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科技小論文:小學(xué)生科技小論文征文

小學(xué)生科技小論文征文

人或動物的生存與植物的關(guān)系

不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干嗎？”爸爸笑著說：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動物誰都離不開它們，離開了它們都有不能生存?！比嘶騽游镫x開植物后不能生存？為什么人或動物離開植物后不能生存？我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。

星期天，我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把及時只小巧玲瓏?yán)鲜蠓旁谝粋€大魚缸里，用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見小老鼠沿缸著壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出及時保小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我們科技小隊來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到學(xué)校電子北閱覽室上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：①人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的及時需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。②動物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就24小時天增加么？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī)，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。③有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈?dāng)密切的關(guān)系。在此，我們實驗小學(xué)四（1）班體同學(xué)呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們好的朋友。

科技小論文:中學(xué)生科技小論文

有些同學(xué)把寫科學(xué)小論文看得很平常,認(rèn)為是科學(xué)工作者的事,對我們少年兒童是高不可攀的。這是一種誤解,同學(xué)們不僅能寫而且可以寫出質(zhì)量較高的論文來。

科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文,是指作者根據(jù)所制定的科研項目和確定的科研課題,通過實驗、觀察等手段,獲得大量的科學(xué)數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行分析研究,得出科學(xué)結(jié)論,從而寫出的科研報告。同學(xué)們寫的科學(xué)小論文,比科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文要短一些、淺一些。

科學(xué)小論文實際上是同學(xué)們在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動中進(jìn)行科學(xué)觀察、實驗或考察后一種成果的書面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動手實驗后分析得出的結(jié)論;也可以是對某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論……

現(xiàn)在我就來說一下我的小論文:

前幾天,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存。”人或動物離開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。

星期天,我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把及時只小巧玲瓏?yán)鲜蠓旁谝粋€大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿缸著壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出及時保小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我還到上網(wǎng)查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn): ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的及時需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 動物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就24小時天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。 ③ 有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈?dāng)密切的關(guān)系。在此,我呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們好的朋友。

科技小論文:中學(xué)生科技小論文的研究

有些同學(xué)把寫科學(xué)小論文看得很平常,認(rèn)為是科學(xué)工作者的事,對我們少年兒童是高不可攀的。這是一種誤解,同學(xué)們不僅能寫而且可以寫出質(zhì)量較高的論文來。

科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文,是指作者根據(jù)所制定的科研項目和確定的科研課題,通過實驗、觀察等手段,獲得大量的科學(xué)數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行分析研究,得出科學(xué)結(jié)論,從而寫出的科研報告。同學(xué)們寫的科學(xué)小論文,比科學(xué)工作者寫的科學(xué)論文要短一些、淺一些。

科學(xué)小論文實際上是同學(xué)們在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動中進(jìn)行科學(xué)觀察、實驗或考察后一種成果的書面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動手實驗后分析得出的結(jié)論;也可以是對某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論……

現(xiàn)在我就來說一下我的小論文:

前幾天,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存?！比嘶騽游镫x開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。

星期天,我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把及時只小巧玲瓏?yán)鲜蠓旁谝粋€大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿缸著壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出及時保小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我還到上網(wǎng)查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn): ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的及時需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 動物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就24小時天增加么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。 ③ 有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄喈?dāng)密切的關(guān)系。在此,我呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們好的朋友。

科技小論文:科技小論文:走出作文教學(xué)的困境

我國著名教育家陶行知老先生曾說：“人類社會處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！薄墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“作文要運(yùn)用聯(lián)想和想象，要寫出想象中的事物，要寫想象作文”“把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚”“要喚醒學(xué)生的主體意識，讓學(xué)生快樂地習(xí)作；能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”“不同學(xué)段的寫作都要占有真實、豐富的材料，更要考察他們占有各種材料的方法。要用積極的評價，引導(dǎo)，促使學(xué)生通過觀察、調(diào)查、訪談、閱讀、思考等多種途徑，運(yùn)用各種方法搜集生活中的材料”。

現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。語文教育應(yīng)該而且能夠為培養(yǎng)和造就一代新人發(fā)揮重要作用，語文課程應(yīng)該是開放而富有創(chuàng)新活力的。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和社會現(xiàn)實生活的變化，盡可能滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求，確立適應(yīng)時代需要的課程目標(biāo)，開發(fā)與之相適應(yīng)的課程資源，形成相對穩(wěn)定而又靈活的實施機(jī)制，不斷地自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展。

在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法，逐步養(yǎng)成實事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度……新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些要求，適應(yīng)了當(dāng)今時展的需要，對推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育有著重要的促進(jìn)作用。

目前，我國中小學(xué)雖然已經(jīng)提倡實施素質(zhì)教育多年，中小學(xué)生的“減負(fù)”呼聲曾經(jīng)一浪高過一浪。但當(dāng)前中小學(xué)生的狀況不免令人擔(dān)憂：過多過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)導(dǎo)致中小學(xué)生多年體質(zhì)下降，長期周旋于“學(xué)校――家庭――補(bǔ)習(xí)班”式的生活，起得最早、睡得最晚，近視率逐年上升，厭學(xué)狀況過早出現(xiàn)等等。在很大程度上說明學(xué)校教育過于偏重對學(xué)生學(xué)科知識的傳授、灌輸，往往忽視了對學(xué)生主動性、能動性、交流合作探究等學(xué)習(xí)方式的改變和對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。作為教育工作者，如何在培養(yǎng)學(xué)生能力時從生活中來、從實踐中來、從過程中來，將親身體驗的過程用文字的形式表述出來？科技小論文就是好的表達(dá)方式之一。

青少年科技小論文是科技活動的總結(jié)，是在科技實踐活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析歸納、演繹推理、類比想象、抽象概括，從而得出具有普遍推廣意義的新觀點(diǎn)、新見解、新方法、新途徑、新結(jié)論等。它不是科學(xué)小品文、說明文、科幻小說、想象作文等，不需要生動形象的修飾語言，不需要天馬行空的想象、虛構(gòu)等，它是用最直白、簡潔、樸素的語言進(jìn)行表述，結(jié)果好用圖表形式表示，還要提出自己的新見解、新建議。

指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文，就是采用小組合作方式，將實踐性、探究性學(xué)習(xí)方式與學(xué)生個人興趣愛好有機(jī)結(jié)合，把實驗研究論證結(jié)果以論文形式表達(dá)出來，構(gòu)建起了課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的“大語文”學(xué)習(xí)觀，拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，開闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在某種程度上實現(xiàn)了學(xué)生“個性化”的學(xué)習(xí)的嘗試。

科技小論文的內(nèi)容包括自然科學(xué)和部分社會科學(xué)的學(xué)科，主要有數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會科學(xué)。由此可見，科技小論文涉及學(xué)生課內(nèi)外知識的面很廣，在某種程度上來說，只要學(xué)生感興趣，生活學(xué)習(xí)中的任何一件事情、任何一個感受點(diǎn)、任何一個疑問、任何一個新的發(fā)現(xiàn)……只要是根據(jù)自己的所學(xué)知識和興趣愛好，結(jié)合本地的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活實際，發(fā)現(xiàn)了問題，或者有了新的科學(xué)見解、新的研究價值、新的推廣應(yīng)用價值以及涉及社會生活中的熱點(diǎn)冷點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)話題、各種新方式方法途徑，熱情、勇氣、毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家的治學(xué)態(tài)度等都是完成一篇高質(zhì)量科技小論文必備的條件，其中的科學(xué)性、艱巨性、復(fù)雜性、多變性給具體的實踐活動帶來了一定的難度，使得許多師生“望而卻步”“望而生畏”……完成一篇高質(zhì)量的科技小論文最重要的是“確定選題”，的選題還應(yīng)該具有一定的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性和切合實際等特點(diǎn)。

科技小論文的選題是寫作的前提條件，可采用多角度創(chuàng)意思維方法激發(fā)學(xué)生的興趣，確定恰當(dāng)選題。具體方法：

一是質(zhì)疑問難法：是指提出疑難，請教別人或一起討論，這種思維方法是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要一環(huán)?！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”，在某種程度上提出問題比解決問題更為重要，而“提出問題”的最有效方法是“改變、改正、改善、改進(jìn)”即“有什么不方便嗎？”“有什么麻煩嗎？”……立足現(xiàn)實的不足，多角度多方面著手改變，這樣思維的火花就會不斷閃現(xiàn)，想象就會激發(fā)，一個個“金點(diǎn)子”就會應(yīng)運(yùn)而生。例如在學(xué)習(xí)了人民教育出版社五年級上冊《新型玻璃》一文后，全班師生討論“在生活中還見過哪里都出現(xiàn)過使用玻璃？它有什么不方便嗎？”一石激起千層浪，在老師的啟發(fā)下追問和學(xué)生的討論下，學(xué)生智慧的火花不斷閃現(xiàn)，有的學(xué)生想發(fā)明音樂玻璃、除塵玻璃、變色玻璃、調(diào)溫玻璃、風(fēng)景畫玻璃……有的學(xué)生想發(fā)明電子課本、電子作業(yè)本和電子書包……甚至想發(fā)明作業(yè)批改機(jī)器，幫助老師減輕工作負(fù)擔(dān)；有的學(xué)生想發(fā)明一種吸管筷子、吸管勺子，既方便吃飯、夾菜，又可以方便“喝湯”……

二是垂直思考法：是以某一事物為思維中心或起點(diǎn)所進(jìn)行的向上、向下、逆向縱深式聯(lián)想和想象。是一點(diǎn)連一點(diǎn)、一步接一步、一環(huán)套一環(huán)，由大而小、由遠(yuǎn)而近、由整體到局部，具有一定的針對性、層次性、連續(xù)性和遞進(jìn)性，它可以使認(rèn)識更有深度。例如：雞蛋――蛋殼――藝術(shù)作品――碎片――蛋殼粘貼畫――《蛋殼粘貼畫的制作情況》，手機(jī)――信息傳遞――狼煙――烽火臺――褒姒戲諸侯――戰(zhàn)爭――家庭矛盾――手機(jī)利弊――《手機(jī)給人們生活帶來的利弊》。

三是金字塔結(jié)構(gòu)圖法：是一種可以讓你清醒地思考問題，能夠有效地幫助你縮小題目范圍的思維方法，有很強(qiáng)的針對性和目標(biāo)指向性。其實就是像“傳銷”方法一樣，按照“總起――分列一級子觀點(diǎn)――二級子觀點(diǎn)――三級子觀點(diǎn)……”思考方式，這樣可以不斷拓展延伸對綜合性大題目的思考的廣度、深度，又可以向上循環(huán)往復(fù)找到一個不大不小、自己感興趣的題目。

四是求同存異類比法：是選擇兩個對象或事物（同類或異類）對它們某些相同或相似性進(jìn)行考察比較的方法。主要包括直接類比和幻想類比兩種。可以將兩個類似或者不一樣的事物從因果關(guān)系、對稱關(guān)系、擬人、象征和仿生學(xué)等方面進(jìn)行“求同存異”的對比，這樣既可以盡快找到事物之間的差異，又可以彌補(bǔ)事物的缺陷，從而使認(rèn)識更、更完整。例如：《蝙蝠與雷達(dá)》中蝙蝠會釋放出一種超聲波，這種聲波遇見物體時就會反彈回來，而人類聽不見。雷達(dá)就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來的。又如：《蛋殼與薄殼建筑》蛋殼呈拱形，跨度大，包括許多力學(xué)原理。雖然它只有2 mm的厚度，但使用鐵錘敲砸也很難破壞它。建筑學(xué)家模仿它進(jìn)行了薄殼建筑設(shè)計。這類建筑有許多優(yōu)點(diǎn)：用料少，跨度大，堅固耐用。薄殼建筑也并非都是拱形，舉世聞名的悉尼歌劇院則像一組泊港的群帆。

五是頭腦風(fēng)暴法：又稱為智力激勵法或自由思考法（暢談法，暢談會，集思法），它是無限制的自由聯(lián)想和討論的代名詞，其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想，有利于激發(fā)熱情、競爭意識和提供個人展示的欲望。例如，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)五年級下冊“走進(jìn)信息世界”這一綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容后，對本單元的研究報告《李姓姓氏的歷史與演變》很感興趣，于是在老師“頭腦風(fēng)暴”式的追問下，“你們知道族譜嗎？”“你的名字是按照族譜上的字傳承的嗎？”“你對自己姓氏的喜好程度怎樣？發(fā)生過哪些難忘的事情？”“你們家族姓氏演變情況”“在你所認(rèn)識的名人、偉人、科學(xué)家中，有和你相同姓氏的人嗎？”“你知道我們班級里什么姓氏最多？”“在你生活的城市、小區(qū)中，什么姓氏的人最多？說明了什么？”……在老師的啟發(fā)下，學(xué)生立足于課本有限的內(nèi)容，集思廣益，紛紛提出了可行性的補(bǔ)充意見并按興趣分成小組加以研究：李姓家族不同歷史時期名人情況調(diào)查與分布；李姓家族在中國各省分布情況與調(diào)查（附中國彩色地圖）；李姓家族在亞洲（香港、澳門、臺灣、新加坡）分布情況與調(diào)查；李姓家族名人典故、諺語、歇后語等。

六是思維導(dǎo)圖法：使用一個中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法，以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其他關(guān)聯(lián)項目的圖解方式。關(guān)節(jié)點(diǎn)和關(guān)節(jié)點(diǎn)相連產(chǎn)生一個新的主題中心，新的主題中心從不同角度、不同方向、不同時間、不同空間和不同維度等再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn)，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)，這樣思維的廣度、思維的多面性等就更加豐富，通過思考、對比分析、篩選就可以確定恰當(dāng)?shù)倪x題。例如，在指導(dǎo)學(xué)生完成科技小論文《讓自行車走進(jìn)我們的生活》一文時，我讓感興趣的學(xué)生畫出關(guān)于“自行車”的思維導(dǎo)圖：以“自行車”為中央關(guān)鍵詞，發(fā)散出“交通工具”“圓形”“力量”“速度”等二級關(guān)節(jié)點(diǎn)，再圍繞二級關(guān)節(jié)點(diǎn)發(fā)散出“自行車的歷史、制作、種類和價格、目前各個國家自行車的使用現(xiàn)狀、對人體有何益處、常用交通工具的使用情況調(diào)查表（對比價格、速度、污染指數(shù)、使用期限等）、未來自行車的發(fā)展趨勢（外觀、速度、價格等）”這樣思路越來越廣，內(nèi)容越來越翔實，為完成高質(zhì)量的小論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。

七是5W1H（6W2H）法：由美國陸軍部提出，我國著名教育家陶行知先生提出6W2H法，他把這種提問模式叫做教人聰明的“八大賢人”。曾經(jīng)有朋友向他求教，他回答：“我有幾位好朋友，曾把萬事指導(dǎo)我，你若想問真姓名，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時、何地、何去，還有一個西洋名，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。”“5W”指的是“什么What？”“在哪里Where？”“什么時候When？”“為什么Why？”“誰Who？”，“H”指的是“怎么樣How？”，通過“5W+H”列表法，可以幫助自己很快找到研究的選題。（如表一）

由此表可以看出：表格中有的內(nèi)容較多，有的內(nèi)容出現(xiàn)了空白，這些取決于你課內(nèi)外知識的廣度和深度以及對新生事物的關(guān)注。根據(jù)以上表格內(nèi)容，學(xué)生完成的《茶渣的回收再利用》就是較好的選題，從生活中來，到生活中去，既有一定的科學(xué)性、實踐性，又有一定的可行性，研究價值高。

八是表格中獎法：即“功能+名詞”，具體方法如下：根據(jù)自己對事物的喜愛程度先確定一個具體的事物，例如“手表”，然后再根據(jù)相應(yīng)的功能進(jìn)行思維拓展，在對比分析后確定自己的選題，圖示情況如表二：

此表格橫向所列是事物所具有的功能，縱向是具體的事物，確定選題時縱向橫向綜合來思考，分析對比，根據(jù)個人已有的課內(nèi)外知識和對事物的喜愛程度，可以很快確定出自己的選題的相關(guān)聯(lián)內(nèi)容，例如根據(jù)水壺――恒溫、可調(diào)節(jié)大小多少組合、報警、振動、照明等功能，確定一個具有綜合性的選題《水壺的使用及發(fā)展前景》。

總之，探究青少年科技小論寫作是一項艱辛而又繁瑣卻富有意義的工作，也是探索走出作文教學(xué)困境的一種良好途徑。教師雖然不是科學(xué)家，但應(yīng)該是科學(xué)家的引路人。

（作者單位：廣東省惠州市第十一小學(xué)）

科技小論文:如何指導(dǎo)初中生撰寫生物與環(huán)境科技小論文

一篇生物與環(huán)境科技小論文的寫作，大致分為選擇題目、搜集材料、提煉觀點(diǎn)、安排結(jié)構(gòu)、起草修改這樣幾個步驟。

一、選擇題目

選題時既要從客觀上考慮選擇有科學(xué)價值的題目，又要選擇從主觀上利于自己展開的題目。選題必須是自己感興趣的或者是你已經(jīng)在實驗的課題。選題要有前瞻性，選擇他人沒有研究或很少研究的課題，亦可選擇大家都關(guān)注的熱點(diǎn)問題，不過要轉(zhuǎn)換角度，從不同的層面去研究，但不宜選擇過于高深或理論性過強(qiáng)的。下面提供幾個方面供參考：

1.調(diào)查報告：如××河污染情況調(diào)查，我市主要觀賞植物種類調(diào)查，調(diào)查近視眼發(fā)病率，××害蟲的危害，××山植被調(diào)查等。

2.觀察報告：如觀察×××的生殖、發(fā)育、生長等，觀察某種植物的生長，觀察某些動物的行為等。

3.實驗報告：如探究×××，對比×××，×××對動、植物生長的影響，×為什么向×生長（如河邊柳樹為什么向河心生長，葵花為什么向光生長等）、××的嫁接、栽培等。

4.其他：如×××的猜想等。

二、搜集材料：從哪里去搜集材料

1.可以從已有的文字記載中去搜集。要注意始終以研究的課題為中心，收集與課題有關(guān)的材料，對搜集到的材料進(jìn)行分類記錄，在搜集的過程中要多思考、分析，發(fā)現(xiàn)新的問題和新的想法也要隨時記錄下來，對選用的材料要在小論文的后面注明來源出處，引用別人著作中的成果，要標(biāo)明著作的名稱和作者的姓名。

2.從調(diào)查中去搜集。有些問題為了獲得及時手資料，可以自己去調(diào)查，不過要有目的、有計劃地去調(diào)查，不可盲目進(jìn)行。調(diào)查可采用調(diào)查，例如調(diào)查某山植被情況、某地×昆蟲種類等。亦可采用隨機(jī)抽查，例如調(diào)查近視眼發(fā)病率，××害蟲的危害等。

3.從實踐中去搜集。為獲得真實的資料和數(shù)據(jù)，可自己親自去觀察、實驗，從中獲取數(shù)據(jù)、資料等。不過觀察、實驗時一定要目的明確，隨時觀察、實驗，隨時思考，及時記錄。

三、提煉觀點(diǎn)

就是對材料進(jìn)行分析、比較、概括后提出自己的看法。當(dāng)搜集材料的工作進(jìn)行到一定階段，要對已經(jīng)積累的材料加以分類比較，仔細(xì)篩選，實事求是地進(jìn)行分析、歸納，找出具有規(guī)律性的共同點(diǎn)，形成正確的科學(xué)的觀點(diǎn)。有時還需要繼續(xù)搜集新的材料，以更好地提煉觀點(diǎn)。觀點(diǎn)的表述要、清晰、簡練，不能含糊費(fèi)解。

四、安排結(jié)構(gòu)

應(yīng)當(dāng)針對不同類型的科技小論文靈活掌握。常見的小論文，一般由三個部分組成。開頭部分，提出問題，或緊扣題目對全文內(nèi)容作一概括介紹。主體部分，分析問題，說明有關(guān)的觀察、實驗、調(diào)查、考察、制作、設(shè)想等情況，為歸納科學(xué)的結(jié)論作準(zhǔn)備。結(jié)尾部分，解決問題，作出結(jié)論。小論文的結(jié)構(gòu)當(dāng)然不必都是“總―分―總”的格式。先分層論述、說明有關(guān)情況，后總結(jié)觀點(diǎn)的“先分后總”結(jié)構(gòu)，以及先總說觀點(diǎn)，后分層論述、說明的“先總后分”結(jié)構(gòu)，也是比較常見的。結(jié)構(gòu)是為恰當(dāng)?shù)亟M織材料、鮮明地提出觀點(diǎn)服務(wù)的，無論怎樣安排，都應(yīng)當(dāng)注意條理清楚，觀點(diǎn)與材料一致，反映出科學(xué)論證的過程，使論文具有說服力，為了使結(jié)構(gòu)合理，擬訂詳細(xì)提綱是很有必要的。

五、起草修改

按照提綱寫出初稿并修改，不僅是細(xì)致的語言表達(dá)工作，而且是研究深入化和思維周密化的過程，要力求和嚴(yán)密。與寫一般的說明文、議論文相比，科技小論文寫作中的表述和修改顯得更為重要。因為科學(xué)研究活動是十分復(fù)雜精細(xì)的，反映科研的過程和成果，不能粗心大意，要認(rèn)真起草，認(rèn)真琢磨，反復(fù)修改，一絲不茍。對觀點(diǎn)是否正確、，材料是否恰當(dāng)、翔實，結(jié)構(gòu)是否合理、周密，觀點(diǎn)和材料是否統(tǒng)一，數(shù)據(jù)和引文是否，語言是否、簡明、連貫、規(guī)范，圖、表是否清晰、適用，都應(yīng)花力氣仔細(xì)檢查，仔細(xì)推敲。

從選擇題目到論文定稿的全過程中，要多征求教師、同學(xué)和有關(guān)科技人員的意見，集思廣益，提高科技小論文的質(zhì)量。

科技小論文:青少年科技小論文寫作指導(dǎo)

通過指導(dǎo)學(xué)生寫作科技小論文，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，拓寬了語文學(xué)習(xí)渠道，構(gòu)建起了課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系，為學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)空間，增加了語文實踐的機(jī)會，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情和創(chuàng)新欲望，而且為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和提高科學(xué)素質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體實施途徑是：發(fā)現(xiàn)問題――確定選題――探討交流――撰寫成文。

一、發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題

在我們身邊到處充滿了科學(xué)知識，只要我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活就是我們研究的大百科全書。立足生活，將課本所學(xué)知識不斷拓寬延伸，使之活學(xué)活用，是發(fā)現(xiàn)科學(xué)選題的一個好途徑。作為老師，可以引導(dǎo)學(xué)生從課本上的研究性課題、動手操作、課外延伸等處著手，對學(xué)生較感興趣的課題討論，也可以對一些具體問題進(jìn)行研究，有的會得到印證，有的也會產(chǎn)生一些新的質(zhì)疑，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、實踐和研究，可以提出解決一些問題的對策或改造、改進(jìn)方案， 甚至可能提出新的認(rèn)識和新的觀點(diǎn)，甚至我們還可從其科學(xué)性、實踐性、推廣性等方面進(jìn)行反復(fù)論證，如果有價值，那就從中選取一個小切入口，來進(jìn)行研究。例如，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)五年級下冊“走進(jìn)信息世界”這一綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容后，對本單元的研究報告《李姓姓氏的歷史與演變》很感興趣，于是在老師的啟發(fā)下，學(xué)生立足于課本有限的內(nèi)容，集思廣益，紛紛提出了可行性的補(bǔ)充意見：（1）李姓家族不同歷史時期名人情況調(diào)查與分布；（2）李姓家族在中國各省分布情況與調(diào)查（附中國彩色地圖）；（3）李姓家族在亞洲（香港、澳門、臺灣、新加坡）分布情況與調(diào)查；（4）李姓家族名人典故、諺語、歇后語等……

二、確定論文選題

確定小論文選題，可以通過開展各種形式的讀書活動，讓學(xué)生積累科技知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的眼光觀察生活，用科學(xué)的思想解釋生活。同時，不斷拓寬學(xué)習(xí)渠道，加強(qiáng)對信息的搜集和處理能力?；诖耍處熢賳l(fā)學(xué)生進(jìn)行分析和綜合，鼓勵學(xué)生在開展具體的科技活動中發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生從多種角度去分析所產(chǎn)生的原因，再思考解決問題的各種方案，對解決問題方案進(jìn)行思考，通過篩選、提煉，確定論文選題。

