本書是一部問題導向的著作，作者以學術論文編輯和寫作者的雙重身份，直擊論文寫作與發表過程中的各個痛點，使得本書成為論文寫作者難得的良師益友。
王雨磊，社會學博士，筆名“石頭”(讀者謂“石頭君”)，微信公眾號“學術與社會”(W-Scholar)創始人與運營者；華南理工大學公共管理學院副教授，廣東省社會科學研究基地華南理工大學國家治理研究中心主任。主要研究方向為扶貧開發、社會保障、國家基層治理、消費社會學、司法社會工作等。
石頭君是一位的學術論文寫作與發表者，曾在《社會學研究》等頂級期刊上；他也是一位博學的學術論文審稿編輯，曾在核心期刊《學術研究》工作多年，擔任《政法社會學》欄目責任編輯，具有豐富的學術論文審稿經驗。石頭君創辦的微信公眾號“學術與社會”，不定期推送學術論文寫作與發表經驗及博士論文寫作心得，擁躉者眾，被譽為“業界良心、科研伴侶”。
緒論
在學術市場中，學者相當于生產者，而讀者相當于消費者，學術作品就是產品。學術作品到底好與不好，最終還是要靠學術市場來檢驗：學術作品有沒有滿足學術消費者的知識需求，有沒有說服讀者。
知識生產視角下的學術寫作
學術發表的技藝
學術選題篇
學術生產是一個共同體行為，每一篇公開發表的學術論文都應該能夠為學術界帶來邊際知識，也就是說，相對于既有的學術研究，文章能夠有所推進或改進。因此，學術生產者必須帶有對話意識，審慎反思現有學術知識，并據此確立自己研究的對話點，只有這樣，文章才能站得住腳，才會有理想的學界反響。
研究選題的七個原則
如何寫開題報告
如何寫國家社科基金項目論證書
文獻閱讀與讀書生活
如何寫文獻回顧
研究發問的五個原則
研究如何對話
研究如何創新
學術修辭篇
很多時候，田野資料有一個“故事邏輯”，即它有開頭、發展、高潮、結尾，但是寫作往往并沒有按照故事發展的邏輯來組織文章，也不是按照調查者當初發現故事的順序來講故事(小說通常采用這種手法)，而多半是按照“講道理”的邏輯來組織故事。
學術修辭的自覺
如何謀篇布
很有用啊啊啊啊啊
內容很實用
很好，正版書籍
很好 很實用
有需要才會買，對吧
受益匪淺，很不錯的書
書不錯，想學習怎么寫論文
整體感覺不錯，個人比較喜歡。物流速度也不錯
個人感覺，不錯，對剛寫學術論文的人有幫助。
沒看，應該很實在。
包裝精美，內筒給力
簡單，實用，通俗，但要寫好還的自己多練習
運輸中包裝損壞，對書有一定的損壞，問題不大，但是影響到心情。希望下次好好保護買家的商品！
給單位圖書館買的書，還不錯。
書不錯，內容可以，就是有點異味
當當的包裝還真是令人無語！！
挺好的挺好的
新式經典，人手一本
希望加強產品外包裝 加快送貨速度
稍微看了一下 還可以
很好，值得收藏
包裝很好，送達及時，完好無損。
