恩賜妙手:本 卡森的故事》:1951年,本 卡森(Ben Carson)出生于密歇根州底特律市。黑人的身份和單親的家庭環(huán)境,讓卡森的童年充滿困惑與挫折。在母親的鼓勵(lì)下,他樹立起信心,發(fā)奮讀書。卡森從貧民窟的落后生,成長(zhǎng)為耶魯大學(xué)的高才生,隨后考進(jìn)密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)院,又憑借優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入約翰 霍普金斯醫(yī)院,33歲便成為該院小兒神經(jīng)外科總住院醫(yī)生。后來他開創(chuàng)的分離連體雙胞胎手術(shù),引起了國(guó)際關(guān)注。卡森用自己的智慧和醫(yī)德,接受種種挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
恩賜妙手:本 卡森的故事》:成功家庭教育典范,本 卡森從貧民窟的落后生成長(zhǎng)為耶魯大學(xué)的高才生,再到成為世界上最有名的神經(jīng)外科醫(yī)生之一。在他的成長(zhǎng)過程中,只念過小學(xué)三年級(jí)的媽媽,給了他無盡的關(guān)愛、鼓勵(lì),以及最初閱讀的指導(dǎo)。她告訴孩子:只要努力,一切都有可能。
恩賜妙手:本 卡森的故事》:成功家庭教育典范。本 卡森從貧民窟的落后生成長(zhǎng)為耶魯大學(xué)的高才生,再到成為世界上有名的神經(jīng)外科醫(yī)生之一。在他的成長(zhǎng)過程中,只念過小學(xué)三年級(jí)的媽媽,給了他無盡的關(guān)愛、鼓勵(lì)。她告訴孩子:只要努力,一切都有可能。
恩賜妙手:本 卡森的故事》:美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)選卡森為89位活著的傳奇人物之一;美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)和《時(shí)代》雜志提名本 卡森為美國(guó)20位重要的醫(yī)生和科學(xué)家;小布什向卡森授予美國(guó)平民的榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章。
本 卡森生于1951年9月18日,美國(guó)傳奇神經(jīng)外科醫(yī)生,共和黨人。他8歲時(shí),父母離異,生活陷入貧困。在母親的鼓勵(lì)下,卡森開始發(fā)奮學(xué)習(xí),考進(jìn)耶魯大學(xué),隨后考進(jìn)密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1982年,卡森成為約翰 霍普金斯醫(yī)院小兒神經(jīng)外科總住院醫(yī)生。1987年,卡森和他的團(tuán)隊(duì)因?yàn)榈倪B體嬰兒分離手術(shù)受到世界的關(guān)注,這個(gè)手術(shù)讓卡森得到了極大的榮譽(yù)。在自己的領(lǐng)域取得成功后,卡森將目光投注到公共事業(yè)上。他的目標(biāo)是幫助他人發(fā)揮自律、刻苦等傳統(tǒng)美德,走上“他”的成功之路。
掌舵人生:索妮婭 卡森的一封信 001
路是你自己選的,逆境中,是放棄,還是賭上一把,由你自己決定。最終,成功與否,關(guān)鍵還是在于你自己的決定。
楔 子 004
及時(shí)章 再見,爸爸 006
我八歲那年,爸爸永遠(yuǎn)地離開了家。對(duì)于一顆幼小的心靈,未來破滅了。我無法想象沒有爸爸的生活,不知道將來是否還能再見到他。
第二章 生命中最強(qiáng)大的力量——媽媽 013
直到現(xiàn)在,我都能清楚地聽見媽媽在我身后說:“本尼,你能做到的。你永遠(yuǎn)都不要懷疑這一點(diǎn),哪怕是一秒鐘也不行。”
第三章 八歲那年——我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生 019
