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理論分析論文:[高中地理論文]運用材料分析培養學生能力

近幾年，我借助地理材料，通過設問引導學生從材料中去獲取有效信息，增長新的知識。實踐證明，這種 題型可引導學生跳出死記硬背的狹小天地，利于培養學生能力。

常見的地理材料分析有以下幾類。

(1)運用地理材料，考查學生對新知識的理解能力。如“熱島效應”，一般教學中未講，但學生掌握了一定 的地理技能后，便可以獨立分析，拓寬知識。可這樣設題：

材料1：在一些發達的工業區和大城市，由于人口集中，大量消耗能源，除對大氣造成污染外，還要釋放大 量“廢熱”進入大氣。這種人為釋放的熱，使城市的年平均氣溫比郊區可高出0.5～3℃，或者更高一些。在人 口密度大，工業發達的城市尤為明顯。如1979年12月13日20時，上海市中心的氣溫為8.5℃，近郊為4℃，遠郊 僅為3℃。這樣，城市在溫度的空間分布上，猶如一個溫暖的島嶼，稱為“熱島效應”或“火爐效應”。在這種 熱島效應的影響下，城市上空的霧、云增加，城市上空的風、降水也發生異常。（摘自《新華文摘》1993年8期 ）

閱讀以上材料回答：

①產生“熱島效應”的根本原因是什么？（城市工業發達，人口集中。）

②根據材料內容，在下列方框中繪出城市和郊區之間的大氣環流，并回答：為何熱島效應會導致城市上空 多云？（圖略。城市上空氣溫高，空氣中又多塵埃，上升氣流使水汽凝結，故常多云。）

（附圖 {圖}）

(2)運用材料設問，考查學生對材料中蘊含的地理知識的理解能力。如：

材料2：索菲亞·安蒂波斯技術開發區，位于法國“藍色海岸”之濱，在這里設立的950家公司共有來自50 個國家的職員1.5萬多人，每年向該地區的經濟注入28億美元。開發區建立至今已發生明顯變化，當初索菲亞開 發區專門吸引大的公司參與，且以美國公司為主，主要開發信息技術，為擴大經濟增長，開發區積極開拓新的 項目。目前共有202家信息和通信技術公司、49家衛生設備公司、18家能源公司、64家研究和教育機構和617家 服務性公司。

法國硅谷的經驗表明，一個科技開發區需要有一個大學作基礎。尼斯大學是法國近期的大學，迄今只有29 年的歷史，但是今天已發展成設有許多尖端科目，并擁有2.4萬名學生的學校。

索菲亞開發區有法國第二大機場和通向意大利的高速公路。去年春天在這里慶祝該開發區建立25周年，“ 索菲亞”已成為法國濱海地區的一大景觀。（選自《地理文摘》1995年第4期）

閱讀以上材料回答：

①開發區內外籍職員比例較大，反映了法國什么國情？（法國人口增長緩慢，勞動力不足，資源得不到充 分開發，須引進外籍工人。）

②該開發區實現經濟增長的措施是什么？（引進外資；開拓新項目）

③該開發區在位置分布上反映的要求是(A、D)

A、環境潔凈優美 B、接近消費市場

C、當地勞動力資源豐富 D、接近高等教育區

④該開發區工業部門特點是(B、D)

A、以“勞動密集型”工業為主

B、以“知識密集型”工業為主

C、具有“臨海型”布局特點

D、具有“臨空型”布局特點

(3)運用地理材料，考查學生對所學地理知識的運用能力。如：

材料3：被譽為“江南明珠”的太湖，即將被藻類所占據。目前太湖的藻類比十年前增長了5倍，部分監測 點的藻類數量已超過每升1億個，整個湖面已有2/3的面積達到中富至富營養化過渡狀態。如不加治理，太湖將 面臨因全部富營養化而窒息死亡。

目前，太湖沿岸每年農業中化肥使用量達200～300萬噸，農藥5～8萬噸，其中約有50%的化肥和農藥隨雨水 流入湖泊河道，僅農業和生活污水足以使太湖水中含氮量超過三類水指標。太湖沿岸工業區多，每年有近10億 噸未經處理的工業污水排入江河，使每個中小城市周圍的地面水都受到嚴重污染，形成黑水帶，并隨河網擴散 而影響太湖。此外，太湖還以博大的胸懷容納著養魚、水運和旅游業帶來的污染。人們在呼喚：救救太湖?。?摘自《地理教學》1994年第5期）

閱讀上述材料回答。

①文中提到太湖可能窒息衰亡的依據是什么？（水中富營養化現象）

②為什么說太湖可能窒息衰亡？（水中營養元素增加，引起藻類過度生長，促使浮游生物的過度繁殖，這 樣大量積累了有機物質。隨著有機物分解和藻類生長，水中氧氣被大量消耗，使太湖出現缺氧狀態而窒息衰亡 ）

③文中所列太湖營養元素的積累來自哪些污染方式？（農業和生活污水；工業污水和養魚、水運、旅游業 污染）

④太湖水體汛染給沿岸居民帶來哪些不利影響？（使居民飲用水質變壞，危害人體健康。若有有害金屬元 素污染物，通過食物進入人體，會導致“公害病”發生。另外，給養魚、旅游帶來不利影響，影響居民經濟收 入。）

(4)通過2～3段相關地理材料的考查，培養學生綜合比較、分析的能力。如：

材料4：在一般情況下，天然降水都是偏酸性的。這是因為大氣中 的CO[,2]溶于雨水，部分形成碳酸的緣故 。所謂酸雨，指的是PH值小于5.6的酸性降水，其形成原因是：人為排放的SO[,2]進入大氣后，造成局部地區大 氣中SO[,2]富集，在水汽凝結過程中溶于水形成亞硫酸、硫酸，然后隨雨降落形成酸雨。（摘自人民教育出版 社《地理》下冊教學參考書）

材料5：調查表明，我國酸雨地理分布的總趨勢是由北向南逐漸增加，長江以南已形成相當范圍的酸雨帶， 而且明顯地分為三個酸雨片區：西南酸雨區（包括重慶和貴陽周圍地區）、華東酸雨區（包括上海、蘇杭地區 ）、中南酸雨區（包括長沙、廣州、南寧地區）……當前，酸雨比較集中且危害較重的是四川省。（摘自郝志 功主編《當代環境問題導論》）

材料6：據1993年環境臨測結果表明，重慶的酸雨頻率為80%，全年酸雨PH值平均為4.38，低為2.8。在這 里不僅雨水受到酸化，霧水，露水和雪水也受到嚴重污染，特別是1994年以來重慶連續4次出現酸性“黑雨”現 象，尤其是1994年元月上旬的一場“黑雨”，PH值為3.92，與家用食醋相當！（摘自《地理大觀園》1993年總 第50期）

閱讀以上材料回答：

①“酸雨”與自然界的酸性降水在成因上的根本區別是什么？（前者是人為原因造成，后者是自然原因所 致）

②根據酸雨形成原因分析，我國酸雨地理分布的總趨勢為什么呈現由北向南逐漸增加的現象？（一是北方 地勢平坦、開闊，冬季風強，不利于SO[,2]等酸性氣體富集，二是北方降水頻率較南方小，空氣干燥使酸雨出 現機會少，而南方相反。）

③根據酸雨形成原因分析，四川?。ㄌ貏e是重慶地區）為什么酸雨頻率高？（四川省大部位于盆地中，盆 地內工業大量排放硫氧化合物、氮氧化合物等大氣污染物，加之盆地濕度大，靜風頻率高，大氣擴散條件差， 利于酸性氣體污染富集，在多雨、多霧的盆地內容易形成酸雨。）

材料分析題類型多樣，也可與圖形結合起來分析，僅舉4例，借以拋磚引玉。在設計材料分析題時應注意兩 點：

(1)選擇材料要適當。選材時應注意與所學地理知識的聯系，與課文保持一種“若即若離”的關系，使學生 能利用材料回顧課文，又能利用課文知識解釋材料。

(2)設問不要“偏航”。要先弄清考查學生哪些地理知識和技能，學生能否從材料或所學地理知識中找到答題依據，不能太玄。但也不能太簡單，否則會失去材料利用價值。

理論分析論文:[高中地理論文]地理創造性教學的條件分析

“創造性”一詞，在心理學中的定義和概念有許多解釋，但比較一致的觀點是指有新的價值的特性。這里的“新”的意思，既包括給社會、科學、文化等方面帶來質的變革，也包括對個人來說是新的思想、觀點和經驗。所以，馬斯洛把創造性分為“特殊才能的創造性”和“自我實現的創造性”。前者如科學家、藝術家等天才的創造性，其創造活動是根據是否給社會帶來新的有價值的東西來評價的。而后者則是人人都具有的，對其本人來說，是創造出了新的有價值的東西的創造活動。很顯然，在教學中重視培養學生的創造性，是教學價值觀的一大進步。

被譽為“發現學”的地理學，一方面有顯著的綜合性，它要求學生在學習地理時，既要自覺綜合自然和人文各要素，又要靈活地將已學的相關學科知識運用到地理學習中來，以獲得對地理環境的整體認識，這一學習過程有利于使學生在知識和認識聯結時產生出創造性的“火花”。另一方面，地理學又有鮮明的區域性。雖然，地理環境的區域特點一般是有規律可循的，但也有些區域特點是在特殊規律作用下而生成的，這些表現特殊性的地理現象是學生進行發現學習、創新思維的絕好素材。當學生能獨立發現“新”的地理現象，進而用自己的理解分析、解釋它們時，便是最生動的創造性學習。因此，地理學科實施創造性教學具有極其廣闊的舞臺。

地理創造性教學的成果是誘人的，但獲得成果需要眾多的條件和腳踏實地的實踐，其中主要包括以下幾個方面：。

一、地理教師

地理創造性教學的各種措施和途徑，首先離不開在教學中占有主導地位的理教師的實踐和努力。但是，只有富有創造精神和創造能力的教師才更懂得，現代地理教育再也不能把學生培養成僅僅知道“這地方是什么”“那地方有什么”的再現型人才，而要把學生培養成樂于探究“這地方為什么是這樣”“那地方怎么辦才可以更好”的創造型人才。

觀念的更新常常比技術的進步更重要。現代教學論認為，學生是學習活動的主體，他們是一群有思想、有情感、有創造精神和創造能力的人。面對這樣生氣蓬勃，并肩負開創未來偉業的一代人，地理教師不但要自覺接受終身教育的思想，主動了解地理科學的前沿動態，更新知識，以適應時代的需要，滿足學生的需要，而且要具備勇于開拓的精神，隨時把握時代的脈搏，以豐富的地理教育內涵來增強學生的創新意識，以自身的創新形象來激勵學生的創造精神，尤其是一種直面失敗、總結教訓、繼續探索的精神，一種鍥而不舍不達目的不罷休的精神。

創造能力是創造性教學活動的關鍵。要適應當今地理教學改革的需要，教師就要自覺提高以下幾方面的能力：①調整知識結構的能力。主要表現在用地理科學前沿的新成果如“厄爾尼諾”、“里約環境會議”、“經濟全球化”、地理信息技術等，充實更新自己的地理知識結構；用現代地理教學的新理念如“以

學生發展為本”、“形成地理思維”、“樹立環境倫理觀”、“培養全球意識”等，來構架自己的地理教學指導思想。②更新教學方法和技術的能力。主要表現

在根據教學實際，來創造和開發先進的教學方法和技術，使學生能在良好的教學氛圍中，在聲、光、形的協同刺激下，發揮出更豐富的想象力和創造力。

二、地理教材

地理教材是地理教與學的主要依據，其內容和形式對地理創造性教與學具有重要的作用。

1．地理教材內容

地理學科與社會生產和生活密切相關，因而地理教材內容應充分表現出生活化、現實化、本土化和全球化的現代教材改革趨向。所謂生活化就是要求地理教材注意與生活實際的聯系，如讓學生調查超市分析商業區位。所謂現實化就是要求地理教材直面社會現實，緊密聯系社會生活，如介紹某一個國家，重點放在介紹活生生的地理現實，而不是位置。面積、人口等資料堆砌。所謂本土化就是要求地理教材關注本國、本鄉土的地理教育，如可在講世界地理時適時地與中國比較，做到“站在世界看中國，用中國眼光看世界”。所謂全球化就是要求地理教材注重對全球的人口、資源、環境、政治和經濟等問題的考察和分析。具有生活化、現實化、本土化和全球化特點的地理教材能為學生分析、解決地理問題提供鮮活而又充滿啟迪意味的素材，為學生思考地理問題提供思路和視角，從而提升學生的創造能力。

2．地理教材表述形式

地理教材應具有創新的表述形式。培養學生的創造性，理應在地理教材編寫形式上有一定突破，應以明快、新穎的編法來激發學生的學習興趣和啟發創新思維。而現有一些地理教材總的看來仍是追求地理學科系統性和規范性，開篇是“緒論”，正文中也往往往是概念定義在前，舉例、說理在后；對一些地理分布、形成原因、演變過程等知識往往是文字圖像重復表現，并且敘述細致，不留“思維空間”；“思考與練習”較多的是“說出…”，“列出…”，“什么是…”等再現知識的形式，……這些無疑不適合以培養創造性素質為核心的地理教學改革的需要。如果我們多引入一些貼近學生生活的地理事實，如“上海的潮”、“浦東機場的選址”、“上海人口變化特點”、“滬杭工業基地”等；多提供一些利用閱讀地理圖表獲取知識的機會，如教材只提供北半球氣旋和反氣旋形成示意圖，由學生從圖中讀出北半球氣旋和反氣旋的氣壓分布狀況、氣流特點和天氣狀況；多設計一些引導學生思維碰撞的問題，如“全球化與反全球化”、“全球氣候變暖與變冷”辯論，“渤海灣填海造陸的利弊”討論；運用多種表現形式，如照片、圖片、漫畫、新聞報道、電影、文學作品片段等；多開設諸如“研究專欄”、“閱讀專欄”、“實驗專欄”等等。如此貼近學生生活、符合學生好想、好動。好奇心理特征的教材表述既能贏得學生興趣，又能促進學生思維、想象等智力活動，更好地擔負起培養學生創造性素質的任務。

三、地理課堂教學環境

心理學家勒溫認為人的行為是個體素質與環境的函數?！っ總€人都在環境和自我素質兩大變量影響下，從事自己的社會實踐。當一個人個體素質為相對定數時，環境對一個人創造力的開發或在創造性活動中的表現和收獲是一個促進和制約作用。

培養學生創造性的地理課堂教學可以是：①創設情境，促使學生積極開展開放思維（方向多種多樣變化的思維）。教師經常從不同角度向學生提問，啟

發學生從不同的方面來思考問題是有效的方法。例如，教師可以經常這樣問：“把現狀改變一下會怎樣 ？”“如果這樣了怎么辦？”“把位置顛倒一下呢？”“如果這影響因素不存在，會有什么不一樣？”這樣的假設性問題，問題所答不僅有學生對地理事物和現象的深入認識，更有學生在新情境中對地理事物和現象的創造性認識。另外，教師經常提出一題多解的開放性問題，對學生的開放思維也是很有益的。例如，“某某地區的人口是多少？”，這是只有一個正確答案的封閉性問題，回答這樣的問題，學生的思維是單向的。如果問“某某地區的人口有增加，其原因是什么呢？”這樣提問允許學生根據自己的理解，從各個方面自由回答，思維是多維的，答案是五花八門的。②向學生提供開放的信息，即不完整的信息。地理教學講究“布白”藝術，在講課中不講全、講絕、講死，而是留有余地，讓學生自己去利用想象來填補空白；對學生的提問采取“問而不答”，“答而必問”，“以問代答”，讓學生有機會自己去閉合開放的信息。③幫助學生歸納整理開放思維中形成的各種想法。當學生在開放思維中收集了豐富的開放的信息，接下去的重要任務就是閉合信息，形成具體結論。有經驗的地理教師是注重教給學生整理觀點的線索和方法，例如，教給學生按照地理事物和現象的內在必然聯系、以地理基本原理為線索、以地理科學方法論為指導等重要的歸納整理方法；教給學生分析、綜合、比較、抽象、概括等基本的歸納整理方法。

地理教學中，為了開發、培養學生的創造性，課堂教學環境應該是師生之間、學生之間相互尊重人格，尊重創造性，互相交流思想，互相鼓勵創新。因為有了尊重、鼓勵、快樂、友好的課堂教學環境，學生就會在心理安全的基礎上，獲得心理自由，進而大膽地釋放創造的潛能。當學生個體創造性逐步形成并發揚光大，實際就孕育、培養了一個創造性的集體，集體創造性又成為學生個體創造性進一步發展的沃土。因為，首先集體創造性可以彌補學生個人思維的局限性，通過集思廣益，能啟發靈感，拓寬解決問題的思路；其次，集體創造性還可以引發相互激勵，即一個學生的觀點，刺激另一個學生提出新的觀點。

不斷變革發展的時代要求教育從知識型、智能型教育向創造型教育方向轉化，對此，學校地理教學責無旁貸。地理教學將通過培訓地理教師的創造素質，利用富有創造活力的學科勉力，體現時代創新要求的地理教材，營造適合創造性學習的課堂教學環境，來完成培養創造性學生的使命。

理論分析論文:金融理論與證券投資戰略分析論文

現代金融理論由于忽略了對人的心理活動及其行為模式的研究,造成了理論與實證的背離。行為金融理論將心理學尤其是行為科學理論融入到金融學之中,從微觀個體行為以及產生這種行為的心理、社會動因來解釋、研究和預測證券市場的現象和問題,逐步形成了自己的理論框架,建立了行為投資決策模型。在對證券市場的大量統計研究基礎之上,行為金融理論家們已獲得了關于投資者投資行為的大量實證研究結論,從而為投資者提供了良好的證券投資策略。因此綜合國內外已有的研究成果基礎,用行為金融理論深入探討中國證券市場的投資策略,并對可能存在的問題作一些初步研究已顯得非常必要。

一、行為金融理論與投資決策模型

大量的事實證明,投資者的行為方式及其深層次的心理特征對投資活動的結果具有直接的、重要的影響,在研究復雜的金融市場時,我們必須考慮人類自身行為所具有的復雜多變性特點。在借鑒行為科學、心理學以及社會學研究成果的基礎上,初步形成了以投資活動當事人的心理因素為基礎的行為金融理論體系。對應于現資理論的假設,行為金融理論給出自己的理論假設:(1)人是有限理性的;(2)非市場的存在;(3)投資者的投資具有群體行為特征。行為金融理論基礎主要有:(1)期望理論(ProspectTheory1979);(2)行為資產定價模型(BAPM);(3)行為金融資產組合理論(BehavioralPortfolioTheory1999)。在此基礎之上構造的行為金融投資決策模型有:(1)BSV模型與DHS模型;(2)統一理論模型(UnifiedTheoryModel);(3)羊群效應模型。

