本書詳細介紹了羅丹的生平及的藝術成就,包括"幸運的學習時代"、"初出茅廬的天才"、"意大利之行與青銅時代"、"沉重的《地獄之門》"、"羅丹與克洛黛爾"、"史詩般的《加萊義民》"、"雨果像與巴爾扎克像"、"羅丹的藝術思想",中間穿插多幅精美插圖,圖文并茂。羅丹在歐洲雕塑史上的地位,正如詩人但丁在歐洲文學史上的地位。他是舊時期(古典主義時期)的一位雕刻家,又是新時期(現代主義時期)的最初一位雕刻家。羅丹與公元前5世紀希臘的菲狄亞斯、文藝復興時期的巨匠米開朗基羅并稱為歐洲雕塑史上三座難以逾越的高峰。
幸運的學習時代
初出茅廬的天才
意大利之行與青銅時代
沉重的《地獄之門》
羅丹與克洛黛爾
史詩般的《加萊義民》
雨果像與巴爾扎克像
羅丹的藝術思想
初出茅廬的天才
1857年,l7歲的羅丹要畢業了,作為學校的高材生,學校自然而然地希望羅丹報考著名的巴黎美術專科學校。他的同學們也認為出類拔萃的羅丹一定能夠考取。然而事實并不總如人們預料的那樣。及時年的考試沒有什么懸念,其他考生的作品都是些光滑而沒有生氣的東西。羅丹的作品盡管沒有完成,盡管他仍被認為是好的一個,他的老師勒考克先生甚至請來當時著名的雕塑家曼德隆(Hippolyte Mmn—dron,1801-1884),讓他作為推薦人在羅丹的入學申請書上簽字,但他還是落選了。第二年也一樣。第三年羅丹使用了希臘式的藝術風格進行了創作,作品好得"令其他考生投來了嫉妒的眼光"。不幸的是,羅丹仍然名落孫山,最有諷刺意味的是,監考的老師毫不客氣地在他的名字旁批注道:"這名考生毫無才能,繼續報考純屬浪費時間!"
一連三次都沒有被錄取使得羅丹有點灰心了,盡管多年以后雕塑家達魯(Dalou Aime Jules,1838--1902)、也是羅丹的好朋友說:"沒有進入美術學院是羅丹的幸運。"但對于一個17歲的年輕人來說,還有什么事情能比這更令人沮喪的呢。今天我們對羅丹的落選不感到意外,但在當時,很多人,包括他的老師和同學都表示不能理解。還是羅丹的一位同學一語中的,說出了真相,那就是:羅丹和當時的學院派藝術風格從一開始就是敵對的。
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作為了解大師用書還是可以的,就是圖不太大,本來書就小哦
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這套書圖片印刷的不是很清新,不過內容豐富信息量大。
領略大師作品,感受藝術風范。
畫傳便宜又好值得收藏哦
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書一如既往的好,如果打包運輸時對書籍能保護好一點就更好了,會一直來當當買書的~
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一本不錯的書,對認識藝術家及其代表作和一定的作用
一般了解一下,這本書還是不錯的,而且有圖,我就是想大概了解一下買的,還好
您喜歡這本書嗎?寫點讀書心得與大家分享吧~與藝術大師零距離接觸的一本好書!
于想要了解大師的生平和經歷來說是一本不錯的書,書中對一些作品進行了講解,好書!
喜歡這本圖文并茂的書。大師及其畫作介紹的很是詳細。雖然印刷不夠精美。還是值得購買。
這套書還算不錯,都是精選大師之作,不過開本比較小。
對羅丹不是了解,這本書很不錯,相對便宜的價格,這種印刷已經很好了!
書的紙質質量好,里面有許多插圖名畫、并附有文字介紹。可以讓我們了解藝術家為藝術獻身的高尚生命。對幫助孩子樹立遠大理想和培養高尚情操有益。也可以幫助我們了解意大利為什么成為文藝復興的源頭和文藝復興的成就。從古羅馬到近代意大利,真是藝術的殿堂。