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高校數字圖書館資源分析:分析高校數字圖書館資源的構成

論文關鍵詞 數字圖書館 資源 構成

論文摘 要 本文通過對構成數字圖書館的三個部分,信息和技術資源以及系統資源進行逐一介紹,使讀者能夠進一步了解數字圖書館的構成,為更深入了解和使用數字圖書館提供適當的幫助。

數字圖書館以分布式數字信息為對象,以網絡資源和讀者服務為主體,通過計算機和互聯網絡,多方位地收集文本文獻、聲、圖像、影視等電子信息資源。本文對構成數字圖書館的三個部分,信息和技術資源以及系統資源進行逐一介紹。

1 信息資源

信息資源作為圖書館生存和發展的基礎之一,是滿足用戶需求的根本保障。網絡技術和通訊技術的發展,使圖書館的館藏文獻結構和信息資源發生了根本性的變化,也促進傳統圖書館向數字圖書館的急劇轉變。目前數字圖書館信息資源類型主要分為4類:

1.1館藏書目數據庫

依托圖書館館藏文獻,建立館藏文獻數目數據庫。用于檢索館藏各種信息資源的數據庫,它相當于一個圖書館的目錄,便于讀者查找館內文獻資源。

1.2光盤文獻數據庫

光盤文獻數據庫集數據量大,連續性強的特點,包括音像、圖文、軟件、全文光盤等。其中一部分為二次文獻信息,為教學和科研提供重要的信息途徑,這些光盤通過光盤塔鏡像到圖書館的服務器,或直接通過光盤塔,以網絡形式向讀者提供。

1.3自建特色數據庫

這是高校自主開發建立的數據庫,主要對本館書目、博碩士論文、專業期刊等進行全文數字化加工,主要為學院重點學科服務,體現專業優勢。自建數據庫的特點是靈活性強,為學院的教學科研服務,把某一領域或專業的資源經過過濾、整合,分類建庫,讓讀者利用起來更方便,提高讀者對圖書館資源的利用率。

1.4全文電子文獻數據庫

通過數據加工商對紙質資源進行掃描包、校對、生成電子文獻數據庫。它包括圖書、期刊等,它以快捷、便于儲存、便于復制的優勢為讀者提供了一個全新的信息資源,是讀者利用最多、最受讀者歡迎的數據庫。

數字圖書館將不同載體的信息資源經過有序整合后,以數字化方式存儲,以網絡化方式傳遞,與傳統圖書館相比,數字圖書館信息資源具有類型多樣化、分布式組織、變換靈活、計算機處理和格式化存儲的總體特點。

2 技術資源

技術資源,是建設數字圖書館的技術手段。對數字圖書館影響較大的信息技術主要是:網絡通訊技術;信息存儲與檢索技術;數字化技術。數字圖書館只有綜合多個應用系統,才能實現其功能。數字圖書館的技術資源包括:

2.1數據庫技術和網絡通訊技術

數字圖書館所運用的數據庫技術可分為兩個方面:一方面是應用數據庫管理系統軟件,進行二次開發,建立新數據庫;另一方面是管理性軟件的商品化數據庫,比如光盤、多媒體數據庫、全文數據庫、超文本數據庫等。計算機通訊網絡是數字圖書館的技術支撐,也是數字圖書館實現深度開發和資源共享的基本條件。

2.2數據描述和數據創建

數字圖書館的系統構成要求按照一定的語言,對創建的數字化信息進行描述,其中包括結構化與非結構化的聲、像、圖、全文數據信息描述,目前許多圖書館采用SGML描述語言。數據創建是指將非數字化信息進行數字化轉換,如文本錄入、圖像掃描、聲音影像的數字化等。

2.3信息資源的存儲技術

在數字圖書館建設中,貯存龐大的信息資源是數字圖書館建設的基礎,信息資源的規劃、采集、加工、存儲、處理等流程是信息資源建設的基本流程。數字圖書館設計的多媒體信息資源,在保存到數據庫之前必須進行壓縮,以降低數據庫成本,使數據庫規模保持在可管理的范圍內。

