《我在美國當老師》真實而地介紹了美國寄宿高中的情況，闡釋了去美國讀高中的利弊, 美國中學招生辦背后的故事, 美國老師的來路, 學生如何給美國老師，國際學生如何快速融入美國中學的環境以及如何為理想的美國大學做準備等問題，為準備赴美或已經赴美留學的學生和家長提供了具有實用價值的指導。
美國高中留學申請指南！→《去美國讀高中》(美國私立走讀/寄宿高中采訪實錄；贈送價值2800元SSAT/TOEFL網絡視頻課堂課程，隨書再隨機贈送2013《SSAT閱讀真經》或《SSAT詞匯真經》搶鮮版)
北京人民廣播電臺·都市生活匯欄目的采訪錄音：audio.rbc.cn/play.form?programId=2563&start=20130408170000
1、《我在美國當老師》作者林杰是中國大陸一位不僅親身經歷小留學生到碩士研究生的成長過程，并且擁有美國大學和高中多年工作經驗的老師，既經歷過公立中學,又工作于私立中學，先嘗試華爾街,后選擇教育,對美國教育以及中國學生在美國成長有極度深刻的認識，能夠為廣大中國家庭帶來直接、獨特的對美國精英式教育的詮釋；
2、作為一名擁有美國中學執教經驗的華裔美國寄宿中學老師，作者以自己的親身經歷為手材料，為讀者而真實地介紹了美國寄宿中學的各方面情況，并對學校招收外國留學生的標準和過程進行大"揭密"。這是讀者在其他書中看不到的；
3、作者同時擁有東西方文化背景，了解中美兩種不同的教育理念，又身為亞洲留學生的指導老師多年，尤其對中國學生如何選擇適合自己的中學、如何平穩快速地融入新環境、如何借助寄宿中學這塊"跳板"考上心儀的大學等家長和學生關心的問題，給出了切合實際的指導；
4、《我在美國當老師》圖文并茂，讀者通過作者活潑生動的文字獲取信息的同時，更能通過作者親手拍攝的照片，對美國寄宿中學的環境和生活有直觀的了解；
5、《我在美國當老師》附有美國及加拿大寄宿中學分布地圖及中學名稱中英文對照一覽表，方便讀者查閱。
林杰：16歲赴美留學，畢業于位于華爾街的紐約市經濟和金融高中(High School of Economics and Finance)。高中期間，曾先后在兩家知名的華爾街公司實習，包括摩根士丹利，之后獲得康奈爾大學工程學位和哥倫比亞大學教育碩士學位。為了堅持追隨自己的熱愛，投身教育事業，曾任職于哥倫比亞教育學院招生辦，擔任康奈爾大學校友面試招生官，并在美國兩所百年寄宿高中從事招生錄取、英語教學以及課程開發和管理的工作，同時擔任擊劍教練。林老師曾接受美國CNN采訪, 關注中美教育。目前從事中美教育交流工作，專注中美留學和國際學校的辦學。
個人主頁：about.me/jaylin
開篇 \\ 001
一、怎樣選擇真正適合孩子的學校 \\ 001
二、為什么說寄宿學校是教育理想國 \\ 007
三、私立中學如何錄取學生 \\ 017
四、美國學校如何設定招生門檻 \\ 029
五、美國學校的經濟來源和用途 \\ 033
六、美國私立學校歸誰所有 \\ 037
七、學校和家長之間溝通有哪幾種方式 \\ 042
八、在美國中學，老師和學生的24小時是怎么過的 \\ 048
九、美國高中為什么不開SAT課 \\ 057
十、在美國，什么人當老師 \\ 060
十一、美國學校是如何招聘老師的 \\ 063
十二、如何讀懂美國老師的評語 \\ 069
十三、如何與老師及學校保持良好的關系 \\ 074
十四、美國學校如何對待"差生" \\ 078
十五、美國高中怎么培養學生的領導能力 \\ 081
十六、小留學生怎樣申請理想大學 \\ 085
十七、找美國老師寫推薦信時容易犯的錯誤 \\ 089
十八、由"不懂中國歷史"看中國學生的尷尬 \\ 092
十九、國際學生如何科學安排及時年的課程 \\ 098
