主管單位:本書緊扣教材練點,關注教師講點,圍繞教參講點,強化考試考點。知識基礎練:練新知,夯基礎,點點對應;能力綜合練:練綜合,提能力,道...
作者
[薛金星] 著
出版社
陜西人民教育出版社
出版時間
2017-11
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:《我的閱讀課》是專注學生閱讀領域十多年的人,在對新課標內容深入解讀、對小學語文教材深入研究之后編寫而成的一套全新的小學生課外閱讀...
作者
[北京益博軒青少年閱讀研究機構] 編著
出版社
北京聯合出版社
出版時間
2013-12
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:本套書緊扣新課標,以階梯訓練的方式,從字、詞、句、段、篇五個角度入手,由淺入深地訓練學生的閱讀思維。全書按閱讀常見題型和知識點安...
作者
[徐林]
出版社
華語教學出版社
出版時間
2017-05
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書按照《語文課程標準》的要求,本書編寫內容豐富,信息充足,知識點覆蓋面廣,規律方法總結多,是教材同步學習工具書。 課前預習板塊...
作者
[薛金星] 主編
出版社
北京師范大學出版社
出版時間
2017-11
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:
作者
[薛金星] 主編
出版社
陜西人民教育出版社
出版時間
2017-11
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:根據《語文課程標準》的要求,按照語文課程教學實際,我們精心編寫了這套《晨讀晚誦》。本書分為上、下兩卷,每卷為17單元(按每學期17周...
作者
[北京益博軒青少年閱讀研究機構] 編著
出版社
北京聯合出版社
出版時間
2015-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:押中真題,贏定滿分新穎:體現新小學語文課標精神,選取各小學語文閱讀考試試題。 名師:由全國各地一線名師和語文考試命題專家親自選材...
作者
[蔡德權]
出版社
湖南教育出版社
出版時間
2016-03
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書每單元以“詩畫的天空”部分與單元主題相契合的一首小詩為開端,并通過“閱讀體驗館”“名師點撥臺”...
作者
[郭學萍] 主編
出版社
江蘇科學技術出版社
出版時間
2017-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本套叢書編選了適合兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言潛能,提升語言素養...
作者
[薛瑞萍]、[徐冬梅]、[邱鳳蓮] 主編
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2014-01
開本
大32開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書每單元以“詩畫的天空”部分與單元主題相契合的一首小詩為開端,并通過“閱讀體驗館”“名師點撥臺”...
作者
[郭學萍]
出版社
江蘇科學技術出版社
出版時間
2017-06
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:(一)本書的功能是什么?是哪種類型的作文書?讀者對象是什么? (1)功能:解決傳統作文教學“無理論、無教法、無教材”的難題;...
作者
[李白堅]
出版社
江西人民出版社
出版時間
2016-09
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:文章怎么寫? 文章可教嗎? 這套"門道"的意義,就在于它對從前寫作模式的叩問,在于它提出了若干需要我們一起來探討的有 關中小學生寫作...
作者
[韓衛娟]
出版社
湖南少年兒童出版社
出版時間
2013-06
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:本套書主要突出升格特色,還原老師課堂上講解作文的過程,體現一篇作文的寫作和修改步驟,通過作文升格的輔導教學生學會寫作文。其次,突...
作者
[徐林]
出版社
華語教學出版社
出版時間
2012-07
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:今年是《尖子生題庫》問世第十七年,《尖子生題庫》成功的關鍵在于"尖子生"的讀者定位獨到、明確,題源質量較高,有難度有拔高有梯度。我...
作者
[韓萍]
出版社
遼寧教育出版社
出版時間
2007-06
開本
32開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本套書根據學生的年齡特征和認知能力將《語文課程標準》小學階段知識和能力的學習分解至六個年級,訓練難度循序漸進,知識點螺旋上升。每...
作者
[田榮俊] 主編
出版社
上海遠東出版社
出版時間
2016-08
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:實用閱讀題型 練就無敵閱讀能力 1、22個主題單元80篇美文,注重培養閱讀興趣、閱讀能力 2、500道閱讀題3階梯操作,囊括閱讀基礎、達標、...
作者
[嚴敬群] 著
出版社
首都師范大學出版社
出版時間
2011-07
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀與寫作既有相對獨立性,又有密切聯系。因此,我們依據《義務教育語文課程標準》,專門為二年...
作者
[劉青文] 主編
出版社
北京教育出版社
出版時間
2015-04
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書特色 閱讀知識成體系,依據一至五年級的知識點編排選文,題目編制科學,有針對性地強化訓練,突出重點學習目標,兼顧語文基礎知識鞏...
作者
[華東師范大學出版社] 編
出版社
華東師范大學出版社
出版時間
2016-07
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:針對小學語文教材短小輕薄,適合兒童的文學文本嚴重不足的情況,我們研發了此套系統的文學讀本:《全閱讀》,試圖打開兒童的閱讀視野。我...
作者
[親近母語研究院]
出版社
廣西師范大學出版社
出版時間
2014-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:為完成課程標準提出的小學生課外閱讀量的要求,人教社教材編寫者策劃編制了一套與課標教材同步配套的課外閱讀材料,配合人教版義務教育課...
作者
[課程教材研究所],[小學語文課程教材研究開發中心]編著
出版社
人民教育出版社
出版時間
2012-05
開本
大32開
包裝
平裝-膠訂