本書緊扣教育部頒布的中等職業學校英語教學大綱,模擬中職英語技能大賽題型和服務類行業職業場景,以話題和專業名錄為主線,力求接近全國中職英語技能大賽,培養學生的英語閱讀能力、觀察能力、信息篩選和處理能力、思辨能力、英語溝通能力、協作能力以及英語表達與應答能力。本書兼顧語言習得、思維培養、文化滲透、素質提升,難易程度適中,操作性強,學生易于掌握。 本書附有“原汁原味”的聽力語音材料,可通過掃描二維碼下載。另外,本書附錄提供了“在線測評”參考答案和聽力原文,便于學生學習與掌握。 本書既可作為中職英語技能大賽的輔助教材,也可作為中職生提升綜合英語應用水平的參考用書。
本書附有“原汁原味”的聽力語音材料,可通過掃描書中二維碼下載。
由職教專家鄧澤民親筆作序,具有多年輔導學生參賽經驗的中職一線教師傾情奉獻。
貼近全國中職英語技能大賽,模擬服務類行業職業場景,“原汁原味”聽力語音材料,精美彩色圖片,仿真題型模擬,難易適中。
樊霞:高級英語教師,曾生活、留學于美國,獲美國美利堅大學TESOL碩士學位;長期從事一線英語教學和科研工作,在英語教學、教研等方面頗有建樹;具有豐富的英語技能大賽指導經驗,多次指導學生參加北京市及全國中職生職業英語技能大賽并取得佳績,獲指導教師獎。
及時部分認識大賽1
第二部分剖析擊破3
及時章在線測評3
及時節在線測評分析/3
第二節在線測評訓練/4
Test 1/4
Test 2/13
Test 3/23
Test 4/32
Test 5/44
Test 6/56
第二章情境交流69
及時節情境交流分析/69
第二節情境交流訓練/70
Test 1/70
Test 2/71
Test 3/72
Test 4/73
Test 5/74
Test 6/75
第三章職場應用76
及時節職場應用分析/76
第二節職場應用訓練/77
Test 1/77
Test 2/80
Test 3/83
Test 4/86
Test 5/88
Test 6/90
第四章職業風采93
及時節職業風采分析/93
第二節職業風采實例/93
第三部分實戰備賽97
Simulation Test 197
Simulation Test 2112
Simulation Test 3127
Simulation Test 4145
附錄A在線測評參考答案163
\\\\及時部分
認 識 大 賽
自2012年及時屆全國職業英語技能大賽舉辦以來,職業英語教學改革得到進一步推進,真正實現了大賽的目的: 以賽促學,以賽促教,以賽促改。職業英語技能大賽主要考查中職學生通用職業場景中的英語應用能力以及基本職業能力。
英語技能大賽的題目是根據教育部《中等職業學校英語教學大綱》明確規定而設計的。中職英語教學旨在使學生掌握一定的英語基礎知識和基本技能,為學生的職業生涯、繼續學習和終身發展奠定基礎,同時培養學生在日常生活和職業場景中的英語應用能力。因此,大賽的形式和內容都接近學生今后的工作崗位要求,通過選手用英語解決職場上可能遇到的問題,鍛煉學生的英語使用能力。
英語技能大賽的主題緊扣《中等職業學校英語教學大綱》要求的話題: 個人與家庭(個人信息、親友、友誼、家庭活動),學校生活(校園設施、校園活動、老師與學生、課程),日常生活(文明禮儀、飲食、購物、天氣、服裝、廣告),休閑娛樂(運動、音樂、電影、游戲、興趣、愛好),健康(疾病、就醫、健身),居住環境(社區、安全、家居、公共設施),出行(旅游、交通、問路、預訂),科學技術(網絡、通信、傳播),工作(職業、計劃、求職、生涯規劃),節日與習俗(中外節日、風俗習慣)。
英語技能大賽為團體賽,分服務類專業組和其他類專業組兩個組別。服務類各專業包括: 交通運輸類中的航空服務、信息技術類中的客戶信息服務、醫藥衛生類中的護理專業、休閑保健類、財經商貿類、旅游服務類、文化藝術類、體育健身類、教育類、司法服務類以及公共管理與服務類。
英語技能大賽內容包括四個環節: 在線測評、情境交流、職場應用、職業風采。總分合計100分。
(1) 在線測評: 選手上機操作,使用職業英語能力測試系統,在線測評通用職業場景下的英語綜合語言應用能力。本環節1小時,滿分20分。
(2) 情境交流: 選手以2人團隊為單位參加此環節競賽。選手從五組圖片中抽取一組,圖片呈現一個工作任務或事件,內容是與選手生活或未來工作緊密相關的場景。經過30分鐘的準備后,一名選手在90秒內用英語對圖片內容做出描述并闡釋個人見解,另一名選手與外籍裁判就圖片主題及描述內容進行90秒的互動問答。本環節滿分30分。
(3) 職場應用: 選手以2人團隊為單位完成一個通用職業場景中的工作任務。競賽過程分為兩個階段: 及時階段在備賽室進行,選手抽取到任務后,在30分鐘內通過分工協作完成該任務;第二階段在賽場內進行,一名選手在3分鐘內向裁判陳述任務完成情況,另一名選手在2分鐘內回答裁判就任務主題及完成情況提出的相關問題。整個過程要求使用英語溝通交流。本環節滿分30分。
(4) 職業風采: 選手以2人團隊為單位表演節目,形式不限。要求使用英語,表演內容與所學專業或未來的職業相結合,能充分體現職業學校學生的英語風采和青春活力,節目須有原創性。每隊可以有1~2名助演嘉賓,但裁判只依據選手的表現打分。本環節3~5分鐘,滿分20分。中職英語技能大賽寶典(服務類)及時部分認識大賽第二部分
剖 析 擊 破
及時章在 線 測 評
及時節在線測評分析
“在線測評”主要考查職業場景下的英語綜合語言應用能力,由聽力和閱讀兩部分組成,要求在60分鐘內完成。“在線測評”有兩種題型。
一種題型有55道題。其中,聽力部分有三小節、20道題: 及時小節,聽一句話和相應的問題,選出與題目內容相符合的一幅圖片,共10道題;第二小節,聽一段較長的對話,根據對話內容匹配信息,共5道題;第三小節,聽一段更長的對話,根據對話內容填空,共5道題。閱讀部分有五小節、35道題: 及時小節,圖片與描述匹配,主要考查詞匯,這些詞匯均在《中等職業學校英語教學大綱》所規定的范圍內;第二小節,文本與相應的問題匹配,類似總結中心話題,只是所有小短文所描述的內容均在職場情境下發生;第三小節,描述和相應的信息匹配,這部分與第二小節有相似之處,都需要學生讀后做總結,要求學生學會找準關鍵詞。第四節,2篇閱讀理解,10道題。第五小節,1篇完形填空,10道題。Test 1~Test 3屬于這種題型。