每一個(gè)傳教士在非洲村莊里行醫(yī)的故事都讓我著迷,醫(yī)生為病人消除痛苦,送去快樂和健康。那天早晨,我樹立了一個(gè)人生目標(biāo)——我決定做一名醫(yī)生。
第四章 我要嘗嘗當(dāng)學(xué)霸的滋味 029
變化來得很快,上學(xué)變成了一件令人愉快的事情。不再有人嘲笑我,或者叫我數(shù)學(xué)傻子了! 有24小時(shí),我想:讓每個(gè)人都認(rèn)為我才是尖子生的感覺一定很棒吧。
第五章 衣服,衣服,我要時(shí)髦衣服 043
“我不能穿這條褲子,”我告訴媽媽,“所有人都會(huì)嘲笑我的。”我要新衣服,意大利針織襯衫搭、小山羊皮坎肩、絲綢長(zhǎng)褲、上厚下薄的絲襪……
第六章 失控——我致命的壞脾氣 053
在這一剎那,我被盲目的憤怒所控制。我握住放在后面口袋里的折疊野營(yíng)刀,亮出刀刃,刺向我的朋友……
第七章 ROTC,美國(guó)預(yù)備役軍官訓(xùn)練營(yíng) 061
在十年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,我加入了美國(guó)預(yù)備役軍官訓(xùn)練營(yíng),引領(lǐng)我重新走上正確的軌道。
第八章 抉擇——哈佛還是耶魯 074
1968年秋天,我要面對(duì)一個(gè)諷刺的局面,哈佛和耶魯都希望錄取我,每所大學(xué)都要求10美元不退費(fèi)的申請(qǐng)費(fèi),而我只有10元錢……
第九章 挑戰(zhàn)規(guī)則 084
如果可以找到更有效的辦法,只要它是合理的,并且不會(huì)傷害任何人,就沒有必要非得循規(guī)蹈矩。所以我的做法或許就是這么一回事——發(fā)揮創(chuàng)造力。
第十章 6個(gè)小時(shí)的電話——坎迪 096
有一次,我給在耶魯?shù)目驳蠐茈娫挘恢朗窃趺戳耍覀儍蓚€(gè)誰都不想掛電話,電話整整打了六個(gè)小時(shí)。后來,我等了很久,懼怕看到賬單的那一刻……
第十一章 約翰 霍普金斯醫(yī)院 111
當(dāng)我頭幾次看到一個(gè)人腦,看到人類的雙手在這匯聚智力、表達(dá)感情、指揮動(dòng)作的中樞上面忙碌,治療疾病時(shí),我被這個(gè)場(chǎng)景迷住了。
第十二章 從實(shí)習(xí)生到首席住院醫(yī)生 123
如果在手術(shù)中流血不止怎么辦?如果發(fā)生了我無法解決的問題怎么辦?……我又想,如果我現(xiàn)在不手術(shù)會(huì)怎樣?明顯的答案是:這個(gè)人將會(huì)死亡。
第十三章 澳大利亞一年間 136
1984年我回到巴爾的摩,明顯感到大家認(rèn)可我在外科手術(shù)方面的能力。在澳大利亞的一年中,我獲得了大量的臨床手術(shù)經(jīng)驗(yàn),比許多醫(yī)生一生的經(jīng)驗(yàn)還要多。
第十四章 一個(gè)叫瑪瑞達(dá)的姑娘 149
1985年,當(dāng)我及時(shí)次開始接觸這個(gè)棕色頭發(fā)的女孩時(shí),我怎么也想不到她對(duì)我的事業(yè)方向會(huì)產(chǎn)生多大的影響,在她身上,我做了我的首例大腦半球切除手術(shù)。
第十五章 我很抱歉——詹妮弗 159
在離家還有兩英里時(shí),我的尋呼機(jī)響了。盡管可能發(fā)生緊急情況的病例有很多,但憑直覺我知道詹妮弗出事了。我呻吟著:“哦,不,不要是那個(gè)孩子!”
第十六章 我相信她會(huì)回來的 173
“貝絲說話了!貝絲說話了!”爸爸布萊恩發(fā)了瘋一樣跑進(jìn)了走廊,他太激動(dòng)啦,以至于沒有意識(shí)到自己只穿著內(nèi)褲。
第十七章 4 級(jí)緊急情況 183
“4 級(jí)緊急狀況!”我大聲而冷靜地說:“我們必須立即采取行動(dòng)!”我轉(zhuǎn)向站在我身后的護(hù)士,“快叫手術(shù)室準(zhǔn)備,我們馬上就來!”
