全球通史:從史前史到21世紀(青少版)
作者采用全新的史學觀點和方法，將整個世界看作一個不可分割的有機的統一體，從全球的角度而不是從某一國家或某一地區的角度來考察世界各地區人類文明的產生和發展，把研究重點放在對人類歷史進程有重大影響的諸歷...
作者采用全新的史學觀點和方法，將整個世界看作一個不可分割的有機的統一體，從全球的角度而不是從某一國家或某一地區的角度來考察世界各地區人類文明的產生和發展，把研究重點放在對人類歷史進程有重大影響的諸歷史運動、諸歷史事件和它們之間的相互關聯及相互影響上，努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。該書一經問世，便受到著名歷史學家湯因比和巴勒克拉夫的高度評價，并被譯成多種文字，流傳甚廣，影響很大。
本書上起人類起源，下迄21世紀初多極世界相持時期，上下數十萬年，一氣呵成。除政治、經濟外，還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學技術、人口、移民、種族關系、道德風尚、思想意識等各個方面。讀來新穎爽朗，有強烈的現實感。從文字內容來看，作者對龐雜的史料取舍恰當，對各種歷史事件著筆簡要，邊敘邊議，文字生動；從編寫技巧來看，每章前冠以簡明提要，承上啟下，脈絡清晰。
斯塔夫里阿諾斯的這部潛心力作自1970年初版問世以來，贊譽如潮，已成為全球史觀代表性著作，與弗洛伊德的《夢的解析》、愛因斯坦的《廣義相對論的基礎》、海明威的《太陽照樣升起》、凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》、薩特的《存在與虛無》、凱魯亞克的《在路上》、卡森的《寂靜的春天》、霍金的《時間簡史》和比爾?蓋茨的《未來之路》等被媒體并列為20世紀影響世界的十本書。被譯成多種文字流傳于世，可謂經典之中的經典。
2005年北京大學出版社出版的新版，譯自斯塔夫里阿諾斯教授生前編訂的英文第七版，也是該書終版。出版后累計加印30余次。1990年代初起，它就一直是北京大學歷史系本科教學的首要參考教材之一，對我國高校世界史教材編寫工作產生了革命性影響。
此次推出的《全球通史》青少版，仍然以英文第七版為藍本，從青少年的閱讀習慣出發，保留原著精華和基本結構，目錄、標題、編章節保持完整；在延續原版敘事脈絡的基礎上，精選那些影響深遠、具有代表性的歷史事件，刪去了專業研究者關心的歷史解釋、歷史反思、歷史爭議，降低理解門檻，力求傳達原文簡潔典雅之風，完整保留歷史事實。總之，所有努力指向同一目的：保留原著特色——全球史體系，同時凸現史實脈絡，便于青少年理解。
我們希望青少年朋友閱讀本書后，能喚起對自己生活的這個世界之來龍去脈的求索興趣，進而生長出以歷史的眼光和全球的視野思考和探索世界新問題的精神。
歐美3000所高校采用、暢銷的全球史，從史前到當今：《新全球史：文明的傳承與交流》購買鏈接
L.S.斯塔夫里阿諾斯(1913-2004)，美國加州大學歷史學教授，享譽世界的歷史學家，曾獲古根海姆獎、福特杰出教師獎和洛克菲勒基金獎等一系列學術獎。他著作頗豐，除聞名世界的《全球通史：從史前史到21世紀》外，還有《1453年以來的巴爾干各國》、《奧斯曼帝國：它是歐洲的病人嗎？》、《全球分裂：第三世界的歷史進程》等多部代表作。
及時章 史前時代
及時節 食物采集者
第二節 食物種植者
歷史對今天的啟示：人性的本質
第二章 歐亞古典文明(公元500年前)
及時節 最早的歐亞諸文明(公元前3500—前1000年)
第二節 古典文明開啟歐亞整合(公元前1000—500年)
第三節 希臘—羅馬文明
第四節 印度文明
第五節 中華文明
第六節 古典文明的終結
歷史對今天的啟示：文明：詛咒還是福音？
第三章 歐亞中世紀文明(500—1500)
及時節 中世紀文明完成歐亞整合
第二節 伊斯蘭教的興起
第三節 突厥人和蒙古人入侵
第四節 傳統拜占庭文明
