《當代教育論壇》雜志,于2002年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:43-1391/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:思想政治教育、道德教育研究、心理教育研究等。
《當代教育論壇》雜志是全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊、AMI綜合評價(A刊)擴展期刊、人大復印資料重要轉載來源期刊和湖南省"雙十佳"期刊。主要刊發具有理論前瞻性和實踐指導性的教育類學術論文。
教育發展 教育評論 教育管理 專題:勞動教育研究
(1)來稿要求論點明確,數據可靠,論證嚴謹,文字簡煉,標點準確。
(2)文責自負。作者應保證對其作品享有著作權,譯者應保證其譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權利,編輯部或其任何成員不承擔由此產生的任何法律責任。
(3)正文:正文應層次清楚,方便閱讀,行文符合規范。
(4)列出主要的圖表公式說明問題,但不宜過多。圖應于合適之處畫出,下面寫明圖序和圖名。
(5)文稿標題(中英文)下,署作者姓名。文稿結尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學位\研究方向或從事專業。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
張楚廷 | 53 | 心教育;哲學;校長;高等教育;教育學 |
王輝 | 6 | 心中介作用;員工創新行為;高等職業教育;人力資本;《國際貿易實務》 |
朱健 | 6 | 心高校;人文課程設置;教育質量;農業;市民化 |
李宜江 | 5 | 心義務教育;教師;城鄉教師交流;長三角;立德樹人 |
唐松林 | 5 | 心鄉村教師;教師;農村教師;生命;城鄉教師 |
劉錦峰 | 5 | 心電子商務;跨境;電商;高職;高職院校 |
周德義 | 5 | 心一分為三;哲學;教育;哲學思考;辯證唯物主義 |
蔡正學 | 4 | 心心性;涵養;生命發展;語文教育;公民素質 |
徐超富 | 4 | 心教學;大學科學研究;高等教育;高等函授教育;成人教育 |
胡弼成 | 4 | 心高等教育;教育;課程體系;高校;高等教育質量 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
湖南師范大學 | 118 | 教育;教學;教師;課程;哲學 |
學研究院 | 102 | 教育;教師;教學;義務;義務教育 |
華中師范大學 | 36 | 教育;教師;農村;教學;高等教育 |
華東師范大學 | 36 | 教育;教師;實證;教學;實證研究 |
湖南大學 | 33 | 教育;教師;教學;高校;大學生 |
北京師范大學 | 29 | 教育;教師;學前教育;政府;社會 |
湖南科技大學 | 23 | 教育;教師;高校;課堂;教學 |
湖南第一師范學院 | 21 | 教育;課程;教師;教學;高校 |
首都師范大學 | 21 | 教育;教師;補習;義務;義務教育 |
湘潭大學 | 19 | 教育;高校;育人;院校;實證 |
和之前很多人介紹的一樣。速度很快,超級點贊,震驚之余,讓我感慨,這么敬業高效率的工作,肯定會使《當代教育論壇》更加完美優秀的。祝越辦越好。
編輯態度非常好,贊一個。要求最好有實證研究的內容,比如調查和數據分析之類的。我的這篇寫得不是很嚴謹,想隨便發一發,看來這個雜志質量把控還是是可以的。
很不錯的雜志,審稿速度較快,網上流程清楚。打電話給編輯部,老師很有耐心,態度好,且解答清楚。推薦,點贊。
4個外審專家,兩個拒審,要不然會快點。6月2日投,6月28號錄用。可能中間遇到過年所以審稿很慢,但還是錄用了,打電話給編輯部,人很不錯很快就錄用,下個月就見刊,很快!
2019年6月1日投稿,兩天后通知推薦審稿專家。15日審回,給了很詳細的修改意見。25日修改后提交。6月28日通知錄用。前前后后不到1個月,修改意見很詳細合理,對今后寫論文很有幫助。
審稿負責,一般20多天左右給審稿意見,認真回答修改,1周后錄用,效率還是很高的。編輯也很熱情,信心。本人已經發了兩篇了,都很快。值得推薦!
