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網絡科技論文:運用網絡科技實施創新教育
【摘要】 網絡的運用使我們的教育有了新的思考，教育信息化、教育網絡化、教育開放化、教育創新化是教育發展的必然趨勢。校園網的建設與運用是教育創新化的基礎工程，以計算機為主的多媒體網絡科技在教育中的運用是當今教育中的熱點，它為提高教育質量、實施創新教育創設了條件。
【關鍵詞】 創新教育 網絡教學 教育開放化
一、教育觀念的創新
網絡教育技術不僅是教育手段，也是一種教育方法。在網絡教學環境中，教師是網絡教學是操作者，教師對未來教育模式、學生的學習方式和學會學習的能力的培養起著至關重要的作用。與傳統手段相比，網絡技術在培養學生的創新意識和創新能力方面有著得天獨厚的優勢。有專家說過：“學生創新意識的實踐能力的培養，如果不與現代技術相聯系，是十分淺陋的，是沒有生命力的。”網絡教學促使教師從封閉走向開放、從范圍狹小的課本走向廣闊的網絡，教師的教育觀念、教育思路，學生的學習方法、學習目的，比傳統教學方式相比有所創新，實現了三轉變：
1.1師從“傳授者”轉變為“指導者”
以計算機為主的網絡教育教學，為課堂教學提供了廣闊的天地，網絡中豐富的信息、龐大的數據量把教師從繁重的教學工作中解放出來，從傳統知識的“統治者”、“講解者”轉變為教學知識中的學習“指導者”、“引路人”。
1.2學生從“接受者”轉變為“探索者”
以計算機為主的現代化技術深刻影響著我們的日常生活學習，學生的知識面、學習觀念、學習頭腦也在逐漸的改變，校園網的運用為學生提供了越的條件，他們從知識的“接受者”轉變為知識的“探索者”。
1.3目的從“學會”轉變為“會學”
傳統教學的教學目的是使學生學會本節課的內容，網絡教學的運用必然使教學目的有所轉變。從傳統的“教師一言堂”向著主動探索型的開放教學轉變。學生從以前的“學會”轉變為掌握學習方法的“會學”，讓網絡現代化技術影響學生的一生的學習觀念，成為學生終身受益的教育手段。
二、教育方式的創新
網絡技術的運用，為我們的教育方式提出了新的挑戰，實踐證明，網絡教學需要我們教育方式有所創新。
1、自主學習。利用網絡教學讓學生自己去選擇學習方法、自己控制學習進度和速度，能真正做到因材施教，有利于學生進行“個性化的自主學習活動”，在這樣一個開放式、自主式、輕松愉快的學習環境中，學生的學習過程中才能有所創新！例如美術教學中，我校的一位教師利用網絡進行“圖形的漸變”一課教學。在教學過程中，教師先帶領學生瀏覽了圖形漸變的的圖片和影片，讓學生自己概括出圖形漸變的特點和美感。再利用素材庫中的素材自己去創造一幅有圖形漸變的圖案，在整個教學的過程中，以學生的活動為主，教師為學生提供了足夠的時間和空間去創作，達到能夠創新作品。在教學的過程中，教師讓學生通過網絡進行交互式學習、探究式學習、發現式學習。鼓勵學生提出不同的看法和方法，獎勵與眾不同的作品和創作思路，欣賞講評有所創新的作品，一步步帶領學生向創新靠近。
2、合作學習。多媒體網絡具有多項功能，在教師的指導下，可以在教學活動中實現學生的合作學習。
1）“分組討論”協作學習。 給學生自由選擇伙伴的機會，分小組進行學習。例如：數學“分數的認識”一課，學生自由分組，小組從網絡中查閱資料，小組圍繞教師提出的問題進行討論，師生間、生生間可互相提問交流，進行深入的討論。教師再引導學生尋找發現討論結果的不同之處，鼓勵學生有所創新。這種方式使師生獲取信息量更快、形式更加友好，有得于學生進行創新式學習。2）“分工合作”協作學習。此項學習在利于發展學生的個性，在小組中負責某一項學習任務，為個性創新提供了條件。例如：美術教學中“三原色”的認識一課中，學生分開小組后，進行分工瀏覽學習。有的學生負責尋找生活中三原色應用，有的學生負責尋找三原色的概念，有的學生負責尋找利用三原色畫的圖畫，在有分工的小組學習中，學生的個性得到了發展，在所負責的局域中有興趣進行創新。
三、教育目的的創新
利用網絡開放式的教學手段，為學生有創新意識和進行創新提供了良好的空間，從而促使教育目的有所創新：
3.1拓展學生的學習資源環境
傳統教學的環境就是一本書，知識的傳授靠教師的講解和學生的想象，學生獲得資源的途徑很小，學生的學習在教師的控制之下，根本沒有機會去獲得書本以外的知識，也就更談不上創新了。網絡豐富的資源，在教學過程中可以打破教材的局限，教師為學生提供相關網址，讓學生瞬間查閱或下載更多更新資料，并對這些信息進行分析、加工、存儲。網絡教學為學生的創新提供了廣闊的空間，為學生進行創新提供了全新的學習環境，。
3.2建立合作交流的群體環境
網絡有利于形成、建立合作交流的群體環境。
在合作學習的同時，在QQ群、微信群上，學生可以暢所欲言，各抒已見，品嘗到了在合作中解決問題的樂趣，為學生進行創新具備了合作交往的開放性群體環境。
四、結語
網絡的運用是教育發展的必然趨勢。網絡教學是進行創新教育，適應時代要求的樂土。
網絡科技論文:網絡科技信息資源評價綜述
摘要：近年來，科學和信息技術飛快發展，促使世界經濟一體化進程加快，現階段各國在積極加強自身競爭力的過程中應當從科研綜合實力的提升入手，在這種情況下，應當積極實現各種信息資源的共享，因此加強網絡科技信息資源評價的研究具有重要意義。文章首先對網絡科技信息資源在應用過程中展現出來的特點進行了論述，并對網絡科技信息資源評價過程及指標等內容展開了深入研究，有針對性地指出了加強網絡科技信息資源評價的措施。
關鍵詞：網絡科技信息資源；定量評價；定性評價
近年來，信息技術快速發展，給人們工作和生活中的方方面面帶來極大的轉變，現階段人類已經進入信息時代，而網絡科技信息資源指的是全世界范圍內的科技信息資源在互聯網的充分使用下得以共享的資源。在信息技術對人們影響越來越大的基礎上，積極進行網絡科技信息資源評價研究具有重要意義。現階段我國在網絡科技信息資源評價的過程中還存在一定的不足，及時對客戶意見進行統計與采納，并有針對性地改善評價方法是提升評價質量的主要方式。
1網絡科技信息資源特點及評價指標
1.1特點
現階段網絡科技信息資源在使用及共享過程中擁有三大特點。首先，部分內容難以獲得。其次，質量難以保障。對資源進行開發及使用過程中，無法對正式出版與非正式出版內容進行充分的劃分，導致使用者在對信息進行使用的過程中無法辨別真偽。再次，資源相對混亂。在信息技術得到廣泛普及的今天，促使網絡信息資源不斷增加，導致使用者在搜索互聯網過程中很難快速、地找到重要信息。使用者如果運用輸入關鍵詞的方式進行信息搜索，會出現多個網頁，然而真正具有使用價值的網頁僅有幾個，這就導致使用者需要運用大量的時間進行篩選。
1.2評價指標
積極進行網絡科技信息資源的評價對于解決以上問題具有重要意義。而對于評價指標的確定能夠促使該評價的使用價值得以提升。現階段重要的網絡科技信息資源評價指標有很多，其中相對重要的指標包括對相關網站進行搜索的次數、對相關資源的下載狀況、學術網站同專業人員之間的溝通、資源下載過程中的速度，以及資源價值在分類或整合過程中的體現等。現階段在加強網絡科技信息資源評價研究的過程中首先應當考慮這些評價指標。
2網絡科技信息資源評價步驟及優缺點
2.1步驟
首先，確定評價對象。按照相關專業人員的研究領域及專業特點，分析其長期需求，在對引擎進行搜索的過程中，自動、有效地篩選出滿足使用者需要的關鍵網站。其次，綜合評分。定性和定量評價法應有效應用于被篩選出來的關鍵網站當中，同時制定科學的評分標準，在這一標準下對網站進行排序。再次，分析并審查排序結果。詳細記錄評估報告，同時向使用者公開。，有效收集使用者對該排序結果的滿意程度。如果使用者不滿意該評估報告顯示的結果，相關工作人員應當及時同使用者溝通，在對其意見進行充分掌握的基礎上對評價措施進行調整，并重新構建評價體系，逐步實現評價步驟的科學性。相關工作人員應當積極總結經驗教訓，完善評價步驟。
2.2優缺點
定量評價法在使用過程中，使用的評價工具為自動鎖機數據，對數量進行充分的統計與研究，從而促使網絡科技資源得到更加客觀的評價。一般來講，對某網站訪問次數越多表示更大的價值存在于該網站當中。同時，越多的科技網頁說明其內容越重要。定性與定量評價法在使用過程中，后者的客觀性更強，具有更高的使用價值。然而其使用過程中的缺陷在于，如果科技資源沒有得到徹底的剖析，就無法為深刻的科研工作提供有力幫助。而前者在應用過程中，網絡科技資源的篩選，需要首先構建相應評價指標。其優勢在于對信息內容的分析更加深刻，而缺陷在于參與評價的工作人員對于評價結果具有重要的影響，也可以說該方法的使用只可以代表個人立場。例如，在不同的學科領域當中，專業人員對于不同網站資源的利用程度具有一定的差異。
3加強網絡科技信息資源評價的措施
網絡科技資源的相關內容在長期的發展過程中是會產生變化的，在科技及人類思想不斷進步的背景下，原有部分重要的評價方法會產生一定轉變。由此可見，單純僅憑一次評價所反映出來的信息價值是不夠真實的。現階段，積極開展網絡科技信息資源評價最主要的目的是為科研人員及相關領域提供重要幫助，因此積極進行網絡科技信息資源的評價，促使其擁有較高的時代性具有重要意義。從以上所述定量與定性評價的缺陷來看，對二者進行綜合利用能夠有效彌補缺陷，并提升評價質量。由于定量與定性評價方法分別擁有客觀性與主觀性的特點，綜合運用二者進行評價能夠互相彌補。數據獲取不便是定量評價法中的重要缺陷，而定性評價法在使用過程中能夠運用便于操作的特點來克服，促使網絡科技信息資源評價價值得以較高程度地體現出來。這樣一來，使用者在對網絡科技資源進行使用的過程中能夠及時選擇重要信息。值得注意的是，在提升評價質量的過程中，評價工作人員應當將評價結果及時同使用者溝通，對其反饋意見進行詳細的分析并采取有效措施，不斷完善評價步驟及方法，在長期的實踐中積累重要的評價經驗，才能夠抓緊提升評價結果價值。
4現階段加強網絡科技信息資源評價面臨的問題及解決措施
4.1問題
首先，評價指標問題。現階段我國在進行這項工作的過程中擁有不規范的指標，各地在開展網絡科技信息資源評價的過程中都是根據自身的標準來進行的，整個行業領域內指標體系不夠健全和完善。其次，評價方法問題。在進行評價過程中所應用的定性與定量2種方式各自擁有自身的優勢與缺陷，通常情況下應用以上2種方式所得結果僅適用于個人，很難推廣。，現階段我國的個人及各地圖書館是開展網絡科技資源評價的主要部門，這些部門在實施此項工作的過程中沒有專業人士的指導，因此建立起來的評價體系也不夠科學和完善，導致我國此項工作始終落后于國外。
4.2解決措施
首先，促進評價工作的長期開展。動態及變化是網絡科技資源的重要特點之_，尤其在近年來，科學和信息技術以日新月異的速度不斷發展，傳統的評價標準及方法基礎上所得到的結果不是網絡科技資源變化的速度，因此現階段所進行的評價是無法代表結果的，真實價值在信息源中的體現無法展現出來。在這種情況下，相關評價工作人員只有在日常工作中堅持不懈的努力，不斷改進評價方法及標準，并促使為網絡科技信息資源的評價能夠與時代的進步保持一致的步伐，才能夠為使用者帶來更加完善的服務。
其次，始終堅持定量與定性評價的有效結合。根據上文相關介紹，在進行網絡科技資源評價的過程中，較強的主觀色彩存在于定性評價當中，因此單純應用這―方法進行評價是不能夠被廣泛使用的。而定量評價方法在應用過程中盡管能夠促使客觀性在結果當中得以充分的展現，但是在應用過程中需要建立在大量的數據基礎上，而這些數據的獲得是非常不易的。在這種情況下，我國在進行網絡科技資源評價的過程中應積極將2種方法結合使用，促使二者優勢互補，從而形成主客觀結合的結果，促使網絡科技資源評價的結果更加具有實用性。
再次，提升信息服務質量并促使使用者在應用過程中能夠創造更多的價值，是積極開展網絡科技信息資源評價工作的重中之重。在這種情況下，要想提升評價質量，就必須對使用者意見進行充分的參考和了解，并根據使用者的反應來指導接下來的評價工作，有針對性地轉變評價措施，制定評價指標。這就要求相關工作人員在日常工作過程中，能夠及時向使用者提供評價結果，并對使用者的意見進行清晰而詳細的記錄，根據這些反饋意見，對評價標準及措施進行調整，最終目標是實現評價結果更高的客觀性與實用性。
5結語
在科學和信息技術飛速發展的背景下，積極加強網絡科技信息資源的共享對于世界各國經濟的不斷進步具有重要影響，因此現階段應加強網絡科技信息資源評價的研究，從而將更高的網絡科技服務信息質量提供給使用者，充分考察使用者的反饋信息，不斷促使該評價得以強化，為社會的進步做貢獻。
網絡科技論文:網絡科技在醫學教育中的應用探討論文
關鍵詞：醫學教育；網絡；計算機
摘要：因特網作為一個無國界的計算機通信網絡已經滲透入我們生活的方方面面，已對醫學教學和科研產生十分重要的影響。計算機網絡和數字技術正在改變高等醫學院校的辦學模式和教育理念，醫學教育正在逐步跨入信息化時代。現將幾年來我科應用因特網進行教學的體會介紹如下。
1因特網的基本特點
國際互聯網是目前世界上覆蓋面最廣、信息資源最豐富、規模較大的計算機網絡。因特網的雛形是由美國國防部資助建設的名為ARPANET的網絡，由于采用了TCP／IP協議，并用公開了TCP／IP協議的核心技術，使得因特網得到了迅猛發展。因特網具有開放、自由、交互性強的特點，所以其具有信息資源豐富、入網方式多樣、信息服務靈活以及多種信息技術相融合的優點，被廣泛應用到教育、行政、企業等各行各業之中，是世界各國“信息高速公路”計劃的重要基礎設施。
2網絡軟件的應用
2.1網頁制作軟件
常用軟件有MacromediaDreamweaver、MicrosoftFront-page、網頁作坊等等。通過這些軟件使得網頁制作簡單易行，我們用教學素材制作出精美的網頁．在網頁中可以添加文字、聲音、圖片、視頻、動畫，使其圖文并茂、形象生動、動感十足，極大提高學生的學習興趣。制作好的網頁既可以用于多媒體教學，又可以上傳至互聯網便于學生進行自學。
2.2電子書制作軟件
常用軟件有AdobeAcrobat、QuickCHM、E書伴侶、電子文檔處理器、e書工場等等。通過把教學素材制作成不同的電子書，便于打包攜帶及檢索。并可以在不同的載體上閱讀，方便學生學習，大大提高學習效率。例如利用電子文檔處理器制作出藥典讓學生下載到掌上電腦、電子書閱讀器、MP3等載體，使學生能夠隨身攜帶、快速查閱，并從機械的記憶中解脫出來。
2.3動畫制作軟件
常用軟件有FlashMX、Authorware等。利用這些軟件與網頁制作軟件相結合，使網頁內容更加豐富多彩；亦可制作生動的教學動畫，使教學擺脫枯燥無味的格調，寓教于樂，加深學生的印象，學生易于掌握。如利用FlashMX是交互式矢量圖和Web動畫的標準，心血管系統血液循環的動畫、細胞周期動畫使學生對教學內容一目了然。
3網絡搜索引擎的應用
搜索引擎是一個對互聯網上的信息資源進行收集整理，然后供查詢的系統，它包括信息收集、信息整理和用戶查詢三部分，是一個為人們提供信息“檢索”服務的網站，它使用某些程序把因特網上的所有信息歸類以幫助人們在茫茫網海中搜尋到所需要的信息。通過關鍵詞及一些必要的技巧，我們很容易在互聯網上找到自己所需要的信息，極大地方便了醫學教學。
目前比較有名的醫學專業搜索引擎有MedicalMatrix，HeahhWeb，HealthAtoZ，Medscape，MedicalWorldSearch等。這些搜索引擎提供了關鍵詞搜索和分類目錄搜索，利用它們可以免費進入因特網臨床醫學數據庫，查閱到許多醫學資料，擴大醫學生的知識面，同時也豐富了教師的教學資料，使教學活動達到事半功倍之功效。其他非醫學搜索引擎還有Google、Yahoo、百度、新浪等，利用它們我們同樣可以查到許多有用的資料。例如：以“SARS”作為關鍵詞用百度引擎搜索，在0.001s內即可找到相關網頁約2600000篇；再以“防治”作為關鍵詞進一步搜索，許多SARS防治的相關資料立刻呈現在眼前，使我們在極短的時間內便獲得了許多新知識，提高學習效率。
4BBS論壇的應用
BBS是BulletinBoardSystem的英文縮寫，即電子公告牌系統，它通過在服務器上運行服務軟件，允許用戶使用終端程序通過網絡來進行連接，執行下載數據(或程序)、上傳數據、閱讀新聞、交換消息等功能。BBS已經日益普及，功能得到了很大的擴充。通過BBS系統可隨時取得國際近期的專業信息，也可以通過BBS系統來和別人討論方方面面的話題，更可以利用BBS系統來刊登一些“征文”、“求助”及“提問”等啟事，極大方便了學生之間、師生之間以及教師之間的交流。我們利用BBS來組織疑難病例討論、通知、布置作業、組織英語沙龍及各種愛好者協會等多種教學活動，得到了學生的積極響應，網絡的點擊率大大提高。既調動了學生的學習積極性，也提高了工作效率。
5遠程教學系統的應用
遠程教學是指學的過程和教的過程不在同一時間或同一地點下進行的教學，但使整個或部分學習過程得到了教師的計劃、導引、輔導和評估。參加遠程教學的學生只需在家里登錄相應的網站，就可以享受到多種形式的教學，還可以提供網上交流和討論。
5.1在函授教育中的應用
學校通過網絡招生信息，學生通過網上報名，教師將教學信息傳遞給學生，學生通過聯網的計算機接收信息進行學習，在學習的過程中，還可以通過計算機網絡與教師和同學進行各種形式的交流。也可以在網上考試的日程表，在網絡上完成考試，而考試分數則會以E-mail和信件的形式通知學生。這樣既方便學生，也方便教師，同時還可以節約教學成本，非常適合中國國情。
5.2在繼續教育中的應用
我校與多個醫學專業網站(如好醫生網站)合作，利用其網站資源對全校教師進行繼續教育培訓。要求每位教師自由上網，選擇本專業教育課程進行學習，每年獲取一定的學分作為繼續教育培訓的依據。
5.3在對外交流中的應用
通過遠程教學系統，我們隨時可以和區內外，甚至國內外同行進行交流，定期組織學生、教師遠程學術活動，使他們能及時了解國內外專業領域的近期動態。
6展望
