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當今時代是媒體與媒介相互融合的時代，播音主持人員的專業技巧以及綜合素質要求也在逐漸提高，無論是文化涵養還是實踐水平，都需要人員在快速發展的媒體環境當中呈現與時俱進的專業素養。播音主持的表達技巧與主持特色較為重要，可以形成個人的獨特定位，并在后期的職業發展當中，實現行業的規范化、科學化。

一、新媒體時代播音主持行業發展的基本特點

1.播音主持要真實縱觀新聞行業的發展要求，最主要也是最基本的是真實性原則。同樣，在播音主持行業當中，也需要堅守真實性的表達特征，在明確事件內容的來龍去脈之后，進行深入的調查以及分析，用于收集更多重要的信息資源，確保內容的真實性。與此同時，如果播音主持人員發布不實的信息，就會對公眾乃至自己造成嚴重的危害以及影響，容易引起不良的輿論以及反響，從而對觀眾的價值觀以及思想觀念造成巨大的沖擊。

2.播音主持要及時在新媒體行業背景之下，人們普遍應用多媒體設備，用于感知當前的各種信息內容，有利于突破時間和空間的界限，具體了解世界各地的信息動向，并滿足自己的認知欲望。在該種環境之下，如何改變人們的獲取方式、提高播音主持的實效性應當是當前行業面臨的重要問題[1]。

3.播音主持要簡練從現有的調查問卷以及研究訪問中可以了解到，92.8%的觀眾青睞于簡短的節目內容。因此，播音主持人員在工作時，如果長時間選擇大篇幅的描述，往往會招致觀眾的厭煩情緒。特別是在生活腳步不斷加快的當前階段，越來越多的觀眾喜歡簡練式的播報內容，能夠節約時間，并可以有效獲得所需內容。

4.播音主持要獨特對播音主持人員來說，自身的獨特性能夠成為自己與其他主持人之間的重要區別之處。可以積極彰顯自己的語言特色，并通過淋漓盡致的表達，展現個人在環境主持以及播音當中的具體風格。縱觀當前著名的主持人，無論是撒貝寧、何炅還是謝娜，都有各自不同的主持風格，使得他們在觀眾心中的印象較為深刻，并能夠很容易將他們與其他主持人分別開來。有利于體現主持人自身的獨特意義，并真正在彰顯風格的同時，提高自己節目的受眾程度。與此同時，主持人在運用語言表達技巧時，也可以適當彰顯自己的主持特色，以迎合搞笑擔當、最強大腦等稱號，促使受眾對其形成特色名片，用于積極展現個人的主持影響力。

二、新媒體時代播音主持語言表達技巧提升的現存問題

1.忽視語言的表達效果在播音主持行業當中語言的表達效果較為重要，需要人員掌握不同語句的曲折變化，在語言表達的過程當中，呈現專業形式，有利于實踐具體的行業要求，并便于提高播音主持人員的專業功底。但是從實際的調查以及觀察當中可以了解到，很多主持人針對于停頓部分的表達時較為生澀，無論是換氣停頓還是邏輯停頓時都存在著較多問題，無法充分表達某種感情，并導致自我的觀點在描述時存在一定障礙。此外，很多主持人忽視停頓的重要性，無法應用有效的方式，并難以將停頓與聽眾心理聯系起來，導致新話題與內容的銜接度較低，難以真正體現不同的語言表達效果[2]。

2.忽視時代的創新要求本文的研究聚焦新媒體時代的優勢作用，將新媒體技術作為開展播音主持專業的重要關鍵，依據新媒體條件之下行業的發展變化展開分析，需要基于當前的行業要求，通過完善的創新發展，引導播音主持人員的專業素質滿足時代要求。但從調查研究結果來看，大約為78%的媒體主持人反饋到，他們在適應多媒體時代發展需求時較為吃力。以主持互動為例，很多節目會在推進過程當中打造活動式的聊天平臺，結合傳統的訪談形式，設置與嘉賓在線的互動以及交流。但是在該環境之下，很多播音主持人員操作交流平臺的專業能力有限，忽視彈幕以及其他聊天軟件的時效性作用，往往導致節目本身難以適應融媒體時代的形態要求，并很難幫助傳統的播音主持節目呈現出新型的媒體特征。

3.忽視個人的獨特風格盡管獨特風格對于播音主持專業人員來說較為重要，但由于很多播音主持人員存在著傳統思想與觀念。他們在專業學習時采用傳統型的教學模式，缺乏新媒體時代當中的實踐演練，所以他們在彰顯自己播音主持風格時往往存在局限性思維，很難在網絡媒體創新發展的環境之下形成獨特思維，并容易影響個人主持工作的創新發展。與此同時，很多播音主持人員的專業素養有限，運用語言表達技巧時較為單一，很難滿足聽眾的多元化需求，并需要在后期的發展當中，繼續摸索自己前進的獨特發展方向。