2.4全文檢索

數字圖書館在技術上必須支持SGML、PDF、XML、HTML等格式的全文檢索,中國數字圖書館示范工程——“超星數字圖書館”基于小波變換圖像壓縮技術的PDG圖文資料數字化技術,就符合國際標準的PDF格式,超星與清華大學合作,成功開發的PDG全文檢索技術,實現了對PDG數字圖書的每一個字進行檢索。在目次級檢索問題上,通過錄入書名、作者、出版社、出版日期、價格、ISBN號等字段,讀者就可以檢索到字段內的任何內容,而且可以通過TRS等檢索系統對全部圖書的目次進行檢索。

3 數字圖書館系統資源

3.1 圖書館管理系統

圖書館管理系統可以對圖書館的書刊和非印刷資料的采訪、編目、典藏、流通、公共查詢、館際互借、參考咨詢等業務工作進行自動化管理。目前軍隊院校使用的是全軍統一配發的MILNETS系統。但隨著圖書館數字化建設的深入發展,對數字圖書館系統資源的功能也不斷提升,MILNETS系統也正在改進升級中以適應數字化圖書館發展的需要。

3./！/2 集成全文檢索系統

全文檢索系統核心具有索引引擎、查詢引擎、文本分析引擎、對外接口等,其中最為關鍵的部分是全文檢索引擎,各種應用程序都需要建立在這個引擎之上,一個全文檢索應用的優異程度,是由全文檢索引擎來決定的,提升全文檢索引擎的效率是提升全文檢索應用的根本。一個優異的全文檢索引擎,在做到效率優化的同時,還需要具有開放的體系結構,以方便程序員對整個系統進行優化改造,或者是添加原有系統沒有的功能。

3.3 集成“一站式”檢索系統

一站式檢索系統是通過對數字資源作最完整、較大限度的整合,集信息重組、信息集成、信息中介、信息定制服務模式于一體,利用計算機及網絡為讀者提供文獻信息服務的系統,使讀者能夠在一個入口、一個檢索界面、經過一次檢索就可以獲得多方位的數字資源和的相關信息的一體化集成式服務,達到簡化檢索界面,去除重復操作,節約讀者時間,提高檢索效率的目的。

4 結語

各院校除了購買數據加工商提供的數據外,還根據各自院校的專業特點加工特色資源,目前很多圖書館都已擁有幾個T甚至10幾個T數字資源。這些資源通過網絡技術被大量用戶使用,使圖書館的功能擴大化,并適當緩解了原始圖書館大量資源浪費的和資源重復性建設的問題。

高校數字圖書館資源分析:高校數字圖書館特色資源建設初探

【摘 要】 本文對高校數字圖書館的發展方向及存在的問題進行了系統分析，提出建設特色化的數字資源是高校數字圖書館的必然趨勢，并重點討論了高校數字圖書館特色化建設的內容及原則問題。

【關鍵詞】 數字圖書館 特色化建設 共享

隨著信息化、網絡化的飛速發展，世界各地文獻、數據等信息資源通過因特網進行全球性的共享和交流。全球性信息化的形勢下，高校數字圖書館建設是整個數字圖書館建設中的重要組成部分，如何順應時展要求，進行數字圖書館建設已經是當務之急，本文就如何進行數字圖書館特色化建設作了一些初步的探討。

1 高校數字圖書館特色化建設意義

21世紀是知識經濟時代，任何一個數字圖書館都只是全球性信息庫——因特網中的一個小節點，信息資源不受時空的限制，它面向世界、服務于世界。因此在信息時代，數字圖書館如果沒有特色信息資源就無法吸引讀者，無法在互聯網中承擔部分職能，也就失去了生存的意義與價值。特色就是優勢，特色就是競爭力，特色就是生命力，只有堅持走“專而精”的特色化道路，才能實現持續快速發展，才能在信息化社會中立于不敗之地。高校數字圖書館也是社會化信息化工程的重要組成部分，在數字化建設過程中應結合本校的辦學定位、學科建設、科研重點，充分利用人才優勢與資源優勢，建設有本校特色的數字館藏，形成多學科、多層次、優勢互補的文獻資源格局，開展特色服務，以便更科學、更合理地利用文獻資源，實現全國乃至全球范圍內的資源共享。

