星期二晚上8點左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被驚醒了！接下來，沒有文字的描述，只有在荷葉上盡情飛翔的青蛙帶你穿越城鎮的每個角落，感受一個不平靜的夜晚，初升的太陽照耀著恢復平靜的城鎮。然而，下一個星期二的晚上，房子的外墻上借由燈光的照射，半空中出現了豬的影子……
這本書對于孩子的吸引力，應該是書中夢境般的故事展現。在夜晚飛翔的青蛙，乘坐的荷葉好像阿拉伯神話故事中的飛毯。精美獨到的畫面是圖畫書的一大特點。而像大衛威斯納這樣的創作者，在精美圖畫的基礎上，更融入令人瞠目結舌的大膽幻境。對于成人來說，他所描繪的這些畫面可能有些匪夷所思，再加上沒有文字的描述，令很多成年人在遍閱讀的時候會感到不明所以。然而對于孩子來說，卻讓他們一眼就能明白圖畫所描述的故事情節，并且發自內心地感到這些場景簡直就和他們時常在夢境或幻想中出現的情節一模一樣。
無字圖畫書的獨到之處在于它激活讀者的想象力，也挑戰讀者的闡釋力。給孩子看大衛威斯納的無字圖畫書，孩子們可以看到和他們小腦袋瓜兒里同樣大膽奔放的想象，更讓他們感受到因為有了想象，世界是如此豐富多彩。在孩子的成長過程中，親眼所見可以告訴他們真實，另外還有很多東西，要用比眼睛看的更遠的心靈，去發現生活和世界的位置以及新的可能。
本書所獲榮譽
1992年美國凱迪克金獎
美國圖書館協會年度好書推薦
美國《出版人周刊》年度圖畫書
美國《學校圖書館》雜志年度圖畫書
美國兒童圖畫書中心期刊“藍絲帶”獎
美國小印第安納人圖畫書獎
入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種圖畫書”
日本呢第15屆繪本特別獎
入選日本全國學校圖書館協會第22此“好繪本“
美國凱迪克大獎繪本購買鏈接：(小學、幼兒園推薦繪本，激發孩子們的創造力、塑造孩子們正確的價值觀、豐富孩子們的精神世界！讓我們一起關愛孩子們的成長！我們一起用心呵護孩子們！我相信我們能做到！)
《大衛,不可以》、 《海底的秘密》、 《瘋狂星期二》、《天空在腳下》 、 《阿文的小毯子》、 《奧莉薇》 、 《菲菲生氣了》、 《雪花人》、《霍金斯的恐龍世界》、《會說話的蛋》、《和我一起玩》、《大家來聽音樂會》、《讓路給小鴨子》、《瑪德琳》、《討厭黑夜的席奶奶》、 《這樣的尾巴可以做什么》、《七只瞎老鼠》、《媽媽的紅沙發》、《狼婆婆》、《約瑟夫有件舊外套》、《警官巴克爾和警犬葛芮雅》、 《我的兔子朋友》、 《晴朗的24小時》、 《歌舞爺爺》、《之歌》、《小機靈和小迷瞪》、《約翰 亨利》
(購書滿49元可以包郵哦！)
大衛 威斯納(David Wiesner)
1956年出生于美國新澤西州。作為一個在新澤西州郊區長大的孩子，他用想像力創造了他的日常世界。他把家及附近的地方想像成遙遠的星球和史前叢林，他還會追隨著他想像出來的玩伴，進入到像《世界百科全書》這樣的書里，與恐龍一起散步。書里圖畫的細節讓他著迷，畫面背后的那只畫家的手更讓他好奇。他家里的墻上也掛著許多東西，如大象的頭、火箭、鐘和放大鏡?；蛟S就是這些每天晚上閉上眼睛之前看到的的裝飾，喚醒了他日后的創作力，賦予了他作品中那種隨處可見的夢幻般的特質。
稍大一些，年輕的他開始探索藝術史，開始研究文藝復興時代的畫家米開朗琪羅、丟勒和達 芬奇，不過吸引他的往往不是主角，而是背景，例如《蒙娜麗莎的微笑》的背景就一直印在他的腦子里。然后，他又把興趣轉移到超現實主義的畫家馬格里特、基里科以及達利的身上。在這些大師的激勵之下，他開始坐在他父親給他找來的橡木畫桌前面，在紙上畫起無字漫畫書和無聲電影來。
