《高等工程教育研究》雜志,于1983年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:42-1026/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育等。
《高等工程教育研究》雜志一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色,深受我國高教界、工程界的好評。
特約專稿 新工科研究與實踐 工程教育前沿 高等教育改革與發展 高等職業教育 比較高等教育 教學學術研究
(1)稿件應具有科學性、創新性和實用性,論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。
(2)內容突出理論性、學術性、實用性和探索性。
(3)文章標題為三號黑體,摘要為5號楷體字,正文為小四號仿宋體,行距為24磅。文中所涉及的數據或事實
(4)作者簡介:姓名(出生年~),性別(民族—漢族可省略),籍貫,職稱,學位及研究方向。
(5)參考文獻。在正文引用文獻處按順序以角注形式標出。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
林健 | 46 | 心工程教育;卓越工程師教育培養計劃;工科;課程體系;教師隊伍 |
鄒曉東 | 44 | 心工程教育;跨學科;跨學科研究;協同創新;高校 |
王孫禺 | 31 | 心工程教育;高等教育;高等工程教育;研究生教育;高校 |
孔寒冰 | 29 | 心工程教育;社會主義;社會轉型;蘇聯模式;地緣政治 |
陸國棟 | 27 | 心工程圖學;機器人;計算機圖形學;CAD;SCR |
李正 | 27 | 心高校;工程教育;高等工程教育;高等教育;本科生科研 |
許曉東 | 25 | 心RAMSEY數;下界;高等教育;經典RAMSEY數;大數據 |
陳勁 | 25 | 心技術創新;企業;創新績效;開放式創新;協同創新 |
張煒 | 25 | 心跨學科;實證研究;工程教育;績效關系;跨學科學術組織 |
趙炬明 | 24 | 心以學生為中心;高等教育;本科教學;院校研究;美國高等教育 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華中科技大學 | 625 | 教育;教學;高校;高等教育;本科 |
浙江大學 | 561 | 教育;高校;工程教育;教學;高等教育 |
清華大學 | 311 | 教育;工程教育;教學;工科;高校 |
上海交通大學 | 177 | 教育;教學;課程;工科;工程教育 |
西安交通大學 | 175 | 教學;教育;課程;高校;工程教育 |
天津大學 | 173 | 教育;教學;工科;工程教育;課程 |
廣東工業大學 | 172 | 教學;教育;課程;高校;教學改革 |
華南理工大學 | 154 | 教育;高校;教學;高等教育;工程教育 |
北京航空航天大學 | 141 | 教育;工程教育;教學;課程;高等工程教育 |
浙江大學城市學院 | 135 | 教學;教育;課程;高校;創業 |
雜志審稿速度很快,發表速度也不錯,編輯很熱心,很友善,質量比較高,用稿比較規范,會跟作者反復溝通確認,算是國內很好的雜志。
碩士生涯第一篇文章,研究方向是關于雜志這方面的,開始以為會很慢很慢,后來兩個多月給了評審意見,小修后一個月給了錄用通知。編輯人超好的。
審稿還是比較快的,送了5個審稿人,三個回來了,編輯部就給了結果,審稿專家還是比較專業的,提的問題也很專業,雜志我覺得不錯,質量很高,老師的確相當認真負責~~
一定要給這本雜志一個大寫的贊,兩個半月錄用,但是其中半個月是我修改耽擱了,但是實在有事給延期才交上修改稿。很慶幸第一次投了這本期刊遇到這樣負責的編輯和認真的審稿人,我很開心。
19年3月份投的,由于沒有自己推薦審稿人,期間打電話催過編輯,編輯態度很好,說更換一個審稿人,最后4月24才給返回意見,其中一個審稿人意見超級多。回復審稿意見,補充實驗,修回,主編終審,建議修改后發表,最終修改稿上傳后6月4日告知錄用了,速度真快,編輯態度值得一贊,有些事情打電話可以問詢的更加詳細點。
首先比較客觀的說,該雜志的編輯、老師都是很負責的,且不是一般的負責,由于本人水平有限,論文質量達不到既定要求,該雜志的審稿老師給了很詳細的修改意見,經過反復修改后,終于成功錄用,特別感謝。
一審半個月,二審一個月,修改后提交修改稿,現在顯示已錄用。雜志很好,在這方面領域能排前幾,另外審稿人和編輯都很認真,期待以后會有更好的發展。
編輯很負責任,很nice。水準很高,中文核心期刊,中間可以催審,編輯人很nice!贊一下編輯老師,認真負責,最重要的是快,編輯意見是按照意見修改后就可以錄用,總之,是很快的!