2 數字資源特色化建設的主要內容

2.1 建立和完善本館的信息管理系統

目前，絕大部分高校圖書館采用自動化信息管理系統，其中書目數據庫和讀者信息數據庫是圖書館基礎的一個信息庫。在此基礎上開展比傳統圖書館服務內容豐富、、便捷的網上個性服務，其內容主要有書刊目錄檢索、新書通報、讀者信息查詢、圖書網上預約和催還及館際互借等服務。根據各高校圖書館的實際情況，可以針對不同讀者群的不同需求，提供個性化服務。

2.2 對特色館藏資源進行數字化

開發特色數據庫是實現網絡環境下資源共享的方法，是在信息化社會中立足的有力保障。數字圖書館的發展是以傳統圖書館為基礎的，在工作方式和服務模式上充分利用網絡優勢，傳統圖書館的一切優點均可得到借鑒與發揚體現，并與傳統圖書館互補。高校圖書館經過多年建設，在館藏文獻方面形成了各自的特色，它們都是圍繞本館的服務對象、研究范圍進行搜集、貯存的。因此，在館藏資源數字化過程中，要充分利用這一優勢，對特色文獻進行整合及深層次加工、分析建立專題性資料庫、全文特色數據庫，并提供目錄體系檢索、主題檢索和全文檢索，供讀者使用。

2.3 大力發展網絡數據庫的采購

目前，我國高校大多數圖書館都購入一定數量的電子圖書、網絡期刊。提供大量的中文數據庫和英文數據庫，并進行了學科分類與導航，提供給注冊用戶自由檢索與瀏覽下載。在網絡出版物采購過程中應注意基礎性與專業性的兼顧。既要保障有一定數量的綜合性的電子文獻，如《中國學術期刊》網絡版、《超星數字圖書館》、科學技術成果數據庫、學術會議論文數據等大型數據庫，也要根據本校的重點學科和專業特色購置一些專業相關特色數據庫。

2.4 充分利用網絡信息資源

高校圖書館工作人員要充分利用高校科研力量雄厚的優勢，與一些科研人員一起，圍繞學校的重點學科、特色與方向，根據本校讀者的重點需求，遵照專業化、專題化、特色化的指導思想，根據可用性、穩定性、正確性、更新頻率、檢索性能等要求利用搜索引擎、下載工具對網上信息資源進行采集、篩選，加以專業化的組織與整合，就不同的專題組建各種專題數據庫，同時要建立相關索引、摘要與鏈接，方便師生尋找到有效的信息。由于網上信息內容更新快，應定期進行跟蹤發展動向，對各類專題數據庫加以更新與補充。

3 高校數字圖書館建設原則

3.1 要因校制宜、因需制宜

高校數字圖書館建設要將有限經費投入到各館的重點特色化建設中，要充分利用高校的學術優勢、強大的科研優勢，樹立精品意識、特色意識，建設獨樹一幟的數字館藏，為資源共享奠定基礎，提高數字圖書館的信息服務能力，才能較大的發揮各館的優勢，創造出較大的整體效益。要緊緊圍繞本館的資源

勢與核心讀者群實際需求進行充分的調研，并制定切實可行的數字圖書館建設方案。

3.2 要統籌安排、共建共享

目前，各高校數字圖書館建設盡管投入較大，但是往往缺乏宏觀上的統一管理與協調，造成一種各館相對獨立，相對分散的狀態，存在較多的信息重復建設和信息資源浪費嚴重的問題。為了較大限度的利用有限的人力、財力，高校數字圖書館需要政府相關部門對此進行宏觀管理與協調，建立起相應的信息資源建設管理體制，發揮高校圖書館界的整體優勢，以因特網、中國教育科研網和校園網為依托，建設校與社會之間、校際之間、館際之間的共事通道，實現網絡資源的共建共享。

3.3 要統一標準、嚴格規范

目前，無論是置標語言、元數據標準、還是對象庫存的開發，國際上都有不同的標準，有些已成為國際標準。高校數字圖書館建設過程中必須重視標準化建設，嚴格按統一的標準進行規范各項數字化項目。只有按標準建設的數字資源才具有通用性、開放性和共享性，才能網絡上流通無障礙，真正實現“虛擬館藏”的共享服務。