例如，在指導(dǎo)學(xué)生完成科技小論文《讓自行車走進(jìn)我們的生活》一文時，我對學(xué)生能確定此選題給予高度肯定。這一選題是針對目前在中國，汽車已成為大中城市的新寵兒，家庭人均擁有私家車已呈逐年上升趨勢，這從一個側(cè)面充分說明了改革開放后，居民生活水平不斷提高，國家綜合實力不斷增強(qiáng)。但不可否認(rèn)，私家車的逐年遞增帶來了一系列弊病：城市交通狀況日益擁堵、汽車尾氣的排放致使空氣質(zhì)量下降、交通事故頻頻發(fā)生……小學(xué)生能夠“慧眼識英雄”確定此選題，實屬難能可貴?？墒?，小論文該從哪些方面入手才能寫得有理有據(jù)？于是我鼓勵孩子多方面去搜集信息：（1）自行車的歷史、種類和價格等；（2）目前各個國家自行車的使用現(xiàn)狀；（3）自行車對人體的益處；（4）通過調(diào)查、走訪、設(shè)計問卷等方式了解周圍人們使用自行車的情況；（5）常用交通工具的使用情況調(diào)查表（對比價格、速度、污染指數(shù)、使用期限等）（6）未來自行車的發(fā)展趨勢（外觀、速度、價格等）。

三、積累論文素材

科學(xué)實踐是新的發(fā)現(xiàn)、新的觀點(diǎn)、新的設(shè)想產(chǎn)生的基礎(chǔ)，小論文寫作必須建立在科學(xué)實踐的基礎(chǔ)上。語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識，尤其要尊重和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，鼓勵學(xué)生運(yùn)用多種方法，從不同角度，進(jìn)行多樣化探究?？茖W(xué)實踐形式有科學(xué)考察、科學(xué)實驗、觀察記錄、選取樣本求證等等。因此，我積極引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科學(xué)實踐活動，如：生活中的實驗――《水變戲法》《廚房里的實驗》《房間里的實驗》《陽臺小實驗》等；在課堂上開展保護(hù)雞蛋》《高空拋蛋》《創(chuàng)意回形針》等活動，在活動中本著尊重孩子們興趣的原則，施行立體型多層次交叉的活動形式，充分發(fā)揮各項活動的選擇性、自主性、興趣性、靈活性等優(yōu)勢，在老師的指導(dǎo)下開展各項科學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手、動口，通過活動，學(xué)生極大地激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，他們的創(chuàng)新能力和動手能力都得到了提高。

四、學(xué)會小論文寫作

學(xué)生在撰寫小論文時，老師還要恰當(dāng)?shù)貍魇趯懽鞣椒ê图记?，不斷激勵?chuàng)新。學(xué)生在確定好小論文的選題后，老師要及時指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課題擬訂提綱，按照課題研究的有關(guān)格式要求，把活動經(jīng)過以及成果、思考、建議寫下來，把實踐活動中閃光的創(chuàng)新點(diǎn)記錄下來；撰寫時要求圖文并茂，力求用的說明方法（舉例子、列數(shù)字、打比方、對比、圖表等）加以論證，從而給人留下真實的印象。

科技小論文:跨國公司對我國省區(qū)科技競爭力的作用和價值

20世紀(jì)90年代以來,我國逐漸成為吸引FDI流入的及時大國。作為一個初始的外生變量,跨國公司究竟從哪些層面及渠道影響我國的科技實力,成為學(xué)者們研究的熱點(diǎn)。國內(nèi)外從宏觀角度研究FDI技術(shù)外溢效應(yīng)的成果較多,認(rèn)為能夠提高勞動生產(chǎn)率(Arikokko,1996;Helleiner,1989),以聯(lián)合開發(fā)、技術(shù)支持等渠道,通過示范效應(yīng)、競爭效應(yīng)、人力資本流動以及產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)四方面實現(xiàn)科技溢出(Rodriguez-Clare1996,Kokko1992,Kugler2001)。從區(qū)域的中觀角度研究則相對較少,而大部分學(xué)者都只是立足于某個省市進(jìn)行分析(張小蒂,2004;黃靜波,2005;杜群陽,2007)。

本文力圖用區(qū)域科技競爭力和區(qū)域科技進(jìn)步指數(shù)作為因變量,通過考察跨國公司科技活動對該指標(biāo)的影響效果,提出一個分析思路。

一、研究思路、指標(biāo)體系與樣本描述

1.研究思路

整體思路是:本文以區(qū)域科技競爭力和區(qū)域科技進(jìn)步指數(shù)作為區(qū)域科技實力的衡量指標(biāo),分析跨國公司在各省區(qū)的投入和產(chǎn)出,分別在多大程度上能夠影響區(qū)域科技競爭力。具體步驟為:首先梳理區(qū)域科技競爭力的衡量指標(biāo),按照大多數(shù)學(xué)者所采用的指標(biāo)分類方式進(jìn)行初步歸類。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建跨國公司作用于區(qū)域科技競爭力的二級和三級指標(biāo)體系。進(jìn)而以現(xiàn)有統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),分別就不同層面的跨國公司科技活動指標(biāo)對科技競爭力作用效果進(jìn)行實證分析。以揭示考慮了跨國公司的外生科技活動因素后,對我國地區(qū)科技競爭力的影響效果。

2.指標(biāo)體系設(shè)計

(1)區(qū)域科技競爭力指標(biāo)。目前雖然美國、日本、英國等都建立了區(qū)域競爭力評價指標(biāo)體系,但都未形成(姚建文,2003),如日本國家科技政策研究所(NISTEP,2000)將科技指標(biāo)分為社會基礎(chǔ)設(shè)施、科技基礎(chǔ)設(shè)施、R&D基礎(chǔ)設(shè)施和R&D產(chǎn)出四大部分,《中國科技發(fā)展研究報告》(2000)提供了一個地區(qū)科技競爭力排序指標(biāo)體系,R&D數(shù)據(jù)指標(biāo)所占權(quán)重達(dá)到65%,是影響地區(qū)科技競爭力的主要因素。國內(nèi)學(xué)者指標(biāo)體系的設(shè)計則比較類似,主要包括科技支撐環(huán)境、科技投入、科技產(chǎn)出、科技與經(jīng)濟(jì)一體化程度4大類指標(biāo)(科技部各年統(tǒng)計公告;張欣,宋化民,2001;游光榮,狄承鋒,2001;范柏乃,徐偉紅,2005),此外還有不同學(xué)者考慮了制度因素、科技配置能力等因素。本文選取了2002年的區(qū)域科技競爭力指標(biāo)值,以及2006年科技部的科技進(jìn)步水平指數(shù)作出分析。①

(2)跨國公司作用于區(qū)域科技競爭力的衡量指標(biāo)體系。根據(jù)以往學(xué)者對區(qū)域科技競爭力評價指標(biāo)的研究,結(jié)合跨國公司作用于東道國區(qū)域科技的途徑,本文假設(shè)跨國公司對區(qū)域科技競爭力的影響渠道主要分為科技投入和科技產(chǎn)出兩方面,考慮到數(shù)據(jù)的可得性和學(xué)者們對二級指標(biāo)的三級細(xì)分,我們構(gòu)建出6個二級和13個三級指標(biāo)的指標(biāo)體系(表1),用于分析跨國公司投入和產(chǎn)出各指標(biāo)對區(qū)域科技競爭力的拉動作用。

3.樣本的選取和變量定義

(1)樣本選取。本文就表1的13個三級指標(biāo),選取我國31個省區(qū)的樣本值。在確定二級指標(biāo)數(shù)值時,則就不同統(tǒng)計口徑的三級指標(biāo)進(jìn)行實證取舍,選擇回歸效果較好的結(jié)果。主要的數(shù)據(jù)來源是2003年度和2007年度的《中國科技統(tǒng)計年鑒》和《中國統(tǒng)計年鑒》。

(2)變量定義。Rte:2002年區(qū)域科技競爭力數(shù)值取自全國31個省市科技競爭力的效用值(范柏乃,徐偉紅,2005),該指標(biāo)取值范圍為0至100,數(shù)值差距反映了各區(qū)域科技競爭力水平的差距。2006年區(qū)域科技競爭力指數(shù)取自科技部2007年的科技進(jìn)步水平指數(shù)。In組、Hr組、Co組、re組、To組和Ne指標(biāo)分別衡量跨國公司的財力投入、人力投入、科技企業(yè)數(shù)量、物力投入、專利以及工業(yè)產(chǎn)出。

二、檢驗結(jié)果

1.因子分析。本研究利用因子分析(Factor Analysis)分別對三級指標(biāo)進(jìn)行主成分分析,以驗證表1的指標(biāo)設(shè)計方式是的。In組、Hr組、Co組、Re組、To組的三級指標(biāo)皆各提取出1個主成分,累計貢獻(xiàn)率分別如表2,說明各因子組都包含了全部指標(biāo)的大部分信息。

2.回歸分析。本部分將考察跨國公司投入和產(chǎn)出,以及相應(yīng)的二級指標(biāo)對區(qū)域科技競爭力的影響效果是否顯著,各回歸結(jié)果中R[2]均高于0.5,就截面數(shù)據(jù)回歸分析而言,說明回歸方程擬合程度較好,德賓-沃森檢驗值也都能通過。在回歸結(jié)果1.1-1.4中,將4個二級投入指標(biāo)都納入到回歸分析中,采用不同的三級指標(biāo)時,回歸結(jié)果為:(1)財力投入指標(biāo)效果皆顯著為正。(2)企業(yè)數(shù)指標(biāo)的貢獻(xiàn)皆為負(fù)向相關(guān)。(3)2006年人力投入的貢獻(xiàn)顯著為負(fù),2002年則顯著為正。(4)物力投入效果為負(fù)向顯著。

跨國公司產(chǎn)出對區(qū)域科技競爭力的作用分析中,我們分別用2002和2006年跨國公司專利和工業(yè)產(chǎn)出指標(biāo)估計回歸方程,但回歸結(jié)果均不好。對兩年的數(shù)據(jù)均采用Spss14.0軟件分析,使用懷特法(H. White)未發(fā)現(xiàn)異方差性,因此采用自變量一次全部進(jìn)入的線性回歸法,在逐個樣品診斷(casewise diagnostics)中各發(fā)現(xiàn)了1個異常值(std.Residual>3),將之剔除后的回歸結(jié)果2.1-2.3中,2002年專利指標(biāo)的回歸效果顯著為正,但2006年該指標(biāo)就轉(zhuǎn)為顯著為負(fù),而兩年的新產(chǎn)品工業(yè)產(chǎn)值的效果皆顯著為正。

三、結(jié)論與建議

1.一般性結(jié)論

(1)整體而言,跨國公司的財力投入對區(qū)域科技競爭力有顯著的正向貢獻(xiàn),即跨國公司在地區(qū)的科技經(jīng)費(fèi)支出對東道國區(qū)域科技實力拉動較大。(2)并非跨國公司設(shè)立科技企業(yè)數(shù)量多的區(qū)域,本土科技競爭力就強(qiáng)?？鐕驹谖覈O(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)的數(shù)量增長趨勢一直都受到理論界的關(guān)注,商務(wù)部公布的數(shù)據(jù)表明,自去年至今年跨國研發(fā)中心就從七百多家增加到九百多家,其分布趨勢與區(qū)域科技競爭力指數(shù)呈現(xiàn)很高的一致性,但本文的回歸結(jié)果卻并未表明二者呈現(xiàn)很強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系,反而絕大多數(shù)的分析結(jié)果表明了顯著的負(fù)向影響。(3)跨國公司人力投入從2002年到2006年,對地區(qū)科技實力的貢獻(xiàn)由正向顯著作用轉(zhuǎn)為負(fù)向顯著。(4)跨國公司在固定資產(chǎn)等方面的物力投入對我國區(qū)域科技實力有著顯著的負(fù)向影響效果。(5)專利由2002年貢獻(xiàn)效果顯著為正轉(zhuǎn)變?yōu)?006年顯著為負(fù),反而新產(chǎn)品工業(yè)產(chǎn)出對區(qū)域科技競爭力的貢獻(xiàn)一直呈顯著正相關(guān)。

2.結(jié)論分析

(1)經(jīng)費(fèi)投入的分析。我國2002年R&D經(jīng)費(fèi)是美國的6%、日本 的13%,研發(fā)經(jīng)費(fèi)占GDP比重的1.23%(同期OECD成員國的平均水平為2.26%),基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)僅為美國投入量的1.7%、日本的5.7%,②經(jīng)費(fèi)投入不足顯而易見,研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入低已成為影響科技競爭力的主要因素。③2004年外資企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)占全部企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)的27.1%,④在產(chǎn)業(yè)前后向鏈條中,與民族產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度日漸增強(qiáng),科技經(jīng)費(fèi)投入為提供配套產(chǎn)品的國內(nèi)企業(yè)提供了資金支持和相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會,提高了地區(qū)科技實力。

(2)人員投入的分析。跨國公司在我國的人員聘用本土化已成為普遍現(xiàn)象,主要是因為其海外R&D機(jī)構(gòu)的職能定位在開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)以滿足東道國市場的特定需求,故此傾向于雇傭本土研發(fā)人員并增強(qiáng)與東道國本土企業(yè)的技術(shù)交流(Taggart,1998)。雖然國內(nèi)外不少研究對人員流動所產(chǎn)生的溢出提出質(zhì)疑:外資進(jìn)入通過改變東道國人力資本配置的結(jié)構(gòu),對東道國長期的經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生負(fù)面影響(Romer,1990),導(dǎo)致東道國研發(fā)投入不足、企業(yè)逆向技術(shù)擴(kuò)散(Young,1998;王紅領(lǐng)等,2006)。還有觀點(diǎn)認(rèn)為,長遠(yuǎn)來看必然會有部分受雇于跨國公司的人才回流,而在跨國公司的受過訓(xùn)練的勞動者離開跨國公司后,通常在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦企業(yè),成為推動當(dāng)?shù)丶夹g(shù)創(chuàng)新的重要力量(Pack,1993)。但是本文結(jié)果發(fā)現(xiàn),跨國公司的人員投入不僅沒有對地區(qū)科技實力產(chǎn)生溢出性貢獻(xiàn),反而從2002年到2006年時,有反向回流的表現(xiàn)。

(3)科技企業(yè)數(shù)的分析。采用作者2006年對世界500強(qiáng)研發(fā)機(jī)構(gòu)分省區(qū)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),與區(qū)域科技競爭力數(shù)據(jù)做回歸分析,結(jié)果表明研發(fā)機(jī)構(gòu)多的區(qū)域,科技競爭力恰好也強(qiáng)(t=9.190,R[,2]=0.74)。但是本文的研究卻表明了反向的作用效果。說明跨國公司研發(fā)機(jī)構(gòu)今年來的積聚趨勢并未推動真正意義上的地區(qū)創(chuàng)新,而它們在我國本土的活動導(dǎo)致區(qū)域科技資源的壟斷,反而對本土研發(fā)形成擠出和抑制效應(yīng)。

(4)產(chǎn)出的分析。本文的研究表明跨國公司在我國的專利,從2002年的促進(jìn)地區(qū)科技實力轉(zhuǎn)變?yōu)?006年的阻礙作用?？鐕驹谖覈膶＠季旨s始于1999年,2002年之前,我國本土企業(yè)與跨國公司申請專利的比重還基本可持平,之后差距越來越大(謝光亞等,2006)。目前大部分學(xué)者從專利、開發(fā)項目等角度考察外資對國內(nèi)企業(yè)自主研發(fā)的作用情況(Gary Jefferson,Hu Guangzhou2005;蔣殿春,夏良科2005)。對本文結(jié)論可能的解釋為,在專利布局期間,跨國公司專利輸入能夠小幅帶動我國的自主研發(fā),而一旦布局完成,帶動作用就顯著滑落。

(5)投入產(chǎn)出關(guān)系的分析。通過進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),跨國公司在經(jīng)費(fèi)、人力、物力、企業(yè)數(shù)量方面的投入對專利指標(biāo)的貢獻(xiàn)都不顯著,而對工業(yè)產(chǎn)值則貢獻(xiàn)顯著為正。也就是說,跨國公司在我國的投入主要轉(zhuǎn)化成了產(chǎn)值而并非專利。表明跨國公司在我國投資目標(biāo)并非創(chuàng)新性的發(fā)明上,而是更在意短期產(chǎn)值。

3.政策建議

(1)政府主導(dǎo)科技經(jīng)費(fèi)投入。一直以來我國科技經(jīng)費(fèi)投入主要依靠政府資金,在普遍認(rèn)為企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)研發(fā)投入主體職責(zé)的情況下,我國“十五”期間科技經(jīng)費(fèi)投入的增長結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)生改變,其中我國R&D經(jīng)費(fèi)的增長主要來自企業(yè)的R&D資金,其次才是政府R&D資金。但是應(yīng)當(dāng)看到即使美國在研發(fā)強(qiáng)度2%左右的時候,聯(lián)邦政府也是研發(fā)投入的主體,在我國各省區(qū)科技實力參差不齊、大部分省區(qū)實力較弱的情況下,更加應(yīng)當(dāng)發(fā)揮政府在科技發(fā)展方面的推動力,各地方政府應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)科技經(jīng)費(fèi)投入。此外,各省區(qū)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善科技企業(yè)的融資渠道,完善資金配套支撐體系,并設(shè)計有助于我國企業(yè)從事研發(fā)創(chuàng)新及新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制,從而增加科技經(jīng)費(fèi)的投入,為本土企業(yè)科技創(chuàng)新提供基礎(chǔ)平臺。

(2)各地區(qū)篩選入駐的跨國公司類型。許多學(xué)者都通過理論和實證分析,發(fā)現(xiàn)跨國公司在我國設(shè)立的跨國公司科技機(jī)構(gòu),并不一定促進(jìn)地區(qū)科技進(jìn)步,有些數(shù)據(jù)還表明其反向作用。但就各省區(qū)來看,地區(qū)政府還對此沒有深入的了解和認(rèn)識,大力吸引跨國公司入駐,追求數(shù)量指標(biāo)仍然是當(dāng)前地區(qū)在吸引外資方面比較突出的特點(diǎn)。因此各省區(qū)也需要對外資R&D機(jī)構(gòu)的類型有所鑒別,不能盲目追求數(shù)量,在促進(jìn)跨國公司與本土科研機(jī)構(gòu)院校展開聯(lián)合研發(fā)的同時,更傾向于吸引擁有核心技術(shù)轉(zhuǎn)移條件的跨國公司全球性研發(fā)機(jī)構(gòu),提升地區(qū)科技潛力。

(3)促進(jìn)專利的研發(fā)和轉(zhuǎn)化。眾多學(xué)者都注意到跨國公司在我國的專利產(chǎn)出行為并未帶來技術(shù)溢出,但是本文的研究還進(jìn)一步表明,經(jīng)過4年的發(fā)展,其專利申請已經(jīng)對地區(qū)科技實力產(chǎn)生抑制效果,而手機(jī)、汽車等諸多行業(yè),外資的專利戰(zhàn)略都對我國本土形成擠占效應(yīng)。各省區(qū)需要注意的是,密切觀察跨國公司在當(dāng)?shù)氐膶＠季謶?zhàn)略,一方面盡量拉長其布局時間,并利用時間差加大對本土企業(yè)研發(fā)的經(jīng)費(fèi)投入,并在技術(shù)配套、人員配套等各方面購建支撐平臺,促進(jìn)地區(qū)專利研發(fā)的力度,疏通專利轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)的渠道。

(4)建立和完善吸引人才的配套機(jī)制。目前學(xué)者們對我國本土人力資本的培養(yǎng)、吸引和激勵機(jī)制十分關(guān)注,尤其在國家提出地區(qū)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的問題之后,眾多研究從宏觀層面探討了通過對基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育的投資比重,利用各種利稅政策開發(fā)中西部地區(qū)的人力資本,以此來吸引跨國公司的進(jìn)駐。作者認(rèn)為對人才配套機(jī)制的建設(shè),包含的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)更為豐富。舒爾茨將教育、培訓(xùn)、生活環(huán)境和設(shè)施等看作影響人力資本的因素。工資、人力資本氛圍、醫(yī)療設(shè)施等因素對人口遷移有顯著影響(何一峰,付海京2007)。人力資本的教育制度、報酬收益制度、配置制度、產(chǎn)權(quán)制度(宋曉梅,陳憲章2005),以及省市產(chǎn)業(yè)和人才政策、措施及相關(guān)的制度設(shè)定和安排對人才分布都具有較強(qiáng)的影響(姜懷宇,徐效坡,李鐵立2005)。因此除了加大投入、完善機(jī)制和政策的同時,各地區(qū)還應(yīng)當(dāng)著力培育多層次多方位的人力資本市場,保障人才所在公司之外的社會培訓(xùn)環(huán)境、獲取信息的途徑的開放性、生活和環(huán)境設(shè)施的完善性,消除無法與所有權(quán)分離的人力資本所面臨風(fēng)險和不確定性。而且由于一般性的科技人才對區(qū)域科技實力貢獻(xiàn)性并不明顯,而工程技術(shù)人員作為人力資本存量很高的核心智力資本,各省區(qū)應(yīng)當(dāng)格外關(guān)注他們對人力資本市場的需求,降低其交易成本。

科技小論文:我市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀及對策

農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化是推進(jìn)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作，具有長周期性、復(fù)雜性、選擇性、市場性特點(diǎn)。一項農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化，輕則可以使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生很大的改進(jìn)，創(chuàng)造出巨大的效益；重則可以使農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)生大的飛躍，或是誕生一個新興的行業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高速發(fā)展，或是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式，促進(jìn)社會生產(chǎn)發(fā)生質(zhì)的改變，產(chǎn)生生產(chǎn)力以幾何級數(shù)增長，社會財富成倍增加，以至改變?nèi)祟惖纳盍?xí)慣，大大提高人們的生活質(zhì)量。從我市來看，全市各級各部門在農(nóng)業(yè)科技成果做了大量的工作，取得了顯著成效，基本形成了茶葉、柑桔、畜禽、漁業(yè)、草莓、板栗六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和蓮子、筍竹等十大特色農(nóng)產(chǎn)品商品基地。比如，我市從80年代初開始種植草莓，經(jīng)過二十多年堅持不懈的努力，特別是近幾年來在“草莓過江”戰(zhàn)略推動下，草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，到今年，全市已發(fā)展二萬多畝，產(chǎn)值達(dá)到二億多，為提高農(nóng)業(yè)效益，增加農(nóng)民收入作出了巨大貢獻(xiàn)。在新的形勢下，農(nóng)業(yè)科技成果受經(jīng)費(fèi)、人員、體制、農(nóng)民素質(zhì)等因素的影響，農(nóng)業(yè)科技成果推廣還存在很多問題，還需要我們不斷探索，開闊思路，豐富手段，創(chuàng)新方式，把農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作提高到一個新的水平，切實造福于廣大農(nóng)民，貫徹并實踐“三個代表”重要思想。下面，我們結(jié)合科技局實際工作，就科技局在這幾年來在農(nóng)業(yè)科技成果方面所作的工作作一些分析研究。一、工作實踐。

我市是農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在杭州地區(qū)走在比較前面。市科委更名為市科技局后，對原有的科室也進(jìn)行了調(diào)整，專門設(shè)立了農(nóng)業(yè)科技科，負(fù)責(zé)全市農(nóng)業(yè)科技計劃管理工作，加強(qiáng)了對全市農(nóng)業(yè)科技計劃的管理。幾年來，市科技局圍繞農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)引進(jìn)試驗、適用技術(shù)推廣應(yīng)用以及農(nóng)產(chǎn)品精深加工方面做了一些促進(jìn)推動工作，為我市發(fā)展效益農(nóng)業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。在農(nóng)業(yè)科技成果的推廣應(yīng)用上，我們市科技局主要做了以下幾方面的工作：

1、加強(qiáng)對新技術(shù)特別是綜合配套技術(shù)的開發(fā)試驗。近幾年來，市科技局針對我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀，積極配合市里提出的效益農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，在鞏固和做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上下功夫。比如，我們根據(jù)市提出的“草莓過江、蓮子跨鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，在草莓和蓮子上作文章。為加強(qiáng)我市太空白蓮種苗工程建設(shè)，我們市科技局從九十年代初起就到中國蓮子之鄉(xiāng)——江西廣昌引進(jìn)新品種，至今已引進(jìn)新品種十五、六個，極大豐富我市蓮子良種結(jié)構(gòu)，同時，又于前年，支持建立了蓮子繁育中心，為蓮農(nóng)提供品質(zhì)的蓮種，推動了蓮子的高產(chǎn)高效。針對大棚草莓是我市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一大支柱產(chǎn)業(yè)，我們又于20__年在楊村橋鎮(zhèn)黃盛村開展大棚草莓套種網(wǎng)紋甜瓜試種試驗，當(dāng)年取得了顯著效益，既提高了大棚經(jīng)濟(jì)效益，提高了土地產(chǎn)出率，又有利于進(jìn)一步做大做強(qiáng)草莓產(chǎn)業(yè)。今年，在楊村橋鎮(zhèn)，這種套種模式得到了良好的推廣。