整體感覺編輯很認真負責,一點微小的錯誤都會審出來,很敬業,中間打過電話咨詢過一次,態度也很好。不過相對國外期刊,速度還是有點慢了,當然可能是稿件過多,編輯忙不過來,收到郵件都是下班,有次還是晚上十點多,編輯也挺辛苦的。還是希望以后能加快點速度,祝《當代教育論壇》越辦越好,質量越來越高。
這個期刊容易給人產生誤解。我的第一篇文章在這刊物就是以收到的稿子太多拒絕了。其實這是刊物的一種委婉的說法,但這總比一些期刊收了審稿費后再拒稿要好的多。但初審一旦通過,就說明編輯或者主編對你的文章感興趣了。后面就是外審了,后面就都是一樣的。總體上來說,該期刊還是不錯的。
主編和各位編輯非常NICE,投稿后,過了幾天就送審,中途經歷了專家拒審和超時,幫換專家外審,文章經過小修后錄用,非常開心!第一次投期刊就中了!
從個人的投稿經歷來看,該刊在格式與邏輯方面獨樹一幟呀!與我原來的投稿在格式上有較大的不同,所以開始投稿后,經歷了兩輪的修改格式,以及在數據及圖表的格式方面都極為嚴謹,看來嚴謹是其特色呀!我很推崇該期刊,以后會不斷提升的!也會再次向該刊投稿的!
還算可以,編輯讓簡單修改一下格式就行了,該刊物審稿速度特別快,從投稿到修改再到定稿不到1個月,專家審稿意見很詳細,對于提高文章質量幫助很大。
投了一篇,感覺這期刊很負責,自己從審稿到接受不用一個月,經過小修后錄用,編輯是直接聯系作者,感覺很好。總的來說,期刊的編輯很負責,對一個學生的發展來說很好的。值得投稿...
審稿很快,從投稿到接收不到一個月,這兩年影響因子一直在提高,編輯很負責,態度很好。只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。適合的文章建議大家投。
編輯老師還是很認真負責的,給出的審稿意見挺專業。審稿速度挺快,修改后錄用,只因我這邊出了點問題,拖了一段時間,專家審稿速度還是挺快的,感覺比較好中,能畢業了,輕松好多。
《當代教育論壇雜志》是一本很贊的一個期刊,評審專家也很認真,提的意見很有針對性。按要求修改后返回專家再審,然后錄用。總的來說期刊水平還可以,編輯也很熱心,態度很好~審稿速度很快,下次有合適的稿件還會投!
不算很難投,審稿人比較認真而且相對專業,能感到是認真看了的,編輯部的工作效率也很高,基本一兩天就會有一個反饋,謝謝編輯老師耐心的修改,總體感覺還不錯。
朋友推薦這個雜志,看了好幾期,覺得真的值得推薦。里面的內容寫得很好,也有趣,在雜志之家訂閱雜志很省心,發貨快,收貨及時,客服服務態度好,值得好評!
當代教育論壇從投稿到收到修改意見大約半個月時間,修改完半個多月后就顯示錄用了,有一位編輯人很好,有問題都會及時回復。值得一投。最后希望大家論文百發百中,碩果累累!!
12月份投稿,一個月后收到用稿通知,現在已經在12期發表,雜志很正規,每期15篇左右,很多同學都發了,也不歧視學歷,雖然是普刊也很滿意。
投稿當代教育論壇后半個月給出審稿意見,小修,審稿人很負責,然后上傳修改稿,副主編給出意見也是小修,直到半個月聯系編輯得知被接受,希望各位借鑒。
11月份投稿的,審稿速度非常快,外審也很快,大概兩個星期就錄用了,因為文獻格式不對,所以修改文獻格式后錄用的,效率很高,編輯老師態度也很棒。
專家審稿速度還是挺快的,感覺比較好中,編輯還是挺負責的,審稿也相當細致。終于能畢業了,感謝之前的師兄們的分享與指導,讓我每一步都心里有數,更踏實。當代教育論壇雜志還是值得投稿!