3.4 要注重技術、重視人才

數字圖書館是采用現代計算機技術與網絡技術的數字信息資源系統，技術與人才則是實施數字化建設的重要保障。一方面高校要加大資金投入，重點加強圖書館計算機網絡、設備等硬件設施建設，另一方面要加強人才培養，兩者缺一不可。在數字化建設過程中對圖書館員信息素質提出了更高的要求。高校數字圖書館建設過程中，要不斷加大高級專業人員的比例，鼓勵工作人員自覺加強學習，突出圖書館信息技術與網絡技術的專業教育，不斷創造人才進修與培訓的機會，做好人力資源的準備。

4 結語

數字圖書館建設意義深遠，特色化建設道路是其發展的必然趨勢，各高校圖書館應抓住機遇，建設好有本館特色的數字圖書館，為學校及社會提供品質的信息服務，同時必將促進我國信息化事業的發展進程。

高校數字圖書館資源分析:關于高校數字圖書館英語教學資源的構建與利用

論文關鍵詞：數字圖書館；英語；教學資源

論文摘要：介紹數字圖書館及其英語教學資源構建的重要性，從多角度分析如何構建和充分利用英語教學資源。

隨著計算機信息技術的發展，當前圖書館主要用光盤、軟盤等電子載體來收集信息，因此人們稱其為電子圖書館。計算機的網絡技術使得圖書館突破了傳統意義上的地域與時間的限制，使人們無論什么時間與地點都可以查詢和訪問圖書館的信息，因此有些人就稱其為無墻圖書館。這種圖書館甚至可以是無形的，不再是真實存在的實體，于是又被稱為虛擬圖書館。這些信息都是以二進制的形式存儲，所以就隨之誕生了數字化圖書館的概念。那么，究竟什么是數字化圖書館呢?其定義也不盡相同。一些人認為它是一個信息收集地，信息在此集中并被然后通過電子手段被人們獲取。而一些人認為數字化圖書館強調對數字化信息的獲取手段．而傳統圖書館則強調對館藏的擁有。還有人認為，數字化圖書館是一種信息供應者，它含有大量的信息，能夠提供多種多樣的服務，用戶只需要一臺電腦和一條網絡線即可對之進行訪問。這些都是從不同的角度對數字化圖書館所下的定義，但又都還不夠。隨著數字化圖書館技術的發展，人們對它的認識也逐漸深化。目前大家比較認同這樣一種定義，即數字化圖書館是提供內容豐富的經過整序的多種媒體形式的數字化信息的機構，要求滿足以下幾點：首先，它具有存儲海量信息的能力；其次，它具有處理信息的先進技術手段。其信息是經過整序的，而不是雜亂無章的；第三，其目的是為用戶提供高效方便的服務。數字圖書館以其豐富的資源形成一個巨大的虛擬學習社區，成為一個推動現代教育發展的具有廣泛輻射作用的網絡學習中心。數字圖書館是信息服務中心，為網絡學習提供各類信息檢索、教學科研信息、學科門戶導航、用戶教育等信息服務：數字圖書館是知識資源中心，為網絡學習提供基本的資源保障，使學習者能夠利用各種學習資源，真正實現“以學習者為中心”。數字圖書館的技術人員對網絡學習資源進行整合后，學習者就可以通過遠程登錄資源平臺或瀏覽數字圖書館的網頁，獲取所需信息，或技術人員對相關教學課程完成資源構建后，形成適合個人發展的課程。從目前高校圖書館讀者的需求來看。一個比較重要的任務是，圖書館管理與技術人員應該加強對網絡學習資源中的英語教學資源的構建與建設。