因特網在醫學中的實踐，促進了醫學教學改革和發展，為醫學各學科開辟了教育的新途徑，同時也對醫學教育工作者提出了全新的研究課題。如何在網絡環境下進行有效的教學管理和學習引導，如何更好的應用現代教學手段深入進行教學改革、培養高素質醫學人才已經成為時代對我們的要求。充分發揮這一新技術、新事物的優勢，必將為我國醫學教育事業的發展和建設作出更大的貢獻。
網絡科技論文:網絡科技創新論文
一、科技創新模式的轉變與發展
1.20世紀初至60年代的大企業封閉式科技創新鑒于大企業與科技創新間的緊密關系，及其實踐、理論重要性的多重強調，使得這一時期針對科技創新的研究基本上都以大企業為研究樣本。如，熊彼特在提出科技創新理論時就認為大企業是實現科技創新的重要途徑之一。現實中，基于這一時期經濟、科技環境的局限，大企業與小企業相比的確更有可能吸引、提供、負荷和合理利用科技創新所需的大量資源［3］。最為典型的表現是大企業建立自己的研發中心，如1925年美國電報電話公司成立的貝爾實驗室。此外，Maclaurin(1954)通過對美國1925—1950年13種工業發展情況的實證分析，進一步從理論上明確了大型企業在構建美國經濟方面的重要作用，揭示了大企業科技創新對于國家經濟發展的重要意義。。
2.創新專利帶來的巨大利潤和企業間的激烈競爭使得這一時期的科技創新具備了另一個顯著特征:封閉。如，Turner(1954)在對191個企業科技創新境況分析后發現，大部分企業以自身內部資源為支撐，很少吸納或借助外部資源開展合作創新。這也決定了這一時期科技創新研究思路基本立足于單個企業本位組織內部及其對外部環境的被動適應上，即如何通過自身條件調整(包括組織及其所擁有的創新要素)適應外部環境，以實現企業科技創新效能的較大化。所以，研究內容主要包括兩部分:一是企業外部環境對其內部科技創新的線性影響研究，二是企業所擁有的創新要素及其自身組織安排對科技創新的線性影響研究。
3.20世紀70年代至今的多元主體參與的開放式科技創新進入20世紀70年代，科技創新模式發生了重大轉向，具體表現在:創新參與主體不僅由大企業拓展至中小企業，而且高校、科研院所等其他主體也參與進來;突破組織邊界以“不求所有，但求所用”的開放式戰略思維撬動盡可能多的創新資源;創新過程不再是機械、線性的，而更趨于非線性和復雜系統性;創新不再滿足于1+1=2的線性結果，而是努力獲取1+1＞2的協同效應等。總之，科技創新模式由大企業封閉式創新步入多元主體參與的開放式創新，且形成了名目繁多的細化科技創新模式，其中已被廣泛認可且較具代表性的主要有以下幾種。合作創新模式。20世紀50年代開始，科技創新就已經面臨所需經費日益龐大、研發過程日益復雜的現實，單兵作戰的創新模式已不適應發展需求，Arnold(1954)當時就認為合作研發(cooperativeresearch)可成為應對這些挑戰的有效途徑，基于此Arnold詳細分析了4類從事研發的團體及9種出資團體，沖破了單個企業獨自研發的組織路徑選擇，開拓了研究科技創新多組織(單位)合作創新模式的先河］。但是之后合作創新研究并未受到重視，直至70年“I/UCRC”(Industry/UniversityCoop-erativeResearchCenter)的提出，合作創新研究才受到關注，并在此基礎上形成了一系列合作創新新模式，其中具代表性是Franks(2000)將供應鏈思想引入創新領域提出的“供應鏈創新”模型和Etz-kowitz等(2000)構建的大學、政府及產業“三重螺旋”創新模型。
二、創新系統模式
1.基本科技創新單元間的合作具有偶發性，為了使合作創新更具穩定性和可預見性，需要相應的系統予以持續培育和支持。20世紀80年代形成的創新系統模式為這一問題的解決提供了有效途徑，且形成了三個代表性流派:以Free-man(1987)、Lundvall(1992)和Nelson(1993)為代表的國家創新系統，他們從國家層面關注創新過程，認為創新的實現與一國的具體國情具有內在邏輯性，并構建了國家創新系統分析模型［9-11］;以Cooke(1997)和Braczyk(1997)為代表的區域創新系統，他們批評國家創新系統概念過于模糊，并用區域予以取代，將分析對象具體化，這為分析一國國內不同地區創新能力的差異提供了分析框架;在吸收“三重螺旋”創新模型的基礎上，以Malerba(2002)為代表的部門創新系統也已形成，他們將分析對象定位于更為微觀的“部門”(sector)。可見，創新系統更加側重科技創新宏觀層面，其對頂層設計的重視為有效規避合作創新偶發缺陷，促進合作創新持續進行提供了系統保障。創新網絡模式。為使系統性創新更具有可操作性，創新網絡應運而生。創新網絡發軔于Imai和Baba(1989)，Freeman(1991)在引證并接受了兩者研究結論的基礎上，正式采用創新網絡這一名稱，是指“應付系統性創新的一種基本制度安排，網絡構架的主要連結機制是企業間的創新合作關系。”Gemiinden等(1996)則在此基礎上構建了以企業為核心，以管理機構、供應者、協同供應者、研究與培訓機構、競爭者、批發商、客戶、咨詢者為合作者的創新網絡參與主體模型
2.明確了創新網絡的主體構成。Sheffi于1985年提出的超網絡(Supernetwork)已被引入創新網絡研究領域，并成為創新網絡今后發展的重要方向。總之，創新網絡模式為合作創新水平的升級和創新系統的落實提供了可能。創新集群模式。科技創新并非均衡分布，而是某些行業、區域或者時間點總是比其他行業、區域或者時間點具有更多的科技創新產出，甚至會出現科技創新成果“涌現”的現象。OECD基于實踐的總結和理論整合，分別在1999年和2001年出版的《集群———促進創新之動力》和《創新集群———國家創新體系的驅動力》兩部研究報告中正式提出了當代意義上的創新集群。之后研究熱度不斷上升，對于創新集群的認識也日益深刻和多樣，較具代表性的研究包括美國競爭力協會(2010)基于高強度合作視角的分析、Preissl等(2003)基于技術功能聯系的解讀和Scott(2006)基于創意領域的詮釋。至于創新集群運行方面，創新機制、創業機制、產業促進機制和區域發展機制成為其有效實現的4大核心支撐機制。總之，創新集群模式的出現使科技創新與產業或經濟的結合更為緊密，同時也為合作創新、系統創新和網絡創新的建設開辟了新的視野。開放式創新。Chesbrough在梳理、總結創新已有發展脈絡的基礎上，在2003年《開放式創新:進行技術創新并從中贏利的新規則》一書中正式提出開放式創新這一概念。他在對封閉式創新和開放式創新做了詳細的比較后認為，智力資源的流動與私人投資及其對外部知識的支持是開放式創新產生的重要原因，且認為這一模式的本質在于，企業可以通過外部(內部)的路徑將外部(內部)的想法商業化推向市場，為了實現這一目標，可采取的方法包括建立新公司、認證許可等。之后，Ches-brough(2004)又對開放式創新的管理原則和經營模式進行了的探討和分析，為開放式創新的切實推行提供了方法論依據。
3.網絡眾包模式。2006年，Howe在《連線》雜志首次提出網絡眾包(Crowdsourcing)，但并未給出明確的定義。之后Estellés-Arolas等(2012)在總結40個已存定義的基礎上給出了網絡眾包的定義，是指一種在線參與活動，在這一過程中個人、科研機構、非營利性機構或公司靈活需要解決的任務，大眾自愿承擔任務;并廓清了網絡眾包的8個特征:清晰的任務承擔者和眾包者、任務目標明確、任務承擔者報酬明確、眾包者可接受的報償明確、在線參與、一定范圍內的公開征集和使用網絡。可見，與以往創新模式相比，龐大、分散的參與者管理成為此種創新模式成功的關鍵。針對這一問題，兩種解決方案得到認可:一種是技術方案，如采用先進計算機技術構建大型分布式計算系統，為網絡眾包中研發問題的編碼、信息化和模塊化提供技術平臺;另一種是采用管理方案，如給每個研發問題指定一個項目經理或通過“動機—誘因—激發—行為”模型對參與者實現有效管理。作為剛剛出現的一種創新模式，其所獨具的創新合作關系、計算機網絡化和創新過程民主化為已有創新模式的發展，或者幾種創新模式的整合提供了嶄新的思路。
三、結論與研究展望
1.技術仍是科技創新理論的核心關注點，且科技創新模式根據不同的創新問題相應產生，具體來說:合作創新彌補了孤立、封閉式創新的能力或資源局限;系統創新規避了合作創新的偶發性，使其更趨穩定和可預測;創新網絡在超脫了合作創新過度關注微觀創新單元間兩兩關系束縛的同時也具體化了系統創新，使其更具可操作性;創新集群則摒除了均衡發力的思維，以有重點、分步驟的路徑實現了創新輻射，同時緊密結合產業集群，使創新更加凸顯生產力屬性;開放式創新更加側重創新要素組織間的無縫流動，為創新資源的集成使用提供了方法和依據;網絡眾包更是集成了計算機網絡技術和創新民主化，為大眾創新時代的到來提供了支撐。可見已有科技創新理論和科技創新模式研究成果為現實科技創新的有效實現提供了強大的理論導引。然而，已有文獻在以下研究中仍顯薄弱，急需進一步的探討與完善。科學研究與創新的內在規律研究。由前述文獻可見，目前針對科技創新的研究集中于技術領域，而對于更為基礎的科學研究卻關注甚少。所以，應用于技術創新的理論和方法是否也可應用于科學研究?科學研究與創新之間的內在邏輯關系如何?科學研究與技術創新之間的互動過程到底如何進行?這些問題都需要相關研究作進一步的深入探討。
2.科技創新模式的演化與整合研究。如前文所述，截至目前已被廣泛認可的科技創新模式就已經達到了6種，盡管這些模式為科技創新實踐提供了選擇余地，但是這些科技創新模式間是否具有內在關聯性，這些科技創新模式演化過程或路徑是否具有承繼甚至共軌性等問題均未澄清，然而這些問題的解答對于這些科技創新模式的針對性高效運用具有重要影響。此外，利用這些科技創新模式間的差異進行彼此再造，利用其共性構建一般模型，在實現這些科技創新模式各自更新的同時利于構建跨越模式邊界的規律性科技創新模型，提高科技創新模式的普適性，所以系統開展這些科技創新模式間的異同研究具有重要意義。科技創新理論與模式的制度適應性研究。通過文獻分析可得，無論是科技創新理論還是科技創新模式均源于西方發達國家，由于中西方國家在社會環境、經濟環境、政治制度等方面存在巨大差異，致使這些科技創新理論和模式于我國的適應性成為一個不得不深入探討的問題。如Dahl(1947)所言:“一個理論是否適用于另一個不同的場合，必須先把那個特定場合加以研究之后才可以確定。”因此，對于這些源于國外的科技創新理論和模式而言，如何更加有效地服務于我國科技創新無疑將成為今后亟待研究的一個重要問題。
作者：聶繼凱 危懷安 單位：華中科技大學公共管理學院
網絡科技論文:網絡科技發展統一戰線深究
進入21世紀,隨著信息通訊技術革命的發展,信息化已成為全球性的趨勢。手機媒體、車載移動電視、網絡等新興媒體和媒體傳播平臺也急速發展起來。它們已深入人類的生活,具有巨大的影響力,同樣也必將對我國統一戰線的發展產生重大的影響。統一戰線要求解決無產階級解放運動中的自身團結統一和同盟軍的問題。新興媒體的出現導致統戰對象的思想活動日趨活躍和多元化,使得統戰工作過程更加復雜。同時,新興媒體也為統戰工作提供了新的的手段。因此統一戰線工作也應該與時俱進,積極努力的利用新興媒體為統戰工作服務。這里主要對新興媒體中的互聯網與統一戰線工作的關系進行討論。
21世紀的今天,隨著網絡規模快速增長,網絡技術不斷推陳出新,各種網絡功能也日趨豐富。電子郵件、網絡下載、博客、個人網站、即時通信等網上各類功能日新月異,信息交流更加便捷高效。網絡媒體越來越具有開放性和低門檻的特點,使任何公眾和群體均能擁有使用權,可方便地在網絡上在傳統媒體上難以發的信息。目前全球已有12億多網民,每個人都有可能成為信息的采集者和傳播者。互聯網在公共信息溝通、化解社會矛盾方面,具有自身獨特的功能和巨大的作用。但是如果被別有用心的壞人所利用,對統戰工作也會造成相當的危害。下面就幾種常見的網絡功能與統戰工作間的關系進行討論。
1電子郵件
電子郵件(E-mail)是Internet應用最廣的服務:通過網絡的電子郵件系統,可以非常快速的與世界上任何一個角落的網絡用戶聯絡系。電子郵件可以是文字、圖象、聲音等各種方式。使用簡易、投遞迅速、收費低廉,易于保存、全球暢通無阻,使得電子郵件被廣泛地應用,使人們的交流方式得到了極大的改變。
反對勢力利用電子郵件,通過發送含虛假信息、反動言論的郵件,以達混淆視聽的目的,對統戰工作是極為不利的。如邪教“”被政府依法取締后,其國內外骨干分子利用電子郵件具有匿名發信的功能,為相互聯系及開展地下活動提供了便利。“”頑固分子也通過電子郵件對不明真相的群眾大肆宣傳歪理邪說,對統戰工作造成極大影響。對于這些電子郵件,個人應做到不信、不傳、長期刪除或舉報垃圾郵件,郵件服務商應按照自律公約依法進行監督。
隨著網絡技術的發展,多數人都擁有自己的電子郵箱,對流動統戰對象及各派內部可利用它進行文件及思想匯報的發送,及時高效的交流,提高辦公自動化效率。也可以建立一個公共郵箱,由支部的成員自行登錄下載各種文件。各成員也可上傳各種資料到公共郵箱,便于大家互相交流和學習。也可通過電子郵件直接向上級領導部門提出建議和意見,由于可以匿名,使得人們能大膽的說出真實的想法和意見,從而可以提高參政議政的效果,穩定和擴大統一戰線。
2博客
博客(Blog)是Weblog的簡稱,也被稱之為“網絡日志”。借助博客傳播平臺,提高了人際間交互式溝通的靈便性,可將實時信息快速傳播出來。如“”恐怖襲擊事件發生后,眾多事件幸存者在他們的博客中對該事件生動翔實的描述,真實迅速且留下了珍貴的歷史記錄。目前中國博客數量已達4698萬,博客用戶已滲透到全體大眾,具有巨大的影響力。
博客給人們提供了一個虛擬的生存空間,在這里人們的思想和行為享有更大的自由度,使網民可自由選擇和信息,由被動的旁觀者變為主動的參與者,促進了民主的進。現實中某些不法分子利用博客,大量的反動、虛假信息,危害社會的穩定與安全。除了對含有不法內容的博客進行嚴密監督外,還應加強對網絡管理法律的宣傳,使廣大的博主具有一定的鑒別不良信息的能力和意識,對不良信息和反動言論做到不信、不轉。派的黨員也可積極利用博客,建立專題博客宣傳黨和國家的統戰方針、政策和理論,展示我國改革開放的成果,從而較大限度地爭取人心,凝聚力量。通過博客公布議案設想、介紹政協會議內容與精神,更加廣泛的聯系群眾,已成為一些政協委員參政議政的新形式,使議案內容更貼近基層,更貼近民生。
3網絡論壇、即時通訊
網絡論壇全稱BulletinBoardSystem(BBS),是Internet上的一種電子信息服務系統。它提供一塊公共電子白板,每個用戶都可以在上面書寫,可信息或提出看法。它是一種交互性強,內容豐富而即時的Internet電子信息服務系統。它是無需等待的實時通訊,交流更加便捷,迅速。而且實時通訊軟件通常還具有傳送文字、檔案、聲音、影像等功能。即時通訊形式有聊天室、騰訊QQ、網易泡泡、UC、MSN、Skype等。
在論壇和即時通訊軟件環境中,人們之間的交流打破了空間,時間的限制。無須考慮自身和交談的對方的真實社會身份。這樣,參與討論的人可平等的與他人進行任何問題的探討。這也為境外的反華勢力破壞我國的穩定提供了機會。例如自汶川地震以來,網上流傳的把今年以來中國幾個災難發生的日期,都牽強附會地與數字“8”聯系起來的“段子”,攻擊北京奧運會的謠言。中國反邪教協會跟蹤調查,發現這個“段子”最早出現在境外“”的網站上,試圖謠言惑眾。“”等敵對勢力通過網絡論壇,極力編造、傳播與汶川地震有關的多種謠言,如宣稱抗震救災款被挪用等等,使部分群眾信以為真,造成了一定的負面影響。因此應加強對論壇和即時通訊的監管,發現謠言要在網上及時辟謠,并尋找謠言的來源,揭露反動組織的險惡用心,這樣就可以穩定和擴大統一戰線。
總之,我們不但要在現實社會中發展壯大統一戰線,在網絡這個虛擬社會中也要保持高度警惕,防止不法分子和反動組織利用網絡破壞我們的統一戰線。這就要求我們每一個派積極學習網絡知識,掌握相關的網絡技巧,在網絡上與敵對勢力做斗爭,并積極宣傳國家的統一戰線政策和理論,盡較大努力將受蒙蔽的群眾爭取過來,從而發展壯大我們的統一戰線。
網絡科技論文:網絡科技教育形式革新
學習網絡安全技術不僅是為了讓學生掌握網絡安全的理論知識，增強學生的網絡安全意識，提高學生的法律意識和職業素養，更重要的是樹立他們正確的人生觀和價值觀，把他們培養成為高技能的應用型網絡人才。
一、網絡安全的探析
網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件和數據受到保護，不因偶然的或惡意的原因遭到破壞、更改和泄露，確保網絡系統正常的工作，網絡服務不中斷，確保網絡系統中流動和保存的數據具有可用性、完整性和保密性。網絡的安全在技術上應綜合考慮到防火墻技術、入侵檢測技術、漏洞掃描技術等多個要素。不斷提高防范病毒的措施，提高系統抵抗黑客入侵的能力，還要提高數據傳輸過程中的保密性，避免遭受非法竊取。因此，對網絡安全問題的研究總是圍繞著信息系統進行的，主要包括以下幾個方面：
（一）Internet開放帶來的數據安全問題。伴隨網絡技術的普及，Internet所具有的開放性、國際性和自由性以及各方面因素導致的網絡安全問題，對信息安全也提出了更高的要求。為了解決這些安全問題，各種安全機制、策略和工具被研究和應用，但網絡的安全仍然存在很大隱患，主要可歸結為以下幾點：1.就網間安全而言，防火墻可以起到十分有效的安全屏障作用，它可以按照網絡安全的需要設置相關的策略，對于進出網絡的數據包進行嚴密的監視，可以杜絕絕大部分的來自外網的攻擊，但是對于防范內網攻擊，卻難以發揮作用。2.對于針對網絡應用層面的攻擊、以及系統后門而言，其攻擊數據包在端口及協議方面都和非網絡攻擊包十分相似，這些攻擊包可以輕易的通過防火墻的檢測，防火墻對于這類攻擊是難以發現的。3.網絡攻擊是開放性網絡中普遍難以應對的一個問題，網絡中的攻擊手段、方法、工具幾乎每天都在更新，讓網絡用戶難以應對。為修復系統中存在的安全隱患，系統程序員也在有針對性的對系統開發安全補丁，但這些工作往往都是滯后于網絡攻擊，往往是被黑客攻擊后才能發現安全問題。舊的安全問題解決了，新的攻擊問題可能隨時出現。因此，應對開放性網絡中的黑客攻擊是重要的研究課題。