另一種題型有80道題。其中,聽力部分有三小節、20道題: 及時小節,聽一個回合的對話,選出與題目內容相符合的一幅圖片,共10道題;第二小節,聽一段較長的對話,根據對話內容回答5個問題;第三小節,聽一段更長的對話,根據對話內容排序。閱讀部分有四小節、60道題: 及時小節,情境交流,讀20個短對話或句子,從3個選項中選出能夠補全對話或句子的最恰當的選項;第二小節,讀稍長的2段對話,每段對話后有5個選項,從中選出能夠補全對話的最恰當的選項;第三小節,信息匹配,10道題;第四小節,讀圖表回答問題和3篇閱讀理解。Test 4~Test 6屬于這種題型。
“聽力”考核詞匯理解能力、推理轉換能力和句意記憶能力。因而,學生在平時練習中,要聽音曉意、聽準關鍵詞、了解同義詞、推知隱含意思。
“閱讀”考查職業場景下的詞匯、歸納主題、習慣表達。在閱讀文章時,學生既要理解字面意思,又需推斷深層含義。因而,學生在平時練習中,要學會快速辨認和記憶事實或細節,可用查讀法,即帶著問題找答案。同時,學會根據所提供的信息正確判斷新生詞的含義。
第二節在線測評訓練[1]Test 1本次考試包括聽力和閱讀兩部分,共55道題,請在60分鐘內完成。
(請掃二維碼。)
中職英語技能大賽寶典(服務類)第二部分剖析擊破Part ⅠListening(40%)[2]Task 1Listen and ChooseDirections: In this section, you will hear ten short sentences and questions. There are three pictures marked A, B and C for each question. Choose the picture that best matches the question. Each sentence and question will be read out twice. You will have ten seconds for each question. (在本節中,你將聽到10個句子和相應的問題, 每道題配有A、B、C 3幅圖片,請選擇與題目內容相符合的1幅圖片。每道題讀兩遍。每題有10秒鐘的作答時間。)
()1. ABC
()2. ABC
()3. ABC
()4. ABC
()5. ABC
()6. ABC
()7. ABC
()8. ABC
()9. ABC
()10. ABCTask 2Listen and Match
Directions: In this section, you will listen to a dialogue. Match the information according to what you hear, and fill in the blanks with the appropriate letters. Notice there are two extra pieces of information that you do not need. The dialogue will be read out twice. You will have one minute to complete the task. There is one example. (在本節中,你將聽到一段較長的對話,請根據對話內容匹配信息,并將與信息對應的字母填寫在表格中。注意有兩條多余信息。對話讀兩遍,你將有1分鐘的作答時間。請參照示例。)PeopleJobs0. Mary11. Father12. Bill13. Alfred14. Sarah15. MotherGA. shop assistantB. nurseC. engineerD. studentE. reporterF. writerG. doctorH. teacherTask 3Listen and Write
Directions: In this section, you will hear a dialogue. Fill in the blanks according to what you hear. The dialogue will be read out twice. You will have one minute to complete the task. There is one example.(在本節中,你將聽到一段較長的對話,請根據對話內容填空。對話讀兩遍,你將有1分鐘的作答時間。請參照示例。)Example: room typeAnswer: Single roomDate of arrival16.Room rate with garden17.Number of days to stay18.Guests name19. TomGuests telephone number20.Part ⅡReading(60%)[2]Task 1Read and ChooseDirections: In this section, you will read six statements and see seven pictures. Match the statement and the picture and write the related letter on the line. Notice there is one extra picture that you do not need. There is one example. (在本節中,你將看到6條描述和7幅圖片,請將這些描述與相應的圖片匹配起來,并把與信息對應的字母填寫在橫線上。注意有1幅多余的圖片。請參照示例。)A B C DEFGExample: 0. F It is a square or rectangular piece of cloth filled with soft material, used to rest your head on in bed.
