本書以"百年中國大師恩怨錄"為線索,從二十世紀(jì)的歷史長河中,采擷出康有為、章太炎、王國維、梁?jiǎn)⒊⒉淘唷Ⅳ斞傅却髱煹娜松瑪嗪褪勒f新語,一點(diǎn)一滴地記錄其相交、相契、誤會(huì)、分歧、嫌怨、恨離、釋懷的人際交往軌跡。讓我們感嘆偉大這人必有普通之處,大師們也像凡人一樣有放不下的恩怨情仇;同時(shí)也讓后人明了普通之人亦可有偉大之心,無論再怎么糾纏于誤會(huì)嫌怨,人生終究免不了黃土一寺不。假若人生從頭活過,假若你我重新相逢,能不——風(fēng)來君相憶,一笑泯恩仇?!
編選說明
事由 第
性情 第二
識(shí)見 第三
邂逅 第四
爭(zhēng)執(zhí) 第五
共鳴 第六
彌篤 第七
詭辯 第八
豁達(dá) 第九
人論 第十
氣度 第十
執(zhí)著 第十二
敬畏 第十三
怪異 第十四
桀驁 第十五
曲解 第十六
詬病 第十七
戲謔 第十八
心慟 第十九
挽言 第二十
提攜 第二十
質(zhì)疑 第二十二
感慨 第二十三
誠摯 第二十四
引用聲明
事由 第
1901年6月12日孫寶碹在日記中記下:"枚叔(章太炎)輩戲以《石頭》(《紅樓夢(mèng)》)人物比擬當(dāng)世人物,謂慈禧為賈母;光緒為寶玉;康有為為林黛玉;梁?jiǎn)⒊瑸樽嚣N;榮祿和張之洞為王熙鳳;錢恂(錢玄同弟,為張之洞幫辦洋務(wù)——編者注,下同)為平兒;樊增祥和梁鼎芬(二人皆為張之洞的弟子)為襲人;汪康年為劉姥姥;張百熙(清末政治家、教育家、管學(xué)大臣,負(fù)責(zé)重建京師大學(xué)堂)為史湘云;趙舒翹(刑部郎中、依《辛丑條約》被處死的"首禍")為趙姨娘;劉坤一(兩江總督)為賈政;黃遵憲(湖南按察使,曾協(xié)助巡撫陳寶箴創(chuàng)辦新政)為賈赦;文廷式(支持康有為發(fā)起強(qiáng)學(xué)會(huì))為賈瑞;楊崇伊(李鴻章的親家,屬于"后黨")為妙玉;大阿哥(溥俊,戊戌政變后慈禧欲廢光緒而立他為皇帝)為薛蟠;瞿鴻璣(和袁世凱斗法落敗,被放歸原籍)為薛寶釵;蔣國亮(育才館漢文教習(xí))為李紈;沈鵬(著名書法家)、金梁(曾上書殺榮祿)、章太炎為焦大……"
孫寶碹:《忘山廬日記》,上海古籍出版社,1985年
戊戌政變之后,康有為周游歐美,對(duì)近代物質(zhì)文明更加傾心,主張"物質(zhì)救國",也就是主張中國仿造資本主義。他甚至比附基督教在西方文明中的國教角色,倡導(dǎo)孔教。梁?jiǎn)⒊裕?吾中國非宗教之國,故數(shù)千年來,無一宗教家。"康有為不同意此種說法,認(rèn)為"謂宗教必言神道"者乃"奇愚"。因?yàn)榭涤袨樗缘淖诮蹋湟馍鯇挘?夫教之為道多矣,有以神道為教者,有以人道為教者,有合入神為教者,要教之為義,皆在使人去惡而為善而已。"
……
"我說要讀古書,就是希望我們知道自己固有的文化……至于讀《易經(jīng)》,郭沫若也是讀的,我林語堂也是讀的。我林語堂讀了不敢說懂,郭沫若讀了卻偏說懂,我與他的分別是這一點(diǎn)。" ——林語堂鼓動(dòng)青年讀《易經(jīng)》、說這是"二十世紀(jì)的中國青年所的典藏"。郭沫若抓住他
類似于摘抄的感覺
雖然有許多重復(fù),但完全可以作為一本資料書
我果然是一個(gè)八卦黨的
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大師也都比較雞賊啊,冤冤相報(bào)何時(shí)了啊
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這本書資料豐富,有重要的史料價(jià)值和。讀了獲益非錢,值得推薦。
現(xiàn)在書籍運(yùn)送,包裝改進(jìn)了許多,沒有污垢灰塵,也無褶皺。
這本書記錄了我國近代部分大師之間的一些恩恩怨怨,他們之間有的是因?yàn)橛^點(diǎn)不同而產(chǎn)生,有的因誤會(huì)而結(jié)怨,實(shí)非大不了的事情,以我看,胸懷稍寬一點(diǎn),就可一笑泯恩仇。可見,大師們有時(shí)也有想不開的一面。今天,我們的學(xué)術(shù)界、理論界教育界、文藝界中也有這種現(xiàn)像,這些人雖還稱不上大師,但在各自的領(lǐng)域里也都是有名望的,這種恩怨不管是什么原因形成的,在提倡和諧社會(huì)的今天,為什么不可以把胸懷放開一點(diǎn),一笑泯恩仇呢!?
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