《高教與經(jīng)濟(jì)》雜志,在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:高教與經(jīng)濟(jì)、高校管理、人才培養(yǎng)等。
高校管理 黨建研究和思想政治工作 人才培養(yǎng) 大學(xué)文化
(1)作者需要配合本刊編輯核實(shí)內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,必要時(shí)對稿件進(jìn)行修改。
(2)文章標(biāo)題要言簡意賅,20字以內(nèi),必要時(shí)可加副標(biāo)題。
(3)文獻(xiàn)必須標(biāo)明類型,文獻(xiàn)作者最多標(biāo)三個(gè),超過三個(gè)標(biāo)前三個(gè),后面用“等”表示。
(4)來稿時(shí)請附加作者簡介,包括已取得的業(yè)績和現(xiàn)在研究的方向以及有效聯(lián)系方式。
(5)正文標(biāo)題層次一級標(biāo)題1,2,…,二級標(biāo)題用1.1,1.2,…,三級標(biāo)題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標(biāo)題層次一般不超過4級。
2012
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陳杰 | 16 | 心高校教師;高校;思想政治工作;大學(xué)生;教師 |
陳小鴻 | 15 | 心高校;研究性教學(xué);高等教育;教學(xué)改革;民主管理 |
許偉通 | 14 | 心主體性教育;高校;支部;思想政治工作;黨建 |
張立彬 | 12 | 心暑期;學(xué)科建設(shè);知名;中層干部;高等教育發(fā)展 |
郭石明 | 12 | 心高等教育;學(xué)科;高校;地方政府;自主辦學(xué) |
林寶琨 | 12 | 心校辦產(chǎn)業(yè);高校;高等教育;高校科技;產(chǎn)權(quán)關(guān)系 |
陳世瑛 | 11 | 心高等教育;成人高等教育;高校;知識(shí)經(jīng)濟(jì);成人高教 |
汪曉村 | 11 | 心高等教育;中層干部;學(xué)科建設(shè);暑期;適應(yīng)社會(huì) |
龐鑫培 | 11 | 心輔導(dǎo)員;大學(xué)生創(chuàng)業(yè);高校輔導(dǎo)員;高等教育大眾化階段;精英教育 |
韓維仙 | 10 | 心高校;民辦高校;知識(shí)經(jīng)濟(jì);教育體制改革;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高等教育 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
浙江工業(yè)大學(xué) | 911 | 高校;教育;教學(xué);大學(xué)生;高等教育 |
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院 | 97 | 教學(xué);教育;高校;大學(xué)生;英語 |
浙江大學(xué) | 29 | 教育;高校;教學(xué);教育改革;教師 |
華東師范大學(xué) | 19 | 教育;高等教育;高校;學(xué)術(shù);校內(nèi) |
廈門大學(xué) | 5 | 教育;大學(xué)制度;職業(yè)倦怠;人力資本;人力資本理論 |
南開大學(xué) | 4 | 教育;公平;高等教育;高校;中國高等教育 |
華南理工大學(xué) | 4 | 教學(xué);教學(xué)改革;本科;實(shí)驗(yàn)課;專業(yè)課 |
浙江科技學(xué)院 | 4 | 教育;教學(xué);應(yīng)用型人才;院校;工科 |
西南大學(xué) | 3 | 教育;黨總支;黨組;黨組織;深化教育 |
北京師范大學(xué) | 3 | 教育;遠(yuǎn)程教育;遠(yuǎn)程教育工程;地產(chǎn);地產(chǎn)市場 |
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雜志之家為讀者的行為和觀念指明了一個(gè)規(guī)范的、理性的符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的發(fā)展軌跡,書都是新的,價(jià)格合適,包裝也很好,買了這么多本,發(fā)貨一點(diǎn)都沒錯(cuò),很棒的賣家!
第一次網(wǎng)訂雜志,書不錯(cuò),比書城還便宜。嘻嘻,非常有檔次和品味的一個(gè)雜志,包裝很給力,價(jià)錢更給力,質(zhì)量很好,可以放心購買,希望合作愉快!
書很新,翻了一下覺得內(nèi)容豐富,有種想讀完的欲望。寶貝非常好,看起來很有用!賣家態(tài)度很給力,書不錯(cuò),也不貴,值得推薦,一直都很信賴你家,愿雜志之家越辦越好!