21. a person who is travelling or visiting a place for pleasure.
22. a small brush for cleaning your teeth.
23. a hot sausage served in a long bread roll.
24. an official document that identifies you as a citizen of a particular country, and that you may have to show when you enter or leave a country.
25. a piece of special flat glass that reflects images, so that you can see yourself when you look in it.Task 2Read and Choose
Directions: In this section, you will read four texts and six questions. Match the text and the question and write the related letter in the blanks. There is one example. (在本節中,你將看到4個文本和6個問題,請將這些文本與相應的問題匹配起來,并把與文本對應的字母填寫在表格中。請參照示例。)A.Dear Bob,
Thanks for your email. I got it this morning. Yes, Id like to see you. How about meeting outside of office at 11:30? Theres a good French restaurant nearby.
I have to be back at work by one oclock, so please dont be late!
Best wishes!
Huang, Lei
B.To: Mrs. Haven
From: Lin, Wei
Here is the latest information about your trip to Shanghai.
You will fly from Los Angeles Airport on May 5 at 10: 25am. Terminal 2 is closed so please go to Terminal 3 at 8: 20.
You will get back to the USA a day later than we first planned, on May 21 (not 20th ) at 19:30. I have booked a taxi for your convenience.
C.The guy I interviewed this morning is a clean and neat man with a smiling face. He speaks slowly and clearly. He believes in efficiency, not conversation.
D.English DramaClub
Welcome to New members!
Anyone who is good at acting, who wants to improve English, or who likes directing, youre welcome.
Register time: Sept. 17
Place: Room 302, Teaching Building
Which text tells you:
Example: 0. Time to meet for lunch
26. Appraisal of an interviewee
27. Requirements for new members
28. The reason for Bobs not being late
29. Notice for change of arrival date
30. Place for registrationATask 3Read and Choose
Directions: In this section, you will read six short descriptions and seven pieces of information related to them. Match the description and the related information and write the related letter on the line. Notice there is one extra piece of information you do not need. There is one example. (在本節中,你將讀到6段描述和7條相關的信息,請將這些描述和相應的信息匹配起來,并把與信息對應的字母填寫在橫線上。注意有1條多余信息。請參照示例。)
Services offered by a travel agency
A. visa
B. 4day tour across GB
C. 2day tour in Washington DC
D. tours in China
E. booking flight tickets
F. booking hotel rooms
G. car rental
Example:
0. David is interested in travelling. He will attend a conference in the capital city of the United States. Afterward he has three days free.C
31. Mr. Wang will visit his friend in Washington DC. He has his passport. But he cant speak English at the US embassy.
32. Miriam will travel to Urumqi for a business trip. She will stay in the companys hotel. She has to travel by air since its far from her city.
33. Ms. Millers family is coming. She doesnt have a car in China. Yet she wants to take her family to travel around.
34. Jeff has worked in China for a year.He has quit his job and wants to travel around China before getting a new job.
35. Mr. and Mrs. Liu will send their daughter to Cambridge University. Afterwards they wanted to travel around.Task 4Read and Choose
Directions: In this section, you will read two passages and five questions about each passage. Choose the best answer for each question.(閱讀下面兩篇短文,每篇5個問題,請從每題所給的A、B、C 3個選項中選出答案。)
A
Ice hotels are built for travelers who are seeking novelty and uniqueness. Not only walls and roofs but tables, chairs and even beds are constructed from sculpted ice and snow. Guests sleep in the warmth of sheepskin and sleeping bags designed to resist temperatures below zero degrees Celsius. Staying at an ice hotel is expensive with rates
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第一部分還行,占據全書五分之四左右,后面的三部分:職場應用,情境交流,職業風采,只有題目,沒有參考答案,過于敷衍,定價太高,性價比很低。
書不厚,但實用
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