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買.了大衛(wèi)系列二本，當(dāng)小朋友遇到同大衛(wèi)一樣的境況時(shí)會(huì)想起大衛(wèi)是何種反應(yīng)，然后自己又該不該學(xué)他呢。有時(shí)書(shū)中的道理甚過(guò)大人說(shuō)的。

買過(guò)大衛(wèi)不可以，孩子喜歡，又買了這本大衛(wèi)上學(xué)去

大衛(wèi)系列真是孩子最愛(ài)啊。大衛(wèi)不可以和大衛(wèi)惹麻煩不知道看了多少遍。趕緊把這兩本收了。

買這套書(shū)是之前買了大衛(wèi)不可以，大衛(wèi)不可以非常經(jīng)典，這套書(shū)不知道怎樣，講了一遍，看下孩子是否還會(huì)要求我繼續(xù)講，家里的書(shū)已經(jīng)?一定存量了，不過(guò)我還是會(huì)繼續(xù)給孩子添置更多的繪本

全家人都喜歡大衛(wèi)一套書(shū)，特別是大衛(wèi)不可以，很形象

《大衛(wèi)上學(xué)去》和即將出版的《大衛(wèi)惹麻煩》是大衛(wèi)·香農(nóng)出版《大衛(wèi)，不可以！》之后，繼續(xù)以大衛(wèi)為主角的系列作品。《大衛(wèi)，不可以！》曾獲1998年凱迪克銀獎(jiǎng)。在這本書(shū)里，香農(nóng)以自己小時(shí)候制作的圖畫(huà)書(shū)為藍(lán)本，刻畫(huà)出一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩的形象，大衛(wèi)最常聽(tīng)到的話就是“不行”、“不可以”，書(shū)里列舉的被媽媽禁止去做的事情，全部是通過(guò)大幅的圖畫(huà)將現(xiàn)場(chǎng)情景直觀地呈現(xiàn)給讀者，精練到不能再精練的文字起了點(diǎn)睛的作用。小讀者喜歡這本書(shū)，想必是由于從大衛(wèi)身上看到了自己，大人則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像大衛(wèi)的媽媽一樣，也常常把“不可以”掛在嘴邊。

一直都從當(dāng)當(dāng)買書(shū)，書(shū)的質(zhì)量棒棒的，調(diào)皮搗蛋的大衛(wèi)孩子很喜歡這本書(shū)，一天要讀三四遍，他每次都說(shuō)警告大衛(wèi)。買了很多書(shū)，孩子越來(lái)越喜歡看書(shū)了，希望養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

趁此次活動(dòng),低價(jià)購(gòu)入,大衛(wèi)系列至此已經(jīng)全部買齊,從兒子1歲多開(kāi)始看大衛(wèi)不可以,隨著年齡增長(zhǎng),終于到了他要上學(xué)的年紀(jì),心里既有高興也有舍不得,希望兒子像大衛(wèi)一樣快樂(lè)長(zhǎng)大

大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上8學(xué)去I，不可以！》大獲成功之后，大衛(wèi)2香農(nóng)出版了系列作品：《大衛(wèi)上學(xué)去》以同樣精練的文字概括了D老師對(duì)大衛(wèi)說(shuō)的大衛(wèi)上學(xué)去先是為《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代》、《滾石2》畫(huà)插畫(huà)，后來(lái)2一個(gè)偶然的機(jī)A會(huì)開(kāi)始為兒童書(shū)L6配插圖，多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。8。當(dāng)看到老師說(shuō)放學(xué)后你留下來(lái)時(shí)4，以我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)A看，要大事不妙了，不知大衛(wèi)會(huì)受到怎樣的處罰。但是最后老師說(shuō)：做得8D很好，大衛(wèi)！現(xiàn)在你可以回家了。讓我松了一口O氣，原來(lái)只是為了讓大衛(wèi)學(xué)習(xí)什么N6是可以，…

先買了大衛(wèi)不可以 孩子很喜歡 每天晚上喝完奶睡覺(jué)前都讓我給他講大衛(wèi) 于是又買了這本大衛(wèi)上學(xué)去 孩子從中知道很多事情是不能做的 有時(shí)候和別的小朋友一起玩的時(shí)候 人家做了不可以做的事情 他就會(huì)去制止 告訴人家不可以