這是感覺很科教的書,還沒看完,比起那些教育類的暢銷書,就沒那么容易消化了,比較容易覺得枯燥。慢慢看吧,希望能吸收到新的好東西。
所謂教育,并不是只有上學(xué),學(xué)習(xí)外在的事物,僅僅學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,那樣僅僅不全面的,要深入內(nèi)心,要學(xué)習(xí)自我,認(rèn)清當(dāng)下的危機(jī),唯有認(rèn)清這種危機(jī)才能行走世。
高教與經(jīng)濟(jì)雜志是非常好的書,靜心來讀,發(fā)現(xiàn)作者的許多觀點(diǎn)真的是以人為本,關(guān)懷生命。契合了教育的本質(zhì),許多父母以及只追求分?jǐn)?shù)的老師應(yīng)該讀一讀了!
書是特好的書,物流遇到些問題聯(lián)系雜志之家的售后很迅速的得到了解決,為他家的高效工作態(tài)度點(diǎn)贊,質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格合適,家里大部分雜志都是在雜志之家買的,值得信賴!
《高教與經(jīng)濟(jì)》設(shè)有“高教與經(jīng)濟(jì)”、“高校改革與發(fā)展”、“高校管理”、“人才培養(yǎng)”、“黨建研究”、“思想政治工作”、“民辦高校研究”等固定欄目,從高等教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互關(guān)系上探討高等教育規(guī)律,展示教師教育科學(xué)研究的最新成果。物流很快,服務(wù)也很貼心,贈(zèng)品可能是忘記一起發(fā)過來了,但是客服超級耐心解答,書還不錯(cuò),紙張也挺好,正在認(rèn)真學(xué)習(xí),希望有幫助
編輯態(tài)度很好,中間催過一次稿,編輯回復(fù)的很及時(shí)。個(gè)人感覺難度不大,一般都會(huì)送審。只要文章稍有新意或者內(nèi)容豐富就能發(fā)表,主要還是回答審稿人意見的時(shí)候態(tài)度一定要表現(xiàn)出認(rèn)真和誠懇。
之前投了一篇關(guān)于教學(xué)改革的文章。從審稿意見來看,感覺審稿人無論是學(xué)術(shù)水平還是審稿態(tài)度都很好,給予的意見對文章質(zhì)量的提升有很大的幫助。編輯效率很高,態(tài)度也很好。不錯(cuò)的期刊
高教與經(jīng)濟(jì)雜志的工作效率還是值得肯定的,編輯老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。審稿專家還是挺細(xì)致的,提了一些意見及文章中的一些問題,都很是中肯有價(jià)值。只要論文有原始創(chuàng)新,認(rèn)真修改,應(yīng)該可以錄用。
審稿速度杠杠的,1月初投稿,2月底通知修改,3月份直接錄用,專家的意見挺中肯,編輯部態(tài)度也不錯(cuò),有問題都能及時(shí)作答,不錯(cuò)的雜志。
編輯部和審稿專家修改非常認(rèn)真,反饋意見中肯,特別是編輯部的工作人員,修過的每一處地方都征求作者的意見,對作者非常尊重,表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度和人格素養(yǎng),值得贊揚(yáng)!
高教與經(jīng)濟(jì)雜志還是比較容易中,尤其是內(nèi)容新穎有側(cè)重點(diǎn)話更容易接受,要求格式,語言比較嚴(yán)格。該期刊的編輯老師態(tài)度也超好,每次電話咨詢都耐心的回答我的問題。還算是不錯(cuò)的雜志!
個(gè)人感覺這期刊編輯老師還是很負(fù)責(zé)的,有問題問他都會(huì)盡快耐心的答復(fù),對文章的修改也很細(xì)心。審稿老師給予修改文章的建議也很中肯,對提升文章質(zhì)量幫助很大!
