引論：我們?yōu)槟砹?篇心理護(hù)理在膀胱患者中的應(yīng)用研究范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

【摘要】目的分析心理護(hù)理在膀胱鏡檢查患者中的應(yīng)用效果。方法選取２０１５年１月至２０１７年１０月在焦作市第二人民醫(yī)院接受膀胱鏡檢查的７８例患者作為研究對象，按隨機(jī)數(shù)表法分為對照組與觀察組，各３９例。對照組患者接受常規(guī)護(hù)理，觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上接受心理護(hù)理干預(yù)，對比兩組疼痛及心理狀態(tài)。結(jié)果術(shù)后３ｄ，觀察組ＶＡＳ評分［（４０±０６）分］高于對照組［（４６±０７）分］，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（Ｐ＜００５）；術(shù)后３ｄ，觀察組ＳＡＳ評分［（４１７±４８）分］和ＳＤＳ評分［（４３５±５４）分］高于對照組［（５０２±５６）、（４９３±５２）分］，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（Ｐ＜００５）。

結(jié)論:給予膀胱鏡檢查患者心理護(hù)理，能減輕患者疼痛，消除患者焦慮和抑郁等負(fù)面情緒，利于患者臨床康復(fù)，值得推廣應(yīng)用。

膀胱鏡檢查為泌尿外科常用的診斷治療方法，行局麻后患者處于清醒狀態(tài)下完成檢查，且其具有侵入性，會導(dǎo)致患者疼痛，使患者產(chǎn)生焦慮和恐懼等不良心理反應(yīng)，加大操作難度。因此，臨床需要采取積極有效的措施對接受膀胱鏡檢查的患者進(jìn)行干預(yù)，盡可能地幫助其改善心理狀態(tài)，提高治療依從性，確保臨床檢查工作順利實(shí)施。目前，心理護(hù)理在我國臨床各科中均有著比較廣泛的應(yīng)用，能減輕患者的心理壓力，有助于提高患者的依從性。本研究選取接受膀胱鏡檢查的７８例患者進(jìn)行分組研究，分析心理護(hù)理在膀胱鏡檢查患者中的應(yīng)用效果。

１.資料與方法

1.1一般資料

選取２０１５年１月至２０１７年１０月在焦作市第二人民醫(yī)院接受膀胱鏡檢查的７８例患者作為研究對象，按隨機(jī)數(shù)表法分為對照組與觀察組，各３９例。對照組男２９例，女１０例；年齡２５～７０歲，平均（４５９±９２）歲；觀察組男３０例，女９例；年齡２６～７０歲，平均（４６２±９１）歲。ＣＴ和Ｂ超檢查提示患者無明確病灶，同時擬用膀胱鏡檢查，疑似存在膀胱內(nèi)腫瘤或者結(jié)石病變。排除認(rèn)知精神障礙、尿道畸形患者和妊娠、哺乳期婦女。兩組一般資料比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（Ｐ＞００５），具有可比性。患者及家屬均知情本研究并簽署知情同意書，本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)。

1.2護(hù)理方法

對照組接受常規(guī)護(hù)理，指導(dǎo)患者多飲水，保持臥床休息，控制下床次數(shù)，加強(qiáng)血尿和感染等并發(fā)癥的觀察處理。觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上接受心理護(hù)理干預(yù)，具體如下。①檢查前：熱情接待患者，介紹醫(yī)院、科室及病房相關(guān)情況，介紹膀胱鏡檢查方法和配合方法，使患者做好思想準(zhǔn)備，從而緩解其緊張心理。②檢查時：以親切的語言與患者溝通，指導(dǎo)患者擺放體位后要做好遮擋，忌過多過久地暴露，不得對患者隱私進(jìn)行討論，以減輕患者的害羞心理。協(xié)助患者取最適體位，并詳細(xì)說明檢查的每個步驟，若有必要，可采取肢體安撫的方式，如撫摸患者的頭部以及握手等，以盡可能地緩解患者焦慮等不良情緒。③檢查后：協(xié)助患者清洗會陰，詳細(xì)告知可能存在的不良反應(yīng)，如尿道燒灼感以及血尿等，并囑咐患者適當(dāng)多飲水，禁辛辣刺激性食物。向患者詳細(xì)講述檢查報(bào)告，讓患者充分了解后續(xù)的治療方式，以提高其治療配合度，減輕心理壓力。

