3歲：
第1階： 通過形狀、顏色、動作、用途、個數來區分事物，比較三個以上對象的高度、長度和數量等。
第2階： 從1數到10，用各種各樣的方法讓孩子熟悉數字1~10的形狀，并自然了解0的概念。
第3階： 通過按照各種圖形畫線的活動，培養孩子手部的力量，練習寫出數字0~10，通過畫○、△、□來熟悉不同圖形的特點。
第4階： 根據事物的形狀或顏色找到兩三個事物反復出現的規律，學習上下、前后、左右、里外等空間關系和先后的時間概念。
第5階： 復習10以內數字的讀、寫、數，通過對象增加和減少的過程熟悉加減法的基礎概念。
《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智能發展特征編寫，包括2～6歲共5個年齡階段的學習內容，可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力，是系統科學的兒童數學學習用書本系列圖書包含了適合幼兒各個年齡階段的系統數學內容。有針對性地選擇和自己孩子的水平相應的階段，可以在家里輕松地進行學習。
每一部分都為家長準備了親切的說明文字，對于家長在家指導孩子學習有很大的幫助。
畫線和涂顏色是幼兒學習的基本內容，粘貼sticker等游戲和醒目的圖畫可以培養孩子的想像力和創造力，并且為學習增添很多趣味。
每一年齡段的學習內容都分為五階。學習內容循序漸進，逐階加深。通過有趣的游戲或簡單的學習活動，讓孩子用數學的觀點觀察周圍的環境并表現出來，激發孩子對數學的興趣，打下良好的學習基礎。
階梯數學(3歲：第1階
階梯數學(3歲：第2階
階梯數學(3歲：第3階
階梯數學(3歲：第4階
階梯數學(3歲：第5階
這套書做到了循序漸進、知趣結合，從幼兒的認知規律和特點出發，是我們對孩子進行數學啟蒙的一個重要工具，不追求知識點的堆積、不死記硬背、不拔苗助長更是這套書難能可貴之處。本書分年齡段、分階梯地提供了豐富的數學材料和學習方法，家長可以帶領孩子從階段開始做起，依據孩子的發展特點設置長期的學習計劃，慢慢培養的思維能力和自主學習的習慣。教育是良心事業，為此書做推薦，基于喜愛，基于我本人的幼教實踐所感，更發于心！
——幼兒教育管理專家 紅黃藍教育機構創始人、總裁 史燕來
這已經我給女兒買的第二套階梯數學了，2歲版的是去年買的，女兒很愛看，尤其是貼畫特別喜歡。總得來說，是一套不錯的圖書，讓孩子在生動有趣的情況不知不覺學習數學。3歲版的前3級對女兒來講太容易，但4、5級又稍有難度。有一點不足之處就是，有的頁面利用率太低，比如很大的一個畫面，可能只是讓孩子找一個隱藏的數字出來，要不就是在指定的物品上貼上一個貼畫。我覺得還可以設計得更加全面一些，讓書的利用率更高！
本書分五冊,涵蓋了邏輯思維的方方面面,覺得它很有階梯性,每一冊都有側重點,中心突出,目的性強.只是對于３歲的孩子來說,家長千萬不要拿著這本書當"圣旨",像語文數學書那樣天天訓練孩子,我覺得書本只是一把梯子,您可以參照書本的模式,循序漸進地教孩子,更多的還是應該結合生活的實際,在生活中學習認數字等等知識,而且要慢慢來,不要想著一天兩天就學完一本.
