《內(nèi)科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》有以下特點:1、《內(nèi)科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》編寫修訂工作是在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，按照“5 3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的時間表、路線圖和施工圖進(jìn)行頂層設(shè)計，由全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃，全國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材評審委員會審定，院士、專家把關(guān)，全國各醫(yī)學(xué)院校知名專家、教授編寫，人民衛(wèi)生出版社高質(zhì)量精品出版。
2、教材編寫修訂工作是根據(jù)教育部培養(yǎng)目標(biāo)、衛(wèi)生部行業(yè)要求、社會用人需求，在全國進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)。卜，借鑒國內(nèi)外醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式和教材建設(shè)經(jīng)驗，充分研究論證本專業(yè)人才素質(zhì)要求、學(xué)科體系構(gòu)成、課程體系設(shè)計和教材體系規(guī)劃后，科學(xué)進(jìn)行的。
3、在全國廣泛、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)和汲取了前七輪教材的編寫經(jīng)驗和成果，尤其是對一些不足之處進(jìn)行了大量的修改和完善，并在充分體現(xiàn)科學(xué)性、性的基礎(chǔ)上，更考慮其全國范圍的代表性和適用性。
4、教材編寫修訂工作著力進(jìn)行課程體系的優(yōu)化改革和教材體系的建設(shè)創(chuàng)新——科學(xué)整合課程、淡化學(xué)科意識、實現(xiàn)整體優(yōu)化、注重系統(tǒng)科學(xué)、保障點面結(jié)合。繼續(xù)堅持“三基、五性、三特定”的教材編寫原則，以確保教材質(zhì)量。 《內(nèi)科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》有以下特點:1、《內(nèi)科學(xué)(供基礎(chǔ)臨床預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)用第8版全國高等學(xué)校教材)》編寫修訂工作是在教育部、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，按照“5 3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的時間表、路線圖和施工圖進(jìn)行頂層設(shè)計，由全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃，全國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材評審委員會審定，院士、專家把關(guān)，全國各醫(yī)學(xué)院校知名專家、教授編寫，人民衛(wèi)生出版社高質(zhì)量精品出版。
2、教材編寫修訂工作是根據(jù)教育部培養(yǎng)目標(biāo)、衛(wèi)生部行業(yè)要求、社會用人需求，在全國進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)。卜，借鑒國內(nèi)外醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式和教材建設(shè)經(jīng)驗，充分研究論證本專業(yè)人才素質(zhì)要求、學(xué)科體系構(gòu)成、課程體系設(shè)計和教材體系規(guī)劃后，科學(xué)進(jìn)行的。
3、在全國廣泛、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)和汲取了前七輪教材的編寫經(jīng)驗和成果，尤其是對一些不足之處進(jìn)行了大量的修改和完善，并在充分體現(xiàn)科學(xué)性、性的基礎(chǔ)上，更考慮其全國范圍的代表性和適用性。
4、教材編寫修訂工作著力進(jìn)行課程體系的優(yōu)化改革和教材體系的建設(shè)創(chuàng)新——科學(xué)整合課程、淡化學(xué)科意識、實現(xiàn)整體優(yōu)化、注重系統(tǒng)科學(xué)、保障點面結(jié)合。繼續(xù)堅持“三基、五性、三特定”的教材編寫原則，以確保教材質(zhì)量。
