朱光潛所著的《朱光潛談讀書(剪紙漫畫珍賞版)》收入的是先生關于讀書治學的隨筆,其中既有高屋建瓴的方法心得,亦有平易近人的親身體悟。作者以行云流水、深入淺出的文字,傳授讀書方法,探尋書中佳妙,分享治學體悟,讀之不但有益于提高閱讀素養,還能感受到書是如何滋養、豐富、成就這位美學大師的。
對于一代美學宗師朱光潛先生來說,書既是他通向學術的必經途徑,也是他深厚修養和豐富靈魂的重要源泉。正如他自己所說,“我能感傷也能冷靜,能認真也能超脫。能應俗隨時,也能潛藏非塵世的丘壑。文藝的珍貴的雨露浸潤到我的靈魂至深處,我是一個再造過的人,創造主就是我自己。”深厚的美學修養,讓他能欣賞書中微妙精深的樂趣;謙虛誠懇的治學態度,讓他對求學求知有獨到的見解。本書從讀書的方法、樂趣以及體悟三個方面,分別向讀者闡述了 “讀什么書” “如何讀書”以及“為什么讀書”。
作者朱光潛,筆名孟實、孟石,著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家,中國現代美學奠基人之一。安徽省桐城縣人,北京大學一級教授。
繪者徐霄,旅美剪紙藝術家。
讀書之道——好書不厭百回讀 談讀書(一) 談讀書(二) 人文方面幾類應讀的書 談學問 如何把“死”知識變“活” 談作文 文章出苦心 好的字句在好的層次 “讀書破萬卷,下筆如有神”——天才與靈感 讀書之趣——看似平常最奇崛 故事與詩 悲劇與人生的距離 我所欣賞的書評 《雨天的書》 漫談日記 只言片語妙天下 古代書牘略談 歐洲書牘示例 讀書之悟——為有源頭活水來 談升學與選課 回憶二十五年前的香港大學 我與文學 談學文藝的甘苦 從我怎樣學國文說起 學藝四境
01、你能否在課外讀書,不是你有沒有時間的問題,是你有沒有決心的問題。
02、讀書原為自己受用,多讀不能算榮譽,少讀也不能算是羞恥。
03、世間只有生來就不肯摸索的人才會墮落在迷坑里,永遠遇不到救星。
04、凡是不能持冷靜的客觀的態度的人,毛病都在把“我”看得太大。他們從“我”這一副著色的望遠鏡里看世界,一切事物于是都失去它們本來的面目。
05、我現在常拿看畫的方法看一篇園林或一座房屋,拿看小說或戲劇的方法看一對男女講戀愛或是兩個老謀深算的人斗手腕。一般人拿實際人生的態度去看戲,而我的辦法恰恰與此相反。
06、及時流的小說家不盡是會講故事的人,及時流小說中的故事大半只象枯樹搭成的花架,用處只在撐扶住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉。讀小說只見到故事而沒有見到它的詩,就像看到花架而忘記了架上的花。
07、所謂“詩”并無深文奧義,它只是在人生世相中見出某一點特別新鮮有趣而把它描繪出來。特別新鮮有趣的東西本來在那里,我們不容易“見”著,因為我們的習慣蒙蔽住了我們的眼睛。
08、文藝世界中的豪情勝概和清思敏感在現實世界中哪里找到著?除非是你用點金術把現實世界也化成一個文藝世界?但是得到文藝世界,你就要失掉現實世界。
09、語言文字是流通到光滑污濫的貨幣,可是每個字在每一個地位有它的特殊價值,絲毫增損不得,絲毫搬動不得。
10、文人的本領不只在見得到,尤其在說得出。說得出,必須說得“恰到好處”,這需要對于語言文字的敏感。有這敏感,他才能找到恰好的字,給它一個恰好的安排。
11、他們總以為能倚馬千言不加點竄的才算好腳色。這種念頭不知誤盡多少蒼生?在藝術田地里比在道德田地里,我們尤其要講良心。稍有茍且,便不忠實。
12、在藝術和在自然一樣,最有效的方式常是最經濟的方式,浪費不僅是虧損而且也是傷害。與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做好,不如以同樣的力量集中在一件事上,把它做得斬釘截鐵。
13、知識必具有個性,才配說是“自己的”。假如你把一部書從頭到尾如石塊一樣塞進腦里去,沒有把它變成自己的,你至多也只能喝那部書的刻板文字或留聲機片上的浪紋差不多,它不能影響你的生命,因為它在你腦里沒有成為一種生命。
14、聯想是記憶的基本原則,所以知識也須攀親結友。一種新來的知識好比一位新客走進一個社會,里面熟人愈多,關系愈復雜,牽涉愈廣,他的地位也就愈穩固。
15、遺傳和環境對于人只是一個機會,一種本錢,至于能否利用這個機會,能否拿這筆錢去做出生意來,則所謂“神而明之,存乎其人”。
光潛的文字像行云流水,自在極了,他像談話似的一層層領著你走進高深和復雜里去。
——朱自清
給理論作詳悉的疏解,得有深入的學力;把語言說得親切有味,有見地而不是成見,有取舍而不流于固執,得有開廓的襟懷。孟實先生這些文字是深入的學力跟開廓的襟懷交織而成的。
——葉圣陶
真正稱得上讀書人的應該像錢鍾書、陳寅恪、吳宓、葉公超、翁獨健、林庚、錢穆、朱光潛……這些夫子,系統鞏固,條理清楚,記性又好,在他們面前,我們連“孺子”的資格也夠不上的。
——黃永玉
如果20年前讀到此書,相信,我就不會誤讀很多年了,唉
這本書確實稱得上最上乘的圖書,無論排版還是書面設計,都是非常富有美感和舒適度的!