二、行為金融對投資者行為的實證研究結論

1.過度自信。人的心理中往往有過分高估自己能力和知識的傾向,表現為投資決策中過分相信自身的判斷和決策,而忽視了客觀情況變化造成決策失誤的可能性。由上交所組織完成的《中國證券投資者行為研究》指出,我國股市65萬投資者中無業者占較大比例,有理由相信這些無業者中有相當一部分人是缺乏市場競爭力的人,由于無事可做,也不考慮自己的能力,就想到股市賺錢,由此可見我國投資者過度自信之嚴重程度。

2.拋錨性錯誤。人們在對某件商品的價值進行判斷時,通常需要一定的信息錨作為判斷的參照標準。同樣,投資者對于證券價格的變動預測也需要一定信息作為參照的錨。拋錨性往往導致投資者對新的、正面的信息反應不足。我國投資者往往是利用類似行業、板塊、股本大小、經營業績等的股票價格來衡量其投資股票的價格的。但是錨并不能長時間一直保持性和有效性,即錨會使投資者判斷出錯。

3.羊群行為。股市中的“羊群行為”是指投資者由于受其他投資者投資策略的影響而采取相同的投資策略。其關鍵是其他投資者的行為影響投資者的投資決策,并對他的決策結果造成影響。我國股市中存在的大量“跟風”、“跟莊”、投資基金的投資組合類同等都是典型的“羊群行為”。孫培源(22)通過構造股票收益率的橫截面偏離和市場收益率的非線性檢驗,實證了中國股市羊群效應的存在。

4.噪聲交易。非理性投資者把與價值無關的信息認為是與價值有關,或者某些投資者人為地制造虛假信息,而其他投資者無法識別其真偽,這兩種信息被認為是噪聲,相應產生的交易稱為噪聲交易。我國股市近4%的年換手率中至少3%可以歸因于噪聲交易。施東暉(21)實證研究表明,由于技術分析方法在上海股票市場被廣泛使用,當某此技術信號顯示“上升”或“下跌”趨勢時,將引發大量的買賣行為,從而強化現有的股價趨勢。

5.過度反應與反應不足。過度反應是由DeBondt和Thaler(1985)最早發現的,他們發現投資者對于近期的好消息不是做出正確的貝葉斯反應,而是過度反應致使股票價格超過其內在價值。我國王永宏(21)運用DT的方法研究了中國股票市場的過度反應現象證實了中國股市存在著明顯的過度反應現象。反應不足是指投資者對自身的判斷過度自信,或是一味依賴過去的>歷史經驗作為判斷的參照標準(犯拋錨性錯誤),對市場中出現的新趨勢和新變化反應遲鈍,喪失了獲利的良好時機。我國股市中存在的“輪漲效應”就是一種“反應不足”。

6.處置效應。“處置效應”是指投資者長時期持有套牢的股票而過早拋出贏利的股票的現象。這意味著當投資者處于盈利狀態時是風險回避者,而處于虧損狀態時是風險偏好者。趙學軍(21)等人的研究結論是:與國外相比,我國投資者更加傾向于賣出盈利股票,繼續持有虧損股票。我國股市的處置效應在年末相對增強,個人投資者的處置效應強于機構投資者。

7.動量效應。在一定持有期內,平均而言,如果某只股票或某些股票組合在前一段時期內漲幅較好,那么,下一段時期內,該股票或股票組合仍將有良好表現。通過對我國股市歷年大盤及個股的統計分析,我們認為無論是在大盤還是在個股上,我國股市都存在動量效應。大盤的動量效應以日為時間單位比較明顯,而一些典型個股無論是以日、周還是以月為時間單位都非常顯著。

8.過度恐懼與政策依賴性心理。當股市虛假消息滿天飛、股市暴跌時,投資者不計成本的大量拋出股票,表現出十足的恐懼。在股市暴跌時,我國投資者往往把自己的希望寄托在政府的救市政策上,這種對政策的依賴超過了世界上任何一個國家。

9.遺憾。遺憾理論認為投資者為了回避曾經做出的錯誤決策的遺憾和報告損失帶來的尷尬,可能避免賣掉價格已下跌的股票。還有,即使決策結果相同,如果某種決策方式能減少投資者的后悔心理,對投資者而言,這種決策方式就優于其它決策方式。因此,投資者有從眾心理,傾向于購買本周熱門或受大家追漲的股票,因為當考慮到大量投資者也在同一投資上遭受損失時,投資者可能降低其情緒反應或感覺。

1.暴富心理與賭博心理。中小投資者短線頻繁操作,其目的是為了快速致富。面值1元的股票炒到1多元還有人敢去追漲;公司虧損了幾億元,已經資不抵債還有人敢去接盤;ST現象是指那些被冠以特別處理的上市公司,其股價在特別處理消息公布后不跌反升的現象。明知上市公司巨額弄虛作假還有人敢去炒底,這些都充分暴露了我國投資者實足的賭性。

11.輪漲輪躍效應(補漲補跌效應)。在一次行情中,如果某些股票沒有上漲(下跌),那么它們就具有補漲(補跌)的潛力。沒漲的要無條件補漲,沒跌要五條件補跌。長期以來我國股市個股輪番炒作就是一例。

12.小盤股、新股效應。我國股市對小盤股、新股獨有情忠,逢小必炒、逢新必炒已是我國股市的慣例。我們統計分析發現在過去的十年中,我國小盤股、新股的收益率顯著高于大盤股和老股。但自21年6月中國股市長期下跌及證券投資基金大量發行以來,這一狀況有所改變。

三、行為金融理論指導下的證券投資策略

行為金融學的理論意義在于確立了市場參與者的心理因素在投資決策行為以及市場定價中的作用和地位,否定了傳統金融理論關于理性投資者的簡單假設,更加符合金融市場的實際情況。行為金融學的實踐指導意義在于投資者可以采取針對非理性市場行為的投資策略來實現投資贏利目標。在美國證券市場上,目前有數家資產管理公司在實踐著行為金融學的理論,其中有的基于行為金融的共同基金取得了復合年收益率25%的良好投資業績?？疾煳覈C券市場的投資者行為特點,我們總結出我國金融市場的投資策略:

1.針對過度反應的反向投資策略。反向投資策略就是買進過去表現差的股票而賣出過去表現好的股票來進行套利的投資方法。行為金融理論認為,由于投資者在實際投資決策中,往往過分注重上市公司的近期表現,從而導致對公司近期業績情況做出持續過度反應,形成對績差公司股價的過分低估,最終為反向投資策略提供了套利的機會。

2.動量交易策略。即預先對股票收益和交易量設定過濾準則,當股票收益或股票收益和交易量同時滿足過濾準則就買入或賣出股票的投資策略。行為金融意義上的動量交易策略的提出,源于對股市中股票價格中間收益延續性的研究。

3.成本平均策略。指投資者在將現金投資為股票時,通常總是按照預定的計劃根據不同的價格分批地進行,以備不測時攤低成本,從而規避一次性投入可能帶來的較大風險的策略。

4.時間分散化策略。指根據投資股票的風險將隨著投資期限的延長而降低的信念,建議投資者在年輕時將其資產組合中的較大比重投資于股票,而隨著年齡的增長將此比例逐步減少的投資策略。

5.小公司效應策略。小公司效應是指小盤股比大盤股的收益率高。Banz(1981)發現股票市值隨著公司規模的增大而減少的趨勢。Siegl(1998)研究發現,平均而言小盤股比大盤股的年收益率高出4.7%,而且小公司效應大部分集中在1月份。根據小公司效應而采用的投資策略稱為小公司效應策略。公務員之家

6.組合投資策略。行為金融學認為,證券市場并不是有效的(一般指半強式有效,semlstrongefficient)。這就意味著傳統的證券組合投資理論中,“在有效市場中,投資者不可能獲得與其所承擔風險不對稱的額外收益”的提法在實踐中是不成立的。也就是說,通過選擇合適的組合投資策略,投資者將可能獲得額外收益。

7.針對羊群行為的相反策略。由于市場中廣泛存在的羊群行為,證券價格的過度反應將是不可避免的,以致出現“漲過了頭”或者“跌過了頭”。投資者可以利用可以預期的股市價格反轉,采取相反投資策略(contrarianstrategy)來進行套利交易。中國的股票市場素有“政策市”之稱?？疾熘袊C券市場的歷史走勢,我們會發現在重要的頂部或底部區域,在消息面上總是伴隨著一些重要的股市政策的出臺。不同的投資者對政策的反應是不一的。針對個人投資者的行為反應模式,投資基金可以制定相應的行為投資策略——相反投資策略,進行積極的波段操作。

8.購買并持有策略。個人和機構投資于股票應執行幾種能幫助控制認識錯誤和心理障礙的安全措施?？刂七@些心理障礙的關鍵方法是所有類型的投資者都要實施一種嚴格的交易策略——“購買并持有”策略。投資者在為組合購進一只股票時,應詳細地記錄購買理由,而且要制訂一定的標準以利于進行投資決策。長期采取“購買并持有”策略,通常業績將超過高周轉率的短期交易策略。

9.利用行為偏差。心理學和決策科學提出,在某種情形下,投資者并不是盡力使財富較大化,并且在某些情形下投資者還會在智力方面犯系統性判斷錯誤,這些行為偏差將導致證券定價的錯誤,合理利用這些偏差將給投資者帶來超額收益。行為型投資人則盡力尋找由于行為因素而被市場錯誤定價的證券從而獲取超額利潤?？梢?對人類行為偏差的正確把握是獲取市場超額利潤的來源之一。

1.ST投資策略。上市公司被宣布為特別處理,意味著公司陷入嚴重困境。但同時,ST公司也成為潛在的并購目標。考慮到殼資源在中國證券市場上的稀缺性,ST公司的價值無疑是巨大的。作為一種投資策略,ST公司是可以被納入證券投資組合之中的。

總之,行為金融理論尋求并確定投資者可能對新信息產生反應過度或反應遲鈍而導致證券定價錯誤的市場情形。行為金融學投資策略的目標就是在大多數投資者認識到自己的錯誤以前,投資那些定價錯誤的股票,并在股票價格正確定位之后拋出獲利。

四、應用行為金融理論指導證券投資要注意的問題

行為金融學的科學性在于它始于公理并尋求建立在公理上的理論能解釋金融市場的行為。它試圖理解和預測心理決策過程的系統的金融市場意義。如上所說,中國股票市場中存在著普遍的運用傳統金融理論無法解釋的金融現象,而用行為金融理論可以很好地解釋之,并由此導致了許多有價值的行為投資策略,但在具體運用這些投資策略時還要注意以下幾點問題。

1.行為金融理論本身也是處于不斷發展之中。行為金融理論的投資策略是:在大多數投資者尚未意識到錯誤時投資于某些證券,隨后當大多數投資者意識到錯誤并投資于這些證券時賣出這些證券。一旦證券市場的多數投資者認識到這一問題并采取相同的策略,那么結果又會怎樣?我們相信隨著行為科學的深入研究、證券市場的不斷變化和發展,會進一步發現更多的行為金融問題,并且一些已有的行為金融現象可能會淡化甚至消失。因此在應用行為金融投資策略時,要防止教條化。

2.要切忌對國外現有行為投資策略的簡單模仿?，F有的行為金融理論主要是在發達的金融市場產生的。我國證券市場同成熟的證券市場比較,還是一個新興的證券市場——歷史短、不規范。中國金融市場與發達的金融市場的共性與特殊性決定了我們在運用行為金融投資策略時,不是對國外現有行為投資策略的簡單模仿,而應當掌握行為金融學的理論方法,對中國證券市場的行為特點進行深入研究,探索適應我國證券市場運行特點的我們自己的行為金融學投資策略。

3.行為投資策略不是一成不變的。隨著金融市場的發展、金融監管的深入及投資者結構的改善,我國金融市場行為金融現象會發生很大的變化。例如小公司效應現象就不如過去明顯、莊股由于監管的加強從而動量效應也明顯減弱。我們預言隨著管理層對股市認識的轉變和管理水平的提高,我國的ST現象遲早會消失。

4.不同投資者需要有不同的投資策略。將行為金融學的研究成果運用到我國證券市場的實踐中,可以合理引導投資者的行為。對于廣大中小投資者,要通過教育來使其趨于理性化,提高證券市場投資者的投資決策能力和市場的運作效率。對于機構投資者,要提高其投資管理水平。投資者決策中的心理偏差是與生俱來,而這些認知偏差可以通過學習、訓練等手段得到有效緩解,因此,不同投資者應該采用不同的投資策略,只有呼吁所有各層次的投資者共同參與探討我國行為金融問題,行為金融投資策略才能在我國有用武之地。

理論分析論文:財務基本理論論文：關于財務政策選擇的外部影響因素分析

論文關鍵詞:財務;政策;選擇;外部;影響;因素

論文摘要:上市公司要建立健全以財務管理為核心的管理體系 ,選擇合適企業發展的財務政策,有利于改善和提高工作效率及經濟效益。從企業財務政策概念及內涵出發,分析財務政策選擇的外部影響因素。

1 企業財務政策概念及內涵

財務政策一般指財務主體利用一定的辦法有意識地改變財務對象,以達到企業理財目標的指針。

就國家主體而言,財務政策是國家以財務規則、制度等形式對企業財務方面所作的規范,它是一種強制執行性的財務政策。其基本目標是作為宏觀經濟政策的一種配合,對企業財務活動進行規范和限制。從財務政策的內容上看,主要包括資本金的來源形式和管理的規定、現金管理辦法的規定、固定資產折舊辦法的規定、成本開支范圍和標準的規定、利潤及其分配政策的規定等;從財務政策的表現形式上看,主要是《企業財務規則》和各行業的財務制度。

就企業主體而言,財務政策是企業在國家財務政策的指導下,根據企業的總體目標和現實要求所制定或選擇的一套自主的理財行動指南,它是一種自主選擇性的財務政策。其基本目標是配合企業經營政策,調整企業財務活動和協調企業財務關系,力求提高企業財務效率。從財務政策的內容上看,主要包括風險管理政策、信用管理政策、融資管理政策、營支資金管理政策、投資管理政策和股利管理政策等;從財務政策的表現形式上看,它是一套自主的、靈活的內部財務制度。

2 財務政策選擇的外部影響因素

(1)經濟周期因素的影響。

在經濟全球化的今天,隨著社會主義市場經濟體制的建立,作為市場經濟主題的公司被推向市場,不僅要自主經營,同時要承擔盈虧責任。市場經濟不同于以往計劃經濟,她有著一定的周期性,即必然要經歷復蘇、繁榮、衰退、蕭條這四個階段的循環。與此相對應,上市公司在不同階段所選擇的財務政策也不同。一般來說,在繁榮期,市場需求旺盛,市場供給也成上升趨勢,投資政策選擇上應增加投資以擴大生產,同時要在短期內籌集資金來滿足投資需要;在蕭條期,由于整個宏觀環境不景氣,市場需求減少,可能給上市公司造成大量產品庫存,企業現金流不暢,并且難以找到新的可行性投資項目,促使企業采取緊縮的財務政策。

(2)產業政策因素的影響。

產業政策是國家制定的關于產業結構、產業組織、產業發展方針和策略。隨著我國加入WTO,我國上市公司要走向國際市場,參與國際競爭,這就加快了我國產業結構的調整,原有一些受政府保護的傳統產業受到沖擊,而依靠新技術優勢發展起來的高新企業日益壯大,這種產業結構變化必然導致社會資源的轉移,毫無疑問,不同的上市公司面對這些政策性導向,會選擇有利于自身發展的財務政策。一般來說,對于受政府保護的傳統行業,它們積聚了大量國有資本,在政府逐步放開管制的背景下,上市公司的融資、投資、資金營運都應采取較為謹慎的財務政策,以便成功適應轉軌時期,防止國有資產流失,減少經營風險;而對于科技含量高、發展前景好的品質企業,應順應國際形勢,充分利用政府的政策,尋找突破點,合理選擇各項財務政策。

(3)金融環境因素的影響。

隨著政府行為的減少,外資金融機構準入限制的逐步開放,上市公司融資渠道、方式呈現多樣化,金融市場,金融貨幣政策、金融體制等金融環境的變化,制約著企業投融資政策的選擇。如作為企業投融資場所的金融市場,其規模的擴大和市場的逐步完善,為企業投融資提供了多種可供選擇的組合方式,上市公司不僅可以在國內市場上融資,也可以在國際市場上融資,融資工具的日益豐富,既可以單獨選擇股權融資或負債融資,也可兩種融資方式并用。相應的,這就加大了金融風險,如利率風險、匯率風險、通貨膨脹風險等。一般來說,上市公司在選擇融資方式時,應對不同的融資方式所產生的資金成本進行比較,選擇資金成本較低的渠道來融資。當然。除了資金成本外,還應考慮融資渠道的資金潛力、約束條件、風險率的大小以及公司本身的資金結構、投資方向,不要從事高風險的投融資事宜,以免公司資不低債,甚至破產。 (4)財稅政策的影響。

財稅政策作為收入分配政策,對上市公司資金供應和稅收負擔以及生產經營和財務效益有著重要影響,若公司在一定時期內稅賦增加,其利潤必然減少,因此財務政策的選擇離不開財稅政策的影響。一般來說,當國家緊張時,有可能會增加稅收,公司就應當采取適當的投資方式和規模,由于無論投資什么形式的公司或是何種項目及業務,都不可避免的要面臨不同的稅收政策,這時上市公司可以選擇投資國債,因為購買國債的利息可以免稅,在融資政策上,可以采取負債融資,因為負債融資的利息費用可以稅前扣除,在股利分配政策上,應處理好積累和分配的關系,既要滿足再生產的需要,又能保障股東的基本利益;而當國家財政寬松時,稅收的減少使公司財務政策選擇更為靈活。此外,應根據國家財稅作好納稅籌劃,這有利于選擇出的融資方案、投資方案、資金營運方案和利潤分配方案。