2、支持和推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。一項農(nóng)業(yè)科技成果要想得到推廣應(yīng)用，必須走產(chǎn)業(yè)化道路。只有實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，科技成果才能更快地在更廣闊的范圍內(nèi)得到推廣應(yīng)用。從20__年開始，我們與市農(nóng)辦共同實施了“建設(shè)十個高效農(nóng)業(yè)科技示范基地和百個高效農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)”工作，通過基地以及點(diǎn)上的推廣應(yīng)用，在全市形成一批可以學(xué)習(xí)的示范樣板，從而進(jìn)一步帶動、輻射周邊農(nóng)戶共同投入到新技術(shù)、新品種的推廣應(yīng)用當(dāng)中。到20__年底，全市已建成高效農(nóng)業(yè)科技示范基地8個，示范點(diǎn)86個。今年，在這一基礎(chǔ)上，我們與農(nóng)辦又聯(lián)合在全市開展了“精品農(nóng)業(yè)示范園”創(chuàng)建活動，力爭用3—5年時間，創(chuàng)建一批在全市具有影響和示范作用的農(nóng)業(yè)精品園。精品園的創(chuàng)建，對農(nóng)業(yè)的品質(zhì)提出了更高的要求，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變。

3、以項目以為導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大農(nóng)業(yè)科技人員重視農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作。由于受體制、機(jī)制等各方面原因的影響，市科技局很難對農(nóng)業(yè)科技人員的科技成果推廣給予更多的制約。相應(yīng)的，市科技局根據(jù)自身實際工作，通過農(nóng)業(yè)科技計劃項目的立項、實施、管理等給予更多的協(xié)調(diào)，通過對加大對成果推廣項目的支持，來引導(dǎo)廣大農(nóng)業(yè)科技人員投身于農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作。根據(jù)基層農(nóng)業(yè)科技工作特點(diǎn)，我們把農(nóng)業(yè)科技的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)科技成果的推廣應(yīng)用上，并相應(yīng)投入更多的科技資金，這幾年來，呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢。根據(jù)市委[20__]4號文件，今年，市科技局用于農(nóng)業(yè)科技的三項科技經(jīng)費(fèi)將達(dá)到總經(jīng)費(fèi)的三分之一。

二、存在問題。

我們在農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作中作了不少的工作，但是，受各種因素條件限制，仍存在不少問題，主要有：

1、農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入偏少。20__年，全市科技三項經(jīng)費(fèi)投入862萬元，占市本級財政支出的1.94。市科技部門到位經(jīng)費(fèi)150萬元，其中用于農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)50.5萬元。由于農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)總量的相對不足，對于農(nóng)業(yè)科技成果推廣的影響是顯而易見，要解決這一問題，根子還在于財政的投入。

2、工作人員隊伍力量單薄。我們科技局農(nóng)業(yè)科技科設(shè)有兩個崗位，但實際上只有一名科長，沒有科員，連同一名分管領(lǐng)導(dǎo)，只有二人。全市農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作線長面廣，只靠兩人，很難在具體工作上抓深抓實。不要說對于沒有立項的項目，就是對于立項的項目，由于受人力、精力限制，我們在項目日常管理上都顯得有些力不從心，大多時候的管理比較粗放，從立項到驗收缺少強(qiáng)有力的監(jiān)管，因而，影響了農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作的效率。

3、缺乏與相關(guān)部門的相互協(xié)調(diào)機(jī)制。大多農(nóng)業(yè)科技工作者集中在農(nóng)、林、水以及農(nóng)業(yè)科研等部門單位，由于體制的原因，我們對成果推廣只管項目不管人，一旦立項后，我們對他們的工作很難起到監(jiān)督作用，在對重大成果推廣過程中，需要相關(guān)部門的相互支持配合。由于沒有良好的協(xié)調(diào)機(jī)制，使得在推廣過程中形不成整體合力，各自力戰(zhàn)，發(fā)揮不了集團(tuán)作戰(zhàn)的優(yōu)勢，因而，對農(nóng)業(yè)科技成果推廣同樣產(chǎn)生較大的影響。

4、基層單位認(rèn)識不到位。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大多數(shù)的農(nóng)業(yè)科技人員身兼數(shù)職，農(nóng)業(yè)推廣體系面臨“網(wǎng)破、線斷、人散”的窘境。由于部分項目實施單位領(lǐng)導(dǎo)存在認(rèn)識上的錯誤，只重立項前的爭取，不管立項后的推廣，在具體項目操作中，甚至出現(xiàn)移用項目經(jīng)費(fèi)的情況，使得原本有限的項目推廣資金也難以發(fā)揮應(yīng)有作用。

三、幾點(diǎn)建議

從我們科技部門角度出發(fā)，我們認(rèn)為，今后要進(jìn)一步做好農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作，要著力加強(qiáng)以下幾個方面的工作：

一是建立健全導(dǎo)向機(jī)制。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作面臨的課題很多，但在每個時期都應(yīng)該有該時期的工作重點(diǎn)，市政府要從長遠(yuǎn)考慮，及早制定全市農(nóng)業(yè)科技成果推廣的工作方向，為全市各有關(guān)部門的農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作明確方向，這樣，也可以集全市之力，重點(diǎn)在幾個產(chǎn)業(yè)上做文章。前幾年提出的“草莓過江，蓮子跨鄉(xiāng)”戰(zhàn)略就非常好，應(yīng)該對我們今后農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作有良好地啟示作用。

二是建立健全投入機(jī)制。成果轉(zhuǎn)化需要一定的投入來支撐和保障 ，光靠我們市科技部門有限的投入是很難取得突破性發(fā)展的。建立良好的投入機(jī)制是切實搞好農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的前提和基礎(chǔ)。因此，要整合資源，集各方之力，包括科研單位、農(nóng)戶、金融以及社會其他成員，促使投入能籌而有向，聚而有量，集而有度，用而有序，管而有方，努力形成多元化、多方位的投入機(jī)制。市科技部門是全市農(nóng)業(yè)科技計劃管理部門，要適當(dāng)調(diào)整財政分配格局，提高科技支出的比重，特別是在農(nóng)業(yè)科技成果推廣經(jīng)費(fèi)要適度傾斜。

三是建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化較之于工業(yè)更需要統(tǒng)籌協(xié)凋。建立協(xié)調(diào)機(jī)制，就要通過協(xié)調(diào)、調(diào)節(jié)、溝通、聯(lián)系、進(jìn)行上下協(xié)調(diào)、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外協(xié)調(diào)、來化解矛盾，理順關(guān)系，疏通環(huán)節(jié)，提高效率，從而使成果轉(zhuǎn)化達(dá)到和諧統(tǒng)一，有機(jī)配合，形成合力。為此，要在全市建立好組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌解決成果轉(zhuǎn)化過程中的各種問題，突出主線，集中精力，協(xié)調(diào)處理帶方向性、根本性、全局性的問題，有的放矢地開展協(xié)調(diào)，要關(guān)注成果轉(zhuǎn)化的全過程，發(fā)現(xiàn)問題主動微調(diào)，使得各個部位、各個步驟能夠及時銜接，互為補(bǔ)充。

四是建立健全科技管理機(jī)制。改革傳統(tǒng)的科技管理體制，針對以往工作中重布置、輕檢查，重立項、輕驗收的現(xiàn)象，抓好計劃立項前的調(diào)查研究工作，同時，注重抓好事中、事后的跟蹤指導(dǎo)、督促落實、總結(jié)驗收工作，做到有立項、有檢查、有落實。建立定期項目檢查制度，集中時間，集中精力，抓重點(diǎn)、帶一般，對重點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技成果推廣項目實施情況進(jìn)行檢查督促，有計劃、有步驟推進(jìn)計劃項目實施。建立經(jīng)費(fèi)審計制度，每年對重點(diǎn)項目以及部分一般項目的經(jīng)費(fèi)支出使用情況進(jìn)行審計，確保項目經(jīng)費(fèi)得到?？顚Ｓ?。建立項目年度驗收制度，嚴(yán)把項目驗收關(guān)，抓住重點(diǎn)，兼顧一般，對于實施情況好，效果明顯的項目和單位在下一年度的項目安排、資金劃撥等方面予以繼續(xù)支持；反之，則降低甚至取消下一年度項目及經(jīng)費(fèi)支持力度，以此來激勵實施單位的積極性。

科技小論文:科技法制與科技法學(xué)的學(xué)科建設(shè)

摘要：本文從現(xiàn)代科技發(fā)展對社會經(jīng)濟(jì)和法制建設(shè)深刻而廣泛的影響切入，對于科技法制建設(shè)的時代需求、科技法學(xué)與科技法制建設(shè)的關(guān)系、我國科技法制建設(shè)和科技法學(xué)科發(fā)展存在的問題等進(jìn)行了分析，指出科技法制建設(shè)是科教興國戰(zhàn)略和依法治國方略的集中體現(xiàn)，科技法學(xué)是一個同當(dāng)代科技發(fā)展密切相關(guān)的新興交叉學(xué)科，需要科技界與法學(xué)界共同予以關(guān)注。

關(guān)鍵詞：科技法制；科技法學(xué)

剛剛過去的20世紀(jì)，人類在科學(xué)技術(shù)方面取得的輝煌成就正在改變著我們的社會生產(chǎn)和生活方式，同時，也在很大程度上影響著法制建設(shè)和法學(xué)研究。以世界貿(mào)易組織的影響不斷擴(kuò)大為代表的世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，以科技創(chuàng)新能力為重要支撐的科技實力、經(jīng)濟(jì)實力乃至綜合國力的競爭也變得更加激烈，關(guān)注科技創(chuàng)新與發(fā)展，成為我們這個時代的共識。在貫徹依法治國的治國方略、實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的今天，研究探討科技法學(xué)和健全科技法制的有關(guān)問題，具有重要的意義。

一、加強(qiáng)科技法制——時代與發(fā)展的呼喚

面對國際上科技經(jīng)濟(jì)一體化、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的發(fā)展時期、競爭進(jìn)一步加劇的總體態(tài)勢，我們不論是對科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展之關(guān)系的認(rèn)識，還是對于科教興國戰(zhàn)略的理解，都應(yīng)該比過去更加深刻。這些認(rèn)識和理解，可歸納為以下三點(diǎn)：

1、知識經(jīng)濟(jì)的核心是科技創(chuàng)新。從總體上來看，知識經(jīng)濟(jì)是科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的表現(xiàn)。知識經(jīng)濟(jì)之所以從最發(fā)達(dá)國家先形成氣候，其原因即在于此。然而，我們更應(yīng)該看到，知識經(jīng)濟(jì)是無國界的，創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的靈魂或核心，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步不竭的動力，并非發(fā)達(dá)國家的專利。

中國科學(xué)院院長路甬祥認(rèn)為，[1]人類已經(jīng)歷了數(shù)千年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和200余年的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段。近半個世紀(jì)來，計算機(jī)、晶體管、集成電路、個人電腦、全球網(wǎng)絡(luò)、多媒體通訊等相繼出現(xiàn)并迅速發(fā)展。一般認(rèn)為，上個世紀(jì)80年代以來人類已進(jìn)入了信息化的時代，以微電子與信息技術(shù)為代表的當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，科學(xué)技術(shù)已成為及時生產(chǎn)力，成為人類文明的基石和動力，深刻地改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式，改變著人類社會的面貌。

顯然，導(dǎo)致知識經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生這種革命性變革的，不是別的，正是以科技創(chuàng)新為基本特征的新技術(shù)革命。科技創(chuàng)新，是知識經(jīng)濟(jì)的生命和核心，沒有科技創(chuàng)新，也就不會有所謂的知識經(jīng)濟(jì)。然而，創(chuàng)新是具有風(fēng)險的，知識是可以為社會所共享的。沒有國家的扶持，沒有相應(yīng)的法律機(jī)制確保這種扶持，并建立相應(yīng)的知識產(chǎn)出與收益回報機(jī)制，以科技創(chuàng)新為核心的知識經(jīng)濟(jì)的社會運(yùn)行，是難以為繼的。

2、科技創(chuàng)新呼喚科技法制建設(shè)。在以競爭性和法制化為基本特征的市場經(jīng)濟(jì)條件下，科技創(chuàng)新的法律環(huán)境，對于知識與科技的創(chuàng)新活動及其成效，影響極大?？萍紕?chuàng)新，呼喚科技法制建設(shè)。

隨著科技進(jìn)步和科技經(jīng)濟(jì)的一體化進(jìn)程不斷加快，社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的科技、知識含量也在不斷增加，知識經(jīng)濟(jì)也在相伴而生。相應(yīng)的科技法律的需求，也在不斷增強(qiáng)。

首先，科技知識的社會共享化屬性，要求政府對科技工作尤其是基礎(chǔ)科技工作的扶持，必須有相應(yīng)的法律保障。眾所周知，今天所享有的有線通訊、無線通訊等許多為我們的工作、生活帶來極大方便的科技創(chuàng)新成果，其基本原型和原理知識，就是貝爾、麥克斯韋爾等早年的發(fā)明和創(chuàng)新成果。①基礎(chǔ)科學(xué)知識和其他公用性科技知識，是一個國家科技人才的培養(yǎng)、科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，需要國家長期穩(wěn)定的投入與扶持。國家自然科學(xué)基金計劃、重大基礎(chǔ)研究計劃（攀登計劃）和正在實施的國家知識創(chuàng)新工程，正是這種投入與扶持的具體體現(xiàn)?；A(chǔ)性研究和社會公益性研究，周期較長，其效果的顯現(xiàn)所需時間更長，需要長期穩(wěn)定的支持。為了確保國家在某些重大基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域處于主動地位，為了使全社會科技進(jìn)步有一個堅實的基礎(chǔ)和平臺，必須建立相應(yīng)的法律制度，確保政府的扶持和科技投入。

其次，科技創(chuàng)新的與知識經(jīng)濟(jì)的社會運(yùn)作，呼喚順應(yīng)科技發(fā)展規(guī)律、公平有序的科技法制環(huán)境。按照市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則，產(chǎn)權(quán)關(guān)系的明晰是對市場競爭主體間關(guān)系的基本要求，投入的市場回報和價值的實現(xiàn)，是市場競爭主體的基本權(quán)利。而這些，都有賴于法律的確認(rèn)和界定。按照科技體制改革的總體設(shè)計，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，除少數(shù)基礎(chǔ)研究和社會公益性研究機(jī)構(gòu)以外，其他研究開發(fā)機(jī)構(gòu)一律推向市場。2000年，242個原國家行業(yè)部門所屬研究開發(fā)機(jī)構(gòu)整體進(jìn)行戰(zhàn)略性改組，分別改制為企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)，或者轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鹘?jīng)營、自負(fù)盈虧的科技服務(wù)機(jī)構(gòu)或中介機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)連同其它科技先導(dǎo)型企業(yè)，將以其適應(yīng)市場需求的科技創(chuàng)新成果開拓市場、并在市場上取得其研究發(fā)展所需的資金和條件。而要使科技創(chuàng)新能夠形成這種良性循環(huán)，沒有相應(yīng)的法律保障，是不可設(shè)想的。有人評判，如果沒有強(qiáng)大的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，沒有長達(dá)200多年的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)歷史（美國1790年、英國1632年、法國1792年分別頒布實施保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)的專利法）[2]，以科技創(chuàng)新為核心的知識經(jīng)濟(jì)也許不會發(fā)生在今天的這些發(fā)達(dá)國家。今天，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生的許多新的法律問題，如基因?qū)＠膯栴}、電子商務(wù)的法律問題、互聯(lián)網(wǎng)上的知識產(chǎn)權(quán)問題及其它法律問題等，都有待法學(xué)研究和立法做出相應(yīng)的回答。

第三，科技創(chuàng)新需要一種適宜創(chuàng)新的文化氛圍，更需要一種適宜創(chuàng)新的法律環(huán)境。尊重知識、尊重人才、尊重科技人員的創(chuàng)造性勞動，不僅應(yīng)成為法律所確認(rèn)的原則，而且應(yīng)為具體的法律規(guī)范所體現(xiàn)。科技人員權(quán)益保護(hù)制度、專業(yè)技術(shù)職稱制度、科技獎勵制度等具體法律制度的確立，正是構(gòu)建適宜科技創(chuàng)新的法律環(huán)境的具體工作。

另外，某些科學(xué)技術(shù)的負(fù)面作用也需要通過法律的手段予以適當(dāng)?shù)南拗?。早?986年，聯(lián)合國人權(quán)委員會就邀請聯(lián)合國

大學(xué)就科學(xué)和技術(shù)發(fā)展對人權(quán)與基本自由的積極和消極影響進(jìn)行研究，試圖通過此項研究提出相應(yīng)的法律方面的建議。[3]近年來，生命科學(xué)領(lǐng)域里的許多重大進(jìn)展如基因工程與技術(shù)、克隆技術(shù)的應(yīng)用等，也正在面臨許多新的法律問題。 3、應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，離不開科技法制。從某種意義上來說，信息是知識的表達(dá)，知識的傳播與轉(zhuǎn)移，可以通過現(xiàn)代信息傳播方式來實現(xiàn)。信息高速公路的開通，更是為知識的傳播與轉(zhuǎn)移插上了翅膀。今天，人們通過因特網(wǎng)，即可以完成計算機(jī)軟件類商品的交易和有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的許可貿(mào)易。如果說，傳統(tǒng)的海關(guān)，還可以對作為知識產(chǎn)權(quán)載體的有形產(chǎn)品的貿(mào)易實施監(jiān)管，那么，對于主要依賴信息傳播方式實現(xiàn)的知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易這種知識經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的中心環(huán)節(jié)，如何實現(xiàn)監(jiān)管，建立什么樣的運(yùn)作規(guī)則等，都有待相應(yīng)的立法做出相應(yīng)的回答。

二、健全科技法制——依法治國的內(nèi)在要求

依法治國，首先就是要依法管理各項國家事務(wù)，使有利于人民和國家的大政方針不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人注意力的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移，以確保國家的長治久安和人民當(dāng)家作主根本利益的實現(xiàn)?？萍际聵I(yè)，作為國家政府的一項重要事業(yè)，科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，作為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，在國家管理工作中占有極其重要的地位，健全科技法制，正是依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的內(nèi)在要求。

（一）科技法制的淵源與背景

法律是社會關(guān)系的調(diào)整器。當(dāng)今世界，科技活動已成為人類社會活動的重要組成部分，調(diào)整這部分社會關(guān)系的科技法律規(guī)范的產(chǎn)生，可以追溯到相當(dāng)久外遠(yuǎn)的時期?？v觀當(dāng)今世界，科技進(jìn)步速度較快、經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的國家，其科技立法也較為完備，科技法體系已經(jīng)建成。如日本的《科技六法》收錄科技法律、法規(guī)222件，另有科技條約31件，我國科技文獻(xiàn)出版社出版的中文譯本長達(dá)134萬字，其中大部分頒行于五、六十年代。[4]近幾年，有關(guān)信息高速公路方面的科技立法，不論是各國國內(nèi)立法，還是國際立法，其速度都在加快?？萍挤ㄔ诒Ｕ虾痛龠M(jìn)科技進(jìn)步，進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面，正日益發(fā)揮著巨大的作用，科技立法也越來越為世界各國所重視。

（二）我國科技法制建設(shè)的歷程與階段

我國的科技法制建設(shè)，自新中國成立以來，大致經(jīng)歷了以下四個階段[5]：

1949年10月至1976年12月為我國科技法制建設(shè)的初萌期，50年代初，60年代初期分別頒布了一批科技法規(guī)，1966年至1976年陷于停頓狀態(tài)。

1977年1月至1984年12月，全國科學(xué)大會后頒行了四個科技獎勵條例和一些科技法規(guī)規(guī)章，科技法制的春天伴隨著科學(xué)技術(shù)的春天同時到來，科技立法處于復(fù)萌期，其特征是，這時期較為零散，還不是有意識地進(jìn)行系統(tǒng)的科技立法。

1985年1月至1993年1月間，我國《專利法》、《著作權(quán)法》等知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)、《技術(shù)合同法》等重大單行科技法律和有關(guān)法規(guī)相繼出臺實施，并對專利法等進(jìn)行了修改，有關(guān)智力勞動成果法律保護(hù)的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系基本建成，標(biāo)志著我國科技法制建設(shè)已正式起步，并開始取得成效。在此期間，全國及時次、第二次科技立法工作會議相繼召開；中國科技法學(xué)會正式成立并召開首屆學(xué)術(shù)年會；科技立法作為軟科學(xué)研究的重要內(nèi)容已正式列入國家研究發(fā)展計劃。由于科技法學(xué)及相關(guān)軟科學(xué)研究的興起，系統(tǒng)構(gòu)建科技法制體系的任務(wù)已明確提出，并體現(xiàn)在國家科委的《科學(xué)技術(shù)政策指南（科技白皮書）》上[6]。

自1993年以來，我國科技法制建設(shè)在“七五”工作的基礎(chǔ)上，有了重大的突破。其主要標(biāo)志是，具有科技基本法性質(zhì)的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》已經(jīng)正式頒布實施（1993年7月2日通過，1993年10月1日起施行），標(biāo)志著我國科技法制建設(shè)開始走向主動性、預(yù)見性、系統(tǒng)性立法階段?？萍歼M(jìn)步法的配套法規(guī)，陸續(xù)出臺并開始實施。

（三）科技法體系的建設(shè)與科技法學(xué)研究

綜觀世界各主要國家科技法制建設(shè)的情況，大多也經(jīng)歷了從零散的科技法規(guī)范的制定、到單行或?qū)ｉT科技立法、再到系統(tǒng)化法制建設(shè)的過程。60年代以前，除了旨在保護(hù)智力成果權(quán)益的知識產(chǎn)權(quán)法以外，各國的專門科技立法較少，大都散見于其他立法之中?！?0年代以后，各國開始制定科技基本法。這一工作是從實行判例法傳統(tǒng)的英國和美國開始的。英國于1965年制定了《科學(xué)技術(shù)法》，規(guī)定了國家的科技發(fā)展目標(biāo)、組織形式等，成為英國科技活動的基本準(zhǔn)則。美國于1976年在制定了《國家科學(xué)技術(shù)政策、組織和重點(diǎn)法》，確定了美國科技政策制定的準(zhǔn)則、實施范圍與步驟、政府職責(zé)、重點(diǎn)領(lǐng)域及科技計劃實施的組織形式等。此后，法國等歐洲國家、日、韓等亞洲國家、墨西哥等第三世界國家以及俄羅斯等國都先后制定了本國的科技基本法，并加緊各方面的配套立法，走上專門化、體系化的發(fā)展道路。”[2]

我國的科技立法，隨著科技進(jìn)步法作為科技基本法的頒布實施，開始進(jìn)入有規(guī)劃、系統(tǒng)性、著眼于科技法體系的建設(shè)階段。相應(yīng)地科技法學(xué)研究，也已不再拘泥于某個單行法的研究或者某個專門法律問題的研究，而將研究領(lǐng)域擴(kuò)展到整個科技法體系的研究。

作為健全我國科技法體系的初步構(gòu)想，筆者認(rèn)為，除了憲法的有關(guān)法律規(guī)范外，我國的科技法體系應(yīng)當(dāng)是由科技基本法和15個方面的專門科技立法以及相應(yīng)的配套法規(guī)規(guī)章組成的、多層次的科技法體系。這15個方面與科技進(jìn)步法相配套的科技法律分別是：國家科技管理法，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步法，企業(yè)科技進(jìn)步法，科技促進(jìn)社會發(fā)展法，國防科技進(jìn)步法，科技教育普及法（科普法），高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)振興法，基礎(chǔ)研究與科學(xué)基金法，科技成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)合同法（已被吸收到合同法之中），研究開發(fā)機(jī)構(gòu)法，科技工作者法，科技保障法（或科技投入法），科技獎勵法，國際科技合作法，科技審議監(jiān)督法。在科技法體系中，除了國家科技法律、科技行政法規(guī)、規(guī)章、有效的司法解釋以外，地方性科技法規(guī)規(guī)章，也是其重要的構(gòu)成部分。

廣義的

科技法與科技法研究包括知識產(chǎn)權(quán)在內(nèi)，是我們應(yīng)有的共識。這一點(diǎn)，我國臺灣地區(qū)的學(xué)者們有更加深刻的認(rèn)識。臺灣地區(qū)一年一度的智慧產(chǎn)權(quán)法研討會，2000年改為“科技法研討會”[7]，其內(nèi)容包括許多知識產(chǎn)權(quán)問題的研討，許多新的知識產(chǎn)權(quán)問題也的確都與科技發(fā)展密切相關(guān)。 三、科技法學(xué)—— 一個亟待發(fā)展的交叉學(xué)科

法學(xué)理論的研究與學(xué)科發(fā)展，是法制建設(shè)的基礎(chǔ)，也是鑄就法治精神、培養(yǎng)法律意識的重要途徑?？萍及l(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新需要加強(qiáng)科技法治，科技法治是科教興國戰(zhàn)略和依法治國方略的集中體現(xiàn)，科技法學(xué)這一新興交叉學(xué)科的研究與學(xué)科建設(shè)，亟待加強(qiáng)。