（二）網絡安全不僅僅是對外網，而對內網的安全防護也是不可忽視的。據統計，來自內部的攻擊呈現著具有上升的趨勢。這是因為內網用戶對網絡結構和應用系統更加熟悉。以高校的校園網為例，網絡用戶人數眾多，而學生的好奇心和渴望攻擊成功的心理，使得他們把校園網當作網絡攻擊的試驗場地，且其中不乏計算機應用高手（特別是計算機專業的學生），防火墻對其無法監控，這種來自內部不安全因素對網絡的破壞力往往更大。2008年7月的舊金山的網絡系統內部的侵害事件，2008年6月深圳“泄密門”等網絡內部的安全事件向我們警示著內網安全防范的重要性。
（三）網絡中硬件設備的安全性問題。對計算機網絡而言網絡硬件設備在其中起到了重要的作用。比如：路由器，交換機，以及為網絡用戶提供多種應用服務的服務器等，這些設備的可用性、性，以及設備自身的高安全保護能力都是網絡安全中應該加以研究和認真對待的問題。
二、通過教學研究，提高學生對網絡安全體系的管理與防范
由于網絡技術水平和人為因素，以及計算機硬件的“缺陷”和軟件的“漏洞”的原因，讓我們所依賴的網絡異常脆弱。在教學過程中，我們必須加強對網絡安全體系管理與防范意識的傳授，才能提高學生的管理和防范能力，常用的方法如下：
（一）防火墻是在內外網之間建立的一道牢固的安全屏障，用來加強網絡之間訪問控制，提供信息安全服務，實現網絡和信息安全的網絡互聯設備。能防止不希望的、未授權的信息流出入被保護的網絡，具有較強的抗攻擊能力，是對黑客防范最嚴、安全性較強的一種方式，是保護內部網絡安全的重要措施。防火墻可以控制對特殊站點的訪問，還能防范一些木馬程序，并監視Internet安全和預警的端點，從而有效地防止外部入侵者的非法攻擊行為。
（二）入侵檢測是指對入侵行為的發覺。它通過對網絡或計算機系統中的若干關鍵點收集信息，并對其進行分析，從中發現是否有被攻擊的跡象。如果把防火墻比作是網絡門衛的話，入侵檢測系統就是網絡中不間斷的攝像機。在網絡中部署入侵檢測系統可以有效地監控網絡中的惡意攻擊行為。
（三）網絡病毒的防范。對于單獨的計算機而言，可以使用單機版殺毒軟件來應對病毒的問題，由于其各自為政，在應對網絡中的計算機群時，則無法應對網絡病毒的防殺要求，且在升級方面也很難做到協調一致。要有效地防范網絡病毒，應從兩方面著手：一是加強網絡安全意識，有效控制和管理內網與外網之間的數據交換；二是選擇使用網絡版殺毒軟件，定期更新病毒庫，定時查殺病毒，對來歷不明的文件在運行前進行查殺。保障網絡系統時刻處于的防病毒狀態。
（四）對于網絡中的Email,Web，FTP等典型的應用服務的監控。在這些服務器中應當采用，應用層的內容監控，對于其中的傳輸的內容加以分析，并對其中的不安全因素加以及時發現與處理，比如可以利用垃圾郵件處理系統對Email的服務加以實施的監控，該系統能發現其中的不安全的因素，以及垃圾內容并能自動的進行處理，從而可以杜絕掉絕大部分來自郵件的病毒與攻擊。
（五）主動發現系統漏洞是減少網絡攻擊的一個重要手段。在網絡中單靠網絡管理人員人為的去發現并修復漏洞顯然是不夠的。因此主動的分析網絡中的重點安全區域，掌握其主要的安全薄弱環節，利用漏洞掃描系統主動的去發現漏洞是十分總要的一個手段。同時在網絡中配以系統補丁自動更新系統，對于網絡畢業中有類似安全隱患的主機主動的為其打上系統補丁。事實證明上述兩種機制的結合可以有效地減少因為系統漏洞所帶來的問題。
（六）IP地址盜用與基于MAC地址攻擊的解決，這個可以在三層交換機或路由器中總將IP和MAC地址進行綁定，對于進出網絡設備的數據包進行檢查，如果IP地址與MAC地址相匹配則放行，否則將該數據包丟棄。
三、通過教學改革，把學生培養成高技能應用型的網絡人才
網絡安全技術是非常復雜，非常龐大的，對初學者來說，如果直接照本宣科，學生肯定會覺得網絡安全技術太多太深，從而產生畏學情緒。為了提高學生的學習興趣，讓他們更好地掌握網絡安全技術的知識，就要培養學生的創新能力，就必須改革教學方法，經過幾年的教學實踐證明，以下幾種教學方法能彌補傳統教學中的不足。
（一）案例教學法
案例教學法是指在教師的指導下，根據教學目的的要求，通過教學案例，將學習者引入到教學實踐的情景中，教會他們分析問題和解決問題的方法，進而提高他們分析問題和解決問題的能力，從而培養他們的職業能力。我們在教學實踐中深深感受到，在計算機網絡安全技術教學中，引入案例教學，將抽象的、枯燥的網絡安全的理論知識和精湛的、深邃的網絡安全技術涵寓于具體的案例中，打破傳統理論教學中教師要么照本宣科，要么泛泛而談，以至于學生學起來枯燥無味，用起來糊里糊涂的局發表面，變復雜為簡單，變被動為主動的學習過程，調動了學生的學習積極性，培養了學生的職業能力。在具體案例中，將古城墻的功能和作用與防火墻比較；選擇學生接觸最多的校園網作為典型的案例，向學生系統地講授網絡安全體系結構、安全策略的制定、安全技術的應用、安全工具的部署，以及安全服務防范體系的建立等理論，從而降低網絡安全的復雜度，使學生對網絡安全體系有比較、透徹的理解。
（二）多媒體教學法
多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，以多媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，達到化的教學效果。它具有交互性、集成性、可控性等特點。可以把抽象的、難理解的知識點直觀地展示和動態地模擬，充分表達教學內容。例如：PGP技術的操作步驟、防火墻的配置和使用等。通過多媒體教學,邊講邊操作,做到聲像并行、視聽并行,使學生在有限課堂時間內獲得更多的信息,從而激發了學生的學習興趣，提高了教學效果。
（三）實踐教學
根據高職院校學生的崗位能力和培養目標,實踐教學是職業技術教育的中重之重。運用學校提供的網絡實驗室和網絡設備,為學生搭建良好的計算機網絡學習平臺，突出實用性，做到“專機專用”。例如,將3臺計算機搭建一個小型局域網,安裝微軟網絡監視器,使用網絡監視器來嗅探FTP會話,解釋捕獲的數據,確定使用的用戶名和口令。從抽象的概念上升到理性的認識，使學生真正體會到網絡安全的重要性。為了使學生了解計算機網絡,可帶領學生到電信公司或網絡公司進行參觀學習和實訓,培養學生的崗位技能和工程意識。
四、結束語
通過幾年來的實踐探索證明，運用合理的教學模式，來實施具體的教學活動，從而達成良好的教學目標，可以充分調動學生的學習興趣，培養學生的創新能力，對提高教學質量有著深遠的影響。同時，還要求我們在教學中不僅要讓學生地掌握網絡安全的基礎知識，而且要讓他們增強網絡安全意識，樹立他們的法律意識和職業素養，培養他們正確的人生觀和價值觀。
網絡科技論文:網絡科技思想政教有用路徑
一、加強大學生思想政治教育的重要意義
當前，我國正處于改革的攻堅階段和發展的重要時期，社會正在發生復雜而深刻的變化，這不可避免地會帶來一系列新的問題和矛盾，大學生也會由此產生種種思想困惑。西方敵對勢力加緊對我國實施“西化”“分化”圖謀，極力通過多種途徑對我們進行思想和文化滲透，企圖用資產階級意識形態和價值觀與我們爭奪年輕一代，而我們的大學生是改革開放后成長起來的一代，年紀輕，社會經驗少，受教育和鍛煉的時間短，在思想上還處于不成熟，不穩定的階段，而大學時期又正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。因此，我們必須深刻認識到對大學生進行思想政治教育的責任感和緊迫感，把這項工作抓緊抓好，采取有效措施加強大學生的思想政治教育，培養其強烈的自律意識和道德素質，培養其牢固的抵制誘惑的能力，提高其綜合素質，使大學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定他們為共產主義事業奮斗終身的理想信念。
二、當前影響大學生思想政治教育的若干因素
（一）市場經濟的影響
隨著社會主義市場經濟體制的建立,我國社會經濟成分、利益分配、組織形式、就業方式以及人們生活方式日益多樣化,人們的選擇性、多變性和差異性日益增強,包括大學生在內的社會群體的現實評判、道德標準、價值取向、對社會與個人前途的期望,也會隨之發生巨大的變化,并打上了功利主義的烙印。市場經濟條件下產生的社會不正之風和黨內出現的腐敗現象,個人主義、享樂主義、拜金主義的滋生和蔓延等等消極因素,以思想意識的形態滲透到大學生頭腦中,與大學生思想政治教育的目的相對立和對抗,沖擊著大學生思想政治教育,為教育目的實現帶來了嚴重的干擾,影響和制約了大學生思想政治教育的有效性。
（二）大學生思想政治教育缺少與社會的有效互動
目前學校的大學生思想政治教育缺少與社會的互動,尚未建立起學校與社會協同運作的大學生思想政治教育和諧機制，社會的不良風氣的影響在一定程度上又抵消了學校教育的力度，社會在整合現有的教育資源時沒有與學校教育統一思想認識，沒有形成各級政府組織和各部門參與大學生思想政治教育工作的機制,也缺乏應有的制度和保障機制，理論界對社會與學校共同做好大學生思想政治教育的研究不夠深入,缺乏切實可行的具體措施和途徑等等,都在一定程度上影響和制約了大學生思想政治教育的有效性。同時,作為提升大學生思想政治教育有效性重要途徑的大學生社會實踐,在思想認識上,不論是地方各級政府還是社會各種組織,重視不夠,支持力度不強,相關政策措施落實不到位,甚至家長不支持。在形式上,存在形式單一、內容單調、缺乏創新的問題。在內容上,與大學生專業結合不緊。在組織安排上,機制不健全、管理不完善、缺乏規范化。同時還存在著社會實踐基地缺乏和不固定等等問題。
三、加強大學生思想政治教育的若干路徑選擇
（一）加強高校思想政治工作者隊伍建設
“政治路線確定后，干部就是決定因素”。做好高校思想政治工作者隊伍的選聘配備工作,是加強大學生思想政治教育的前提和基礎。高校要根據實際工作需要,科學合理地配備足夠數量的思想政治工作者。同時要加強高校思想政治工作者隊伍的培養工作。高校要從實際出發,著眼于提高高校思想政治工作者隊伍的素質,制定培訓規劃,堅持日常培訓和專題研究相結合,中長期學習與短期培訓相結合,學歷教育與在職培訓相結合,國內培訓與國外研修相結合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓格局。高校要創造條件,采取有效措施,通過聯合舉辦研討會、開展課題研究等方式,使思想政治教育工作者開闊視野,拓展思路,不斷提升工作能力和理論水平,提高隊伍的整體素質。高校應切實從政治上、工作上、生活上解決高校思想政治教育者的后顧之憂,為高校思想政治教育者的工作和發展提供保障。
（二）發揮思想政治課的主渠道作用
在高等學校各種教育活動中,課堂教學是最基本、最重要、最穩定的教育活動。要充分發揮課程教學在大學生思想政治教育中的主導作用,面對新形勢,思想政治課教師應以教改入手,把馬克思主義中國化的近期成果轉化為教學內容進教材、進課堂。為此,必須要加強學科建設,進行教學內容改革,加強教材建設,改進課堂教學;以此為突破口,促進《思想和中國特色社會主義理論體系》、《中國近現代史綱要》等系列課程入耳、入腦、入心。思想政治課教師要堅持以學生為本,在課堂教學中要能夠做到以情動人、以情感人、以情化人。
（三）充分發揮大學生的主觀能動性
1、注重大學生的主體需求。高校思想政治工作者要深入研究和把握大學生的主體需要,充分尊重大學生的主體需要，在滿足大學生主體需要的基礎上不斷解決大學生遇到的思想問題，進而卓有成效地開展思想政治教育工作。“灌輸式”的教育方式在過去一直占據主導地位。在只從社會的需要、黨和國家的需要來進行大學生黨員黨性教育的年代，人們很少考慮如何滿足大學生自身的需要，致使大學生思想政治教育在很大程度上變成了一種形式上的說教。近年來雖然有了很大的進步，但是滿足大學生主體需要的程度還不夠，仍停留在簡單的“灌輸”上。只有從大學生的現實需要出發“灌輸”大學生真正需要的東西，才能將思想政治教育工作做到大學生的心坎上,充分地激發和調動大學生的積極性和創造性,提高高校大學生思想政治教育的有效性。
2、促進大學生進行自我教育。所謂自我教育就是大學生要善于通過自我解剖，自覺尋求組織的幫助，不斷總結和肯定優點，找出存在的缺點和不足。對于優點要繼續發揚，對于缺點和不足，要勇于進行自我批判，丟掉錯誤的觀點和想法，改正不良行為和習慣，不斷修正錯誤，求得更大進步。蘇霍姆林斯基指出:“促進自我教育的教育才是真正的教育”教育家葉圣陶也曾說:“凡為教,目的在達到不需要教。”大學生思想政治教育既是一個自覺學習、長期實踐的過程，又是一個不斷自我解剖“洗心革面”的改造過程。因此,我們要重視大學生進行自我教育,只有這樣才能充分激發和調動大學生的主觀能動性,才能使想想政治教育深入人心并產生持久的效果。
（四）建立健全大學生思想政治教育的機制
1、落實大學生思想政治教育會議制度。大學生思想政治教育會議制度，通常是指商議大學生思想政治教育工作中的有關問題，對大學生進行集中的宣傳教育活動以及交流思想情況等各種形式的集會。凡涉及目標方向的確定、工作任務的部署等重大問題，由大學生思想政治教育會議集體討論，作出決策。這樣可以聽取各種不同的意見，集中集體的智慧，對問題進行、具體的分析研究，保障決策的正確性和有效性。落實大學生思想政治教育會議制度，既要堅持開好必須召開的會，又要提倡少開會、開短會、開有準備有結果的會，以便有更多的時間深入實際，扎扎實實地解決問題。
2、完善大學生思想政治教育分析制度。當代大學生面臨著學習、成才、就業、人際交往等多種問題和心理上的巨大壓力，而學生個體思想品質、個性、心理、生理的狀況千差萬別，各自的需求也是不同的，因而大學生思想政治教育面臨的問題也是多種多樣的。定期的思想分析制度，必須堅持一切從實際出發，突出大學生的主體地位，做到貼近實際、貼近生活、貼近學生。通過定期舉辦涉及思想、學習、生活、工作等方面的座談會或民主生活會，及時了解、分析大學生的思想狀況，有目的地做教育引導工作，真正對大學生思想行為起到引導、規范作用，不斷增強大學生思想政治教育的針對性、實效性和主動性。
網絡科技論文:電子信息工程與計算機網絡科技分析
摘要：科學技術水平的不斷提升使電子信息工程建設越來越完善，電子信息工程的研究范圍也在進一步的擴大。計算機網絡科技在電子信息工程中的應用為人們生活水平的發展帶來推動力。計算機網絡科技能夠有效的推動電子信息工程水平，使電子信息工程能夠更好的為各行業的發展服務。本文對電子信息工程中計算機網絡科技的應用情況進行相應的研究。
關鍵詞：電子信息工程；計算機；網絡科技
電子信息工程在社會發展中的作用越來越突出，發揮著重要的作用。計算機網絡科技的運用促進了電子信息工程發展的效果提升。實現了電子信息工程建設的創新發展。現代電子技術與網絡科技的結合應用為電子信息工程的發展提供了有利的條件。我國對于電子信息工程中計算機網絡科技的運用還存在一定的問題，需要重視電子信息與計算機網路科技的結合研究，這樣才能夠保障我國電子信息工程建設現代化發展。
一、電子信息工程突出特點
電子信息工程具有復雜性特點，是對信息進行系統處理控制的分析技術，計算機網絡科技的應用能夠更加明顯的突出信息通訊傳輸性特點。電子信息工程能夠更加廣泛的推動各行業的發展，在技術的應用上具有綜合性。利用電子信息工程能夠更加便捷快速的進行信息資源的傳輸，利用無線電磁波能夠傳遞更多的信息。電子信息工程是在現代科學技術發展的前提下不斷的創新應用，發展速度快速。無線網絡是電子信息工程最為突出的發展項目。
二、計算機網絡科技
計算機網絡科技是電子信息工程主要的推動力，主要是利用通信技術與計算機技術進行結合發展起來的。實現了計算機聯合應用資源共享。在電子信息工程建設的過程中終端機、光纖等的利用將無線網絡通信變成現實。計算機網絡科技在資源共享、信息傳遞等方面都為電子信息的管理提供了便利條件。在計算機網絡科技的基礎上發展了電子信息工程。并且電子信息工程與計算機網絡科技在無線通訊等領域有著廣泛的合作應用。共同構成了現代網絡通訊系統。為人們生活質量水平的提升發揮著重要的作用，為工作的開展提供了便利條件，能夠對資源信息進行集中式傳遞。電子信息工程的開展需要以計算機網絡科技為指導基礎，充分的發揮計算機網絡科技的影響作用。不斷的擴大電子信息工程的用途。強化電子信息工程作用需要進一步的提升計算機網絡科技的研究水平。
三、計算機網絡技術的應用
