季羨林先生是一位大學者,他晚年曾寫出一系列談東方文化將重現輝煌的文章,體現了他長期思考義理之學的結果。本書的核心思想是主張文化起源多元論、文化交流論,認為東方文化的綜合思維方式可以彌補西方文化的分析思維方式。《季羨林談東西方文化(典藏本)》比較完整地反映了季先生對東西方文化的觀點,對于理解季羨林先生的文化思想具有重要的作用。
2006年,當代中國出版社出版《季羨林談人生》一書,出版后產生很大社會影響。季羨林先生將此書送給總理。總理高度評價此書。
2006年,當代中國出版社社長周五一在三零一醫院拜見季羨林先生。季先生看到當代中國出版社出版的“聆聽大師 季羨林系列”,親自在書中題詞,并高興地說:“沒想到我老了竟然還成了暢銷書的作者了。”
季羨林先生愈行愈遠,而他的智慧和學問對讀者的影響卻愈久彌深?!都玖w林談東西方文化(典藏本)》比較完整地反映了季羨林先生對東西方文化的觀點,對于理解季羨林先生的文化思想具有重要的作用。為了表達對季羨林先生的紀念,當代中國出版社隆重推出“聆聽大師 季羨林系列”之《季羨林談東西方文化(典藏本)》,雙色印刷,精編精選,典藏。
季羨林,生于1911年8月6日,山東清平人。1930年入清華大學西洋文學系專修德文。1935年入德國哥根廷大學主修印度學,先后掌握了梵文、巴利文、佛教混合梵文、吐火羅文等古代語言。1946年被胡適聘為北京大學教授,主持創辦東方語言文學系。1956年當選為中國科學院學部委員。1978年后曾任北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長等職務。
目錄
東方文化
再談東方文化
21世紀:東方文化的時代
我與東方文化研究
倡議編撰《東方文化集成》
議論東西方文化的意義
國學漫談
略說中國傳統文化及其特點
“天人合一”新解
關于“天人合一”思想的再思考
論書院
從宏觀上看中國文化
中國文化發展戰略問題
傳統文化與現代化
東方文化與西方文化
西方不亮東方亮
東學西漸與“東化”
東西方文化的轉折點
東西文化的互補關系
東方文化與西方文化相互間的盛衰消長問題
拿來和送去
“拿來主義”和“送去主義”
我們要奉行“送去主義”
東方文化
我是研究語言的,但對文化也有些想法,可謂“野狐談禪”,真正的專家講東方文化與我講的不一樣,因為他是專家。但“野狐”有“野狐”的好處,腦子里沒有框框,辯證地說,兩者各有利弊。這里,我想討論三個問題,一、文化與文明;二、東方文化與西方文化;三、東方文化。
文化與文明
文化與文明兩詞,在報紙上隨處可見,但它們究竟是什么關系呢?如果你查英文詞典,會得不到答案,因為“culture”和“civilization”均既指文明又指文化。盡管如此,它們之間還是有差別的,雖然,這兩個范疇有相交的地方。具體而言,首先從字源上說,“culture”有“培養”的意思,指“栽種”,而civilization是從civil來的,字源不一樣,有差別。其次,從對立面講,文化的對立面是愚昧;文明的對立面是野蠻。愚昧主要指智慧的低下,而野蠻則主要指言行粗俗,因而區分是顯而易見的。社會科學不同于自然科學,定義非常難下,現存的對文明與文化的定義不下五六百個,誰也不能說服誰。因而我們求其理解,不求定義,明白文化與文明有統一也有區別。國外對他們的理解也有區別,英國湯因比(ArnoldJ.Toynbee,1889~1975)的《歷史研究》(HistoricalStudies)中把七千年來人類創造的文化歸為23種文明,而在中國,應該是用文化而非文明。咱們現在天天講弘揚中國文化,我覺得有很多人混淆了這兩個概念。
東方文化與西方文化
東方文化與西方文化,也可稱為東方文明與西方文明。文化(明)是如何產生的?有一元論和多元論之分。一元論是指由一個地方,一個民族創造,而多元論則認為文化是由多個地方,多個民族創造。我沒有研究這個問題,但我認為一元論是不確切的。希特勒是主張一元論的,他認為世界上創造文明的只有日耳曼民族,主要指歐洲北方的白人。他認為,瑞典、挪威、丹麥、荷蘭、德國是產生文明的,而其他民族或是受益于或破壞這個文化,因而鬧了很多政治笑話。我認為,多元論優于一元論。關于人類起源,至今還爭論不休,但從文化與文明的起源看,應該不是由一個民族創造的。世界上民族很多,有大有小,歷史有長有短,但每個民族對文化都有貢獻,只是貢獻不一而已?,F在是歐美文化的天下,西方人就自以為是天之驕子,這其實是自欺欺人。
湯因比把世界文化分成23或26種文明(化),就沒有細分下去。我想,自從人類以來,世界文化可以分成四大體系:中國文化,印度文化,伊斯蘭的選擇文化及歐美文化。日本、韓國、朝鮮、越南文化均屬于中國文化圈,從希伯來直到現在的穆斯林文化為伊斯蘭的選擇文化圈,加上印度文化圈,這三者可總稱為東方文化;而從古希臘一直到今天的歐美文化,可稱為西方文化,其間并無其他第三種文化。中國文化對其他文化特別是中國文化圈內國家有極其深刻的影響。如日本等國家,雖然有自己的民族文化,但其文化基礎根源于中國文化。日本的文字中,有1750個漢字。日本發展到今天,是中、日文化共同作用的結果,如果沒有中國文化的影響,日本的發展就恐怕不是這樣。有些國家,堅決反對本國文化受中國文化影響的觀點,認為“浪漫主義”“象征主義”等詞非源于中國,而是語言上的偶合。認為去掉外文中的中國字就是愛國主義,其實,研究歷史,首先要實事求是,否認事實絕不是愛國主義。