我國加入世界貿易組織(wto)以來，我國高等教育事業正朝“面向現代化、面向世界、面向未來”的目標迅速發展，隨著計算機信息技術發生巨大而深刻的變化．高校圖書館的數字化建設迎來一個前所未有的嶄新時期。2004年教育部頒發了《大學英語課程教學要求》的文件，主要精神有：①強調學生的個性化、自主式學習以及培養學生的英語聽說能力：②應當充分利用多媒體、網絡技術發展帶來的契機，為學生提供良好的語言學習環境與條件。這就要求作為大學生的自主學習中心和信息資源集散地的高校圖書館．需要開發和利用好館藏外語教學資源，為培養大學生的外語綜合能力搭建學習和實踐的平臺，將圖書館服務融入外語教學的全過程。高校圖書館應努力開發網上英語教學資源，優化語言學習環境，激發學生們的英語學習積極性，提高他們運用英語知識的技能。因此對英語教學資源進行數字化構建．提高資源的使用效率是高校圖書館亟待解決的問題。

一、加快鏡像服務器的更新，實現英語資源的共享

圖書館都配置有支持閱覽室功能發揮的網絡光盤服務器，隨著全文數據庫的大量增加，光盤塔、光盤庫逐漸被具有大容量硬盤的存儲鏡像服務器取代。為了能確保數據安全和提高數據存儲的效率，大多數圖書館組建了專門的存儲中心，對館內多媒體數據進行統一存儲和管理。而圖書館網絡的較大特點就是用戶多，數據量大，應用多種多樣。以我校圖書館為例．我們選擇了ibm的中檔ds4500存儲，san交換機選用16口的f16，具有2gbps的端口帶寬。為了容錯，采用了雙機熱備份方案，選用ibm的x系列x255服務器，其較高可配置4個intelxeon處理器的工作組服務器。采用了目前廣泛使用的roseha軟件。這樣就可以將數十萬張英語教學資料、學習軟件、英美原版電影等鏡像放到服務器硬盤上，供學生在我校局域網上共享。

在我館的存儲服務器上。以超星數字文獻服務平臺為例，原版英語教材主要有：alexaanderl．g編《新概念英語》(newconceptenglish)；beckerman編《走遍美國》(familyalbum u．s．a)；sarah jonesmacziolaandgregwhite編《劍橋商務英語教程》(gettingahead)；brieger等編《高級國際英語》(ad—vancedinternationalenglish)等。這些英語原版教材，語言生動，內容豐富，避免了枯燥的說教，注重語言文化內涵，更加貼近真實的西方生活，特別是《高級國際英語》的編者為了改變學生單一的文化觀，拓展學生們的文化視角，編入了許多以社會現實為基礎的語言練習，如離婚、吸毒、街頭暴力和足球流氓等。社會生活的描述畫面活靈活現，使人猶如身臨其境。有了這些英語教學電子資源，學生們就不必為一本書到處奔波了，在學校里任何一臺計算機上都可以下載查閱。

高校數字圖書館資源分析:新疆高校數字圖書館網絡信息資源整合研究

摘 要：近年來，隨著互聯網和云計算的發展，新疆各高校也紛紛建起了數字圖書館。該文在對新疆5所本科高校數字圖書館進行調研的基礎上，分析了疆內高校數字圖書館建設中存在的問題，重點探討新疆高校網絡信息資源方面存在的挑戰和整合方法，以期提高數字資源的訪問效率和便捷性。

關鍵詞：新疆高校 數字圖書館 網絡信息資源整合

1 數字圖書館

數字圖書館是隨著計算機和互聯網技術發展而出現的一種虛擬形式的子圖書館。它與傳統圖書館、博物館、檔案館的某些功能有著一些相似，既可以獨立于實體圖書館，也可以和實體圖書館相聯系，是圖書館的新型形態。網絡信息資源就是以電子數據形式把文字、圖像、聲音、動畫等多種形式的多媒體信息存儲在光、磁等非紙介質載體或計算機云中，并通過網絡通信、計算機或移動終端等方式再現出來的資源。可見，數字圖書館與網絡信息資源緊密聯系在一起，網絡信息資源整合是數字圖書館的核心部分。通過對數字圖書館的大力開發，將網絡信息資源進行優化整合，可以極大地提升數字圖書館的使用效能。

2 新疆高校數字圖書館建設現狀

近年來，新疆高校非常重視數字圖書館的建設和使用，投入的資金和人力逐年增加，較好地促進了廣大師生的教學科研工作[1]。為進一步研究數字圖書館網絡信息資源的整合利用，該研究選擇了5所較為典型的新疆高校進行調查研究。該研究主要從以下三個方面進行調查研究。