電子信息工程在設備的應用上需要發揮計算機網絡科技的作用，對于設備參數質量等方面進行設定檢測。計算機網絡科技能夠為設備設定提供依據。設備開發中計算機網絡技術的應用主要體現在以下2方面：①通訊干線。當前許多局域網欠缺統一的信息系統，因此，通信就必須依靠整個計算機網絡系統。②通訊傳播。信息工程中的新設備需要依靠計算機網絡實現。電子信息工程的復雜性特點需要對工程建設總體質量進行系統化分析，這樣才能夠實現信息資源的有效應用。計算機網絡科技在電子信息工程技術的維護上能夠實現獨立系統運轉，為電子信息工程開展維護工作提供技術設備支持。這樣能夠保障系統工程質量，提升系統應用的根本需要標準。電子信息工程主要涉及通訊行業，在計算機網絡科技的影響下，能夠將通訊行業的信息數字化處理，進一步的推動信息的傳播。計算機網絡科技是電子信息工程發展基礎，能夠為電子信息工程構建中轉站，實現信息資源的互相交流共享。通過應用計算機網絡科技將信息傳遞轉換為現實無線通訊，在通訊領域得到了實踐證明。四、計算機網絡技術在電子信息工程中的應用計算機網絡科技在電子信息工程的應用上具有廣泛性特點。計算機網絡科技能夠促進信息資源的開發，充分的發揮互聯網在電子信息工程中的作用。電子信息工程對于計算機網絡科技的依賴水平不斷的提升。隨著計算機網絡科技應用能力的加強，互聯網功能在電子信息工程運行中得到明確的凸顯。電子信息工程更加注重計算機網絡科技的應用。在電子信息工程開發的過程中需要按照計算機網絡科技要求對數據進行及時的傳輸，并且根據設備分層標準進行設計。這樣電子信息工程在互聯網的應用過程中能夠更加直接快速的對信息資源進行處理，這樣能夠使用戶得到全新的體驗。計算機網絡科技能夠為電子信息工程提供最為專業的安全指導，通過計算機網絡科技建立的防火墻將會對電子信息工程進行防護，保障用戶應用的安全效果。同時計算機網絡科技能夠及時的發現電子信息工程存在的問題，對于電子信息工程漏洞進行自動修復，并且能夠將信息進行備份，這樣就能夠避免惡意破壞下產生的資源丟失。隨著科學技術水平的不斷提升，人們獲取信息資源的渠道更加的便捷，在應用信息資源效率提升的同時，計算機網絡安全越來越受到人們的關注。通過電子信息工程與計算機網絡科技的聯合應用，使人們獲取信息資源的水平越來越高，更加有助于雙方進行的交流與信息處理。大大的縮短了信息獲取的時間，同時還能夠保障信息資源質量。計算機網絡科技在電子信息工程中的應用能夠提升資源獲取的安全性。計算機網絡科技的應用發展能夠提升電子信息工程的工作效率，充分的發揮電子信息工程的功能，使人們充分的享受到計算機網絡科技的優勢，更加快速的信息，使人們能夠及時的引用信息。拓寬信息傳輸渠道保障信息的性將會更加廣泛的使人們獲取信息，更加高效的對信息進行處理，在一定程度上能夠推動國民經濟水平的提升。
結束語:
電子信息工程建設的開展需要充分的利用計算機網絡科技，為電子信息工程水平的提升提供技術支持。本文對電子信息工程中計算機網絡科技的應用情況進行分析，明確電子信息工程的主要特點，突出電子信息工程與計算機網絡科技之間的關系。電子信息工程隨著計算機網絡科技的不斷創新，電子信息工程建設水平越來越高，滿足社會的發展需求。為國民經濟水平的提升帶來全新的發展動力。
作者：張雷 單位：長春市水務（集團）有限責任公司
網絡科技論文:網絡科技論文質量評價研究
摘要：通過對網絡科技論文的質量評價準則、評價體系進行分析，根據其評價指標指數、影響因子、被引頻次以及利用引文分析法和鏈接分析法進行質量評價研究。
關鍵詞：網絡科技論文；評價指數；影響因子；評價體系
1976年，世界上及時份電子出版物于問世，標志著科技論文的發表進入了網絡時代。三十年來，電子出版物隨著計算機和網絡技術的發展而有了迅速發展。1994年，國家新聞出版署在《關于加強電子出版物管理的通知》中指出：電子出版物是“以數字代碼方式將圖、文、聲、像等信息存儲在磁、光、電介質上，通過計算機或類似設備閱讀使用，并可復制發行的大眾傳播體”。隨著網絡技術的發展，傳統期刊的發行遇到了極大的機遇和挑戰。電子出版物的發行正朝著網絡化的方向發展。這是電子出版物發展的必然選擇。電子出版物的網絡發行，也改變著原有的科技乃至科技信息資源共享的格局。
目前，網絡成為了信息傳播的重要渠道。電子出版物是科技的重要載體。網絡電子出版物的種類很多，從不同的角度可進行不同的劃分。從與印刷型期刊的關系上業界將其劃分為：(1)紙質期刊的電子出版物；(2)純網絡發表的電子出版物。純網絡發表的電子出版物具有容量大、高效、交互、便于檢索為鮮明特征，以區別于傳統的紙質科技期刊。讀者可以最快速隨時隨地從網絡中了解、獲取新需要的信息，參與信息的傳播，這些對科技信息的產生、流通、獲取等產生積極的作用，使網絡版傳播的科技信息更有效、更有價值。本文將純網絡發表的電子出版物稱為網絡科技論文。
1 網絡科技論文質量評價的必要性
網絡科技論文有利于創新性科學思想和科學技術更及時的、更有效的傳播和交流，以加快科技成果轉化為現實生產力，同時也利于科技人員知識產權的有效保護。而且這種科技論文在線形式也具有科技期刊網絡版的特點。
科技論文在線平臺有別于其它科技論文平臺，為使它更健康、更有效和可持續發展，網絡科技論文質量的評判顯得尤為重要。按照評判方法來分，網絡科技論文可初步分為三種，發表者自評、第三方評價和網絡計量。發表者自評一般是讀者自身根據自己所選擇的方向，參考其他的相關文獻，從自身的角度對自己要的一個評價，這種評價要相對主觀。第三方評價主要是從的網站的角度以及相關信息服務學術機構來進行評價。利用網站的角度來評價主要注重于網站的性，網站的瀏覽率，網站的點擊率等來進行一個大體的評價，就論文本身的質量來說，這種評價方式的專業指導性不強。利用信息服務學術機構來進行評價，側重于論文自身的內容和質量，主要適用于比較專業的研究人員評判的方式，這種評判較能體現論文質量和內容的創新性等，因此這種評價也可作為用戶自評的參考。網絡計量法對論文進行評價客觀性比較強，主要是從論文的引用次數，鏈接次數來進行分析，但要按此能客觀的評價出論文的質量，還存在一定的缺陷。如：“中國科技論文在線”采用“先公布、后評審”的論文評價方式，論文在線公布后，立即請同行專家進行評審。然后編輯評議意見后公布，并由同行專家從“論文題目”、“中英文摘要”、“科學創新程度”、“研究方案的合理性”、“數據處理方法是否妥當”及“參考文獻引用情況”等方面得出對該論文的綜合評定，其參考值以一至五顆星顯示，分別對應同行專家對該論文的綜合評價為較差、一般、較好、良好和。
2 網絡科技論文質置的評價準則
2.1 網絡科技論文來源的性
網絡科技論文的質量首先要考察論文來源網站的性，如果是轉載的論文還必須挖掘出其原始來源網站的相關資料，甚至找出發表人員的相關資料，如所在學校或所在科研地等，有時候可能還找出其發表的相關論文進行一個整體的評價，還要對其的參考文獻進行考察，在相對應的領域里研究這些信息對論文質量的評判都是很有必要的。
2.2 網絡科技論文內容的較大信息量
對網絡科技論文質量的評價需要在了解作者表達的觀點是否真實的前提下，對其內容反映的較大信息量也要進行評價，較大信息量主要從以下三個方面來體現，一是在表述不同信息的若干篇作品中，較大信息量追求的是相對量，即相對于作品的信息中受信者不了解的內容或需要知道的內容表述得越多的作品，其信息量越大。二是在表述相同信息量的若干篇作品中，較大信息量追求的是使用的書面語言材料的量，即使用的語言材料越少的作品，其信息量越大。三是當一篇作品面對若干個受信者時，較大信息量追求的是相對量，即相對于某個受信者，該作品滿足其需要的程度越高，其信息量越大。
當然，在保障科技論文較大信息量的同時，網站的組織者、擁有者或者評價的專家也會影響到論文質量的評判，不同的論文，分析人員從不同的角度來看就會有不同的結果，所以在保障論文內容的同時，評判的客觀、公正也很重要。
2.3 網絡的新穎性
科技的發展日新月異，各領域的發展也在不斷更新，反映各學科前沿的論文，尤其是網絡發表的論文必須不斷更進，而日期與新穎性密切相關，對網絡科技論文質量的評判也非常重要，可通過論文內容中反映的時間信息。文章出版的時間日期或最近更新的日期，版權信息中的日期進行考察，同時要對一稿多投以及對內容無修改卻更改了發表日期的論文進行更深層次的發掘，找到其原始發表的相關信息進行合理的評判。如：“中國科技論文在線”可為的作者提供該時間的證明，并允許論文作者同時向其他專業學術刊物投稿，以使論文新穎的學術觀點、創新思想和技術成果能夠盡快對外，并保護原創作者的知識產權。
2.4 其他指標
通過看其他專業網站(平臺)是否有鏈接到該網站，考察網站的瀏覽人數等也能從一定角度對發表平臺的質量、進行評判，進而對發表在其上的論文進行一定程度的評價。還有部分是基于對現有評價指標的分析，如：載文量指標、傳統引文指標、文摘率指標等，網絡引文率、鏈接流行度指標、網絡述及指標、網站性能指標等進行分析，探討其可行性、可信性及可操作性。
3 網絡科技論文的評價體系
3.1 指標
(1)影響因子。影響因子是測度學術水平及論文質量的重要指標，影響因子越大，說明論文平均被引用率越高，同行專家認可的程度越高，學術影響力越大。反之，說明該學術影響力越小。影響因子在一定程度上消除了論文作者的影響力等因素而引起的不公平現象。
(2)總被引頻次。是指從發表到現在被其發表網站、發表期刊被引用的次數。總被引頻次是一個指標，在統計時有條件限定，即限定統計年限，限定學科領域。統計年限的限定便于某一時期內進行比較，有學科限制的統計結果必然小于無學科限制的統計結果。被引頻次的較大特點是能夠從歷史水平和現實水平體現長期發展的總體水平。
(3)即年指數。可測量論文被利用的速率以及對學科發展過程中新的科學問題的快速反應程度。
3.2 分析方法
(1)引文分析法。
引文分析法是目前最常用的量化評價論文質量的方法，它是由英國化學家加菲爾德研究創立的，即通過文獻的引用與被引用關系來綜合評價論文的影響力和學術質量。而一般最直接的是利用引文分析工具sci、ssci等的《期刊引用報告》(簡稱：jcr)提供的期刊影響因子的大小來評價期刊質量。
由于影響因子的獲得是在對前兩年論文的引用數據的基礎上獲得的，網絡的及時性比較強，很多影響因子不高，但是其即年被引指數一般都很高，比較符合論文通過網絡傳播的特點。因此建議在利用傳統的引文分析法應用于網絡論文的質量評價時，用即時被引指數取代影響因子對其進行質量評價。
(2)鏈接分析法。
采用鏈接分析法對外部鏈接數和網站網頁進行統計，然后根據網絡影響因子將論文的鏈接次數等進行排序。一般影響因子高的網站會吸引更多的外部鏈接，其網絡影響因子也高，論文的鏈接次數也多。
4 網絡科技論文質量評判中的問題
對網絡科技論文質量的評判，目前多采用的是同行專家評價的方式在進行，主觀性較強，評價以人工方式進行，受到個體價值取向的影響。而鏈接分析，定量統計等能通過計算機實現，客觀性較強，但必須選擇合適的客觀性指標以達到真正的實現對論文質量的評判，而且論文網絡發表的最終目的是更有利于創新性科學思想和科學技術更及時的、更有效的傳播和交流，傳播的途徑就是學習、引用，這些人為的需求用計算機是無法實現的，所以必須將這兩種方式合理、有機的結合起來，使其更科學、更能評判出論文質量的好壞。
網絡科技論文的評價體系也必須不斷的更新，而目前對于它的評價主要采用影響因子、即年指數、引用次數等指標，但這三個指標只能靜態地從不同側面來評價其學術質量。這些僅僅是對論文某一特定時期學術質量的評價，不能反映它的發展趨勢和質量的穩定性。實際情況是有些論文只能反映其在某一時期、某一階段質量較高，科技在不斷發展，我們都需要能快速反映時代前沿的東西，所以靜態的評價指標不能正確評價這種發展趨勢，需要采用新的動態指標對它的動態發展趨勢進行綜合評價。
網絡科技論文:GSM網絡科技在信息公布的運用
本文作者：李秋錦1蘇楠2作者單位：1.河南省科學院應用物理研究所2.河南農業大學
伴隨全球信息化浪潮，我國農村信息化受到全社會的極大關注和高度重視。飛速發展的信息化已經滲透到社會的每一個角落，信息技術也正在迅速滲透到農業的各個領域，對整個農業生產、農業經濟、農業科研、農業教育以及農村發展和農村文化生活產生無法估量的積極影響[1]。
目前，解決農業信息化“一公里”問題的方法不盡相同，但都有一定局限性。一是利用互聯網絡為農民提供信息服務。大部分地市縣互聯網的信息平臺尚未建立起來，大多數的鄉鎮、村莊、涉農中小企業還與互聯網無緣。從全國的情況來看，農民上網的普及率還很低。二是與廣播電視結合信息。無法結合地區實際，突出自己鄉鎮的優勢，難以因地制宜。三是與電話相結合信息，如移動公司的“農信通”信息機，但產品有號碼限制，只支持其公司的手機號碼。產品功能不夠完善，并且缺乏合適的管理體系。筆者從當前的發展趨勢出發，繼承現有技術的優點，以創新的設計思想和手段開發價格優惠、性能良好、功能強大、易于管理并適合農村使用的農業信息系統[2]。
1系統構成
農業信息系統由接收終端和管理機組成，基于GSM網絡，利用農村現有的揚聲設備或LED屏，通過短信和語音的形式將農業信息在及時時間及時地播報出去，以解決農業信息化“一公里”問題。接收終端具有接收信息和廣播功能。接收終端除有內置監聽喇叭外，可通過功放連接高音喇叭，可以將收到的信息進行語音播報，適合安裝在村廣播站；也可以連接LED屏，將收到的信息在LED屏上顯示，適合安裝在鄉鎮、機關、農產品市場等場所。管理機可以連接電腦，利用配套軟件可以編輯信息和管理本區域內接收終端。同時，管理機也具有接收終端的所有功能。管理機一般安裝在農業部門、鄉（鎮）或具有信息權限的管理部門。管理機也可以連接LED屏。
2系統功能設計
2.1短信播報功能
可以通過手機、管理機和信息平臺3種方式向接收終端發送信息。當接收終端的GPRS/SMS模塊接口電路通過網絡收到短信后將信號傳送到微控制器，微控制器收到提示后讀取短信解碼并判斷該短信加密信息正確后，將數據發送給TTS電路進行文字語音轉換，通過音頻廣播電路輸出語音，自動打開外接揚聲器電源進行廣播，同時將數據通過外圍接口電路發送給LED大屏將文字實時顯示。
2.2語音播報功能
當GPRS/SMS模塊接口電路通過網絡收到來電振鈴信后將信號傳送到微控制器，微控制器通過來電號碼和雙音多頻解碼電路判斷符合廣播條件后，將符合條件的來電接通，同時微控制器發出撥號音給通話者，通話者可以按鍵選擇廣播功能或者普通通話功能。若選擇廣播功能，微控制器將自動打開外接揚聲器電源，并將來電語音信號傳輸給揚聲器進行廣播。若選擇普通通話功能，微控制器將啟動外接電話振鈴。
2.3普通通話功能
可通過管理機（或接收終端）外接的電話撥號，微控制器收到撥號后通過GPRS/SMS模塊接口電路撥打該號碼，對方接聽后可進行通話，方便鄉、村向上級反映情況或咨詢。
2.4信息試聽功能
為了使播出的語言更加人性化，系統設計了視聽功能。信息前對信息進行試聽，應根據實際情況對多音字或字符設置讀音。
2.5信息保密功能
為了保障公共信息的安全性，要對信息過濾。系統設置了雙重密碼：信息加密和人號碼授權。收到短信后，微控制器讀取短信解碼并判斷該短信加密信息正確并為授權號碼，才將信息廣播。對于非法信息，將拒絕接收，以保障公共信息的安全性。
2.6“黑匣子”功能
可實時記錄系統工作狀態和信息情況，便于管理部門進行工作考核。可通過管理機中的SD卡實現，在SPI模式下微控制器與SD卡的連接，主機與SD卡的各種通信都由微控制器控制，會自動將本機和其管轄的接收終端的信息收發及相應事件狀態以文件格式存儲在SD卡里。
2.7管理功能
管理機可以管理接收終端，并統計信息情況，以形成實用有效的管理體系，結合農業信息員體系使系統更加完善，方便管理。
2.8系統控制功能
系統具有本地和遠程控制功能。系統支持本地PC機進行參數設置、數據導入導出、信息管理；也可通過短信命令遠程實現參數設置、信息管理等。（上接第293頁）文化水平不高、接受新技術能力較差的影響，農業機械的作用未能發揮。
3推進農業機械現代化發展的對策
3.1改變觀念，強化意識
農業機械現代化是一個長期的過程，不可能在短期內實現。如果農業機械化進程太快，會造成農機的過度更新與淘汰。農機化的發展要依據當地農業發展的實際情況，結合農業產業結構的調整來進行。要增強服務意識，真正做到為農民著想、為農業服務。在推廣和引進農業機械的過程中，除了推廣為種植業服務的機械外，還要大力推廣養殖、收獲、農產品保鮮、儲存、運輸、分類等產后處理類的機械，從而推進農業機械化的進程[4]。
3.2創新技術
中央在2012年的一號文件中指出：要著力抓好種植業科技創新。為了推動地區經濟的發展，要進行產業結構的調整，產業結構調整后原有的部分農業機械就不能適應生產，需要進行調整和升級。為了使農業機械適合農業生產，就要加大對農業科研的投入，不斷創新農業機械的技術，減輕農業勞動強度，提高農業生產效率。現代化農業機械要滿足生產到收獲全過程的需求，而且還要滿足各種各樣的農作物需求。因此，要推行技術創新，要多研究、多開發小型化、多種類、多規格、復合型、效率高、實用性較高的農業機具，讓廣大農民都能用上技術先進、成本低、效率高的農業機械。
3.3提高農機隊伍的素質
農機隊伍素質高低決定了農業機械化工作的開展情況。只有專業知識豐富、責任心強、服務意識強的農機管理人員和文化素質較高、技術水平過硬的農機操作人員相配合，才能夠使農業機械發揮其應有的作用，促進農村經濟、社會的進步。2012年中央一號文件中明確提出：要加強培養農業科技人才，大力培訓農村實用人才。農業結構的調整會出現很多新的產業，其中經濟作物的品種也會隨之增多，科技含量也會越來越高。在相應增加新型農機具種類的同時，也會將電子、生物工程、農藝、控制等先進科技應用于農業機械。只有培養掌握科學技能、專業知識豐富的農機人才，才能順利推進農業機械現代化的進程，讓現代農業機械充分發揮作用，從而推動新農村建設。
總之，農業機械化的發展對于推動新農村建設、構建和諧社會具有不可忽視的重要作用。因此，整個現代農業發展過程中必須重視農業機械化的發展，而且還要采取多種政策措施來鼓勵、保障、推動其發展，逐漸向高效現代化農業進軍。
網絡科技論文:網絡科技在鐵道信號的運用
本文作者：張博作者單位：鄭州鐵路局鄭州電務段
鐵路信號是保障鐵路運輸過程中通行安全、合理安排列車時刻、提高有效的運輸力、加強鐵路運輸管理的重要環節。計算機、信息技術、現代網絡技術這些現代化的通信設施，在鐵路信號的規劃建設中發揮著重要作用，更主要的是它促進了鐵路信號建設層次和管理模式的革新，在技術發展上實現了質的飛躍。鐵路信號由傳統的繼電邏輯、模擬電路逐漸向現代化、自動化、智能化、信息化發展。計算機網絡技術在鐵路信號中的運用極大促進了鐵路信號的現代化和信息化，進一步推動了我國鐵路運輸管理科學化，運營現代化。
1計算機網絡應用于鐵路信號的優勢
計算機網絡應用于鐵路信號是必然趨勢，但也應該保障計算機網絡本身的安全性和性，要建立一個科學、安全符合客觀規律，與列車實際情況相符合的計算機網絡鐵路信號系統。安全是鐵路信號必須遵循的首要原則，另外要加強對操作人員的培訓，實現人機操作的有效結合。無論如何，計算機網絡應用于鐵路信號有著諸多優勢，主要表現在以下幾個方面：
