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21世紀中學生作文·初中教師適用雜志
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21世紀中學生作文·初中教師適用雜志 省級期刊

  • 主管單位:河北出版集團
  • 主辦單位:花山文藝出版社;河北教育出版社
  • 國際刊號:1672-8327
  • 國內刊號:13-1347/G4
  • 出版地方:河北
  • 郵發代號:18-219
  • 創刊時間:1999
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:河北出版集團
  • 主辦單位:花山文藝出版社;河北教育出版社
  • 出版地方:河北
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1672-8327
  • 國內刊號:13-1347/G4
  • 郵發代號:18-219
  • 創刊時間:1999
  • 發行周期:月刊
  • 期刊開本:B5
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

21世紀中學生作文·初中教師適用雜志簡介

《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志,月刊,由河北省新聞出版局主管,花山文藝出版社;河北教育出版社主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有閱讀指導、寫作透析、綜合性學習探究等。雜志是面向中學生的一本專門刊載作文的期刊。該雜志創辦于21世紀初,由一批熱愛文學教育并具有豐富教學經驗的教育專家和作家共同發起成立。其目的是為中學生提供一個展示自己創作才華的平臺,并激發他們對文學的興趣和熱愛。

本雜志以其獨特的定位和優質的內容而受到廣大中學生和教育工作者的喜愛。雜志的內容主要包括中學生的優秀作文、寫作指導、名家點評和創作體驗分享等。每期雜志都選登了經過嚴格篩選的中學生作文,涵蓋了各種文體和主題,展示了中學生的創作才華和獨特的思考。《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志還致力于提供寫作指導和名家點評。通過名家的指導和點評,中學生們可以學習到寫作技巧和經驗,提高自己的寫作水平。雜志還定期邀請資深作家和教育專家撰寫專題文章,分享寫作心得和教學經驗,為中學生的寫作提供更多的啟發和指導。

雜志作為中學生作文的重要刊物,不僅為廣大中學生提供了展示自己才華的平臺,也為中學生的文學教育提供了豐富的資源和指導。通過該雜志,中學生們可以接觸到優秀的作品,學習到優秀的寫作技巧,拓展自己的視野和思維,培養對文學的熱愛和欣賞能力。總之,雜志通過豐富的內容和專業的指導,為中學生的寫作提供了一個良好的平臺和創作環境,為中學生文學教育做出了積極的貢獻。

雜志欄目設置

閱讀指導 寫作透析 綜合性學習探究等 

21世紀中學生作文·初中教師適用雜志特色

(1)縮略詞的使用應采納本學科、本專業的機構或學術團體所公布規定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

(2)文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(3)參考文獻采用順序編碼制,在引文處按引用文獻在論文中出現的先后順序用阿拉伯數字連續編碼,序號置于方括號內;參考文獻置于文末,按國家標準GB/T 7714-2005規定的著錄規則。

(4)摘要內容應包括研究工作目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。

(5)在首頁地腳處注明資助基金(名稱、編號、內容)、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作(或主要研究方向)。

(6)論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目,應標注于文章參考文獻后,書寫內容包括:項目來源、項目名稱及項目編號,并附基金證書復印件或影印件。

(7)文稿以10000-15000字為宜,格式一般要包括題目、作者及單位、郵編、內容摘要(200字以內)、關鍵詞(3-5個)、正文、參考文獻等。文章標題要求在20字以內。文中使用計量單位要符合國家規定標準。來稿如為課題成果或受基金資助請注明。

(8)一般注釋采用腳注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼 1、2、3……。

(9)單位符號一律用正體字母,除來源于人名的單位符號第一個字母要大寫外,其余均為小寫字母(升的符號L例外)。

(10)介紹當前領域的研究現狀和重要性,包括前人的研究成果和存在的問題。

(11)如有適當,您可以提供相關圖片和圖表以支持您的稿件內容。請確保您擁有合法的使用權,并提供高質量的圖片文件。每個圖片文件應附上簡短的說明文字。

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