第十八章 蘇珊和克雷格 192
我們常常把很多簡(jiǎn)單的事情當(dāng)作理所當(dāng)然,比如吞咽的能力,只有像克雷格和蘇珊這樣的情況下才能明白那是多么美妙。
第十九章 分離連體嬰兒 210
每個(gè)夜晚,特雷莎睡前的念頭就是——能夠分開抱著她的兩個(gè)兒子,把他們放進(jìn)不同的搖籃里。是否真會(huì)發(fā)生奇跡?畢竟分離頭蓋骨連體嬰的手術(shù)尚無兩孩全活的先例。
第二十章 兩個(gè)小兄弟——帕特里克和本杰明 223
“看!他的左腳在動(dòng)!看哪!”“他們開始動(dòng)了!”我們幾乎像新生兒的父母,密切關(guān)注他們的每一個(gè)動(dòng)作。他們打個(gè)哈欠或扭動(dòng)腳趾都成為我們慶祝的理由。
第二十一章 本!本!快起來 231
“本,疼痛又來了。”坎迪的聲音非常平淡,像是在談?wù)撎鞖狻N蚁喈?dāng)平靜,還在規(guī)規(guī)矩矩地穿衣服。“我想寶寶快出生了,”坎迪說,“現(xiàn)在。”
第二十二章 大處著眼(THINK BIG) 238
我對(duì)自己作了一個(gè)保障,只要有機(jī)會(huì)我一定要鼓勵(lì)年輕人。隨著我漸漸成名并且開始有更多演講的機(jī)會(huì),我決定把教導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)定目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)作為我的主題。
小貼士:在美國(guó)怎樣成為一名神經(jīng)外科醫(yī)生 248
譯后記 251
譯書感言 254
楔 子
“助理,再取點(diǎn)血來!”
這個(gè)語(yǔ)氣平靜的指令打破了手術(shù)室的安靜。已經(jīng)給那對(duì)雙胞胎輸了50盎司的血了,但是他們依然流血不止。
“這個(gè)血型的血沒有了!”有人回復(fù)道,“已經(jīng)全部用完了!”
這個(gè)情況給手術(shù)室?guī)砹藷o聲的恐慌 。約翰 霍普金斯醫(yī)院血庫(kù)里,每盎司的陰性AB型血都已經(jīng)用盡。然而這對(duì)從離開母體時(shí),后腦勺就連在一起的7個(gè)月大的連體雙胞胎,需要更多的血來維持他們的生命,否則他們很可能會(huì)在手術(shù)結(jié)束前死去。這是他們的,也是的能夠像正常人一樣活下去的機(jī)會(huì)。
他們的母親, 特雷莎 班德,尋遍整個(gè)醫(yī)學(xué)界,只有一個(gè)醫(yī)生團(tuán)隊(duì)愿意試圖來分離這對(duì)連體雙胞胎并使他們存活。其他腦科醫(yī)生都告訴她這是不可能的,一定要犧牲其中一個(gè),只能有一個(gè)孩子存活。讓她放棄兩個(gè)孩子中的一個(gè)?特蕾莎連這個(gè)想法都無法承受。雖然他們的頭部是連在一起的,只有7個(gè)月大,他們都已經(jīng)擁有自己獨(dú)立的性格!一個(gè)孩子玩耍的時(shí)候,另一個(gè)會(huì)睡覺或者吃東西。不,媽媽絕不忍心讓任何一個(gè)孩子死去!經(jīng)過幾個(gè)月的查詢,她找到了約翰 霍普金斯的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。這支70人的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的許多人得知這個(gè)手術(shù)的急迫性后,都紛紛表示愿意為這對(duì)連體嬰兒獻(xiàn)血。
這對(duì)幼小的患者歷經(jīng)了疲勞、沉悶和痛苦,醫(yī)生們考慮到了手術(shù)中一切可能發(fā)生的意外,手術(shù)的最初17個(gè)小時(shí)進(jìn)展順利。因?yàn)檫@對(duì)連體嬰兒腦部血管是共享的,對(duì)他們實(shí)施麻醉本該是一個(gè)復(fù)雜的過程,但是麻醉過程歷時(shí)不長(zhǎng),且很成功。準(zhǔn)備心血管分流手術(shù)沒有超出醫(yī)生們的預(yù)計(jì)(這是經(jīng)過了5個(gè)月的策劃和多次模擬演練的成果)。找到兩個(gè)孩子的血管結(jié)合部對(duì)于這些老練而又年輕的神經(jīng)外科醫(yī)生也不算太難。但是,由于心血管分流,血液無法凝固,所以在嬰兒腦袋里能流血的地方都在流血!