5、為配合教學(xué)改革的需要、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和體現(xiàn)“干細(xì)胞”教材特色，全套教材精煉文字、壓縮字?jǐn)?shù)，注重提高內(nèi)容質(zhì)量，并根據(jù)學(xué)科需要，采用大16開國際開本、雙色或彩色印刷，以提高印裝質(zhì)量和可讀性。同時，在每一頁都增加了留白，便于學(xué)生記錄和標(biāo)記書中重點知識。
6、為滿足教學(xué)資源的多樣化需求，實現(xiàn)教材系列化、立體化和數(shù)字化建設(shè)，大部分教材配有配套教材和數(shù)字出版的教學(xué)資料，并實現(xiàn)了全套教材的網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)，方便老師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了數(shù)字化資源共享。
內(nèi)科學(xué)(人衛(wèi)八版/本科臨床/十二五規(guī)劃)配套教材： 內(nèi)科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集(二版/本科臨床配教) 點擊進(jìn)入>>>>>
及時篇 緒論
第二篇 呼吸系統(tǒng)疾病
及時章 總論
第二章 急性上呼吸道感染和急性氣管支氣管炎
第三章 慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病
第四章 支氣管哮喘
第五章 支氣管擴(kuò)張癥
第六章 肺部感染性疾病
第七章 肺結(jié)核
第八章 原發(fā)性支氣管肺癌
第九章 間質(zhì)性肺疾病
第十章 肺血栓栓塞癥
第十一章 肺動脈高壓與肺源性心臟病
第十二章 胸膜疾病
第十三章 睡眠呼吸暫停低通氣綜合征
第十四章 急性呼吸窘迫綜合征
第十五章 呼吸衰竭與呼吸支持技術(shù)
第十六章 煙草病學(xué)概要
參考文獻(xiàn)
第三篇 循環(huán)系統(tǒng)疾病
及時章 總論
第二章 心力衰竭
第三章 心律失常
第四章 動脈粥樣硬化和冠狀動脈粥樣硬化性心臟病
第五章 高血壓
第六章 心肌疾病
第七章 先天性心血管病
第八章 心臟瓣膜病
第九章 心包疾病
第十章 感染性心內(nèi)膜炎
第十一章 心臟驟停與心臟性猝死
第十二章 主動脈與周圍血管病
第十三章 心血管神經(jīng)病
參考文獻(xiàn)
第四篇 消化系統(tǒng)疾病
及時章 總論
第二章 胃食管反流病
第三章 食管癌
第四章 胃炎
第五章 消化性潰瘍
第六章 胃癌
第七章 腸結(jié)核和結(jié)核性腹膜炎
第八章 炎癥性腸病
第九章 結(jié)直腸癌
第十章 功能性胃腸病
第十一章 慢性腹瀉和便秘
第十二章 脂肪性肝病
第十三章 自身免疫性肝病
第十四章 藥物性肝病
第十五章 肝硬化
第十六章 原發(fā)性肝癌
第十七章 感性腦病
第十八章 胰腺癌
第十九章 胰腺癌
第二十章 消化道出血
參考文獻(xiàn)
第五篇 泌尿性系統(tǒng)疾病
及時章 總論
第二章 腎小球疾病概述
第三章 腎小球腎炎
第四章 腎病綜合征
第五章 IgA腎病
第六章 繼發(fā)性腎病
第七章 間質(zhì)性腎炎
第八章 尿路感染
第九章 腎小管疾病
第十章 腎血管疾病
第十一章 遺傳性腎臟疾病
第十二章 急性腎損傷
第十三章 慢性腎衰竭
第十四章 腎臟替代治療
參考文獻(xiàn)
第六篇 血液系統(tǒng)疾病
及時章 總論
第二章 貧血概述
第三章 缺鐵性貧血
第四章 巨幼細(xì)胞貧血
第五章 再生障礙性貧血
第六章 溶血性貧血
第七章 白細(xì)胞減少和粒細(xì)胞缺乏癥
第八章 骨髓增生異常綜合癥
第九章 白血病
第十章 淋巴瘤
第十一章 漿細(xì)胞病
第十二章 骨髓增生性疾病
第十三章 脾功能亢進(jìn)
第十四章 出血性疾病概述
第十五章 紫癜性疾病
第十六章 凝血障礙性疾病
第十七章 彌散性血管內(nèi)凝血
第十八章 血酸性疾病
第十九章 輸血和輸血反應(yīng)
第二十章 造血干細(xì)胞移植
參考文獻(xiàn)
第七篇 內(nèi)分泌系統(tǒng)和營養(yǎng)代謝性疾病
及時章 總論
第二章 垂體瘤
第三章 巨人癥和肢端肥大癥
第四章 腺垂體功能減退癥
第五章 生長激素缺乏性侏儒癥
第六章 尿崩癥
第七章 抗擊鳥激素分泌失調(diào)綜合癥
第八章 甲狀腺腫
第九章 甲狀腺功能亢進(jìn)癥
第十章 甲狀腺功能減退癥
第十一章 甲狀腺炎
第十二章 甲狀腺結(jié)節(jié)與分化型甲狀腺癌
第十三章 庫欣綜合征
第十四章 原發(fā)性醛固酮增多癥
第十五章 原發(fā)性慢性腎上腺皮質(zhì)功能減退癥
第十六章 嗜鉻細(xì)胞瘤
第十七章 原發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥
第十八章 甲狀旁腺功能減退癥
第十九章 多發(fā)性內(nèi)分泌腺瘤病
第二十章 伴瘤內(nèi)分泌綜合征
第二十一章 糖尿病
第二十二章 低血糖癥
第二十三章 血脂異常和脂蛋白異常血癥
第二十四章 肥胖癥
第二十五章 水、電解質(zhì)代謝和酸堿平衡失常
第二十六章 高尿酸血癥
參考文獻(xiàn)
第八篇 風(fēng)濕性疾病
及時章 總論
第二章 風(fēng)濕熱
第三章 類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎
