全書分為:基礎知識篇、實驗設計篇和題型解法篇。其中“基礎知識篇”是重點篇,下設“考情分析”“網絡構建”“知識清單”“實驗探究”“經典例題”五大欄目,涵蓋高考知識和能力要求。
精彩內容
140個知識點 覆蓋教材基礎知識
31個技法提煉 總結生物學科常用的技能方法,著重提升學科能力
60個歸納總結 系統整理相近、相聯知識點,進一步加深理解
13個實驗、10個探究 多方位講解考綱要求的實驗、探究,提升實驗與探究能力
335道經典例題 與高考命題難度、題型無縫對接,在體驗中拓寬解題思路,提高解題技巧
一冊在手,知識全有;一套在手,學考無憂
疏枝立寒窗,笑在百花前。“基礎知識手冊”系列叢書,是在1993年薛金星先生主編的《高中語文基礎知識手冊》引領下,逐漸發展壯大起來的,目前已發展成為涵蓋小學、初中、高中三個學段的33個單品的系列圖書。她的服務宗旨是:全程、科學系統地滿足學生從小學到初高中階段的不同需求。其追求的目標是:“一冊在手,知識全有;一套在手,學習無憂;一旦擁有,愛不釋手。”
劍鋒在磨礪,梅香從苦寒。“基礎知識手冊” 系列叢書的成功,正是基于這種服務宗旨和崇高追求。自1993年面世以來備受廣大一線師生的厚愛,年年暢銷不衰。其根本原因在于薛先生從全國范圍內聘請了一大批治學嚴謹、精益求精的專家、特教和名師,根據學生的不同需求和學科的不同特點,結合中高考及同步教學要求,字斟句酌、精雕細刻、精心著述、反復修訂,從而確保圖書的高質量和學術的性。
特立須獨行,領異應標新。“基礎知識手冊” 系列叢書匠心獨運,風格別具。她既有系統、清晰的知識梳理和講解,又有科學獨到的規律總結;既有學科思想方法的啟迪,又有實用管用的技巧點撥;既有同步學習的備查資料,又有中高考的方向指導。她內容豐富,資料翔實,知識;她方便快捷,隨查隨用,工具性強。
會當凌絕頂,一覽眾山小。目前“基礎知識手冊” 系列叢書的類似產品不少,但北京金星書業的“基礎知識手冊” 系列叢書銷量卻在市場上名列前茅。因為她是專家心智的結晶,是學生的良師,是教師的益友!
薛金星,全國知名教育專家、金星國際教育集團董事長、吉林師范大學特聘教授、碩士研究生導師。自1993年出版《高中語文基礎知識手冊》一書以來,薛金星矢志不渝,專注于教育教學研究和圖書策劃、出版發行工作。他以“關愛華夏學子,服務民族教育”為己任,又相繼策劃出版了享譽全國的“中學教材全解”“小學教材全解”“大學教材全解”“怎樣解題”“小學教材全練”等系列圖書。2008年,薛金星被評為“改革開放30年教育行業十大風云人物”。 薛金星創建的金星國際教育集團,是致力于小學、中學及大學教育教學、考試研究、圖書策劃、出版發行等業務的大型教育服務機構。金星國際教育集團下轄北京金星書業文化發展有限公司、北京二十一世紀金星教育科技有限公司、山東金星書業文化發展有限公司、吉林金星教育出版有限公司等多家子公司,是全國教育圖書研發行業具發展潛力的集團公司之一。
及時篇基礎知識篇
必修1 分子與細胞
第1章走近細胞
一生命活動離不開細胞/2
二生命系統的結構層次/3
三細胞的多樣性與統一性/3
四細胞學說/5
原核生物的特征/4
如何區分病毒、原核生物和真核生物/4
使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞/5
題型原核細胞與真核細胞的比較/6
第2章組成細胞的分子
一組成細胞的元素/8
二組成細胞的化合物種類/9
三蛋白質的結構和功能/10
四核酸的結構和功能/12
五糖類和脂質/14
六細胞中的無機物——水和無機鹽/16
幾種常見元素的生理作用/8
巧記蛋白質的有關知識/11
“兩看法”判斷DNA和RNA/13
韋恩圖巧記脂質的分類和功能/15
檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質/17
觀察DNA和RNA在細胞中的分布/18
題型一組成細胞的元素/19
題型二蛋白質的結構和功能/19
題型三核酸的結構和功能/20
題型四細胞中的化合物(綜合)/21
第3章細胞的基本結構
一生物膜的結構和功能/22
二細胞器與生物膜系統/24
三細胞核的結構和功能/27
細胞膜成分的鑒定方法/22
比較細胞膜的流動性與選擇透過性/23
體驗制備細胞膜的方法/28
用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體/28
題型一生物膜系統的結構和功能/29
題型二主要細胞器的結構和功能/30
