本書講述了：1990年10月1日，許崇德在美國首都華盛頓參觀了杰弗遜紀念堂。跨出大門時，他口占七絕四句："圓廳敞闊立金身，手執(zhí)憲章瞿有神。我亦草書根本法，從來筆下不輸人"。
杰弗遜的塑像很高大，手執(zhí)一卷，表明他是美國獨立宣言的起草人。這位歷史著名的政治家，幾百年來備受美國人民的頂禮膜拜。但是今天，許崇德作為一名中國的法學家來到杰弗遜像前，卻不甘低頭示弱。許崇德脫口而出的小詩絲毫沒有狂妄之意，只是顯露了中華兒女自尊與自豪的胸懷。
誠然，許崇德并未有過英雄般的驚人之舉，更沒享過高官厚祿。但他孜孜不倦地學習研究，不辭辛勞地聯(lián)系實際，著作等身，桃李成群，為法制建設和法學繁榮作出貢獻，生活無疑是十分充實的。許崇德的傳記鐫刻著歷史的痕跡，反映了許崇德及其同時代的知識分子共同的曲折道路，也體現(xiàn)了他作為一名學者的獨特經歷。
依法治國需要馬克思主義法學的支撐。作為法學家，當自己的專業(yè)一經確定，就要結合實際推進法學發(fā)展，不懼艱難地為建設社會主義法治國家宏偉目標的順利實現(xiàn)而奮斗到底。
許崇德，1929年生，上海青浦人。1951年于復旦大學法律系畢業(yè)，入中國人民大學讀研究生，1953年畢業(yè)，留校任教。1971年調北京師范大學政教系任教。1980年調回中國人民大學法律系，歷任副教許崇德教授授、教授、博士生導師。憲法學與行政法學博士學位點建立人和主持人。原香港、澳門特別行政區(qū)基本法起草委員會委員，原香港、澳門特別行政區(qū)籌備委員會委員。
引子
及時章江南水鄉(xiāng)的孩童歲月
1.湖光水色照映下的金澤古鎮(zhèn)
2.清寒而有文化氣息的家庭
第二章世亂年荒，艱苦求學
1.暫住上海租界
2.遷蘇州繼續(xù)讀書
3.越過封鎖線
4.皖南山區(qū)流浪
5.富春江月不照人圓
6.嘉興中學畢業(yè)
第三章踏上法學的長征路
1.跨進高等學府的大門
2.最受尊敬的兩位師長
3.學俄語先要練鼓舌
4.司法審判的及時次實踐
5.服從組織分配，兩件幸事光臨
第四章馬列主義法學戰(zhàn)線的新兵
1.蘇式教育體制和蘇聯(lián)專家
2.研究生學習過程中的兩座路障
3.宣傳過渡時期總路線
4.參加基層普選試點工作
5.泰山之神也管人間姻緣
第五章躬逢新中國制憲盛事
1.一雙布鞋跨進中南海
2.良師益友田家英
3.人心民心催人淚下
4.全國人大及時個提案審查委員會
5.熱烈歡呼中華人民共和國憲法誕生
第六章憲法學科在曲折中薪?br /> 1.憲法文本為學科建設奠基
2.政治運動對學科建設造成沖擊
3.下放農場勞動鍛煉
4.春風難度玉門關
5.萬名干部聚集長安
6.司法審判的又一次實踐
7.逐出校門，流放江西
8.書生變成掏糞郎
第七章""年代的北師院
1.獨自回京，三地相思
2.探索陌生的教學方式
3.兩次與部隊交
