,有強烈的上進心,各科成績常居級的前列,學習態度端正,書寫認真,她的一手好字更是同學們的榜樣,在街道寫字比賽中榮獲三等獎,為班級為學校爭的了榮譽。在工作方面,盡職盡責,不厭其煩,精彩完成老師交給她的任務。早上一到校,就站在講臺上開端領讀,帶著同學們一起學習。老師不在的時候,能保持好班級紀律,儼然是一個小老師的模樣。她不僅嚴抓學習,學校的其他活動也不落下,在“我型我塑”比賽中,她動手創意的“水果大家庭”榮獲二等獎。

301班劉x同學能嚴格遵守《小學誕辰常行動規范》和《中小學生守則》。在家,她尊重長輩,孝順父母,經常贊助家人做一些力所能及的事情。在校,她團結同學,和睦相處,不打架,不罵人,不亂扔紙屑,不損壞公物,是學生的好榜樣。看到同學有艱苦時都會主動幫忙,為同學排憂解難。她見到老師能主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內、外紀律,尊重老師的勞動成果。還積極主動幫老師做一些事情,是老師的小助手。她各方面表現優良,是學生的榜樣。能積極參加學校組織的各類活動,還能屢屢得獎。

張xx603班,他是個文質彬彬的男孩,在他身上有著很多男孩所沒有的優點。

他自覺遵守學校的各項規章制度,無論何時何地,都能做到老師在與不在一個樣。他說話文明禮貌,尊重師長,見到老師主動問好,從不和同學吵架。

張連帥是個特別認真負責的學生。他學習很刻苦。課堂上,他專心致志地聽講,積極思考,勇敢舉手發言;中午,同學們都在嘰嘰喳喳地吵鬧時,他卻靜靜坐在一旁看書;每次回家作業,他總是能認真仔細地完成。老師交給他的任務,他都盡心盡職地完成。他在擔負班主任助理的這段期間,認真負責地做好每一項工作。有一次老師讓他教幾個同學訂正作業。可是到放學了,還有同學沒有訂正好。他就請求那幾個同學留下來訂正,自己也和他們一起留下來。有一位同學想逃走,可被他拉了回來,并婉言相勸。他不厭其煩地給他們講解,直到他們都懂了,訂正好了才回家,這時已經將近5點了。

Hi,我是602班的文明小標兵----劉xx。我是一個尊老愛幼、舉止文明、助人為樂的女孩。想聽一聽我的事跡嗎?就聽我娓娓道來……

當早上我進校門遇到老師的時候,我會恭恭敬敬地說:“老師好!”或者:“老師早上好!”當早上走進教室時,我會很高興地說:“同學們早上好啊!”當我不警惕撞了別人一下時,我會很抱歉地說:“對不起!”當我被別人不警惕弄疼時,我不會計較,反而會微笑地說:“以后警惕一點就行了!”當我想借一下同桌的修正液時,我會很誠懇地說:“請借一下修正液,可以嗎?”當我想讓別人幫我一下忙時,我會說:“麻煩請你幫我一下忙,行嗎?”……

在教室里,我看到一個同學被一道標題難住了,正在座位上發牢騷,我趕緊走過去,問:“同學,遇到艱苦了嗎?要我幫忙嗎?”同學說:“愿意虛心求教!”我就耐心腸教起了她標題,我教了一遍又一遍,直到她懂了為止。同學說了聲謝謝,我說:“不用謝,以后有什么艱苦還可以來找我。”

在馬路上,我看見一位老奶奶拄著拐杖,慢慢地走著,正要過馬路。我想:老奶奶走地這么慢,如果被車撞了怎么辦啊?正想著,我就過去扶老奶奶,她先是一驚,但隨后又笑了起來,說道:“你這孩子真是懂事啊!”我沒說話,只是也笑了笑。我扶著奶過了馬路后,說了聲再見就轉身走了。可剛走幾步,我又回頭看了那位老奶奶,創造老奶奶正微笑著看著我。

我馬上轉過火,臉上微微發燙,持續往前走。

我的事情還有很多,講個三天三夜也講不完。愿意和我做個朋友嗎?

我是來自601班的文明小標兵——朱錦雯。我在班中是個默默無聞的女孩,我學習十分努力刻苦,因此成績很優良。平時,我十分注意自己的言行舉止,如果有同學罵我,或者說我一些不好聽的話,我從不會用臟話來反駁他,而是耐心開導;學校里,看到每一位老師,我總會恭恭敬敬地鞠一躬,用甜蜜的聲音向她們問好,我更是一個稱職的文明小標兵,爸爸媽媽一講臟話,我就會及時禁止;出門在外,我不會隨地吐痰,不會亂扔垃圾……文明是中華民族的精良傳統,我會持續努力,發出發邊的人,都做一個文明的人。