二十、國際學生如何有效安排長短假期 \\ 102
二十一、半夜查房趣事多 \\ 109
二十二、帶不走又存不下的東西如何處理 \\ 114
二十三、怎樣有效提高英文寫作水平 \\ 118
二十四、一位9年級國際學生的困惑 \\ 131
二十五、拆除室友之間的"柏林墻" \\ 137
二十六、談"毒"色變 \\ 142
二十七、國際學生被開除的幾大原因 \\ 147
二十八、我為什么開除了一名國際學生 \\ 154
二十九、學生為何離校出走 \\ 163
三十、怎么同紀律委員會打交道 \\ 166
三十一、在美國中學，早戀怎么辦 \\ 173
三十二、學巴菲特拍賣晚餐 \\ 176
三十三、為什么校長堅持要教課 \\ 179
三十四、不進則退——老師的自我提高和修養 \\ 183
三十五、別去補那個有裂痕的罐子 \\ 186
三十六、美國老師的待遇 \\ 189
三十七、給美國老師送禮物的秘籍 \\ 192
三十八、去美國讀高中的弊端 \\ 195
三十九、讀美國中學并不那么 \\ 200
四十、結筆 \\ 204
四十一、讀美國中學常見問題解答 \\ 207
附表
選學校要把好關
對于準小留學生家庭，事先來美國親自參觀是好的辦法。美國教學注重學生的個性化發展，因此辦學傾向于多元化，每個學校都有自己的特點和性格。美國學校之間的差異，如果僅僅用SAT(申請美國大學的重要考試)分數的排名來判斷，無異于依靠月收入來評比兩個人的素養，太過于片面。
要認識和判斷一所學校，親自參觀學校是最有效的方法。如果前期的時間充裕，那么我強烈推薦這種方法。通過游覽校園，旁聽課程，與師生共餐，你不僅僅能夠看到國際學生的數量和校園融入性，還能夠感受出來這所學校合不合適自己的孩子。
參觀學校是有學問的，首先是時間的選擇。美國假期非常多，如感恩節、圣誕節、元旦以及兩周長的春假。參觀學校的時間為2月、4月、5月、10月和11月，這些月份是學校人氣最旺的時候，展示給參觀者的也是最真實、最的校容校貌。只要觀察細致，我們都能觀察到一所學校的優缺點。
第二，來之前，先預約。每所學校的招生辦公室都是學校的前鋒部隊。受理預約后，他們不僅將以較大的熱情和誠懇歡迎來自遠方的朋友，而且能夠為來訪者安排多項活動，如旁聽課程、師生共餐，甚至是在校過夜。這種深度式的訪問才是有價值的。
第三，不能只按照校方設計的路線參觀學校。如同旅游景點，每所學校都有自己設計好的參觀路線，由培訓過的校園導游帶領家長和學生參觀學校，所展現的當然是學校最閃亮的一面。如果要真正了解一個陌生的地方，來訪者必須要花些時間，選擇一些并非官方設計的"景點"和"人物"來進行訪問和溝通。比如餐廳，午餐時間參觀學校的食堂是最真實的時機，你可以觀察各族裔群體，尤其是中國學生，是否各據一方，還是各種膚色和國籍的學生都溶于一體。通過觀察，你就可以想象自己的孩子將來生活在這樣的環境之下，他將會如何
應對。
1、更多的中國家庭今天考慮把孩子送到美國讀中學，因此對美國中學以及中國
小留學生在海外求學都需要有更深入的了解。林老師深悉中國文化，又在美國教育及時線工作多年，他積累的經驗很好地填補了國內這方面的信息空缺。如果你想了解美國中學教育，這本書應該是好的選擇之一。
——新東方學校創始人，現任新東方教育科技集團董事長兼總裁 俞洪敏
2、在美國的華人雖然很多，但敢于并能夠進入美國私立中學教書的華人并不多，能在美國私立寄宿中學協會的全國大會上演講的更是鳳毛麟角。林老師在書中描繪了美國私立中學的全景，深刻而且真實。這本書不僅讓生活在美國的華人能夠進一步了解美國教育，更能給中國的家庭帶來驚喜。
——耶魯大學法學院教授，《虎媽戰歌》作者 蔡美兒