第4章細胞的物質輸入和輸出
一滲透作用的原理和應用/31
二物質出入細胞的方式/33
滲透作用原理的拓展應用/31
探究植物細胞的吸水和失水/34
題型一物質出入細胞的方式/36
題型二質壁分離/37
第5章細胞的能量供應和利用
一酶的本質、作用和特性/38
二 ATP/38
三細胞呼吸/40
四光合作用的過程以及影響因素/43
具有專一性的物質歸納/38
細胞內產生與消耗ATP的生理過程/39
生物體內與“能源”相關的物質/39
“三看法”判斷細胞呼吸的方式/41
光合作用過程中氧和碳元素的轉移途徑/43
比較過氧化氫在不同條件下的分解/47
影響酶活性的條件/48
探究酵母菌細胞呼吸的方式/49
綠葉中色素的提取和分離/49
題型一酶的功能與特性/51
題型二 ATP的合成與利用/51
題型三細胞呼吸/51
題型四綠葉中色素的提取和分離/52
題型五光合作用/53
第6章細胞的生命歷程
一細胞的增殖/55
二有絲分裂/57
三無絲分裂/59
四細胞分化與細胞全能性/59
五細胞衰老/61
六細胞凋亡/61
七細胞癌變/62
動植物細胞有絲分裂的異同/57
有絲分裂過程中核DNA、染色體、染色單體的數目變化規律/58
細胞大小與物質運輸的關系/63
觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂/64
題型一有絲分裂/65
題型二細胞的分化、衰老、凋亡和癌變/66
必修2 遺傳與進化
第1章遺傳因子的發現
一孟德爾遺傳實驗的科學方法/68
二遺傳規律中相關概念的辨析/69
三基因的分離定律/71
四基因的自由組合定律/75
區分正交、反交和隨機交配/70
孟德爾遺傳規律的適用條件及限制因素/77
概率計算的兩個基本定理/78
經典分離比的變式題解題步驟/79
性狀分離比的模擬/79
題型一孟德爾的豌豆雜交實驗/80
題型二遺傳規律的應用/80
第2章基因和染色體的關系
一減數分裂的概念及相關術語/82
二減數分裂過程/83
三減數分裂與有絲分裂的比較/86
四減數分裂與遺傳和變異的關系/87
五受精作用/89
六基因在染色體上/89
七伴性遺傳/89
減數分裂過程中染色體數、染色單體數、DNA含量變化規律/85
“三看法”識別細胞分裂方式/87
構建圖解模型,解決減數分裂異常問題/88
“三步法”快速突破遺傳系譜題/92
觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片/92
題型一減數分裂與配子的形成/93
題型二伴性遺傳/93
第3章基因的本質
一DNA是主要的遺傳物質/95
二DNA分子的結構/97
三DNA的復制/99
四基因/101
噬菌體侵染細菌實驗中上清液和沉淀物放射性分析/96
DNA分子的特點及其決定因素/98
雙鏈DNA分子中堿基的計算規律/98
脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性/102
題型一人類對遺傳物質的探索歷程/102
題型二 DNA分子的復制/103
第4章基因的表達
一基因的表達/104
二中心法則/107
三基因與性狀的關系/108
轉錄、翻譯過程中的關注點/105
堿基與氨基酸數目之間的關系/106
“三看法”判斷中心法則中的過程/108
題型一基因的轉錄與翻譯/108
題型二中心法則/110
第5章基因突變及其他變異
一生物的變異/111
二基因突變/112
三基因重組/114
四染色體變異/115
五人類遺傳病/118
六人類基因組計劃/120
基因突變類型的“二確定”/114
染色體組及其數量的判斷/117
低溫誘導植物染色體數目的變化/121
題型一生物的變異/121
題型二人類遺傳病/122
第6章從雜交育種到基因工程
一雜交育種/124
二誘變育種/125
三基因工程的原理和工具/126
四基因工程的操作步驟及應用/126
幾種育種方法的比較/125
辨析與核酸有關的其他幾種酶/126
題型一育種/127
題型二基因工程/128
第7章現代生物進化理論
一拉馬克的進化學說/129
二達爾文的自然選擇學說/129
三現代生物進化理論的主要內容/130
四共同進化與生物多樣性的形成/132
自然選擇在生物進化中的作用/129
地理隔離和生殖隔離的關系/131
自然選擇對種群基因頻率變化的影響/133
題型現代生物進化理論/133
必修3 穩態與環境
第1章人體的內環境與穩態