幸運(yùn)的是,在很短的時(shí)間里,城市血液中心找到了足夠的血液來完成這個(gè)手術(shù)。這些外科醫(yī)生使出渾身解數(shù),用盡他們所有的能力和技術(shù),在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)成功地止住流血。手術(shù)依舊在進(jìn)行著……終于,整形外科醫(yī)生縫上傷口。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)22個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了!這對(duì)連體嬰兒——帕特里克和本杰明在他們的人生中及時(shí)次分開了!
精疲力竭的主刀醫(yī)生走下手術(shù)臺(tái),這個(gè)腦外科手術(shù)的方案正是他提出的,他,一個(gè)在底特律街頭長(zhǎng)大的窮孩子。
及時(shí)章 再見,爸爸
“以后,你爸爸再也不會(huì)和我們一起生活了。”
“為什么?”我強(qiáng)忍著淚水,再一次問道。我無法接受媽媽的話。
“我愛爸爸!”
“本尼,他也愛你……但是他必須永遠(yuǎn)地離開。”
“但是為什么?我不要他走。我想讓他在這里陪著我們。”
“他得走!”
“我做了什么讓他想離開我們的事嗎?”
“哦,沒有,沒有。你爸爸愛你。”
我淚如泉涌,“那么就讓他回來。”
“我不能,我做不到。”她用力地抱住我,想要安慰我,讓我停止哭泣。漸漸地,我停止了啜泣,平靜了下來。但是她一松開手,我就又開始問問題。
“你爸爸他……” 媽媽停住了 。雖然那時(shí)我非常小,但我還是知道媽媽想找一個(gè)詞來讓我明白那些我不想聽的事。
“本尼,你爸爸他做了一些不好的事。非常不好的事。”
我用手蓋住了我的眼睛,“那你可以原諒他,讓他留 下。”
“原諒他是不夠的,本尼。”
“但是我想讓他留在這里陪著科蒂斯、我,還有你。”
媽媽再一次嘗試向我解釋為什么爸爸會(huì)走,但是對(duì)于8歲的我來說,她的解釋并沒有讓我明白太多。回想那時(shí),我就是想不明白爸爸離開的理由。就算我能隱約明白一點(diǎn),但都不想接受。我當(dāng)時(shí)悲痛欲絕,因?yàn)閶寢屨f爸爸再也不會(huì)回家了。我愛他。
父親是一個(gè)感情真摯的人。他經(jīng)常出門在外,但是當(dāng)他回家時(shí),就會(huì)把我抱在他的膝蓋上,無論何時(shí),只要我想,他都很樂意陪我玩。他對(duì)我很寬容。我特別喜歡玩他兩只大手背上的血管,因?yàn)樗鼈兎浅4帧N野阉鼈儼聪氯ィ倏粗鼈児钠饋怼?ldquo;看!它們又鼓起來了!”我笑著說,我的小手用盡一切辦法把他的血管壓下去。爸爸只會(huì)安靜地坐著,讓我想玩多久就玩多久。
有時(shí)他會(huì)說:“我想你的力氣還不夠大。”我就更用力地按。當(dāng)然,這并沒有什么用。然后,我的興致一掃而空,就去玩別的東西了。就算媽媽說爸爸做了一些壞事,我都無法想象爸爸是個(gè)壞人,因?yàn)樗恢睂?duì)我和哥哥科蒂斯很好。有時(shí),他會(huì)在沒有特殊原因的情況下給我們買禮物。“我覺得你們會(huì)喜歡。”他隨口說著,黑色眼睛中閃過一道光。
許多個(gè)下午,我都會(huì)纏著媽媽鬧,或者盯著時(shí)鐘看,到了爸爸下班回家的時(shí)間,我會(huì)沖到外面去等他。一直看到他沿著那條小巷走回來。“爸爸!爸爸!”我大喊,然后跑過去找他。他會(huì)一把將我抱到懷里,然后把我抱回家。
一切都停在了1959年,就是我8歲的那年,爸爸永遠(yuǎn)地離開了家。對(duì)于一顆幼小的受傷的心,未來破滅了。我無法想象沒有爸爸的生活,我也不知道我和我10歲的哥哥科蒂斯是否還能再見到他。
爸爸離開那天,我不記得自己哭了多久,問了多久,我只知道,那是我生命中最傷心的24小時(shí)。而且我的問題沒有隨著眼淚的停止而停下來。接下來的幾周里,我用盡一切我能想到的論據(jù)去說服媽媽,去讓她把爸爸找回來。
“沒有爸爸,我們?cè)趺催^日子?”
“你為什么不讓他留下?”