相差十天投了兩篇文章過去,最后在同一天被錄用了,從投稿到錄用三個月左右。編輯態度好,多次電話查稿,不存在查稿即退稿的情況。審稿速度較快,期刊很規范,編輯部整體效率高,基本能在計劃時間內完成審稿流程。個人感覺只要按外審專家意見認真修改可以修改的意見,將不能改或不好改的意見在修改說明中充分闡述理由,基本能通過終審。
2018年8月6日投稿,沒過多久返回修改意見,專家意見寫的很詳細也很中肯,10月20日返回修改稿,11月7日顯示已錄用。總體來說審稿速度很快,祝大家都能馬到成功。
編輯很負責,審稿效率很高,審稿流程非常專業。投稿到錄用三個月內基本可以完成,但是修改還是挺麻煩的,格式非常嚴格,修改了好幾回。真心不容易啊!!!!不過結果還是可喜可賀的。
審稿人非常專業,對文章幫助很大,這個期刊至少要改三次,每次都是挖空心思的大改。不過比較幸運的是,這個文章歷時不3個月就有結果,算是快的超出我想象了。
投的第一篇論文就被錄用了,感覺好幸運,參考期刊以前的文章,在此基礎上做出改進或者創新。論文從投稿到錄用用了3個多月時間,中間返回修改兩次,審稿老師意見都很中肯,編輯老師也很和藹,很感謝他們。
在投稿系統中投稿結束后會在你的郵箱中發你一份作者登記表,打印并手填登記表,打印你的文章,我的在2個月左右收到郵件:該文章修改后可接受。大約再過6天左右,編輯部會再發電子版的修改意見給你,讓你先考慮修改,同時會寄一份紙質版修改稿給你,速度不言而喻!
投稿高等工程教育研究后1個月內給了返修意見,從投稿到最后錄用只用了2個月的時間。業界良心雜志,審稿速度快,編輯很負責,專家很給力,是很不錯的核心刊物。
從投稿到錄用只用了三個月時間,首先要感謝我的導師的指導和鼓勵,因為我在這篇論文上投入了巨大的心血,投稿前已經修改了無數次,又在我各方面的危難的時刻,導師一如既往地支持我鼓勵我。然后要感謝《高等工程教育研究》的編輯們,謝謝你們的辛勤工作,才能夠順利見刊。
高等工程教育研究雜志很規范,,比起之前的投稿經歷,簡直不能更贊。審稿意見很中肯文章要簡明,工作稍微做扎實點就可以,是個不錯的雜志。非常推薦!
高等工程教育研究雜志的編輯老師真的是超棒。處理稿件很及時,也很細心。文章讓修改了很多次,看了郵件還會電話確認。審稿專家的修改意見中肯合理,編輯老師的態度也和藹可親。感覺這個期刊要求還是很高的,不過只要寫的文章有新意,接受的概率還是挺大的。望期刊越辦越好!
高等工程教育研究對稿件質量要求挺高,是國內檔次較高的刊物之一。可能因為投稿人多導致了速度慢,這是可以理解的。總體較好。審稿以及發稿時間可適當縮短。這是一份很好的刊物,希望越辦越好!
非常棒的期刊,業界良心。編輯負責,態度好,初次投稿時格式不規范,審稿人員很細心地給標注出來,感動!不久后就發來了審稿意見,根據外審專家意見做了修改。錄用。
編輯比較負責任,投稿時需要進行相似度檢測,當時自己的因為公式占大部分內容,文字較少,造成相似度比較高,編輯特打電話詢問,解釋清楚后開始后面的流程。兩個審稿專家,其中一個很快,另一個較慢,兩個半月。再加上可能放假,所以到錄用時間比較長。編輯部處理比較快,個別時候比較滯后于估計完成時間。
9月中旬投出,編輯速度很快,很快進入了外審狀態。國慶節后返回意見,兩個審稿人都給的小修。逐條修改后前天晚上上傳修改稿,今天早上收到文章被接收的通知,感覺投這期刊,即使做的學術性差點,但是如果能提出比較新穎的思路,文章有亮點,還是有希望的。祝大家投稿成功
期刊主編很負責任,不會隨便刪減文章內容,一個標點符號的變動都要與作者溝通,感動!審稿專家是直接在文章中標注,給我文章的修改建議不多,基本是語句表達的修改,100個贊。
包裝的很好,很仔細,干凈沒有破損,發貨速度和物流速度都很快。高等工程教育研究雜志內容很不錯,看來是正版的,應該對我們會有所幫助,書的價格也很適中。
高等工程教育研究是我非常喜歡的書,拿到后是正版,發現紙張非常的好,里面的內容也非常出色 ,價格也便宜,質量挺好的,賣家服務特別好!
站的相當高,看的必然遠,文筆生動詼諧俱佳,看著很舒服,而且內容又引發我更多的思考與疑問,繼續找書解答滿是虛無縹緲之感。 總之,人是挺渺小的,但因為人有想象力,擁有的可能無限大,期待雜志之家的下一本雜志的到來
書是人類進步的階梯,第一次看這本雜志就愛上了,文章內容針砭時弊,行文流暢生動,可讀性強。寫作的角度都很好,有自己的觀點,就是快遞慢了一點。
原想著試訂一年看是不是正版,結果今天收到了雜志,驚喜,用快遞方式直接到家,單憑這點必須點贊。雜志是正品,而且比書店的便宜一些,一家人都喜歡看,以后會繼續訂購。
高等工程教育研究雜志的特色首先在于簡明性.作者寫這本書時大概依據的原則是:“寫作最重要的是簡單明了,而不是事無巨細包羅萬象,讀者的時間是稀缺資源。”為讀者考慮得面面俱到,很推崇此刊的雜志。不錯,還會再來的!