前不久剛投了一篇關(guān)于教學(xué)改革的文章,審稿人很負(fù)責(zé)且嚴(yán)格,給出了詳細(xì)中肯的修改意見,修改后錄用。總體感覺審稿老師和編輯都比較負(fù)責(zé)任,審稿速度1個(gè)多月算快的,對我來說專業(yè)比較對路,挺好的,以后準(zhǔn)備多投一些。推薦投稿
11月幾號(hào)投的 11月15號(hào)給的審稿意見 然后針對論文內(nèi)容進(jìn)行了小修,然后二審。12月十號(hào)的時(shí)候二次審回。被錄用了,編輯讓修改一下個(gè)別格式。原來編輯老師已經(jīng)把稿件大部分格式已經(jīng)修改好了。他們工作太效率了,在沒給作者回復(fù)錄用之前就把稿件的一些格式給修改好了。汗一個(gè)!!審稿意見和論文格式意見能學(xué)到一些東西。這真是我見過最有效率的編輯部了。
8月初外審結(jié)果全部返回,9月份才終審。中間可能編輯部稿件比較多,耽擱了一些時(shí)間,后來打電話催了一次。結(jié)果還是不錯(cuò)的,外審也沒有提什么問題,主要修改一下格式,編輯態(tài)度很好,贊一個(gè)。
投稿采用email形式,審稿挺快的,7.27投稿,8.3收到審稿費(fèi)后開始審稿,9.10收到錄用通知。看審稿意見,就說了幾處文字錯(cuò)誤。論文質(zhì)量要求不是很高,容易中。
修改意見很中肯,根據(jù)修改意見對自己在控制方向的理解上有所幫助與提高。整個(gè)審稿流程比較正規(guī)。旁邊同學(xué)師兄投稿也都錄用了,只要文章有一定創(chuàng)新性,錄用的幾率會(huì)比較大。
高教與經(jīng)濟(jì)編輯部很負(fù)責(zé),50天內(nèi)給了審稿意見,小修了之后就直接接收了,編輯部排版,校稿時(shí)還特意打電話過來確認(rèn),得了稿費(fèi),就是版面費(fèi)比較貴。歷時(shí)5個(gè)月見刊。
高教與經(jīng)濟(jì)雜志,真的是不錯(cuò)的期刊,審稿速度快,畢業(yè)著急的投不錯(cuò)。我是2015年4月24投稿,不到一個(gè)月就直接錄用了。給編輯部老師和審稿專家點(diǎn)贊!版面費(fèi)還算便宜的。
高教與經(jīng)濟(jì)雜志歷時(shí)兩個(gè)半月,今天文章終于接收了。編輯和審稿人的效率還是很高的,提的意見也很中肯。是個(gè)不錯(cuò)的雜志,對語言有一定的要求。
一個(gè)月后直接退稿了,建議轉(zhuǎn)投,打電話問了主編,主編說沒有送外審,是初審不通過,可是初審不通過可以早點(diǎn)給我通知啊,要一個(gè)月之久真是讓有點(diǎn)浪費(fèi)投稿人的時(shí)間呀。然后叫我再等一會(huì),過了一會(huì)打電話過來跟我說了2個(gè)被拒的理由。
本來是找的別家的給安排的論文,轉(zhuǎn)悠了半天,轉(zhuǎn)悠到了雜志之家這個(gè)網(wǎng)站,后來經(jīng)過一番了解,發(fā)現(xiàn)他們還不錯(cuò),準(zhǔn)備試試看,就找了他們,昨天剛剛收到刊物,哈哈,還挺給力,比較讓人放心的趕腳。
一共一個(gè)月就接收了,速度很快,這個(gè)雜志挺靠譜的!電話咨詢的時(shí)候,編輯態(tài)度也很好!編輯有耐心,有問題都會(huì)一一給解答,超贊!以后還會(huì)在這發(fā)。
這個(gè)雜志檔次比較高,而且審稿也比較正規(guī)。首先是編輯部初審(貌似要1個(gè)月),通過初審 會(huì)安排審稿專家,審稿流程和國外期刊差不多,需要 逐條答復(fù)審稿意見,所有的專家都認(rèn)為沒問題了,才會(huì)錄用
投稿到接受周期1-2月,發(fā)表8-12個(gè)月,審稿時(shí)間較快,一般方向合適,內(nèi)容較有新意,大多都會(huì)錄用。
投了!完事后,一看回復(fù)有點(diǎn)傻眼:錄用后12個(gè)月見刊。不知是真是假?哪位大哥能不能證實(shí)一下呢?
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