(5)法律環境因素的影響。

法律環境主要是指影響企業理財的各種法律因素。隨著經濟和社會的發展,依法治國的思想逐步形成,國家對企業的干預由原來的行政手段轉變為經濟、法律手段,特別是法律手段正不斷增強。如今,我國已制定了很多經濟法規,從各個方面對企業財務行為進行了規范,同時也為企業正常的理財活動提供保障。因此,在這樣一個法制環境中生存的上市公司,其財務政策的選擇必然受到影響。一般來說,只有充分認識法律環境,在法律容許的范圍內從事理財活動,避免一些違法、違規行為的發生,才能使上市公司持續發展。比如稅法的重要性就不言而喻,公司地處不同的地區,經營不同的產品,屬于不同行業,其承擔稅賦各不相同,如何通過各項融資、投資、利潤分配組合以達到企業稅賦最輕,是進行財務政策選擇時需要研究的。此外,還應不斷增強財務政策選擇過程中法律、法規意識,充分利用法律手段來維護其利益。

(6)外部利益相關者因素的影響。

①政府。政府作為社會管理者,通過制定一系列的法律制度和公共

規劃、提供優化信息指導、改善生態環境、建立公共設施,為企業的發展提供了大量的支持,這就要從企業的剩余中獲得稅收。不可否認,政府是影響企業財務政策選擇的最重要的外部利益相關者。一般來說,企業在選擇財務政策時,除了要實現企業自身的經營目標,還應關注企業的社會效益,樹立良好的企業形象,擔負起應有的社會責任。

②債權人。債權人向企業投入了債權性資本,也要從企業剩余中獲得利息。但與股東相比,債權人對企業剩余的要求權是固定的,具有定期、定額和定率的特點。盡管如此,由于企業與債權人之間的利益、目標不一致性,信息不對稱性和風險偏好不平等性以及市場環境的不確定性,就會使債權人也存在著收不到本息的風險,因此,企業財務政策的選擇要充分考慮到債權人的利益,保持適當的資產負債率,采取較為穩健的財務政策,以協調好兩者的關系,實現企業長遠發展。

③競爭者。競爭者是指生產和經營同類產品的企業,根據市場占有率為標志可分為領導者、挑戰者、追隨者和拾遺補缺者。企業從事的經營或是財務活動,一旦其行為影響到了競爭者的利益,競爭者就會做出相應的決策來應付,這些決策所產生的后果,常常會間接的影響和作用于企業。因此,企業在選擇財務政策時,要先分析競爭者的政策取向、經營策略,以便知己知彼,百戰不殆。

v政治經濟理論的演變分析研究論文

政治與經濟兩大領域的相互聯系與相互制約,是社會歷史的一種客觀存在。但是,作為研究對象而言,在西方自古希臘就形成了兩大獨立的學科。直到近代才逐漸形成交叉研究。從歷史上看,政治學的產生早于經濟學,古代王朝的更替為政治研究提供了素材,希臘城邦的民主制和政體的變動催生了政治學,而那時的經濟學還沒有形成。經濟學在近代的產生是從政治經濟學開始的,政治學與經濟學的研究對象在當時有重合。19世紀中期以后,經濟學力圖擺脫政治內容,專心于市場問題,政治學則傾心在政府及其他政治行為體上。當代政治與經濟的聯系日趨緊密,政治學家關注經濟政策,經濟學家研究政府決策過程,兩者出現交叉,政治經濟學的提法再度出現。這種新的政治經濟學在經濟學界中由幾種影響相當很大的流派體現,在政治學中也被當作新的學術動向,引起普遍的關注。當代政治學與經濟學在政府及其有關的問題上出現交叉,政治經濟學再度被提起。由于其與古典政治經濟學的立意不同,故又被稱為“新政治經濟學”。

一城邦學說中的政治與經濟古希臘的城邦學說已經初步涉及了國家在經濟發展中的作用這樣的問題。古希臘的社會組織以城邦為單位,城邦中的居民過著共同生活,個人離開城邦難以生存,城邦的作用是保護其公民免受自然的肆虐、統治者的專橫,以及外敵的入侵。城邦(polis)還不是現代意義上的國家,古希臘還沒有出現國家與社會的分化,“在一般人的理解水平上,‘城邦’的現代同義詞是‘國’(country).”[1]其中既有國家的成份,也有社會的成份。當時的各門學問以城邦的運作為中心展開,所以有人把那時的學問稱為“城邦學”。城邦學以研究城邦政體為主,社會、經濟、文化等現象都在研究之列?！叭绻船F代較的概念來看,希臘人城邦學說不僅是政治學,而且又是倫理學、社會學和經濟學。”[2]最早出現的學科萌芽有哲學、政治學、倫理學等,經濟學在當時的雛形是家務管理,尚未成為獨立的學科。古代思想家在正義、善、分工等概念的討論中各自論及了財政、城邦對經濟的管理、所有制,以及商業、貨幣等經濟問題。

當時的政治制度主要是城邦制度,政治學即關于治理城邦的學問,國家的起源、政體、國家的組織和管理等從那時起就成為政治學的研究對象。古代希臘的然哲學認定宇宙有自己的規律,所以政治也被看作是自然的過程,城邦的法則與自然法則相似,“整個希臘政治學說中的基本思想是:求得這種共同生活的和諧?！盵3]但實際上人為因素使城邦的運行帶有許多非自然的成份,“希臘政治哲學就起源于探索這樣一個難題:城邦一方面是自然的產物,另一方面又是人工的創造?！盵4]

希臘時代的的家政(即經濟)也有管理的意味,城邦中家庭由奴隸、主人組成,家庭活動也需要管理。政治是城邦的管理,經濟是家庭的管理。古代希臘在城邦層次基本上沒有經濟活動,生產和交換以家庭為單位。當時只有初步的政府通過管理促進經濟的思想,比如古希臘歷史學家色諾芬[5]在其著作《雅典的收入》中從城邦國家的角度探討了經濟問題,認為城邦可在促進經濟方面起到積極的作用。他建議對僑居雅典的外邦人的利益給給予照顧,以吸引更多的人來雅典。這樣不僅可以增進雅典城邦的收入,給城邦國家帶來財富,還可以使外邦人更甘心情愿地處于雅典的統治之下。[6]他還在《經濟論》(Oeconomicus)中主張完善商事法院制度,以促進外貿發展。色諾芬推崇農業輕視手工業,“農業是其他技藝的的母親和保姆,因而農業繁榮的時候,其他一切技藝也都興旺。”[7]在西方最早把農業放在產業基礎上的思想家,被認為是近代初期法國重農主義的來源。色諾芬的主張可以說是最早的政治經濟學觀點,盡管如此,《經濟論》并不是他的主要著作。[8]

古希臘明確和集中地闡述了國家的經濟管理職能的是柏拉圖[9]。柏拉圖在《理想國》中勾畫了理想國家的政治經濟制度,從財產所有制、家庭構成、人口繁衍、教育等社會經濟政治各個方面都要由城邦管起來。柏拉圖把私有制與理想國家對立起來,認為私人擁有財產會妨礙公共精神的形成,主張在統治者和保衛者兩個階層中不應有任何私有的東西,妻子、兒女、家庭等都應是共有的,“因為他們一切公有,一身之外別無長物,這使他們之間不會發生糾紛。因為人們之間的糾紛,都是由于財產、兒女與親屬的私有造成的?！盵1]柏拉圖看到所有制對個人行為的影響,提出用公有制來糾正私有制的缺陷,可以認為是近代政治經濟學中制度理論的思想淵源之一。柏拉圖還主張兒童的撫養和教育由國家負責,這可能是關于國家公共職能的最早探討。

柏拉圖學說的核心概念是“正義”。正義體現于秩序之中,個人按上天賦予自己的品質,遵照分工,各盡其職?！懊總€人必須在國家里執行一種最適合他天性的職務。”[11]從個人的角度,城邦的建立是因為個人單靠自己無力達到自足,需要分工合作,以滿足個人多方面的需要。國家以社會分工體系為基礎,他把居民分為三個等級:統治者、保衛者、生產者,強調一切經濟和非經濟的活動都受到分工等級的嚴格規定?！斑@套分工體系是從國家整體需要、國家的效率、國家的和諧與秩序來考慮構思的……人都是機械被動的國家的工具,象磚頭和螺絲釘,被固著于國家整體結構之中。”[12]按照分工的觀點,在柏拉圖這里,國家不僅是統治的工具,而且是一種人們在其中可以互換勞務的機制,國家既有政治職能,也有經濟職能。

柏拉圖考察了希臘城邦政體的演變,提出政體循環的規律,并進而指出了政體變革的動力,認為“從寡頭政治到民主,從民主發展到(

一個人心所向的領袖的)僭主政治,這一切發展過程的根源是變動,是經濟變動。”[13]因此柏拉圖又是西方歷史上最早發現經濟對政治的決定作用的思想家。他在晚年所著的《法律篇》中,對理想國家的人口規模、產品分配、婚姻制度、財產制度、政府的組成和產生辦法都作出了規定,提出了包括政治、經濟、家庭等完整的城邦制度構想。[14]從現代的意義上,可以說是相當典型的政治經濟學觀點。 亞里士多德[15]的國家學說從論證個人不能離開城邦而生活入手。他主張人的本性是合作和群居,“人天生要過城邦生活?！彼囊粋€著名論斷是“整體大于部分之和”,把個人與城邦比作四肢與全身,一旦全身被毀,手或足也無法獨立地存在。因此國家高于個人,個人應服從城邦。接著用目的論來論證國家的功能,他認為自然不造無用之物,每一件事物都是有目的的。人的目的是過優良的生活,組織的目的是為了實現某種善業,國家的目的是為了較高最廣的善業,即使城邦中的每一個成員都能得到適量的財產、強健的體魄和高尚的道德。

亞里士多德談國家的經濟管理職能時,是從國家與家庭的關系入手的。他認為國家是家庭(oikia)的聯合而成的,希臘文oikia是英文economics的詞源,指的是一個由隸屬關系組成的單位,包括從屬于男人的女人和從屬于主人的奴隸。[16]家庭是國家的最小單位,對國家的管理從對家庭的管理開始。管理城邦須首先研究管理家務,家務管理的對象是奴隸,國家管理的對象為自由人,“家務管理由一個君主式的家長掌握,各家家長以君臣形式統率其附從的家屬;至于政治家所掌握的則為平等的自由人之間所付托的。”[17]家財的運用是家庭內部的事,屬于家務管理,但個人獲取財產的途徑和額度則需要城邦國家的監管,亞里士多德反對以經商的方式無限度地斂財?！霸诮灰字袚p害他人的財富以牟取自己的利益,這不合自然而是應該受到指責的。”[18]管理國家與管理家務的道理是一樣的,即注重善德,不以聚斂財富為的目的。善德的核心是正義,正義的含義是“城邦整個利益以及全體公民的共同善業為依據。”[19]

亞里士多德是眾多學科的奠基人,但他的學科分類中還沒有經濟學,有關經濟(家政)的管理放在倫理學中,他認為倫理學是關于小善——個人的善的學科,政治學是關于大善——城邦的善的學科。管理活動兼有政治與經濟的內容,管理國家與管理家庭的區別在于其所依據的“正義以公共利益為依歸?！盵2]除了平等的正義之外,亞里士多德還談到了分配的正義,這也涉及經濟問題。在探討交換的正義時,提出了反壟斷的觀點,并試圖尋求一種定價的公正原則。他從經濟學的角度,認為政體是一種城邦公職的分配制度。亞里士多德沒有獨立的經濟學著作,“他主要的工作以及他主要的興趣,就社會現象而言,都在我們稱之為經濟社會學或者毋寧說是政治社會學的領域之內,而他將經濟社會學與技術意義上的經濟學都隸屬于政治社會學之下?！盵21]

二政治經濟學在近代出現經濟學在近代形成,從一開始就與政治學在國家問題上有重合,政治學和經濟學各自從自己的學科角度研究國家,經歷了從推崇國家到限制國家的觀點演變。

1近代早期推崇“強國家”歐洲中世紀是神權的一統天下,對世俗國家的職能也有所涉及,神學家圣托馬斯·阿奎那就曾探討過國家在形成公平價格時的作用。近代資產階級在西方崛起后,他們的任務是爭取政治權力,以維護個人的權利。政治上推崇世俗權力和民族國家,抬高國家和法律的地位,制度上強調中央集權,“強國家”的主張流行。這個時期政治學高揚國家的地位,經濟學則關注國家如何獲得財富,以應付對內統治和對外征戰的需要,強調國家對經濟,特別是貿易的干預。

政治思想集中體現在國家學說中,從“人的眼光”(馬克思語)出發是當時的主流思潮,思想家們以人為出發點,強調國家在保衛個人財產和權利方面的作用。這種觀點最早的代表之一就是尼·馬基雅維利[22],面對諸侯割據的意大利,他力主建立統一的民族國家,在國家的建立過程中需要借助君主的權力。馬基雅維利主張強化國家權力,認為國家并不象古代先哲們所說的那樣,以“善”為目的,而是以建立和維護統治權為核心。為了保持國家的權力,君主的行為不受道德的約束,為了實現統治的目的可以不擇手段。另一方[:請記住我站域名/]面,財產是國家的基礎,國家必須設法保障每個人的財產和安全。馬基雅維利后一個觀點又隱含了限制國家行為的意味。“馬基雅維利力圖揭示社會政治現象的規律性,發現一種國家形式代替另一種國家形式的原因,研究好的管理形式問題、統治者的權力同人民的關系問題……”[23]這種思想后來發展成為天賦人權說和社會契約論,國家被認為是實現和保護人的天賦權利的力量。

西方的經濟學在近代形成的時候是以政治經濟學的面目出現的,史稱古典政治經濟學。政治經濟學首次把經濟整體的效果評價問題和國家在經濟中的地位和作用問題提出,認為經濟的目標是增加財富,國家的任務是保障財富的增加。近代政治經濟學與當時的政治學都關注國家問題,政治學從保護權利的角度研究國家,經濟學從財富增長的角度看待國家。最初的政治經濟學在16、17世紀的代表是重商主義,重商主義是西歐封建社會與資本主義社會交替時期的經濟政治理論。

重商主義沒有把生產當作財富的源泉,而是把商業當作增加財富的途徑。重商主義把促進貿易的發展看成是國家最重要的經濟任務,認為國家必須設法增加自己的財富,財富的內容是由金銀鑄成的貨幣,貨幣的多寡是衡量財富的標準。貨幣一旦離開自己的手,就意味著財富的損失和國家的貧困。聚斂貨幣收入只能通過商品交易,不斷地賤買貴賣。重商主義的一個特殊觀點是增加國家財富只能通過對外貿易來增加,他們認為國內商業不能增加一個國家的貨幣量,不過是國內一部分人多得,另一部分人少得,國家的財富沒有因此而增加。在外貿中增加的貨幣量要遵循多賣少買,多收入少支出的原則,使國家的出口大于進口,作為貨幣的金銀才能流入本國。由于西歐國家的金銀儲量貧乏,積累金銀主要得自對外貿易,依靠擴大對外出口。

重商主義強調國家在經濟中的地位,主張國家的干預是國家致富的保障,重商主義把增加財富當作國家的主要功能,國家的經濟政策的目的是獲取金銀。為此,重商主義在政治上主張強化中央集權,以掃除封建割據,建立統一的民族國家,認為封建割據妨礙國內貿易和對外貿易,是國家強大的障礙。實行重商主義的西歐國家利用中央集權政府,采取了統一國內關稅的政策,這與當時強調集權,擴大國家權力的主流政治思想是一致的。重商主義的政策是實行國家保護主義,重商主義認為商業是國家活動的基礎,國家應保護本國商人的利益。國家還應保護工業,扶持手工工場的發展,以增加生產,擴大出口。國家限制貨幣輸出和商品進口,鼓勵出口和貨幣輸入。國家用行政手段來增加貨幣(金銀)財富,西歐許多國家都頒布法令,禁止貨幣輸出。以外貿中的順差來保持貨幣(金銀)輸入本國。托馬斯·孟[24]在《英國得自對外貿易的財富》(163)一書中把商人稱為國家財產的管理者,商人肩負著與其他各國往來的商務。[25]重商主義還主張殖民擴張,壯大軍隊,以保障貨幣財富的不斷流入著重于商業在經濟中的重要作用。法國重商主義者柯爾培爾(1619-1688)認為國家擁有的貨幣數量決定著一個國家的政治軍事實力。

值得注意的是這個時期的國家并不是指大眾國家,而是屬于君主。盡管法國重商主義者孟克列欽[26]在歷史上及時次提出“政治經濟學”的名稱,但是是出現于《獻給國王和王后的政治經濟學》(1615)一書中。“在18世紀以前,很少有國王、政治家或政治哲學哲學家認為,國家應當為其人民的經濟福利負起責任,兩者是必然相聯系的。國家的財富僅僅從屬于君主——屬于國王、王后,以及那些設計、資助、指導各種方案來積累外國財富,以便發動戰爭及增加其權力和威望的臣僚——而不是屬于這個國家普通人的福利?！盵27]從這點上看,重商主義與當時的政治學說在國家問題上的立場接近,也正是法國學者首次把“經濟”一詞的含義從家務管理擴展到公共行政和國家事務的管

理,并加進了政治含義。[28] 法國的重農學派是近代后期放任主義的經濟學鼻祖,對重商主義的批評首先也是來自他們。18世紀中葉法國的農業仍在經濟中占有舉足輕重的地位,大部分農村還處于封建經濟階段,柯爾培爾推行的重商主義政策對法國的農村經濟造成很大破壞,國家的財源枯竭。以《經濟表》(1758)一書聞名的法國經濟學家魁奈[29]等人總結了重商主義政策把國家致富之路放在流通領域的的教訓,重新提出以生產領域作為富國的根基。自然秩序是重農主義的哲學基礎,重農學派的原文為Physiocrate,是由希臘文“自然”和“主宰”兩個字組成,意指自然的統治。自然秩序支配著自然界和人類社會,自然秩序是上帝賦予的,人們只能了解和遵循它。復蘇經濟的辦法是使人為秩序符合自然秩序,實現與自然秩序一致的辦法是自由放任,自然秩序的結果會導向以最少的支出獲得較大的滿足。重商主義相信“建立在私人財產和政府基礎上的社會自然秩序最有利于保障人類幸福?！盵3]重商主義在法國的失敗原因在于違反了自然秩序,魁奈主張取消一切干預政策,對個人的和國家間的經濟活動實行放任政策。