“他會(huì)變好的。我知道他會(huì)的。去問問爸爸。他以后不會(huì)再
做壞事情了。”
我的懇求并沒有改變什么。我的父母在告訴我和科蒂斯之前,已經(jīng)談定了所有的事情。
“媽媽和爸爸就應(yīng)該在一起,”我堅(jiān)稱道,“他們都應(yīng)該和他們的小男孩們?cè)谝黄稹?rdquo;
“是的,本尼,但有時(shí)就是行不通。”
“為什么不可以?”我說。我回想了所有父親和我們一起做的事。比如,在大多數(shù)星期日,爸爸都會(huì)開車帶我們出去。我們一般都會(huì)去拜訪別人,特別是有一家,我們經(jīng)常去。爸爸會(huì)去和大人們談話,我和哥哥會(huì)與其他孩子們玩耍。不久后,我們便知道了真相,爸爸有另一個(gè)“妻子”,而且還有我們不知道的,他的其他孩子。
我不知道我媽媽是怎么知道爸爸的重婚生活的,她從沒有讓這些問題成為我和科蒂斯的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在,作為一個(gè)成人,我只是覺得母親不該為了保護(hù)我們,就不讓我們知道事情有多么惡劣。她不讓我們知道她所受的傷害有多嚴(yán)重。但在當(dāng)時(shí),那就是母親保護(hù)我們的方式,她認(rèn)為她這樣做是正確的。許多年后,我終于
明白了她所說的他的“婚外情和”。
早在媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸有另一個(gè)家之前,我就察覺到了父母之間的關(guān)系不太對(duì)。爸爸不和媽媽吵,而是就這么走了。他離開的次數(shù)越來越多,在外面待的時(shí)間也越來越長(zhǎng), 但我從不知道為什么。
然而,當(dāng)媽媽告訴我“你爸爸不會(huì)再回來了”的時(shí)候,這些話傷透了我的心。
我沒有告訴媽媽,但是每晚我睡覺前,我都會(huì)祈禱:“親愛的主,請(qǐng)幫助爸爸和媽媽重新在一起。”在我的心中,我始終相信上帝會(huì)幫助我父母和好,我們會(huì)是一個(gè)幸福的家庭。我不想讓他們分開,我無法想象在今后沒有爸爸的日子里,我該如何面對(duì)。
然而,爸爸再也沒有回過家。
日子24小時(shí)天過去,我漸漸發(fā)覺沒有爸爸我們也能過。那段日子我們變得更窮,我能察覺到母親的擔(dān)憂,盡管她很少向我和科蒂斯說起。隨著我的心智日漸成熟,11歲那年,我發(fā)現(xiàn)沒有父親在家的日子里,其實(shí)我們?nèi)齻€(gè)生活得更開心。我們相處和睦,家里再也沒有那死氣沉沉的氣氛。我再也不用因?yàn)榘职謰寢屨l也不理誰而蜷縮在自己房間里害怕。
從那時(shí)起,我不再為他們重新在一起而祈禱了。
“他們還是分開比較好,”我對(duì)科蒂斯說,“不是嗎?”
“我想是的。”他回答。和媽媽一樣,他不會(huì)對(duì)我說太多他自己的感受。但是我知道,盡管不情愿,他也明白:沒有爸爸,我們的生活狀況反而更好。
我試著回想爸爸離開之后那幾天的感受,我不覺得自己有過憤怒和怨恨。我媽媽說,那段經(jīng)歷讓我和科蒂斯很痛苦。毫無疑問,他的離開對(duì)我們哥兒倆來說是一個(gè)糟糕的改變。迄今為止,我的記憶也只有他剛離開的那一點(diǎn)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了用忘卻來平復(fù)心中的傷痛。
“我們只是沒有錢,本尼。”
在爸爸離開后的數(shù)月中,這句話我和科蒂斯聽了得有上百遍,當(dāng)然,這是真的。當(dāng)我們像以前一樣要糖和玩具時(shí),我們很快就學(xué)會(huì)了從媽媽的臉色上看出她拒絕我們時(shí)的痛苦。過了一些時(shí)候,我們便不再去要那些我們不可能拿到的東西了。