在羅德島設計學校期間，他使自己成為了一個全日制的藝術學生，進一步研究他酷愛的無字講故事的技藝。“我喜歡畫圖說故事，而不只是作畫而已。當我想到某個角色或某個地方，我就會多花點時間說出那個角色或那個地方發生了什么事情。”他總是會被精彩的圖像所迷住，并對它的來龍去脈產生好奇心。他著迷于創造連續的場景和情節，這就解釋了為什么他的作品常常會被形容為適合拍成電影的原因。
1980年，他與邁克 泰勒(Mike Thaler)合作出版了及時本書《誠實的安德魯》(Honest Andrew)，1988年自寫自畫出版了及時本無字圖畫書《夢幻大飛行》(Free Fall)，這本書獲得了1989年的凱迪克獎銀獎；他的無字圖畫書還有《颶風》(Hurricane，1990)、《1999年6月29日》(June 29，1999，1992)、獲得1992年凱迪獎金獎的《瘋狂星期二》(Tuesday，1991)、《怪獸飾之夜》(Night of the Gargoyles，1994)、獲得凱迪克獎銀獎的《7號夢工廠》(Sector 7，1999)以及獲得2002年凱迪獎金獎的《三只小豬》(The Three Pigs，2001)。2007年他的《海底來的秘密》(Flotsam，2007)再次獲得凱迪克金獎。
目前，他與妻子及他們的兒女住在費城。
這是一個輕松愉快、想象縝密、沒有說教色彩的有趣幻想，孩子們肯定會喜歡?！动偪裥瞧诙繁貙⑵痫w。
——美國《學校圖書館》雜志
常有人問我《瘋狂星期二》的創意是從哪兒來的？這個問題經常還伴隨著一兩個暗示：我在成長的經歷中是否養過一個寵物蛙？我的住所附近是否有一片沼澤地？我是否與青蛙有什么‘瓜葛’？……事實上，想象并不需要外在的刺激物。觀察玩耍中的孩子們，你就可以知道他們的想法是多么狂放不羈了。我是在新澤西州長大的，我和朋友們每天都在重建身邊的世界。我們的鄰居可以變成任何東西，從宇宙的邊緣直到史前的叢林。只需要讓信仰做一個小小的跳躍，就能相信龐大的翼龍會從天上向我們俯沖下來。
——大衛 威斯納
想象力豐富，有趣，孩子可以自主閱讀的書，且給孩子留下思考余地
好喜歡的繪本是在廣播里聽到過來買的畫面很精致很有想象力的一本書紙質要是再厚些就完美了小朋友的繪本真的是字越少越好可以讓他們自己去想像
驚嘆于作者的想象力和畫面帶來的視覺沖擊，看過會不自覺地希望看到作者的下一本。雖然沒有任何文字，但只是畫面就能給讀者呈現一個故事，也許這就是作者的功力和魅力所在。
這本書應該就是無字書了。只能和孩子看圖說了，可憐了我那點想象力?？墒菍⒆佣詤s能輕易接受。全書近景和全景的切換，天馬行空的創意，都是孩子喜歡的。在孩子的世界里什么都可能發生。
大衛威斯納的書總是充滿想象力！超級好看的繪本！
孩子拿到手就非常喜歡，20個月孩子能口齒清楚的說出書名，要求講。畫面敘事性強。確實沒必要配文字了。
無字繪本，很有趣的故事，孩子還沒看的，看了再來追評
無字書在親子閱讀中對我來說有點難度，不過可以和小孩一起想象，描繪，天馬行空，無拘無束。小孩很喜歡看這本書，奇幻，大膽。
神奇的故事，幾乎是本無字書，很多細節，畫面感非常強，想象力非常豐富，結尾處似是未完待續，剩下留給讀者們一個想像的空間
價格經濟實惠，孩子非常喜歡，書本內容形象生動，適合2歲以上的孩子閱讀，每次孩子看非常的開心，期待有更多的書籍提供給大家。
內容很夸張的一本無字書，看無字之前需要看看導讀并且百度借鑒一下大家的思路，很多小細節非常棒，需要用心的去發現，去引導孩子
想象力豐富，畫面很細膩，認真看了幾遍我也會心一笑，孩子小可能還不太懂