2近代后期流行“自由放任”隨著資本主義確立了自己的統治地位,近代后期西方政治學說的主題由為了保護天賦人權而爭取建立國家變成為了維護個人的權利而盡量限制國家。突出個人權利的神圣不可侵犯,限制國家的權力成為主要話題。19世紀西方主要國家的資產階級政治體制差不多全都建立起來,這些國家的政治發展進入穩固資產階級政權的階段,這個時期不需要再強化國家對社會和經濟的介入了,國家的介入被當作個人自由的一種阻礙。英國于19世紀中葉率先完成產業革命,其他歐洲大國也陸續開始產業革命。產業資產階級崛起,逐漸戰勝封建殘余勢力和金融資產階級,成為西方國家中的主導階級。產業資產階級的功利動機更為明顯,其根本的要求是取得“利潤”,“快快發財”。產業資產階級要求更多的個人自由,特別是經濟活動方面的自由。他們認為國家是個“不得不要的禍害”,要求國家“遠離”自己。

西方意識形態相應地由爭取個人的權利轉為維護個人的自由,“19世紀自由主義思想家突出強調個人自由,捍衛個人自由或個性的自由發展成為首先考慮的問題?！J為現代人所理解的自由并不是指公民平等的政治權利,而是個人自由,即自由經營、自由貿易、個性的自由發展,是自由競爭。國家應該是個人自由的保護者?！盵31]個人開始“遠離”國家,要求自由發展,經濟按自己的規律運行,不需求政治權力的幫助了。國家是社會的“守夜人”角色、“管得最少的政府是好的政府”等觀點代表了當時西方的主流國家觀。

政治思想的基礎也發生轉變,功利主義原則取代自然法和社會契約論,成為資產階級政治思想的基礎。功利主義者注重認經驗和感受,主張以事實為依據,反對從抽象的原則出發。功利主義以個人的物質利益和欲望的滿足程度作為判斷政治制度的依據,主張在個人事務中,個人最有發言權。在社會經濟領域,國家不應干涉個人的活動。個人在有關自己的財產權問題上有較高的支配權,國家無權干預。國家的職能僅僅體現為保護個人的利益不受他人侵犯的范圍內,僅在這個范圍內,國家有權干預個人活動。因此國家是“必要的罪惡“。功利主義者邊沁[32]為個人權利至上制定了一套哲學原則,認為“求樂避苦”是人一切行動的出發點,主張“合理的利己主義”。邊沁認為社會利益由個單個人的利益總和而成,每個人在追求自己的利益的同時,社會的利益會自然地得到增進。他用功利原則來評價國家,只有能夠實現“較大多數人的較大幸?！钡恼攀呛玫恼?。這個時期的國家正如馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中所指出的,“現代的國家政權不過是管理整個資產階級的共同事務的委員會罷了?！盵33]

經濟學中出現反對國家干預的主張早在18世紀末就已經出現,英國經濟學家亞當·斯密[34]被公推為政治經濟學的創始人,他的著作《國富論》(1776)被當作自由主義經濟學的經典?！秶徽摗返牡?篇講政治經濟學的體系,在全部9章中有8章批重商主義,其主要傾向是反對國家干預主義。亞當·斯密以自己的人性論作為經濟學的基礎。他認為人的本性是利己,人皆有“交換傾向”,以利人之物來換取利己之物。滿足人的“利己心”的途徑是經濟自由,自由競爭、自由貿易、自由經營。如果每個人都想使自己的產品實現較大價值,“利己”行為的結果是資本的較大利潤。

亞當·斯密在政治經濟學上的特色還在于他提出了關于個人利益與社會利益之間可以自動協調的主張。他認為社會收入是全部個人收入的總和,個人利己行動的極大化會自動地實現整個社會的利益。個體之間相互受益的分散化的交換活動會自動實現對資源的配置。只要每個人都努力擴大自己的個人收入,社會財富就會隨之增加,“由于每個個人都努力把他的資本盡可能用來支持國內產業,都努力管理國內產業,使其生產物的價值能達到較高程度,他就必然竭力使社會的年收入盡量增大起來?！盵35]在他們行事時,“既不打算促進公共的利益,也不知道他自己是在什么程度上促進那種利益,”其結果卻比任何機構或個人刻意追求公共利益時要好。在亞當·斯密看來,這個結果是在個人充分競爭的基礎上,由一只“看不見的手”來指導的,它使人們“去盡力達到一個并非他本意想要達到的目的。”自由競爭越充分,價值規律越起作用,個人利益與社會利益越能一致。在關于“看不見的手”的比喻中,亞當·斯密“實際上在《國富論》中提出了一個重要的前提:追求自己利益的人們不違反正義律?！盵36]這一條從此成為自由主義的基本主張。

關于政府的職能,亞當·斯密假設面對的是一個有序的社會,政府的作用主要是提供公共產品,即那些對個人極為有益,卻不能由任何個人或群體提供的產品或服務。由于交易成本的存在使私人提供者無法從受益人處征收足夠的費用,以抵銷其成本,比如國防,所以私人不會自動提供。再比如法與秩序、社會公平等.政府的另一項任務是反對壟斷,“獨占是良好經營的大敵”,給予個人充分的經營自由才是符合“正義的法律”的?！八姑芟蛩麄兲峁┝诉m合他們要求的自由放任的意識形態,并為自由企業和政府的自由放任的方式提供了理論上的支持?！盵37]亞當·斯密提出的政府職能的觀點也一直是經濟自由主義和現代政治保守主義政府觀的出發點,在他那里,政治與經濟是不可避免地結合在一起的。這反映了當時的經濟政治現實,“英國經濟在十八世紀后期及十九世紀初明顯地政治化,從斯密等古典學者的分析中,既產生了對經濟過程的實證理解,也產生了對于特定制度的哲學觀點。關于自由放任主義的規范觀點,與對于在特定的約束結構(主要特點是低限度的、保護性的或守夜人的政府)的相互作用的實證分析,這二者是(也許是不可避免地)混合在一起?！盵38]

18世紀亞當·斯密、大衛·李嘉圖[39]等西方經濟學的鼻祖正式以政治經濟學為題目展開自己的學說,亞當·斯密在《國富論》第四卷導言中提出“作為為政治家或立法者服務的科學分支,政治經濟學有兩個明確的目標:首先,它要為人們提供,或更恰當地說,使人們能夠為自己提供豐厚的收入或生活資料;其次,向國家或全體國民提供足以維持公用事業的財源。政治經濟學的目的是要使國富民強?！眮啴敗に姑芙邮苤剞r主義的“自由秩序”主張,反對重商主義的國家干涉主義,認為個人利己行動的極大化會自動地實現整個社會的利益?！肮诺湔谓洕鷮W家的一個明顯目的,就是解釋市場如何在沒有詳細的政治指導下運作……證明具有可接受的效率市場之功能與政治指導無關?！盵4]亞當·斯密經歷“從重商主義向流行的經濟民主主義轉變的同時,也伴隨著從專制主義向民

主制度的政治轉變……由于民主思想和制度的傳播,經濟和政治的壓倒一切的目標從擴大君主的權力轉變成增進國家人民的福利?！盵41] 斯密的后繼者大衛·李嘉圖的代表作題為《政治經濟學及賦稅原理》,通過對工資、利潤和地租的研究,發現當時條件下地主與資本家之間的利益沖突,他得出了政治結論:資本主義將導致地主、資本家和工人三大階級的對立。李嘉圖也反對政府干預私人經濟,并把之運用到國際關系中,認為分工和自由貿易將有利于各國。盡管李嘉圖把制度問題列入政治經濟學,以消除制度的不公正,建立一種更人道的制度為目標,但他與亞當·斯密等人都沒有自覺地意識到自己研究的是政治問題。

三政治學與經濟學的分離與復興政治學與經濟學的結合是國家干預經濟成為不可避免的事實以后的反映。在這以前,18世紀的政治經濟學大體上是關于管理經濟的學問,主要關心如何指導經濟,增加國家的財富。19世紀的政治經濟學與現代意義上的經濟學關系密切,但其首先關注的仍是管理問題,盡管方向與18世紀相反,不再強調國家的干預,因此其所關心的仍不是商業或個人經濟學。2世紀的前一大半時間是政治學與經濟學分道揚鏢的時代,政治學集中于法制和政府機構上,經濟學這著重在個人和企業行為。直到196年代以后,政治學與經濟學才又一次趨近,“政治經濟的偉大傳統似乎并沒有在管理專業或政治學專業確立自己的地位,只是近來政治經濟學流行起來?！盵42]

1經濟學離開政治領域經濟學與政治學在19世紀至2世紀上半葉的分離與社會中國家“遠離”市場密切相關。1848年約翰·穆勒出版《政治經濟學原理》,在維護斯密的自由市場原理的基礎上,針對馬克思的對資本主義的批判,提出對資本主義制度的修改。此后,劍橋大學的經濟學家阿·馬歇爾[43]綜合了各派的觀點,在斯密基本主張的基礎上,形成了一個關于自由市場的經濟學體系。馬歇爾于189年出版了《經濟學原理》,把注意力集中在微觀經濟分析上,把制度當作不變的常量,只考察既定制度下,稀缺資源的配置和效率問題,經濟學研究“誰,為何,如何生產”的問題。從此,西方的經濟學與政治問題脫開,“十八世紀原本名為‘政治經濟學’的學科,到了十九世紀末變成了‘經濟學’,”[44]史稱新古典經濟學。

西方的自由主義意識形態對個人自由的強調也是推動政治經濟學向經濟學轉變的動力,“由于19世紀占據主導地位的是自由經濟理論,因此到了19世紀下半葉,‘政治經濟學’這個術語終于消失了,取而代之的是‘經濟學’一詞。把形容詞‘政治的’去掉以后,經濟學家便可以論證說,經濟行為反映的是一種個體主義心理學,而不是以社會的形式建構起來的各種制度;據此又可以進一步斷定自由放任原則是符合自然的?！盵45]經濟學的獨立傾向也與19世紀西方的政治發展密切相關,當時主要國家資本主義的政治制度確立已有一段時間,并經過不斷地改革逐步完善起來,自由主義的總體政策傾向基本形成。這種政治環境使得經濟學家可以專心地關注經濟問題,經濟學與政治經濟學終于發生分裂,“政治經濟學的衰落可以在為經濟學和政治學建立分立的學科組織中略見一斑?！盵46]

這個時期經濟學的非政治化強化了政治學已有的獨立發展,“政治學作為一門獨立的學科,實現了一個更進一步的目標:它把經濟學也合法化為一門獨立的學科。那時,政治經濟學作為一個研究主題已經遭到貶斥,因為人們提出這樣一個論點:國家和市場是按照而且也應該按照各自不同的邏輯來運行?！盵47]政治學的一個現代轉向是研究重心由國家轉向政府,隨著自由市場制度在西方世界的普及,資本主義的政治制度在這個時期也已經成型,穩定為三權分立、代議制、政黨政治等結構,政治學的研究對象也隨之從制度轉向政府,政府的運作過程、政黨政治、官僚體制,以及個人和團體的政治行為等成為政治學主要關注的問題。學科的專業化在工業化專業分工的推動下進一步發展,政治學、經濟學以及其他學科經歷了強調獨立發展的一段時間。但是“經濟學和政治學并不是通過簡單地割裂19世紀的政治經濟學而創立起來的。”[48]經濟學是從政治經濟學變為經濟學,主要研究對象略有變化,不再關注國家問題,集中于微觀領域。政治學仍以國家為主,但也發生了向政府、團體、個人等研究對象上的微觀化轉向。

2經濟學重新關注國家問題政治經濟在現代再次結合必要性是經濟學家先認識到的。193年代爆發了世界性資本主義經濟危機,由自由資本主義走向壟斷階段以后,資本主義社會的內在矛盾以新的方式出現,自由放任的原則已經無法解決。以馬歇爾為代表的,關于市場可以自行調節,經常保持供求平衡的主流經濟學“一夜之間變成了神話”,自由市場的經濟學說無法解釋西方的經濟現實,也無力提出解決經濟危機的藥方。凱恩斯的經濟學應運而生,凱恩斯把經濟危機歸咎于自由市場制度,主張通過國家糾正市場的缺陷,解決經濟危機。凱恩斯用有效需求不足理論來解釋危機,認為生產過剩和失業的原因是在總收入和總消費之間存在差額,且無法依靠私人投資來彌補。因此必須由國家采取措施,比如擴大財政支出、減少稅收等,來刺激需求,達到社會充分就業水平?！霸?年代大蕭條期間,人們曾經突出確認經濟關系對于政治生活的重要性.”[49]凱恩斯的經濟學里國家又一次成為重要問題,他主張“國家最重要的議事日程不是涉及那些由私人已經在完成的活動,而是那些落在個人活動范圍之外,如果國家不出面不會有人去做出決定的事情。對政府來說,重要的不是去干那些正在由私人做的事情,或把這些事做得更好些或更壞些的問題,而是去做那些根本就沒人去作的事。“[5]194年代凱恩斯主義成為西方經濟學的主流,由于國家再次進入經濟學家的視野,政治學與經濟學在研究對象上又一次融合,也可以說政治經濟學開始回潮,引起經濟學界關注社會整體、國家等政治問題,出現了各種不同的政治經濟學主張。

經濟學切入政治領域的另一個角度是這個時期出現的福利經濟學,福利經濟學探討如何在均衡條件下實現資源的分配,從整體角度評價經濟,也是經濟學向政治經濟學發展的一種動力。美國經濟學家P·薩繆爾森[51]綜合了凱恩斯和希克斯以及其他經濟學家,包括福利經濟學的思想,建立了一個以西方國家“混合經濟”為藍本的新經濟學體系,他編寫的教科書《經濟學》自1948年問世以來,在西方廣為流傳,到1995年,已經出到第15版。薩繆爾森的觀點被稱為新古典綜合派,其特點是把經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩大部分,分別論述個體經濟行為和總體經濟運行,認為個體經濟領域通行自由放任,總量平衡則需要國家的干預。由于國家被正式納入經濟學體系,新古典綜合派已經包含了政治經濟學的內容。除此之外,源自T·凡勃侖,經J·康芒斯、G·繆爾達爾[52]等人發展的制度經濟學在193年代也開始形成,對制度在經濟的作用做了大量的研究。凱恩斯以后國家問題在經濟學中已經無法回避了。

戰后各國社會發展中政治與經濟的融合也向政治學提出了新的要求,促使政治學發生變革,與其他學科之間出現交叉。政治學的研究領域得以擴大,研究課題被更新,除了傳統的政治制度、國家形式結構、民主、平等、自由等問題,對于政治系統、政治發展、政治變遷、政治心理、決策、利益集團、政黨、政治文化、輿論、選舉等紛紛進入政治學領域。政府政策對經濟的影響、從而政治因素的經濟后果也受到政治學家矚目。這時的政治學走向實證,注重研究

實際問題。1987年美國政治學家伊斯頓在回顧美國政治學發展歷程時,提到5年代末美國經濟從戰后的繁榮消退,引起人們對3年代大蕭條的回憶,學界馬上作出反響,社會科學各學科再度興起對經濟的興趣,“無論在國內政治還是在國際政治研究中,此時都形成了我們今天所熟諳的新的政治經濟學,它再次集中關注隱匿于經濟政策背后的政治活動。關切經濟關系對于政治權力的歸屬和運用之影響?！盵53]社會矛盾的發展是促進政治學的這一方向性變化的動力,社會科學的新發展也為政治學與經濟學的結合提供了條件。 3新的政治經濟學出現經濟學和政治學共同把目光投向政府發生在197年代,并以出現帶有兩種學科的明顯交叉為標志學說。到那個時期,西方經濟戰后發展的黃金時期結束,各國紛紛陷入滯脹的困境,長期的國家干預主義政策使政府背上了沉重的財政負擔,通貨膨脹高居不下,同時生產停滯,失業率又降不下來。凱恩斯主義失靈,新古典綜合派也遭到沉重打擊,各種其他經濟學紛紛借機登場,其中既有自由主義經濟學,也有激進主義主張。貨幣主義、供給學派、理性預期學派等自由主義傾向的觀點居于主導地位,代表人物有哈耶克(F.A.Hayek)、弗里德曼(M.F.Friedman)、盧卡斯(R.E.Lucas)等人。他們對凱恩斯的國家干預主義學說提出尖銳的批評,認為造成滯脹的原因是政府對經濟的干預及其錯誤政策,價格機制原本能自發地調節供求。他們討論的是典型的政治經濟學問題。以J·布坎南(J.Buchanan)為代表的弗吉尼亞學派,專注于政府行為研究,認為滯脹源自“政府缺陷”,被稱為公共選擇學派。公共選擇學派專門研究政府失敗的原因,運用經濟學的方法分析政府和政治。另有一批經濟學家專門分析制度因素對經濟的作用,被稱為新制度主義。這些西方經濟學家重新關心政治問題,相對于近代的政治經濟學,他們以及其他重新涉及政治問題的經濟學說,就構成了新的政治經濟學。

公共選擇學派是當代西方經濟學的一個分支,美國經濟學家布坎南和塔洛克196年代在美國共同創立,公共選擇理論用經濟學的觀點和方法分析政治學的傳統問題,“簡單地說,是將經濟學應用于政治科學,公共選擇的主題就是政治科學的主題,即國家理論、投票規則、投票者行為、黨派政治學、官方政治等等。”[54]著重于指出政府行為缺陷的原因,因而也是現代政治學的重要研究領域。公共選擇學派對政治學所批漏的重要問題重新進行研究,因而有廣闊的研究領域,個體和團體的政治行為、政府的行為、選舉、投票、集體決策的規則等政治學問題都進入其研究視野,吸引了眾多經濟學家投下精力。主要代表人物有詹姆斯·M·布坎南、戈·塔洛克、安·唐斯、威·尼斯坎南、肯·阿羅、科爾曼(J.S.Coleman)等。[55]

曼瑟爾·奧爾森[56]的學術成就跨經濟學和政治學兩個學科,一生著作頗多,其中影響較大的兩部為《集體行動的邏輯》(1965)和《國家的興衰》(1982),均被譯成多種文字。在這兩部書中,奧爾森以公共選擇理論為出發點,專注于經濟、社會和政治中的團體行為,對集團進行經濟學分析和博弈分析,抓住個體理性與集體理性之間的矛盾,改變了傳統上對團體行為的看法,并把政治與經濟之間關系的研究引向深入。