郁悶，剛剛寫好的都丟了。這套書和神奇貼貼紙那套書嚴重影響了俺那32個月寶寶的正常作息生活。這家伙，很不的一天給貼完。那真是飯不吃覺不睡睡不喝，不大便不小便！不肯吃飯，及其脆弱，大哭大鬧的，搞得俺還得調理她這壞毛病。不睡覺，俺只好讓她先玩一會，然后說好再講故事。但睡覺必須抱著成長階梯，睡覺時如果書從手中滑落，那是會叫嚷的，覺也就睡不踏實了。最搞笑的是早上醒來，一醒來就要看成長階梯，迅速醒，迅速進入貼貼紙的游戲狀態中，太怕怕啦！本來俺花了很長時間才吧她大小便調理好，呵呵，這幾天不肯小便，尤其不肯大便，直到今天才恢復大體正常。這…
記得剛拿到這套書的時候，我簡單翻了翻，覺得后面的幾本對我兒子來說會有些難，我原以為這套書會要很長時間才能看完!但是，我兒子卻很喜歡，每次都是我講得口干舌燥，不想再講下去了，但他還興趣盎然，雖然有些內容他還不能很好的理解，但是就是喜歡上面的數字和貼紙游戲。所以，現在只要我和他說，“去拿本書來，媽媽給你講！”他肯定會從一堆書中拿出這套書來，而且看到哪本都記得很清楚的。現在基本上這套書快看完了，我兒子用蠟筆涂色已經掌握的很好了！對于還不滿三歲的兒子來說，這套書真的很不錯！
寶寶3歲生日時，我的好朋友給她買了一套接梯數學的書，我試著給寶寶看，沒想到她一下就喜歡上這套書，而且每次都能一口氣做一本書。很快，一周內這一套書都做完了，一天寶寶對我說：“媽媽快給我買階梯數學4歲的吧！這書太有意思了，我喜歡！”于是我又給寶寶買了一套4歲兒童學習的階梯數學，因為孩子年紀還小，因此在我和寶寶姥姥的幫助下，很快又將這套階梯數學學完了。寶寶也因此更加喜愛上了這套書，又多次要求我給她買5歲兒童閱讀的階梯數學，但考慮到孩子的年齡，我遲遲未給她買，但今年寶寶已經4歲了，我又將5歲兒童的階梯數學書買來送給她，她看到后非常開心，…
嘟嘟3歲，剛剛送幼兒園，數學的觀念很薄弱，做起來有些困難，沒有什么興趣。同志建議再買一套階梯數學2歲，唉！感覺來了，做起來得心應手。現在做3歲組沒有什么問題，每次都很認真，做完后還要求我給評分，評90分的時候他會小心翼翼的做下一頁，評100分的時候他會很開心地笑。第一輯用一周時間做完，之后進程就很快了。我建議家長們不用手把手的教，也不用害怕書被畫花，只要陪在孩子身邊，讓他獨立的做題，告訴他做題的原則，孩子不會永遠錯下去，他們吸取經驗教訓的能力比成人強。而且他很愛惜自己的書本。我覺得這書買得很值得。
歡喜的是兒子非常非常喜歡，口齒不清的他把書名篡改成天天數學、貼貼數學（貼畫是他的最愛），迷上數數，一頁又一頁的做題，從中獲取成就感；憂的也是兒子非常非常喜歡：2歲的3歲的十本沒幾天就完成了，三歲三個月的他又強烈要求買階梯四歲，這個打著學數學旗號吸引父母眼球的書我怎么看著和其他的貼圖右腦左腦的沒兩樣啊。呵呵，書的紙質不錯，圖畫也還鮮亮，現在當當搶書活動開始了，貓著隨時出動搶一套，哈哈。
寶寶2歲5個月的時候,我給她買的這一套。當時猶豫了半天是買2歲的還是買3歲的。后來還是買了3歲的。現在一個月過去了，已經做了2本了。寶寶很喜歡。畫圈、連線的時候，畫得不規范，涂顏色對她來說也有難度，但已經比一開始好多了。小手的靈巧度在不斷進步。前兩本的內容對她來說還是挺簡單的。挺不錯，在玩耍中練了腦，手的靈巧度也進步了。不過這本書的畫面有的不是太美。不過，總體來說還不錯，重要的是孩子喜歡。總是嚷著要做題。