高等工程教育研究雜志的工作效率還是不錯的,正常情況都能在規范時間內完成所有程序。審稿人都比較專業,水平還是有的,針對論文提的問題很到位,編輯也比較耐心。非常不錯的期刊
編輯和審稿人,都非常認真負責,審稿人很細致,意見也非常中肯。修改后很快被收錄。個人建議,只要投稿時,認真準備稿件,無語言和格式錯誤,基本上都會送審的。大家加油哦··
高等工程教育研究是個很不錯的期刊。編輯很負責,很nice。校稿的時候直接電話聯系修改的細節。審稿速度也挺快。審稿人也是比較認真負責的,每次都會給出很多詳細且中肯的審稿意見。
感覺評審速度還算不錯,外審的意見非常多,而且專家審得很仔細,而且看得出來是真心理解作者方向,甚至一眼看出一個細小的錯誤。有什么想法一定要給編輯部打電話!編輯都會耐心幫你解答。期刊值得推薦
感覺高等工程教育研究雜志的工作態度非常嚴謹,對論文不論內容還是語言要求較高,審稿速度挺快,審稿專家的水平比較高,提出的審稿意見詳細中肯,有見解性。是同類期刊中很不錯的雜志!
編輯部老師很負責,態度特別好。我個人感覺,提高寫作水平最好的方法就是投論文看審稿專家意見。通過以戰養戰的方式達到提高自己水平的目的。
投了一篇關于高等教育管理的文章,8月14日終于接收了,歷時3個多月的時間,看到其他人對期刊吐槽的,但這是本人第一次投該期刊,評審專家提的問題很專業,很認真,經過四次修改后,終于接收了。超級不容易,不過從中也受益匪淺。
高等工程教育研究速度真的很快,半個月內就有通知,審稿費交過后不到一月就有修改意見了,修回去一周就錄用了,并且編輯很負責,態度也很好。從投到錄用43天。
今年先后投稿2篇,錄用1篇,退稿1篇,高等工程教育研究雜志,版面費相比其他雜志還是比較便宜的,大概3個版面。審稿花了4個月,文章出刊周期比較長,有一年半左右。高等工程教育研究雜志總體上還是非常不錯的。
高等工程教育研究雜志很不錯的,編輯部態度都很好,投過一篇文章一個月收到修改意見,修改后提交,電話咨詢說提交修改稿后就算錄用,可以讓他們開一個錄用證明,但是版面費是組稿完成后再交。審稿速度很快,辦事效率高,編輯的態度較好,值得一投。
我見過的一般也就三個月最長了,我的不知道為啥半年了才接受。感覺還成吧,雖然審稿人提了十幾個問題,我都一個一個的回答了,也就接受了。
《高等工程教育研究雜志》整體來說并不難中,本人已經投了兩篇,都被錄用了,兩個外審專家,一個提的意見比較中肯,感覺另外一個審稿專家是外行。一般只要退修,仔細回復審稿人的意見都會錄用的,見刊周期較長,一般12個月左右。發票郵寄的較快,一般月底能收到。
非常幸運的一篇文章,我的第一篇。10月21日投稿11月29日大修,12月19日修改稿返回,13年1月21日接受。感謝一位審稿人,不但給我改了結構和語法錯誤,還給我指明了寫作要注意的問題和未來研究的方向,再一次感謝您。
編輯老師效率非常高,認真負責。投稿當天通過初審后通過支付寶交了審稿費,馬上就送外審了,一周后審回,沒什么大問題,稍作修改返回,投稿第十天通知錄用了,但是見刊有點慢,不過可以加急。給你32個贊。
6月27日投稿,8月28日通知錄用,并附了一堆修改意見。修改意見我沒全改,詳細解釋了沒改部分的理由。9月27日責編單獨聯系再給意見,修改再返回。10月4日通知交版面費,排在12月份刊出。應該算比較快的了,我師姐說,被拒的稿子一周之內就給你拒回來,不耽誤你改投他刊,如果能過了第一周或者前兩周,稿子接收的幾率就會大增。
不得不深深的贊一句,編輯部的老師和審稿專家,編輯部老師對文章的初審速度出奇的快,9-12早上10點投稿,中午14點通過初審,此時便開始外審生涯,31天審稿結束.
剛中了一篇,審稿速度超快,2個星期之內一般會給結果。
審稿速度不到一個月,上傳修改稿一天錄用。
高等工程教育研究雜志在線訂閱 雙月刊
主辦單位:華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高教學會工程教育專業委員會;全國重點大學理工科教改協作組
¥328.00/1年
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