徐x,503班學習委員。她生動豁達,熱愛生活,愛好寫作,是個認真向上的女孩。她不僅待人真誠,有禮貌,而且仁慈,愛護環境,掩護資源。

今天,她終于如愿了,她已經成為了一個文明小標兵,她會朝著更遠更大的目標前進,用雙手記載下美好的明天……

502班,鄭科佳,我有一顆仁慈真誠的心靈,有一股執著向上的尋求:“做個好孩子,做個好學生”。在家里,看待親人,關注親人的冷暖,經常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。看待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制作噪音影響鄰里的休息,深得鄰里愛好。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于艱苦同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的落后生,我總是及時給予力所能及的贊助,從不計較個人的得失。看待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績在班里一直名列前茅。我尋求全面發展,除認真學習課本知識外,還特別愛好看書、繪畫、書法,這學期硬筆書法二次獲得二等獎,畫畫二次獲得三等獎。可我不自滿,因我知道人外有人,天外有天。

我的每一個點滴進步,都和老師的辛苦造就是分不開的。成績代表過去,以后的路還很長,需要學習的東西還很多,我會更加努力,為班級爭光

大家好,我叫張x,是501班的文藝委員。在老師眼里我是一個小助手,在鄰居眼里我是一個好榜樣,在父母眼里我是一個乖女兒。

我從不打小報告,也不愛跟人斤斤計較。有一次,我拿著口風琴往外走,突然,一個人風風火火地向我沖來,“吧嗒”一聲,我和她都摔倒在地,她重重地壓在我身上,可她爬起來后,我還沒看清她的臉,她草草地甩了句:對不起。人就溜得無影無蹤。我忍痛站起來一看,才創造不但我的口風琴摔破了一個口子,腿上也擦破了皮,有了塊大烏青。旁邊的同學都憤憤不平,說:“六年級的同學也太沒禮貌了,道歉也沒誠意。跟他們老師說去!”我說:“算了,沒有什么大的喪失,也沒有受什么重傷,再說她也可能是有急事。”心里在想:那個同學也是無意的。我對同學要學會寬容。

在日常生活中,我對人也是彬彬有禮的。

有一次,我剛放學回家一看,見我們家來了一位客人,于是我就恭敬的叫了一聲:“二奶奶”。那位老人楞了一下,然后遲疑地說:“這個是茜茜嗎?”見媽媽點了點頭,就親切地摸了摸我的頭:“幾年不見都長這么高了。真是個懂禮貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌頭,幸虧沒叫錯,要不就出洋相了。 我不但在校外講禮貌,在學校也一直講文明。從不和同學吵架。

學習上,我從不放松對自己的請求,在校利用題比賽中獲三等獎,在街道的綜合學科比賽中也獲得了三等獎。

但是,我知道這些還遠遠不夠,我明確要做一個講文明的好學生。要努力的還很多很多…….

謝x,403班。在家里,我懂事有禮貌。做家務那是常有的事兒,而且我也感到那是完整應當的。一回到家,我就會忙個不停。看到媽媽在洗菜,我就會跑過去和她一起洗;看到晚飯還沒籌備好,又淘米做飯;然后又忙著做菜收拾房間……

當爸媽勞累時,我會為他們遞上一杯茶,或給他們捶捶背,打消他們的疲勞;爺爺奶奶無聊時,給他們說說話。看到爸爸媽媽那欣慰的表情,我也會感到很高興。我們一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三寶》。

在學校里,我對同學非常友愛。同學有艱苦,我總能給予及時的贊助。記得我們有一位同學手不警惕骨折了,做事很不方便,我看在眼里,也常默默地祝福她,盡自己所能來贊助她。當有同學不和了,我就想方設法解決他們的抵觸。我也常悄悄地幫老師做事,比如發本子、打掃衛生、收拾教室等等。

大家好,我是402班的文明小標兵,叫劉x。我是個貨真價實的文明小標兵,無論在校內,還是在校外,我都會做到“文明“這兩個字,做一個言行文明的好學生。

在學校里,我嚴格遵守《小學誕辰常行動規范》和《小學生守則》;在家里,我從不和父母頂嘴,聽大人的話,不讓父母操心。

如果你不信任我這么講文明,那就讓我給你說兩件能體現我很文明的事情吧:

那天吃完午飯,我剛從餐廳出來,對面走來一個小朋友,我正和同學說話,沒有注意我的餐盤。可恰好撞在那位小朋友身上,弄得小朋友一身湯。我見了,連忙以便給他擦,一邊抱歉地說道:“對不起,我沒有看見,請你原諒!”“沒關系!”他笑了笑,走了。我為我的行動感到不滿,心里還暗暗地說著抱歉的話。

還有一次,我在天華小學等姐姐放學,旁邊有一個老太太正著急地跑向馬路中間去撿她的籃子。我見了,想:這么大的年紀到路中央去,是很危險的事。于是,我趁馬路上沒有車輛,趕緊沖向馬路中央幫老太太撿回了籃子。老太太微笑著對我說:“你真是一個文明的好孩子!”“我只是做了一點力所能及的事,沒關系的!”我也笑著說。現在你信任我是一個文明的好學生了吧!

我盼望臺大家都像我一樣言行文明,做一個貨真價實的“文明小標兵”,讓校園處處盛開文明之花。

大家好,我叫孫x,來自積極向上的401班,很榮幸成為文明小標兵!