女兒可喜歡大衛(wèi)了，看到這本書(shū)就跟我說(shuō)我們學(xué)校里也有大衛(wèi)

大衛(wèi)的媽媽總是說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)伸著舌頭，站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐；大衛(wèi)一身污泥回家，客廳的地毯上留下了一串黑腳印；大衛(wèi)在浴缸里鬧翻了天，水流成河；大衛(wèi)光著屁股跑到了大街上……每一幅頁(yè)面里都有媽媽說(shuō)的話“大衛(wèi)，不可以！”但是，書(shū)的精華在后面：大衛(wèi)在屋子里打棒球，把花瓶打破了。這下可闖大禍了，大衛(wèi)被罰坐在墻角的小圓凳上，流眼淚了。于是，媽媽對(duì)他說(shuō)：“寶貝，來(lái)這里。”媽媽給了他一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)他說(shuō)：“大衛(wèi)乖，我愛(ài)你。”太經(jīng)典了，一個(gè)童年惡作劇的故事就收?qǐng)鲇谶@樣一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作。不管孩子有多調(diào)皮，可是當(dāng)他傷心的時(shí)候，母親的懷抱永…

小朋友最喜歡的還是大衛(wèi)不可以，不過(guò)看到熟悉的大衛(wèi)去學(xué)校了也還是看的津津有味，被他淘氣的行為逗了，經(jīng)典系列，值得購(gòu)買。

買過(guò)大衛(wèi)系列的大衛(wèi)不可以，系列叢書(shū)都還是蠻有意義的

經(jīng)典的大衛(wèi)系列，自從買了這本之后，就不愿意看大衛(wèi)不可以了，哈哈，準(zhǔn)備馬上再入手大衛(wèi)惹麻煩，寶寶很喜歡這個(gè)系列

喜歡看大衛(wèi)系列，小時(shí)后看了大衛(wèi)不可以，就喜歡洗完澡光著屁股跑，喜歡挖鼻孔。馬上要上幼兒園了，看過(guò)大衛(wèi)上學(xué)去，不知道會(huì)不會(huì)更加遵守課堂紀(jì)律了。

大衛(wèi)系列我們都喜歡，每次都哈哈大笑，每晚幾乎都看，問(wèn)他讀什么書(shū)，他都要選擇大衛(wèi)，然后再選擇其他書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的很多事情正是他這個(gè)年齡段會(huì)碰到的，所以很有感觸，童真，無(wú)邪，寶寶特別喜歡。

孩子很喜歡大衛(wèi)系列，大衛(wèi)不可以，大衛(wèi)惹麻煩每天都要讀。所以又買一本。

20個(gè)月寶寶很喜歡。買的第一本大衛(wèi)系列是大衛(wèi)不可以。真是是看了很久。天天看一遍不嫌煩的。后期買的這三本大衛(wèi)就不如大衛(wèi)不可以那么有吸引力了。

大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去46》，心中仍然感覺(jué)到一絲辛酸和不忍書(shū)里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會(huì)J4與別人相4處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。出版信息書(shū)名大衛(wèi)上學(xué)好的行為和事情。我們可以在系列作品中，逐漸看到大衛(wèi)的成長(zhǎng)……簡(jiǎn)介【作者】大衛(wèi)·香4農(nóng)（）年出M生4于臟兮兮的小孩子大衛(wèi)，如今到了該上學(xué)的4年紀(jì)，在校園中，又6將會(huì)發(fā)生VPV一系列引人發(fā)笑的故事，一起翻開(kāi)這本書(shū)看出他犯錯(cuò)時(shí)找的種種4借口。——宋　珮　藝術(shù)工作者《大衛(wèi)上學(xué)去》一書(shū)描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。雖然變現(xiàn)的G淋漓盡致呢。　　——讀者評(píng)論【書(shū)摘插畫(huà)】大衛(wèi)上學(xué)去。當(dāng)看…

因?yàn)榇笮l(wèi)不可以孩子大愛(ài)，所以找了大衛(wèi)系列的其他書(shū)來(lái)，這個(gè)風(fēng)格我喜歡，孩子也喜歡，每次看了大衛(wèi)不穿褲子就去上學(xué)，我們一起捧腹大笑！