東方文化與西方文化有何區別呢?我認為最根本的區別是思維模式、思維方式的不同。西方文化注重分析,一分為二;而東方文化注重綜合,合二為一。前人在這方面就已有所體現:吳文俊在《九章算經》序中寫道:“歐州(洲)的數學與中國不同,它從公理體系開始,而中國數學從實用出發。”充分表明了分別以分析和綜合作為兩種思維方式。另外,莊子曾言:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭。”西方則將物質細分,從原子分到電子再到介子,生動地說明兩種不同的思維模式。
東方文化注重綜合,綜合出技術;西方文化注重分析,分析出理論?!督z綢之路》的作者,伊朗籍法國人,在書中曾寫道:在穆斯林初期(相當于中國的唐初),在阿拉伯和伊朗(波斯),有個說法:“世界民族很多,希臘人是一只眼,中國人是兩只眼,而其他民族則為瞎子。”意思是說,希臘只出理論,如柏拉圖、亞里士多德、蘇格拉底等大思想家;而中國出技術,如四大發明。這是東西方文化差異的結果。其實發展地說,中國也有自己的理論,如諸子百家,但希臘沒有技術卻是事實。綜合和分析是思維方式的主流,雖說沒有第三種,但也沒有純粹的百分之百的綜合和分析。
但是現在,領導世界科技的是西方,西方人自以為是天之驕子。誠然,工業革命后,西方對世界的發展影響極大,不可否認。但他們歧視東方的想法是沒有遠見的。他們目前已經暴露出很多的矛盾和巨大弊端:人口爆炸、淡水資源匱乏、臭氧層出洞。這些危險的問題聯合起來,不堪設想。人類社會的發展道路是曲折的(同人生道路一樣),坎坎坷坷,不可能一帆風順。因而,西方文明輝煌了二三百年,這是三十年河西,下一個將是三十年河東,亟須東方文化的糾正,否則,世界前途危機重重。西方的邪教宣傳“世界末日裁判”,這些都是從現象而不是從本質上看問題。人類進步就如同人跑400米接力賽,后者是建立在前者的基礎上的。在二三百年以前,中國的地位不是今天這樣,是“兩只眼”,而希臘只是“一只眼”。因而,我們應該回頭看看100年來中國的發展道路,總結經驗,吸取教訓。西方這樣發展下去是不行的,必須改弦易張。我曾在一次國際會議上發言:“只有中國文化、東方文化可以拯救世界。”
季羨林(2006年感動中國頒獎詞):最難時也不丟掉良知
96歲的季羨林先生長年任教北京大學,在語言學、文化學、歷史學、佛教學、印度學和比較文學等方面都有很深的造詣,研究翻譯了梵文著作和德、英等國的多部經典,其著作已匯編成24卷的《季羨林文集》,現在即使身居病房,每天還堅持讀書寫作。季羨林先生為人所敬仰,不僅因為他的學識,還因為他的品格。他說:即使在最困難的時候,也沒有丟掉自己的良知。他在“”期間偷偷地翻譯印度史詩《羅摩衍那》,又完成了《牛棚雜憶》一書,凝結了很多人性的思考。他的書,不僅是個人一生的寫照,也是近百年來中國知識分子歷程的反映。
對產品、服務都很滿意
不多說,好東西
很好
經典之作,值得好好閱讀。
好評。
幫老板買的
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л?壬???
非常不錯
季老的書,細細研讀!
大師名作
包裝完好,書本完整,很滿意
還未看
書還可以,就是沒有想象中好
喜歡,物流、服務都滿意!
好書,已經看過的,買來送人的。
很喜歡,正品,值得擁有。
有思想 有深度 非常好的書
包裝不錯啊
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作品很不錯
季羨林老學生的書就不用說了
用了兩天讀完此書,可以說盛名之下 其實難副嗎?希望這個評論不會對不住老爺子!書里有多篇文章,但每篇基本觀點基本相同,可能讀兩三篇便了解了此書的思想與觀點,即世界文明分為四大類,文明有其發生發展繁盛與衰落之期,三十年河東 三十年河西之后,會由東方文明尤其中國的天人合一思想,幫助解決西方文明對人類造成的各種問題,反來覆去講的就是這個,這么大題目,但闡述不盡如意,還需要再去尋摸東西方這方面的大家之言
用了兩天讀完此書,如果說盛名之下 其實難副,是不是對不住這位老人家?書里包括多篇文章,但基本觀點每篇基本相國,世界文明分為三類,文明有發展衰落之期,三十年河東 三十年河西后,東方文明會幫助解決西方文明給人類帶來的問題,中國的天人合一尤甚,但也沒有過多闡述這個觀點,這么大的題目但讀起來不過癮
季老對東西方文化關系的闡述得非常精辟,非常好的一本書。
季先生在嚴謹的德國治學十載,精通數國語言,對東西方文化都了然于胸,因此,值得品味!