英語，孩子該不該學？什么時候開始學？學什么？怎么學？跟誰學？這是我們在孩子英語教育上無法回避的問題，也是本書要直面的問題。
放心！本書不是一部學術專著，試圖解析二語習得理論的之乎者也。
本書也不是一部政策諫言書，試圖改變中國中小學英語教學的現狀。
本書更不是課堂英語的家教手冊，試圖告訴家長如何做好同步輔導。
本書立足于中國青少年的英語學習生態環境，收錄的問題全部來源于普通父母對孩子英語教育的困惑和疑問，這些問題串起了孩子從4 歲到18 歲英語學習的概念框架和基本要素，特別針對我們在孩子英語教育上可能存在的誤區。
不管是對孩子英語學習滿懷期待的家長，還是正在糾結的家長，讓我們來一起探討孩子的英語教育之路，并共同見證這樣一些事實：
● 英語學習不必那么折騰，也沒有那么深奧，孩子們可以自如地在小學畢業時就達到高中畢業的課內英語水平，在18 歲以前讓英語成為他們未來翱翔的翅膀。
● 每個孩子都有與生俱來的語言學習天賦，要學好英語，聰明、刻苦、名師都不是必要條件，起步早、走對路，并且堅持才是最重要的。
● 背單詞、學語法、記音標、抄課文、做翻譯??這些我們自己當年(或者現在仍然是？)學習英語的方法是孩子英語學習的大敵。
● 如果我們培養孩子的目標是讓他們的英語能力在未來全球化的世界中擁有競爭力，就不要把希望都寄托在課內英語上。
● 我們不必做懂英語的家長，只要做懂英語教育的父母，就可以讓孩子走上英語學習的坦途。
英語的奇跡屬于孩子，孩子的奇跡超越英語。這種超越，一定是建立在正確的啟蒙、專業的規劃以及18 歲以后明確的英語目標上。以大學視角、國際視野來詮釋4 ?18 歲孩子的英語成長路線圖，這是從事大學專業英語教育20 多年的我自然和必然的立場，也是本書的核心所在！
在青少英語教育領域，我一直心懷忐忑地不斷探索和實踐著，很多想法出于做母親的本能，出于對中國孩子英語學習生態的熟知和判斷。我更愿意父母們把這本書看作是我們之間的交流和碰撞。我把自己的親身經歷和真實的感受說出來，不求，但求真誠。父母們結合各自的經驗和情況，取其所需，了解不同的視角，分享感同身受的理念，獲得一定程度的啟發，批判可能并不放之四海而皆準的道理，足矣！
本書要傳遞這樣一個信息：我們不要用"我也不太懂英語，所以??"來逃避對孩子英語教育的責任。我們可以是不太懂英語的家長，但我們一定要做懂英語教育的父母，為孩子做出正確的選擇，做好孩子英語學習的領路人！
培養不坑爹的孩子，家庭教育實戰專家曹廷琿傾心力作，清華大學心理學系教授、巨人教育集團、新英才教育聯袂推薦： 《杰出教子密碼-如何培養不"坑爹"的孩子》點擊進入：
北京外國語大學教授媽媽曹文解析家長關心的100個孩子英語教育問題！
不可不知的理念與方法讓我們相信：孩子的英語成長，只有顛覆，才能超越！
專家手把手教你為"愛"規劃，用"心"超越。孩子的英語成長從此淡定不焦慮！
孩子要不要學英語？什么時候開始學？學什么？怎么學？跟誰學？……沒有的答案，只有共同的思考。本書以大學視角、國際視野、人文素養描繪了一張4~18 歲中國孩子的英語成長路線圖。通過解讀100 個有關孩子英語教育的常見問題，作者想告訴家長：只要起步早，走對路，并且堅持，孩子的英語會毫無懸念地超越課內要求，成為他們未來展翅高飛的強壯翅膀。我們可以是不太懂英語的家長，但我們一定要做懂英語教育的父母，成為孩子英語學習的領路人！
● 北京外國語大學教授，北外學士，英國曼徹斯特大學碩士，英國諾丁漢大學博士；
● 北京外國語大學網絡與繼續教育學院院長；
● 北京外國語大學青少英語(E-plus for K-12)教學顧問；
● 從事大學專業英語教育20 余載，置身學府，坐擁學生，結伴同仁，傲以為師，卻不曾想最終被12 歲就創作了20 萬字英語小說的兒子所震撼，義無反顧地投身青少英語教育事業；
● 深入青少英語的課程設計、學術研究、測評體系、在線研發、一線教學、教師培養、公益講座，既有"氣場強大"的學術風范，又有"最接地氣"的親歷故事，將專業的英語教育理念解讀為不懂英語的家長也能夠領悟的道理，和父母們并肩攜手成為孩子英語教育的領路人。
"孩子學英語"是許多中國家庭無法回避的話題。自然拼讀、英語閱讀、課外培訓、測試考級……面對眼花繚亂的選擇，家長該如何取舍？感謝曹老師如此系統、、專業的指導，句句真誠，篇篇實用！
——少兒英語館王新軍
工作的緣故，在滬江網上結識了許多熱衷于孩子英語學習的家長，被爸爸、媽媽們的激情與堅持所感動，但也體會到他們的迷茫與無助。現在，終于有一位接地氣的專家肯站出來指導，欣喜之余也"壓力山大"，為了青少英語事業的這份責任，我們還得苦練內功??！