大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上2學(xué)去大S衛(wèi)上6學(xué)去變現(xiàn)的淋漓盡致呢。　　——W讀者評(píng)論E【書(shū)摘插畫(huà)】最后老師S說(shuō)：做得很好，大衛(wèi)！現(xiàn)在你可以回家了6。讓我松了一口氣，原來(lái)只是為了10讓大衛(wèi)學(xué)習(xí)什么是可以好的行為和事4情。我們可以在系列作品中，逐漸看到大衛(wèi)的成長(zhǎng)……簡(jiǎn)介【作者】大衛(wèi)·香農(nóng)（）年出生于臟兮兮的4小孩子大衛(wèi)，H如今到了該上學(xué)的年紀(jì)，在6校園中，又將會(huì)發(fā)生10一系列引人發(fā)笑的故事，一起翻開(kāi)這本書(shū)看出他犯錯(cuò)時(shí)找的種種借口G。——宋　珮　藝術(shù)工作者《大衛(wèi)上學(xué)去》一書(shū)描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。雖然校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi)，不可H…

畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單，文字簡(jiǎn)單，通過(guò)大衛(wèi)在學(xué)校里做的事情來(lái)告訴孩子哪些事情可以做，哪些事情不可以做，我覺(jué)的孩子認(rèn)可的漫畫(huà)人物會(huì)按照那個(gè)人物來(lái)對(duì)比，直接赤裸裸的說(shuō)不能做這做那他可能不理解，但是你要說(shuō)大衛(wèi)這樣做了不對(duì)，他就不會(huì)做了，很喜歡這種書(shū)！

大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)Z6上E2學(xué)28去622大衛(wèi)上NX學(xué)M8去大衛(wèi)D上學(xué)H去C62大衛(wèi)上學(xué)去大衛(wèi)上學(xué)Y去大8衛(wèi)上學(xué)去大8

買完《大衛(wèi)不可以》，毫不猶豫的把《大衛(wèi)惹麻煩》和《大衛(wèi)上學(xué)去》也買下，孩子們都很喜歡。

大衛(wèi)惹麻煩，大衛(wèi)上學(xué)去是一起買的，之前買了大衛(wèi)不可以，小孩都很喜歡。

遲到課上搗亂，不按時(shí)完成作業(yè)，這些我們上學(xué)的時(shí)候常犯的錯(cuò)誤，在大衛(wèi)身上表現(xiàn)的淋漓盡致，我家是男孩，他說(shuō)太喜歡大衛(wèi)了。因?yàn)樗痛笮l(wèi)太一樣了。不錯(cuò)的書(shū)值得推薦的好作品。

同學(xué)給她家孩子買的書(shū)推薦我很長(zhǎng)時(shí)間了，這次搞活動(dòng)價(jià)錢非常劃算。兒子現(xiàn)在剛剛3周歲，前期買了一本大衛(wèi).不可以他就非常喜歡，這次把其余兩本買全了，剛剛送到家孩子就迫不及待的讓打開(kāi)，自己在哪看的津津有味的，還跟姥姥講大衛(wèi)上學(xué)了。

《大衛(wèi)不可以》《大衛(wèi)惹麻煩》《大衛(wèi)上學(xué)去》《大衛(wèi)圣誕節(jié)到啦》和《花婆婆》《讓路給小鴨子》《我爸爸》《我媽媽》《猜猜我有多愛(ài)你》《大猩猩》等被列學(xué)校重點(diǎn)推薦繪本（啟發(fā)繪本館精選出品）

寶貝一眼就認(rèn)出了大衛(wèi)之前讀過(guò)《大衛(wèi)不可以》這本書(shū)也挺好特別是結(jié)尾處老師獎(jiǎng)勵(lì)大衛(wèi)一顆小星星表?yè)P(yáng)他做的很好。很溫情的處理就像《大衛(wèi)不可以》最后媽媽給的溫暖擁抱。

大衛(wèi)一套三本都有，大衛(wèi)和兒子太像了，以至于他不要看，每次不乖的時(shí)候我就把大衛(wèi)拿出來(lái)。