《小學》是朱熹于淳熙十四年(1187年)所撰，全書六卷，分作內、外兩篇。內篇包括立教、明倫、敬身、稽古四門，外篇分嘉言、善行二門，教人以灑掃、應對、進退之節，愛親、敬長、隆師、親友之道，是儒者為學的基礎，儒學啟蒙教育的重要教材。
然而，隨著時代的變遷及其他多種原因，加之現代人對古文的閱讀障礙，該書已被現代人所忽視，其中的思想亦不被現代人所了解。為了方便讀者更好地閱讀、理解、實踐書中的為人處世之道及學習方法，我們重新出版了《文言文對照小學集注》。書中，編者為該書做了通俗、簡明、易懂的注釋及相應的白話翻譯，很容易讓讀者深入其中，領悟作者深意。
古者小學，教人以灑掃，應對，進退之節；愛親，敬長，隆師，親友之道。皆所以為修身，齊家，治國，平天下之本，而必使其講而習之于幼穉之時。
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內 篇
立教及時
明倫第二
敬身第三
稽古第四
外 篇
嘉言第五
善行第六
[演白]陳忠肅公說：“凡初學的，先要分別人品的高下，怎的是圣賢所干的事情？怎的是下愚所干的事情？既已分別清楚，自然向善背惡，去彼取此；這是初學當先著力處，顏子孟子，都是亞圣。學他雖不能及，也可做個賢人。如今學者若能懂得這層，那么顏孟的事，我也可學呢；說話溫柔，心氣和平，那么顏子的不遷怒，可漸漸兒學到：有了過失，能自悔悟，又不怕改掉，那么顏子的不貳過，可漸漸兒學到。曉得葬埋賣貨等戲玩，總不及陳設俎豆的好；想到慈母的疼愛，竟至移家三次；便從小到老，不厭不倦的抱定初志，一輩子沒有變更；那么我的不動心，也可以像著孟子呢。若是立志不高，那么他所學的，無非常人的事；對他說起顏孟，他便不敢當；他心里以為我是孩子，怎敢學顏孟呢。這等人，簡直不可和他講上等事了。先生長者見他志向卑下，那里還肯和他講話。既不肯和他講話，那么同他講話的，都是下等人：說話不忠誠，不信實，是下等人啊；操行不篤實，不恭敬，是下等人啊；有了過失，不曉得悔悟，是下等人啊；既經悔悟，不曉得改掉，是下等人啊；聽的是下等的說話，干的是下等的事情；譬如坐在屋子里，四面都是墻壁。雖然想要得些光亮，也是不能彀了。”
[馬援兄子嚴敦，并喜譏議；而通輕俠客。援在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也。”]俠，音協。馬援，字文淵，漢光武時茂陵人。嚴，敦，援兄二子名喜譏議，喜譏議人得失也。權力輔人日俠，通輕俠客，交通輕薄游俠之客也。交趾，郡名，即今安南地，在廣西云南界。汝曹，汝輩也。父母之名，可聞不可言，聞人之失如此，則言不忘發，無妄之災可免矣。
……
《小學》《四書》，吾敬信如神明。自汝孩提，便令講習，望于此有得，他書雖不治，無憾也。我生平長處，在信此數書。汝當繼我長處，篤信而好之也。
——(元)許衡
圣賢之學，不貴能知而貴能行。須將《小學》一書，逐句在自己身上省察，日間動靜，能與此合否。少有不合，便須愧恥，不可以俗人自待。
——(清)陸隴其
孔子以前，大學未有書，自孔子作之，而入德之門在是矣。朱子以前，小學未有書，自朱子述之，而做人樣子在是矣。
——(清)張伯行
好書，中國的傳統文化博大精深。值得人們去深究和學習。
印刷質量不錯，字跡清晰，紙張光滑，譯文粗略看了一眼，有待加強吧
須精心閱讀、辨識理解、有選擇性的借鑒學習；封面很精美，令人愛不釋手。
感恩老祖宗留給我們的無價之寶。學習傳統文化必備，很喜歡。
中華傳統文化經典之作，確實是世人最好的德育課本，非常適合大眾閱讀欣賞，最佳的世人德育教材，強力推薦啊。
現代人傳統文化教育缺失，好好學學這本書，很好
希望快遞公司要求快遞員把書送到樓下，不應該送到小區門口，因為距離還很遠，尤其年老的顧客取貨很不方便。
三字經也好，文言文是老祖宗留給我們的，我們不能丟，丟就是忘本。
寶貝收到了，還沒開始讀，不過書送來一個角爛掉了，雖然不影響閱讀，但還是有小小的不舒服，希望下次小心點
書籍很精美，內文封面都很好，物流迅速，當當自營，件件精品，大贊！！
書的質量不錯，是朋友介紹看的，學習中國傳統文化。
古時的啟蒙教材也這么艱深，讀起來比較費力，書倒是問題不大，只是斷句標點好像稍有問題。
與弟子規，大學等都是必須要學習的經典，適合孩童也是和家長朋友們
書的質量很好很喜歡 會對我有所幫助 感恩 當當書的質量值得信賴
小學終，至四書，本書是四書的前提，印刷清楚，字體大小合適，強烈推薦
學習蒙學經典，此書適合做教學指導使用，適合傳統文化老師，推薦
字體較大，下面有注釋及翻譯，不過看了12頁發現有錯的地方。舉例：元亨利貞，印成了元“享”利貞，就在第3頁上。還有：“謹而信泛愛眾，而親仁”一句，印成了：而新仁。也許是古書上就這么寫的，那就是我錯拉。
經典作品 需要細細慢讀 需要多讀 細細品評 大師級作品！
豈止小孩子要讀的，先進成年人更應該讀，素質的起點。
這是加買的一個單行本，書非常好，紙質、印刷俱佳。
我們這一代人很可惜，自小失去傳統文化教育，現在一把歲數，為了一直以來的對民族文化的喜好，也為了能有資格教育好寶寶，紛亂的生活中希望可以靜下來好好打打基本功。一本好書。
內容是很不錯的，在當當上，小學的版本很少。這個版本紙張翻譯都還是不錯的，但是錯別字太多，一開始還以為是不認識的，后來才發現是錯別字。希望出版社能認真校對才好。
童蒙教學經典書籍，家長與孩子一起學習，此為絕佳教材
小學是必讀書。集注也很好。但是此書印刷排版需要提高。
言文對照小學集注（朱熹夫子編，與《五種遺規》《女四書》《弟子規》《太上感應篇》《德育課本》同為童蒙必讀之書）簡體M橫排白話翻譯，
三稽古第四外篇嘉言第五善行第六出版信息書名言文對照小8學集注（朱熹夫子編，與《五種遺X規》《女四書》
本書排版印刷都較不錯，同時缺憾也很明顯：1、書中沒有序言，缺少對本書版本情況的介紹。2、錯字較多。尤其是標點符號，更是錯誤連篇。下錯標點，斷錯句的情況隨處可見。使讀者誤解！由于目前市面上還沒有其他的版本，所以沒有選擇，無奈之舉。足見作者與編輯不負責任之態度。
為了教育寶寶，提前充實自己。這類書確實值得好好看，寶寶受益之前，大人已受益無窮了。有注釋和翻譯。雖然里面有些內容還是和現實生活有些脫節，但是不能否認這本書的價值，真值得每個家長看。《養正遺規》更好！
古者小學，教人以灑掃，應對，進退之節；愛親，敬長，隆師，親友之道。皆所以為修身，齊家，治國，平天下之本，而必使其講而習之于幼穉之時。