期刊編輯態度特別好,對文章文字修改得“狠”仔細,特別嚴謹,期刊選擇的審稿人數不定,如果第一位審稿人意見比較好,基本修改錄用;如果不好,會另選審稿人,然后綜合意見再定,總體來說還不錯。
期刊編輯態度特別好,對文章文字修改得“狠”仔細,特別嚴謹,期刊選擇的審稿人數不定,如果第一位審稿人意見比較好,基本修改錄用;如果不好,會另選審稿人,然后綜合意見再定,總體來說還不錯。
審稿專家認真負責,審稿速度快,提出的意見很有專業水平。本身雜志質量就好,專家和編輯態度都很好,一個有專業水準的雜志。有機會還會再來投稿,值得推薦。
我自己沒復率,感覺應該不低,結果還錄用了。對方提出了一些格式的修改意見,很快就會見刊。這樣的話,不用找中介,自己寫寫發就行了。
當代教育論壇雜志審稿速度還是很快的,編輯也很耐心負責。專家修回意見,比較中肯,有參考價值。個人感覺,如果是修改后編輯送終審,一般問題都不大。所以認真按照專家意見認真修改后,即時上傳修改稿。很快就收到了收錄的好消息···
速度真的好快,第一天投的,第二天就被拒了,只說文章內容需做進一步的討論、分析和創新,好吧,繼續改起。這種不耽誤時間的好期刊也難得,有些期刊不管發于不發都沒得信還不能另投,折磨啊!
雜志之家的書思想前衛深刻而不嘩眾取寵,對人很有啟發,值得收藏和反復閱讀,書非常的好,包裝也非常的好,作者的觀點我也很喜歡,本刊始終堅持為讀者服務的辦刊理念,懷著堅定的社會責任感,以權威的信息,專業的服務,得到業界權威人士的認可。
當代教育論壇雜志很多地方提供了特別的視角和啟發,這本雜志讓我認真看下去了,寫得很有趣,拿起來就放不下的一本書。非常具有可讀性的一本教育研究讀物,值得推薦!
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手.書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難.讓你用自己的方法來解決這個問題.這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步.所以我一直在雜志之家屯書,為孩子和自己屯.
當代教育論壇雜志質量有保障,經典大家之作,值得收藏,紙張不錯非常好包裝很嚴實,不錯,活動的時候選購的,超級劃算,經濟實惠。
大師的著作啊,少不了晦澀難懂,慢慢啃.學術界就是一個認知自身奧秘的過程,十分的神奇。當未知逐漸有據可依,充實感成就感也就隨之而來了。
雜志之家的雜志,對寫論文真的挺有用的,簡單易行,快遞也很不錯。是各個領域學術論文寫作的指南,非常適合大學師生閱讀,質量很棒!目前來說,是買來做學術研究的;長遠看,受益必然匪淺!好書,不做過多評價!還會繼續關注雜志之家的.
當代教育論壇雜志內容豐富,既有理論深度,又具有較強的實用性。本刊權威性強,發行量大,讀者眾多,影響面廣,宣傳效果好,是企業對外宣傳的重要窗口。
《當代教育論壇》本刊讀者對象為廣大教育管理人員、教育科研人員、廣大教師及關心教育的有關人員。我便是是其中之一,作為一名教育科研人員真的覺得這個雜志不錯讓人受益,內容不言而喻的權威跟專業,一直都在雜志之家訂閱,客服態度相當不錯,每次都會短信提醒我的期刊被發出,快遞也很準時,從沒有拖延過,值得大力推薦!
當代教育論壇雜志專家審稿速度還是挺快的,感覺比較好中,編輯還是挺負責的,終于能畢業了,感謝之前的師兄們的分享與指導,讓我每一步都心里有數,更踏實。非常值得推薦的期刊,祝越辦越好!
當代教育論壇雜志的審稿效率極高,投稿到錄用一個月,感覺很注重細節,提了很詳細的摘要及文章格式修改意見,還是不錯的,很好的期刊。
審稿專家的意見很是中肯,非常有價值。值得說一句的是編輯老師很好,每次微博留言都及時給予回復,打電話給編輯老師態度也好,很有耐心。非常感謝哦·
全過程,編輯和審稿人都非常nice。編輯部老師很負責,對文章進行了細致的標注,并附上了文章編號。審稿老師意見也相對中肯。是老資格期刊,感覺還不錯。
當代教育論壇雜志處理速度還是比較快的,審稿專家提的意見比較中肯,的確是自己的文章存在不足。會再接再厲。編輯部的人很好,若覺得時間長了還沒有任何意見,發郵件催一下,編輯會給予相應回復。該期刊是只要稿件寫得比較好,肯定會予以錄用。祝期刊越辦越好。
是一個不錯的期刊,編輯處理速度快,回復非常及時,電話溝通也非常有耐心。此外,審稿老師給出的意見中肯,從投稿到接收將近1個月。非常有效率!編輯和審稿專家都非常負責!下次還會繼續投搞。
當代教育論壇雜志的工作效率挺高的。編輯很認真負責,嚴謹。校稿非常仔細,雜志對格式要求較高。審稿老師的意見也很是中肯,對文章的不足之處批注得非常詳細。這次稿件被收錄,還是非常感謝審稿老師和編輯!