1.3觀察指標(biāo)

①采用視覺模擬評分法（ｖｉｓｕａｌａｎａｌｏｇｕｅｓｃａｌｅ，ＶＡＳ）對疼痛程度進(jìn)行評估，分?jǐn)?shù)越高表示患者疼痛程度越嚴(yán)重。②采用焦慮自評量表（ｓｅｌｆ－ｒａｔｉｎｇａｎｘｉｅｔｙｓｃａｌｅ，ＳＡＳ）和抑郁自評量表（ｓｅｌｆ－ｒａｔｉｎｇｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎｓｃａｌｅ，ＳＤＳ）對兩組患者心理狀態(tài)進(jìn)行評分，得分越高表示患者焦慮和抑郁情況嚴(yán)重。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用ＳＰＳＳ１７０軟件分析數(shù)據(jù)，定量資料以（珋ｘ±ｓ）表示，組間比較采用ｔ檢驗(yàn)，Ｐ＜００５為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1ＶＡＳ評分術(shù)前，兩組ＶＡＳ評分比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（Ｐ＞００５）；術(shù)后３ｄ，觀察組ＶＡＳ評分低于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（Ｐ＜００５）。

3.討論

膀胱鏡為內(nèi)窺鏡的一種，是泌尿外科常用的診斷治療方式，在臨床應(yīng)用過程中具有檢查方便、耗時較短，費(fèi)用較低等優(yōu)勢。但膀胱鏡操作屬于侵入性操作，需要為患者置入窺鏡和插入導(dǎo)管，患者會產(chǎn)生持續(xù)的疼痛感，且易引發(fā)并發(fā)癥。術(shù)前，患者缺乏對膀胱鏡的了解，易產(chǎn)生恐懼、焦慮等不良心理，從而抵觸操作，再加上疼痛等因素，加劇了患者的不良情緒，從而導(dǎo)致術(shù)后遵醫(yī)行為較差。可見，對患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)可以有效改善患者預(yù)后。膀胱鏡檢查時患者心理情緒會影響耐受力，因不了解檢查過程或缺乏信心，患者會產(chǎn)生緊張的心理反應(yīng)，影響檢查的完成。護(hù)理人員要及時發(fā)現(xiàn)患者情緒狀態(tài)，通過關(guān)懷幫助，改善患者情緒，具體心理護(hù)理的實(shí)施要結(jié)合患者個體情況，實(shí)施有針對性的健康知識講解和心理安慰等方式，為患者耐心解答疑問，滿足患者的心理需求，使患者保持心理狀態(tài)接受檢查。

本研究結(jié)果顯示，術(shù)后３ｄ，觀察組ＶＡＳ、ＳＡＳ和ＳＤＳ評分均低于對照組，與張穎等研究結(jié)果一致。這表明膀胱鏡檢查時對患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)能及時調(diào)整患者心理狀態(tài)，減輕患者的心理負(fù)擔(dān)，使疼痛閾值得以提高。有針對性地對患者實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)對策，能調(diào)整患者心理狀態(tài)，減輕患者的焦慮、抑郁等心理負(fù)擔(dān)。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床護(hù)理已不僅僅是常規(guī)的遵醫(yī)囑護(hù)理操作或常規(guī)的口頭指導(dǎo)，護(hù)理模式已向人性化護(hù)理模式轉(zhuǎn)變，對患者從入院開始實(shí)施整體護(hù)理干預(yù)，其中心理護(hù)理又是整體護(hù)理中最重要的一部分，使患者感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和重視。護(hù)理人員要充分了解和掌握患者心理狀態(tài)，為患者實(shí)施有針對性的護(hù)理措施，提高患者檢查治療的依從性，同時也能減輕患者的痛苦，利于患者臨床康復(fù)。

綜上所述，給予膀胱鏡檢查患者心理護(hù)理，能減輕患者疼痛，消除患者焦慮和抑郁等負(fù)面情緒，從而利于患者臨床康復(fù)，值得推廣應(yīng)用。