（一）法學(xué)科的整合與分化中科技法學(xué)的地位

80年代，在我國隨著科技與法律的歷史性聯(lián)姻，科技法在中國誕生，科技法學(xué)作為一個新興交叉學(xué)科業(yè)被學(xué)術(shù)界接受，[8]中國科技法學(xué)會和一批科技法研究機(jī)構(gòu)相繼成立，科技法學(xué)開始登上大學(xué)的課堂，[9]一些全國性和國際性科技法方面的學(xué)術(shù)會議相繼召開。然而，其在中國大學(xué)的發(fā)展卻不那么順利。在大學(xué)，學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展是同學(xué)科點(diǎn)的設(shè)置密切相關(guān)的。許多大學(xué)關(guān)心的是能否能他增加高層次學(xué)位學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，至于該學(xué)科研究與發(fā)展真正的意義和價值等專業(yè)性問題，則很少考慮。另外，學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展同學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的設(shè)置的關(guān)系在大學(xué)里的表現(xiàn)，也直接影響到社會對學(xué)科的認(rèn)可。這已經(jīng)成為受“名正則言順”訓(xùn)導(dǎo)的人們的思維習(xí)慣。隨著法學(xué)科的調(diào)整，科技法學(xué)作為1988年新增加的研究生學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專業(yè)被取消，研究生的培養(yǎng)也只能作為一個方向，有的放在法理學(xué)，有的放在經(jīng)濟(jì)法學(xué)。這些，在很大程度上起到了對于科技法學(xué)作為新興交叉學(xué)科的淡化作用，而科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的推進(jìn)，以及科技工作特殊的內(nèi)在規(guī)律性、科技法律關(guān)系的復(fù)雜性等，都對建設(shè)和發(fā)展科技法學(xué)科提出了急迫的需求，即從社會需求和發(fā)展前景來看，科技法學(xué)科的建設(shè)與科技法學(xué)研究只能加強(qiáng)，不能削弱，或者說“只能強(qiáng)化，不能淡化。”

近年來，隨著臺灣地區(qū)科技產(chǎn)業(yè)的興起與發(fā)展，科技法律人才的需求不斷增加，科技法學(xué)在臺灣也得到了較快的發(fā)展。除了半官方性質(zhì)的資訊科技策進(jìn)會所屬科技法律中心以外，臺灣的交通大學(xué)、臺灣大學(xué)、政治大學(xué)也設(shè)有科技法研究機(jī)構(gòu)，承擔(dān)科技法的研究工作，培養(yǎng)科技法學(xué)研究生。從2001年開始，東吳大學(xué)法學(xué)院也開始招收科技法的研究生?？萍挤▽W(xué)在臺灣已經(jīng)成為一門顯學(xué)。[10]

（二）法學(xué)科傳統(tǒng)的分類方法及其對科技法學(xué)的影響

部門法的分類方法主要的可以表述為：依據(jù)調(diào)整對象的和調(diào)整方法的不同而將法律劃分為不同的法律部門，同時又要考慮到現(xiàn)有的法律學(xué)科的劃分和現(xiàn)有立法的實際情況劃分為不同的法學(xué)科。然而，在實際的劃分過程中，每位學(xué)者則各自又有自己的劃分標(biāo)準(zhǔn)和方法。而這種劃分標(biāo)準(zhǔn)和方法在很大程度上又同該學(xué)者的學(xué)科背景和知識背景密切相關(guān)。

另外，學(xué)科的劃分與認(rèn)可，本來也應(yīng)當(dāng)是各個學(xué)科（含原本還沒有被大多數(shù)人認(rèn)可的學(xué)科）自由發(fā)展的結(jié)果。許多原來并不被認(rèn)為是一個學(xué)科專業(yè)的，現(xiàn)在已經(jīng)成為非常熱門的學(xué)科專業(yè)。如計算機(jī)及其軟件、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理等學(xué)科專業(yè)的設(shè)立，大都是隨著社會的需要和研究工作的開展而興起的。原本搞數(shù)學(xué)和計算數(shù)學(xué)的部分人轉(zhuǎn)來研究計算機(jī)及其軟件；原本搞計算機(jī)或者通訊或其他專業(yè)的轉(zhuǎn)來搞網(wǎng)絡(luò)工程；原本搞計算機(jī)、管理學(xué)和其他學(xué)科的人轉(zhuǎn)來搞信息管理等等。正是通過這種方式創(chuàng)立了這些原本沒有的許多新學(xué)科。這是科學(xué)發(fā)展的一種常態(tài)，一種趨勢。

然而，這種情況在習(xí)慣勢力和其他非科學(xué)因素影響較多的學(xué)術(shù)領(lǐng)域（請注意，這是事實而非應(yīng)然）卻表現(xiàn)得非常難以“容忍”。先是經(jīng)濟(jì)法學(xué)遭受“詰難”，后有科技法學(xué)學(xué)科點(diǎn)被取消，都是這種習(xí)慣勢力和非科學(xué)因素的影響。

作為科技基本法的科技進(jìn)步法，通過立法程序?qū)⑽覈七M(jìn)科技進(jìn)步的基本方針、基本準(zhǔn)則、基本經(jīng)驗、基本政策和目標(biāo)體制、上升為國家法律制度，同時，就科技工作的主要方面和基本制度做出規(guī)定，從而，為建立科學(xué)合理、協(xié)調(diào)有序的科技法體系確立框架、奠定了基礎(chǔ)。這部科技基本法的出臺并實施，為科技法學(xué)研究提出了許多新的課題，也為科技法學(xué)的學(xué)科建設(shè)奠定了法律上的基礎(chǔ)。

（三）科技法學(xué)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展思路

國家發(fā)展戰(zhàn)略及依法治國方略的有效實施，對于科技法學(xué)的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展都是極為有利的，當(dāng)代自然科學(xué)發(fā)展與新興交叉學(xué)科的形成與發(fā)展的經(jīng)驗，我們也是可以借鑒的。因此，對中國科技法學(xué)界來說，理清發(fā)展思路，順應(yīng)社會實際需要，努力建設(shè)與發(fā)展科技法學(xué)學(xué)科，才是正確的選擇。

1、既定學(xué)科專業(yè)目錄的“限制”，不應(yīng)成為學(xué)科建設(shè)的根本性障礙。隨著科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長中的貢獻(xiàn)不斷提高，尤其是知識經(jīng)濟(jì)的興起，知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)在國際上格外被受到重視。聯(lián)合國設(shè)專門法律機(jī)構(gòu)世界知識產(chǎn)權(quán)組織來管理和協(xié)調(diào)各國的知識產(chǎn)權(quán)問題，世界貿(mào)易組織將知識產(chǎn)權(quán)問題作為其重要的談判議題并成為其重要的法律規(guī)則，近年來的糾纏不清的中美知識產(chǎn)權(quán)談判所產(chǎn)生的影響也是盡人皆知，知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)科專業(yè)發(fā)展的社會需求也是清楚的。盡管知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)也沒有被正式列入研究生的專業(yè)目錄，但其學(xué)科建設(shè)和人才的培養(yǎng)仍然取得了較好的成績，北京大學(xué)、上海大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院的設(shè)立與發(fā)展均得到了有關(guān)方面的支持和肯定。

2、重視和支持科技法學(xué)基本理論的研究。結(jié)合深入研究科技發(fā)展與科技法治的實際，探討科技法治的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，盡快確立起科技法學(xué)的基本理論和基本原則，為學(xué)科建設(shè)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。社會實際需求是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的前提條件，具備獨(dú)立的學(xué)科特點(diǎn)和基本理論也是極其重要的條件。近年來，科技法學(xué)在科技立法和科技法的實施方面，國家和地方確立了一些應(yīng)用性研究課題，也取得了不少研究成果，為我國科技法治建設(shè)做出了實際的貢獻(xiàn)。但在科技法學(xué)理論的研究方面相對較弱。建議在這方面予以關(guān)注，國家科技管理部門也應(yīng)當(dāng)給以適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持。

3、重視和支持科技法學(xué)教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)，是建設(shè)與發(fā)展科技法學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)。在大學(xué)設(shè)立科技法研究機(jī)構(gòu)，并開展相應(yīng)的研究與教學(xué)工作，對于科技法學(xué)的發(fā)展與科技法制建設(shè)均具有重要的意義。由于學(xué)科專業(yè)目錄的限制，常規(guī)的經(jīng)費(fèi)和其他支持條件同“本子上”有的學(xué)科點(diǎn)難以相提并論，給這類研究機(jī)構(gòu)的工作造成實際的困難，而他們的工作又是直接服務(wù)與科技工作與科技法制建設(shè)的，因此，對于這類研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)，科技與教育主管部門應(yīng)當(dāng)予以支持。

4、注重科技法學(xué)的教學(xué)研究工作。科技法學(xué)的教學(xué)，事關(guān)培養(yǎng)具有科技法律意識的新一代科學(xué)家和

工程師以及管理者隊伍，也是科技法學(xué)學(xué)科建設(shè)的應(yīng)有之意。但是，由于缺乏科技法教學(xué)方面的研究，使得教學(xué)與教材建設(shè)工作存在不少問題，諸如教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等等。 5、注重科技法學(xué)隊伍的建設(shè)。由于科技法的研究畢竟涉及許多科技知識和科技管理問題，是許多原有的法學(xué)研究與教學(xué)工作者所不熟悉的，而加盟科技法學(xué)隊伍的研究人員，由于其學(xué)科背景的關(guān)系，尚未得到傳統(tǒng)法學(xué)界的認(rèn)可。其結(jié)果是，一方面從原法學(xué)研究隊伍中進(jìn)入的較少（遠(yuǎn)不如經(jīng)濟(jì)法興起的時候民法和其他法律部門研究人員加入的多）；另一方面，原本已有科技法基礎(chǔ)的，也開始轉(zhuǎn)向其他學(xué)科。因此，必須通過采取相應(yīng)的措施，穩(wěn)定并發(fā)展這支隊伍，這是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵。

科技小論文:商務(wù)廳科技處治理商業(yè)賄賂工作匯報及整改措施

商務(wù)廳科技處治理商業(yè)賄賂工作匯報及整改措施

根據(jù)廳治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我處圍繞廳重點(diǎn)查找的9個問題，結(jié)合工作實際，認(rèn)真進(jìn)行了討論，并對職責(zé)范圍內(nèi)可能涉及的內(nèi)容進(jìn)行了分析研究，制定了預(yù)防商業(yè)賄賂的措施。

我處可能涉及到的工作主要有：組織深圳高交會、高新技術(shù)出口產(chǎn)品技改貸款貼息和研發(fā)資助項目初審、技術(shù)進(jìn)口合同登記、軟件出口合同登記、敏感物項進(jìn)出口許可證的申報。此五項工作涉及各地、各企業(yè)的利益，我處全體工作人員都能嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格依法依規(guī)辦事，從未出現(xiàn)吃、拿、卡、要、拖等違規(guī)違紀(jì)問題，得到了商務(wù)部、省直有關(guān)部門和市州及企業(yè)的好評。

為進(jìn)一步明確責(zé)任，做好工作，提高辦事效率和服務(wù)水平，真正做到廉政勤政，特提出如下措施：

一、建立健全治理商業(yè)賄賂責(zé)任制。處長為治理商業(yè)賄賂工作及時責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)制定處內(nèi)各項工作制度，用制度管事，用制度管人。對制度執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時嚴(yán)肅處理并向上級報告。處內(nèi)其他人員應(yīng)做到嚴(yán)格自律，相互監(jiān)督，自覺執(zhí)行規(guī)章制度，維護(hù)全處清政廉潔的良好形象。

二、嚴(yán)格各項管理規(guī)定，組織好深圳高交會。按照商務(wù)部和我廳關(guān)于認(rèn)真組織好深圳高交會的規(guī)定，加強(qiáng)高交會參展企業(yè)資格條件審查，按照原則做好展位的招商，為參展企業(yè)服好務(wù)，提高參展的質(zhì)量和效益。杜絕給參展企業(yè)出難題和違犯高交會規(guī)定的現(xiàn)象。

三、規(guī)范程序，做好技改貼息和研發(fā)資助項目的初審工作。嚴(yán)格按照商務(wù)部關(guān)于高新技術(shù)出口產(chǎn)品技改貼息和研發(fā)資助項目申報的規(guī)定，認(rèn)真審查項目申報材料，對符合規(guī)定條件的，必須受理，不得無故拒絕企業(yè)申報；對材料不齊全的申報項目，必須一次性告知，嚴(yán)禁工作人員刁難企業(yè)。對申報項目的審查，堅持公開、公平、公正原則，不搞暗箱操作，不搞無原則照顧；接受社會監(jiān)督；設(shè)立投訴電話，及時調(diào)查處理投訴事項。

四、辦理技術(shù)進(jìn)口和軟件出口合同登記。技術(shù)進(jìn)口和軟件出口合同登記及敏感物項進(jìn)出口許可證的申報，嚴(yán)格按照我廳政務(wù)公開欄公布的保障時限和服務(wù)要求辦理，不準(zhǔn)發(fā)生違諾和延時的現(xiàn)象。

全處工作人員必須高度認(rèn)識治理商業(yè)賄賂和反腐敗工作的重要性和緊迫性，自覺執(zhí)行制度和紀(jì)律，自覺做到廉潔自律，自覺堅持原則，使治理商業(yè)賄賂工作取得實實在在的效果。

《商務(wù)廳科技處治理商業(yè)賄賂工作匯報及整改措施》

科技小論文:農(nóng)業(yè)科技人才模型創(chuàng)建評析

寧夏農(nóng)林科學(xué)院成立50余年來,匯聚了一批來自全國各地的農(nóng)業(yè)英才和各大院校的青年才俊。所謂得人才者,得市場。農(nóng)業(yè)科技人才是農(nóng)業(yè)科技的載體,是創(chuàng)新的關(guān)鍵,是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和發(fā)展的根本。而在人才流動頻繁的今天,選拔、評價人才已成為人力資源管理的重中之重,僅憑個人的簡歷和經(jīng)驗已不能適應(yīng)人才管理的需要。2001年,寧夏農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行體制改革以后,留才、引才、用才以及激勵人才的任務(wù)更加艱巨。改革完成后,即啟動了“寧夏農(nóng)林科學(xué)院人才隊伍建設(shè)和制度體系創(chuàng)新”項目。在這一項目研究過程中發(fā)現(xiàn),如何有效甄別有潛質(zhì)的人才,如何構(gòu)建一套科學(xué)的人才評價與管理系統(tǒng),已成為當(dāng)前寧夏農(nóng)林科學(xué)院人力資源管理工作中亟待破解的難題。基于以上認(rèn)識,本研究嘗試通過分析農(nóng)業(yè)科技人才的特征,查找傳統(tǒng)人才評價工作中存在的問題,基于勝任特征理論和通用模型,構(gòu)建適合本研究對象的勝任特征模型,開發(fā)適合本單位工作特點(diǎn)的信息化管理工具,實現(xiàn)在招聘、培養(yǎng)、選拔人才等管理過程中的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,從而推動寧夏農(nóng)林科學(xué)院人才隊伍建設(shè)和制度體系的進(jìn)一步創(chuàng)新。

1農(nóng)業(yè)科技人才的特征

什么是“農(nóng)業(yè)科技人才”,關(guān)于這一問題,已有不少學(xué)者做過研究。有學(xué)者認(rèn)為,依據(jù)農(nóng)業(yè)科技人才所從事的實際工作情況,兼顧其學(xué)歷狀況,可將農(nóng)業(yè)科技人才分為三大類,即農(nóng)業(yè)科技理論研究人才、農(nóng)業(yè)科技推廣人才和農(nóng)業(yè)科技實用人才[1]。其中,農(nóng)業(yè)科技理論研究人才包括農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究及技術(shù)創(chuàng)新研究方面的專門人才,這類人才主要集中在農(nóng)業(yè)院校及科研院所,他們是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主力軍,其主要時間和精力用于研究工作之上。寧夏農(nóng)林科學(xué)院的大部分科技人員屬于這個概念范疇。綜合眾多學(xué)者對“農(nóng)業(yè)科技人才”的定義,本研究采用楊慶先等人闡述的“農(nóng)業(yè)科技人才”定義,即“指在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)實踐中,具有良好的思想道德以及從事農(nóng)業(yè)科技活動所需要的專業(yè)知識與技能,能根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會需要迅速調(diào)整自己,并利用這些知識與技能進(jìn)行各種類型創(chuàng)造性勞動,為農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的人”[2]。為了實現(xiàn)人力資源管理的功能,結(jié)合本單位實際工作需要,確定了本研究的三個類別評價對象,即學(xué)科帶頭人(選拔功能)、青年科技骨干(培養(yǎng)功能)、初級科技人員(招聘功能)。農(nóng)業(yè)科技人才是科技人才的一個重要組成部分,合格的農(nóng)業(yè)科技人才普遍具有以下特征。

1.1具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和豐富的實踐經(jīng)驗科技活動不能憑空想象,而是要借助豐富的知識和經(jīng)驗來進(jìn)行。農(nóng)業(yè)科技人才更是如此,沒有扎實的農(nóng)業(yè)科技知識,沒有豐富的實踐經(jīng)驗,是不可能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中正確指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的。

1.2自我實現(xiàn)的需求強(qiáng)烈農(nóng)業(yè)科技人才不同于普通的勞動者,其擁有較高的專業(yè)知識,有能力接受各種創(chuàng)新和挑戰(zhàn),更希望有提供個人成長和發(fā)展的空間,向社會和個人展示自己的才能,滿足自我的需求。

1.3具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力農(nóng)業(yè)科技人才豐富的知識內(nèi)涵激發(fā)了他們不斷追求進(jìn)取,由于他們普遍受到過較高的教育,他們學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟知識的能力也普遍較強(qiáng)。

1.4具有理論聯(lián)系實際的能力農(nóng)業(yè)科技人才所涉及的領(lǐng)域與一般的科技工作者不同,他們想要有所成就,有所突破,除了要有扎實的理論知識外,還要經(jīng)常親自到田間地頭了解情況,動手解決實際生產(chǎn)中遇到的問題,因此,必須具有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實際的能力。

1.5工作過程難以監(jiān)督和一般科技工作者一樣,農(nóng)業(yè)科技人才是在易變和不確定的環(huán)境中從事創(chuàng)造性工作,其工作過程往往沒有固定的流程和步驟,從而呈現(xiàn)出很大的隨意性和主觀支配性。因此,很難監(jiān)督和控制農(nóng)業(yè)科技人才的工作過程。

1.6個人工作成果不易直接測量和評價農(nóng)業(yè)科技人才的工作成果常常以某種思想(論文)、專利發(fā)明、標(biāo)準(zhǔn)的形式出現(xiàn),往往不可直接測量和評價,而一項創(chuàng)新成果通常又需要一個團(tuán)隊合作來完成,因此,個人的成就更加不易于直接測量和評價。以上農(nóng)業(yè)科技人才及其工作的特點(diǎn)給評價工作帶來了難度,傳統(tǒng)人事管理中“人才評價”這一環(huán)節(jié)一直是個難點(diǎn)。經(jīng)過對這一工作資料的分析總結(jié),查找出了傳統(tǒng)評價工作中存在的主要問題。

2傳統(tǒng)人才評價工作中存在的問題

我國對科技人員評價工作的研究起步較晚,21世紀(jì)90年代初期高等教育界才開始注重,而且研究主要集中在科技人員應(yīng)具備哪些能力和素質(zhì)上。寧夏農(nóng)林科學(xué)院在人才評價方面做了大量的工作,完善了各研究系列的6個門類12類的考核標(biāo)準(zhǔn)。針對所分的三個層次的科技人才已制定了《學(xué)科帶頭人選拔辦法》、《青年科技骨干選拔辦法》等,經(jīng)過幾年的運(yùn)行,已收到了良好的效果。但隨著人才工作的進(jìn)一步發(fā)展和細(xì)化,在分析人才評價過程中主要有以下不足:一是評價過程過于重視知識、技能等外顯特征與業(yè)績的考察,忽略特質(zhì)、核心動機(jī)等內(nèi)隱特征和行為的測評,因而對其發(fā)展?jié)撃芎凸ぷ骺冃У念A(yù)測性較差。例如,在“學(xué)科帶頭人”評價選拔過程中,對“主持科研項目”、“獲獎成果”、“爭取經(jīng)費(fèi)”、“”等業(yè)績成果有明確的量化規(guī)定,雖然這為參評“學(xué)科帶頭人”設(shè)置了初選的標(biāo)桿,但沒有對農(nóng)業(yè)科技人員的潛能、素質(zhì)等因素進(jìn)行綜合測評,存在一定缺陷。二是不能切實結(jié)合崗位的要求分配科技人員,忽視人與工作的匹配性?！皩W(xué)科帶頭人”、“青年科技骨干”既是一個榮譽(yù)稱號,更是一個有著具體勝任能力要求的崗位。要測量一個人是否勝任此崗位,須先明確崗位所要求的勝任特征。人與崗位的契合匹配程度是選拔、聘用具關(guān)注價值的問題。三是評價的方式比較單一,更多依賴領(lǐng)導(dǎo)及評委的感性認(rèn)識,因而透明度不高,評價結(jié)果主觀隨意性較大。四是評價涉及的測評指標(biāo)要素不夠系統(tǒng)、,且沒有權(quán)重設(shè)定。例如,評價“學(xué)科帶頭人”要求具備思想素質(zhì)、業(yè)績成果等指標(biāo),一級評價指標(biāo)過于粗疏、籠統(tǒng),缺乏二級指標(biāo)要素。其中,不能確定各能力、素質(zhì)的比重程度是較大弊端。五是評價管理過程中消耗的人力成本較高。在人才推薦、選拔過程中,每次要收集整理大量的申報材料、定期年終考核評價材料、期滿考核材料等,工作中給工作人員帶來紙質(zhì)材料管理負(fù)擔(dān),管理成本高,效率低?？萍既藛T的評價指標(biāo)體系是否科學(xué)合理決定著農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)能否快速發(fā)展,構(gòu)建一套具有農(nóng)業(yè)特征、科學(xué)合理、系統(tǒng)的績效評價指標(biāo)體系是正確評價農(nóng)業(yè)科技人員績效的前提和基礎(chǔ)[3]。

3對勝任特征及其模型的理解和認(rèn)識

3.1勝任特征概 念1973年,哈佛大學(xué)的麥克利蘭教授著名的研究成果———《測量勝任特征而非智力》,使人們看到現(xiàn)代人力資源管理理論新的曙光。他引用大量的實證說明了濫用智力測驗來判斷個人能力的不合理性,指出學(xué)業(yè)成績不能預(yù)測職業(yè)成功,智力和能力傾向測驗也不能有效預(yù)測人們的職業(yè)成功,生活中的其他重要成就主張通過對崗位人員所具備的個體特征進(jìn)行實踐分析和總結(jié),提煉出勝任特征,作為該崗位人員篩選或評價的標(biāo)準(zhǔn)。這為人力資源管理的實踐提供了一個全新的視角和一種更有效的工具。所謂勝任特征,是指在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中優(yōu)異成績者所具備的可以客觀衡量的個人素質(zhì)[4]。可以從以下三個方面把握勝任特征:勝任特征指的是在具體工作崗位上任職者能夠做好或勝任的能力,它反映出個體與其工作匹配狀態(tài)的程度,與任務(wù)情景相聯(lián)系,具有動態(tài)性;勝任特征反映的是與工作相關(guān)的工作人員的能力和行為,與員工的工作績效關(guān)系密切,可以預(yù)測員工未來的工作績效;勝任特征是可以通過行為來表現(xiàn)的,它的評估也要以行為識別為基礎(chǔ),以行為表現(xiàn)來測度和開發(fā),能將組織中的績效者與一般者加以區(qū)分。

3.2勝任特征模型的含義勝任特征模型是指有效完成特定工作所需要的知識、技能、能力和個性特征的獨(dú)特組合。公認(rèn)的勝任特征基本模型,是由麥克利蘭提出的冰山模型[5]。該模型認(rèn)為,勝任特征包括六大領(lǐng)域:知識、技能、社會角色、自我概念、特質(zhì)和動機(jī)。其中,浮在“水面上”的知識與技能是基準(zhǔn)性勝任能力,屬于表層特征、外顯要素,主要通過一個人的學(xué)歷、成果等表現(xiàn)出來,易于發(fā)現(xiàn)與評價;而沉在“水面下”的社會角色、自我概念、特質(zhì)和動機(jī)等其他要素是鑒別性勝任能力,屬于深層特征,較難發(fā)現(xiàn)和測量,是不易改變的特征,是決定人們行為及表現(xiàn)的關(guān)鍵因素,可測量個人工作上的長期表現(xiàn)。勝任特征模型在我國相關(guān)企事業(yè)單位中的應(yīng)用是從20世紀(jì)90年代開始的,進(jìn)入2000年以后,勝任特征模型在我國進(jìn)入了快速發(fā)展時期,國內(nèi)很多咨詢公司也在開展勝任特征模型構(gòu)建和應(yīng)用方面的業(yè)務(wù),勝任特征模型在人力資源管理中的價值日益顯現(xiàn)。