三、新媒體時代播音主持語言表達技巧提升的有效策略

1.積攢重要的專業經驗播音主持語言表達技巧的提升，不是一朝一夕可以完成的簡單問題，需要相關人員在不斷地積累當中獲取重要經驗，以提高自身的專業能力，并通過完善的創新建設，逐步增強播音主持的專業效果。而在該過程當中，播音主持人員的專業素質和要求也在不斷提高，可以聚焦新媒體時代的發展特征，通過詳細的分析以及討論，以了解并掌握更多與播音主持相關的重要元素，由此形成更多重要的工作經驗，可以在面對不同節目內容時實現語言表達技巧的有效甄別。此外，播音主持人員的工作，需要秉承客觀而獨特的視角，在滿足聽眾興趣的同時，創新現有的播音內容，以便予以調整和完善，通過彰顯個人的主持風格，積極打造高質量節目。

2.投入深刻的思想情感新媒體時代當中，播音主持人員區別其他媒體設備的重要關鍵就是在思想和情感的融入時，摒棄傳統播音主持內容的單調性，通過融入播音主持人員的思想情感，真正使播音主持的內容富有生機。因此，主持人員可以積極參考其他優秀人員的主持視頻，以學習并掌握成功的專業經驗，真正將思想情感和節目內容相聯系，并通過彰顯自己的橋梁作用，拉近節目內容與聽眾之間的距離。這就要求主持者樹立正確的情感導向，以規范性的視角，帶領聽眾接受更多正向的社會引導，繼而拒絕虛情假意的現象發生。通過應用融入相關的情感導向，提高節目的感染力，有利于適時調整觀眾的情緒，并引導觀眾在觀看主持內容的同時，形成正確的情感、觀點以及道德、思想。以便逐步發揮媒體行業的引導作用，順應社會的趨勢，并彰顯文化事業的發展價值。

3.注重日常的內容鏈接語氣是播音主持人員引導觀眾了解節目內容的一項重要方式，可以通過情感的起伏以及節奏的變化，引起觀眾的心理變化，從而真正運用不同的表現手法，有效處理重音、停頓之間的符號價值，有利于鏈接其他的播音內容，在應用諸多表達技巧的同時，關注具體場景和內容之間的相互聯系。而在該過程當中，播音主持人員可以注重內容之間的銜接以及過渡，可以展現表達機制的實際作用，通過循序漸進的主持與播音方式，引領觀眾一步一步地走向節目內容的環境氛圍當中。由此可以表達主持人的藝術功底，使其獲得較高的專業體驗，不斷以新的內容以及表現形式，提高聽眾對節目主持人的喜愛程度。

4.關注觀眾的審美體驗在新媒體時代當中，交互性的技術設備是提高播音主持專業水平的一大重要工具。在實際的工作當中，播音主持人員可以積極利用媒體技術設備，適當通過問題式的詢問方式，傾聽觀眾的想法意見，以關注觀眾的審美體驗，能夠利用節目聊天以及線上投票等多種形式，即時了解觀眾對自己播音內容以及水平的反饋和意見，有利于真正注重觀眾的審美體驗，并通過完善的創新以及改進，逐步提高節目的綜合效果。因此，在該環節當中，需要播音主持人員積極提高個人的專業能力，通過打造交互性的溝通平臺，在節目當中穿插較多與觀眾之間的交流以及訪談內容，以給予節目不同的表達效果，并通過實現思想以及觀點的共鳴，逐步拉近播音主持人員與聽眾之間的相互關系。結語綜上所述，在新媒體時代當中播音主持的任務更為重要，需要在基于當前問題和不足的基礎之上，通過積攢充分的專業經驗并融入深刻的思想情感，不斷提升個人的專業水平，有利于彰顯個人的主持特色，并能夠在真實性、及時性以及獨特性的發展當中，推進播音主持行業的蓬勃創新。與此同時，播音主持的表達技巧也較為重要，盡管很多播音主持人員在工作當中存在著諸多不足，但在后續的發展當中，可以積極通過關注時代的發展趨勢，在自主應用媒體技術的同時，貼合實際的節目內容，以利用專業的表述以及特色化的體現，提高節目效果，并不斷為播音主持行業注入創新型的魅力特色。PR

參考文獻：

[1]楊舒婷.播音主持中提高新聞播讀技巧的路徑探究[J].新聞研究導刊,2022,13(03):167-169.[2]李美佳.當下電臺節目播音主持的播音技巧研究[J].西部廣播電視,2021,42(23):173-175.

作者:郝麗娥 牛帆 單位:宣化科技職業學院