在中國近現(xiàn)代文化史上,蔡元培與劉海粟皆為開拓性人物,頗富傳奇色彩。劉、蔡二人的友誼,堪稱佳話。劉、蔡二人在藝術(shù)教育上的建樹,很大程度上也反映在他們的交往中。《劉海粟與蔡元培》通過梳理劉、蔡交往史實(shí)——"從上海美專到柏林中國美術(shù)展",指出二人的合作意義在于:一是西學(xué)引進(jìn),一是文化輸出。前者,在"五四"前后西學(xué)傳播過程中,劉、蔡二人以上海美專為平臺(tái),用"閎約深美"的教育理念,將西方以"科學(xué)主義"為核心的藝術(shù)教育形制引入中國,為中國現(xiàn)代藝術(shù)教育提供了一個(gè)鮮明的個(gè)案與典范;后者,二人通過合力打造柏林中國美術(shù)展,將中國傳統(tǒng)藝術(shù)向西方世界輸出,反映了二人自覺的民族與歷史意識(shí),為中國傳統(tǒng)文化的播揚(yáng)作出了杰出的貢獻(xiàn)。《劉海粟與蔡元培》在鉤沉劉、蔡二人交往史實(shí)的同時(shí),也用力于清理劉、蔡藝術(shù)思想的心路歷程,進(jìn)而挖掘劉、蔡行誼所承載的文化蘊(yùn)涵。
李安源,1972年生,安徽廬江人,中國美術(shù)史博士,現(xiàn)為南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)研究所教師, 發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇,著有《藝術(shù)概論》(與顧平合著),遼寧美術(shù)出版社2008年版。
引言
劉、蔡行誼及其社會(huì)基礎(chǔ)
訂交之始
海上因緣
共同的交游圈
從上海美專到柏林中國美術(shù)展
校董主席的作為
題寫校訓(xùn)
立案與籌款
共渡危機(jī)
柏林中國美術(shù)展
叛離與回歸:劉、蔡交往的文化意蘊(yùn)
"布道者"說
文化輸出之理路
劉、蔡交往的文化意蘊(yùn)
結(jié)語
附錄一 劉海粟與蔡元培交往年表
附錄二 上海美專校董會(huì)校董會(huì)議紀(jì)事年表(1922—1936)
參考文獻(xiàn)
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