4構(gòu)建寧夏農(nóng)林科學(xué)院農(nóng)業(yè)科技人才評價體系

建立一個通用有效的勝任特征模型以及相應(yīng)的勝任特征測評系統(tǒng)是十分繁雜的。鑒于不同行業(yè)人才勝任特征模型的差異,各行業(yè)均試圖建立起符合自身職業(yè)特色和實現(xiàn)各自功能的勝任特征模型,在此基礎(chǔ)上開發(fā)評價系統(tǒng)。崗位勝任特征模型的分類有多種不同的方法,安鴻章等按照建立思路的不同,將其分為層級式、族型、盒型和錨型[6]?！皩幭霓r(nóng)林科學(xué)院科技人才評價系統(tǒng)的研究與開發(fā)”項目通過分析大量的及時手資料,按照高、中、初三個層級,立足于實現(xiàn)招聘、培養(yǎng)、選拔三大功能構(gòu)建勝任特征模型,以此為依據(jù)開發(fā)出了評價系統(tǒng)。

4.1構(gòu)建方法本研究的勝任特征模型的構(gòu)建方法

概括起來包括:行為事件訪談法、問卷調(diào)查法、專家小組法、工作任務(wù)分析法、德爾菲法等。針對本研究所提出的三個不同層次職位,勝任特征雖然有不同的素質(zhì)要求,但這種差異更多地體現(xiàn)在程度(量)上而非維度指標(biāo)(質(zhì))上。

4.2構(gòu)建步驟

1)確定基準(zhǔn)崗位?；鶞?zhǔn)崗位能體現(xiàn)行業(yè)、職系特征,崗位與崗位之間有較大的相關(guān)性和可比較性。通過對崗位的工作性質(zhì)、工作任務(wù)、工作要求及績效標(biāo)準(zhǔn)的分析,本項目確定了農(nóng)業(yè)初級(招聘功能)、中級(培養(yǎng)功能)、高級(選拔功能)三個基準(zhǔn)崗位。

2)建立評價指標(biāo)體系。根據(jù)崗位要求,提煉出農(nóng)業(yè)科技人員的初、中、高級三個層次的勝任特征因素,然后通過聚類分析整理出基本分類,構(gòu)建起勝任特征模型框架,并對勝任特征模型的各要素進(jìn)行描述性定義。本研究在通用勝任特征模型的框架下,制定出3個一級指標(biāo)、6個二級指標(biāo),并進(jìn)行了描述性定義。為增強(qiáng)評價的系統(tǒng)性、可比較性,學(xué)科帶頭人、青年科技骨干、初級科技人員在3個一級指標(biāo)和6個二級指標(biāo)上保持了一致性。三級指標(biāo)確定了學(xué)科帶頭人(高級)20個勝任特征因素(評價指標(biāo))、青年科技骨干(中級)和初級科技人員各15個勝任特征因素(評價指標(biāo))。

3)確定指標(biāo)所占權(quán)重。應(yīng)當(dāng)注意的是,為體現(xiàn)組織因素和環(huán)境因素對勝任特征的要求,權(quán)重系數(shù)的設(shè)定必須與事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、核心價值觀和主要業(yè)務(wù)流程保持同步。對于不同崗位,權(quán)重系數(shù)的設(shè)定是不一樣的,以此表示不同崗位的不同勝任特征對職位的相對價值或重要性。例如,學(xué)科帶頭人(高級)評價指標(biāo)中的科研品質(zhì)、科研能力、綜合素質(zhì)所占權(quán)重分別為16%、70%、14%,青年科技骨干(中級)分別為20%、60%、20%,初級科技人員分別為30%、50%、20%。

4)確定各崗位的行為等級。在這一過程中,“寧夏農(nóng)林科學(xué)院農(nóng)業(yè)科技人才評價系統(tǒng)的研究與開發(fā)”項目從實現(xiàn)招聘、培養(yǎng)及選拔功能的角度出發(fā),確定了符合、不符合兩個等級,增強(qiáng)了其可操作性,避免了因錨定過多過細(xì)而無法區(qū)分和界定的弊端。

4.3構(gòu)建內(nèi)容根據(jù)通用的勝任特征模型,“寧夏農(nóng)林科學(xué)院農(nóng)業(yè)科技人才評價系統(tǒng)研究與開發(fā)”項目從組織和個人發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)的雙重角度出發(fā),考察備選人員的個性品質(zhì)、能力素質(zhì)和綜合素養(yǎng),科學(xué)地預(yù)測候選人員將來能否勝任其崗位,提高了甄選人員、選拔聘任、培訓(xùn)人員的質(zhì)量,較大限度地優(yōu)化了科研人員隊伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)勝任特征理念包括的六大領(lǐng)域,寧夏農(nóng)林科學(xué)院分別針對農(nóng)業(yè)科技人才三個層次評價對象,設(shè)計了一、二、三級評價指標(biāo),分配了三大總指標(biāo)的權(quán)重,確定所應(yīng)具備的勝任特征等級(即錨定)。其中,“科研品質(zhì)”、“綜合素質(zhì)”及其二、三級指標(biāo),專家認(rèn)為“不僅在創(chuàng)造力形成中起決定作用,而且是識別創(chuàng)新型人才的主要標(biāo)志[7]”。同時,了解我國現(xiàn)行的各項科技獎勵制度,明晰各種獎勵的基本情況,對人才評價工作的開展很有必要[8]?！翱蒲心芰Α边@一指標(biāo)是農(nóng)業(yè)科技人員評價的核心指標(biāo),為了能客觀、科學(xué)地對這一指標(biāo)進(jìn)行評價,本項目通過專家問卷調(diào)查和分析討論,制定了符合寧夏農(nóng)林科學(xué)院特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)科技人員業(yè)績量化評分標(biāo)準(zhǔn)。

4.4評價方法(工具)的說明人才評價方法是指通過一系列科學(xué)的手段對人的基本素質(zhì)及其績效進(jìn)行測量和評定的活動。人才測評方法的具體對象不是抽象的人,而是個體內(nèi)在素質(zhì)及其表現(xiàn)出來的績效。在對人才評價過程中,具體采用的評價方法(工具)視評價的目的、內(nèi)容而定。本研究主要通過自主開發(fā)和選擇其他輔助方法,在本評價過程中主要采用以下方法(工具)。

1)信息化評價管理系統(tǒng)的開發(fā)。伴隨著人力資源管理科學(xué)理論和信息技術(shù)的發(fā)展,人力資源管理工作正在經(jīng)歷著從傳統(tǒng)工作方式向信息化管理轉(zhuǎn)變的過程。360度評價方法強(qiáng)調(diào)多方位客觀地對個體進(jìn)行考評,它既注重考評的最終結(jié)果,又將個體的行為過程和個人努力的程度納入評價的全部內(nèi)容,使得評價能客觀地反映個體的表現(xiàn)和業(yè)績[9]。但傳統(tǒng)的360度考評在收集和處理信息時的難度較大,有可能趨于機(jī)械化,而通過互聯(lián)網(wǎng)構(gòu) 建信息化評價管理系統(tǒng),則大大降低了評價成本,簡化了整個評價管理工作。一方面,評價者和被評價者可以在系統(tǒng)上進(jìn)行經(jīng)常性的交流;另一方面,增強(qiáng)了評價過程的靈活性、適時性和動態(tài)性。為了改進(jìn)傳統(tǒng)評價過程中紙質(zhì)材料成堆、透明度不高、效率低下的缺陷,本研究以360度評價方法為核心手段,開發(fā)了信息化評價管理系統(tǒng),具體功能包括:在“招聘子系統(tǒng)”實行網(wǎng)絡(luò)報名,擴(kuò)大了引進(jìn)人才范圍,評價過程實現(xiàn)了應(yīng)聘人員按照既定的模式提交個人背景履歷資料,便于評價部門按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、要求進(jìn)行初步審核、篩選;在“青年科技骨干選拔培養(yǎng)子系統(tǒng)”中,實現(xiàn)了培養(yǎng)人員自我監(jiān)督、管理、評價,導(dǎo)師定期評價指導(dǎo)和同行參與評價競爭的功能,促進(jìn)了青年科技骨干人員對照勝任特征素質(zhì)要求改進(jìn)績效,完成培養(yǎng)任務(wù);在“學(xué)科帶頭人評價管理子系統(tǒng)”中,運(yùn)用業(yè)績分析、跟蹤法,實現(xiàn)了學(xué)科帶頭人在聘期間業(yè)績、能力水平的公開、透明。在學(xué)科帶頭人期滿考核進(jìn)入新一輪選拔時,可開通網(wǎng)絡(luò)評價功能,按照勝任特征評價模型,收集獲取對學(xué)科帶頭人的360度評價信息,提交選拔會議參考,使選拔評價過程的公正、公開、公平原則落到實處。

2)其他輔助評價方法。人的行為和工作績效都是在一定的環(huán)境中產(chǎn)生和形成的,對人的行為、能力、績效等素質(zhì)特征的觀察與評價,不能脫離一定的環(huán)境[10]。所以,要想地測評一個人的科研品質(zhì)、綜合素質(zhì),應(yīng)將其納入一定的環(huán)境系統(tǒng)中,觀察、分析、評定被評價對象的行為表現(xiàn)。因此,本項目對一級指標(biāo)“科研品質(zhì)”和“綜合素質(zhì)”除了采用信息化評價系統(tǒng)工作收集360度評價意見以外,還采用了其他的輔助評價方法,如評價中心法(情景模擬法、角色扮演)、關(guān)鍵事件分析法、結(jié)構(gòu)化面談法、16PF測試法等,具體可根據(jù)評價對象選取其中不超過3種方法進(jìn)行;對“科研能力”則采用業(yè)績評價分析法進(jìn)行測評。

5建立評價選拔流程

寧夏農(nóng)林科學(xué)院依據(jù)“公開、公平、公正”、“科學(xué)、規(guī)范”的原則,已建立了良好的選人用人機(jī)制。在依據(jù)多年人才評價選拔工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,本項目提出評價選拔流程。

6勝任特征模型對人才評價的意義

6.1增強(qiáng)了測評的客觀性和真實性個體的心理狀況和行為模式一般比較穩(wěn)定,在一定的時間范圍內(nèi)具有較高程度的一致性和連續(xù)性。因此,通過構(gòu)建勝任特征模型,采用行為事件訪談法等,測試個體過去的行為,可以將其看做未來行為表現(xiàn)的預(yù)測因子。

6.2形成了選人用人導(dǎo)向按照傳統(tǒng)觀念,在招聘、選拔人才中比較重視候選人的知識、技能,但在本研究的評價對象中,人員整體上具有較高的智商水平,核心的動機(jī)和個性等處于勝任特征的深層,它是最有評價價值的。所以,對這類崗位按照勝任特征的規(guī)律進(jìn)行評價和選拔人才,可以獲得較高的投資回報率。

6.3將崗位分析工作與人才評價工作緊密結(jié)合起來在實踐中,人才評價往往存在不知道該測試什么內(nèi)容,缺乏規(guī)范的評價標(biāo)準(zhǔn)體系,缺少對測試崗位深入的量化研究等問題。勝任特征的研究則填補(bǔ)了這一空白,建立了某崗位的勝任特征模型,在評價時就有了設(shè)計評價方案所需的測評指標(biāo)。

6.4提供了量化人事指標(biāo)勝任特征模型與人才評價的結(jié)合可以提供許多量化人事指標(biāo),使人事工作的量化成為可能。例如,“學(xué)科帶頭人”評價分?jǐn)?shù)達(dá)到90分及以上,則說明崗位勝任特征要求與個體的勝任特征之間的匹配性好,可以勝任此崗位;達(dá)不到這一量化指標(biāo),則說明個體的勝任特征不能滿足崗位要求,難以勝任此工作。

6.5為選擇測試方法(工具)提供依據(jù)人們可以根據(jù)勝任特征要求來開發(fā)工具或選擇測試工具。本項目為實現(xiàn)人力資源的管理功能,開發(fā)出了信息化評價管理系統(tǒng)。例如,為測評“成就導(dǎo)向”,評價個體的核心驅(qū)動力,則可根據(jù)評價條件選擇16PF測試法、結(jié)構(gòu)化面談法等。

7結(jié)語

基于勝任特征模型構(gòu)建的人才評價體系,是一種新的思維方式和工作方法,該評價體系既可以進(jìn)一步促進(jìn)組織人才事業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn),又可以為農(nóng)業(yè)科技人員個人職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù),是一個“雙贏”模式,該評價體系的應(yīng)用將有力地提升人力資源管理水平和管理績效,對深入人事制度改革將起到積極的推動作用

科技小論文:鄉(xiāng)村勞力轉(zhuǎn)移與科技推廣透析

農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會和更高的收入水平,體驗更多社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來的豐富生活,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)了解社會發(fā)展動態(tài);其次,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工給城市發(fā)展帶來了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),補(bǔ)充了城市勞動力的不足,對城市的發(fā)展建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn),農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移和城市的發(fā)展實現(xiàn)了共贏式的成長。

對農(nóng)民做好輿論導(dǎo)向工作農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移,從事農(nóng)業(yè)的主力軍是婦女和老人,他們不容易接受新知識,很多人更愿意沿用自己從事農(nóng)業(yè)勞動的經(jīng)驗,不相信農(nóng)業(yè)科技能帶給他們更高的產(chǎn)量和收入。但是從另一個方面,我國農(nóng)民比較淳樸,善于運(yùn)用知識和智慧,思想積極性也比較容易調(diào)動,這就需要做好輿論向?qū)Чぷ?把務(wù)農(nóng)人員的積極性充分調(diào)動起來。農(nóng)民多數(shù)以村落的形式聚集,可以逐存逐鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,要利用一切可以利用的宣傳工具,如村委廣播、宣傳手冊等做好宣傳工作。對農(nóng)業(yè)科技推廣到各家各戶的目的、意義、預(yù)期成果等進(jìn)行大力宣傳,使農(nóng)民在思想上接受和認(rèn)識新的農(nóng)業(yè)科技,進(jìn)而主動配合農(nóng)業(yè)科技人員,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識并付諸實踐。樹立農(nóng)業(yè)科技典型農(nóng)業(yè)科技推廣工作是一項極其復(fù)雜系統(tǒng)的工作,尤其是農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移后面對理解接受能力較低、實踐性較差、身體健康欠佳以及文化程度不高的農(nóng)村婦女和老人,工作實施難度更大,這就需要樹立農(nóng)業(yè)科技推廣的典型來引導(dǎo),村民之間的溝通與口口相傳效果要明顯好于農(nóng)業(yè)科技推廣人員苦口婆心的教導(dǎo)。樹立科技推廣典型實現(xiàn)以點(diǎn)帶面以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技為所有農(nóng)民接受,進(jìn)而在最短的時間內(nèi)付諸實踐,提高現(xiàn)實生產(chǎn)力。

首先,樹立農(nóng)業(yè)科技典型需要選擇典型示范戶。典型示范戶應(yīng)選擇文化水平較高(如受過初高中教育)、思想進(jìn)步接受新技術(shù)能力比較強(qiáng)的農(nóng)戶作為對象。部分農(nóng)民不愿接受新知識擔(dān)心要冒風(fēng)險,即使廣大農(nóng)民愿意接受新技術(shù)但往往接受速度不快,理解上可能出現(xiàn)偏差,對新技術(shù)從認(rèn)知到接受運(yùn)用需要較長的時間。選擇好科技典型示范戶并示范和引導(dǎo)其他農(nóng)戶,可以使農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)的推廣工作難度降低很多,因而選好典型示范戶至關(guān)重要。其次,實現(xiàn)典型示范的有效引導(dǎo)。對即將推廣的農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),應(yīng)首先將新技術(shù)信息送達(dá)到典型示范戶,農(nóng)業(yè)物資補(bǔ)貼到位,在典型示范戶中進(jìn)行示范。在示范前農(nóng)業(yè)科技推廣人員應(yīng)制定詳細(xì)的推廣計劃和示范程序,示范過程中要做好技術(shù)指導(dǎo)工作,確保新科技推廣示范的成功,在此過程中要做好推廣記錄,便于總結(jié)。第三,要切實提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。農(nóng)業(yè)科技推廣需要推廣人員切實指導(dǎo)農(nóng)民將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,同時要做好與農(nóng)民的溝通,理解農(nóng)民的困難考察客觀條件。農(nóng)業(yè)科技人員還要不斷學(xué)習(xí),針對不同地區(qū)的土壤環(huán)境和氣候特點(diǎn)實施指導(dǎo),切實做好農(nóng)業(yè)科技推廣工作,提高自己的農(nóng)業(yè)科技推廣示范水平。第四,對農(nóng)業(yè)科技示范工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。不可否認(rèn),農(nóng)業(yè)科技推廣示范能給廣大農(nóng)民對所推廣的農(nóng)業(yè)新科技新成果的應(yīng)用以一種直觀客觀的效果,這是使示范典型從認(rèn)知新技術(shù)到推廣應(yīng)用新技術(shù)的有效手段。

科技示范的最重要目的是使農(nóng)民接受并應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),切實提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平和農(nóng)村生產(chǎn)力,提高糧食產(chǎn)量和農(nóng)民收入。農(nóng)業(yè)科技推廣示范工作結(jié)束后,還要就示范戶對該項新技術(shù)的推廣工作進(jìn)行進(jìn)一步的考察和跟蹤,確保新技術(shù)為廣大農(nóng)民接受和應(yīng)用。要及時認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為進(jìn)一步做好以后的農(nóng)業(yè)科技推廣和示范工作、扎實推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技走進(jìn)千家萬戶、搞好農(nóng)業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)解決“三農(nóng)”問題做出貢獻(xiàn)。農(nóng)村剩余勞動力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中大量轉(zhuǎn)移已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢,農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移給農(nóng)業(yè)科技的推廣帶來的巨大的困難,農(nóng)業(yè)科技推廣的有效實施將彌補(bǔ)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動力的不足,提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平和改善農(nóng)民生活質(zhì)量。

科技小論文:工程監(jiān)管信息科技的運(yùn)用

信息技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合大產(chǎn)物,主要是用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。自從信息化技術(shù)的出現(xiàn)以來,由于其推廣而產(chǎn)生的顯著效應(yīng),促使世界各國致力于信息化的研究,信息化在全球快速的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為支撐當(dāng)今社會活動經(jīng)濟(jì)活動的墊腳石,在過去的100年里歷史里,人類所生產(chǎn)了價值超過了之前人類歷史生產(chǎn)的總價值,不可不說這是信息化發(fā)展帶來的結(jié)果。在建筑工程中,信息化所帶來的效用也不可忽視,其技術(shù)的先進(jìn)性、性和人性化使得這個行業(yè)如虎添翼。

1建筑工程管理中信息化技術(shù)應(yīng)用的必要性

1.1建筑工程前期勘查需要信息化技術(shù)應(yīng)用

建筑工程的初步勘查,要根據(jù)不同的建筑采取不同的方式,對于外在的地形地貌,地質(zhì)條件,自然環(huán)境等各方面要多方面,多角度的勘察。前期勘察的是否,直接關(guān)系后期建筑工程的施工是否順利。此時,信息技術(shù)扮演著不可忽視的作用,現(xiàn)在的信息技術(shù)關(guān)于地質(zhì)勘測辨別,氣溫氣候的偵測以及建筑結(jié)構(gòu)的合理都給與了充分的科學(xué)分析,模擬了日后建筑施工可能出現(xiàn)的癥狀。有效地預(yù)防了各種事故的發(fā)生。

1.2建筑施工的產(chǎn)品多樣化,需要實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化

建筑物因其所處的地理環(huán)境和自然用途的不同,以及工程結(jié)構(gòu),材料的價格、施工的方法的不同,導(dǎo)致建筑設(shè)計產(chǎn)品的多樣化,這就需要一個系統(tǒng)的管理制度能夠正確無誤的將這些多樣化的產(chǎn)品分開并確保能夠輕易地找到,信息化技術(shù)為其解決了這一問題,對于任何行業(yè)而言,都有自己的管理系統(tǒng),建筑工程也不例外。對于建筑工程產(chǎn)品的多樣化能夠以合理的方法將起分類并容易區(qū)別,這是傳統(tǒng)方法難以做到的。

1.3建筑施工周期長,技術(shù)復(fù)雜需要現(xiàn)在化信息技術(shù)配合

建筑施工本身就是一個極其復(fù)雜的技術(shù),加上建筑施工經(jīng)常要根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的情況進(jìn)行多種的配合工作,所需的設(shè)備和物資極其繁雜,從而導(dǎo)致施工管理難上加難,而且目前我國建筑施工機(jī)械化較低,人員的配備就顯得重要。再次,對于工程建筑而言,周期長是這個行業(yè)所具有的特點(diǎn),也是他的弊端之一,同一工程從建筑設(shè)計到建筑竣工,一般都要經(jīng)歷一年四季的不同環(huán)境影響,為了簡短施工的期限,降低施工的難度,利用信息化技術(shù)相配合,可以加強(qiáng)各個工程步驟的聯(lián)系,使得不同的施工單位或不同的工種之間相互配和,減少施工的難度?？傊?在信息化技術(shù)快速發(fā)展的今天,建筑施工的進(jìn)行信息技術(shù)必不可少,他是建筑工程管理必不可少的條件之一,沒有信息化技術(shù)的相伴,建筑施工管理則倍加艱難。

2建筑工程管理信息化的現(xiàn)狀

2003年11月14日,國家建設(shè)部在《2003~2008年全國建筑業(yè)信息化發(fā)展規(guī)劃剛要》中提出“建筑業(yè)信息化是指運(yùn)用信息技術(shù),特別是計算機(jī)技術(shù)和信息安全技術(shù)等,改造和提升建筑業(yè)技術(shù)手段和生產(chǎn)方式,提高建筑行業(yè)的主管部門管理,決策和服務(wù)水平?！比缃褚咽恰笆逡?guī)劃”的第二年了,在國家政策發(fā)行后這幾年我國的建筑行業(yè)的信息化發(fā)展究竟怎么樣,以下是簡單的介紹:

2.1建筑企業(yè)信息化應(yīng)用較窄,整體處于初級階段

建筑行業(yè)必須的配有現(xiàn)代化計算機(jī)的配備,然而縱觀我國的相關(guān)行業(yè),計算機(jī)的配備還是較為不普遍,相關(guān)技術(shù),比如以應(yīng)用單機(jī)版軟件為主的單機(jī)操作,沒有形成特定網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng),不僅效率低下,而且技術(shù)也相對落后。大多企業(yè)甚至不利用信息化管理這一模式,尤其說是不利用,還不如說是不同的計算機(jī)信息化技術(shù),大部分企業(yè)家都是80年代的下海任務(wù),由于當(dāng)初缺乏知識,對于世界的發(fā)展摸不準(zhǔn)方向,總是落后于人一步?？傊?不管是從專業(yè)知識上還是思想上,相比于西方發(fā)達(dá)國家而言,都還處于相對比較落后的階段。

2.2建筑施工企業(yè)自身素質(zhì)的制約

由于傳統(tǒng)施工生產(chǎn)模式根深蒂固,現(xiàn)代建筑工程基本上是靠經(jīng)驗來完成的,這種生產(chǎn)方式對于網(wǎng)絡(luò)計劃管理的發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的阻礙?，F(xiàn)代信息化管理,在西方國家實現(xiàn)了無人化,標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化、高效化的等管理模式。①這不利于既得利益者,也是阻礙信息化發(fā)展的制約因素之一。②由于現(xiàn)代化發(fā)展落后,企業(yè)缺乏高素質(zhì)管理人才,當(dāng)今絕大部分建筑施工企業(yè)的高層管理人員既是管理人員有事工程技術(shù)人員,不能實現(xiàn)有效的分工,導(dǎo)致企業(yè)成本過高,或者導(dǎo)致了不能夠同時滿足管理的質(zhì)量和建筑的質(zhì)量。

2.3區(qū)域信息化發(fā)展不平衡

由于地理環(huán)境或者國家政策的影響,導(dǎo)致了我國沿海地區(qū)與內(nèi)地、落后地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的不平衡發(fā)展。對于偏遠(yuǎn)地區(qū)項目管理人對信息化的認(rèn)識和期望不夠強(qiáng)烈,而對于沿海發(fā)達(dá)的地區(qū),項目管理人員出現(xiàn)供過于求,一方面是認(rèn)識不足,另一方面是人才濟(jì)濟(jì)卻不愿去偏遠(yuǎn)就地區(qū)這種矛盾導(dǎo)致了區(qū)域發(fā)展的不足。建筑工程信息化管理現(xiàn)狀的落后迫切需要改變。