整合的朱老的文章,如果已經買過其他書,可能會有重復。裝幀不是很喜歡。
朱光潛用自己的生活學習經歷告訴我們到底應該怎么讀書。
一代美學大師 我很好奇他對于讀書是如何理解的 所以買了這部
這書包裝的確不錯,不過重要的不是包裝而是書里面的內容,已經買了朱光潛好幾本書啦。
美學家朱光潛先生的作品,朱先生一生從事教學與科研工作,學貫東西,著作等身,為人樂觀豁達,甘為人梯,樂為人師。一生桃李滿天下,為我國文藝學的發展做出了**的貢獻。
朱光潛先生的書深入淺出,娓娓道來,非常值得一看。
朱老的語言澄澈洞明,思想先邁超絕,是很好的書,十幾年前要是看了這本書,今日一定大不一樣!
挺好的,如何讀書,讀什么樣的書,大師娓娓道來!值得年輕人好好去學習
在浮躁的社會,難得有一份閱讀的寧靜,朱光潛不愧為美學大師,即使戰火紛飛的年代仍能有如此優美的文字,人文人文,無論何時人也離不開文,離開了文,就不叫人了。
還蠻喜歡這樣慢慢說理的方式,當年讀書的時候都看了些什么書,竟然錯過這一本。
很喜歡朱光潛大師的作品。這本書的紙質很好,印刷也很好。
朱光潛大師對讀書論述的相當好,里面的道理淺顯易懂,無論是研究那個領域對于擁有正確的讀書態度,方法都是非常重要的!
其實很少來評價,但是朱老先生這本書真的很好,讀完覺得自己這些年書都白讀了,看了這本書才知道應該如何治學求知,現在是我的枕邊書。沒事就看。
看了朱先生的《寫給青年人的十二封信》受益匪淺,就又買了《談美》《談讀書》,一如既往的好,書紙質好,閱讀起來非常舒服。
我買了朱光潛談美,談讀書,給年輕人的十二封信,談修養,我從談讀書開始看,因為和我現在生活最貼近,包裝給人一種很舒服的感覺,很莊重大氣。
雖然與朱光潛先生寫這些文章的時代有幾十年的距離,但是書里的建議仍然對我們的讀書學習有指導意義
中國美學先驅,朱先生是我們了解美學跨不過的大山。看看朱先生是怎樣讀書的。
朱光潛先生的書,真是不錯,他所說的讀書是為了讓我們少走彎路,讀書要有方法。
美學家談讀書,不僅方法受用;讀朱先生的文字本身就是一種享受
看過朱光潛先生的《談美》所以,這次買了先生的好幾本書。很喜歡。
讀過朱光潛的《美的歷程》以及《朱光潛談美》,其學識之淵博,開口、落筆皆顯大師風范。
非常適合隨手去翻看的書,談了讀書寫作的方法,既能給大人用也能給孩子用。如何讀書是每個人都應該思考的問題。
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微妙精深的樂趣;謙虛誠懇的治學態度,讓他對求學求知有獨到的見解。本書從讀書的方法、樂趣以及體悟三個Z方朱光潛談讀書位美學大
這是個選本,即從朱老不同的文集里,選出他與讀書有關的篇目結集而成,買這本書的讀者,如果又買了其它版本的,某些篇目容易重復。這里我可以負責地說,朱光潛先生的文章,確是美文中的美文。他的文章,多讀一遍,就有一遍的益處。
本書從讀書的方法、樂趣以及體悟三個方面,分別向讀者闡述了 “讀什么書” “如何讀書”以及“為什么讀書”。