3、這本書既具有學術性，適合于中國的教育者閱讀，又具有很高的實用性，非常適合想了解美國中學的中國家庭。最難得的是這本書的客觀性，呈現了最真實的美國精英式教育，既講述了美國教育的優點，又展現了它的不足，是一本珍貴的集理論和實際操作于一體的指南。
——曾任北京師范大學實驗中學校長
中國教育學會高中教育專業委員會理事長 王本中
想了解國外的教師上課的不同，還挺有意思的！里面還有些給出國讀書學生的建議，不知道有沒有用
還沒看，是同事推薦的一本書！ 質量不錯，看起來非常好！
自身對美國的教育感興趣，希望了解最真實的美國教育，通過該書多少有所收獲！
書拿到了，和想象中一樣的好，確實像王本中校長所說，既具有學術性，又適合普通家庭閱讀。真心建議所有教育工作者和家長們都讀一讀。
還好！有一定借鑒意義，但是沒有評論寫得那么好！作者文筆一般，強的是他在美國當老師的這個身份，使他有一些親身經歷，還是值得借鑒的。
送給朋友的孩子，看新美國青年的奮斗史，適合有留學夢想的人讀
我們教育對我們很重要即使不在那種好環境，我們可以盡力營造一種競爭上進的氣氛給自己看，結交優秀人才
該書為人物傳記，真是記錄美國留學經歷，實用性強。
這類書籍的需要仔細，反復閱讀，認真思考，并根據自己的實際情況，量身定做計劃，付諸行動。
真實有力，內容翔實。如果孩子打算早出國很有用。即使不出國也了解些美國中學教育，不錯。
幫小侄女買來送給當高中老師的媽媽做禮物的，看著還不錯。
作者用親身經歷比較詳細介紹了美國寄宿高中的情況，比較有參考價值。只是理論總結深度不夠，學術性指導內容不多。
書中的配圖真好 ，把美國東部的教育名校都羅列了。這本書也教授了我們很多求學方法。
快遞超快，書的質量不錯，通過這本書能了解美國中學師生的情況。
書到得很慢，打開了看見封面封底都很臟，上面還有很多劃痕，外包裝并無破損，試問：這樣的書你們為什么還要寄過來？
質量可以，里面的內容還是比較實用的，還沒有看完，只看了目錄，覺得會有收獲。
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看看美國的教育與自身的教育 揚長避短 受益匪淺
一位在美國當老師的精力，對于想要了解美國和將要去美國讀書的孩子和家長有很大的幫助
推薦給想了解美國真實的教育的家長們，對于打算送孩子出國的爸爸媽媽，值得好好讀兩遍
很好的書，看了受益匪淺，知道即將去美國讀高中的孩童應該做好哪些準備。
已經看書過半，每次拿起來都是熱血澎湃，有種強烈情緒打消睡意，也是近來看書所沒有的體驗。作為家長有種強烈期待自己的孩子能到教育理想國去；如果作為教育者有種強烈愿望革新自己的辦學、教學；作為教育部門有種強烈愿望改革公辦教育，發展民辦教育。
全面了解美國高中教育的好書。作者對中國人關心的各個方面結合自己在美國教育一線的工作經驗給出了切實可行富有啟發的答案。
這是中國人到美國當老師的親身經歷，寫了美國初中到高中的一些學校狀況。很真實，既說清了美國學校生活、教育的情況，又解答了中國家長的焦慮。看完這本書，心里基本有底了！
作為老師 很想 看一下各國老師是怎么教學生的
比較適合去北美讀高中的同學了解北美校園生活,和學習生活. 如今,越來越多的家長正把孩子送出國去讀書,真的需要提前了解一下美國那邊中學教育的情況. 這位老師非常幽默,非常耐心地給我們介紹他在美國教書的情況.
當老師》附有及加拿大寄宿中學分布地圖T及中學名稱中英文對照一覽表，方6便讀者查閱。簡介【作者】林杰：L我2在426當老師當老師》附有美U國及加I拿大寄宿中E學分布地圖及中學名稱中英文對照一覽表，方便讀者查閱。簡介【
本書圖文并茂，從作者生動的文字獲取信息時，還能通過插圖對美國寄宿中學的環境和生活有最直觀的了解；同時書中附有美國及加拿大寄宿中學分布地圖及中學名稱中英文對照一覽表，方便讀者查閱。 對想要送孩子出國的家長幫助很大。。。