3如何提高建筑工程管理中信息技術(shù)

3.1利用信息化技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信

傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)通訊其弊端不經(jīng)顯現(xiàn)在速度過于緩慢,而且準(zhǔn)摘 要:隨著信息化革命時代的到來,計算機(jī)技術(shù)日夜不停的發(fā)展,信息化技術(shù)日漸成熟,先進(jìn)的信息技術(shù)逐漸替代了傳統(tǒng)的靠人力的基本建設(shè)行業(yè)。在發(fā)達(dá)國家中,計算機(jī)在建筑行業(yè)中的運(yùn)用可謂爐火純青,我國也步入了全球化潮流中,然而我國現(xiàn)代化發(fā)展相對落后,在以信息技術(shù)為主導(dǎo)的今天,怎樣促進(jìn)信息化快速發(fā)展,以及在建筑工程中的運(yùn)用,是迫切需要解決的問題。確性較低,錯誤率較高容易造成工程失誤等多方面不可預(yù)測的事故,借助計算機(jī)建筑工程管理系統(tǒng)和現(xiàn)在化網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以很好的實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,數(shù)據(jù)的性得以的提升,減少了數(shù)據(jù)層層匯報的種種弊端,減少了施工情況的錯誤判斷,而且大大縮短了時間,簡短了工程的周期?？芍^一舉多得。

3.2管理模式、管理制度和計算機(jī)管理系統(tǒng)相結(jié)合

傳統(tǒng)的管理模式過于僵化,建立計算機(jī)管理系統(tǒng),可以有效地避免“人治”的缺點(diǎn),管理更為科學(xué)化,效率更高這是計算機(jī)制度的優(yōu)越性。當(dāng)然,決定使用計算機(jī)管理制度是,必須對這種系統(tǒng)有充分的認(rèn)識,要運(yùn)用正確的管理手段實現(xiàn)管理模式、管理制度和計算機(jī)管理系統(tǒng)的三位一體結(jié)合。

3.3提升企業(yè)員工的思想

一個企業(yè)的員工的思想可以折射出這給夜的文化內(nèi)涵,建筑企業(yè)的員工就要有與時俱進(jìn)的思想,在信息化快速發(fā)展的今天,員工的思想要不斷的更新方能不被這個時代淘汰 。思想過于落后是不能夠勝任的。企業(yè)更替就像朝代的改朝換代,沒有先進(jìn)的思想是不能駕馭新的政權(quán)的,也必將凋零的很慘。建筑行業(yè)尤其如此。

4結(jié) 語

對于各行各業(yè)來說,隨著經(jīng)濟(jì)全球化,信息化的快速發(fā)展,社會分工更加明確,項目管理的信息化是大勢所趨,不管企業(yè)是否愿意,落后的傳統(tǒng)管理方式必將被新生的信息化管理模式所替代,既然沒得選擇,我們就必須改變自己,一個人是這樣,一個企業(yè)是這樣,一個國家更是這樣,“落后就要挨打”這是歷史的規(guī)律。對于建筑業(yè)來說,先進(jìn)的信息化管理技術(shù)的運(yùn)用即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),把握好此次機(jī)遇,壯大自己,靈活的應(yīng)用信息技術(shù),使得企業(yè)得以更好生存和發(fā)展。

科技小論文:論農(nóng)作物種業(yè)科技發(fā)展策略

1育種科研創(chuàng)新能力有待增強(qiáng)

近年來,國外種子公司的強(qiáng)勢登陸使得種子市場競爭轉(zhuǎn)為國內(nèi)和國際雙重競爭,品種更新速度加快,對育種技術(shù)提出了更高的要求。高水平的育種家、先進(jìn)的育種技術(shù)、品質(zhì)的育種資源和更快的品種選育進(jìn)程皆是我國現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展的根本。雖然天津市黃瓜現(xiàn)代育種技術(shù)處于全國經(jīng)驗豐富水平,但是由于國外種子公司提供的待遇優(yōu)厚,導(dǎo)致科研人才流失比較嚴(yán)重。其他農(nóng)作物的現(xiàn)代育種技術(shù)發(fā)展緩慢,仍以常規(guī)育種為主,生物技術(shù)應(yīng)用不廣泛,大多數(shù)企業(yè)缺乏育種領(lǐng)軍人才和品質(zhì)團(tuán)隊,育種周期較長、效率較低、成果轉(zhuǎn)化速度比較慢,還不具備生物育種能力。

2知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)難度還較大

由于種子市場無序化、育繁種基地分散管理等原因,高價套購、盜版包裝、摻雜使假、換用類似或雷同包裝等侵權(quán)現(xiàn)象仍然較多,導(dǎo)致種子科研機(jī)構(gòu)自主品種的知識產(chǎn)權(quán)難以得到有效保護(hù)。以黃瓜所新育成的市場主打品種“津優(yōu)35”為例,許多國內(nèi)種子公司通過不法途徑均擁有該品種的親本,并擅自進(jìn)行繁種與銷售,嚴(yán)重?fù)p害了品種權(quán)擁有者的權(quán)益。此外,受全國種業(yè)大環(huán)境及國外種子公司加入的影響,育種科研人員流失嚴(yán)重,間接導(dǎo)致了育種單位品種資源的流失。

3天津種業(yè)科技的發(fā)展對策及保障措施

3.1發(fā)展思路

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞國務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展意見》所設(shè)定的發(fā)展思路,結(jié)合集約型、節(jié)約型、生態(tài)型天津現(xiàn)代都市型農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,以提升農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展水平、促進(jìn)農(nóng)民增收為目標(biāo),以科技創(chuàng)新引領(lǐng)種業(yè)發(fā)展,加大投入,搭建平臺,整合資源,集成政策,著力構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、育繁推一體化的現(xiàn)代種業(yè)科技創(chuàng)新體系,著力建設(shè)具有區(qū)域特色、以黃瓜、花椰菜、雜交粳稻等為主的農(nóng)作物種業(yè)科技創(chuàng)新中心,著力建設(shè)服務(wù)國內(nèi)外種業(yè)企業(yè)、科教機(jī)構(gòu)及各類社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的環(huán)渤海地區(qū)種業(yè)交易交流服務(wù)中心,努力提高天津市種業(yè)的影響力、競爭力、控制力和吸引力,服務(wù)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)建設(shè)。

3.2重點(diǎn)任務(wù)

以科技支撐種業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn),圍繞“2個中心”的建設(shè),建議重點(diǎn)實施以下任務(wù)。

3.2.1構(gòu)建種業(yè)育種基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺以國家和地方的重大科研項目支持為基礎(chǔ),集中優(yōu)勢力量,以天津市具有種業(yè)研發(fā)優(yōu)勢的天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院及相關(guān)高校為依托,搭建種業(yè)育種基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺,建立開放的蔬菜、農(nóng)作物遺傳育種實驗室,在重大技術(shù)和關(guān)鍵領(lǐng)域開展聯(lián)合攻關(guān),創(chuàng)新育種資源材料,提升天津市優(yōu)勢作物整體研究水平,提高育種效率,滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對品種創(chuàng)新的需求。

3.2.1.1種質(zhì)資源創(chuàng)新與共享體系建設(shè)立足天津市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與種業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,追蹤國內(nèi)外育種發(fā)展方向,重點(diǎn)解決特異、優(yōu)異種質(zhì)資源缺乏及優(yōu)良種質(zhì)資源創(chuàng)新手段落后等問題,不斷豐富種質(zhì)資源,構(gòu)建具有遺傳性狀多樣的核心種質(zhì)群或優(yōu)異種質(zhì)群。提高新品種和育種中間材料真實性和特異性的測試、鑒定、評價能力,在國內(nèi)外廣泛征集特異性種質(zhì)資源和育種中間材料;建立健全資源保護(hù)和交流利用機(jī)制,豐富特色資源,圍繞高產(chǎn)、品質(zhì)、多抗、廣適的現(xiàn)代育種目標(biāo),以抗病、抗逆和高品質(zhì)等為重點(diǎn),建立種質(zhì)資源的高通量篩選與評價體系。

3.2.1.2構(gòu)建高效的育種技術(shù)體系結(jié)合當(dāng)前新品種選育的主攻方向,通過農(nóng)作物分子標(biāo)記、細(xì)胞工程、染色體工程、誘變育種等關(guān)鍵技術(shù)的研究,建立高效育種技術(shù)體系,創(chuàng)造和快速純化優(yōu)異種質(zhì)資源,開展規(guī)模化、化育種,提高育種研究的精度與效率;建立高通量分子標(biāo)記輔助育種平臺,將分子輔助育種技術(shù)、現(xiàn)代細(xì)胞工程及常規(guī)育種技術(shù)有機(jī)結(jié)合,通過對作物重要性狀形成的分子基礎(chǔ)、作物品種設(shè)計的理論和方法等進(jìn)行研究,選育品質(zhì)、多抗、專用系列蔬菜和大田作物新品種,提升天津市優(yōu)勢作物整體研究水平,以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對品種創(chuàng)新的需求。

3.2.1.3開展優(yōu)勢作物基因資源研究以天津市的優(yōu)勢作物為研究對象,結(jié)合種質(zhì)資源的收集處理與創(chuàng)新,從中發(fā)掘具有高產(chǎn)、抗病、耐高溫低溫、耐鹽堿等優(yōu)異基因的資源,開展基因組學(xué)、基因表達(dá)譜等的研究,從中發(fā)掘和克隆新基因,并創(chuàng)制一批轉(zhuǎn)基因作物,為新品種選育提供育種材料,提升育種技術(shù)水平。

3.2.2建立區(qū)域良種培育中心通過政策優(yōu)惠和項目支持,重點(diǎn)推進(jìn)天津市種業(yè)龍頭企業(yè)與天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、天津農(nóng)學(xué)院等進(jìn)行人才、技術(shù)和資源的有效對接,建立以企業(yè)為主體、多方合作、利益共享的區(qū)域良種培育中心,將科研單位豐富的育種資源、先進(jìn)技術(shù)、高級人才和優(yōu)良品種引入良種培育中心,引導(dǎo)種業(yè)龍頭企業(yè)建立程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化、規(guī)模化的商業(yè)化育種模式,高效開展新品種選育,促進(jìn)以企業(yè)為主的應(yīng)用性研究發(fā)展和品種的商業(yè)化進(jìn)程,使企業(yè)真正成為品種創(chuàng)新的主體,建立起現(xiàn)代種業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系。

3.2.3提高種子生產(chǎn)質(zhì)量開展機(jī)械化制種技術(shù)的研究,建立高產(chǎn)高效雜交制種的技術(shù)體系,提高單位面積的制種產(chǎn)量,降低種子的生產(chǎn)成本,增強(qiáng)市場競爭力;積極引進(jìn)國外先進(jìn)的種子清洗、加工、包衣、包裝、檢測設(shè)備和技術(shù),并使其實現(xiàn)本地化,重點(diǎn)加強(qiáng)玉米種子的果穗烘干和分級技術(shù)的引進(jìn)消化吸收;針對不同作物種子包衣劑配方及包衣技術(shù)開展研發(fā);可將有關(guān)烘干、包衣、精選等種子制種和加工設(shè)備納入天津市農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的目錄;完善種子質(zhì)量檢測技術(shù)體系,建立種子DNA指紋庫,開展轉(zhuǎn)基因作物鑒定、品種純度鑒定、農(nóng)作物種子健康和活力檢測等技術(shù)的研究。通過提高種子的加工和檢測水平,抗衡國外種業(yè)企業(yè)對國內(nèi)種子市場的沖擊。

3.2.4強(qiáng)化繁種基地建設(shè)建設(shè)規(guī)?；I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化安全穩(wěn)定的原種和雜交種子繁育基地,是種子產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的有效保障。在優(yōu)化天津市種子產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局的同時,在全國優(yōu)勢作物主產(chǎn)區(qū)建設(shè)區(qū)域性良種試驗示范基地;完善海南、云南南繁育種基地建設(shè);完善優(yōu)勢作物區(qū)域育種試驗站建設(shè),改善種子基地的生產(chǎn)條件,加快品種選育速度,實現(xiàn)種子基地的區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)。

3.2.5加快種業(yè)科技人才與創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)圍繞蔬菜(黃瓜、花椰菜、芹菜、西甜瓜)、作物(玉米、雜交粳稻、小麥)等重點(diǎn)研究領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新的主體目標(biāo),培養(yǎng)造就緊跟世界農(nóng)業(yè)科技潮流、具有國際國內(nèi)大視野的種業(yè)科技領(lǐng)軍人才,注重對高層次研發(fā)人才和經(jīng)營人才的延攬,著力打造一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精良、遵從職業(yè)操守的種業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍、轉(zhuǎn)化推廣隊伍和管理服務(wù)隊伍,不斷完善協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制;建立人才吸引、留住用好高端人才的激勵與約束機(jī)制。尊重和保護(hù)種業(yè)基礎(chǔ)性研究人才,在成果獎勵、職稱晉升等方面予以一定的優(yōu)先傾斜。同時,通過技術(shù)的有償轉(zhuǎn)讓或入股等形式,鼓勵科技人員向企業(yè)流動,為種子企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與核心競爭力的提升提供科技支撐。

3.2.6加強(qiáng)種業(yè)國際合作交流抓住農(nóng)業(yè)日益市場化、國際化及國家大力推進(jìn)種業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,充分利用天津市的區(qū)位、資源與人力優(yōu)勢,鼓勵天津市科研機(jī)構(gòu)和種業(yè)企業(yè)與國外的農(nóng)業(yè)科研、 教育機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)組織廣泛開展多方合作與交流,引進(jìn)國際先進(jìn)育種技術(shù)、優(yōu)勢種質(zhì)資源和關(guān)鍵設(shè)備,加快育種水平與國際接軌;支持優(yōu)勢種業(yè)企業(yè)率先開拓國際市場,參與國際種業(yè)市場競爭;同時,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范外資在天津市從事種質(zhì)資源搜集、品種研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和貿(mào)易等行為。

3.2.7創(chuàng)建種業(yè)交易交流服務(wù)平臺發(fā)揮天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院在轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品成分監(jiān)督檢驗測試領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢,利用分子檢測技術(shù),開展農(nóng)作物種子快速檢測和轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品成分檢測技術(shù)研究,完善種子質(zhì)量和轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品成分檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。完善天津市科研機(jī)構(gòu)和種業(yè)企業(yè)的育種攻關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,搭建優(yōu)良品種知識產(chǎn)權(quán)交易平臺,促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)的合理流動和轉(zhuǎn)化速度。建設(shè)天津種業(yè)對外宣傳交流的中英文信息網(wǎng)站,支持符合條件的實驗室加入ISTA(國際種子檢驗協(xié)會)等相關(guān)國際組織;同時發(fā)揮天津會展經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的優(yōu)勢,籌辦或承擔(dān)國際性的種業(yè)交易會,舉辦高水平、高質(zhì)量的種業(yè)發(fā)展論壇,在種業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次的國際、國內(nèi)合作與交流。

3.2.8主要農(nóng)作物新品種展示示范推廣與良種產(chǎn)業(yè)化依托天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院武清創(chuàng)新基地,建立一個具有國內(nèi)先進(jìn)水平的、可進(jìn)行國際交流的大型市級現(xiàn)代化綜合農(nóng)作物品種展示基地;結(jié)合基地建設(shè)的優(yōu)化布局,在有關(guān)區(qū)縣,建立特色農(nóng)作物品種展示基地;同時可承擔(dān)國內(nèi)外引種篩選、鑒定試驗以及開展技術(shù)合作交流,形成適用新品種、新技術(shù)等新成果的熟化與集成;針對良種產(chǎn)業(yè)化存在的問題,重點(diǎn)對黃瓜、花椰菜、大白菜、芹菜、玉米、小麥、雜交粳稻等的育繁推等關(guān)鍵環(huán)節(jié)與技術(shù)進(jìn)行研究,推進(jìn)天津市良種產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,提升天津市種子產(chǎn)業(yè)的競爭力。

3.3保障措施

3.3.1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建立“部門聯(lián)動、政策集成、資源整合、資金聚焦”的工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,主管單位會同有關(guān)部門成立推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展工作協(xié)調(diào)組,并通過聯(lián)席會制度的建立,研究解決推進(jìn)天津市農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展中的重大問題,組織并擬定重大政策;在責(zé)任分工明確的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化對重點(diǎn)工作落實完成情況的督查,合力推進(jìn)天津市種業(yè)的跨越式發(fā)展。

3.3.2加大政策支持加大投入力度,建立市級財政種業(yè)專項資金,同時積極引導(dǎo)社會資金進(jìn)入種業(yè),大力扶持良種選育和推廣、種質(zhì)資源創(chuàng)新保護(hù)及開發(fā)利用、種業(yè)基礎(chǔ)公益研究、商業(yè)化育種及育繁推一體化種子企業(yè)發(fā)展等。加大金融支持、服務(wù)力度,針對種業(yè)生產(chǎn)高投入、高風(fēng)險的特點(diǎn),加速銀企合作,優(yōu)先安排農(nóng)村金融服務(wù)體系對種業(yè)企業(yè)給予扶持;依據(jù)種子生產(chǎn)特點(diǎn)制定可操作性強(qiáng)的保險方案,建立種子生產(chǎn)風(fēng)險分散機(jī)制,加大財政投保補(bǔ)貼力度,提高理賠標(biāo)準(zhǔn),簡化理賠程序。培育種業(yè)名優(yōu)品牌,不斷完善種業(yè)市場準(zhǔn)入機(jī)制,強(qiáng)化種子生產(chǎn)、加工等標(biāo)準(zhǔn);建立種業(yè)名優(yōu)名牌認(rèn)證和骨干企業(yè)評選與獎勵制度,著力種業(yè)名優(yōu)品牌的扶植培養(yǎng)。優(yōu)化種業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境,特別是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及多功能用地等方面給予一定的優(yōu)惠和扶持。以土地利用總體規(guī)劃為依據(jù),對于符合條件的種業(yè)企業(yè)用地予以優(yōu)先考慮。加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善企業(yè)發(fā)展的硬件環(huán)境。

3.3.3加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新引導(dǎo)企業(yè)與具有育種優(yōu)勢的科研院所組建種業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟,借力所搭建的種業(yè)科技資源與研發(fā)平臺,建立起分工明確、利益鏈貫通的研發(fā)機(jī)制,實現(xiàn)研發(fā)資源與創(chuàng)新人才的共享共用;建立品種權(quán)轉(zhuǎn)讓交易平臺,探索品種權(quán)收益與推廣銷售業(yè)績相關(guān)聯(lián)的利益分配機(jī)制;切實增強(qiáng)企業(yè)的研發(fā)能力,通過增加種業(yè)創(chuàng)新項目投資,引導(dǎo)企業(yè)增加投入,強(qiáng)化種業(yè)企業(yè)的主體地位;增強(qiáng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)意識,創(chuàng)造尊重、應(yīng)用知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展氛圍,健全知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理。

科技小論文:農(nóng)業(yè)科技信息管理分析

2012年“中央一號”文件聚焦農(nóng)業(yè)科技,提出持續(xù)加大財政用于“三農(nóng)”的支出,改善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新條件,著力抓好種業(yè)科技創(chuàng)新,加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化?！耙惶栁募敝赋?要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給,根本出路在科技。農(nóng)業(yè)科技是確保國家糧食安全的基礎(chǔ)支撐,是突破資源環(huán)境約束的必然選擇,是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量,具有顯著的公共性、基礎(chǔ)性、社會性?，F(xiàn)代社會處于信息技術(shù)高速發(fā)展時期,這些年來各單位信息系統(tǒng)逐步建立、升級,給各個業(yè)務(wù)部門帶來了便捷,農(nóng)業(yè)部門也不例外。隨著世界范圍內(nèi)信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,農(nóng)業(yè)科技管理人員的IT技能越來越高,對信息技術(shù)的使用和要求也越來越多,這樣就建立了一個相輔相成的關(guān)系。這是一件可喜的事情,說明“信息技術(shù)創(chuàng)新,助力農(nóng)業(yè)科技管理創(chuàng)新”已經(jīng)有了良好的群眾基礎(chǔ)。在信息化技術(shù)發(fā)展過程中,信息技術(shù)正逐步向農(nóng)業(yè)領(lǐng)域滲透,必將在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技管理體系建設(shè)中發(fā)揮極其重要的作用。信息化加速了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、農(nóng)民素質(zhì)和經(jīng)營管理的現(xiàn)代化。信息服務(wù)是農(nóng)業(yè)科技管理服務(wù)的重要內(nèi)容,其水平的提高將有效地推動農(nóng)業(yè)科技管理體系的建設(shè)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及信息社會的到來,信息技術(shù)的應(yīng)用必將促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理發(fā)生革命性變化,給我國農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來難得的機(jī)遇。信息技術(shù)使信息可以及時迅速交流、處理信息成為可能,促使農(nóng)業(yè)行政、科研、教學(xué)、生產(chǎn)單位和企業(yè)走上現(xiàn)代管理軌道,使農(nóng)作物生產(chǎn)和畜牧業(yè)生產(chǎn)過程可依據(jù)不同生長階段的特點(diǎn)實行自動定量化控制,進(jìn)行更經(jīng)濟(jì)更有效的生產(chǎn)。這將大幅度提高科技貢獻(xiàn)率,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式,提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率,使農(nóng)業(yè)走上高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、低耗、高效和人—資源—環(huán)境—生產(chǎn)關(guān)系相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展道路。

一、對信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)科技管理的認(rèn)識

1.信息化管理的必要性

新時代科技管理工作的性質(zhì)、任務(wù)、管理手段都在發(fā)生變化,科技管理發(fā)展趨勢是更新觀念,與時展相適應(yīng),發(fā)展信息化管理模式。

2.利用現(xiàn)代信息技術(shù)研究與決策水平

通過開發(fā)和共享科技信息資源,實現(xiàn)科學(xué)研究、管理流程、管理方式、信息交流的電子化和網(wǎng)絡(luò)化,從而提高科學(xué)研究、科研管理和科研交流的效率和水平?？萍夹畔⑹强蒲泄芾頉Q策、科研計劃制定的有利依據(jù)。農(nóng)業(yè)信息化是充分運(yùn)用信息技術(shù)的近期成果,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)科技信息和知識的獲取、處理、傳播和合理利用,加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、管理和經(jīng)營決策水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、高效發(fā)展。農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)作為一種農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的載體,可以形象而及時地傳播各類實用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果,從而對于提高廣大農(nóng)技人員的科技文化素質(zhì)具有極其重要的作用。

3.利用現(xiàn)代信息技術(shù)提升管理水平

在信息時代,農(nóng)業(yè)信息化又是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)而向信息農(nóng)業(yè)演進(jìn)的過程,表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)以手工操作為基礎(chǔ)到以知識和信息為基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)變過程。信息工作發(fā)揮的作用越來越大,承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重,信息工作做得好與壞直接反映了一個單位的整體風(fēng)貌,關(guān)系到能否為領(lǐng)導(dǎo)決策推進(jìn)工作提供科學(xué)依據(jù),關(guān)系到信息技術(shù)的發(fā)揮,關(guān)系到信息技術(shù)能否應(yīng)用到社會主義新農(nóng)村建設(shè)上來,那么系統(tǒng)的科技管理工作,是依靠科技信息技術(shù)重要的保障,信息技術(shù)是科技管理決策、制定科研計劃的依據(jù)。當(dāng)今,科研管理人員每天需要面對和處理大量的、具有延續(xù)性的事務(wù)和業(yè)務(wù)信息,需要將處理后的信息及時傳輸或反饋給相關(guān)部門。只是簡單地采用計算機(jī)技術(shù)提高處理速度,而不采用先進(jìn)的管理方法,科技管理信息化的應(yīng)用僅僅是用計算機(jī)系統(tǒng)仿真原手工管理系統(tǒng),只能是減輕了管理人員的勞動,其作用的發(fā)揮十分有限。而科研管理信息化的工作系統(tǒng)是一套管理方法和管理工具,不管各層次的管理人員的素質(zhì)多么參差不齊,只要統(tǒng)一業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)就會如高水平的人員在進(jìn)行管理,其整體管理水平就能得到提高。

二、農(nóng)業(yè)科技管理與信息技術(shù)的關(guān)系

1.科技管理科技管理需要科技信息技術(shù)的支撐,科技管理手段的現(xiàn)代化,是科技信息化的需求內(nèi)容和服務(wù)形式,彼此相輔相成。

2.科技創(chuàng)新在科技創(chuàng)新、項目管理、成果轉(zhuǎn)化、申報立項、檢查驗收、鑒定查新、資料檔案、論文匯編方面都離不開科技信息支持。