第一次當代教育論壇雜志,很擔心被拒,結果讓我異常驚喜,順利錄用。我的秘訣是:找好合適的版塊,積極與編輯聯系,沒事再祈禱祈禱!啊哈哈哈哈!
在10月投了一篇過去,審稿確實很快,一個月不到初審回來小修,當天修完上傳,11月15號二審回來,正好準備結婚沒看到,18號看到郵件后按照2審要求改了下標點符號,再按編輯要求改了下格式(投的急,沒按雜志格式改)21日下午修回,27日下午接收,編輯的效率確實很高。
7月15號投,一個星期轉外審,外審好久,大概快兩個月,然后退回修改,修改后兩個星期左右錄用,交審稿費。審稿時間3個月以內,錄用后和發表前還會再改次格式。
如果格式按照要求寫,一般都能直接錄用了。寫的論文吧,得有自己的想法,不管你的想法對不對,新穎不新穎,只要你能說出道理來,這是我的感受,希望對你有用。
一共有三個專家審查意見,都很中肯,按照意見修改后,在7月初提交修改稿,8月初給出二審意見,同意錄用發表。意見都很到位。審稿流程比較規范,速度算可以。但是投稿系統沒有,只有一個郵箱號,這點不好。
當代教育論壇度很快,基本上一個月能給審稿結果。其中一個意見第二天就回來了,一堆意見,第二個意見到時間節點才出現,相對中肯。另外錄用率只有35%,想要順利錄用,還是要在寫的時候下點功夫。
投的當代教育論壇雜志,3個審稿人1個同意發表,兩個不宜采用,最后就悲劇了。雖然被拒,但感覺期刊挺好的,主編和審稿人都還挺負責任。只是有一個審稿人開始一直沒審,都過了一個月編輯部換審的,審稿意見很中肯。
當代教育論壇雜志編輯非常認真,對于文章的格式要求特別嚴格,但總體來說投稿還是挺容易。非常適合第一次投的童鞋,可以通過它提高自己的水平!
當代教育論壇雜志的編輯超負責,凌晨四點還不睡覺給我發郵件: 一文已被退稿,具體退稿意見如下:本刊已發表或正在處理相關類似文章,建議改投其它類期刊。感謝您對本刊的支持,望今后繼續聯系,不吝賜稿。感覺挺難中的。沒點新意不行。退稿很快。就一晚上的事兒。不耽誤時間。
速度很快,投出去32天給修改意見,大修8天,3天后接收,從投稿到接收只有43天,但是目前還沒接到通知說要版面費。編輯人也很好,很愉快的一次合作經歷,我希望以后還能有和你們一起合作的機會。
2014-6-27 收稿2014-7-9 通過初審,交審稿費。2014-7-10----2014-8-5 外審2014-8-5 退修2014-8-10 終審2014-8-21 錄用并上傳協議。簡單說一下感受,前后從投稿到錄用基本兩個月時間。編輯態度挺好,退修意見也挺多,主要是集中在摘要部分,審稿也挺細心,一些沒怎么注意的細節都被指出。整體投稿還算順利,按照退修的意見逐條修改并做了修改說明后,直接終審錄用。
10月20號左右投了一篇綜述,一個月后直接退稿了,建議轉投,打電話問了主編,主編說沒有送外審,是初審不通過,可是初審不通過可以早點給我通知啊,要一個月之久真是讓有點浪費投稿人的時間呀。然后叫我再等一會,過了一會打電話過來跟我說了2個被拒的理由。
4月14的收稿通知 6月11的拒稿通知。。原因是選題內容與期刊報道范疇有偏差。。這難道不是初審就可以告知的原因為什么要拖兩個月。。。哎,后來查了一下自己的關鍵詞所有投稿的文章和作者都被拒絕了。。
初審一個星期,主編2個月,好像外審就一個專家,外審現在兩個月了,還沒結果。這個期刊的論文質量很不錯
編輯部效率很高,1天就告知初審通過,1個月外審,按照要求修改,并嚴格按照期刊格式修改后被錄用了。
當代教育論壇雜志在線訂閱 雙月刊
主辦單位:湖南省教育科學研究院
¥172.00/1年
人氣:19434
若用戶需要出版服務,請聯系出版商。