（1）是否建有數字圖書館。數字圖書館在我國于2 000年后開始發展，但是由于地理位置偏遠，同時也受到資金等方面的影響，新疆發展的比較緩慢一些。疆內各個高校數字圖書館的建設程度也不相同，因此將有無真正意義上的數字圖書館作為該次調查的指標之一。具體調查結果見表1。從表1可知，有4所高校建有數字圖書館，3所高校有自建的數據庫，各所高校可用的數據庫數量相差很大，每個高校的圖書館主頁快速導航檢索數量也不盡相同。

（2）數字圖書館的數據庫現狀。數字圖書館信息資源離不開數據庫，數據庫作為該文調查的重點，將數據庫的個數、種類作為調查指標，并調查是否有自建的數據庫。具體調查結果見表2。從表2可知，各個高校的數據庫種類越來越多，傳統的中文數據庫、外文數據庫依然是主流，但是OA數據庫、試用數據庫等也如雨后春筍一般豐富著各個高校的數字資源庫。新疆高校引進的數據庫主要還是綜合性數據庫。同時也可看出，疆內各個高校之間數據庫的數量上差距也很明顯。

（3）數字圖書館網站建設現狀。高校數字圖書館通常通過Web方式為用戶提供服務，因此網站建設的質量和水平也在很大程度上決定著讀者使用的滿意度。為此該文還從用戶檢索界面、數據庫資源、本館介紹、公告等基本功能方面調查了這5所高校的圖書館網站。

3 新疆高校數字圖書館建設中存在的主要問題

（1）新疆高校數字圖書館的發展不平衡。新疆大學和石河子大學是新疆僅有的兩所“211”高校，處于新疆高校的頂端，它們的數據庫在數量上位居前列，并且數字資源的導航也很清晰、分類明確，檢索方便。新疆醫科大學和新疆農業大學等高校屬于疆內建設較早、發展較好的高校，它們的數字圖書館建設水平發展較好。但是，像昌吉學院這類疆內的新建本科高校在數字圖書館建設方面落后明顯，圖書館的數字資源比較少。（2）新疆高校圖書館網站建設水平普遍有待提高。有些網站鏈接無法打開，進入鏈接數據庫頁面后無法返回，網站上大部分數據庫是通過鏈接實現，且只是簡單羅列，無分類。部分高校的圖書館網站無關內容過多，頁面不夠簡潔，數據庫內容不全，甚至發現有8頁數據庫卻只有3頁的內容，剩下的頁數是空白且無法返回上一頁。（3）新疆高校的自建數據庫需要提高完善。基于地方特色或相對優勢重點教學科研方向而建設的自建特色數據庫，是對高校圖書館數字資源的重要補充。通過自建數據庫，高校圖書館可以依托特色數字資源提供更加個性化的讀者服務。該文調查顯示，新疆高校圖書館自建數據庫參差不齊，已有的自建數據庫也因各方面原因，有待進一步優化和完善。（4）新疆高校數字圖書館的網絡資源亟待有效整合。網絡化和云計算時代給圖書館館藏資源帶來了巨大的變化和挑戰[2]。隨著網絡信息資源的日益增長，讀者可以使用更多的網絡信息資源，可隨之而來的資源獲取不便等問題也更加突出，例如各個數據庫之間存在著內容交叉、信息重復、數據格式不一致、檢索結果關聯度低，以及檢索方法和檢索排序等因素，給讀者使用這些資源帶來很大不便，既浪費讀者精力和時間，也過度消耗圖書館的設備資源和網絡資源，在很大程度上阻礙了圖書館服務效率的提升。

4 網絡信息資源的整合方法

在具體的網絡信息資源整合過程中，目前使用的方法主要有目錄整合法、搜索引擎整合法、元數據處理法和學科信息門戶等。其中，學科信息門戶的研究和實踐雖然在國內起步比較晚，但是它兼具專業性和豐富性，可以在數字圖書館的網絡系統中便捷獲取高質量信息。該方法同時還具有性高、時效性好，支持開放和集成定制等特點，該研究認為在相對落后的新疆高校數字圖書館建設中使用這種方法較為可行[3]。