曾經(jīng)有幾次,一絲怨恨劃過媽媽的臉。她卻讓自己平靜下來,然后向我們解釋說,爸爸愛我們,但是他不會(huì)再給她錢來?yè)狃B(yǎng)我們。我模糊地記得,媽媽去過幾次法院要求爸爸支付子女撫養(yǎng)費(fèi)。之后一兩個(gè)月,爸爸會(huì)寄些錢來——但從來沒有寄足數(shù)——而且他經(jīng)常有合法的借口。“我這回沒法把全部給你,”他說,“但是我會(huì)補(bǔ)上的,我保障。”
爸爸從來沒有補(bǔ)上過。過了一陣,媽媽也不再嘗試從他那里得到經(jīng)濟(jì)上的援助了。
我意識(shí)到爸爸不給媽媽錢的事情讓我們的生活變得更艱難。然而,對(duì)于曾經(jīng)的慈父,我幼小的心靈并沒有因此而責(zé)怪他。但是與此同時(shí),我還是不明白,父親怎么會(huì)又愛我們,又不想給我們錢去買食物呢。
媽媽很少責(zé)怪爸爸, 至少?zèng)]有對(duì)我們說,或是讓我們聽見。我?guī)缀跸氩黄饗寢屖裁磿r(shí)候說過爸爸的壞話。這準(zhǔn)是我沒有對(duì)爸爸懷恨在心的原因之一。
更重要的是,媽媽讓我們?nèi)齻€(gè)人的生活過得十分有保障。很長(zhǎng)時(shí)間,我在想念爸爸的同時(shí),對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人一起生活的日子感到滿足,因?yàn)槲覀儗?shí)在是一個(gè)幸福的家庭。
我媽媽幾乎沒有受過任何教育,從小在一個(gè)多子女家庭里長(zhǎng)大,一生命運(yùn)坎坷。但是她實(shí)現(xiàn)了她生命中的奇跡,并且?guī)椭覀冃值軐?shí)現(xiàn)了我們的奇跡。無論我遇上了多壞的事情,我都能聽到她的聲音:“本尼,我們會(huì)好起來的。”這些話不是空話,因?yàn)閶寢屜嘈拧R驗(yàn)樗嘈牛液涂频偎挂蚕嘈拧_@信念給我?guī)戆参亢捅U稀?/p>
媽媽的一部分力量是來自對(duì)上帝堅(jiān)定的信仰以及她可以激勵(lì)我和科蒂斯的天賦,讓我們認(rèn)識(shí)到她的言行一致。我們知道我們不富有,但是就算再糟糕的事情發(fā)生在我們頭上,我們也不會(huì)為吃什么、住哪里而去發(fā)愁。
我們?cè)跊]有爸爸的情況下成長(zhǎng),讓媽媽背上了沉重的包袱。她從沒有抱怨——至少?zèng)]有向我們抱怨。她也沒有為她自己感到難過。她試著扛起全部的重?fù)?dān),漸漸地,我明白了她在干什么。無論她要出門工作多少個(gè)小時(shí),我都知道,她做這一切是為了我們。她的這些奉獻(xiàn)與犧牲對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。
林肯曾經(jīng)說過:“我一切的成就和我一切的夢(mèng)想,都源于我的母親。”我不確定我想說的和這一樣。但是我媽媽——索妮婭 卡森,是我生命中最早的,最強(qiáng)大的,也是最重要的力量。
沒有我母親對(duì)我的影響,就沒有我今天的成就。對(duì)我來說,
我的故事要從她開始。
好書
還沒看呢,書是不錯(cuò)
完美的購(gòu)物體驗(yàn),下次還來
很勵(lì)志
貧民窟成年出來的著名醫(yī)生
整體感覺很好,質(zhì)量很好
整體感覺很好,質(zhì)量很好
在當(dāng)當(dāng)買了很多次書了,還是一如既往的好,物流也快,還能貨到付款。品種很齊全,價(jià)格也很實(shí)惠。
質(zhì)量超好!
看了一半了,確實(shí)不錯(cuò)
值得一買的教材,有點(diǎn)讀功能,能讓小朋友聽到比較純正的發(fā)音。教材內(nèi)容也很很可愛,符合小朋友的接受能力
紙張很好!
從貧民窟到耶魯,很勵(lì)志的故事
不管是孩子還是父母,都有必要看看這本書。
非常神奇的人物!傳奇人生,偉大的母親。竟然是一些小朋友翻譯的……
很有意義的一本書,之前看過本卡森的電影,現(xiàn)在終于看到他的書了。更有意義的是這是一本由中國(guó)留美的高中學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下完成的翻譯,這真是很有意思,值得一讀。