第五節 傳統儒家文明
第六節 革命的西方文明
歷史對今天的啟示：發展中社會與“障礙性經驗豐富”
第四章 1500年前的非歐亞世界
及時節 非洲
第二節 美洲和澳洲
第三節 歐洲擴張前夕的世界
歷史對今天的啟示：歷史上的種族
第五章 1500年前的孤立地區
及時節 西方擴張時的穆斯林世界
第二節 西方擴張時期的儒家世界
第三節 擴張的西方文明：文藝復興與宗教改革
第四節 擴張的西方文明：經濟增長與國家建構
歷史對今天的啟示：歷史與流行的理論
第六章 新興的西方世界(1500—1763
及時節 西歐的擴張：伊比利亞階段，1500—1600
第二節 西歐的擴張：荷蘭、法國、英國階段，1600—1763
第三節 俄國在亞洲的擴張
第四節 全球整合的開始
歷史對今天的啟示：地區自治與全球統
第七章 西方霸權世界(1763—1914
及時節 歐洲的科學革命和工業革命
第二節 歐洲的政治革命
第三節 俄國
第四節 中東
第五節 印度
第六節 中國與日本
第七節 非洲
第八節 美洲與英屬殖民地
第九節 波利尼西亞
第十節 全球整合的鞏固
歷史對今天的啟示：馬克思的誤判
第八章 西方由盛而衰的世界(1914年以來
及時節 及時次世界大戰：全球震蕩
第二節 殖民地的民族起義
第三節 1929年前的歐洲革命與和解
第四節 五年計劃與大蕭條
第五節 走向戰爭，1929—1939
第六節 第二次世界大戰：全球影響
第七節 帝國的終結
第八節 大同盟、冷戰及其后果
第九節 第二次工業革命：全球影響
歷史對今天的啟示：我們面對的只有自己
農業首先在有動植物可供馴化的少數地區成為主業。野生動植物馴化后長得更加肥碩，能提供更多食物。于是，狩獵者花更多時間種植而不是采集食物，成了依村落而居的農民。新的生存方式從農業革命的幾個發源地逐漸擴散到全球。
二、農業的擴散
從狩獵到農耕的轉變在全球很多地區獨立而緩慢地發生。獨立產生農業的地區包括：中東(埃及與蘇丹的尼羅河流域、敘利亞與伊拉克的底格里斯河和幼發拉底河流域，土耳其、敘利亞、黎巴嫩、以色列所在的地中海東岸)、墨西哥、中國北部和秘魯。每年新的考古發掘又不斷表明，在東南亞、西非和其他地區也存在獨立的農業發源地。
從中東、墨西哥、中國北部和其他未來可能發現的農業發源地出發，新的生存方式逐漸擴散到全球。擴散的原因之一是早期農業的低效一一種植時斷時續，經常需要轉換地方。土地開墾并種植若干年后，需要休耕8—10年甚至更久以恢復肥力。因此，荒廢(即休耕)的土地與種植的土地總是保持5：1到10：1的比例。農業的粗耕、人口的日益增長都迫使可耕地不斷向新的地區擴散。于是，人們不斷從農業定居點“脫離”，向人口稀少的食物采集者所在地遷徙。農業由此從發源地向四面八方擴散。
三、農業的多樣性
農業在全球的擴散導致各地馴化了適合本地條件的各種植物。大致來說，農業擴散最終形成了三大谷物種植區：東亞和東南亞的稻米區；美洲的玉米區；歐洲、中東、北非，以及從中亞到印度與黃河流域的小麥區。
……
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全球通史》給了我強烈的現實感：它可以用來救治我們現在所面臨的由于陶醉于技術進步而產生的深重的精神危機的一種思想武器；它有助于人們理解未來——包含各種可能性和選擇的未來。阿諾德?J?湯因比 近年來，在用全球觀點或包含全球內容重新進行世界史寫作的嘗試中，最有推動作用的那些著作恰恰是由歷史學家個人獨立完成的，其中以斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》最為著名。杰弗里?巴勒克拉夫 美國著名歷史學家斯塔夫里阿諾斯的這部《全球通史》，是全球史潮流的一部奠基性的杰作。自上個世紀90年代初起，它就一直是北京大學歷史系本科教學的首要參考教材之一，對我國高校世界史教材編寫工作產生了革命性影響。 北京大學歷史系教授，高毅 本書享譽世界幾十年，與湯因比的《歷史研究》齊名，但比《歷史研究》通俗易懂。與《夢的解析》、《廣義相對論的基礎》、《就業、利息和貨幣通論》、《時間簡史》等并列為20世紀影響世界的十本書。 吉林大學當代國際關系研究中心教授，劉德斌