一共在當當網買了四套書，這套是最后才拿給兒子讀的。因為剛拿到的時候覺得對兩周一的他來說可能難了點，沒想到他異常的喜歡，無論是貼紙還是畫畫。每次一拿到書就去找畫筆，現在已經學會了連線了，數數也漸入佳境。現在正做第一階，后面也越來越有難度了，很多時候都需要我的協助，這是一本需要花時間的很好的親子閱讀的書，我想后面還會繼續買的，謝謝當當網這個擇書平臺讓我買了這本很有教育意義的書。
在中國傳統的幼兒教育中，多以認字、背詩等語文課程為主，這方面的圖書也很多。而像《階梯數學》這種系統的數學啟蒙書卻不多見。有一次我和不到3歲的小侄子玩撲克，我有意識的教他識別數字和數字的大小，發現抽象的數字排序和數字大小的識別對于一向很聰明的小侄子來說卻非常困難，盡管他早就能從1背到10。當我給他買了這套《階梯數學》后，首先自己就被里面豐富多彩的卡通圖片所吸引，小侄子更是愛不釋手，書里面對數學的教授是循序漸進的、實物性的，非常適合幼兒使用，在大人的引導下，小侄子都能順利的做對所有內容。我深切的認識到孩子學不會不是孩子不聰明，而…
二歲4個月的女兒一直喜歡貼貼書，買過很多，個人認為這是買過的最好一套。動手能力，認知能力，觀察能力，對數學的啟蒙都包含在了每一頁的精彩畫面中。更讓我驚喜的是還有培養孩子好習慣和道德品質的內容，這下不用再單獨買了，孩子喜歡，接受得也快。另外紙張質量很好，后面的幾套也一定會買下來。特意將感受寫在這里，希望對所有愛孩子的父母有點幫助，畢竟，找到一套好書送給孩子不太容易。
二歲半的兒子一直喜歡貼貼書，買過很多，個人認為這是買過的最好一套。動手能力，認知能力，觀察能力，對數學的啟蒙都包含在了每一頁的精彩畫面中。更讓我驚喜的是還有培養孩子好習慣和道德品質的內容，這下不用再單獨買了，孩子喜歡，接受得也快。另外紙張質量很好，后面的幾套也一定會買下來。特意將感受寫在這里，希望對所有愛孩子的父母有點幫助，畢竟，找到一套好書送給孩子不太容易。
兒子三歲了，以前一直沒有進行數字認知，反復斟酌之后選擇了這本書，但兒子的熱情度不高，前幾次購得書，到哪都抱著，還喜歡向別人炫耀，這本書兒子就沒這樣的表現，可能還沒重上次的貼畫書轉過來，只喜歡“階梯數學3歲里的貼畫。這書購得時間不長，不知兒子后面的反應怎樣...我個人覺得還不錯，就是畫面感不夠好，顏色不夠鮮亮。
女兒2歲10個月的時候買的這套書，每天晚上都要我給她講，和她一起玩，現在兩個月過去了，寶貝3歲了，這套書也做到了第五階，有些概念比如說交叉進行，尋找規律，剛開始是理解不了的，隨著講解和手工粘貼的進行，現在這個概念也可以大致理解了，而且已經學會了自己寫0-9幾個數字，我很滿意，正在計劃繼續買4歲版，不過估計4歲版的對她會有難度，呵呵，別拔苗助長啊，還是繼續復習鞏固比較好，四歲版買回家，先藏起來，等她把底子砸扎實再繼續進行
我家寶寶三歲時買的，我每兩個月給孩子看一本，內容非常易接受，通過這套書，不僅讓孩子更好的學習了數學，還從各個方面開發了孩子的思維，想象以及邏輯排列能力，讓孩子了解空間和時間的概念，對孩子的全腦開發是很有幫助的一套書，給準備要買的媽媽點建議，不要急于求成，一定要一個階段一個階段系統的學習！