1.1減少人為操作上的失誤
計算機網絡可實現鐵路信號的自動化和智能化管理，較人為操作具有更強的邏輯處理能力和操作能力，它具有運作上的自動化，在數據處理上更更。
1.2對鐵路信號運作狀況進行及時檢測
計算機網絡鐵路信號的構建，能夠在系統內部對整個鐵路信號運作情況進行實時檢測，及時發現其中存在的問題，并且做出反饋，診斷問題源，存儲重要信息，實現對鐵路信號的智能維護和遠程診斷保護。
1.3提高信息化和智能化
計算機網絡較大的特點在于其操作的自動化和智能化，計算機網絡的便捷也為鐵路信號提供了程序化管理方式。先進完善的系統軟件能夠將生產生活中的程序化和智能化進一步體現出來，從而實現對生產過程的管理，鐵路信號也不例外，計算機網絡的應用提高了鐵路信號的信息化和智能化。
1.4可實現遠程監控的網絡化和信息化發展
計算機網絡基于開放的因特網的平臺，在網絡上可實現資源和信息的共享。在鐵路運輸的高級調度和指揮中發揮著重要作用，它能夠將不同級別和不同地點的指令和信息通過計算機網絡傳達到相應區域，從而最終保障信息逐級通暢，實現對鐵路運輸情況的整體監控，從而達到科學指導，提高安全性能。
1.5增強鐵路信號的性和安全性
隨著高新技術的不斷發展，計算機軟件的安全性能和系統穩定性也逐漸提高，故障出現的頻率也大大降低。日漸成熟的系統操作模式，較傳統的鐵路信號運作模式有了極大的進步和飛躍，增強了鐵路信號在計算機網絡化中的性和安全性。
1.6提高技術指標
計算機網絡技術在鐵路信息中運用能夠將多項處理操作技術化，改善原有鐵路信息管理模式效率低的現狀，從而提高技術指標和經濟指標，進一步擴展鐵路信息系統的功能。1.7協調多元化管理方式傳統的鐵路信號管理主要是人工操作管理的，大多數的管理具有時間限制，有些較復雜的管理和運算，人工無法完成，計算機網絡的運用便實現了人機結合的管理方式，協調了多方面管理和操作力量，最終優化了鐵路信號管理。
2計算機網絡在鐵路信號中的應用
1）統一規劃和調度。統一規劃和調度，是鐵路信號在鐵路運輸管理中的重要功能，也是保障鐵路運輸有效運行的重要方面，也是鐵路信號發展最初的作用。計算機網絡在鐵路信號中的運用可實現對整體鐵路運輸的遠程監控，使得統一規劃調度更具科學性和整體性。具體來說目前計算機網絡應用于鐵路調度在我國經歷了較長時間的發展，從上個世紀八十年代我國已經開始將計算機技術應用于鐵路調度和監督，經歷了從D4型調度集中到D5型微機調度再到DJ4型調度監督系統的發展，而后又引進了DSS3000、CTC4000微機調度集中系統的，進一步完善了計算機網絡調度系統。以計算機網絡為平臺的規劃調度系統，采用分布式的系統格局，將一成不變的結構體系發展為多樣化相結合的模式，塊狀式的管理能夠將管理壓力分化到各個區域和級別，實現分層統一規劃和管理，在信息傳遞上更為通暢。
2）指揮管理功能。鐵路運輸最重要的環節之一便是對整個列車運行進行指揮和管理。目前運用計算機網絡的鐵路信息指揮管理功能主要是運用DMIS工程，DMIS是一項基于計算機網絡、通信、信號、多媒體等，以實現透明高效指揮的工程。DMIS的各級調度中心由性能較高，性強的系統組成，在指揮管理上采用科學安全的方式進行統一指揮管理。各個分支中心執行由總指揮發出的命令和指令，實現指揮的有效管理。與普通的指揮管理模式相比，高性能的計算機網絡管理系統具有高時效性、高性、高安全性、智能化的特點。具體說來，其高時效性體現在系統反應的靈敏度及做出決策的效率和信息傳達的性上，減少了因為信息傳達過程復雜造成的時間浪費，錯過決策時間。高性體現在其運作的24小時全程監控，對系統內部的軟件、硬件設施都做了具體的檢測，保障了系統信息的，在鐵路信號的傳達中具有性。高安全性是指其在運行過程中能夠執行行車命令，信息時效性強，在系統內部有專業的防毒和防止黑客侵襲的措施，嚴密保護整個系統的安全。
3）車站連鎖。車站連鎖是指利用計算機網絡系統實現對鐵路進路、岔道、信號機間的連鎖控制，從而使得在列車運行中產生的一些列連鎖反映和操作都通過計算機系統完成，實現對這些邏輯關系的計算和記錄。計算機網絡在車站連鎖間的運用，實現了對鐵路信號的智能化、現代化管理和傳遞。數字化的車站連鎖方式使得列車運行安排更加科學合理，也正因為其快速、智能、安全、的特點在我國的鐵路運輸業中發展極為迅速。
4）信號微機監測。信號微機監測是對鐵路信號設備的運作情況及使用質量的檢測舍必，它保障了列車行進的安全，增強了鐵路信號功能的發揮。傳統的認為監測并不能達到實時監測和實時跟蹤的效果，往往因為個人疏忽造成不必要的損失。信號微機監測是基于計算機網絡技術的先進監測系統，它有利于把握列車動態，結合設備的運作狀態反映鐵路信息。當發生部分設備的違章作業時，能夠按照違章等級進行自動報警。
綜上所述，二十一世紀是知識經濟的時代，是計算機信息技術飛速發展的時代，計算機網絡在鐵路信號中的運用，極大的提高了鐵路運輸的科學性、安全性、性及管理的智能化。
網絡科技論文:網絡科技在農業品供應鏈監管運用
我國是—個農業大國，農產品的有效流通涉及整個國民經濟運行效率及質量，涉及農業現代化和農民的根本利益。供應鏈管理引入農業為農業產業的發展、農民增收提供了新的思路和途徑。目前，國內外的經濟社會條件和實踐發生了巨大變化。從國際經驗來看，供應鏈管理已成為農業產業發展的利器；從國內現實來看，面對新的機遇和挑戰，農產品供應鏈管理尚處于發展初期，本文力求就網絡信息技術在農產品供應鏈管理中的應用問題進行一定的理論探索，為我國農業產業的進一步發展提供思路。
1農產品供應鏈管理的涵義
1.1供應鏈管理的概念及特點。供應鏈管理是使供應鏈運作達到化，以最少的成本，讓供應鏈從采購開始，到滿足最終顧客的所有過程能高效率運作，把合適的產品、以合適的價格，及時、地送到消費者手中。供應鏈管理就是利用計算機網絡技術規劃供應鏈中的商流、物流、信息流、資金流等，進行計劃、組織、協調與控制。因此，供應鏈管理的理念是追求供應鏈整體效率化。它具有如下幾個特點：（1）供應鏈整體。供應鏈管理將供應鏈上的業務和各相關者視為一體，以整體為目標。（2）企業間的相互協作關系。實現供應鏈整體化優，需要企業間的合作，這種協作關系就是“合作伙伴關系”。（3）供應鏈管理要求采用系統的、集成化的管理方法來統籌管理整個供應鏈的各個功能。（4）支撐供應鏈管理順利進行的是現代化的信息技術。
1.2農產品供應鏈的涵義及特點。一般而言，農產品供應鏈即農產品從收購、加工、運輸、分銷直至最終送到顧客手中的這一過程所組成的環環相扣的鏈條。農產品通過供應鏈管理可以降低總成本，增加農產品的效益及附加價值。由于農產品的諸多特性，導致了農產品供應鏈不同于工業供應鏈，它具有以下幾個特點：（1）參與者眾多，系統復雜。在產前、產中、加工、運輸、銷售和最終到消費者的各個環節上都有眾多參與者，包括農產品生產者、批發市場、零售終端和最終消費者。另外農產品的數量特別大，品種繁多，各品種的品質特性差別很大，使農產品供應鏈各環節的銜接問題更加復雜。（2）市場不確定性較大。農產品生產和消費的分散性，經營者難以取得壟斷地位，市場信息極為分散，人們難于把握市場供求信息及競爭者、合作者的信息；農業生產的季節性強，農產品上市時如果在短時間內難以調節，會使市場價格波動較大；此外農產品的鮮活易腐性限制了農產品在跨區域間和跨季節間的即時調節，這使農產品供應鏈具有更多的風險。（3）農產品供應鏈對物流的要求較高。由于農產品生產具有區域性，而人們的需求是多樣性的，因而需要不同區域間進行流通交易。然而農產品的鮮活易腐性，使流通成本上升，這限制了農產品流通路徑。特別是在生鮮農產品，對物流倉儲、運輸、配送的要求更高。
2我國農產品供應鏈管理的現狀
（1）市場主體過于分散，缺乏供應鏈的概念。由于農業產業鏈的主體主要是分散經營的農戶，市場意識薄弱，總體素質較低，即使是大型的農產品批發市場，也是以小業主或個體經營戶為主體經營，用供應鏈的觀點考慮農產品的經營是很難實現的事。
（2）物流技術比較落后。“新鮮”是農產品的生命和價值所在，但由于鮮活農產品的含水量高，保鮮期短，極易腐爛變質，會大大限制運輸半徑和交易時間，因此對運輸效率和流通保鮮條件提出了很高的要求。現在，我國的農產品供應鏈中的物流是以常溫物流或自然物流形式為主，農產品在物流過程中的損失很大。有數據統計，我國水果蔬菜等農副產品在采摘、運輸、儲存等物流環節上的損失率達25%~30%，而發達國家的果蔬損失率則控制在5%以下。
（3）物流成本過高，不利于農產品供應鏈合作伙伴聯盟的建立。目前，我國農產品的物流成本仍然偏高，而且很不穩定，運銷成本的波動較大。由于農產品具有鮮活性，生產上的區域性、季節性、分散性等特點，同時農產品是人們生活的必需品，具有消費群體小的特點，造成農產品交易成本較高，容易導致農產品交易過程中的投機行為，不利于穩定的供應鏈合作伙伴聯盟的形成。
（4）農產品供應鏈各主體之間信息流通不暢。由于諸多原因，對信息化的意識不強，從而造成我國國內農產品供應鏈的總體信息化程度很低。國內農產品市場上幾乎沒有一個經過統一規劃設計的信息系統，各企業之間信息化程度差距較大，發展很不平衡。供應鏈上企業之間缺乏統一的信息平臺以供各企業進行信息交流，造成本應多邊共贏的企業相互之間缺乏必要的了解，阻礙了農產品供應鏈的發展。長期以來，農民對市場供求信息的獲取渠道單一，手段缺乏，滯后失真現象嚴重，趕不上市場變化。這也是目前我國農產品供應鏈管理中最急需解決的問題。
3網絡信息技術在農產品供應鏈中應用的關鍵
信息技術的飛速發展給農業帶來的效益是明顯的。在農產品供應鏈的運作中，應充分考慮到信息技術的優勢，如EDI、GPS、條碼技術等信息技術的應用，不但可以提高供應鏈運作的效率，也可以增強供應鏈合作伙伴之間的信息交流。隨著信息技術應用的不斷深入，農產品供應鏈必須依托網絡信息技術，縱向優化，橫向集成，并逐漸形成行業、區域性的中心節點，使資源和信息實行共享，整體資源得到優化，并通過實現成員間的連接和與目標終端用戶之間的連接，促使各成員共同創建新的利潤空間。通過對農產品供應鏈過程的跟蹤整合管理，可使農產品物流活動的每一環節為了共同的目標保持協調一致，有效提高農產品供應鏈的服務水平和效率。首先，應該建立信息技術基礎設施與統一的信息平臺。信息物質技術基礎設施包括企業的外部網、內部網、知識庫、電子數據庫及電子數據交換系統等。在完善的物資技術基礎設施上，應用相關的軟件搭建統一的信息平臺。既保障信息提供的真實性、性和及時性，又實現對農產品供應鏈各個環節的實時跟蹤、有效控制和全程管理。目前我國各地政府和大型企業建立了一批農產品專業信息平臺，為溝通消費者與生產者、流通環節的聯系發揮了很好的作用，一個地方或企業必須采用計算機網絡技術搭建與外部信息網密切聯系的信息平臺，使供應鏈中的神經系統運轉正常。農產品供應商根據信息平臺上經銷商和零售終端提供的需求信息，向其上游的農戶生產信息，生產加工企業、中介組織通過訂單向農戶收購農產品，這樣減少了農戶生產的盲目性，同時為農產品的銷路提供了保障，不僅降低了農產品物流的成本，減少了農產品的損耗，而且有利于促進農業和社會效益。其次，建立不同層次的農產品信息網絡，這是實施農產品供應鏈管理所必需的技術支持。農產品信息不暢是制約農業結構調整，造成農產品賣出難的主要原因。加強農產品信息網絡建設，是開拓農村市場的重要途徑。依托農產品批發市場或農產品中介組織，建立農產品生產、流通信息網絡，實現農產品生產基地、加工基地、批發市場、農產品供應四位一體的農產品信息網絡，最終形成農村地區農產品信息網絡與大中城市及全國的聯網。通過信息網絡的建設，農產品供應鏈各節點企業對整個農產品的流通過程進行協同整合，降低農產品流通過程中的損耗，縮短了農產品的生產周期，提高了交易效率，減少了物流成本，更重要的是增加了農產品的保值期。農產品供應鏈成員通過不同層次的信息網絡的集成，建立一體化的物流運作體系，提高物流運作效率。對生產、加工、配送過程中的物流環節進行設計，使農產品物流作業無縫銜接。將物流據點、農產品配送路線、運輸手段等網絡化，以提高物流活動的效率，減少物流成本。另外，需要建立四個相關信息系統：一是信息管理系統。如收集和傳遞銷往地農產品標準化信息和相關的政策法規。根據這些信息，對供應鏈全程進行監控，確保農產品跨越非貿易壁壘，順利進入國外市場。二是信息共享系統。供應鏈成員共享有關庫存、銷售、預測、供應鏈績效評價等信息，促進成員間信息溝通，有助于供應鏈成員間的互信與協同。三是電子銀行結算與支付系統，使供應鏈成員能方便地進行電子商務活動。四是供應技術協同系統。零售終端的POS系統，收集消費者需求的及時手資料，能在及時時間反饋到企業資源計劃ERP系統中和訂單管理系統中，指導農產品生產和加工。供貨系統通過統一的信息平臺，調動農產品的流動。實現供應鏈成員之間的信息系統的無縫隙對接，加快供應鏈的營運速度，降低供應鏈的總成本。農戶、農產品供應商及農產品經銷商之間的信息系統實現無縫銜接，提高了供應鏈管理的柔性，降低了供應鏈物流管理的成本和風險，使農產品市場需求信息及時地到達供應鏈中的相關節點，使農業生產更有計劃性，從而減少農民的市場風險，提高農民收入。加快我國農產品供應鏈管理，需強化政府在農業信息化中的主導作用，制定農業產品信息化的法律法規。農產品物流信息化是一項涉及多行業、多部門的綜合性基礎工作，必須調動多方面的積極性，協調一致，形成合力。因此政府要在這一進程當中發揮好其主導作用。各級政府要根據農產品物流信息化建設的要求，制定科學合理的規劃，明確建設方向、目標、重點,并具體落實相應部門實施。要從國民經濟發展的戰略高度予以重視，樹立信息觀念，增強信息意識。做好信息化發展戰略研究，推進農業信息化建設。農產品信息化建設，還必須要有健全的法律制度，包括立法、執法、守法和法律監督等在內的動態系統，為信息化的健康發展提供法制框架和法律環境，為農業信息化的長遠發展提供堅實的法律保障。但是地域不同、經濟發展水平不同，需要制定的法律法規具備靈活性，因地制宜，有所區別。
4結束語
本文論述了網絡信息技術在農產品供應鏈管理中應用的重要意義，并對如何應用網絡信息技術給出了可行的建議。該建議有利于提高整個農產品供應鏈的運作效率和規模效益。伴隨農業問題的日漸突出以及信息化建設在我國的整體推進，我們相信農產品供應鏈管理信息化建設也會越來越受重視。同時農業行業要充分利用先進的信息資源和信息技術，確定農產品供應鏈管理戰略，使農產品供應鏈進一步向系統化、集成化、精益化方向發展。
網絡科技傳播問題淺析
淺析網絡科技用詞的構成方式 利用網絡科技 促進家園合作 體育運動聯姻網絡科技 淺析計算機網絡科技的發展趨向 中小型網絡科技公司多元化營銷問題研究 網絡科技與哲學文化的關系 網絡科技論文質量評價研究 網絡科技對會計實務的影響探析 上海匯付網絡科技有限公司 中信網絡科技 “金角”成勢 網絡科技期刊質量的新內涵探討 網絡科技信息資源評價綜述 小型網絡科技公司業務推廣策略研究 李汶釗：網絡科技弘國粹 網絡科技發展及信息安全管理分析 運用網絡科技 實施創新教育 網絡科技公司商務管理改進的思考 凹凸網絡科技ＳｉｆｏＳｃｏｐｅｓ ＣＭ系列產品簡評 網絡科技視域中房地產電子政府 國外網絡科技新聞標題的翻譯 常見問題解答 當前所在位置；也包括個人發起組織成立的科普網站，如科學松鼠會；非專門科普網站，包括綜合門戶網站的科技頻道，如新浪網科技頻道，騰訊網科技頻道；也包括政府門戶網站的科技頻道，如人民網科技頻道，還包括媒體網站的科技專欄等。
而人民網等政府門戶網站則分設IT與科技頻道，將商業性、產品類內容剝離 “科技”，使得科技頻道更為集中地介紹“科技政策”“自然”“生命”“發明”“產業”等內容，少了綜合門戶網站的商業味道，使得科技更為“純粹”。除了科技頻道的集中傳播外，科技信息亦常見于其他各頻道中，其中以健康頻道、軍事頻道、育兒頻道尤為突出。
1.3 網絡傳播更注重時效性
網絡的出現，使新聞的時效性進入了一個新的歷史階段。高新技術的發展給網絡科技傳播提供了良好的發展契機。文本編輯也較報紙稿件或廣播電視節目更為自由，可以把文字、圖片、音頻、視頻各種文本編入主文檔并根據需要調整文本長度，亦不受截稿時間或播出時段的限制，而新聞的前后過程中對新聞的改動都非常方便，同時全天24小時滾動發稿，真正實現了即時性、實時性和全時性。憑借這一優勢，網絡媒體的競爭力使傳統媒體望塵莫及。
目前，多數科技類網站都設置“滾動”欄目，幾分鐘更新一次，24小時不間斷報道，著實做到了“全時報道”。同時，每條新聞標題后緊跟時間，時間到秒。這樣力爭及時時間信息的更新速度堪稱“高效即時”。真正做到了與事件發生、發展過程同步報道。
2網絡科技傳播中存在的問題
2.1 海量信息導致無效傳播
網絡媒體信息容量巨大，傳播的即時性又使海量的新聞迅速地增加。網絡上每天更新的科技新聞中夾雜著很多重復的、無價值的、甚至是虛假的科技新聞。“海量”作為網絡媒體的一大優勢，同時也給科技新聞的有效性帶來了挑戰。一方面，為了防止遺漏重要新聞，科技網站大面積“撒網”，“捕捉”科技新聞，造成出自不同媒體但內容相同的新聞被重復收錄的情況時有發生，有些甚至標題都相同。例如，某著名門戶網科技頻道2009年11月22日的《歐洲重啟大型強子對撞機》（10：33）、《歐洲重新啟動大型強子對撞機》（10：49）、《歐洲大型強子對撞機重啟》（12：11）、《歐洲重啟大型強子對撞機》（15：19）4篇文章分別由《北京晨報》、《南方日報》、《北京日報》、《北京晚報》轉自新華社的消息，主題內容都一致。甚至登載的《北京晨報》和《北京晚報》的2篇稿件連標題都一模一樣。而該網站在轉載時并沒有注意到這個問題，一律“收入囊中”。
另一方面，超文本平行鏈接，使檢索結果失去整體性，分散讀者的注意力。傳播的內容良莠不齊，有些對受眾來說甚至是“信息垃圾”。科技信息數量的增多只是給受眾提供了更多選擇的可能性，并不會增強人們對信息的選擇力。受眾要在千余條新聞中搜索自己需要的內容，很容易使受眾無從下手而迷失在紛繁復雜的信息中，從而導致無效傳播。
2.2傳播的內容科技含量低