我是一個文靜的小女孩,在學校里我擔負語文課代表兼副班長,及時完成老師安排的任務,是老師的貼心小助手。課堂上,我認真聽講,積極舉手發言,是同學們學習的榜樣。 在家里,我也是父母的小幫手,常常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,比如掃地、洗碗、疊衣服等,有時我還陪爺爺奶奶聊天,給他們講講笑話,他們常常樂開了懷,雙休日的時候,我還陪奶奶一起去逛街。

我必定會更加努力的,成為一名全面發展的優良小學生。

303班毛x同學嚴格遵守《小學誕辰常行動規范》和《中小學生守則》,尊重師長,見面主動問好,待人有禮貌,說話文明,團結同學,和睦相處,不打架,不罵人,不亂扔紙屑,不損壞公物,熱愛勞動,值日認真,是學生學習的好榜樣。她還積極主動幫老師做一些事情,是老師的好幫手。

自從學校開展行動規范評比活動以來,毛煜夢同學更是以身作則,用自己的實際舉動來沾染周圍的同學,她的行動值得我們大家學習

302班朱杭同學是一位積極進取,品學兼優的好學生。在學校里,她聰慧好學,尊師守紀。學習上,自覺主動,上課很認真,積極舉手發言,勤于思考,語言表達能力強,有強烈的好奇心,完成作業情況好,書寫工整雅觀,學習成績優良。她樂于做同學和小朋友的“小伙伴”。在學習和生活中,她主動贊助有艱苦的同學,成為同學們的好伙伴,在班里有較高威信。朱杭的文體愛好廣泛,專長突出,一直擔負班里的中隊長,有很強的班級管理能力。她自覺履行班干部職責,完成老師安排的任務,博得老師們的信任。在家里她是父母的“小幫手”,懂得尊老愛幼,關心親人。學習之余,在管理好自己的同時,也幫家長做一些力所能及的家務活,真正做到:在校是個好學生,在家是個好孩子,是一位深受老師、同學的愛好的文明學生。趙xx,103班,她“生動、奮進、自律、真誠”。在生活和學習中,她都能嚴格遵守《小學誕辰常行動規范》和《小學生守則》。 在家,她尊重長輩,孝順父母,經常贊助家人做一些力所能及的事情。在校,她團結同學,看到同學有艱苦時都會主動幫忙,為同學排憂解難。她見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內、外紀律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。

趙xx在班上還是紅領巾監督員,她常常提示并督促其他同學帶好少先隊員的標記——紅領巾。自從學校開展文明禮貌月活動以來,趙小麗同學更是以身作則,用自己的實際舉動來沾染周圍的同學,他的行動值得我們大家學習。

魏xx是101班的小干部,是位品學兼優的好學生。

進入小學雖然只有短短的一學期,但是他勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的得力助手。作為值日小班長,他認真地贊助老師進行班級的管理,與同學團結協作,友愛奮進,共同營造精良的班風。每天他總是早早地來到學校,帶領全班同學認真地早讀,不用老師操心;課前,他總會贊助老師分發作業,課后會主動贊助同學補習,帶領全班同學一起進步。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師管好班級紀律;領導其他小干部檢查衛生、安全等情況。

篇12

在家里,我也是父母眼里的乖孩子,從小就養成了自己的事情自己做的好習慣。我會經常主動幫助父母做一些力所能及的家務活:例如煮飯、洗碗、洗衣服、拖地等,還經常陪爺爺奶奶散步聊天。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成。因為我,家里充滿了許多快樂的笑語。

二、愛學習、愛生活

我平時團結同學,樂于助人,熱愛勞動,關心集體。學習上,我的學習態度端正,課堂注意力集中,認真聽取老師講解的每一個知識點,積極主動回答問題;課后認真完成作業,每天放學回家能自覺完成當天家庭作業,并且開展廣泛的課外閱讀和學習,增長自己知識水平,養成良好的學習習慣。

篇13

工作中平平凡凡的事,點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

1983年進礦以來,從事35kv變電所值班工。在工作中要勤勤懇懇,任勞任怨,不僅要時刻以高度的責任感做好值班,并且要將自

己的業務技能毫不保留的傳授給新來的值班人員。丈夫是生產科科長,工作任務重,在家時間少,照顧家庭的精力相對較少。繁

重的家務重任都落在我的肩上,我總是理解與支持丈夫的工作,從無怨言。我尊重丈夫,認為丈夫的工作有特別的重要意義,是

為了煤礦的安全與生產做好保障。最近一段時間,井下的煤層條件不穩定,他就天天堅持在現場抓安全、抓生產。作為妻子我及

時為丈夫做好可口的飯菜、把工作服洗干凈、照顧好家里的一切,讓他安心的在井下工作。

為了使兒子能夠更加的健康成長,我們夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質。經常教育兒子一菜一飯,當思來之不易。提倡

節約、精打細算、用之有度,在學校不追求新潮,不擺闊氣。在我們的教育下,兒子衣著樸實大方,從不大手腳花錢,養成了勤

儉節約的好習慣,兒子現在已經是在校的大四的學生了!

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