3.信息支撐基礎(chǔ)性重大項目建設(shè)、電子政務(wù)、媒體宣傳報道、學(xué)術(shù)交流與合作、院縣共建等也都離不開科技信息支撐。

三、當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技管理中存在的問題

1.農(nóng)業(yè)科技管理的主體不明確

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)就是利用高新技術(shù)和適用技術(shù)把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的舊“四靠”轉(zhuǎn)變?yōu)橐豢靠萍?、二靠人才、三靠投入、四靠管理的新“四靠”。在我國由于長期以來農(nóng)業(yè)科技的管理主體是以各級政府縱向調(diào)控和直接領(lǐng)導(dǎo)為主,農(nóng)業(yè)科技管理機(jī)構(gòu)的主體地位和作用一直沒有在法律上得到應(yīng)有尊重。同時,一部分農(nóng)業(yè)科技投資主體和收益地位不明晰,產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明確,使生產(chǎn)者和經(jīng)營者缺乏積極性,沒有產(chǎn)生出應(yīng)有的效益,也嚴(yán)重制約了各地農(nóng)業(yè)的發(fā)展。科技的發(fā)展不以人為意志為轉(zhuǎn)移,也不以政府的行政指令為轉(zhuǎn)移,農(nóng)業(yè)科技管理應(yīng)遵循科技發(fā)展的普遍規(guī)律。因此在制度化的前提下也應(yīng)該賦予地方農(nóng)業(yè)科技管理部門以一定的自主權(quán)和靈活性,因地制宜地發(fā)展地方農(nóng)業(yè)。

2.地方農(nóng)業(yè)科技管理資金匱乏

國家每年都會在財政預(yù)算中拿出相當(dāng)部分資金用于農(nóng)業(yè)科技的改革和完善。同時也要求地方各級政府投入部分財政資金以支持本地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但由于我國實行的是中央和地方兩級預(yù)算,而地方可支配財政資金有限,因此對GDP增長貢獻(xiàn)不高,且見效期長的農(nóng)業(yè)科技支持能力不足,也就造成了一些具備發(fā)展高新農(nóng)業(yè)的地方因缺乏政府財政的大力支持而錯過了良好的發(fā)展機(jī)遇。

3.政府對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)宣傳不夠

農(nóng) 民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是要有廣大農(nóng)民的支持和擁護(hù)。而在現(xiàn)階段,我國農(nóng)業(yè)科技管理基本還是由政府主導(dǎo),政府對農(nóng)業(yè)科技的宣傳力度有限,加之市場化的農(nóng)業(yè)科技交易體制沒有形成,農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化難。同時,由于廣大農(nóng)民的文化科技素質(zhì)偏低、經(jīng)營規(guī)模小、收益差,故采用高新科技的能力低。

四、加快信息技術(shù)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技管理信息化發(fā)展

1.加快農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的建設(shè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)儲備一要加強(qiáng)3S技術(shù)(遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng))在農(nóng)業(yè)中的開發(fā)與應(yīng)用;二要加強(qiáng)農(nóng)用傳感器的開發(fā);三要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的綜合和集成,如將3S技術(shù)與專家系統(tǒng)、作物生長模擬技術(shù)、信息控制技術(shù)集成為多功能、智能化農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng),實現(xiàn)監(jiān)督、預(yù)測和控制的結(jié)合;四要加強(qiáng)多學(xué)科的綜合研究與開發(fā),集成具有經(jīng)濟(jì)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家等專家功能的巨型綜合專家系統(tǒng);五要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)應(yīng)用軟件網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化及可視化研究,使農(nóng)業(yè)信息技術(shù)可實行遠(yuǎn)程推廣。

2.發(fā)揮合力,建立和完善農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化體系在新舊體制轉(zhuǎn)變時期,廣大農(nóng)村還不具備農(nóng)業(yè)信息化的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)力量,政府應(yīng)承擔(dān)起農(nóng)業(yè)信息化的引導(dǎo)責(zé)任,同時積極發(fā)揮社會組織、廣大農(nóng)民及社會其它力量的作用進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息開發(fā)。普及計算機(jī)及計算機(jī)知識,培育農(nóng)業(yè)信息市場和信息產(chǎn)業(yè),建立和完善農(nóng)業(yè)信息體系,為信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用及推廣提供良好的環(huán)境。

3.合理開發(fā)農(nóng)業(yè)信息資源,加強(qiáng)信息市場管理應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)和利用的統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo),逐步建立并完善各級信息資源,建立標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)更新體系,加強(qiáng)數(shù)據(jù)更新技術(shù)的研究與應(yīng)用。同時加強(qiáng)信息市場的管理和立法,避免信息數(shù)據(jù)庫的重復(fù)建設(shè),提高數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)化水平,增強(qiáng)數(shù)據(jù)的共享性,避免虛假信息、失真信息、陳舊信息進(jìn)入市場和數(shù)據(jù)系統(tǒng)。在加強(qiáng)國家各類農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫建設(shè)的同時,大力開發(fā)和利用省、市和縣級農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫,加快地方農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè)進(jìn)程。

科技小論文:農(nóng)業(yè)科技品牌營銷策略

一、文獻(xiàn)研究和假設(shè)的提出

(一)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向的文獻(xiàn)研究

市場導(dǎo)向(Marketorientation,MO)從20世紀(jì)中期成為了現(xiàn)代企業(yè)營銷管理的核心思想之一[1],現(xiàn)已經(jīng)成為國際上比較熱門的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域[2]。Slater&Narver(1994)[3]和Kohli&Ja-worski(1990)[2]分別開發(fā)了市場導(dǎo)向的測量量表MKTOR、MARKOR。之后,AtuaheneGima(2005)[4]、AtuaheneGima,Slater,andOlson(2005)[5]、BakerandSinkula(2007)[6]、Kahn(2001)[7]、KyriakopoulosandMoorman(2004)[8],張婧和段艷玲[9][10]等學(xué)者對企業(yè)市場導(dǎo)向和營銷績效關(guān)系進(jìn)行了不同程度的研究,發(fā)現(xiàn)市場導(dǎo)向?qū)τ谄髽I(yè)產(chǎn)品的市場營銷績效具有重要的影響作用,同時市場導(dǎo)向的不同維度對于企業(yè)產(chǎn)品的市場營銷績效的效應(yīng)會隨著研究環(huán)境、樣本差異等方面的不同而表現(xiàn)出多種不同的結(jié)論。筆者認(rèn)為,上述研究缺少農(nóng)業(yè)科技企業(yè)方面的具體研究和樣本。說明企業(yè)市場導(dǎo)向能夠影響企業(yè)的內(nèi)部活動和營銷策略,但是企業(yè)市場導(dǎo)向影響營銷策略的途徑和機(jī)理,即這種影響是直接的還是間接的,通過何種方式加以影響等,需要進(jìn)一步研究。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向就是通過農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的組織文化和行為去引導(dǎo)企業(yè)的員工更好地理解顧客的需求、競爭活動以及市場趨勢等,從而幫助農(nóng)業(yè)科技企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢以及更好地為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的營銷活動服務(wù)。核心是反映了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)對于市場的態(tài)度,市場導(dǎo)向較好的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)會將消費(fèi)者的需求放在首要位置,從消費(fèi)者的角度指導(dǎo)企業(yè)的運(yùn)營,故市場導(dǎo)向較好的農(nóng)業(yè)科技企業(yè),其品牌營銷也會較好。因此,市場導(dǎo)向是影響農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌營銷的重要因素,這種影響作用主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場態(tài)度、市場理念等方面,并且是決定性的和深遠(yuǎn)的。根據(jù)市場導(dǎo)向的研究,筆者認(rèn)為,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向主要體現(xiàn)在顧客導(dǎo)向、競爭者導(dǎo)向、市場信息處理以及職能協(xié)調(diào)等方面。顧客導(dǎo)向是農(nóng)業(yè)科技企業(yè)需要不斷關(guān)注顧客需求的變化,并通過自身產(chǎn)品的改進(jìn)與開發(fā)從而滿足顧客不斷變化的需求;競爭者導(dǎo)向是農(nóng)業(yè)科技企業(yè)關(guān)注競爭者的動態(tài),并基于顧客的需求提供差異化和多元化的產(chǎn)品,以避免與競爭者形成同質(zhì)競爭;市場信息處理是根據(jù)顧客導(dǎo)向與競爭者導(dǎo)向需要搜集企業(yè)現(xiàn)有與未來的顧客需求與競爭者相關(guān)的市場信息并在各部門間進(jìn)行傳播、轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散,并在企業(yè)層面上對市場需求信息作出反應(yīng)和合理決策;職能協(xié)調(diào)即農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的各個相關(guān)職能部門基于市場導(dǎo)向的愿景和目標(biāo),為實現(xiàn)顧客導(dǎo)向、競爭者導(dǎo)向以及市場信息處理等的通力合作和協(xié)調(diào)。

(二)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向?qū)ζ放茽I銷策略組合的影響機(jī)理分析

本文根據(jù)沈鵬熠和胡正明(2008)[11]的品牌營銷理論,結(jié)合我國農(nóng)業(yè)科技企業(yè)發(fā)展的環(huán)境分析,筆者認(rèn)為,適合農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌營銷的策略主要包括品牌形象策略、品牌定位策略、品牌延伸策略以及品牌關(guān)系策略。這四個品牌營銷策略組合從不同視角促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌營銷。根據(jù)經(jīng)典市場營銷理論、整合營銷傳播理論(IntegratedMarketingCommunication,IMC)的核心思想,可以探討農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向?qū)ζ放茽I銷策略組合的影響機(jī)理。消費(fèi)者行為理論揭示消費(fèi)者行為是一個持續(xù)的過程,這決定了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的品牌營銷也是一個系統(tǒng)性與持續(xù)性過程,需要企業(yè)提供多方位、持續(xù)性的資源能力包括市場導(dǎo)向的保障。整合營銷傳播理論是關(guān)于營銷傳播計劃在營銷中進(jìn)行營銷傳播渠道的戰(zhàn)略整合。它是一個系統(tǒng)化的工程,需要整合營銷、戰(zhàn)略、財務(wù)、技術(shù)等方面的資源,即市場導(dǎo)向能影響農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌營銷的整合范圍和程度,從而影響農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌營銷策略的選擇和效果。品牌形象策略主要聚集于農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的品牌在消費(fèi)者心中的動態(tài)變化的形象和影響力。這要求企業(yè)不斷更新品牌形象。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)可以通過顧客導(dǎo)向為消費(fèi)者提供服務(wù)的同時,從消費(fèi)者那里獲取有價值的市場信息,然后通過市場信息處理分析消費(fèi)者對于企業(yè)品牌形象認(rèn)知的變化,再通過企業(yè)內(nèi)部不同部門的職能協(xié)調(diào)提出切實可行的整改方案,從而基于市場導(dǎo)向提出企業(yè)品牌形象更新的解決方案。這說明農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向?qū)τ谄放菩蜗蟛呗跃哂泻芎玫闹笇?dǎo)作用。品牌定位策略的核心是企業(yè)的品牌定位與目標(biāo)消費(fèi)群體的需求相互匹配。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)通過顧客導(dǎo)向了解不同消費(fèi)群體的具體需求,通過競爭者導(dǎo)向掌握競爭者在滿足不同層次消費(fèi)者需求方面所實行的戰(zhàn)略措施,在此基礎(chǔ)上,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)進(jìn)行市場信息分析,掌握同類產(chǎn)品的市場細(xì)分、市場競爭、市場機(jī)遇等方面情況,然后通過職能部門的協(xié)調(diào)合作,分析出農(nóng)業(yè)科技企業(yè)產(chǎn)品在市場細(xì)分中的產(chǎn)品定位,從而選定農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的目標(biāo)市場,進(jìn)行差異化品牌營銷。這說明農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向?qū)τ谄放贫ㄎ徊呗跃哂泻芎玫闹笇?dǎo)作用。品牌延伸策略是收益與風(fēng)險并存的行為。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)通過顧客導(dǎo)向服務(wù)消費(fèi)者的同時,了解企業(yè)的品牌在消費(fèi)者心中的形象、定位等,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘消費(fèi)者對企業(yè)品牌的更多期望,未來發(fā)展方向等。然后,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)進(jìn)行市場信息處理,分析出目標(biāo)消費(fèi)者對農(nóng)業(yè)科技企業(yè)品牌的具體感知,以及適用的產(chǎn)品類型。,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)通過職能協(xié)調(diào)統(tǒng)一各部門對企業(yè)的品牌認(rèn)知,從而有利于農(nóng)業(yè)科技企業(yè)制定正確的品牌延伸策略,較大化品牌收益,最小化品牌風(fēng)險。品牌關(guān)系策略是農(nóng)業(yè)科技企業(yè)處理好品牌與品牌、消費(fèi)者與品牌、產(chǎn)品與品牌、營銷者與品牌、其他利益相關(guān)者與品牌等關(guān)系。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)通過顧客導(dǎo)向和市場信息處理可以較好地處理消費(fèi)者與品牌的關(guān)系,通過職能協(xié)調(diào)可以較好地處理品牌與品牌、產(chǎn)品與品牌、營銷者與品牌等相關(guān)的品牌關(guān)系,通過競爭者導(dǎo)向可以幫助企業(yè)處理好品牌與競爭品牌的關(guān)系。因此農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向?qū)r(nóng)業(yè)科技企業(yè)實行品牌關(guān)系策略具有重要的指導(dǎo)作用。

(三)基于吸收能力的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向與品牌營銷策略關(guān)系

吸收能力現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一個比較成熟的學(xué)術(shù)概念。Laneetal(2006)[12]認(rèn)為,吸收能力與知識資源的獲取、消化以及應(yīng)用等密切相關(guān),是企業(yè)獲取和維持競爭優(yōu)勢的核心能力之一。Cohen&Levinthal(1990)[13]認(rèn)為,企業(yè)吸收能力就是企業(yè)識別、評價、消化和應(yīng)用外部知識資源的能力,而且企業(yè)的吸收能力是企業(yè)員工個體吸收能力的集合,這個定義已被廣為接受。Laneetal(2006)[12]著眼于企業(yè)未來發(fā)展思考,進(jìn)一步提出企業(yè)吸收能力是根據(jù)不同的情景而進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)識別評價并理解掌握企業(yè)外部有價值的新知識和應(yīng)用性學(xué)習(xí)消化、應(yīng)用、創(chuàng)造企業(yè)新知識的雙重能力。Cohen&Levinthal和Laneetal提出從識別評價、消化和應(yīng)用三個維度對吸收能力進(jìn)行測量,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對獲取與消化知識的應(yīng)用;Zahra&George(2002)[14]則提出了獲取、消化、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用四維度測量觀點(diǎn)。兩種測量方式各有千秋,在現(xiàn)有文獻(xiàn)中,大多數(shù)實證的文獻(xiàn)都傾向于使用三維度的測量方式,但是近 年來也有一些學(xué)者采用四個維度的測量方式[15][16]。綜合企業(yè)吸收能力相關(guān)研究,本文認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力是企業(yè)識別、評價、消化和應(yīng)用內(nèi)外部知識資源的能力。根據(jù)Cohen&Levinthal(1990)[13]的觀點(diǎn),本文認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的吸收能力主要是農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工的吸收能力的集合。因此,本文對于農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力的研究主要是基于企業(yè)員工的個體吸收能力,主要探討農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工個體的吸收能力對于農(nóng)業(yè)科技企業(yè)相關(guān)活動的影響。只有農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的員工具有識別、評價、消化和應(yīng)用企業(yè)內(nèi)外部資源的能力,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)才會具有這種能力。換言之,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向如果不能被企業(yè)的員工識別、評價、消化和應(yīng)用,那么農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向就不能體現(xiàn)在企業(yè)具體營銷策略選擇和實施過程中,從而不能發(fā)揮應(yīng)有效用。這不僅是農(nóng)業(yè)科技企業(yè)客觀情況的真實反映,同時也具有十分重要的研究價值。

(四)假設(shè)的提出

YuDingetal(2012)[17]的研究已經(jīng)證實了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向?qū)ζ放茽I銷的四個策略組合具有重要的影響。上文也分析了這種影響的機(jī)理。這種影響發(fā)揮作用的途徑是什么?本文引入研究農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力概念,闡述農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向?qū)ξ漳芰Φ挠绊懽饔煤娃r(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌營銷策略的影響作用,并揭示吸收能力在這種影響中的作用。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向涵義中的顧客導(dǎo)向、競爭者導(dǎo)向、市場信息處理、職能協(xié)調(diào)等都需要農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工的參與,企業(yè)員工參與的過程,其實也是學(xué)習(xí)的過程。根據(jù)Laneetal(2006)[12]的觀點(diǎn),吸收能力是企業(yè)員工根據(jù)不同的情景而進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)和應(yīng)用性學(xué)習(xí)的雙重能力的體現(xiàn)。因此,本文認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)動態(tài)能力對農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工的吸收能力產(chǎn)生重要影響?；诖?可以提出以下假設(shè):H1:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向?qū)ξ漳芰哂兄匾挠绊懽饔?。根?jù)Cohen&Levinthal(1990)[13]的觀點(diǎn),企業(yè)吸收能力即企業(yè)識別、評價、消化和應(yīng)用知識資源的能力,并且企業(yè)吸收能力是員工個體吸收能力的集合。由此可見,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的吸收能力是企業(yè)員工吸收能力的集合,企業(yè)員工通過識別、評價、消化和應(yīng)用企業(yè)內(nèi)外部知識資源參與農(nóng)業(yè)科技企業(yè)制定并運(yùn)用品牌營銷策略,從而讓農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的品牌營銷策略更適合農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場環(huán)境。因此,本文認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的吸收能力對品牌營銷策略具有重要的影響作用。基于此,可以提出以下假設(shè):H2:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌形象策略具有重要的影響作用;H3:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌定位策略具有重要的影響作用;H4:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌延伸策略具有重要的影響作用;H5:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌關(guān)系策略具有重要的影響作用。通過回顧分析相關(guān)文獻(xiàn),本文認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向先影響農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工的吸收能力,然后企業(yè)員工通過已有的吸收能力對企業(yè)制定品牌營銷策略產(chǎn)生影響作用。也就是說,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向和品牌營銷策略的關(guān)系間具有一定的橋梁作用?；诖?本文提出以下假設(shè):H6:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌形象策略之間具有中介作用;H7:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌定位策略之間具有中介作用;H8:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌延伸策略之間具有中介作用;H9:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌關(guān)系策略之間具有中介作用。

二、問卷設(shè)計與研究方法

(一)引入吸收能力的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)動態(tài)能力與品牌營銷策略關(guān)系理論模型

本文已闡述了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向中對品牌營銷的四個策略組合產(chǎn)生的影響和作用?；谝陨戏治?構(gòu)建引入吸收能力的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向與品牌營銷策略關(guān)系的理論模型。

(二)變量的測量

根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)研究,借鑒已有的成熟量表并結(jié)合研究的需要,本文涉及的變量指標(biāo)為:1.市場導(dǎo)向。根據(jù)市場導(dǎo)向的相關(guān)定義、成熟量表以及本研究的特點(diǎn),本研究認(rèn)為衡量市場導(dǎo)向包括競爭者導(dǎo)向、顧客導(dǎo)向、市場信息處理以及職能間協(xié)調(diào)四個指標(biāo)。2.吸收能力。本文根據(jù)吸收能力的定義和本文的特點(diǎn),認(rèn)為測量吸收能力包括識別能力、評價能力、消化能力以及應(yīng)用能力四個指標(biāo)。3.品牌形象策略。根據(jù)品牌形象策略的內(nèi)涵和作用,本文認(rèn)為衡量品牌形象策略包括功能性形象、體驗性形象(Experiencingimage)和象征性形象三個指標(biāo)。4.品牌定位策略。根據(jù)品牌定位策略的內(nèi)涵和作用,本文認(rèn)為衡量品牌定位策略包括目標(biāo)市場細(xì)分(objectivemarketdivision)、產(chǎn)品差異化(productdifferentiation)、價格差異化(pricedifference)三個指標(biāo)。5.品牌延伸策略。根據(jù)品牌延伸策略的內(nèi)涵和作用,本文認(rèn)為衡量品牌延伸策略包括品牌知名度(brandpopularity)、產(chǎn)品多元化(theprod-uctdiversification)、產(chǎn)品相關(guān)性(theproductcor-relation)三個測量指標(biāo)。6.品牌關(guān)系策略。根據(jù)品牌關(guān)系策略的內(nèi)涵,本文認(rèn)為測量品牌關(guān)系策略包括品牌與消費(fèi)者的關(guān)系、品牌與產(chǎn)品的關(guān)系、品牌與品牌的關(guān)系、品牌與利益相關(guān)者(stakeholde-rs)的關(guān)系四個測量指標(biāo)。

(三)問卷設(shè)計、發(fā)放與回收

通過文獻(xiàn)研究歸納或者演繹出測量變量的理論維度,模型需要測量的變量有品牌形象策略、品牌定位策略、品牌延伸策略、品牌關(guān)系策略以及市場導(dǎo)向。根據(jù)已有的成熟量表結(jié)合本研究的實際情況進(jìn)行修正,編制測量量表。問卷初步設(shè)計完成后,邀請了相關(guān)專家對問卷具體測量項的表述進(jìn)行適當(dāng)修正,并在20位相關(guān)人員中對問卷進(jìn)行小范圍預(yù)試和修正,以提升問卷的效度。之后,選擇不同區(qū)域不同37家行業(yè)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的296名相關(guān)人員進(jìn)行了問卷調(diào)查,每家企業(yè)依據(jù)不同的崗位選擇8名相關(guān)人員(主要涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)、營銷等部門)。本研究共發(fā)放296份調(diào)查問卷,回收277份,剔除無效問卷19份,獲取258份有效問卷,有效回收率為87.2%。,采用SPSS17.0進(jìn)行樣本的描述性統(tǒng)計、相關(guān)分析、因子分析;采用AMOS7.0進(jìn)行樣本的驗證性因子分析和路徑分析。

三、實證結(jié)果分析

(一)大樣本描述性統(tǒng)計

樣本調(diào)查數(shù)據(jù)中,男性占總體的75.2%,年齡35歲以下的占89.1%,本科與碩士占有80.2%,符合農(nóng)業(yè)科技企業(yè)員工性別、年輕化和學(xué)歷層次的特征。從崗位類別來看,營銷類幾乎占有近半的比例,符合研究的營銷相關(guān)主題,崗位構(gòu)成能夠為本文提供合理的數(shù)據(jù)。從行業(yè)特征來看,食品行業(yè)占有43.0%,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)中食品行業(yè)的營銷具有一定的代表性,這與本文的營銷主題相關(guān)。具體情況見表1。

(二)變量的相關(guān)分析

本文涉及的主要變量為市場導(dǎo)向、吸收能力、形象策略、定位策略、延伸策略、關(guān)系策略等,各變量的相關(guān)系數(shù)都在p<0.01的水平上顯著,這說明本文的主要變量之間的相關(guān)性較好,適合進(jìn)一步的分析。

(三)因子分析

采用SPSS17.0對獲取的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因子分析,結(jié)果為KMO為0.873,Bartlett半球檢驗在p<0.001的水平上顯著,說明本文獲取的數(shù)據(jù)適合進(jìn)行因子分析。探索性因子分析將本文的33個測量項(加入品牌營銷策略有重要影響的2個變量8個測量項,共33個測量項)因子分析成8個主成分。在探索性因子分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用AMOS7.0進(jìn)行了驗證性因子分析,以進(jìn)行信度與效度的檢驗。探索性因子分析與驗證性因子分析的結(jié)果表明, 問卷具有良好的效度,各概念的因子載荷都分別大于0.5。信度分析的結(jié)果表明每個概念的Cronbachα都大于0.7,這說明問卷具有良好的信度。