縱觀各大網絡媒體的科技頻道，可以發現其科技傳播的內容更加注重的是傳達產品廣告信息而不是普及知識。例如，新浪科技頻道科技頻道分為“科技”和“數碼”兩個部分，“科技”部分偏重于IT、電子、互聯網類的報道。“數碼”偏重于手機、筆記本、電腦等產品報道，側重于對產品功能的介紹，傳播的是產品信息。即使剔除了IT、電信、互聯網等欄目，“科學探索”中包含了天文航天、自然地理、生活百科、歷史考古、生命醫學等方面知識性比較強的稿件并不多，占整個網站內容的十分之一不到。
在新浪科技頻道的新聞報道中，除去那些產品推介類軟文，消息占了絕大部分的比例，逾七成的報道為消息，通訊和深度報道均不到十分之一，缺乏科學時評。擁有采訪權的兩個欄目，一個是“電商觀察”，一個是“焦點人物”，這兩個欄目的選題主要集中在科技企業經營者的訪談，而這些對企業家的報道中多數介紹的他們的行業競爭狀況、他們的產品，他們的優劣，鮮少提到科技知識方面的內容，有廣告營銷的痕跡。在各大門戶網站的科技頻道，知識性比較強的自然科學領域很少涉及，科學家和研究成果的介紹基本上沒有。總的看下來，各大門戶網站的科技頻道更像是IT行業和互聯網行業的信息集中地，在這里可以看到近期的成果介紹、近期的行業消息，卻很少有一些科技熱點知識的介紹。即使有重大科學事件的專題報道，也是把其他傳統報紙的文稿集中在一起，缺乏知識性解讀。
同時，各大門戶網站的科技頻道科技新聞的報道題材也非常有限，科技新聞應該包括科技信息、科學知識、科技政策等方面。在各個網站科技頻道的報道中，主要涵蓋的是動態性和時效性比較強的基礎研究近期進展、產品研發近期成果、科技領域發展動態。很少有涉及到有關科學知識和科技政策方面的新聞。
網站管理者可能認為信息性比較強的科技新聞比科技知識更加能夠贏得受眾的眼球，提高廣告投放率。但是科技傳播內容的失衡將會造成不利影響：不但會限制網站的內容建設與持續發展，同時也限制了受眾獲取的信息，而且不利于科學知識的普及和科學精神的弘揚。
2.3 單純信息整合缺乏原創
網絡新聞的處理過程大致可分為四個階段：粘貼新聞、編輯新聞、組織新聞、解讀新聞。網絡科技新聞亦是如此，目前大多數網站都沒有采訪權，造成大部分科技類網站的內容多以粘貼傳統媒體的科技類新聞為主。他們將各種不同形式、不同新聞源的素材簡單地堆積在一起，展示給讀者。這種簡單的Ctrl+C（復制）加Ctrl+V（粘貼）的操作方式，造成新聞素材內在關系沒有得到展現，不同形式的信息之間也未能做到相互補充、相互豐富，實質上是一種平面的堆積，讀者無法立體的了解到科技事件的全貌。
“原創的才有生命力”。這個原則不僅對適用于傳統媒體，對網絡媒體同樣適用。科技類網絡媒體目前的內容還處于單純的轉載，堆積信息的階段，缺乏對新聞源的判斷，也缺乏對科技事件的解讀，這樣像批發商一樣到各個傳統媒體去“進貨”然后“堆賣”給讀者形式只能讓讀者眼花繚亂從而放棄閱讀新聞。
科技類媒體的的多數稿件轉載自傳統媒體，即使來源標識為自家媒體的稿件也大多是缺乏時效性的信息“整合”：把幾條內容相似的新聞直接粘貼在同一標題之下，“做加法”即找一些背景材料塞進去，擴展原新聞的內容，并沒有解讀或者評論；“做減法”即把原新聞的內容整段刪減掉，并不是精益求精。網站的管理者在沒有采訪權的情況下，在收集新聞的過程中應該更加重視新聞質量，選準有內容的新聞，在處理海量新聞的過程中，不能簡單的把所有的新聞堆積在一起，而是應該把內容進行分類處理，科學解讀，防止信息的同質化和碎片化。同時，可以就自己所了解的內容進行科學評論和深度報道，加強和受眾之間的互動，把受眾的信息反饋給新聞源，如此才能體現Web2.0時代網絡科技傳播的優勢。
2.4 把關弱化，內容缺乏性
科學技術是理性的、嚴肅的。科學精神是嚴謹的、求實的。這就決定了科技新聞報道對于真實的嚴格要求，從而也使過去的科技新聞報道常常給人以距離感。將深奧的科學道理或嚴肅的科技事件以通俗易懂、生動活潑的形式表達出來，應該是現代科技傳播應該追求的目標。然而萬事皆應有度。通俗不等于庸俗，硬新聞軟表達也應注意尺度，一旦過度，就會喧賓奪主，偏離報道方向。如果為了迎合受眾獵奇心理、吸引眼球、增加點擊率而刻意追求噱頭，過度濫用軼聞趣事，便會落入“娛樂化”的俗套而與嚴肅、求真、務實的科學精神背道而馳。
相比于其他傳統媒體在傳播過程中的強勢姿態，開放性、多元性、草根性、自主性是網絡傳播吸引受眾的地方。然而，缺乏有效地把關，過度的放開導致的了信息的泛濫，網絡媒體大量轉載其他媒體的新聞時，并沒有過多的考慮這些新聞源的性和性。科技新聞和社會新聞的本質區別在于它必須遵循一定的科學規律，是可以通過實踐來證明的。但是，受到目前大眾傳媒追求娛樂化、通俗化這些不良傳播觀念的影響。一些科技類媒體在處理科技新聞的時候沒有把握好通俗性和庸俗性的界限。越來越多的科技新聞為了博得觀眾的眼球出“奇招”出“怪招”，損害了科技新聞本來的面目。
2.5傳播內容同質化與碎片化
網絡媒體信息容量巨大，傳播的即時性又使海量的新聞迅速地增加。每天網絡上出現的科技類信息多大上萬條，這與信息社會的高速發展的分不開的。然而任何事物都具有兩面性。巨大的信息量作為網絡媒體的一大優勢，同時也嚴重制約信息的有效傳播。一方面，為了防止遺漏重要新聞，同時著力體現“大而全”的特色，網絡媒體經常大面積的收錄來自不同媒體的同一題材的新聞，有的甚至標題都是一樣的。特別是科技新聞專題里面，為了多方位的展示某一事件或者事物，網絡媒體收集了各大媒體關于這一事件或者事物的報道，在這些報道中很多內容都是一模一樣，甚至標題都沒有區別，從而造成了信息同質化，也不利于受眾的閱讀，浪費了空間和時間。
同時，網絡媒體因為其“即時性”的特點，把新聞的時效性發揮到，這是傳統媒體無法企及的。這突出表現在網絡實時更新的大量“動態的、零散的、支離破碎的消息”。大量的即時信息的羅列，容易導致信息的碎片化：受眾還沒來得及仔細閱讀已有報道，近期的報道已經更新，受眾對新聞報道只有浮光掠影的印象，更不用說條理感了。碎片化的信息無法給讀者展示事物的全貌，也不利于讀者對事物的理解，影響了科技傳播的效果，這種因信息多而雜帶來的快餐化、簡單化的消費式閱讀非常不利于科技知識的普及。
3網絡科技傳播改進對策
3.1 加強把關提高內容質量
科技網絡報道不僅在形式上要貼近受眾，通俗易懂，更應當在內容上做到真實，引導受眾樹立正確的科學觀。因此要對報道的內容進行嚴格的把關，過濾掉虛假信息。一些新聞稿件可以聘請該研究領域的專家進行審稿，消息來源也盡量采用科技部門的信息，而不能道聽途說，發表不負責任的科學信息。只有步步求證，嚴格把關，以嚴肅、嚴謹的態度對科學事件進行報道，才能發揮科技傳播的正面作用。對于轉載的稿件要嚴格把關，盡量采用科技媒體的新聞稿件，事先對新聞內容進行科學的判斷，向科技專家、學者或人士約稿，增加稿件的性和可讀性，為公眾提供真實、、、的內容，防止科學新聞報道的泛娛樂化、庸俗化傾向。心理學家研究表明，受眾的本我是趨向“享樂”與“刺激”的，他們喜好“新奇”“娛樂”的傳播內容。防止科學新聞報道的泛娛樂化傾向，編輯在“把關”過程中還要防止科學新聞的煽情化，做到既理性又不失趣味。
網絡科技媒體應該徹底擺脫簡單復制粘貼、隨意堆砌、重量不重質的新聞報道模式。首先要開辟值得信任的新聞源，主要集中在對傳統媒體的信息轉載上，對一些不的新聞源要多加留意篩選；其次要開發多渠道新聞源：積極與新聞界、科技界、教育界合作，實現資源共享，拿到及時手的科技新聞；要動員受眾提供有價值的科技新聞線索以增加原創稿件分量，從源頭上增強科技傳播力度是門戶網站科技頻道增強傳播力、在博弈中取勝的法寶。
專業的科學信息對于外行受眾來說，確實晦澀難懂。只有具備理性的態度、嚴謹的科學精神以及良好的職業技能的科學編輯才能做好科技類新聞。如今知識更新周期愈來愈短，編輯應當緊握時代的脈搏，提高自身科學素質，增強學習能力和傳播能力，了解近期的科學探究的過程與方法，為提高全民的科學素養貢獻一己之力。在編輯科技類新聞的過程中，科學編輯應當避免“誤讀”科學事件，過濾掉那些夸張、曲解、誤傳乃至杜撰的科學信息，做到講清專業術語，報道深入淺出。
科技報道的科學性和專業性要求嚴謹、科學的表達方式，同時為避免枯燥，也提倡適當運用一些可以增強生動活潑效果并能提高可讀性、悅讀性的表達技巧。但在具體操作過程中必須注意“度”的把握，“過”與“不及”都會影響報道的性和正確性。因此，以嚴肅、嚴謹的態度進行報道——科技概念、科學原理、科技事件的介紹表述確切，數據圖表、背景資料的引用無誤，科技成果的水平、價值、意義的評價中肯恰當——是網絡科技傳播應該努力的方向。
同時，科技類編輯需要瀏覽大量科學新聞資訊，并快速消化科學新聞事件的內容，梳理清楚繁雜的科學新聞事件，制作出更具可讀性的頁面，整合成便于網絡受眾瀏覽的形式在網站上。網絡的快捷及更新速度，要求編輯有較強的文字駕馭能力，有更高的文章價值判斷力。編輯集科學新聞搜集、采寫、改稿、頁面制作等知識于一身。
3.3豐富內容擴大影響力
科技媒體需要接近受眾，貼近生活，傳播與公眾日常生活密切相關的醫藥健康和食品安全等科技信息，側重報道受眾普遍關注的文化教育、農業發展、公共安全、科學新發現、醫學新進展等領域的科技新聞，并傳授節能環保等科技知識和科學的生活方式，挖掘新技術背后的經濟價值和生活意義，真正讓科學為受眾的生活服務，才能吸引更多的受眾。
目前大部分科技類媒體在選擇題材時IT資訊、產品介紹占了極大比例，普及科學知識的稿件明顯偏少，科技人物、科學方法、科學精神報道的稿件比例就更低了，顯示出了傳播中的偏重傳遞信息，忽視引導精神等問題。要更好地發揮科技頻道在引導科學精神、提高公民科學素質方面的功能，就要不僅追蹤IT業界動態，更側重生活科學的報道；不僅追求高效快速的消息，同時加強深度解析、科學評論；不僅關注科技前沿，同時解讀科技政策，傳授科學方法，更多地介紹科學新發現的意義、科技成果的經濟價值和科技事件對普通百姓生活的影響，營造良好的科學氛圍。
科技工作者的科學實踐蘊含著厚重的人文精神。挖掘科技事件背后的人文元素，通過報道科技人物的獻身科技、艱苦的科學實踐活動，宣揚他們嚴謹、求實、執著、忘我的科學精神，不但可以使受眾感受到濃厚的人文氛圍，還可以為廣大受眾樹立榜樣，引導群眾樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高公眾對偽科學的辨別能力、對封建迷信的抵制能力、對科學的理性思維能力，促進公眾形成科學、文明、健康的生產、生活和工作方式。
網絡科技論文:網絡科技期刊質量的新內涵探討
[摘 要] 首先界定網絡科技期刊質量的含義，其次以過程為線索，根據網絡科技期刊作業流程不同環節的作用對象和目標，對網絡科技期刊質量構成要素進行分解，提出“內容質量”“表觀質量”“傳播質量”“服務質量”四大構成方面，進而對這四大構成方面的內涵及具體質量要求進行系統分析，從而遵循從一般到具體的邏輯思路層層剖析網絡科技期刊質量的新內涵。
[關鍵詞] 網絡科技期刊 質量 新內涵
圍繞期刊質量的評價研究與實踐活動早已有之，1934年布拉德福有關學科期刊“核心區”概念出現，圍繞期刊質量的“核心期刊”評價開始逐漸盛行。但何為期刊質量并沒有一個明確的解釋，造成期刊質量構成的劃分標準不一問題，出現了“政治質量”“編輯質量”“出版質量”“學術質量”（也稱“技術質量”）“綜合質量”“稿源質量”“審稿質量”“傳播質量”等名目繁雜的期刊質量對象。
網絡手段的介入，網絡期刊實際上已經擺脫了傳統期刊原有的很多特征并增添了新特征，如以紙張為載體的平面形式向表現力更強的多媒體、超媒體形式轉化，網站平臺成為期刊形象的一個重要“門面”等。對網絡科技期刊質量及其構成方面進行一個明確、科學的界定，一來一定程度上彌補了人們對期刊質量這一概念的界定不足，二來也是期刊質量控制與評價等問題研究得以展開的前提。
1 網絡科技期刊質量的定義
“質量絕非現代工商業中的一個新名詞”[1]，人的生產行為是有目的性的，但凡有產品生產的地方，就有質量控制與檢測問題。從作者手中采集稿件，加工制作，形成成品（網絡出版物），將其交到讀者手中，這一過程其實就是商品生產與交換的過程，其間發生了網絡科技期刊使用價值——“知識”的讓渡，這與一般物質產品如機械、家電、服裝等的生產在性質上取得了一致，即都是一種商品或服務的生產與交易行為。因此，借鑒管理學領域的質量概念來解釋網絡科技期刊質量的內涵是合適的。
什么是質量，處在生產營銷價值鏈不同位置上的人自然有他們不同的理解。在生產一線的員工眼里，質量就是“合格”；在營銷服務人員眼里，質量更多地在于“用戶滿意”；在用戶眼中，質量就是產品或服務的“優異性”或“性”給用戶帶來了需求的滿足甚至是超乎預期的“驚喜”；而站在統觀全局的領導位置上，質量的含義則要廣泛得多，在兼顧產品前面這些特性基礎上，還應考慮到產品的有用性或用戶的滿意度與價格之間的關系，生產者不至于賠本甚至有一定盈利。質量對價值鏈上的所有人員而言都是重要的，他們基于自身的職責和目標，對質量的以上不同理解應該都是合適的。
ISO9000 質量管理體系標準中將質量定義為：一組固有特性滿足要求的程度。“固有的”（其反義詞是“賦予的”）是指本來就有的，尤其是那種長期的特性；“要求”是明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望[2]。對網絡期刊而言，其文字符號、多媒體符號、刊期、出版日期、數字化文章有效編碼標識等是固有特性，而期刊的具體內容、版式及網站設計等是賦予特性，顯然，期刊出版物作為一種文化產品的物化載體，其固有特性與賦予特性是緊密相連的，只用固有特性來定義期刊質量比較片面。
鑒于以上思考，我們認為網絡科技期刊質量是指網絡科技期刊特性滿足或超越利益相關方要求的程度。其中，期刊特性直接指向期刊的性能特征，包括使用性能和外觀性能，前者如期刊論文正文、摘要等，后者主要是指文本符號、多媒體符號、文本或多媒體符號的HTML、WORD或PDF、JPG、ATUO等格式的版面展示、刊期、日期、DOI標識等；其利益相關方包括宏觀層面的國家、社會、行業，微觀層面的讀者、作者及期刊出版者自身。
2 網絡科技期刊質量構成要素解析
讀者作為期刊出版物的終端消費者。贏得讀者的青睞當然是任何期刊出版者的終極目標，但作為“意識形態內容的物質載體”[3]的期刊出版，一味迎合讀者要求顯然是不合適的，還應兼顧國家、社會、行業及相關供方乃至自身的利益要求，如符合國家相關政策法規和科學發展導向，推進甚至引領相關學科的發展創新，即期刊對社會規范的適應程度。
期刊的供方歸根結底來說是期刊論文的作者，而作者與讀者經常是可以互換的，作者可以是讀者，讀者可以是作者。科技期刊讓他們滿意無非有四點：一是出版物內容的學術質量和水平，如內容的創新、數據翔實、分析到位等；二是出版物及其期刊網站在欄目安排及形式處理上的新穎、精致、方便；三是借由計算機和網絡技術，期刊的可見度（對作者）和可近性（對讀者）空前增強；四是期刊出版者為用戶提供的相關服務貼心、周到。前者即期刊的內容質量，其次為期刊的表觀質量，三是期刊的傳播質量，四是期刊的服務質量。
2.1 基于過程的網絡科技期刊質量構成要素分解
對期刊出版者而言，少花錢多辦事固然是再好不過的事，計算機和網絡在一定程度上正好滿足了他們的這種需求，如網絡化使得期刊出版的紙張、油墨、郵寄等成本已經幾乎不復存在。此外，編輯、審稿、發行等環節在一些計算機程序的輔助下，期刊的運作、協調變得更加便捷、高效。但網絡化是否減輕了期刊出版者、作者乃至讀者的負擔了呢？這涉及網絡期刊的風險問題，如它雖然在期刊印刷、發行等方面節省了一定成本，但與此同時又增加了在網站、相關軟件系統、數據庫等方面的建設與維護費用。此外，一改傳統文章撰寫的純文本的僵化形態，借助可視化的手段讓內容“動起來”“活起來”，對那些并不諳熟多媒體制作的作者而言，又何嘗不是一種負擔呢？站在出版者立場，由于期刊網絡化的經濟性及可能存在的風險滲透在期刊出版的各個環節，因此，對出版者而言，網絡科技期刊的質量滲透在期刊選題、組稿、審稿、編輯、發行及服務等各個環節，要保障期刊質量，必須對各環節施以嚴格的質量控制，而質量控制行為的施控主體是期刊出版者自身，從這一角度來說，期刊質量主要把握在期刊出版者手中，因此，從期刊出版者角度基于網絡科技期刊制作出版流程來系統地解讀其質量的構成要素更具實際指導意義。
（1）選題策劃就是對刊物某期內容的事前謀劃，包括選題和欄目設計。科技期刊通常是按學科進行分工的，而在一個學科下面通常又包括多個不同層次、不同方向的研究選題。科技發展的日新月異，必然導致新的課題不斷出現，新舊課題此消彼長，由此科學不斷向前發展。選題策劃是一項富于創造性的活動，應跟蹤并預見學科發展趨勢，根據國家相關政策法規及自身的辦刊宗旨，有計劃地選定一個時期或一期期刊報道若干選題，包括連續選題與單次選題、知識性選題和報道性選題等。由此可見，選題策劃不是一個學術過程，同時還應考慮社會需要，具有一定的政治性，因此，選題策劃的作用對象為期刊內容，其行為追求的結果是保障期刊的內容質量，包括學術內容質量和對社會規范的適應程度。
特別說明一點，期刊的社會規范適應性與傳統說法中的期刊政治質量具有明顯的重合，從一定程度上來說，它是期刊政治質量的另一種表述。在此，我們之所以更傾向于將之表述為網絡科技期刊的社會規范適應性，其用意在于，在突出期刊既要符合一國乃至國際上通用的政策法規以及科學道德規范的基礎上，盡量淡化期刊的階級性和國別性，倡導期刊在不可避免地遵守本國政策法規及科學價值觀約束的情況之外的科學開放精神。此外，嚴格來講，期刊的社會規范適應性與期刊政治質量是具有一定差別的，這種差別主要體現為期刊出版的市場規范性，遵守優勝劣汰、公平競爭的市場法則。
（2）稿件是期刊出版的原材料供應，所采集稿件水平高低直接決定著期刊學術內容質量。