新制度經濟學(NewInstitutionalEconomics)又稱為新制度主義,集中了比較經濟學、新制度經濟學、新經濟史和產權經濟學等流派,他們的特點是以制度為研究對象,改變了制度研究為政治學專有的狹隘學科現象,制度的概念由此向經濟和其他領域擴展。經濟學家從經濟的角度對制度進行研究不僅為經濟學開拓了新的視野,而且使人們對制度的認識有了一個新的角度。新制度經濟學是一個興盛的學派,不斷有經濟學家加盟,當代主要代表人物有美國經濟學家D·諾斯、R·科斯、H·德姆塞茨、T·舒爾茨(T.W.Schultz),香港經濟學家張五常,我國經濟學家林毅夫等[57]。其中的諾斯既是新制度經濟學的重要代表人物,又是新經濟史學的創始人之一;科斯既是產權經濟學的創始人之一,又是新制度經濟學的重要人物。

其他的政治經濟學家中有一批被稱為“政治的經濟學”[58],主要由一批歐美經濟學家組成,包括美國經濟學家D·希布斯、威廉·諾德豪斯、詹姆斯·阿爾特[59]、阿萊克·克萊斯勒等人?！罢蔚慕洕鷮W”是真正意義上新的政治經濟學,他們開始探討政治與經濟,政治學與經濟學的關系,并對政治經濟學給出學科交叉性定義。他們與公共選擇理論明顯不同,不是從經濟的角度看待政治,試圖用經濟學統一政治學,而是真正把政治經濟學當成一種政治學與經濟學的合成。

新的政治經濟學與舊的政治經濟學既有聯系,也有區別,其聯系在于都使用經濟學的基本方法,兩者的區別是主要的,復興以后的政治經濟學“的涵義已經與傳統用法大不相同了?！盵6]《布萊克維爾政治學百科全書》則用PoliticalEconomics(中譯為“政治的經濟學”)來區分PoliticalEconomy(中譯為“政治經濟學”),并著重指出了兩者的區別。政治的經濟學“這個術語包括一系列政治學和經濟學共同關注的問題的分析,它不同于政治經濟學這個術語”,“政治的經濟學的重點在于試圖解釋總體的經濟政策中政治和經濟力量之間的相互作用?！盵61]主要研究對象一是經濟狀態如何影響政府的維持或換屆,二是政治因素在經濟政策的形成中發揮作用。政治商業周期、政策的優化、選舉、政黨、政府的規模、公共支出等成為它的主要研究內容。基本方法是“使用現代統計和計量經濟學的技術來檢驗有關經濟和政治組織相互作用的假設。鑒于它用數據來提供相互對立的假設,它幾乎擺脫了同傳統的術語——政治經濟學相聯系的意識形態色彩?！盵62]政治的經濟學與傳統的政治經濟學在內容的區別如此之大,以致于它已經“成為一種用經濟學作為分析工具研究若干社會政治現象,政治學與經濟學相交的新學科。”[63]

國家、制度等問題是西方政治學的傳統主題,但政治學一直沒有把政府在經濟中的作用問題納入自己的領域,直到197年美國著名政治學家戴維·伊斯頓(DavidEaston)在為《國際社會科學百科全書》撰寫“政治學”條目時仍沒有提及政治經濟學。與此同時,當代西方經濟學家,特別是非主流的經濟學家,比如極端保守的公共選擇學派,還有象加爾布雷思(J.K.Galbraith)這樣的新左派經濟學家,關注經濟的整體效果,關注政府在經濟中的作用。兩位諾貝爾經濟學獎獲得者“貝克爾和布坎南的研究事業延伸進一般認為無關乎經濟的領域,例如政治、官僚體制、種族主義、家庭、生育率等。如今許多大學的政治學系里都充斥這所謂理性選擇理論(rationalchoicetheory)學者,他們用本質上屬于經濟領域的方法,來解釋政治現象?！盵64]

經濟學者向政治領域的挺進使得政治學界“當代對政治經濟學興趣的重新燃起,與其說是政治學家努力的結果,不如說是激進經濟學家和社會學家努力的結果?！盵65]經濟學家對政治問題的研究給政治學注入了新的血液,引起政治學從新的角度研究政府、國家、制度等政治問題,政治學的發展得以新的激發?，F代政治學開始轉向,走向具體,不僅研究組織、制度,而且研究政策和決策過程,政府在經濟發展中的作用遂成為政治學的重要研究對象。政治學的這種變化也是社會現實發展的要求,197年代以來西方國家普遍實行混合經濟體制,政府對經濟的干預已經不是要不要的問題,而是如何干預,干預到何種程度的問題。政府在管理社會(包括經濟)方面的功能大大強化,政府既是政治學的主要研究對象,也成為經濟學的重要研究問題。

從更廣泛的意義上,社會的分化和專業化、現實的復雜化和多元化在198年代以后又有進一步發展,促使各個學科的研究視野明顯擴大,政治學的研究領域隨之擴展,伊斯頓總結道,“這些變遷使我們在廣泛的領域中對先存的實際狀況之看法和態度發生了極大的變化,這些領域包括:種族和性別歧視,環境的污染,貧困和經濟不平等的低限度,政治經濟權力的集中,核軍備的重整,國際范圍內經濟和政治的相互依存等等。”[66]奇爾科特在總結政治學在當代的新進展時認為,性別問題、環境問題、選擇問題、民主問題、資本主義的作用等已成為8年代政治學的主題。[67]上述所面臨的社會問題是綜合性的、多側面的,以整體面目出現的,政治學、經濟學、社會學等單一學科的分別研究,不足以為這些社會問題的解決提供合適的方案,政治學與其他相關學科共同研究重要的社會問題成為現實需要。

到199年代,西方政治學者明確主張“政治學研究不能孤立于社會問題和經濟問題之外?！盵68]經濟學也在發生變化,更關注宏觀問題,政府在經濟發展中的作用、政府的職能:請記住我站域名等問題被普遍當作經濟學的研究對象,政治經濟學的再次出現得到越來越多的經濟學家的肯定。當代西方出現政治理論與經濟理論相結合的趨勢,《韋氏第三版新國際詞典》中把政治經濟學定義為“處理政治和經濟過程的相互關系的一門社會科學。”伊斯頓于199年代意識到了總結197年代以來的美國政治學發展時,注意到了政治經濟學的復興,他被認為這是政治學在后行為主義時期走向應用,注重政策研究的總趨勢的一種表現,也是現實中經濟狀態與政治事件之間聯系日益密切的反映。[69]

4政治經濟學復興的意義政治經濟學的復興反映了當代學界多學科融合的趨勢,“舊政治經濟學及其近來的復興,能夠比范圍較狹隘的經濟學和政治科學更好地認識和研究存在于主要政治和經濟制度(國家、公司、尤其是市場)中各種形式的復雜的相互依賴。它們還能較好地研究和理解對于政治和經濟制度都非常重要的基本的社會進程。這些進程包括‘把稀缺手段分配用于相互競爭的目標’以及討價還價和行使權力?！盵7]由美國社會學家華勒斯坦(ImmanuelWallerstein)主持的“古本根重建社會科學委員會”(TheGulbenkianCommissionontheRestructuringoftheSocialScience),于1994年和1995年組織了來自社會科學、自然科學和人文科學的十位學者進行討論,認為經濟學、政治學、社會學這三門以探尋普遍規律為宗旨的傳統社會科學在當代日益相互重合。

首先是社會學,于195年代提出了“政治社會學”和“經濟社會學”,并把它們作為自己的兩個分支。政治學家步其后塵,也將自己的研究范圍擴大到正規的政府建制之外。象壓力集團、抗議活動和社區組織等,只要是有政治意味的社會現象,都被納入政治學的研究領域。華勒斯坦等人認為“政治經濟學”的重新使用是社會學家的手筆,“當某些具有批判精神的社會學家重新使用‘政治經濟學’這個術語時,另外一些不那么具有批判精神的政治學家所作出的回應是力圖賦予它以一種更加偏于古典的意蘊,即注重對普遍規律的研究。”[71]結果促使政治學家更加關注經濟過程,經濟學中的凱恩斯主義的流行重新喚起了對‘宏觀經濟學’的關注,“于是經濟學于政治學之間的分界線變得不那么清晰了,因為分析的對象主要是政府的政策以及各類政府間機構。”再以后,一些非凱恩斯主義的經濟學家主張用新古典主義的經濟分析模式去研究傳統上歸于社會學的各類主題,比如家庭、犯罪等。公務員之家

新政治經濟學的出現也是政治學吸納經濟學方法的結果。經濟學對政治學的“邊界入侵”受到政治學家的歡迎,“一些在政治學方面被看作較有獨到見解的和比較有用的著作,是由經濟學家所撰寫的,他們把自己學科的工具箱中取出的合理的概念和模式應用到政治學上。”[72]這使得一些政治學家沿著與經濟學家相似的路線來重建政治學,比如把政治學中的“權力”相當于經濟學中的“財富”。因此經濟學是作為一種模式和一種研究方法進入政治學的,“這時政治經濟學的獨到之處,是它對于方法論的杰出貢獻。迄今為止,唯有經濟學因此而著稱于世。理性的行動者模式,一般是以演繹推論為基礎的,但它時常也需要對于行為世界予以正確的參照。這種模式代表了技術從某個學科向其他學科——實際上是從經濟學向一系列其他學科的轉移,這種轉移的速度之迅速、范圍之廣泛,在社會科學史上是鮮有先例的。正因為如此,人們才聽到有關‘經濟學大帝國主義’的議論,當然,其涵義即是指其他社會科學在進行理性建模時已發現了經濟學的威力。”[73]在這方面,政治學不光吸收了經濟學的方法,而且還吸收了心理學、社會學,甚至若干自然科學的方法?！啊肭终摺３Ｊ艿綒g迎,并且被看作對政治研究作出了有用的貢獻?！盵74]對于政治學和經濟學這兩個學科來講,“最重要的情況是,近年來為建立新的政治經濟學(即,為更緊密地、更系統地結合,無論是什么名稱,也無論最終學科的重新安排是什么)提出了有力的論證,這一論證顯得很有說服力?！盵75]

從古典政治經濟學到新政治經濟學也是一個重提價值觀問題的過程,政治經濟學的創始人亞當·斯密在某種意義上把政治經濟學當作道德科學,他的《道德情操論》發表在《國富論》之前。新政治經濟學關注的是古典時期以后經濟學家不再研究的問題:產權、利益集團的沖突、國家、官僚制度、自由、正義、秩序等政治現象和政治哲學問題,“保守主義經濟學不僅僅是一種經濟理論,同時也是一種規范的政治理論?！盵76]這與西方政治學走向后行為主義,重提價值問題,向國家的回歸等的學術趨勢是一致的。伊斯頓認為政治經濟學的回歸形成了政治研究新的方法:理性人和公共選擇模式,這種方法先是被政治行為研究所采用,爾后又推廣到道德問題等其他政治學領域。他舉了羅爾斯(JohnRawls)對正義問題研究的進展為例,羅爾斯在《正義論》(1971)運用了理性人和博弈等模式,給出有說服力的、的正義標準。伊斯頓得出結論:“理性的模式使得新的政治哲學有可能要求與經濟學本身無分伯仲的邏輯性和性。因而,各種價值標準亦以一種合意的方式,覓見了自己返還科學研究的途徑。”[77]而在行為主義時期,規范性問題涉及價值觀,一直被當作主觀性的東西而排斥在政治科學之外。

當代西方學術發展的一個重要趨勢是學科的融合與交叉,社會科學中的政治學、社會學、經濟學等相互融合,出現了一些邊緣學科,如政治社會學、經濟社會學、政治經濟學等。其中一些經濟學家關注政治問題,進入以往政治學的研究領域,出現了一批研究政治問題的經濟學家。他們不僅對政治制度、國家、政府、選舉、自由、平等、民主等傳統的政治問題從經濟學的角度進行研究,得出自己獨特的結論,而且還專門分析了投票規則、代議制民主與財政政策的關系等新的問題。經濟學家“侵入”政治學,給政治學這一古老的學科帶來了新的研究視角,開辟了新的研究領域。如何回應經濟學的“入侵”,如何從政治學的角度評價經濟學家的政治研究,是擺在政治學者面前的重要任務。

理論分析論文:[中學地理論文]地理課程教材改革諸矛盾分析

課程教材改革，是當今世界教育改革的重要內容之一。我國地理教育界為適應這一改革大勢，勇敢地沖破 傳統的統一地理課程模式，變“一綱一本”為“一綱多本”或“多綱多本”。變地理學科中心課程為分科、綜 合課程實驗并進。新編幾個版本地理教材在體系、內容和編制方法上各顯神通，力求新穎、獨特，與國外教材 不相上下。

從課程模式上看，人教社、上海、廣東、四川、北師大等版本仍屬分科體系。浙江是板塊式綜合體系即合 科式，將地理、歷史、政治三部分合并為社會課，但內容體系相互獨立。

而上海的社會課是貫通式綜合體系，以地理、歷史和政治三門學科的內在聯系為依托點貫通，改革步 伐較大。

從編排體系上看，各版本大都采用由整體到局部的編排方式，即初一講世界地理，初二講中國地理， 是鄉土地理。

從編制的形式上看，一改傳統呆板生硬的編制、敘述方式，更注意適合學生的認知特點。每個版本都為套 色印刷甚至彩色印刷，圖像數量大增，每幅圖信息量驟減，清晰易讀，文字表述較為生動，比較接近學生生活 實際，而且盡量體現教學和學習的過程，有些欄目，如“讀一讀”、“看一看”、“想一想”等也十分具有吸 引力。

但是，由于這場改革來勢迅猛，以至我們來不及做好充分準備，因而在理論和實踐上遇到一些難以處理的 矛盾關系。

一、地理“教材”與“學材”的關系

過去，我們一直依照地理學科的邏輯體系來編制教材，只關心哪些地理知識是基礎知識最有價值，學生應 該接受什么，而很少考慮他們能不能接受以及是否樂于接受。只把地理教材看作是地理知識的載體，是教師教 和學生學的依據，沒有看到地理教材的內容及編制結構對學生有效學習地理知識的潛在影響。因而作為學習者 主要的閱讀材料－－地理教科書，則難以發揮其應有的功效，影響了學生學習地理的效率和效果。

因此，地理教材應在遵循地理學科邏輯順序的基礎上，要充分體現學生的認知特點，使地理學科的邏輯順 序與學生的心理順序在地理教材中得到的統一，這是實現地理教材向學材轉化的關鍵，也是地理學材之要 義，地理學材與教材的區別在于，它的選材與編排更符合學生學習地理的心理特點，有利于學生學習地理的成 功，促進其身心的發展。

為了實現地理教材向學材的轉化，新教材中的圖像力求簡明醒目，符合學生的感知規律，以利于學生地理 空間觀念的形成，為其便捷地理解和記憶地理事物和原理提供充分的表像依據，從而促進其想像力的發展 ；教材中地理事物的展示與論述要符合學生的思維特點和思維方式，教材的編排要由淺入深，由易到難，顯現 出知識遷移的性質，使地理知識結構與學生的認知結構統一起來，促進學生思維能力的發展；教材的圖像設計 、文字敘述及作業系統應具有較強的啟發性、趣味性、可讀性和激勵作用，利于引發學生學習地理的動機，運 用學生的非智力因素對學習過程的制約作用，提高地理學習的效率，促進學生情意的發展。

二、地理教材的先進性與減輕學生負擔的關系。

地理科學飛速發展所產生的對地理環境以及人地關系的新知識、新觀念要求在地理教材中有所滲透，特別 是那些具有固結地理知識作用的原理或上位概念的增加是十分必要的。但是，如果把這種新知識的增加難度的 提高視為地理教材先進性的含義的話，必將加重學生學習的負擔，顯然這與地理課程教材改革的初衷，減 輕學生負擔是背道而馳的。因此，這次改革既要增加新知識，又要努力精減原來陣舊的內容，特別是分區地理 的內容。

九年制義務教育應讓學生了解我國和世界自然與人文地理的主要特征，以及區域差異大勢，分區不要過細 ，內容不要太詳，不要以地理知識點的多少論得失，地理教材的先進性應體現在“新、精、活”上?！靶隆本?是要有新的內容、新的概念，特別要增加某些上位概念，以利于地理知識的遷移與同化?！熬本褪且獎h減傳 統繁瑣的知識，不求個別知識點的得與失，重能力培養和觀念教育，如正確的人口觀、資源觀和環境觀的教育 ?！盎睢北憩F在教材的編排不僵化，靈活多樣，具有較強的可讀性。只有這樣，地理教材的先進性與減輕學生 負擔才能在對立中統一起來。

三、地理科學特性與地理教材內容價值的關系

地理科學歷來以研究地理環境以及人地關系而著稱。但由于它在社會發展中的作用不象某些學科那樣顯著 ，從而導致其研究內涵的動搖，以至今日地理學界眾多有識之士熱衷于地理科學性質與價值問題的探討。究竟 地理學是硬科學還是軟科學，它自身對社會的貢獻在哪里，從理論上說清楚絕非朝夕之事，這種現狀直接影響 著學校地理教材內容的價值，進而影響學生對地理學科價值的認識。其實，這個問題并不在于要求有一個地理 學的定義，來確立它的科學邊界，而是當今的趨勢是，科學的一切領域正環繞著具體的問題走到一起來，在結 合的過程中，每一門專業把它自己特有的技術和概念運用到諸如貧窮、人口過剩、資源匱乏和環境惡化等主要 難題上來。在解決這些問題時，地理學是與其它學科的相互滲透中實現自己的價值的。事實上，地理學正在城 市規劃、國土整治、生產布局、能源利用、資源開發、環境保護和人口控制等方面發揮著重要的作用。

因此，我們在論及地理學本質的價值的同時，更要著眼于地理學在與其它學科的聯合作戰中，共同解決實 際問題時所體現出來的價值。這種價值觀念是當今學校地理教材內容價值的主導方向（以地理專題形式編制的 教材便是以這種價值觀為基礎的）。為此，在地理教材內容的選擇與編排上，要適當考慮這種價值觀念。讓學 生認識到區域位置和地理事物空間關系對社會發展的意義，并讓他們初步學會這種評價方式，使他們真正理解 地理學的應用 價值，達到學以致用的目的。

四、地理知識教學與素質培養的關系

變知識教學為能力培養，變應試教育為素質教育，這是當前課程教材改革的主旋律。我們要勇于擯棄陳舊 瑣碎的地理知識，將素質教育的思想貫穿于地理教材之中，并使其有機地結合于地理知識體系之中。素質教育 包含三個層次。