一內環境及各組分之間的關系/135
二內環境的理化性質/136
三內環境穩態的調節機制/137
內環境的功能圖示/136
內環境中的化學成分失衡引起的疾病/137
生物體維持pH穩定的機制/137
題型人體的內環境與穩態/138
第2章動物和人體生命活動的調節
一反射和反射弧/140
二興奮的產生與傳導/141
三神經系統的分級調節與人腦的高級功能/142
四激素調節/143
五血糖調節/144
六甲狀腺激素的分級調節/144
七激素調節的特點/145
八神經調節和體液調節的比較/145
九體溫調節/146
十水鹽調節/147
十一免疫調節/147
興奮傳導中的幾個易錯點/141
酶和激素的區別/144
水鹽調節中的兩個易錯點/147
各種免疫細胞的來源和功能/147
特異性免疫與非特異性免疫的比較/148
體液免疫和細胞免疫的比較/150
題型一神經調節/151
題型二激素調節/153
題型三免疫調節/153
第3章植物的激素調節
一生長素的發現過程/155
二生長素的產生、運輸和分布/156
三生長素的作用/157
四其他植物激素的種類和作用/159
五植物生長調節劑的應用/160
生長素發現過程中的胚芽鞘實驗中四個重要部位/156
植物的向光性分析/157
植物激素間的相互關系/160
探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度/161
題型一生長素的作用特點/162
題型二其他植物激素/163
第4章種群和群落
一種群密度的概念及其調查方法/165
二種群的其他數量特征/166
三種群的空間特征/168
四建構種群增長模型的方法/168
五種群數量增長模型/169
六種群數量的波動和下降/171
七群落的概念和物種組成/171
八種間關系/172
九群落的結構特征/173
十群落演替的概念和類型/174
十一人類活動對群落演替的影響/175
兩種種群密度調查方法的比較/166
種群數量特征間的相互關系/168
種群數量的兩種增長方式的比較/170
種間關系的比較/172
利用樣方法調查植物的種群密度/175
培養液中酵母菌種群數量的變化/176
土壤中小動物類群豐富度的研究/177
題型一種群的特征/178
題型二種間關系/181
題型三群落的演替/181
第5章生態系統及其穩定性
一生態系統的概念和類型/184
二生態系統的結構/184
三生態系統的能量流動/186
四生態系統的物質循環/188
五生態系統的信息傳遞/189
六生態系統的自我調節能力/191
七生態系統的穩定性/191
區分動物的同化量與攝入量/186
物質循環的理解要點/189
影響生態系統穩定性的因素/193
土壤微生物的分解作用/193
題型一生態系統的結構/194
題型二生態系統的基本功能/195
題型三生態系統的穩定性/198
第6章生態環境的保護
一我國的人口現狀與前景/200
二人口增長對環境的影響/201
三關注全球性生態環境問題/202
四生物多樣性及其價值/203
五保護生物多樣性的措施/204
六可持續發展——人類的必然選擇/204
生物入侵及其引發的生態危機分析/203
保護生物多樣性/204
題型一人口增長對環境的影響/205
題型二關注環境問題/205
選修1 生物技術實踐
第1章傳統發酵技術的應用
一果酒和果醋的制作/206
二腐乳的制作/208
三制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量/208
果酒和果醋制作中發酵條件的控制/207
腐乳制作的注意事項/208
泡菜發酵過程中亞硝酸鹽的變化規律/209
題型傳統發酵技術的應用/209
第2章微生物的培養與應用
一培養基/211
二無菌技術/212
三牛肉膏蛋白胨固體培養基的制備過程/213
四純化大腸桿菌/213
五土壤中分解尿素的細菌的分離與計數/215
六分解纖維素的微生物的分離/216
制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的注意事項/213
平板劃線法的幾點說明/214
涂布平板操作的注意事項/215
題型一微生物的培養/217
題型二微生物的分離與純化/218
第3章酶的研究與應用
一果膠酶在果汁生產中的作用/219
二探究加酶洗衣粉的洗滌效果/222
三酵母細胞的固定化/222
固定化酶和固定化細胞的不同/223
酵母細胞的固定化實驗中的易錯總結/223
題型一酶的研究與應用/224