（3）刊前質量評審的直接作業對象為稿件，一般包括編輯初審、專家評審、論文終審以及作者對稿件的進一步修改等層層審核篩選與完善。該活動的任務主要有兩個：一是確保有重要意義的高水平論文得以公開發表，二是防止論文存在剽竊、抄襲、重復發表等違反科學道德的不良現象，概括來說就是要確保論文具有較高的學術水平和價值，即要保障期刊的內容質量。
（4）編輯加工和技術制作主要是對期刊論文及網站進行外在形式上的加工，其行為的輸出結果為網絡科技期刊的表觀質量。
（5）1970年赫希曼指出，科學雜志的存在具有社會的、檔案的、傳播的三種職能，并指出科學雜志的前兩種職能它履行得很好，唯有傳播活動方面存在失職。網絡傳播是網絡科技期刊對傳統科技期刊的較大變革之一，借由互聯網，網絡科技期刊傳播速度、傳播覆蓋面徹底打破了物理時空的局限，其科學知識的社會傳播功能得到了空前發展，但與此同時，一些諸如多媒體、超鏈接、交互性等新元素和新技術的加入，使得期刊傳播變得更加復雜。此外，人們數百年來形成的閱讀習慣也挑戰著網絡期刊的傳播效果。如何使期刊傳播效果達到，是期刊網絡發行環節所面臨的根本任務，即要確保期刊的傳播質量。
（6）服務質量算不算科技期刊質量的一份子？的確，服務并不能直接生產刊物，它與期刊制作并不發生直接聯系，但從我們對質量“就是讓利益相關方尤其是用戶滿意”的這種理念來看，與作者、讀者、學科專家等建立良好的關系，對他們提出的問題及建議予以及時解答和反饋等，這一系列服務工作質量的好壞，直接關系到用戶及相關參與者對期刊的滿意程度。
（7）刊后質量評價包括讀者開放式評論和與網絡科技期刊影響力跟蹤統計等。刊后質量評價是期刊出版者判斷其刊物為社會認可程度的主要手段，根據市場反應，權衡最初辦刊定位的合理性，從而開始新一輪期刊策劃與設計。由此可見，刊后質量跟蹤與評價的主要目標仍為改善期刊的內容質量。
綜合期刊利益相關方尤其是作為施控方的出版者在期刊出版全過程不同環節的質量追求和任務，我們將網絡科技期刊的質量構成要素分解為四大方面：內容質量、表觀質量、傳播質量、服務質量。
在此特別指出，通過以上基于過程的網絡科技期刊質量構成分析，可以看出，網絡科技期刊的內容質量又可以細分為社會規范適應性以及期刊論文的學術內容質量。之所以將這二者統一為期刊內容質量，主要理由為：二者有著緊密的關系，一定程度上來說，社會規范適應程度是期刊更高層次的內容質量，它以期刊學術內容質量為基礎，但又超越了具體的內容，反映了整個學科乃至一國科技發展的整體需求。
2.2 網絡科技期刊各質量構成要素的內涵及其質量要求
前面分析了網絡科技期刊的質量構成，下面我們對各個具體構成要素的內涵及相關的質量要求進行一一闡述。
2.2.1 網絡科技期刊的內容質量
期刊只是科技信息交流傳播的載體，而其承載的科技信息則為科學研究與社會生產提供信息支撐。因此，期刊的內容質量是網絡科技期刊質量的核心內涵，是其立足和發展之本。通過上文對期刊質量構成要素的分析，我們得出期刊內容質量的兩大方面內涵，即社會規范適應性、學術內容質量。
社會規范適應性。期刊出版是社會活動的一個組成部分，這就決定它一方面必須遵守總的社會規范的制約，另一方面還應符合社會對期刊行業專門制訂的或約定俗成的各種行業規范。期刊能否適應社會規范的共同要求，是構成期刊質量的前提性因素。說到社會規范，難免會讓人聯想到社會的階級性。但對科學界而言，其階級性的存在與否、影響程度如何，值得人們深思。科學畢竟有別于政治、經濟，因此，對服務于科學世界的科技期刊的社會規范的適應程度問題，應結合科學乃至科技期刊的特點，具體問題具體分析。
科學無國界，科學知識是全人類共有的財富，作為科學知識的記錄和傳播媒介，淡化科技期刊的國別屬性和政治傾向、主張期刊對來稿及用戶抱以客觀公正的態度是科技期刊尤其是網絡科技期刊的辦刊趨勢。網絡期刊的開放存取（Open Access，簡稱OA）模式出現后，更是將這種趨勢推向了一個巔峰，如PLoS（The Public Library of Science，公共科學圖書館）在推出并發展OA期刊過程中，將“開放存取”與“科學正直”并列為兩大核心原則，前者主要是保障其刊載的科學論文對全球用戶開放，后者主要是針對PLoS的來稿錄用標準——PLoS保障履行公正、嚴格的編輯程序，來稿是否發表的標準是論文的科學質量和重要性，與國別無關[4]。
雖然科技期刊的無國界理想，對擴大人類科學知識的生產傳播范圍必然具有根本的推動作用，但考慮到期刊出版的語種、來稿作者本身等都不可避免地帶有地域和國別標簽。同時，期刊作為科學知識生產和交流的重要陣地，它與一國的科技發展水平并非毫無關聯，一方面期刊在一定程度上體現了一國的科技發展水平和趨勢，另一方面科技期刊作為一國文化出版事業的重要組成部分，必然在本國的法律法規范圍內活動，符合本國科技發展定位及社會迫切需求。任何學術期刊，總是由一定的階級掌握，總是要表現所屬階級的立場、觀點、利益和愿望，為一定的階級意識形態服務。因此，科技期刊自覺不自覺地蘊含著一定的政治觀點和思想傾向這是不可避免的，也是無需刻意回避的事實。
從上文對期刊社會規范適應性的闡述可以看出，它與傳統科技期刊中的政治質量要求具有明顯的重合，從一定程度上來說，它是期刊政治質量的另一種表述。
因此，我們將網絡科技期刊社會規范適應程度的質量要求概括為： 1）從國家利益及相關政策法規的適應程度來說，網絡科技期刊應從國家和民族的利益和需要出發，不違背國家乃至國際上有關科技、出版的政策、法令和條例等，包括保密、版權、專利等法規以及各種出版規范等； 2）從社會科學道德倫理規范的適應程度來說，應積極倡導社會公認或約定俗成的科技道德、編輯道德，堅決防止和打擊抄襲、剽竊、篡改、捏造等學術不端行為； 3）從市場規范的適應程度來說，期刊定位和選題應貼合市場需求，與同行期刊相比是否具有自己的創新和特色，避免選題的重復雷同； 4）從期刊自身的整體定位來說，期刊應具有明確的辦刊方針、宗旨，期刊定位和選題方向應符合科技發展趨勢和熱點，緊跟時展的脈搏。
學術內容質量。內容是科技論文學術價值的核心體現。所謂科技論文的內容即科技論文本身借助文字、圖表、公式等表達符號傳達出來的作者的學術發現、個人觀點及判斷等內在思想。
針對學術內容質量要求，傳統科技期刊已經累積了豐富的經驗并形成了較為成熟、統一的評價標準，即普遍認為科學性、獨創性和實用性是論文學術內容質量的最基本要求。網絡科技期刊雖然在載體形式、傳媒技術、信息傳播速度及覆蓋面等諸多方面與紙質期刊有天壤之別，但從它們的社會職能和屬性上來說并無本質區別，即都充當著科學交流媒介角色，因此，紙質期刊的學術內容質量要求同樣適用于網絡科技期刊。 1）科學性，包括文章取材真實，內容、數據、公式推導等無誤，文章觀點明確、論據充足，推理合乎邏輯等，實驗結果具有再現性，經得起反復驗證等； 2）獨創性，包括內容新穎先進，觀點獨到，報道及時，富有創新性；3）實用性，包括內容緊貼生產實踐，具有較強的實踐指導性和可操作性。
2.2.2 表觀質量
與內容質量相輔相成的是期刊的表觀質量即期刊的外在形式，外觀形式是內容特點的體現，它與讀者的感覺器官直接發生作用，給讀者最直觀的印象。以科學的美學原則控制期刊的表觀質量，使得期刊的學術內容與外觀形式產生和諧互促的美感，達到內容美與形式美的高度統一，則更能凸顯期刊特色，吸引讀者。
外在表現形式的不同是網絡科技期刊與傳統期刊的較大差別之一。借助現代信息處理技術，網絡科技期刊外觀除了具備刊名、刊期、刊號、主辦單位、出版日期、目次、插圖、論文（包括作者、標題、摘要、關鍵詞、正文、圖表、注釋、公式、標點符號、計量單位、參考文獻等等）、廣告等傳統元素外，還增加了新的元素，如動畫、視頻、音頻、三維圖片、超鏈接、數字化文章有效編碼標識等多媒體超媒體成分。它們以其強大的表現力將有可能成為數字化論文的有機組成部分，如美國地球物理學會（The American Geophysical Union，AGU）于2010年宣布不再出版太過蒼白無力的印版期刊（“pale replicas”）[5]、《數論雜志》（Journal of Number Theory），鼓勵作者在其刊物上發表文章時做一個Video Abstract（視頻簡介），通過鏡頭來談談自己對這篇文章的一些想法[6]。網絡科技期刊外觀形式主要體現在文稿的規范性和正確性、期刊裝幀設計、期刊出版顯示三個方面，這三大方面概括起來就是期刊編排質量。
此外，我們認為網絡期刊學術內容的外觀載體不光包括期刊本身，期刊網站也是傳播、宣傳期刊的一個重要窗口，充當著期刊的“門面”。網絡一方面大大提高了期刊的內容表現力，另一方面也帶來網絡期刊在制作傳播方面的復雜性，因此，有關網絡科技期刊的表觀質量要求必將相應地進行調整。概括來說，包括：1）期刊本身及期刊網站項目齊全；2）期刊本身及期刊網站標識規范、工整；3）期刊本身及期刊網站版式和界面和諧、美觀且富于特色；4）期刊網站信息瀏覽和檢索性強等。
2.2.3 傳播質量
傳播質量簡單來說就是科技期刊在促進有效的科學交流的程度和水平。科技期刊是“科學知識傳播的最重要媒介”，傳播是科技期刊的核心職能之一，作為精神文化產品的科技期刊，若基本的傳播職能得不到實現，即有了信息內容，如果不能進行有效的交流傳播，期刊的質量就失去了意義。
通過正式渠道公開傳播科學發現是科研作者謀求社會承認和社會地位的主要手段，也是讀者獲取科學知識的主要途徑。物理時空及成本極大地限制了傳統期刊的信息傳播效果，將傳播者和受傳者鎖定在一個較小的范圍內，而網絡給期刊傳播技術帶來了全新的變革，互聯網作為網絡科技期刊傳、受雙方的溝通介質，其高度的開放性、全球性使得網絡期刊在傳播效果上的及時性、可見性、可近性及互動性空前增強。它們也是不同網絡期刊爭取競爭優勢的重要突破口。
及時性。制訂合理靈活的期刊出版周期，力爭及時時間刊出科研發現和科研成果，以保障科學信息和知識的時效性，并維護作者的首創權。
可見性。加強市場宣傳和對外合作，通過各種途徑（如加入國內外著名期刊數據庫、期刊社選址靠近大學等）加大期刊在業內的曝光度和熟知度，開發便捷友好的網絡平臺，增加期刊的Web點擊率和下載量。
可近性。通過各種途徑（采取靈活的期刊定價機制甚至是免費如開放存取策略等）千方百計地降低讀者的期刊獲取門檻，并借助各種信息傳播技術如互聯網、移動終端等保障期刊獲取的便捷性。
互動性。開通多種渠道尤其是通過網絡平臺的論壇、開放評論等功能，增強作者、讀者、出版者之間的及時溝通討論。
知識產權保護。采取合理的版權策略，防止網絡侵權。
2.2.4 服務質量
期刊服務質量就是期刊生產過程中與作者、讀者、學科專家的交流和反饋活動的質量。與傳統期刊不同，網絡科技期刊面向用戶的服務不光包括期刊出版者與用戶之間發生直接關系的服務活動，即通過人與人接觸實現的服務，同時還借助網站平臺為用戶提供一些自助性的服務項目。因此，網絡科技期刊的服務質量包括人工服務質量與平臺服務功能的質量。
友好認真地回答投稿者的問題，及時處理稿件，按時寄送樣刊和支付稿酬，維護作者的著作權，與作者保持積極的聯系，為用戶提供相關培訓服務，積極響應讀者需求，及時處理讀者來信等。
期刊網站作為期刊宣傳和傳播的一個平臺和窗口，不能只是紙本文獻的PDF格式倉庫，還應集搜索引擎、Web2.0、視頻、音頻和其他各種功能于一身。作為期刊出版者對外服務的一個重要途徑和手段，其服務功能的開設要講究實用性、保持系統穩定性等。
3 結語
質量是期刊的生命線，是期刊在競爭中立于不敗之地的根本保障，作為期刊發展新的主流形式，網絡科技期刊較之傳統期刊在內容表現形式、外在特征、傳播渠道、服務手段等各個方面，都發生了顛覆性的變化。因此，探索網絡科技期刊質量的新內涵，建立與期刊市場發展乃至整個社會經濟發展相適應的期刊產品質量觀和質量管理新方法，是促進網絡科技期刊質量可持續發展與提高的前提。本文借鑒的產品質量觀，同時結合網絡科技期刊利益相關方的需求，尤其是期刊出版者在網絡科技期刊出版全過程不同環節的質量對象和任務，對網絡科技期刊的質量內涵及其相應的質量要求進行了系統解析，這種概念性的理論探析，對期刊質量評價、質量控制與管理等相關問題的研究具有直接的啟發和指導作用。
網絡科技論文:淺析網絡科技用詞的構成方式
摘要：隨著網絡的普及和發展,各種網絡詞匯應運而生。作為一種新的衍生物,網絡詞匯有其自身的特點和構詞方式。本文從詞匯學的角度就因特網的特點來分析網絡詞匯的構成方式和其特點,以此來加深網絡詞匯的學習。
關鍵詞：網絡 網絡詞匯 詞匯學
1、引言
一種新事物的出現必然帶來與之相適應的各種詞匯現象。因特網的出現和普遍使用也隨之帶來了許多與此特點相適應的有其特色的詞匯現象。新詞匯的產生有許多方式,可以是新事物涌現下的詞匯創新,也可以在原有詞匯的基礎上添加詞綴和引申意義。同樣,網絡詞匯的生成也是借助這些構詞方式。更為特殊的是,網絡詞匯的使用者一般具有一定的中文和英文基礎,而且網絡交流的需要使得方便快捷對網絡詞匯至關重要。這就使得網絡詞匯在構成方式上有很多自有的特點。
2、原有詞匯的語音變異
語音變異主要體現在諧音在網絡詞匯生成中的應用。根據語音的相似性用新詞來進行交流以實現方便快捷的目的。用別字別詞代替原有的詞匯。由于別字別詞在語音上和原詞匯有著或多或少的聯系,更容易為人們理解和接受。因此是一種便捷的新詞構成方式。例如:“偶”代替“我”;“青筋”代替“請進”;“斑竹”代替“版主”;“霉女”代替“美女”。語音的相似性使得人們即使是及時次見到新詞也可以較容易的了解其含義。
根據數字在中文中的讀音的相似性,用阿拉伯數字替代原有的詞匯。這種方式較先為年輕人所使用,而且在電腦上數字書寫非常便捷例,簡單的數字可以用來表達復雜且隱晦的意思,因此在網絡上很流行。如:“56”義為“無聊”,“345”義為“相思苦”,“987”義為“對不起”,“584,51201314”義為“我發誓,我要愛你一生一世”
根據英語詞匯的讀音用語音相似的漢字來代替英語單詞。這位英語水平不高且經常上網的人們所使用;用這種構成方法產生的網絡詞匯除簡潔便利外還含有一定的幽默意味。例如:“伊妹兒”替代“E-mail”,“比爾該死”替代“Bill Gates”,“烘焙雞”替代“home page”,“溫酒吧”替代“windows 98”等等。
這些構詞網絡的使用者用鍵盤輸入的方式交流,使得鍵盤的輸入沒有思維的速度快,為了追求速度而又能被人們所理解,網民們便直接鍵入聲音相似的詞匯以達到交流的目的,促成了網絡諧音新詞的出現并迅速傳播。
3、原有詞匯的詞義轉移和引申
為滿足人們交際的需要,人們會利用現有的知識去了解未知的事物,在詞語的生成上會給原有的詞語賦以新的含義,也就是詞義的轉移和引申,這也是許多網絡新詞產生的一個源泉。
相似性是詞義轉移和引申的基礎,如“沖浪”原為一種水上運動,可以給人帶來刺激和愉悅;這與人們上網獲得的感受相同,因此人們給其賦予了一種新的含義“在網上進行查詢,娛樂等各種活動的新意。
在我們的原有語言概念中“頂”做動詞用時意為“支撐”例如;“把棍子把窗戶頂上”表示用棍子支撐住窗戶以防窗戶開了,現在我們在網上交流也會用到這個詞比如:“好文章,我頂”,頂的多的帖子總是排在前端,在這里我們把它的意義引申為“支持,贊同”。
4、縮寫
在語言交流中為了方便快捷縮寫法是非常常用的,但在自然語言的交流中縮寫很大程度上是為了方便快捷很多情形下并不會產生新的詞匯。網絡的特點使得縮寫在網絡交流中更是被普遍的應用,這是與自然語言相似的方便,但網絡交流又有其自身的特點,致使網絡詞匯的縮寫較之自然詞匯的縮寫大有不同,其使用頻率非常之高很多時候代替了原有的詞匯,所以也是網絡詞匯的構成方式之一。
比如:JJ替代“姐姐”,GG替代“哥哥”,MM替代“妹妹”或“美眉”這是漢字首字母的縮寫;再比如BF替代“boy friend”,GF替代“girl friend”類似的英語首字母縮略語;以及中英文混合出現的說法,如“I 服了U”等。這些詞匯容易為人們所理解和記憶,因此為人們所廣泛使用,變成了網絡新詞。這種構詞方法也為網友們所采用。
5、符號組合
漢字這種傳統的文字由古老的象形文字發展而來,網絡詞匯在構成上也借助了大量的符號,以此來創造新詞。網絡詞匯將標點符號、特殊符號、數字和字母等組合在一起．以此模擬一定的面部形態,表達自己的喜怒哀樂,象征某種意義。如:)這是張普通的基本笑臉,通常加在句尾或文章結束的地方．表示開玩笑的意思。其中冒號是眼睛,右括號是笑的小嘴巴。這樣的符號組形有很多,大致可分為以下幾類:1)標點符號特殊符號組形如:?表示抽煙斗;@表示絡腮胡;(:&表示正在生氣;??表示瞪著眼腈。2)標點符號數字組形如:8)表示睜大眼睛;7表示火冒三丈。3)標點符號字母組形如:q表示正在抽煙;P表示吐舌頭;S表示語無倫次;I表示吸煙族;T T表示流淚。4)特殊符號組形如:^@^表示小豬:^ ^表示不必歪頭的笑臉。
這種構詞法可以說是網絡語言所獨有的,一方面是鍵盤輸入給網民提供了客觀條件,另一方面是因為網民大多是年輕人童心未泯吧。
6、結語
綜上所述,網絡詞匯隨著網絡的普遍使用而在我們的工作和生活中越來越普遍起來,了解網絡詞匯的構成方式對我們更有效的使用和認識網絡詞匯大有裨益。網絡詞匯的構成方式可以使我們在網絡交流中更加的高效和便捷也有助于更多網絡詞匯的產生,方便我們的生活。
網絡科技論文:網絡科技論文質量評價研究
摘要：通過對網絡科技論文的質量評價準則、評價體系進行分析，根據其評價指標指數、影響因子、被引頻次以及利用引文分析法和鏈接分析法進行質量評價研究。
關鍵詞：網絡科技論文；評價指數；影響因子；評價體系
1976年，世界上及時份電子出版物于問世，標志著科技論文的發表進入了網絡時代。三十年來，電子出版物隨著計算機和網絡技術的發展而有了迅速發展。1994年，國家新聞出版署在《關于加強電子出版物管理的通知》中指出：電子出版物是“以數字代碼方式將圖、文、聲、像等信息存儲在磁、光、電介質上，通過計算機或類似設備閱讀使用，并可復制發行的大眾傳播體”。隨著網絡技術的發展，傳統期刊的發行遇到了極大的機遇和挑戰。電子出版物的發行正朝著網絡化的方向發展。這是電子出版物發展的必然選擇。電子出版物的網絡發行，也改變著原有的科技乃至科技信息資源共享的格局。