首先是學生生理潛能的開發，地理教材中融有大量的圖像，以逼真形象的方式經常作用于學生的感官，促 進學生形象思維的發展，開發右腦潛能。

其次是心理品質的培養。地理教材中不論圖像、文字和作業哪個系統都要有充分的智能因素，以利于學生 地理觀察、記憶、思維、想像和創造能力的培養，特別是各種技能技巧的發展。地理教材中要自始至終貫穿“ 方法”因素，這里的方法是指地理思維的方法，也就是地理學家看待世界的科學方法，以及地理學習的方法。 地理教材要生動有趣，以激發學生的求知欲和探索精神，形成積極向上的情感。

第三是文化素養教育，地理教材在敘述地理知識的同時，要結合愛國主義教育、環境等觀念教育，特別要 滲透國情教育因素，不卑不亢，使學生科學地認識國情，增強自尊心和自信心。這些思想觀念有機地體現在地 理教材之中，從而起到潛移默化的作用。

五、區域地理各種分區模式的關系

區域地理分區模式是這次地理課程教材改革中面臨的難題之一。以中國地理為例，有二分式、三分式、四 分式乃至十分式，主張各異。初中學生只要求了解我國一些區域的地理環境及其主要特征，初步認識我國區域 內部差異大勢，明了這些差異對人類的生產、生活以及社會發展帶來的重要影響，從而形成因地制宜利用自然 、改造自然、發展生產的科學觀念。因此，中國地理分區不宜過細，分區過細就會陷于復雜的具體知識的傳授 ，而忽視對宏觀區域差異的認識，就會喧賓奪主，不能達到分區地理學習的目的。

此外，各種劃分方式大都是以自然地理特征為主要依據，對我國人文地理，特別是經濟發展的重大差異反 映仍欠充分。如何將自然地理和人文地理特征結合起來，劃分出較為妥貼的分區模式，仍是今后進一步研究的 課題。

（本文寫作過程中曾得到天津師范大學青年科研基金資助）

理論分析論文:統計分析安全生產管理論文

1安全生產管理中應用統計分析的作用

1.1有利于發現安全生產管理薄弱環節

通過對公司安全生產管理的主要數據進行收集、統計和分析，可以及時地、定量地、確切地、直觀地發現公司安全生產管理存在的薄弱環節。

1.2有利于建立健全安全生產管理長效機制

針對安全生產管理中發現的薄弱環節，通過建立健全組織機構、規章制度、監督檢查等糾正措施進行完善，以期所有工作均有章可循，從而建立健全公司安全生產管理長效機制。

1.3有利于制定各項重要決策

公司在制定公司發展戰略、發展目標或重大決策時，在安全管理方面可以將通過對公司安全生產管理主要數據統計分析得出的正確結論作為重要參考依據，以此來做出正確的、合理的決策內容。

2統計分析在安全生產管理中的應用

公司安全生產管理統計分析的主要數據涉及專職安全管理人員現狀、安全隱患排查治理情況、安全生產事件1和安全生產事故發生情況。公司在日常安全生產管理中，通過安全生產管理軟件信息系統對安全生產管理主要數據進行統計，并按季度、年度對收集的安全生產管理主要數據進行分析，對分析出的管理薄弱環節，及時采取針對性整改措施。

2.1安全生產管理主要數據統計分析

1．專職安全管理人員

公司對專職安全管理人員主要從學歷、從事安全管理工作年限、人員流失和新入職人數進行分析。根據公司的人才培養經驗，常規情況下培養一個經驗較豐富的專職安全管理人員至少需要5年的時間。公司在崗專職安全管理人員的學歷水平較高，但是具有5年以上安全管理經驗的人員數量偏少，只有46人，僅僅只占在崗專職安全管理人員總數的19%，尤其是既有5年以上安全管理經驗又具有大專以上學歷的專職安全管理人員只有30人，僅占在崗專職安全管理人員總數的12%。公司流失專職安全管理人員以工作在2年以內為主，為210人，占到流失專職安全管理人員總數的88%。2009年以來，流失的專職安全管理人員不管從總數量上還是從各學歷分布層級數量上都高于新入職的專職安全管理人員。近年來，由于公司自有員工總體數量控制，專職安全管理人員的變動狀況在可控范圍內。

2．安全隱患

根據公司生產經營特點，將安全隱患分為作業環境條件、消防安全、文明施工、危險化學品、施工用電、施工機具、起重作業、高處作業、個人防護、高空落物、環境保護、交通安全和其它共13類。公司對安全隱患主要通過安全隱患種類和20萬工時隱患率兩個指標進行統計分析。公司近5年的施工現場安全隱患類型趨勢基本一致，隱患數較多的類型為文明施工、作業環境條件、施工用電、高處作業等。文明施工隱患最多反映了施工現場文明施工管理依然存在較大問題，是公司改善施工現場工作環境、提升公司形象的較大障礙。公司近5年的20萬工時安全隱患率一直處于公司控制線以下，但是在2012年20萬工時安全隱患率達到68，接近公司設置的20萬工時安全隱患率控制線。因此，公司應該加強員工安全教育和日常安全隱患排查治理，減少安全隱患產生。

3．安全生產事件

根據公司生產經營特點，公司將安全生產事件類型分為物體打擊、機械傷害、車輛傷害、起重安全、消防安全、職業健康、高處墜落、坍塌、觸電、淹溺、灼燙、中毒/窒息和其它傷害共計13類。公司對安全生產事件主要通過事件類型、年度20萬工時安全生產事件率進行統計分析。2009年至2013年期間的安全生產事件按事件類型統計。物體打擊和機械傷害兩種類型占比較大，近五年共發生66起，占安全生產事件總數的54%。該兩種類型比重較大與公司主營業務為建筑安裝有關。為了加大對易發安全生產事件類型的管控，公司對物體打擊和機械傷害兩種類型安全生產事件按照起因物進一步進行統計。44起物體打擊安全事件中起因物為高空落物的29起，占比66%；22起機械傷害安全事件中起因物為磨光機使用的12起，占比55%。說明公司施工現場高處臨邊防護不到位、文明施工管理不到位和一線作業員工磨光機安全操作技能不足。公司近5年來20萬工時安全生產事件率整體呈現下降趨勢，說明公司安全管理水平在可控的情況下逐漸好轉。

4．安全生產事故

公司的安全生產事故分類按照《企業職工傷亡事故分類標準》規定執行。公司對安全生產事故主要通過事故類型、發生時間、傷害嚴重率、嚴重程度和經濟損失進行統計。2009年至2013年期間共發生安全生產事故37起，其中輕傷28起，傷28人；重傷5起，傷5人；死亡4起，死亡4人。死亡事故均發生在公司使用的專業分包單位。公司安全生產事故的主要類型有其它傷害、物體打擊、起重傷害和高處墜落。公司安全生產事故主要集中在4月、5月、7月、8月和10月。公司安全生產事故發生時間主要集中在10：00-11：00、14：00-15：00和15：00-16：00，這3個時間段內共發生安全生產事故18起，占事故總數的49%。上午上班期間發生安全生產事故14起，下午上班期間發生安全生產事故18起，下午比上午上班期間發生安全生產事故數要高出29%。公司并沒有發生因臨近下班或加班加點而導致事故發生頻率增加。公司2011年傷害嚴重率大幅上漲，達到189.3，超過公司控制線，雖然2011年至2013年以來傷害嚴重率逐年下降，但相對于2009年、2010年依然上漲明顯。公司自2011年以來每年都發生了死亡事故。2009年至2013年期間，公司發生的死亡事故類型分別為高處墜落、起重傷害和車輛傷害。雖然高處墜落、起重傷害和車輛傷害合計占比僅為32%，不管在核電施工項目還是其它施工項目上，發生安全生產死亡事故導致的間接經濟損失遠遠大于直接經濟損失，因此公司應加大對高處臨邊作業、起重作業和場內機動車輛作業的管控力度，減少死亡事故的發生。

2.2采取的主要措施

對于以上安全生產管理數據信息進行統計分析后，針對存在的安全管理問題，公司主要在以下方面采取了糾正預防措施：

1．建立健全專職安全生產管理人員管理體系

通過統一規劃實施專職安全生產管理人員培養計劃，加大安全執業資格取證力度，拓寬安全管理人員的職業生涯發展通道，提高安全管理人員的待遇水平，建立安全管理人員的考評機制，來建立健全專職安全生產管理人員管理體系。

2．加強員工安全教育培訓力度

通過加強員工安全操作技能和安全自我防護意識教育培訓，提高員工文明施工水平，減少施工三違現象，確保施工過程中“四不傷害”原則的落實。

3．加強安全監督管控力度

通過加強安全監督力度，重點加強事故高發時間段內和高風險作業的安全監督檢查，及時發現安全隱患并整改，將安全生產事件或事故扼殺在搖籃之中。

4．加大安全生產獎懲力度

通過提高安全生產獎懲標準，以經濟為杠桿來鼓勵員工積極參與安全管理和懲罰員工的安全違法違規行為。

3結語

公司通過對安全生產管理數據信息的有效利用，安全管理績效水平逐步得到提高。近年來，公司多個施工項目獲得省部級安全獎項，如AAA級安全文明標準化工地、省市級安全生產先進單位等稱號。因此，在安全生產管理中通過對安全生產管理數據信息進行正確的統計分析和利用，對降低安全生產運營風險，提高安全生產管理績效水平，為各項生產經營活動的順利開展提供有力保障具有重要意義。

作者：吳奇 單位：中國核工業二三建設有限公司

理論分析論文:電網統計分析停電計劃管理論文

一、實施方案

1.1數據統計分析工作流程及總體業務。

由西北網調制定縱向數據采集模板，下發至甘肅省調，省調將模板導入到自身一體化統計分析模塊后，按照模板要求上報數據至網調，與此同時網調通過數據采集器，采集自身基礎數據。經過校驗的縱向、橫向數據，通過加工形成全網統一的指標體系報表和可視化界面，審核以供查詢網調用戶調閱，也可由國調用戶分布式查詢調閱。

1.2數據采集

1）橫向數據采集

通過配置可定時或手動將橫向系統中的業務信息（D5000系統等）綁定傳遞到本模塊數據庫中。數據接入支持規范格式的E格式報文文件，數據庫直連及手工填報。未來考慮增加多數據源定義功能，以支持在系統無法獲取某一數據源的指標時，可自動切換到預定義的另一個數據源獲取數據。數據接入后，可自動觸發校驗機制，校驗出現問題時通過消息服務通知相關責任人。通過校驗后，對于需要進行計算的指標數據，可自動觸發預定義的計算公式進行計算處理。

2）數據上報、審核

通過配置系統，下級單位可定時通過本模塊數據上報組件將業務信息進行上報。采集方式支持規范E格式文件，同時提供手工填報功能，以適應本模塊無法部署的地區。上報的數據如在截至日期（可配置）以前，仍可隨時上報，新的文件可覆蓋舊的文件。數據接入后，可自動觸發校驗機制，校驗出現問題時通過消息服務通知相關責任人。如在通知的情況下仍未上報數據，則觸發上報考核。通過校驗后，對于需要進行計算的指標數據，可自動觸發預定義的計算公式進行計算處理。經過校驗和計算的數據進入待審核區，由本中心上報管理專責進行內容的審核，未經過審核的數據可退回重新上報，多次（次數可配置）因內容問題被退回的數據，由上報管理專責進行考核打分。審核無誤后，上報指標進入本中心數據庫。

1.3數據監控。

數據監控包括服務節點監控、橫向采集監控和縱向交換監控，通過監控頁面，可以實時的了解系統運行情況是否正常，并可以對采集任務、采集時間進行擴展設置。

1）服務節點監控

分中心層面可監控下屬省調的服務接入情況，省調層面可監控分中心的服務接入情況。通過該頁面可以直觀的提醒用戶網省間服務互聯是否正常。

2）橫向采集監控

提供橫向數據采集任務運行情況的監控頁面，并提供橫向數據采集任務的啟動和停止功能。

3）縱向交換監控

提供基礎信息指標文件縱向交換完成情況的監控頁面，可以針對不同省調進行阻止上報時限設置，并在當前時間=時限的情況下自動解除阻止上報的設置，恢復正常。

1.4數據校驗。

數據校驗提供靈活的配置方式，支持方便的修改與擴充，提供專家知識庫和檢驗因素、決策閥值和平衡公式的定義功能，對校驗規則進行綜合管理；按照配置校驗規則對結果進行校驗，提供計算時調用。

1.5報表生成。

報表生成因支持靈活多樣的配置，和良好的展示效果，包括如下功能：多數據源定義，同一張報表的數據來源可分散在多個物理數據庫中，而不必將所有數據集中在同一個數據庫中，即報表系統可同時提取多個數據庫中的數據生成報表。通過報表設計器，可定義出各種表格報表、交叉表、圖形報表、圖表報表、自由格式報表，從而快速實現調度早匯報、專業月報等專題報表。支持電子印章、簽名的顯示，可根據需要加蓋在指定的報表或流程中。所有報表支持HTML、Excel、PDF、Word的輸出。具備報表的生成、審批、上報的流程化管理功能；報表需關聯相關的責任人。

1.6智能化指標分析。

由系統計算獲得的最終指標，可按照指定的規則分類，并依據分類設置所在分類的權重占比，根據這些權重可計算當前該分類的得分。例如增加一個電網健康指標的分類，將頻率、電壓、負荷等指標添加至該分類中，設置相應的權重分，選擇一個分析時間段，即可獲得某一時間段的電網健康指標綜合評分和分析。除了常規的疊加計算以外，指標分析可調用統計計算中設定的公式進行自定義計算分析。

二、系統建設成效

1）一體化統計分析工作的目標是緊密圍繞“大運行”體系發展目標，建立和完善統計工作機制和保障措施，自上而下統籌推進信息統計和基礎數據維護工作，實現統計工作從條塊分割向協同運行轉變，從粗放管理向精益管理轉變，從口徑各異向統一規范轉變，促進電網調度的量化考核和核心業務的閉環管理，推動電網管理水平、安全效益和經濟效益的持續提高。

2）消除目前國、網、省三級調度機構信息上報形式與模式不統一的問題。

3）加強對數據上報單位的信息校核，將校核工作放置在源頭，減少由于信息誤漏所造成的反復上報，進而提高工作效率。每個調度機構數據加工模式需要統一，國、網、省三級定義一批統一的表（格式、結果、計算）統一。

4）每個調度機構數據加工模式需要統一，國、網、省三級定義一批統一的表（格式、結果、計算）統一。

5）一體化停電計劃管理適用于甘肅省級及以上智能電網調度技術支持系統調度管理應用（OMS2.0）中一體化停電計劃管理模塊中的數據交換，具體包括：年度停電計劃上報、年度停電計劃下發、年度停電計劃狀態通知、月度停電計劃上報、月度停電計劃下發、月度停電計劃狀態通知、日前停電檢修計劃上報、日前停電檢修計劃批準下發和日前停電檢修計劃上級調度通知等。

三、結束語

一體化統計分析系統建設加強了國家電網調度系統調度運行信息統計分析管理，科學高效地組織開展調度運行信息統計分析工作，提高調度運行信息統計分析業務一體化水平，保障統計資料的真實性、性、及時性，充分發揮統計分析工作在公司電網運行活動中的重要作用。一體化停電計劃管理為了解決省級及以上智能電網調度技術支持系統調度管理應用（OMS2.0）中一體化停電計劃管理模塊的縱向數據交換問題，用于統一國調、分調、省調三級調度機構一體化停電計劃數據交換的技術路線及數據格式。這些系統的建設有效的提升了公司集約化管理水平，提升了調度一體化運作能力。來自不同專業、不同調度層級之間數據和信息實現在各級調度之間交換、共享，提高了駕馭大電網的整體調度管理能力。

作者：李紅文 何欣 陳力 單位：國網甘肅省電力公司電力科學研究院

理論分析論文:產科頭痛患者原因分析及護理論文

1資料與方法

1.1一般資料

對我院2014年1－6月產科36例頭痛患者，結合臨床病情及神經內科會診意見，具體診斷分型以及所占比例。

1．2護理方法

36例患者中有13例給予藥物治療并給予專項護理，23例給予專項護理等非藥物治療。

1．2．1一般護理

本資料36例患者中有20例為緊張型頭痛及6例偏頭痛，兩者總和占我科頭痛患者的比例較大(見表1)。緊張型頭痛的病因與情緒障礙、應激、心理緊張、抑郁、焦慮有關，其治療包括非藥物治療(心理治療等)以及藥物治療。偏頭痛與精神因素也有較密切關系。經過臨床觀察發現產科頭痛患者多發生于初產婦。臨床上由于產婦對相關的產科醫學知識缺乏，產婦生活習慣以及入院后居住環境的改變，對醫護人員的不信任等因素，均可使產婦產后的心理發生一系列變化，可使產婦產生緊張、恐懼、膽怯等不良心理變化，而其中初產婦又為多見。因此，作為護理人員，首先要對產婦加強健康宣教，增長其醫學知識，讓產婦對于自己在生產過程中以及產后可能出現的問題有所了解，尤其對于產婦在產后康復、哺乳、照顧嬰兒等方面加強護理和指導，多給予產婦關心，加強醫護溝通，增加其安全感、信任感，通過細致觀察了解產婦心理變化的先兆，并幫助產婦克服引起焦慮和精神壓力的原因。另外，病房要保持安靜、整潔、空氣流通、空氣溫度和濕度的適宜，為產婦營造溫馨的住院環境，這樣產婦能夠精神放松、心情愉快，對于臨床頭痛的緩解有較大幫助。

1．2．2用藥護理

本資料36例頭痛患者中有13例進行藥物治療，包括1例顱內感染性頭痛、1例緊張型頭痛、2例偏頭痛、3例高血壓性頭痛、6例其他原因導致頭痛(包括1例鼻竇炎、2例枕神經痛及3例因上呼吸道感染后發熱的產婦)。其中所用藥物可能會涉及抗生素、降高血壓藥物、營養神經藥物、抗焦慮抗抑郁藥物、鎮靜安眠藥物以及止痛藥物。護理人員應掌握使用以上藥物的劑量、用法及副作用，并要了解這些藥物的適應證、禁忌證。在執行醫囑過程中要做到準時、準量用藥，用藥前告知產婦可能的常見藥物副作用，并注意觀察用藥后有無副作用的發生，一旦出現副作用應及時通知醫生并配合好醫生進行相關后續治療，并在產婦出現藥物副作用后及時安撫產婦情緒，保持產婦的情緒穩定，避免在藥物治療過程中頭痛癥狀因情緒等因素加重的可能。