題型二固定化酶與固定化細胞技術/224
第4章生物技術在其他方面的應用
一植物組織培養技術/226
二 DNA的粗提取與鑒定/227
三多聚酶鏈式反應擴增DN段/228
四血紅蛋白的提取和分離/229
五植物有效成分的提取/230
“DNA的粗提取與鑒定”實驗中的注意事項/228
植物有效成分的提取方法對比/231
題型一植物的組織培養/231
題型二 DNA的體外擴增(PCR)/232
題型三植物有效成分的提取/232
選修3 現代生物科技專題
第1章基因工程
一 DNA重組技術的基本工具/233
二基因工程的基本操作程序/235
三基因工程的應用/237
四蛋白質工程/238
DNA連接酶與DNA聚合酶的區別/234
cDNA文庫與基因組文庫的主要區別/235
DNA探針及其應用/237
題型一基因工程的操作步驟/239
題型二基因工程與蛋白質工程的區別/240
第2章細胞工程
一植物組織培養/241
二植物體細胞雜交技術/241
三植物細胞工程的實際應用/242
四動物細胞培養/243
五動物體細胞核移植技術與克隆動物/244
六動物細胞融合與單克隆抗體/244
原生質體和原生質層的區別/241
題型一植物細胞工程/245
題型二動物細胞工程/246
第3章胚胎工程
一精子和卵子的發生/248
二受精與胚胎發育/248
三體外受精與早期胚胎培養/249
四胚胎工程/250
五胚胎干細胞/252
胚胎移植、胚胎分割和細胞核移植的比較/252
題型胚胎工程/253
第4章生物技術的安全性和倫理問題
一轉基因生物的安全性/255
二關注生物技術的倫理問題/256
三禁止生物武器/258
設計試管嬰兒與試管嬰兒的區別/257
題型生物技術的安全性與倫理問題/259
第5章生態工程
一關注生態工程建設/260
二生態工程所遵循的基本原理/261
三生態工程的實例/262
四生態工程發展的前景/264
生態工程與傳統農業的比較/261
“生態農業”常見類型——桑基魚塘模式/262
題型生態工程的原理/264
第二篇實驗設計篇
考綱要求的教材實驗歸類分析(267)
如何進行實驗設計(269)
實驗評價題應對策略(272)
第三篇題型解法篇
高考題型解法指導(275)
題型一概念原理類(275)
題型二坐標圖解類(276)
題型三表格分析類(278)
題型四圖示圖解類(279)
題型五數據計算類(280)
題型六情景信息類(281)
書很漂亮紙張很好 高三才買應該還不晚
verycd
給女兒上高中使用的,希望對她的學學有幫助。
質量不錯,物流給力!我買了很多,沒給我送點其他的禮品哦!
質量不錯,物流給力,親,我買了這么多,為啥沒有配送的禮品呢??
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書的裝幀質量不錯,內容很多很廣,值得購買!發貨速度太慢,一個星期到貨!
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正版圖書,值得擁有!
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還可以。買了一套。
這本書值得一看
書送來的時候包裝的很好,發貨很快,還買了本數學的,
小時候就覺得這書不錯,出版了這么多年了還是不錯。
基礎知識手冊,出版20多年,不變的經典,永遠的好用
愛死了這書臭臭的墨香,感覺看完這本就會變成大神
知識網絡結構,圖案講解,簡單聯系鞏固,重難點解析。贊贊贊。
手里有一本英語和語文,感覺這系列的書很不錯
太棒了,一直都在都在當當買書,價格相當給力!書一點破損都沒有!
非常全面的知識點,還有經典例題,物流也很給力,好評!
整體還是不錯的,但是書比我想象中的要薄很多,而且收到快遞的時候包裝是爛了個口子的。
沒有折痕 就是外面的一層書皮有點臟臟的 還有點裂開 不過不影響里面的內容
之前就買了一本,這次是幫同學買的,他很喜歡,知識挺全的
2017基礎知識手冊 高中生物,確實正版書,感覺不錯。
書把生物這門不易入門的學科寫的很系統 易混淆的概念也用各種圖標表示出來
薛金星的基礎知識手冊是老牌子啦,十年如一日,一直很全面很好用,簡直像是小學生心中字典一樣的存在,不會就查,查了都有
買回來的時候發現前10頁都沒有,換貨了。當當也很快解決了這個問題,去拿新換的書時候,快遞叔叔說,你當場驗收,如果還是壞的再可以換。他說,當當網就是這樣,換到滿意為止。果然當當網還是不錯的!