這個青少年版的全球通史很好看。對學習歷史很有幫助。紙質也很不錯。很贊！
書很好，價格實惠，最重要的是可以把我想我的書一次買全
感覺質量很好，就是書有點小貴，相對其他書來說！
這本書寫的不錯，兒子上小學，只是大略翻看，理解的不深。
本來是想給女兒看的，結果她不感興趣，自己看了
書不錯，應該是正版。不過包裝略粗糙。不過，為什么有三張到貨清單，還有三層不一樣的包裝…………
里面介紹的挺好的，當時在書店看過之后才在當當網上買的，就是我買的是青少版的被同學給鄙視了…
配送很慢，而且收到后嚴重折痕變形。同一時間下單的圖書，由店家配送的既快又包裝完整，當當配送的卻晚了4天才收到，而且三本都變形了，其中的字帖更是不像樣子，小失望！
書很不錯，雖說標了青少年版，文筆還是挺成熟的，配圖也不錯
不錯啊值得推薦不錯啊值得推薦不錯啊值得推薦
孩子的歷史老師上課講的比較枯燥，買這本書的緣由是想讓孩子把世界史有個大概的了解，上課歷史課的時候能認真聽講，雖然買了青少版，內容我覺得還可以，但孩子翻了翻就把書仍在一邊了。
能喚起對自己生活的這個世界之來龍去脈的求索興趣，進而生長出以歷史的眼光和全球的視野思考和探索世界新問題的精神。
書質很好，是正品，就算是雙十一也只兩天就到貨了，實在是當當速度，好評。
希望這本全球通史對我高中的兒子學習歷史有幫助。
當當自營 當然是正版咯 這不用說了 經歷史老師介紹買的 聽說有助于高中歷史學習哦 不過好像有點無聊 需要耐心
言簡意賅，是原書濃縮的精華，又有譯者的一定創見，行文流暢，可以配合原著來讀，也可以但讀來讀。
好像和世界簡史買重了，但還是值得一看，讀書節買的幾十本很值！還沒來得及一一看完，性價比高
很好的書，非常實用，正版。當當服務越來越差，最重要的問題是投訴無門，出了問題聯系不上，使用貨到付款還好一點
雖然是青少版，但讀起來真的有難度。小孩五年級的暑假買的，說看不懂，后來自己也拿來看，比較難。
全球通史:從史前史到21世紀(青少版)史S對今天的啟示：馬克思的誤判◆第八章西方由盛6而衰的世界年以4來◆第一節第一次世界大戰：全
這書我有普通版(上下冊)，讀了一部分。經典作品。以前是很多大學歷史專業的考研用書(不知現在怎樣)，但并不枯燥！所以這次買了青少版寄給弟弟，他也很有興趣！
歷史老師推薦買的，提前看這本史記，對學習歷史很有幫助！
買它就是因為高中歷史經常拿這本書中的內容做背景材料，大題小題都出現過，如果能理解至少對提高分數有幫助。不過青少版的比我想象中薄了很多。。330頁，20萬字，有較多圖，字體正常大小，字數真心不算多。但這樣應該能讓我及時看完吧。。?？赐晗矚g再買完整版的
初高中教科書一般都按專題編排，學生在學習過程中對于構建時空觀念有一定困難。這本書可以幫助學生有效梳理時間線索，補充常識，與課內學習相輔相成。北大社出版，內容相對權威，且青少版刪去了一些晦澀，專業性較強的語言，閱讀障礙小，適合作為普及性讀物。
從青少年的閱讀習慣出發，保留原著精華和基本結構，目錄、標題、編章節保持完整；在延續原版敘事脈絡的基礎上，精選那些影響深遠、具有代表性的歷史事件，刪去了專業研究者關心的歷史解釋、歷史反思、歷史爭議，降低理解門檻，力求傳達原文簡潔典雅之風，完整保留歷史事實。
我們希望青少年朋友閱讀本書后，能喚起對自己生活的這個世界之來龍去脈的求索興趣，進而生長出以歷史的眼光和全球的視野思考和探索世界新問題的精神。
還沒看，但是送哦那貨速度必須稱贊，昨晚下單，今天上午九點半就到貨了，神速啊，看這些書中，其他書都紙質很好，只有希特勒傳紙質偏差些，怪不得其他一本30多元,而這書上下冊才30多，一份價錢一分貨,有道理滴
紙質很好內容上易懂想要了解全球歷史可以看這個會讓你重新認識世界