1．2．3出院指導

對于產后出院患者做好出院指導，告知相關注意事項，飲食搭配合理均衡，避免攝入咖啡、濃茶等可能誘發頭痛食物，避免受涼感染，并囑其保持情緒穩定，避免產后抑郁等情況的發生，并注意門診隨訪。

2結果

本組36例頭痛患者中，13例患者通過藥物治療并輔以相應護理措施后頭痛癥狀改善，其他23例非藥物治療的患者主要通過護理后頭痛癥狀也得到有效緩解。

3討論

頭痛是臨床常見的癥狀，其病因繁多，神經痛、顱內感染、顱內占位病變、腦血管疾病、顱外頭面部疾病、以及全身疾病如急性感染、中毒等均可導致頭痛。發病年齡常見于青年、中年和老年。根據頭痛發生病因，國際頭痛協會將頭痛分為三大類:(1)原發性頭痛:包括偏頭痛、緊張型頭痛、叢集性頭痛等;(2)繼發性頭痛:包括頭頸部外傷、顱頸部血管性因素、顱內非血管性疾病、感染、藥物戒斷、精神性因素等多種原因所致的頭痛;③顱神經痛、中樞性和原發性面痛、以及其它其他顏面部結構病變所致頭痛及其他類型頭痛。頭痛的發病機制復雜，主要是由于顱內、外痛敏結構內的痛覺感受器受到刺激，經痛覺傳導通路傳導到達大腦皮層而引起。頭面部血管、神經、腦膜、靜脈竇、頭面部皮膚、皮下組織、粘膜等構成頭部痛敏結構，當其受到機械牽拉、化學、生物刺激或體內內環境發生改變時引發頭部疼痛。頭痛的治療包括藥物治療和非藥物治療兩部分。對于產科頭痛患者的治療，護理措施在藥物以及非藥物治療中均有較好的效果。

4結語

總之，頭痛是臨床高發疾病，而產科也尤其多見，對于產科頭痛中占有較大比例的緊張型頭痛和偏頭痛，這與產婦這個特殊群體有著密切關系，產婦在身體、心理、生活習慣等方面變化較大，容易產生緊張、焦慮等情況，而護理工作在有效緩解產婦的精神壓力等方面是有效果的，所以對于緊張型頭痛和偏頭痛患者的臨床癥狀緩解有效。以后在產科實際臨床護理工作中，做好相關知識宣教，對于出現頭痛的患者應注意臨床觀察，了解其病因，加強護理，更好地幫助產婦緩解頭痛癥狀。

作者：張燁 單位：安徽省蚌埠市第三人民醫院婦產科

理論分析論文:關于個案分析的常規管理論文

一、強化理論的基本內容

強化理論是美國的心理學家和行為科學家斯金納、赫西、布蘭查德等人提出的的一種理論。他認為人或動物為了達到某種目的會采取一定的行為作用于環境。當這種行為的后果對他有利時，這種行為就會在以后重復出現；不利時，這種行為就會減弱或消失。人們可以用這種正強化或負強化的辦法來影響行為的后果，從而修正其行為，這就是強化理論，也叫做行為修正理論。根據強化的性質和目的可把強化分為正強化和負強化。在管理上，正強化就是獎勵那些組織上需要的行為，從而加強這種行為；負強化就是懲罰那些與組織不相容的行為，從而削弱這種行為。正強化的方法包括獎金、對成績的認可、表揚、改善工作環境和人際關系、提升、安排擔任挑戰性的工作、給予學習和成長的機會等。負強化的方法包括批評、處分、降級等，有時不給予獎勵或少給獎勵也是一種負強化。

強化理論一經產生，就被廣泛運用于管理領域，其中也包括學校管理。也有許多關于強化理論的著作和文章，這些文章的觀點大多是闡明其理論價值。本文試圖通過分析學校學生常規管理中的一個案例來闡述如何通過強化理論的運用解決學校管理中“理”的缺失的問題。

二、對學校教學常規管理操作性的思考

1.教學常規管理重在落實。

有一句名言:簡單的招式練到就是絕招。怎樣才能落實？及時要實實在在地抓細節,如培優補差的落實，教師應該做到“四補、四落實”。四補:補知識、補方法、補態度、補信心;四落實:落實人頭、落實時間、落實內容、落實地點。以落實時間為例，經常有老師抱怨:現在學生、老師這么忙,那里還有專門的時間來補?其實晚自習,我們有些老師從頭到尾,一講到低,是不是可以拿一定的時間來培優補差?有些老師好象大學教授一樣,上課前匆忙趕到,下課后迅速離開，學生要請教老師問題,縱里尋他千百度,還是找不到。這些老師連起碼的輔導時間都沒有保障,更談不上和學生的交流。很多學校都安排了自習課，這本是培優補差的好時間,但有的老師卻僅僅是充當了警察而已,只維持了紀律,沒有針對性地主動輔導,更有甚者,坐在講臺上看報紙,無視學生。

2.要分清主次,抓住主要矛盾。

課堂是落實教學常規的主陣地,是提高教學效應的主渠道,是教師展示教學能力的舞臺。學校落實教學常規管理,就必須要深入課堂,只有在課堂中才能發現更多的問題。有的老師很敬業,從不遲到、不早退、不耽誤,但教學效果就是不好,敬業不精業。有的老師課備得很好,但上課卻可以發水,備課好不等于上課好，所以教學常規管理中的課堂教學常規管理尤其重要。我們提倡成立教學質量監控小組,實行推門聽課,聽隨堂課。聽課后,一并檢查教案和作業批改情況,并及時地、當面地給教師反饋。有的學校建有電子監控室,各教室一覽無遺,如果我們利用電子監控室來聽課,本可以更輕松、更方便。但是我們提倡聽課者仍然堅持到課堂里聽課,這樣能讓老師多看到學校干部的工作,又能給教師適度的工作緊張感。

3.要講實效,不能搞形式。

現在提倡教學反思,要求教案必須要有教學后記，這些都非常好。問題是怎樣的反思才是真正的反思?才是真正的后記?有的老師在教案后記欄里寫道:學生興趣不高;學生反映很好等等,這些都不是真正的反思。真正的反思應該是針對學生在學習中新生成的問題來反思我們在備課中預設的內容和方法，針對這些問題,我們應該在教案中做出補充、修改和增刪。所以我們在檢查教案的時候,不只是看教學后記欄里有沒有后記,而是看怎樣的后記。其實后記并不一定非要記在后記欄里,記在教案之中更好,針對具體的問題做出了具體的修改的后記更好。

三、結語

總之，教學常規管理是教學管理的基礎工程，從教學計劃，到考試、到教學研究，它好比企業的流水線，環環相扣。但是拆開了看，它又是簡單的，是我們干部在每一個環節里都應該做好的一件件小事的相加。青島海爾集團首席執行官張瑞敏曾經說過:不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。我相信，我們本著這種精神去做事，認真做事，用心做事，把事情做細，把事情做到位，我們每個學校都一定會在教學常規管理中取得更好的管理效果，我們的教學管理就會取得更大成效。

理論分析論文:數據前端分析的物流管理論文

1.目前物流管理信息檢索模型現狀

在我國企業物流管理系統中，信息檢索模型的工作機制是將工作人員的證件號碼輸入到信息查詢系統中，確認登錄到查詢系統中后，在信息檢索文本框中輸入需要檢索的內容，例如貨物單號、所屬部門、發送地、目的地、聯系人電話等信息。在輸入完查詢信息后，系統會將用戶輸入的信息送入后臺服務器中的數據庫管理系統中，進行信息的比對、篩選以及查詢結果的反饋，并將結果顯示到前端顯示窗口

2.物流管理信息檢索的問題

目前我國企業多數采用的物流管理信息檢索模型查詢過程花費時間較長，占用數據庫資源比較多，具體原因如下：

2.1數據庫記錄數據量問題

隨著企業的發展，越來越多的企業數據被錄入到數據庫中，數據庫也隨著每天的物流業務增加而急劇膨脹。一些大的企業，由于業務繁忙，每天物流信息非常大，單位的物流管理系統中信息的數據甚至超過了上千萬條，可謂海量存儲。因此，信息查詢系統很難實現貨物信息的快速查詢。因此實現快速地從這些超大容量的數據庫中提取數據（查詢）、分析、統計以及提取數據后進行數據顯示已成為企業物流管理系統管理員和數據庫管理員亟待解決的難題。

2.2每個企業使用的檢索方式不同

由于各個數據庫數字資源描述和表達方式的不同，導致了檢索途徑和方法的不同，再加上使用不同的檢索軟件而造成的數據庫檢索接口不同，風格迥異，同樣的查詢題目，職工需要頻繁登錄與退出各個數據庫，在不同的數據系統中重復輸入檢索詞，重復查找。在這過程中，職工查找貨物的信息時，涵蓋該主題的數據庫，選擇了數據庫以后，還要逐個熟悉各個數據庫的檢索規則和用戶界面等。這些無疑都會增加讀者檢索的時間，降低了其檢索效率。讀者數量比較多的時候，還可能造成系統端口的堵塞，降低數據庫的訪問效率。

3.基于數據前端分析的信息檢索模型

數據前端分析檢索，是指對在軟件界面中輸入的數據信息進行先期處理，便于后期在數據庫查詢時進行不必要的資源占用。本文通過對企業物流管理系統進行信息查詢深入調查時，發現檢索的內容多為貨物的運送狀況，例如，現在所處位置，對方是否發貨，對方是否收貨等信息，因此，我們可以根據貨物發送貨物的出發地和目的地范圍，對檢索信息進行分類。例如某批貨物是在省內進行運輸，那么通過前臺信息的輸入確認，可以在數據庫中查詢時，將檢索的貨物名稱在省內數據區域進行查詢。

4.檢索系統的實現

數據前端分析的物流管理信息檢索模型設計采用JAVA語言進行設計，JAVA語言是一種安全的、穩定的、簡單的、由C和C++衍生出來的面向對象的編程語言，通過它的強大功能和兼容性，對物流管理信息系統進行開發。后臺數據庫服務器采用ORACLE10g，ORACLE全名ORACLEDataBase，是甲骨文公司的一款關系數據庫，目前在軟件開發市場占據主要份額。通過功能強大的JAVA語言和功能豐富的ORACLE10g數據庫，研發出一款專業的關于物流管理系統信息系統的檢索模型。

5結論

本文提出了一種基于數據前端技術的物流管理系統信息查詢檢索模型，該查詢模型采用數據前端分析技術，通過對企業物流管理系統進行信息查詢深入調查，根據檢索貨物的運送區域對檢索信息進行分類。從而進行區域性的數據查詢。該方式解決了以往企業員工查詢貨物的時間，提高了企業的工作效率，實驗證明，該模型具有在其他行業進行信息查詢和檢索的價值，值得廣泛推薦。

作者：宋琳琳 單位：內蒙古民族大學計算機科學與技術學院

理論分析論文:基于價值鏈分析的戰略管理論文

一、價值鏈分析

（1）財務資源。

2013年完成企業總產值320億元，實現利稅11億元。營業收入和凈利潤指標一直在增長，上繳稅費也一直在提高，甘肅建投集團對于項目的運營能力也在不斷增強。集團還創新財務制度，強化了資金管理，集團成立了集團資金結算中心，將經營單位及部分重點項目資金納入資金結算中心統一管理。盡管甘肅建投集團的財務運營現狀良好、穩健，但依然有著一些隱患。首先，資產性收益占比較少，集團收入的絕大多數依靠工程收入，對工程任務量的依賴很大。其次，集團目前融資方式不多、渠道單一。而裝備制造、新區建設、保障性安居工程建設、大宗材料采購平臺及重大項目投資等方面需要大量資金，一旦銀行緊縮，資金必將稀缺，勢必對集團發展帶來一定的影響。第三，集團所屬子公司發展不平衡，資產質量良莠不齊，有待進一步優化。

（2）物質資源。

公司施工經營豐富，整體實力雄厚，承建過多項大型、高層、復雜的國家、省重點工程和援外工程，多次獲得中國建筑工程質量管理和技術創新的較高獎項———魯班獎。公司還擁有豐富的土地資源和物業資產，建筑資質齊全配套。

（3）人力資源。

公司有一大批專業技術人員、管理人員和特殊工程的技術工人。但是，公司的人力資源結構也存在著一些不合理之處。及時，行政后勤管理人員占的比例偏大。從事經營、管理、技術等人才占的比例不高，真正工作在一線的經營、管理和技術人員數量不足，施工現場管理深度、力度不夠，在一定程度上制約了企業的經營拓展力度和對項目施工現場的管控力度。第二，復合人才少。在人員結構上，技術和經營管理人才的比例失調，懂技術和懂經營管理的復合型人才嚴重缺乏，特別是缺乏精通資本運營的管理人才。

（4）無形資產。

2013年，公司蟬聯中國企業500強，也是中國建筑業競爭力100強和中國承包商60強企業。多次榮獲魯班獎，此外，還獲得國家發明專利、實用新型專利、部級標準、省級工法等多種技術獎項。同時，公司還是一個產、學、研一體化發展的集團。

二、戰略環境分析

雖然我國建筑業發展迅速，宏觀經濟形勢向好，公司處于穩步發展的宏觀經濟、不斷加大的投資力度、日趨規范的市場秩序、本地政府的基建項目等大好的環境機遇之中，但也面臨著行業競爭壓力日漸增大、平均利潤不斷下降、轉型升級的新要求等環境威脅。同時，公司還存在企業包袱重、歷史遺留問題多、機制不活、經營模式單一、人員結構不合理、資源配置不合理、企業發展不平衡、積累單薄，發展后勁不足等劣勢。經過60多年的發展積累，公司在資產規模、人才、技術、管理、品牌、市場等方面，形成了較強的競爭優勢，集團整體運行能力逐步增強，實現了由相對松散型向高度緊密型轉變。特別是在集團總公司“集中管控”方針的調控下，各成員單位間的競爭日趨良性、協作逐漸有序，在技術、資質、裝備等資源方面，形成了優勢互補、共同發展的良好局面。

三、公司發展戰略建議

綜上對甘肅建投集團價值鏈和外部環境的分析，提出甘肅建投集團下一步發展的戰略管理：既要立足建筑主業做強企業的核心競爭力，又要向投資、運營領域拓展和延伸，走多元化經營發展之路。實施經營拓寬戰略、成本效益管理戰略、人才強企戰略、科技興企戰略。同時，在此基礎上，制定了甘肅建投集團戰略實施的執行措施。

（一）審時度勢戰略新定位

由“建筑商”向“建筑商、投資商、運營商”轉變。圍繞這一定位，實施經營拓寬戰略、成本效益管理戰略、人才強企戰略、品牌提升戰略、科技興企戰略。

（1）建筑商。

“建筑商”這一定位是甘肅建投集團的核心定位，也是今后發展的基礎定位。圍繞這一定位，重組整合資源，集中力量鞏固和發展建筑主業，形成了較強的核心能力和競爭優勢。經營模式由傳統模式向現代模式轉變，在建筑業務發展上實現“科研———設計———施工一體化”和“國內———國外一體化”。

（2）投資商。

公司需由單一的建筑經營向多元化的資產經營轉變，改變過去“短期收入多、長期穩定收入少”的結構，增加集團長期穩定的資產性收益。在建筑業務上實現“投資———建設一體化”，在資產經營上實現多元化，積極實施與建筑業密切相關的多元化業務戰略，發展新的支柱性產業和尋求新的利潤增長點，從而逐步實現集團產業重心從低盈利區向高盈利區轉移。積極推進BT、BOT、EPC等項目運作的新模式。在加強集團主業競爭力的同時，可以通過資源重組、新建、并購等形式，在主業的上下游產業鏈中拓展產業鏈，例如，裝備制造業、物業、工貿等這些具有一定市場競爭力和發展潛力的業務。

（3）運營商。

公司需由單一的實體經營向多元的實體經營與虛擬經營相結合轉變，開展集團的資本運作。搶抓機遇，探索混合所有制形式，進一步發揮市場的職能。將資本運營與核心能力（主業）有機結合，重點向可直接獲取較高利潤的資本方向進軍。

（二）深化改革管理科學化

（1）管理機制革新。

貫徹十八大關于深化改革的戰略部署，健全法人治理結構，加快集團組織機構調整，集團公司向母子公司管理體制轉型。主輔分離，改制分流，實現集團的集約化經營。完善集團總部功能，創新管理機制。強化集團總部的戰略規劃和控制、財務控制功能，提升集團的投融資和資本運營功能。

（2）項目管理嚴控。

強化項目的管控能力，對市場開發主體、項目管理主體、工程實施主體需定位職能、明確職責，落實責任，建立一套符合企業實際、可操作性強、科學合理的“施工項目管理模式”，并將這套模式“復制”和應用到各個項目中去，最終實現施工項目管理的標準化、規范化、制度化、程序化。通過強化成本核算和成本控制，達到項目成本最小化和效益較大化，將成本經驗豐富戰略進行到底。

（3）人力資源管理科學化。

合理的調整量化的維度和指標，多方面指標量化管理人員業績；規范人才成長考核制度，建立健全人才激勵機制；科學配置人力資源，改變目前集團公司人才結構失衡，技術管理人員過少的現狀。

（三）創新科技內力巧激活。

集團從勞動密集型企業向技術密集型企業轉變，是實行差異化戰略的必要手段，是建投經濟發展的內生動力，也是應對競爭挑戰的必行之路。省建科研院、裝備制造公司、安裝公司、隧道公司等要走科技創新的路子，發揮科技的先導作用和支撐作用。以重點項目、大型項目、標志性項目為依托，瞄準工程中的關鍵技術，強化技術改造和技術攻關。探索進入新的領域。探索與企業開展長期合作的長效機制，進一步加強施工單位與科研機構的交流與合作，發揮各方優勢，努力掌握影響大的共性、核心技術和新的高端、前沿技術。