5 結語

新疆高校數字圖書館建設起步晚，且各高校的建設和使用情況也不均衡。目前，新疆高校數字圖書館的網絡信息資源整合還處在起步發展階段，盡管各高校圖書館提供的數字資源在教學科研中也發揮著重要作用，但是還需要更加注重信息資源的有效整合，逐步形成學科專業門戶，以進一步提高數字資源的使用效率，提高讀者檢索的滿意度，從而更加促進高校各學科專業方面的教學科研工作。

高校數字圖書館資源分析:探究高校數字圖書館信息資源管理的問題和對策

摘 要：信息技術已經成為推動社會發展的生產力，是參與市場競爭的必要手段。傳統圖書館借助數字技術和網絡信息技術，正向著數字化圖書館轉變。數字圖書館憑借先進的信息服務功能，取得了良好的社會效益。我國高校數字圖書館還處于建設發展階段，和國外發展較為成熟的數字圖書館相比，我國高校數字圖書館在發展過程中，暴露出了一些問題。該文針對高校圖書館對圖書信息資源進行管理問題進行了研究，并找到影響其發展的問題及其解決對策。

關鍵詞：高校 圖書館 數字化 信息資源管理 對策

網絡信息技術的發展推動了社會的進步，人們通過網絡獲得所需要的各種信息。當前，傳統形態存在的圖書館及其圖書信息管理，同樣受到網絡信息技術的沖擊，正在逐步向數字圖書館等方面發展。數字圖書館和傳統圖書館相比，擁有無可比擬的優越性，例如：從信息量、更新速度等方面，有了很大提高。數字圖書館有著非常好的發展前景，滿足了用戶獲取信息的各種需要。當前高校圖書館已經初步實現了數字化，但是在管理過程中遇到了一些問題，阻礙了圖書館的數字化發展進程。筆者在多年管理經驗的基礎上，針對當前數字圖書館管理中存在的問題，提出了幾點解決對策。

1 目前我國高校數字圖書館在信息資源管理工作中遇到的問題

1.1 圖書館內部管理體制的問題

該高校圖書館已經逐步推行數字化信息管理，但是在管理模式上仍然使用傳統的管理模式，導致數字化圖書信息管理系統無法正常運轉。另外，由于數字化圖書信息管理系統在高校圖書館中剛剛建立，仍然處于不成熟的摸索階段，因此，還沒有形成成熟的管理體系。圖書信息資源管理系統軟件的開發、推廣、應用，需要一定的時間。不同區域的高校圖書館在推廣數字化信息管理過程中，還沒有形成有效的溝通機制，對圖書館信息資源管理的網絡化造成了不良影響。

1.2 建設資金不足，缺乏專業人才

高校數字圖書館的建設和發展，需要在硬件、軟件等方面投入大量的資金，才能保障數字圖書館的正常運轉。圖書館需要的基礎硬件設施主要包括計算機、服務器等；軟件方面主要是購置各種網絡信息資源等。但是，當前高校用于圖書館信息化建設方面的資金非常有限。雖然各大高校提高了投資力度，但是和需求仍存在一定差距。另外，高校圖書館管理工作人員的專業性不強，根據調查資料表明，一些高校圖書館中從事服務的人員中，專業人員只能占到總體的15%左右。圖書館專業人才的匱乏，造成數字化圖書館的發展步伐滯后。

1.3 數字化圖書館管理過程中安全漏洞較多

數字化圖書館需要科學的管理體系和管理運行機制作為基礎保障。一方面可以促進網絡化建設的進程；另一方面為數字化圖書館提供安全技術支持。由于我國高校圖書館的數字化建設還處于初級階段，在管理上還沒有形成體系，在圖書館之間還沒有建立有效的溝通渠道，導致不同地區、不同院校圖書館之間信息資源管理交互性較弱，信息的共享和應用還沒有形成默契，不僅出現資源浪費的現象，而且還為圖書館的信息資源管理帶來諸多安全隱患。網絡信息化發展為圖書館的資源管理提供了更為便利的管理方式，但是也帶來了信息安全泄露的危險。數字化的圖書館突破了傳統圖書館的時間和空間的限制，具有更高的開放性和互動性，但是如果沒有嚴密的網絡安全防護系統作保障，圖書館的信息資源庫非常容易受到不法分子、病毒、網絡黑客的非法攻擊，從而造成數據和文件的丟失，系統也有可能遭到破壞。

