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當代教育論壇·校長教育研究雜志
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當代教育論壇·校長教育研究雜志 省級期刊

  • 主管單位:湖南省教育廳
  • 主辦單位:湖南省教育科學研究院
  • 國際刊號:1671-8305
  • 國內刊號:43-1391/G4
  • 出版地方:湖南
  • 郵發代號:--
  • 創刊時間:2007
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂
期刊收錄:

當代教育論壇·校長教育研究雜志簡介

《當代教育論壇·校長教育研究》雜志,月刊,由湖南省教育廳主管,湖南省教育科學研究院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考等。

該雜志致力于服務學校管理、教育教學、教育改革等領域的校長們,為他們提供最新的教育理念、成功的管理經驗、有效的教育教學策略等。雜志內容涵蓋了校長職業素質、學校管理、課程與教學、教師發展、學生成長等多個方面,以幫助校長們提高治校能力,推動學校發展。

《當代教育論壇·校長教育研究》雜志擁有一支經驗豐富、視野開闊的編輯團隊,他們深入了解教育領域的發展趨勢和校長的實際需求,為讀者提供具有前瞻性、指導性和實用性的學術文章。同時,該雜志還邀請了一批具有豐富管理經驗和教學經驗的校長擔任特約撰稿人,分享他們的成功經驗和辦學理念。

雜志欄目設置

教育家思想研究 學校管理案例研究 專家手記 名校長 校長參考等 

當代教育論壇·校長教育研究雜志特色

(1)嚴禁一稿多投遞;如果一個月未獲錄用通知,作者可自行處理稿件。

(2)標題應簡明、具體、確切,概括文章要旨。題長一般不超過20個漢字。

(3)文獻類型及其標識。以英文單字母大寫并用方括號括起表示:普通圖書[M]、會議錄[C]、匯編[G]、報紙[N]、期刊[J]、學位論文[D]、報告[R]、標準[S]、專利[P]、數據庫[DB]、計算器程序[CP]、電子公告[EB]、檔案[A]、其他[Z]。此項目緊跟在文獻名稱之后。

(4)中文摘要(200字以內),關鍵詞(3-8個),每詞之間用分號分隔,置于正文之前。

(5)來稿請按順序標明作者以下信息:作者姓名(出生年~ )、工作或學習單位、職稱或(和)職務、主要研究方向。

(6)中圖分類號和基金項目 文章需注明“中圖分類號”,置于關鍵詞下。正文首頁以腳注形式注明基金資助項目及其編號。

(7)正文中第 1次出現的動植物名稱需加注拉丁學名。另外,來稿的段落行距不小于 22磅,正文 (含圖、表)的字號不小于 5號以及正文中插入的圖應可以進行必要的修改。

(8)注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體,包括文獻作者、文獻題名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止頁碼,用帶圓圈的阿拉伯數字序號標注,每頁單獨編號。

(9)文中只附必要的圖和表,切忌與文字表述重復,中文表一律用三線表。線條圖須用計算機作圖,應能在word修改;EXCEL作圖要帶數據源;照片圖如電泳等譜帶圖須提供清晰照片。

(10)文字表達清晰、準確,無明顯語法錯誤。同時提供明確的引用、注釋和參考文獻,確保學術嚴謹。

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