作者：毛宏勇 單位：甘肅省建設投資控股集團總公司

理論分析論文:公路管理論文:高速公路管理機制必要性分析

本文作者：鄭世芳 單位：中原高速

我國高速公路管理體制存在的問題

高速公路的建設和管理相互分離。中國高速公路的建設和管理互相脫節，缺少一定的關聯性，使高速公路建設規劃很難和高速公路管理相協調。高速公路建設運營體制不完善，運營機制不順暢。高速公路是一個網絡化的體系，在很大程度上是不可分割的，這就要求了高速公路管理也需要具有統一性、高效性、集成性以及跨區域的協調性。當前我國的高速公路管理大多數都是實行的分段式建設、分割式運行的管理體制，雖然有一小部分實行了跨省聯網。造成的結果就是高速公路管理的幅度無法擴大，而其管理的主體缺比較混亂，出現了一路多制等現象，讓按路管理與按線管理的矛盾逐漸加劇。政企不分。政府在監管方面的不夠嚴格，使高速公路的經營特征更加明顯，掩蓋了高速公路本身的社會公益性屬性。高速公路在投資和融資體制方面也存在著問題。目前我國高速公路的主要管理體制都是高速公路所有權和高速公路經營權分離，高速公路的融資主體和建設經營管理主體也是分離的，這種情形下造成了高速公路建設的貸款到期后，主要由融資主體承擔一定的風險，但高速公路建設經營主體只是在消耗大量的資金，不節約利用，從而增加了融資風險。在養護方面也存在著一些問題。比如，養護效率低，養護機構不夠精簡；維護管理方面沒有進行科學的規劃和決策，對高速公路使用性的評價預估系統不完善，沒有辦法保障在養護周期內費用低的科學化計劃。另外，養護管理設備比較陳舊，工作效率不高，技術水平不到位，養護手段的科技含量低。

構建我國高速公路管理體制的原則

循序漸進原則。我國高速公路管理體制的混亂根源于我國行政管理體制中政府部門職責不清、定位不明、機構設置不科學等缺陷，而行政管理體制改革是一個復雜的社會系統性工程，難以一蹴而就。當前隨著我國政府機構改革的循序漸進，在國家行政管理體制上逐漸掃除了行業管理體制改革的阻力，為包括我國高速公路管理體制在內的體制改革提供良好的機遇，高速公路管理體制的構建及完善既要抓住機會，又要把握一定的度，有計劃有步驟地實施。實事求是原則。高速公路的發展和管理都離不開我國具體國情和國民經濟發展的大背景。如當前鑒于我國國力有限，仍需通過各種渠道進行融資以保障高速公路的發展。因此，高速公路管理體制的建立必須綜合考慮到我國特殊的國情。專業性原則。高速公路管理不同于一般的公路管理，需具備較高的專業性及技術性，在進一步推進我國高速公路管理體制的建設過程中，要將高速公路發展的特點及規律性貫徹其中，提高體制的適應性和科學性。另外，高速公路管理體制的構建及完善要與我國機構改革的方向相一致。

改善高速公路管理體制的建議

做好高速公路建設的規劃和資金的管理計劃工作。高速公路的前期規劃工作對于高速公路的發展有著重要的作用。高速公路管理體制上應該實行統一領導，集中管理。高速公路運行整體的系統性和不可分割性決定著高速公路管理必須實行統一的領導，根據科學的管理要求管理體制對待定的行政管理活動的管理主體必須要統一確定。高速公路管理的政企分開。針對當前政企不分、不企不政的情況，為進一步適應市場經濟發展的需求，需建立適合我國國情的高速公路管理的組織模式，真正意義上地實現政企分開，政府與企業各司其職。一是根據高速公路公益性和商品性二重屬性的特點，和當前我國高速公路多資本經營形式的現狀，對高速公路進行股份制改造，實現企業化經營，即成立的高速公路經營企業作為市場經濟主體之一，在嚴格遵守高速公路管理部門所規定的經營范圍、期限、標準等進行和從事高速公路經營活動，同時接受相應機構的監督和管理。另一方面，作為高速公路的管理部門在盡可能地減少對于高速公路企業經營管理活動的直接干預的情況下，必須堅持效率與公平相統一的原則，采取適應的方法對企業的運行狀況進行監督，以保障高速公路經濟效益與社會效益的統一，促進社會公共利益的較大化。建立健全的高速公路管理法規體系。要使高速公路的各項管理工作高效有序的進行，必須要堅持一定的法律規范，依據國家高速公路發展的經驗分析，法律可以更好的規范高速公路的管理體制。

加快高速公路立法是高速公路健康發展的保障，我國應積極制定和修改相關的法律法規，將高速公路的管理盡快納入科學化、法制化的軌道，國家首先要以立法形式明確離速公路綜合執法的主管部門、職責權限和法律地位，界定管理內容，斌予執法主體相應的管理手段，明確執法經費的來源，消除利益沖突和職資不清的根源。對高速公路經營企業進行股份制改造，實行特許經。為了開辟多元化的籌資渠道，有利于公路的所有權與經營權分離，使企業真正成為適應市場的法人實體和競爭實體，我們應對商速公路經營企業進行股份制改造，使企業克服傳統全民所有制統收統支，不能自負盈虧等缺點，使高速公路企業既有強大的動力，又有強大的自我約束機制，成為“產權清晰、權責明確、政企分開、科學管理”的市場競爭主體。并不斷的激勵完善其運行機制，使其向著現代化企業管理發展。加快網絡化進程，提升管理效能。從國內外高速公路發展趨勢來看，網絡化、信息化、國際化是發展方向。目前一些發達國家正在把一些主要高速公路聯結起來構成國際高速公路網。同時著眼于道路的多功能利用，將使公司不僅具有運輸人和物資的固有的交通功能，還具有輸入電力等能源及各種信息，美化環境、抗災避難等多種功能，衛星檢測及控制系統也將得到廣泛利用。

結論

社會經濟在不斷發展，高速公路管理中暴露出來的問題也越來越多，要從根本上使高速公路管理體制符合社會經濟發展的方向，就要加強高速公路管理體制的改革力度，落實高速公路管理的組織效應，深入分析和探討高速公路管理體制。對高速公路進行合理有效的管理，才是社會和高速公路平穩快速發展的途徑。

理論分析論文:財會信息角度分析信息管理論文

一、財會信息的特征

1.財會信息的私有性財會信息在應用過程中是公開的，但是其發展過程復雜，經濟問題涉及敏感，對公司的客戶資料，公司的財務分配，都涉及財務信息的私有性。現在的財會信息往往有兩面性共存，譬如要求公開的和公司需要隱秘的重要信息。公司所有的流動資金也是要有私密性的。商場如戰場，機密的財會信息就可能引起公司的經濟動蕩。那么一般公司的流動基金都會被看作為私有信息而掌控。財會信息的隱蔽性財會信息是對企業經營情況的的一個具體反映，財會管理人員要在具體數據上進行嚴格保密，這個要求財會人員職業素養的同時也要對外交往中誠實可信。在當今的市場環境中，企業和企業之間，行業和行業之間，都存在著生死存亡的競爭，要讓企業立于不敗之地，就要分析對手行情，財會信息的重要性可想而知。企業往往要考慮未來可能會受到其他行業的沖擊，找出同行的財會信息進行分析從而未雨綢繆，做好應戰準備。要確定對財會信息的披露程度，在敏感的經濟市場筑牢自己的市場防線，抵御那些相關競爭對手的側面進攻，或消除其潛在競爭壓力，讓市場參與者對這些資料無處下手。

2.財會信息的層次性企業的經營者和所有者區分出了明顯的層次性，企業層次的不斷延伸形成了中部和底部的支撐運作，企業的發展方向和戰略的延伸都需要向下分解，制定出各個部門的工作目標。企業的層次性決定了財會信息的層次性，相互之間有邏輯關系。利益出發點也不一樣，這些都會產生財會信息的不平等。財會信息的滯后性財會信息生成是在核算過程中形成的記錄和反應。會計信息電算化是縮短財會信息的生成速度，但實際要不斷的審核，這種財會信息傳送到財會信息使用者哪里，并沒有使財會信息達到及時性。這樣就會使財會信息造成一定的滯后，滯后的信息可能無法達到財會信息的時效性要求，時限過長，也會在瞬息萬變的社會使企業的財務狀況發生巨大的變化。財務信息的披露動機隨著現在世界經濟形式的不斷變化，第三世界格局的變化。許多企業都在擴大公司規模往上市公司發展，上市公司為了使企業的合法權益得到明確的保障，從而對公司的財務信息進行披露。這樣就會使管理機構更加的公開化，使市場更有效的運營，這是結合了我國實際和會計信息披露的現狀而運行的政策方針。當然對于信譽良好的大公司而言，可以更好的在社會中造就良好的影響力，對于在財會信息上沒有明顯優勢的公司來說，也會對其造成消極的影響。由此可見財務信息的披露動機，是可以讓企業更加謹慎性的對財務進行處理，也可以對某些企業起到平衡的作用。

二、當代財會信息管理存在的問題

1.財會信息的失真問題目前很多企業有弄虛作假的表現，會計信息的失真已經成為上市公司的普遍現象。財會信息作為會計系統的核心部分，這些經過加工或者處理的數據，可能影響到企業未來發展道路，還助長了社會不良風氣的發展，譬如，影響我國稅收的損失和經濟市場的穩定。企業受內外因的影響，都可能構成虛假信息產生的外部條件，受利益驅使而做出虛假的財務信息。財務信息與共給成本是相關的，只有客觀實際的信息才能讓企業更加認識自己的水平，才能在成本的約束下找到適合公司發展的正確方案，目前的法律機構對這一問題所做的法律約束還不夠完善，未能發揮到巨大的效應。缺乏對財會信息的監管企業缺乏內在的約束力，在發展過程中盲目尋找發展目標，從而缺乏了對企業的監管，由于上市公司大多數為國企，國企的資產難以找到有效的委托人，這樣也致使資產沒有受到有效的保護，法律在監督職責上也難以履行，財務信息制度本身存在缺陷，法律難以保障財務信息的真實完整。企業內部的管理機構也存在不合理性，公司內部的財務信息沒有有效地制約和監督，公司內部的權益往往被大的股東操控。公司財務則從公司利益出發，更加傾向于公司榮譽和政治資本，而缺乏對于財務信息的監管。

2.資金使用率低在財會信息管理中,一些企業集團的資金使用狀況混亂，資金的使用有效率特別低，資金的使用率是企業的風險控制目標，是企業生命力的源泉，有了資金，才能讓公司的業務周轉?；诖?資金使用率低就會限制企業的規劃和發展。甚至激發企業能力和財務目標的矛盾，也會在一定程度上影響企業財務收益。資金是企業發展的前提，如果資金出現問題將帶給企業不可估計的動蕩，只有資金的有效利用，才能讓企業更好的可持續發展。只有提高資金的使用率.在經濟社會嚴酷發展的今天,只有資金的有效利用才能使發展蓬勃。財務信息管理人員素質的不平均目前我國很多企業的財會工作人員還沒有財會從業資格，并不是嚴格按照會計要求選拔的高素質人才，并且大部分人員固步自封，沒有想要不斷學習的精神欲望，掌握的知識層面還僅限于從學校了解到的知識，社會形勢日新月異，新的會計政策不斷推出，如果不跟上時代的步伐，可能會對公司財會業務造成一定的經濟損失。一個好的財務信息管理人員要具備高尚的職業道德的，對財務流程要做到客觀公正的反映。但是現在企業的財務工作者往往敬業程度不夠，工作的專業水平也受到很大的限制，容易受到大體環境的影響，沒有自己的主觀價值方向，這些都容易讓財務信息失去它的真實和客觀性，對于那些利用公務做出貪污受賄、挪用公款的行為時有發生，走上犯罪道路的財務人員不在少數，讓企業和國家蒙受沉重的經濟損失，這些人法律意識單薄，對會計造假的行為不以為然，追求自我的享樂和受金錢的誘惑，使社會風氣流露出一股貪污腐化的氣息。

三、以財會信息角度分析財會信息管理的對策

1.提高財會信息的透明度在經濟環境中，只有采取措施才能讓財會信息真實的充分紕漏，市場的透明度是需要采取強勢方案的，及時：對企業信息的重點把握，掌握基層了解企業的真實情況，對企業的經濟進行客觀的預算和科學的支配，以更好的對經濟情況做出控制和監管。對資金做出正確的運行方案和合理的安排。讓會計信息逐漸的透明化。第二：公司要建立正式的財務管理監督體質，能讓管理者清楚的了解到企業的經營活動所帶來的一切經濟效益，做好公司有效的財務管理。第三：在獲得企業財政信息時，要把監督工作落實，才能更好的讓公司在規范發展的道路上越行越遠。加強財會信息的監管企業可以根據自身的發展狀況，提出相對應的審核機制，建立健全的管理隊伍，以高素質人才為隊員的團隊，不定期的對企業的的財務管理檢測，將財務管理落實到公司的發展方案上來，對那些依法辦事的工作人員進行獎勵，對監守自盜的財政人員做出處罰。做到依法辦事的積極工作態度，在企業內部完善法律法規，明確員工任務的分工，從小事抓起，對資金的流向，投資的使用情況分為各個板塊，讓專業的人員負責各個板塊的資金情況，強調財會工作者的工作職責，不定期的進行考核，把財會工作者的精神層次上升的新的高度，領導人能隨時掌握企業的財政信息，做好企業發展的后備工作，對不確定因素做好防護措施，并且能夠很好的處理資金問題。

2.增加資金使用率增加公司的使用率，首先要對日常財務的使用情況進行嚴格的監督，分析公司內部和外部環境的狀態，及時對公司發展的項目進行資金分配，再者，隨著時代的發展，事物都是要被不斷的認識的，不能原地踏步，要不斷的尋找提升的渠道。在財務信息管理內部，要認識到變革的重要性。現代社會企業的競爭壓力越來越大，只有搞活資金的使用率，才能搞活公司的經濟效益，公司齊心協力共同致力于企業的發展，才能保障企業在金融市場上屹立不倒，好強調財務人員在記錄資金的輸入和流出使使用情況的真實性。還要在短時間內對賬目進行明確的核實，保障每一筆資金都能較大程度的應用于公司的發展。提高管理人員的素質企業的財會信息管理是不準許有失誤的，一個細節問題也可能對企業造成影響，財會管理人員的工作任重而道遠，對未知的風險也要有應對能力。雖然有越來越多的人投入到會計行列中來，但是高級財務人員還是比較難尋的，那么對財務人員的要求就是要樹立終身學習的思想，對財務工作的要求要不斷提高，要不斷的提高自己的知識層面進而豐富財會知識。不能受利益的趨勢離開客觀公正的實際情況。財務人員還要正確的行駛自己的權益，依法辦事。要保障資金落到實處，保障財會信息的質量。隨著世界經濟的相互結合，未來我國的很多企業要邁出國門，那么必將不斷的摸索和創新出一條適合我國發展的經濟體系，這是對管理人員的知識層面的要求，還有對管理人員道德素質的要求，明辨是非，公平公正是財務信息管理人員的基本標準，在這個行業受到的利益驅使較多，這就更加強調了會計人員的職業道德操守。建立一支具備專業素養、法治理念、道德準則的高素質財會團隊已經刻不容緩。

四、結束語

總之，在社會主義經濟市場上，財務信息是企業發展道路上的燈塔，企業在一定時期的發展情況，通過財務信息原原本本的反映出來，資產的變化為企業的領導者做出了正確的決策和方針，只有對企業的財會管理情況明確，才能更好的管理公司未來發發展。本文從財務信息角度入手，探究了財務信息管理，希望能對今后財務信息管理工作做出一定的借鑒和幫助。

作者：范芳芳單位：渤海造船廠集團有限公司

理論分析論文:圖表分析初中地理論文

一、縱橫聯系比較法

不同的地理示意圖之間會存在差異性，但是有一些示意圖會有共性，教師在教學時應該為學生積極分析這些圖片的共性，然后再提高他們對不同類型圖表的認識，從中分析出差異性，最終達到地理教學目標，提高他們圖表分析的性。如教師在講解“中國河流內流區域與外流區域圖”時，就可以將“中國季風區與非季風區分界圖“”中國山脈地理分布圖”這兩個圖表來對比講解，讓學生發現這三個圖表之間的關系，幫助他們更好地記憶相應的知識點，降低他們的地理學習難度。學生通過對這三個圖表分析發現，中國季風區和非季風區的分界線都與中國的山脈相關，而內流河和外流河區域都與季風區和非季風區的界線有關。在學習時可以進行對比記憶，讓他們感受到地理知識的魅力，能提高他們地理圖表的分析應用能力，滿足他們的地理學習需求。

二、地理引導提問法

初中地理圖表題目大部分都由好幾問組成，教師在教學時就可以進行地理問題引導的方法，增強學生對地理圖表的認識，讓他們感受到地理知識的魅力，調動他們學習的主動性，最終達到初中地理教學目標。地理引導提問法，就是指在教師的提問引導過程中幫助學生分析圖表，加深他們對不同地理圖表的認識，為以后他們地理知識的學習提供幫助。在進行該種方法教學時，初中地理教師要充分了解學生的心理特點、地理知識學習水平，結合他們的實際需求制定出科學的引導問題，逐漸帶領學生找到學習地理的興趣，增強學生的地理圖表分析能力。如教師在講解“中國東北玉米主產區示意圖”與“美國玉米主產區示意圖”兩者的共同點與不同點時，教師就可以向學生提問以下問題：

（1）你們尋找一下兩者之間的地理緯度有什么差別？

（2）兩者之間的土壤有什么差別？

（3）兩地區的氣候有什么不同？

（4）你們認為美國玉米產量高于中國的主要原因？通過這樣的問題設計，教師可以引導學生進行相關知識的思考，并讓他們查找相關資料，從而豐富他們的地理知識，讓學生感受到地理的魅力，提升學生的地理綜合素質，最終達到教學目標。

三、信息遷移法

地理圖表中包含著許多的地理信息，教師應要增強學生的信息遷移能力，舉一反三，這樣才能夠拓展他們的地理視野，提升他們的地理圖表分析應用水平，滿足他們的地理學習需求。教學過程中教師可以利用地理圖冊、教材中的圖表以及地理教材等，對地理信息進行相應的遷移，豐富學生的地理知識結構，增強他們的地理綜合水平，為他們以后的地理學習奠定基礎。如教師在講解“中國農業分布狀況圖表”時，就可以將其遷移到中國的工業、礦產以及河流等的分布圖，然后對比分析這些圖標之間的差異和聯系，從中找到科學的學習方法，降低他們學習地理的難度，增強他們學習地理的信心，將地理知識內化吸收。同時在這樣的教學中，學生的地理邏輯分析能力會增加，閱讀相應圖標后能夠拓展自己的思維，保障解題的性，提升地理答題的正確率。

四、總結

綜上所述，初中地理教師在教學時應該要制訂比較科學的教學方案，提升學生的圖表分析和應用能力，讓他們掌握更多的解題技巧，從而達到初中地理教學目標。除此之外，教師也要不斷提升自身的專業素質，豐富課堂教學形式，調動學生學習地理的積極性，從而滿足不同學生的地理學習需求。

作者：顧薇單位：江蘇省興化市板橋初級中學