1.4 館藏文獻數量有限，需要法制約束

高校圖書館館藏數量有限，和國外一些高校圖書館相比，我國高校圖書館館藏數量處于較低水平，資源相對匱乏，造成這種狀況的原因有很多，嚴重影響了文獻資源的流通與利用。法制是推動圖書館管理體制建設的重要保障，是保護圖書館合法權益的重要支持手段。數字化圖書館依靠計算機、通信以及網絡技術，可以建立規模龐大，有擴展性的互動知識群集。但是現實中的圖書館建設，依舊無法擺脫傳統圖書館的管理現狀。因此，利用有關圖書館文獻保護方面的法律法規，加強對信息、文獻等版權的法律保護，有利于推動圖書館信息資源的數字化管理工作。

2 高校數字圖書館信息資源管理問題的解決對策

2.1 建設和完善專業技術管理人才隊伍，合理使用經費

數字圖書館信息資源管理需要具有專業技術的管理人員。建設一支完善專業化人才隊伍，才能實現信息資源的數字化管理。和傳統圖書館相比，數字圖書館的各項業務都可以在虛擬的網絡上進行，不需要特定的空間，突破了時間的限制。數字圖書館的信息資源的收集、整理，及信息資源數據庫的維護成為重點工作，需要專業人員的專業技術支持。因此，高校圖書館在引進人才方面，要注重專業技術能力，還要通過各種培訓項目，不斷提升工作人員的專業素養。由于人們對數字化圖書信息資源的需求，圖書館可以適當調整電子圖書資源所占的比重，加大經費資金的投入。傳統圖書館的館藏信息資源偏向于紙質圖書，而數字化圖書館的信息資源應當更偏向于電子文獻類圖書。因此，提高電子圖書信息資源的采集量和館藏量，有利于高校圖書館服務質量的提升。

2.2 完善管理體制，為信息資源管理提供安全保障

為了提高高校圖書館的服務功能，需要建立新的管理機制以及更新陳舊觀念，充分拓展信息資源來源和渠道，用科學的管理手段實現圖書館社會效益的較大化。建立高校圖書館信息資源服務構架，必須依靠一定的經濟、行政手段為基礎，從而實現高效率的管理。另外，數字化信息管理離不開各種硬件設備以及各種軟件系統，需要做好各種網絡安全防護措施，保護圖書館電子資源及其平臺的安全性。高校圖書館可以憑借自身具備的先進技術優勢，加強對數字文獻資源庫的管理，利用安全防護軟件，提高整個圖書館電子文獻信息存儲系統的安全性能。

2.3 提高數字圖書館信息資源數據庫容量

數字圖書館相比傳統圖書館，無論是在信息資源量還是服務功能上都有了很大提高。傳統圖書館在文獻管理過程中，會出現損壞或是丟失的現象，而數字圖書館的先進技術從根本上降低了出現這種風險的概率。數字圖書館利用網絡平臺，能更好為更多的用戶提供個性化服務。因此，高校數字圖書館主要工作是提高數字圖書館信息資源數據庫容量。首先，對傳統館藏文獻進行數據化儲存，利用圖像處理、信息掃描等先進技術，進行大規模的數據化處理，從而提高很多寶貴的文獻資料的利用率；其次，對于電子文獻的收藏，重點是對不同類別的光盤數據庫的收藏，其他電子文獻或是出版物，可以根據用戶特定的需要，提供網絡檢索工具，或是瀏覽工具等，幫助用戶得到所需要的信息資料。

3 結語

網絡信息時代的來臨，推動了圖書館的現代化發展。數字化信息管理已經成為圖書館的發展方向，高校圖書館信息資源的數字化管理，有利于信息資源的共享，有利于用戶對文獻資源的合理使用。高校圖書館要構建實體資源和數字化信息資源相結合的服務體系，實現高校圖書館服務功能較大限度的發揮，更好為社會和廣大師生服務。