這本書想象力很豐富，青蛙們到處飛舞的樣子把小朋友逗笑了。而最后一頁的小豬們也讓小朋友對后面故事的發展充滿好奇，留下無限的遐想。
一個輕松愉快，想象縝密，沒有說教色彩的有趣幻想，孩子非常喜歡這個故事，一本非常非常經典的無字書，值得購買。
喜歡大衛威斯納的書，買來送人的。插畫風格和故事都不錯
大衛維斯納的書都是經典，現實和想象完美的結合，總覺得好過癮
包裝很好是正版書籍，孩子很喜歡，這本書創意很不錯畫面顏色很幫，書一到孩子就讓打開看，等不及的要閱讀，讓大人給他講故事，是一本深受孩子喜歡的繪本故事書。
神色各異的青蛙晚上集體活動，坐著荷葉充滿奇幻色彩，好評
很好，活動時購買，14元一本，孩子很喜歡，里面內容有些久了，可以看到FBI手里拿的還是很大的手機，太棒了，極劃算的一次購買，希望當當以后多搞活動。
無字書，4歲孩子獨立看還是需要陪伴引導，六歲以上的孩子會體會書中夸張搞笑，這書是想象力無限延伸的書，下一星期二，就該你瘋狂了！
此書確實無字，畫面比較豐富，大人覺著有點亂，匪夷所思，有點天馬行空的感覺。孩子今年5歲，孩子好像感覺不錯，應為拿到書后就反復翻看了好幾遍，還反復問我這副是什么意思，我說書中沒有正確答案，我也不知道確切的意思，每個人的理解都不同，你試著自己想想。不知道今天看完后，以后還會不會翻看。
這本書真心不錯，但是對于不會講無字書的我，無奈浪費了一本好書，這本書對于發散孩子的思維，活躍想象力方面，感覺不錯，但是對家長的考驗比較大
這次必須贊一下當當，不小心手滑買了三本一模一樣的書，給當當交了退貨申請第二天快遞小哥就上門取書了，并且書款也很快退回。一開始自責后來開心的購物經歷。繼續支持當當
《瘋狂星期二》這是一本很有趣的繪本，隨著星期二的到來 ，瘋狂的旅程也開始了，在水中生活的青蛙，坐著像飛盤一樣的荷葉，飛翔在天空中，在飛起時，有的青蛙的表情是驚訝，有的是高興，還有好奇，其他動物都用一種驚奇的眼光看著群青蛙，漫天的青蛙，他們自由的飛翔著，瘋狂的旅程又開始了......當當上的書很不錯，家里的書都是當當買的，希望以后多做活動，價格更優惠就好了。
大力推薦寶爸寶媽購買給孩子看，超具有想象力，孩子一定有意想不到的收獲！讀完后孩子總是說“媽媽，如果汽車在天上飛會怎樣？如果衣服在天上飛會怎樣？…………”準備繼續入手作者其他作品！大贊！
包裝精美，很有想象力，好玩，讀時注意頁面中的細節，起到文字表達不出的效果。
這本書買回來后孩子自己看著圖片講故事，特別富有想象空間，每次再看圖的時候都有增加不同的內容和不同的角度，這是我買的第一本繪本，值得擁有，書沒有異味，包裝很好，速度也很快
粲然推薦的書單。無字書對于孩子的繪本閱讀來說是一個重要的門類，對于讓孩子自己閱讀，自己復述深具意義。青蛙的描繪非常逼真，畫面寫實與想象力的完美結合，很注意細節，跨頁很有沖擊力。雖然是無字書，但看完畫面，能真真切切十分容易地結成一個完整的故事。
是本好繪本，幾乎沒有文字，適合4歲左右的孩子看，觀察，然后試著自己講故事～～一開始畫面是在池塘邊，一只烏龜。。。然后作者用連環畫的手法將青蛙飛行的開始展現出在孩子面前～～～～飛去森林，飛過田野，飛進老奶奶家，在奶奶家時睡發現了這奇怪的一幕呢？你的孩子發現了嗎？嗯，是一只還沒睡覺的小貓貓～～
是本好繪本，幾乎沒有文字，適合4歲左右的孩子看，觀察，然后試著自己講故事～～一開始畫面是在池塘邊，一只烏龜。。。然后作者用連環畫的手法將青蛙飛行的開始展現出在孩子面前～～～～飛去森林，飛過田野，飛進老奶奶家，在奶奶家時睡發現了這奇怪的一幕呢？你的孩子發現了嗎？