目前，網絡成為了信息傳播的重要渠道。電子出版物是科技的重要載體。網絡電子出版物的種類很多，從不同的角度可進行不同的劃分。從與印刷型期刊的關系上業界將其劃分為：(1)紙質期刊的電子出版物；(2)純網絡發表的電子出版物。純網絡發表的電子出版物具有容量大、高效、交互、便于檢索為鮮明特征，以區別于傳統的紙質科技期刊。讀者可以最快速隨時隨地從網絡中了解、獲取新需要的信息，參與信息的傳播，這些對科技信息的產生、流通、獲取等產生積極的作用，使網絡版傳播的科技信息更有效、更有價值。本文將純網絡發表的電子出版物稱為網絡科技論文。
1 網絡科技論文質量評價的必要性
網絡科技論文有利于創新性科學思想和科學技術更及時的、更有效的傳播和交流，以加快科技成果轉化為現實生產力，同時也利于科技人員知識產權的有效保護。而且這種科技論文在線形式也具有科技期刊網絡版的特點。
科技論文在線平臺有別于其它科技論文平臺，為使它更健康、更有效和可持續發展，網絡科技論文質量的評判顯得尤為重要。按照評判方法來分，網絡科技論文可初步分為三種，發表者自評、第三方評價和網絡計量。發表者自評一般是讀者自身根據自己所選擇的方向，參考其他的相關文獻，從自身的角度對自己要的一個評價，這種評價要相對主觀。第三方評價主要是從的網站的角度以及相關信息服務學術機構來進行評價。利用網站的角度來評價主要注重于網站的性，網站的瀏覽率，網站的點擊率等來進行一個大體的評價，就論文本身的質量來說，這種評價方式的專業指導性不強。利用信息服務學術機構來進行評價，側重于論文自身的內容和質量，主要適用于比較專業的研究人員評判的方式，這種評判較能體現論文質量和內容的創新性等，因此這種評價也可作為用戶自評的參考。網絡計量法對論文進行評價客觀性比較強，主要是從論文的引用次數，鏈接次數來進行分析，但要按此能客觀的評價出論文的質量，還存在一定的缺陷。如：“中國科技論文在線”采用“先公布、后評審”的論文評價方式，論文在線公布后，立即請同行專家進行評審。然后編輯評議意見后公布，并由同行專家從“論文題目”、“中英文摘要”、“科學創新程度”、“研究方案的合理性”、“數據處理方法是否妥當”及“參考文獻引用情況”等方面得出對該論文的綜合評定，其參考值以一至五顆星顯示，分別對應同行專家對該論文的綜合評價為較差、一般、較好、良好和。
2 網絡科技論文質置的評價準則
2.1 網絡科技論文來源的性
網絡科技論文的質量首先要考察論文來源網站的性，如果是轉載的論文還必須挖掘出其原始來源網站的相關資料，甚至找出發表人員的相關資料，如所在學校或所在科研地等，有時候可能還找出其發表的相關論文進行一個整體的評價，還要對其的參考文獻進行考察，在相對應的領域里研究這些信息對論文質量的評判都是很有必要的。
2.2 網絡科技論文內容的較大信息量
對網絡科技論文質量的評價需要在了解作者表達的觀點是否真實的前提下，對其內容反映的較大信息量也要進行評價，較大信息量主要從以下三個方面來體現，一是在表述不同信息的若干篇作品中，較大信息量追求的是相對量，即相對于作品的信息中受信者不了解的內容或需要知道的內容表述得越多的作品，其信息量越大。二是在表述相同信息量的若干篇作品中，較大信息量追求的是使用的書面語言材料的量，即使用的語言材料越少的作品，其信息量越大。三是當一篇作品面對若干個受信者時，較大信息量追求的是相對量，即相對于某個受信者，該作品滿足其需要的程度越高，其信息量越大。
當然，在保障科技論文較大信息量的同時，網站的組織者、擁有者或者評價的專家也會影響到論文質量的評判，不同的論文，分析人員從不同的角度來看就會有不同的結果，所以在保障論文內容的同時，評判的客觀、公正也很重要。
2.3 網絡的新穎性
科技的發展日新月異，各領域的發展也在不斷更新，反映各學科前沿的論文，尤其是網絡發表的論文必須不斷更進，而日期與新穎性密切相關，對網絡科技論文質量的評判也非常重要，可通過論文內容中反映的時間信息。文章出版的時間日期或最近更新的日期，版權信息中的日期進行考察，同時要對一稿多投以及對內容無修改卻更改了發表日期的論文進行更深層次的發掘，找到其原始發表的相關信息進行合理的評判。如：“中國科技論文在線”可為的作者提供該時間的證明，并允許論文作者同時向其他專業學術刊物投稿，以使論文新穎的學術觀點、創新思想和技術成果能夠盡快對外，并保護原創作者的知識產權。
2.4 其他指標
通過看其他專業網站(平臺)是否有鏈接到該網站，考察網站的瀏覽人數等也能從一定角度對發表平臺的質量、進行評判，進而對發表在其上的論文進行一定程度的評價。還有部分是基于對現有評價指標的分析，如：載文量指標、傳統引文指標、文摘率指標等，網絡引文率、鏈接流行度指標、網絡述及指標、網站性能指標等進行分析，探討其可行性、可信性及可操作性。
3 網絡科技論文的評價體系
3.1 指標
(1)影響因子。影響因子是測度學術水平及論文質量的重要指標，影響因子越大，說明論文平均被引用率越高，同行專家認可的程度越高，學術影響力越大。反之，說明該學術影響力越小。影響因子在一定程度上消除了論文作者的影響力等因素而引起的不公平現象。
(2)總被引頻次。是指從發表到現在被其發表網站、發表期刊被引用的次數。總被引頻次是一個指標，在統計時有條件限定，即限定統計年限，限定學科領域。統計
年限的限定便于某一時期內進行比較，有學科限制的統計結果必然小于無學科限制的統計結果。被引頻次的較大特點是能夠從歷史水平和現實水平體現長期發展的總體水平。
(3)即年指數。可測量論文被利用的速率以及對學科發展過程中新的科學問題的快速反應程度。
3.2 分析方法
(1)引文分析法。
引文分析法是目前最常用的量化評價論文質量的方法，它是由英國化學家加菲爾德研究創立的，即通過文獻的引用與被引用關系來綜合評價論文的影響力和學術質量。而一般最直接的是利用引文分析工具SCI、SSCI等的《期刊引用報告》(簡稱：JCR)提供的期刊影響因子的大小來評價期刊質量。
由于影響因子的獲得是在對前兩年論文的引用數據的基礎上獲得的，網絡的及時性比較強，很多影響因子不高，但是其即年被引指數一般都很高，比較符合論文通過網絡傳播的特點。因此建議在利用傳統的引文分析法應用于網絡論文的質量評價時，用即時被引指數取代影響因子對其進行質量評價。
(2)鏈接分析法。
采用鏈接分析法對外部鏈接數和網站網頁進行統計，然后根據網絡影響因子將論文的鏈接次數等進行排序。一般影響因子高的網站會吸引更多的外部鏈接，其網絡影響因子也高，論文的鏈接次數也多。
4 網絡科技論文質量評判中的問題
對網絡科技論文質量的評判，目前多采用的是同行專家評價的方式在進行，主觀性較強，評價以人工方式進行，受到個體價值取向的影響。而鏈接分析，定量統計等能通過計算機實現，客觀性較強，但必須選擇合適的客觀性指標以達到真正的實現對論文質量的評判，而且論文網絡發表的最終目的是更有利于創新性科學思想和科學技術更及時的、更有效的傳播和交流，傳播的途徑就是學習、引用，這些人為的需求用計算機是無法實現的，所以必須將這兩種方式合理、有機的結合起來，使其更科學、更能評判出論文質量的好壞。
網絡科技論文的評價體系也必須不斷的更新，而目前對于它的評價主要采用影響因子、即年指數、引用次數等指標，但這三個指標只能靜態地從不同側面來評價其學術質量。這些僅僅是對論文某一特定時期學術質量的評價，不能反映它的發展趨勢和質量的穩定性。實際情況是有些論文只能反映其在某一時期、某一階段質量較高，科技在不斷發展，我們都需要能快速反映時代前沿的東西，所以靜態的評價指標不能正確評價這種發展趨勢，需要采用新的動態指標對它的動態發展趨勢進行綜合評價。
網絡科技論文:網絡科技與哲學文化的關系
[摘要]當今世界正經歷著一場由信息革命帶來的深刻的社會變革。以網絡科技為核心的這場信息革命，極大地改變著人類傳統的生產方式、生活方式和生存狀態。本文從不同視角對網絡科技進行審視和反思，進而從網絡的實在基礎開始對網絡的存在論哲學意義進行分析，進而為理解更高一層的網絡人文世界的意義打下基礎。
[關鍵詞]網絡科技；哲學文化；科技
當今世界正經歷著一場由信息革命帶來的深刻的社會變革。以網絡科技為核心的這場信息革命，將極大地改變著人類傳統的生產方式、生活方式和生存狀態。它不僅提出了大量新課題，也向一些傳統理論提出了挑戰，并將不同程度地對社會科學研究的走勢產生影響。從歷史的角度看，一種新的社會構成成分的出現必然意味著社會結構出現了大的調整，舊有社會構成成分和其間的相互關系由于新因素的出現而發生改變，有的成分消失了，更多的則響應社會整體的變化，調整自身內部和與其他構成因素之間的關系，與新的成分一起構造出一個新的社會存在，構成了人們新的生存基礎。因此，從哲學存在論的角度看，網絡科技具有深刻的存在論意義，值得進行深入地分析和探討。
一、網絡科技的概念概述
嚴格的講上面使用的網絡科技概念與計算機科學中使用的不是同一個概念，這一概念更多的是日常意義上包含豐富人文意義的用法，是指以人們在使用計算機及網絡時產生的所謂網絡科技人文世界，與計算機科學中的網絡科技概念有區別的。如果把計算機科學中的網絡科技概念比作是網絡建設者們創作的一部規模宏大的作品，那么網絡科技人文世界就是使用者對這部作品進行的五花八門的解讀，這些解讀與網絡建設者的本意或符合，或者根本不沾邊，或者正好相反，充分體現了使用者閱讀時的狂歡狀態，這從當前對網絡科技形形色色、大相徑庭的評價和解讀上可以看出。
區分網絡概念的這兩方面含義有著積極的意義。首先，可從不同視角對網絡科技進行審視和反思，理清思路，不把一些應分開的問題混為一談，當前對網絡科技的一些爭論往往就是在概念上混淆了這兩者造成的；其次，可對網絡科技有一個較為的了解，不以偏概全，得出一些偏激、經不起考驗的結論；更為重要的是，這一區分揭示了網絡科技的一個根本性特征：網絡與文化一樣，有創作者，有解讀者，正是在這種創作和解讀的解釋循環過程中，網絡科技直接介入到最基本的存在層面，成為這個時代和生存于這個時代的人存在的場所、樣式和背景。首先探討網絡設計和建造者在網絡科技這一作品中所要刻畫和體現的意圖，然后考察網絡使用者對這一作品的狂歡式解讀，通過分析使用者何以能夠進行網絡狂歡的哲學、計算機理論及網絡建設實際的原因，揭示出網絡科技時代的主要存在模式：整一化或多元個體及其內在的運作方式，以及它作為網絡時代存在基本模式的存在論意義。
二、網絡科技與人文的關系
也許有人認為談到哲學人文意義，那就只應關注網絡人文世界，科學是與人文對立的概念，其實人文的概念遠遠大于科學，科學也是人們對世界和人生的一種理解和規劃方式。具有科學外表的計算機科學術語“網絡”同樣具有人文意義，同樣是人們居于特定生命理念和目的構造出來展示自身生命和存在的一種生存方式，是一種和以前賴以生存的自然實在不同的方式構造起來的人造實在，人為的秩序從根本上貫穿其間，它構成了網絡人文世界的實在基礎，同時自身也從根本上融入并構成了這一人文世界的核心基礎。因此，有必要從網絡的實在基礎開始對網絡的存在論哲學意義進行分析，并進而為理解更高一層的網絡人文世界的意義打下基礎。
1 網絡經濟學理論造成沖擊。在傳統經濟概念中，生產取決于所用生產要素的數量，特別是勞動、資本、設備和資源，信息或知識只被視為外部因素，不是生產函數的完整組成部分：而在信息經濟、知識經濟時代，信息、知識成為可再生的重要資源，經濟增長更直接地取決于知識的投資，它使商品的質發生了某種改變，其目的不僅是為了交換，而且還有分享的含義。網絡科技作為信息時代的標志，它的出現，涉及到廣泛的哲學社會科學領域，尤其和哲學、社會學、法學、經濟學、新聞學、國際問題研究等諸多學科關系密切，引起社會科學研究工作者的極大關注和興趣。
在哲學領域，網絡科技突破了傳統哲學的理論思維和邏輯框架，改變了傳統的時空觀，賦予哲學一些基本概念――“實在”等以新的內涵。如“虛擬實在”也是“實在”，在信息網絡空間是人類生活空間的延伸這個意義上，它是實在的，同時它不僅超越了物理的四維時空，而且造成了更多維數的可能性空間。
在社會學領域，對網絡給社會的經濟、政治、文化生活帶來的影響和變化，用傳統的社會學觀點和概念難以解釋或不能涵蓋。如社區概念、社會成員互動模式、社會分層理論等等，都面臨著挑戰。
在法學領域，網絡科技將改變傳統的法律思維方式，即習慣于對與錯的非此即彼式的思維方式。同時，網絡科技對現行的法律制度提出了挑戰。網絡科技超越了國界和時間，網絡形成了新的時空，這對傳統上習慣以地緣界限建立的法律制度是一個很大的挑戰。
在新聞學領域，網絡沖擊大眾傳播理論。在大眾傳播理論中，職業傳播者、媒介和受眾這三大必不可少的要素均已發生重大變化。它改變了傳統媒介的“傳一受”關系，建立的是新型、平等的交互關系。大眾傳播理論的基本問題是大眾傳播的性質、過程和影響，特別是它是如何在心理上、社會上和文化上影響人們的。面對網絡傳媒的迅速發展，這些基本問題都發生了程度不同的變化，需要對原有理論進行揚棄或重構。
在國際問題研究領域，網絡科技的發展將會影響思維方式，進而引起研究國際政治、國家安全模式的變化；同時，對一系列在信息時代產生的國際政治與經濟問題，需要作出預測，進行理論概括。
2 網絡科技向哲學社會科學提出了大量新課題。網絡科技代表著一個正在到來的新時代，伴隨著大量還未被認識、有待認識的新問題，引起社會科學研究人員的關注。哲學工作者在探討：網絡科技的出現，對人們的觀念與思維方式帶來了哪些改變，應以什么樣的觀念迎接信息社會：它給予社會生產方式、人們的交往方式帶來了那些變化，并對已經發生、可能發生的社會變化進行探討；研究從工業化社會進入信息化社會的文明的轉型。
經濟學工作者在研究：宏觀上，世界經濟發展的新趨勢一從工業經濟向知識經濟的轉變，知識經濟的特征、主要內容和運行規律。知識產品、信息產品的價值度量問題，知識經濟的現狀、未來以及對策等。微觀上，研究電子商務帶來的新變化。開展網上貿易是全球經濟一體化的體現，如何進行金融結算、如何保障國家行使主權，進行國家監管。另外，如何搞好網上的服務貿易、對網上“虛擬社會”的研究等等正在成為社會學的一個重要研究課題。
法學研究人員在密切關注美、網絡發達國家和地區在發展網絡科技方面的政策法規和基本思路，并著手研究與網絡相關的立法問題。及時，對已有法律進行補充，如新刑法，網絡犯罪
的界定與制裁；著作權法；出版法；保護消費者權利法：針對電子商務發展所涉及到的有關法律如合同法、民商法等制定政策等。第二，進行新的立法。對網絡帶來的許多新的法律問題，必須進行新的立法。如網絡域名管理，ISP(服務商)的管理，知識產權保護問題，隱私保護法，針對網絡既是公開的、又是隱蔽的情況，凡屬于個人在網上從事信息交流、發送活動過程都應受到法律的保護。
網絡引起新聞學研究的關注，成為新聞學研究的新領域。未來信息傳播的發展打破了新聞學傳統的表現形式：即表現為任何人、任何時間、任何地點和其他任何人、進行任何形式的信息交流。當前新聞學對網絡研究的熱點問題有：及時，網絡出版物的管理。網絡出版物卻處于無人管理狀態，涉及版權、法規等問題，網上什么是需要保護的，怎樣有效地保護等。第二，網上色情等不良信息問題。它們妨礙了網絡的健康發展，應該怎樣克服。第三，網絡傳媒與傳統傳媒在特點、功能和作用等方面的比較研究。第四，網絡對國際問題的研究增添了新內容。如國家安全問題而網絡使時空觀念發生變化。研究領域在擴大：信息安全正在越來越引起人們的關注，恐怖主義的內涵增加了黑客、信息犯罪的內容；國際沖突除了戰爭、經濟等形式外，信息戰已開始點起烽煙。
3 網絡科技對科學發展產生的影響。目前對網絡的研究，雖然還處于介紹、普及階段，但是伴隨著網絡的發展，對網絡的研究將會逐步深入，產生一些新興學科或新的研究領域。如網絡經濟學、網絡傳播學、知識經濟、網絡立法、信息安全、網上貿易研究等，這些研究有些處于學科的前沿位置，有些尚處于學科的邊緣。盡管研究的側重點和內容不盡相同，但有幾個趨勢是共同的：一是多學科，跨學科或交叉學科的研究趨勢明顯增強。二是對網絡科技的研究，不僅是純理論意義上的研究，而是更加側重于應用性。當前，學術界主要關注的并不是網絡的一些抽象概念和原理，而是更注重它帶來的變化、影響和問題，使社會科學研究的應用性大大增強，與社會實際聯系更加緊密。三是對網絡的研究，正在向著、縱深的方向發展。學者們在研究中，既充分肯定、認識它的社會功能和積極影響，也不回避它的負面效應和存在問題，特別是注意借鑒發達國家在信息化方面走過的彎路，以推動網絡在我國的健康發展。
因此，對于捍衛個體作為獨立存在價值的使用者而言，網絡科技的人文意義更多地體現在：它為多元個體提供了一個其自身具有顛覆可能性的對象，這一顛覆活動的總和就構成了網絡狂歡的圖景。正如丹尼爾?貝爾在《資本主義文化矛盾》中所揭示的，反對現代工業文明最堅決的恰好是伴隨工業文明一起出現的現代藝術，現代藝術對現代資本主義工業文明的批判，對矯正這種文明的弊端，維護資本主義制度的穩定，取到了決定性的作用。
正如開始指出的，整一化不是一種外在強加給人們的東西，船恰相反，它是人類數千年來一直孜孜以求對自然和人類世界秩序化要求的具體實現，人類的生悔和進步，以及對世界的理解極大地依靠這一進程。但同時它為人自身的認識提供了認知背景和參照系，考察人類的歷史可以發現，人們不同時代實現的不同的秩序水平，為人們提供了定義和刻畫自身形象的基礎，整一化與人這兩者在人類歷史中玩著一場沒有終結的權力游戲，恰如福柯指出的，權力結構可以被揭示出來并加于批判，也可以選擇是否加入到某種具體權力游戲中，可你不可能逃脫所有權力游戲，你逃脫這一個，就必定得加入另外一個，有些游戲是任何人都逃避不了的，它是人類生存不可逃避的結構和狀態，這里談的就是這一種。歷史上，先輩們看比較老的版本，今天輪到我們來玩“網絡版”。是幸還是不幸，無從說起，因為無從逃避，對每一個個體而言，只能說玩得盡興與否，高明與否，無所謂成功與失敗，因為游戲遠遠沒有終了。從這個角度看，丹尼爾?貝爾斷言的現代主義已經消失了的反抗又以一種新的面目在網絡科技時代誕生了，這種由多元個體倡導的反抗將構成這個新時代的根本性特征。
