《廣東教育·教研版》雜志,月刊,由廣東教育雜志社主管,廣東教育雜志社主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有智育廣角、課堂聚焦、我教我思、案例解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)等。雜志是一份專注于大西南地區(qū)文學(xué)研究與交流的學(xué)術(shù)期刊。它誕生于對大西南文學(xué)豐富資源與深厚底蘊(yùn)的深刻認(rèn)識與珍視,旨在為海內(nèi)外學(xué)者提供一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺。
雜志內(nèi)容豐富,設(shè)有大西南文學(xué)與區(qū)域文化、大西南多民族文學(xué)與文化、文學(xué)前沿、西南學(xué)人、作家作品研究等多個(gè)欄目。它不僅關(guān)注大西南文學(xué)的歷史脈絡(luò)和傳承發(fā)展,也注重探討當(dāng)代大西南作家的創(chuàng)作實(shí)踐和藝術(shù)成就。同時(shí),雜志還積極引入國際視野,關(guān)注國內(nèi)外文學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,為大西南文學(xué)研究注入新的活力和靈感。
在出版方面,《大西南文學(xué)論壇》始終堅(jiān)持高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)要求。每一篇文章都經(jīng)過嚴(yán)格的審稿程序,確保學(xué)術(shù)研究的真實(shí)性和創(chuàng)新性。同時(shí),雜志還注重與讀者的互動(dòng)與交流,通過舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、開設(shè)專欄等方式,為學(xué)者和讀者搭建了一個(gè)開放、包容的學(xué)術(shù)交流平臺。
智育廣角 案例解讀 教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂聚焦 我教我思等
(1)編輯部取舍稿件重在學(xué)術(shù)水平,力求具有真知灼見,發(fā)明創(chuàng)新,要求論據(jù)可靠,論證周密,語言通順,文字簡練。
(2)正文一級標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序;正文二級標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序,正文四級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。
(3)一級標(biāo)題用一、二、三……;二級標(biāo)題用(一)、(二)、(三)……;三級標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字編號1.、2.、3.……;四級標(biāo)題用(1)、(2)、(3)……。
(4)參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目,是對引文作者、作品、出處、版本、頁碼等情況的說明。
(5)如果是基金項(xiàng)目,請注明國家或部、省級以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號,基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。
(6)摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱對全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括,包括研究目的、方法、結(jié)論等,勿用“本文”“筆者”等主語,字?jǐn)?shù)在100-200字之間。
(7)來稿請附作者姓名、出生年月、性別、籍貫、單位,職務(wù)、學(xué)位、研究方向及詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、電話、電子郵箱等。
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(9)本刊采用頁下注釋。正文中注號用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注于相關(guān)句子的右上角,通常應(yīng)在相關(guān)標(biāo)點(diǎn)之外。
(10)稿件需題文相符,論點(diǎn)明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字簡明、符合學(xué)術(shù)引用規(guī)范。