兒科學學習指導及習題集（高專臨床配教）
本書是全國高職高專臨床醫學專業規劃教材《兒科學》(第6版)的配套教材，其目的是為了幫助學生復習課堂教學內容，鞏固和理解知識要點，培養學生的獨立思考和分析問題、解決問題的能力。配套教材既是學生自學和復習...
本書是全國高職高專臨床醫學專業規劃教材《兒科學》(第6版)的配套教材，其目的是為了幫助學生復習課堂教學內容，鞏固和理解知識要點，培養學生的獨立思考和分析問題、解決問題的能力。配套教材既是學生自學和復習的輔助教材，也可以作為醫師資格考試的參考書，同時為教師授課和測試提供參考。
全書以《兒科學》(第6版)教材內容為基礎，結合全國高職高專臨床醫學專業教學大綱和醫師資格考試大綱，突出兒科學基礎理論、基本知識和技能，注重理論聯系實際、基礎聯系臨床，強調預防為主、防治結合。配套教材內容涉及兒科疾病概念和常見疾病共15章，以章為單位，分為學習指導、習題、案例學習三部分。其中學習指導包括：學習目的與要求、內容要點、內容難點和注意點；習題包括各種類型選擇題(題型與國家醫師資格考試題型一致)、名詞解釋和問答題，并在后面附有相關答案；案例學習是培養學生綜合能力和實踐能力的一種重要學習途徑，通過提供相關重點疾病的臨床典型案例，進行病史特點總結、診斷和鑒別診斷分析、提供治療方案和措施、并且有針對患者和家屬的溝通示范學習(溝通要點)，后者在現代社會醫學模式中發揮著和臨床診療技能同等重要的作用，尤其希望引起廣大醫學工作者的重視。
配套教材緊密結合《兒科學》(第6版)教材，作者都是原教材相應各章的作者，二者相輔相成，構成了相對完善的兒科學基本內容的學習體系。
及時章緒論
第二章生長發育
第三章兒童保健與疾病防治原則
第四章營養和營養障礙性疾病
第五章新生兒和新生兒疾病
第六章消化系統疾病
第七章呼吸系統疾病
第八章心血管系統疾病
第九章泌尿系統疾病
第十章造血系統疾病
第十一章神經系統疾病
第十二章免疫性疾病
第十三章遺傳代謝及內分泌疾病
第十四章感染性/傳染性疾病
第十五章常見急癥
第二章生長發育
及時節 生長發育規律及其影響因素
[目的和要求]
1.掌握小兒生長發育的規律。
2.熟悉影響小兒生長發育的因素。
[內容要點]
1.生長發育概念生長指器官、系統和身體的長大，是量的增加。發育指細胞、組織、器官功能的分化與成熟，是質的改變。兩者緊密相關不能截然分開，故統稱為生長發育。
2.生長發育規律生長發育的一般規律是由上到下、由粗到細、由近及遠、由初級到高級、由簡單到復雜，同時生長發育具有連續性和階段性、各器官發育不平衡及生長發育的個體差異等規律。
3.影響發育的因素是多方面的，主要受遺傳、性別、營養、生活環境、疾病及孕母情況等因素的影響。
第二節體格生長發育及評價
[目的和要求]
1.掌握小兒體格生長常用指標的發育規律及骨骼和牙齒發育的特點。
2.熟悉小兒體格生長的常用評價指標及評價內容。
3.了解青春期體格生長發育的特點。
[內容要點]
1.體格生長的常用指標有體重、身長(高)、坐高、頭圍、胸圍、上臂圍及指距等；體重、身高的推算公式；各指標測量方法和臨床意義。
2.骨骼(顱骨、脊柱、骨化中心)和牙齒的生長發育及臨床意義。
3.青春期出現生長發育的第二個高峰和第二性征的出現。
4.體格生長評價的基本要求包括的測量用具及統一的測量方法、定期縱向觀察、參考人群值等。
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