(四)路徑分析

本文采用AMOS7.0進(jìn)行樣本的路徑分析,分析了農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌營銷策略之間的中介作用。模型的相關(guān)擬合指數(shù)中,χ2為316.705,df則為175,χ2/df為1.810,RMSEA為0.056,GFI為0.894,CFI為0.928,這說明模型的擬合指數(shù)達(dá)到了結(jié)構(gòu)方程模型的要求,表明模型與樣本數(shù)據(jù)的擬合度較好。市場導(dǎo)向到吸收能力的路徑系數(shù)為0.47,而且在P<0.001的要求下顯著,證實了本文的假設(shè)H1;吸收能力到品牌形象策略的路徑系數(shù)為0.53,而且在P<0.001的要求下顯著,證實了本文的假設(shè)H2;吸收能力到品牌定位策略的路徑系數(shù)為0.24,而且在P<0.001的要求下顯著,證實了本文的假設(shè)H3;吸收能力到品牌延伸策略的路徑系數(shù)為0.42,而且在P<0.05的要求下顯著,證實了本文的假設(shè)H4;吸收能力到品牌關(guān)系策略的路徑系數(shù)為0.45,而且在P<0.001的要求下顯著,證實了本文的假設(shè)H5。在引入了吸收能力這個中介變量之后,市場導(dǎo)向到品牌形象策略的路徑系數(shù)則為0.37,而且在P<0.001的要求下顯著,而沒有引入吸收能力中介變量前的系數(shù)為0.69,而且在P<0.001的要求下顯著,這說明加入吸收能力的變量之后,市場導(dǎo)向到品牌形象策略路徑系數(shù)的數(shù)值減小了,從而說明吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌形象策略之間具有部分的中介作用,從而證實了本文的假設(shè)H6;市場導(dǎo)向到品牌定位策略的路徑系數(shù)為0.18,而且在P<0.01的要求下不顯著,而沒有引入吸收能力中介變量前的系數(shù)為0.51,而且在P<0.001的要求下顯著,這說明加入吸收能力的變量之后,市場導(dǎo)向到品牌定位策略路徑系數(shù)不顯著了,從而說明吸收能力在市場導(dǎo)向與定位策略之間具有的中介作用,從而證實了本文的假設(shè)H7;市場導(dǎo)向到品牌延伸策略的路徑系數(shù)為0.28,而且在P<0.05的要求下顯著,而沒有引入吸收能力中介變量前的系數(shù)為0.49,而且在P<0.001的要求下顯著,這說明加入吸收能力的變量之后,市場導(dǎo)向到品牌延伸策略路徑系數(shù)的數(shù)值減小了,從而說明吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌延伸策略之間具有部分的中介作用,從而證實了本文的假設(shè)H8;市場導(dǎo)向到品牌關(guān)系策略的路徑系數(shù)為0.31,而且在P<0.01的要求下顯著,而沒有引入吸收能力中介變量前的系數(shù)為0.61,而且在P<0.001的要求下顯著,這說明加入吸收能力的變量之后,市場導(dǎo)向到品牌關(guān)系策略路徑系數(shù)的數(shù)值減小了,從而說明吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌關(guān)系策略之間具有部分的中介作用,從而證實了本文的假設(shè)H9。

四、結(jié)論

本文構(gòu)建了引入吸收能力的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)動態(tài)能力與品牌營銷策略關(guān)系理論模型,并提出9個理論假設(shè)。通過設(shè)計問卷進(jìn)行大樣本實證分析,這9個假設(shè)全部得到了證實,具體結(jié)論如下:農(nóng)業(yè)科技企業(yè)市場導(dǎo)向?qū)ξ漳芰哂杏绊懽饔?農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌形象策略具有影響作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌定位策略具有影響作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌延伸策略具有影響作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力對品牌關(guān)系策略具有影響作用。農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌形象策略之間具有部分中介作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌定位策略之間具有中介作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌延伸策略之間具有中介部分作用;農(nóng)業(yè)科技企業(yè)吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌關(guān)系策略之間具有部分中介作用。吸收能力的中介作用表明,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的市場導(dǎo)向在一定程度上是通過企業(yè)吸收能力的橋梁或中介作用,對企業(yè)的品牌營銷策略產(chǎn)生影響。尤其值得強(qiáng)調(diào)的是吸收能力在市場導(dǎo)向與品牌定位策略之間具有的中介作用。企業(yè)識別市場信息、獨(dú)特資源等所需的知識資源有利于企業(yè)提升利用知識和信息的效率;企業(yè)辨別信息的重要程度需要企業(yè)具有較好的評價能力;企業(yè)消化知識的能力有利于企業(yè)較好地利用已獲取的信息和知識制定品牌策略;企業(yè)應(yīng)用知識的能力有利于企業(yè)實現(xiàn)已獲取信息和知識的價值和進(jìn)行品牌策略的創(chuàng)新。因此,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)可以從識別知識能力、評價知識能力、消化知識能力、應(yīng)用知識的能力四個方面提升企業(yè)的吸收能力,從而提升市場導(dǎo)向?qū)ζ髽I(yè)品牌營銷策略的影響水平

科技小論文:當(dāng)代農(nóng)業(yè)科技革新路徑

一、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的必要性

改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展取得了舉世矚目的成就。但糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品在正常情況下仍處于供求緊平衡的狀態(tài),還有若干農(nóng)產(chǎn)品則需進(jìn)口補(bǔ)充,社會對農(nóng)產(chǎn)品的需求在日益增長,農(nóng)業(yè)必須實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,才能滿足建設(shè)小康社會的需要。由于我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者數(shù)量龐大,勞動者文化水平普遍較低,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的到來,農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐明顯滯后于市場需求,逐漸成為制約國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軟肋。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,農(nóng)業(yè)科技成果并未在實際意義上轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,科技創(chuàng)造著與農(nóng)村勞動力之間形成了一道無形的技術(shù)傳播屏障。此外,科學(xué)技術(shù)每天都在發(fā)生變化,而一些科技傳播人員的知識無法與日新月異的科技同步發(fā)展,形成了科技傳播的瓶頸。如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣為盛行,但發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)并沒有很好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣與應(yīng)用。

(一)加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,也是“十二五”時期提出的新任務(wù)只有加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,才能真正轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,優(yōu)化結(jié)構(gòu)和布局,集約節(jié)約使用自然資源和生產(chǎn)要素,加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)理念的現(xiàn)代化,把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展納入科學(xué)發(fā)展的軌道。“十二五”時期,我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程將加速發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將加快升級,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)需求將持續(xù)增長,這對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提出了更高要求。

(二)加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要基礎(chǔ),是提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略抓手,對于加快實現(xiàn)小康目標(biāo)有著重要意義農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是保障經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。然而,相對而言,農(nóng)業(yè)又是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民又是弱勢群體,農(nóng)村還是落后社區(qū)?？梢?沒有農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就不可能實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,就不可能建設(shè)小康社會;沒有農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,創(chuàng)新型城市就很不完整,科技強(qiáng)國就難以實現(xiàn)。經(jīng)過改革開放三十多年的發(fā)展和積累,我國農(nóng)業(yè)科技取得長足進(jìn)步。但從整體看,科技的自主創(chuàng)新能力和綜合實力還十分薄弱,科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還比較嚴(yán)重,并且,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新受自然環(huán)境、農(nóng)民素質(zhì)等因素影響,還表現(xiàn)出創(chuàng)新周期長、創(chuàng)新主體膨大、創(chuàng)新條件弱等特點(diǎn)。因此,我們必須在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣應(yīng)用上狠下功夫,加快發(fā)展步伐,保障創(chuàng)新型城市和科技強(qiáng)市目標(biāo)盡早實現(xiàn)。

(三)加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)力量科學(xué)技術(shù)是及時生產(chǎn)力,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),普遍運(yùn)用現(xiàn)代生產(chǎn)工具,推行現(xiàn)代管理,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的核心標(biāo)志。人類歷史發(fā)展表明,農(nóng)業(yè)發(fā)展史實質(zhì)上是農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步史,每一次農(nóng)業(yè)科技的重大突破,都帶來了農(nóng)業(yè)發(fā)展新的飛躍。世界近代農(nóng)業(yè)高速發(fā)展主要得益于現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步。近幾年,以信息技術(shù)和生物技術(shù)為主導(dǎo)的新的技術(shù)革命,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的改造,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高提供了強(qiáng)勁動力。當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入了加速轉(zhuǎn)型期,正從資源密集型、勞動力密集型向技術(shù)密集型和資本密集型轉(zhuǎn)變,科技競爭已成為農(nóng)業(yè)綜合競爭的核心和焦點(diǎn)。面對日趨激烈的市場競爭、日漸增高的貿(mào)易壁壘、日漸提升的消費(fèi)需求和日新月異的科技革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加快推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級,不斷破解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中的障礙,越來越有賴于科技創(chuàng)新。只有十分關(guān)切農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,加快以現(xiàn)代科技武裝農(nóng)業(yè),才能使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐更快更實,動力更加持久更加有效。

(四)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變,工業(yè)化城鎮(zhèn)化快速推進(jìn),農(nóng)業(yè)資源環(huán)境約束不斷增強(qiáng),生產(chǎn)要素價格持續(xù)上升,全球氣候變化影響加深,農(nóng)產(chǎn)品市場波動加劇在諸多困難背景下,取得糧食生產(chǎn)“八連增”、農(nóng)民增收“八連快”,實屬不易。然而,這些困難和不利因素仍將長期存在,今后保持農(nóng)產(chǎn)品供求平衡的任務(wù)將更加艱巨,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、保障糧食等農(nóng)產(chǎn)品供給絕非易事。當(dāng)今世界,新的農(nóng)業(yè)科技革命正在蓬勃興起,一是計算機(jī)和信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用越來越普遍,將對改善農(nóng)業(yè)的分散性、地域性、可控程度差等行業(yè)弱勢產(chǎn)生重要的作用。二是農(nóng)業(yè)科技的突破帶來了生產(chǎn)領(lǐng)域的擴(kuò)展。食物的生產(chǎn)由動植物擴(kuò)展到微生物,由陸地擴(kuò)展到海洋。這將更加充分地利用地球上的空間,創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。三是農(nóng)產(chǎn)品深精加工與綜合利用的程度越來越高。發(fā)達(dá)國家加工食品約占飲食消費(fèi)量的80%—90%。在這樣的國際環(huán)境中,我國農(nóng)業(yè)稍有閃失就會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,拉大我國與發(fā)達(dá)國家的差距,因此,必須加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,不斷提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

二、發(fā)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的途徑

(一)解決好糧食安全問題,始終是治國安邦的頭等大事做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給,對推動全局工作、贏得戰(zhàn)略主動至關(guān)重要。現(xiàn)階段,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、品質(zhì)、高效、生態(tài)、安全,僅僅依靠繼續(xù)消耗農(nóng)業(yè)水土資源的余地越來越小,靠不斷增施化肥農(nóng)藥越來越難以為繼,靠單一技術(shù)的突破是不夠的,根本出路在科技,必須整合科技資源,選擇對農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)度大和帶動性強(qiáng)的多項農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)。為此,要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)和集成,重點(diǎn)支持生物技術(shù)、良種培育、豐產(chǎn)栽培、農(nóng)業(yè)節(jié)水、疫病防控、防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域科技創(chuàng)新,并把這些技術(shù)集成組裝運(yùn)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)之中。

(二)進(jìn)一步改革農(nóng)業(yè)科技推廣體制,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息的傳播,是有效提高科技轉(zhuǎn)化的重要手段進(jìn)行制度創(chuàng)新,確立農(nóng)民對技術(shù)需求的主體地位,提高農(nóng)民采納農(nóng)業(yè)新技術(shù)的自愿性。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,也是農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求主體、市場主體。采納新的農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)該是農(nóng)民市場經(jīng)營的理性選擇;改革農(nóng)技推廣項目的撥款制度,建立推廣項目的基金管理制度,建立公開公平的農(nóng)技推廣項目招投標(biāo)競爭制度,改善農(nóng)業(yè)科技推廣人員的工資福利待遇和個人發(fā)展條件,解決其長遠(yuǎn)發(fā)展的后顧之憂,以調(diào)動農(nóng)技推廣人員的工作積極性,才能使農(nóng)技推廣工作得以發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(三)著力抓好種業(yè)科技創(chuàng)新?？萍寂d農(nóng),良種先行增加種業(yè)基礎(chǔ)性、公益性研究投入,加強(qiáng)種質(zhì)資源收集、保護(hù)、鑒定,創(chuàng)新育種理論方法和技術(shù),創(chuàng)制改良育種材料,加快培育一批突破性新品種。重大育種科研項目要支持育繁推一體化種子企業(yè),加快建立以企業(yè)為主體的商業(yè)化育種新機(jī)制。優(yōu)化調(diào)整種子企業(yè)布局,提高市場準(zhǔn)入門檻,推動種子企業(yè)兼并重組,鼓勵大型企業(yè)通過并購、參股等方式進(jìn)入種業(yè)。建立種業(yè)發(fā)展基金,培育一批育繁推一體化大型骨干企業(yè),支持企業(yè)與優(yōu)勢科研單位建立育種平臺,鼓勵科研院所、高等學(xué)?？蒲腥藛T與企業(yè)合作共享。加大動植物良種工程實施力度,加強(qiáng)西北、西南、海南等優(yōu)勢種子繁育基地建設(shè),鼓勵種子企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合建立相對集中穩(wěn)定的種子生產(chǎn)基地,在糧棉油 生產(chǎn)大縣建設(shè)新品種引進(jìn)示范場。對符合條件的種子生產(chǎn)開展保險試點(diǎn),加大種子儲備財政補(bǔ)助力度。完善品種審定、保護(hù)、退出制度,強(qiáng)化種子生產(chǎn)經(jīng)營行政許可管理,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣、套牌侵權(quán)、搶購套購等違法行為。

(四)采用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,提高農(nóng)業(yè)科技信息傳播效率加大農(nóng)業(yè)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息投資力度,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的服務(wù)功能,建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺,網(wǎng)絡(luò)交易市場,推廣運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營銷手段,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品在市場上的流通;另一方面,提高農(nóng)村勞動力對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,指定專門的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)人員在農(nóng)村推廣網(wǎng)絡(luò)知識,確保每個農(nóng)民掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來指導(dǎo)自己更加高效的發(fā)展農(nóng)業(yè)。結(jié)語在“十二五”期間要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的成功轉(zhuǎn)型,加深科技成果對農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動作用是至關(guān)重要的。必須在遵循市場運(yùn)行規(guī)律的同時,加快科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,以農(nóng)業(yè)信息化、科技化提高糧食產(chǎn)量,增加農(nóng)民收入,努力維護(hù)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

科技小論文:農(nóng)業(yè)科技灰色關(guān)聯(lián)熵分析

1引言

農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化時刻受著農(nóng)業(yè)科技的影響,探討農(nóng)業(yè)科技發(fā)展變化的相關(guān)影響因素就顯得很重要。在這方面,國內(nèi)的學(xué)者無論從理論上還是實踐上都進(jìn)行了深入廣泛的研究,并取得了比較有意義的研究成果,肯定了農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中科技因素的重要性。目前的研究方法更多集中在農(nóng)業(yè)科技的評價、測度,也通過建立相關(guān)指標(biāo)來探究農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展情況,目前比較常用的評價農(nóng)業(yè)科技發(fā)展情況方法有測算貢獻(xiàn)率的比較法、單一指標(biāo)評價法以及總體評價方法,這些方法能比較的衡量某一時期農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展水平。劉明、王克林提出目前我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程測度的支撐技術(shù)———多指標(biāo)綜合測度法的優(yōu)化方案,來實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程時空上動態(tài)特征的量化分析。盧亞麗、傅新紅提出了區(qū)域農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步測度模型的設(shè)計的依據(jù)和應(yīng)該遵循的原則,并構(gòu)造了一個測度模型。以上研究僅從測度和評價的角度對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展變化進(jìn)行了研究,為了能更深入的研究農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展變化情況,本文將以系統(tǒng)思想為研究基礎(chǔ),結(jié)合灰色系統(tǒng)理論來探討農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的發(fā)展變化狀況。

2基于灰關(guān)聯(lián)熵的農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化方向判別模型

2.1農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的有序性分析

由于農(nóng)業(yè)科技時刻都在發(fā)展進(jìn)步中,因此整個農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)充滿隨機(jī)和不確定性,在對農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)分析的時候,把其看作是一類灰色系統(tǒng),根據(jù)灰色系統(tǒng)理論中的關(guān)聯(lián)分析原理,來做定量描述分析,揭示農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平和合理閾值之間的關(guān)聯(lián)程度,獲得的關(guān)聯(lián)系數(shù)越大,就表示系統(tǒng)的有序性越強(qiáng),所以計算性越強(qiáng)。但由于農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的多目標(biāo)性,所獲得的關(guān)聯(lián)系數(shù)也比較多,不能很好的反映農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)整體的變化規(guī)律,為了解決這個問題,可以將這種關(guān)聯(lián)系數(shù)的變化規(guī)律用熵來表述,通過不同時段系統(tǒng)熵的變化來對其演化方向進(jìn)行判別。

2.2農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的灰色關(guān)聯(lián)熵

(1)有關(guān)的模型。農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化發(fā)展的灰色關(guān)聯(lián)系數(shù):設(shè)時間序列為xi=(xi(1),xi(2),…,xi(m)),xi(m)表示在第m年第i個指標(biāo)的數(shù)值。首先:要獲得每個數(shù)列的初值像,令X′i=Xi/xi(1)=(x′i(1),x′i(2),…,x′i(m)),i=1,2,…,n。第二步:獲得序列差的值。有Δi(k)=|x′o(k)-x′i(k)|,Δi=(Δi(1),Δi(2),…,Δi(m)),i=1,2,…,n。第三步,來求兩極的較大差與最小差。因此,記M=maximaxkΔi(k),m=miniminkΔi(k)。,獲得所需要的關(guān)聯(lián)系數(shù)γoi(k)=m+ζMΔi(k)+ζM,ζ∈(0,1),i=1,2,…,n;k=1,2,…,m。(1)按照信息熵的概念做如下定義:定義1:設(shè)數(shù)列X=(x1,x2,…,xn),xi≥0,且xi=1,稱函數(shù)nxilogxi為序列X的灰熵,xi為屬性信息。定義2:設(shè)X為比較列,Y為參考列,Rj={ζ(x(k),y(k))}k=1,2,…,n,則映射Map:RjPj,Pi=ζ(x(i),y(i))/nζ(x(i),y(i)),PiPj,i=1,2,…,n為灰色關(guān)聯(lián)系數(shù)分布映射,映射值稱為分布的密度值。根據(jù)灰熵定義,以及灰關(guān)聯(lián)分布映射,灰關(guān)聯(lián)熵可以表示為:S(t)=-ni=1PilogPi(2)式中S(t)為農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)在第t時段的灰色關(guān)聯(lián)熵,它表示此時刻農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的狀態(tài),系統(tǒng)狀態(tài)發(fā)生變化,相應(yīng)熵值也就發(fā)生變化。由于農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)耗散性的特點(diǎn),系統(tǒng)能量不會消失,與外界進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換,總熵有增有減,由熵的有序度聯(lián)系可知,農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演變方向即可良性化,也可惡性化,這取決于系統(tǒng)熵的變化機(jī)制。為此,可以借助熵的變化理論建立農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化方向的判別模型,作為檢驗和判斷系統(tǒng)演變規(guī)律的方法。ΔS=S(m)-S(n)(3)其中,S(m)為系統(tǒng)在m時點(diǎn)的熵值,S(n)為系統(tǒng)在n時點(diǎn)的熵值,而兩者之差即為兩個時間段下農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)與外界發(fā)生能量和物質(zhì)交換所引起的熵變,根據(jù)熵變值ΔS的大小,即可判斷農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化過程中所處的狀態(tài)以及演化的方向:當(dāng)ΔS>0時,系統(tǒng)出現(xiàn)了熵增,系統(tǒng)無序狀態(tài)增大,此時系統(tǒng)的演化循環(huán)處于惡性。當(dāng)ΔS<0時,系統(tǒng)出現(xiàn)了熵減,系統(tǒng)有序度狀態(tài)增強(qiáng),此時系統(tǒng)的循環(huán)演化處于良性,并且此時系統(tǒng)最穩(wěn)定。當(dāng)ΔS=0時,表明系統(tǒng)在某段時間間隔內(nèi)熵?zé)o變化,此時系統(tǒng)狀態(tài)和初始狀態(tài)一致。

3實證研究

為了能更清楚的認(rèn)識農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化發(fā)展的狀況,就有必要通過實證分析來論證。由于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)一直在發(fā)展更新,因此整個農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演化也在不斷進(jìn)行。農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步有很多方面可以體現(xiàn)出來,為了論證的方便,本文選取兩個大的類別:農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)和農(nóng)業(yè)生物化學(xué)技術(shù)。能表征這兩方面技術(shù)發(fā)展水平的指標(biāo)比較多,為了能較的反映農(nóng)業(yè)科技演化的情況,本文從眾多的指標(biāo)中選取有代表性的,同時參考以下幾個方面:(1)指標(biāo)的選取必須盡量、完整,而且所選取的指標(biāo)能根據(jù)不同的要求來考查。(2)要選取有代表性的和典型性的指標(biāo),對于表征的含義相同、相近或者具有較大關(guān)聯(lián)性的指標(biāo)不予考慮,所選取的指標(biāo)盡可能的含有更多的信息量,以此來反映問題的不同方面。(3)選取的指標(biāo)應(yīng)該具有實用性和可行性,能反映某一時期的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)水平,并且能有明確的含義,更易于量化分析和評價。根據(jù)以上幾點(diǎn)的要求,本文選取農(nóng)業(yè)機(jī)械化、電氣化、水利化和生物化學(xué)化這四個方面來反映農(nóng)業(yè)科技在某一時期的發(fā)展水平。具體而言,這四個方面分別指的是指的是農(nóng)業(yè)機(jī)械總動力、農(nóng)村用電量、化肥施用量和農(nóng)藥施用量、有效灌溉面積。本文參考《河南省統(tǒng)計年鑒》(2001-2009年)獲得相關(guān)數(shù)據(jù)見表1。利用表征農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展程度的農(nóng)業(yè)機(jī)械總動力、農(nóng)業(yè)的用電量、化肥施用量、農(nóng)藥使用量、有效灌溉面積這五個指標(biāo)作為比較數(shù)列Xi={Xi(t),t}=1,2,…9,i=1,2,3,4,5,取農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值作為參考列X0={X0(t),t=1,2,…,9},計算X1,X2,X3,X4,X5與X0之間的灰色關(guān)聯(lián)系數(shù)。由此得出X0與X1,X2,X3,X4,X5間的關(guān)聯(lián)度為:γ01=0.7081,γ02=0.6332,γ03=0.6698,γ04=0.7644,γ05= 0.6358。根據(jù)灰色關(guān)聯(lián)熵的相關(guān)理論可知,在系統(tǒng)的發(fā)展變化過程中,表征農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)某一時期發(fā)展水平的值與某一合理閾值的關(guān)聯(lián)系數(shù)越大,則演化過程中系統(tǒng)的有序性就越強(qiáng)。根據(jù)所獲得的數(shù)據(jù)可以看出,河南省農(nóng)業(yè)電氣化和農(nóng)業(yè)化學(xué)化的發(fā)展相對于其他方面呈現(xiàn)出較強(qiáng)的有序性,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展過程中的有序性最弱。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展過程中,電力、農(nóng)藥化肥、機(jī)械設(shè)備必不可少,由于河南人口眾多,農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要以家庭為單位,大規(guī)模機(jī)械化耕作不能實現(xiàn)。由于近幾年政府一直加大農(nóng)村電網(wǎng)的改造,農(nóng)村電力基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善,有助于農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。通過改善化肥的效用和農(nóng)藥的功效,可以不斷的增加農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值。由于河南省人口眾多,加上不同地區(qū)的地貌差異比較大,山區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣就要比平原地區(qū)難很多,個體農(nóng)業(yè)耕種都會影響農(nóng)業(yè)機(jī)械化的使用效率,進(jìn)而就會影響對農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演化進(jìn)程。另外,國家政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展資金、勞動力素質(zhì)以及氣候等的原因,都會對農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演化發(fā)展有影響。為更進(jìn)一步了解農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化的情況如何,本文根據(jù)熵變理論,把上述時間分為幾個時間段,求其不同時間段的灰關(guān)聯(lián)熵,以此來判定農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演化方向。根據(jù)熵的變化理論,經(jīng)過計算得出以上的灰關(guān)聯(lián)熵值,可以看出,所選取的五個反映農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平的指標(biāo),隨著時間的發(fā)展,熵值都呈遞減趨勢,也反映了農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的演化發(fā)展是良性的。如果將三個時間段的數(shù)據(jù)相加可以得到s1=6.8122,s2=4.4978,s3=3.3204,可以看到熵值總體也在遞減,農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)處于良性循環(huán)的演化發(fā)展過程中,也表明系統(tǒng)的功能處于一個穩(wěn)定的狀態(tài)。

4結(jié)論

就本文選用的指標(biāo),根據(jù)所獲得的數(shù)據(jù),可以看出,河南省農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)演化的狀態(tài)是良性的,但是就單個反映農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平的指標(biāo)而言,部門之間還是有一定的差異的。根據(jù)上文的數(shù)據(jù)可知,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與農(nóng)業(yè)電氣化、生物化學(xué)化的關(guān)聯(lián)性更緊密一些,即這些部門的演化發(fā)展情況要好于其他部門。也表明在農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展過程中,對現(xiàn)代信息工業(yè)科學(xué)技術(shù)的利用還是明顯不足,無法推廣精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)。而且化肥和農(nóng)藥的大量使用,對環(huán)境是一個很大的潛在威脅,因此這就要求政府在考慮發(fā)展的時候,能加大對農(nóng)業(yè)的科技投入,是發(fā)展更為和諧。由于選用指標(biāo)的限制,本文還不能體現(xiàn)出整個農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)的發(fā)展演化情況,本文的研究結(jié)果也僅僅以河南的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況為基礎(chǔ),也比較符合河南省農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際,也為決策者提供一定的參考依據(jù)。

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