——滬江網育兒主編窩牛媽
很好，回答了一些國內家長對孩子學英語的誤區。
買來自己學習怎么指導孩子英語學習的，感覺特別有用！茅塞頓開，我就是用這種方法啟蒙！
曹文老師的書值的推薦，讓家長會了解了如何讓孩子愛上英語，并正確的學習英語
以前也看過類似的有關英語學習的書，但這一本是寫得不錯的，個人認為比較適合中國的國情，希望孩子學好英語但自已又比較缺乏經驗的家長很有必要看這本書，我收獲了很多！
孩子剛剛5歲 是時候及時進行英語啟蒙了。這本書讓我了解到英語啟蒙應該從何下手。里面的大部分內容暫時用不上，但是有用的內容還是很值得借鑒的。希望能夠寫一本專門針對幼兒應該啟蒙的書。
很不錯的書，對于想讓孩子學英語又不知道如何開始的家長來說很有幫助
為了讓孩子把英語學好，家長要多用心學習。所心買了這本書，我要好好讀一讀。
讀了一系列外研社出的關于英語學習方面的書，感覺很實用，給家長指明了孩子英語學習一個方向。強烈推薦！
非常好的書，讓家長指導怎樣幫助孩子學英語，避免走入學英語的誤區，值得一看。書里還推薦了一些孩子在不同年齡段學英語的參考資料。
曹文的第一本書買了，更像是一個媽媽的日記隨筆，記錄著兒子一步步的成長，這本是專業性的回答，對于孩子英語啟蒙知之甚少的我，更喜歡第二本，推薦這本書給想孩子英語啟蒙的家長。
這本書對我們二年級的孩子來說來的還是滿及時的。曹文老師對孩子的英語啟蒙以及成長路線還是非?？茖W的。在看到這本書之前，我是已經堅持了三年孩子磨耳朵的時期，每天堅持孩子課外朗讀十分鐘，現在已經堅持了120天了，從未間斷過?？戳诉@本書后，對孩子今后英語的成長道路，更加清晰了。感謝這本書帶給我和孩子的無盡的幫助！
這本書含金量很高，全面闡述了從孩子英語啟蒙階段到18歲實現英語目標的所有環節家長需要做什么怎么做為什么，啟發極大。個人認為實用性超過汪培珽的《磨耳朵》。
如果每個家長都這樣理解英語的學習方法，英語一定不是孩子最大的阻力
解決家長的一些關于英語學習的困惑，對英語學習路線有個系統的了解！
我這啞巴英語尷尬了很多年了，所以希望孩子別和我一樣，從現在起，一起學習，一起進步！
我是看過才來評的，書是正版的。內容有點像推銷自己的工作、推銷書的，不過，從中還是了解了孩子的英語該如何學、如何指導。是本好書。如果到了初中，孩子的英語還是不行，該怎么辦。里面缺這點。
給孩子英語啟蒙還是需要看看專業的理論知識。
書中寫的確實對家長在孩子學習英語的道路上很有幫助，不錯！
不錯的一本書，可以幫助媽媽們了解并幫助孩子規劃一下英語學的的長期目標，只覺得遇到這本書太晚了，大力推薦孩子還小的媽媽及早閱讀
很不錯的英語指導書，讓家長們看到了孩子英語學習方向！值得推薦!
英語，孩子這樣學！ ☆專家手把手Z教你為愛規劃，用心超越。孩子的英語成長從此淡定不焦慮！ 孩子
讀過之后，孩子的英語學習我有了一個方向，對于英語零基礎的父母來說，這書也能看懂。感謝曹文老師推薦的外研社的英語繪本，我很幸運，能夠通過此書知道英語閱讀應該從當下抓起
很喜歡這本書，幾天時間專心看這幾本家教學英語的書，書很好包裝好，紙質好，里面有好幾位媽媽的教英語心得體會，可以參考。對我這個上學時英語不太好的學生，有很大幫助。只是評論的時間有些晚了。書挺好的，值得一讀。只是書拿過來時，有本折角了，且上面粘些泥水，也沒有和當當客服要求調換。
曹老師的這本書我正在閱讀中，作者既是從事英語教學的教授，同是也是一位媽媽，對于孩子的教育問題也越發有發言權和可信度；這本書以問答的形式回答了許多父母目前所面臨的疑問，思路清晰明了，指導性較強。
之前看過曹文老師的《英語，兒子“教”我學》，很受啟發。這本書全是問答式的，為渴望了解孩子如何學英語的父母給予了系統、全面、專業的回答，讓家長在眼花繚亂的英語教育市場環境中保持頭腦清醒！
書簡單看過一遍后，我不禁心頭熱流涌動，如果有合適的條件，我也想用4-5年按作者的方法把自己打造成英語強人。孩子還小，不到5歲，外研社出版的適合他的書還不多，但是我已經開始行動，用曹老師的觀點來指導小朋友，同時自己也要把英語補起來。
有孩子的家長都應該讀一讀，及時了解新的英語的學習方法，別人家的孩子是怎么學習英語的，是快樂的習得還是痛苦的背單詞，大家讀一讀一定受益匪淺！
這是這次購的書中我最喜歡的一本。內容很實用，，解決了我對孩子學習英語方面的一些困惑和疑問。也讓我對今后孩子學習英語有了更多的信心和指導。是值得推薦的一本書，孩子正在學英語的都應該看看
針對4到18歲孩子如何學英語常見問題的100個問題的解答，也很清楚的描繪了4到18歲孩子英文學習的成長路線，語言學習的特點，黃金期，誤區等，比較適合做親子英文啟蒙理念篇