第四章 系統(tǒng)性紅斑狼瘡
第五章 脊柱關(guān)節(jié)炎
第六章 干燥綜合征
第七章 原發(fā)性血管炎
第八章 特發(fā)性炎癥性肌病
第九章 系統(tǒng)性硬化病
第十章 雷諾現(xiàn)象與雷諾病
第十一章 骨關(guān)節(jié)炎
第十二章 痛風(fēng)
第十三章 骨質(zhì)疏松癥
第十四章 纖維肌痛綜合癥
參考文獻(xiàn)
第九篇 理化因素所致疾病
及時章 總論
第二章 中毒
第三章 中暑
第四章 凍僵
第五章 高原病
第六章 淹溺
第七章 電擊
參考文獻(xiàn)
中英文名詞對照索引
應(yīng)該沒問題吧，唉，主要是學(xué)校發(fā)的書實習(xí)時候弄丟了。。不得已重新買啊
書很好，但可以請下次裝書的時候墊個廢紙或其他東西嗎？我拆箱割到書了
好賣家，真有耐心，我終于買到想要的東西了。謝謝賣家。&prdContent[]=誠信第一，服務(wù)第一，絕對相信&prdContent[]=發(fā)貨快 質(zhì)量好謝謝了發(fā)貨快 質(zhì)量好謝謝了
實話實說，從當(dāng)當(dāng)買的書差不到哪里，質(zhì)量沒的說，最值得一提的是 當(dāng)天我取書比較著急，因為當(dāng)天晚上就要離開郵寄的那個地址，而東西又比較多，我所在地也不有點偏遠(yuǎn)，當(dāng)我說明這個情況之后，朱快遞員還是很不錯的 緊要趕了過來，很給力！
書很厚，質(zhì)量不錯，字跡清晰，書頁明亮，對西醫(yī)各個分科也比較詳盡，內(nèi)容豐富，知識也有一定更新
收到書的時候包裝直接弄破了，書也弄臟了，而且十三號就到了，但是一直沒有給我送。以前經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書，很久沒買了，現(xiàn)在居然變成這樣了，非常失望。
內(nèi)科學(xué)挺好的，字跡清晰，很好用，我是?？频模瑢W(xué)長們都建議買本科教材，所以就買了。如果里面的插圖能變成彩圖，那就更好了！
一看就像盜版！還沒仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)那么多瑕疵，與正版書比較字跡較淺！還有漏印兩個字！高仿貨或次品！不該圖這20塊錢便宜！
內(nèi)科學(xué) 第8版——本4科臨床十二五規(guī)劃教材 人衛(wèi)八版分教材配有配套教材和數(shù)字出版
幫同學(xué)買的書，和我買的那次價格變動不大，是正品，教科書這東西出了說他是正品之外我還真不知道還能說他什么呢？這次包裝還可以了，發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)包裝越來越隨意了，就這樣吧！
以前我學(xué)的是內(nèi)科學(xué)7版，現(xiàn)在買本8版的來看，藍(lán)色經(jīng)典醫(yī)學(xué)書系列。配送準(zhǔn)時。
內(nèi)科學(xué) 第8版——本科臨床十二五規(guī)劃教材 人衛(wèi)八版 不錯
第八版教材，一如既往的好，肯定是正版了，只是書頁中稍有褶皺，不過總體來說，瑕不掩瑜吧！
買來復(fù)習(xí)考試用的，太厚裁開了，呵呵，也就是應(yīng)試看看吧，上了臨床這本兒根本不夠你懂得～
類P專業(yè)用第版全國高等學(xué)校教材L內(nèi)科學(xué) 第48版4——本科臨床十二五規(guī)劃教材 人衛(wèi)
內(nèi)科學(xué) 第8版——本科臨床十10二五規(guī)劃教材 人衛(wèi)八版類專業(yè)用第版全國高等學(xué)校教材》有以下特
比其他店鋪的便宜了好多錢呢，剛開始還擔(dān)心紙會發(fā)黃，等拿到貨以后才發(fā)現(xiàn)，和以前用的一模一樣，當(dāng)然全五分啦!&prdContent[]=掌柜的服務(wù)態(tài)度真好，發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了，謝謝！
不是盜版，之前目前上課這么久課沒發(fā)現(xiàn)問題，但是有些頁沒印夠墨，有些字很淺，影響閱讀，也影響我的心情，同學(xué)都是學(xué)校叫過來的新華書店買的，雖然貴點，但是沒有發(fā)現(xiàn)和我一樣的問題，之前目前沒有！
第U二章內(nèi)科學(xué) 第8版——本科臨床十二五規(guī)B劃教材 人衛(wèi)八版照索引出版信息書名內(nèi)科學(xué)第版——本科臨床十二五規(guī)劃教材人衛(wèi)八版作者葛均波，徐永健主編出6版社人民衛(wèi)生出
手里的內(nèi)科學(xué)還是大學(xué)時的教材，必須買新版了解下，質(zhì)量不錯，推薦購買。
內(nèi)科學(xué)對臨床學(xué)生來說是很重要的一本書，思路清晰易懂，一直在當(dāng)當(dāng)上買書也很放心，快遞快很多，但是包裝真的越來越簡單，以前至少還有類似玻璃絲帶包裹，這么重要的書慶幸沒有折損太嚴(yán)重，希望能改進(jìn)
送貨很快，上午九點下單，下午六點就送到了，但是包裝也太簡陋了吧，就單薄的一個袋子包著，封面都磨損了，心痛，不打折七十多一本書，不能包嚴(yán)實點嗎？當(dāng)當(dāng)自營，相信是正版，不然就去某寶買了
更新很多新知識，目前的醫(yī)療環(huán)境最好以教材為準(zhǔn)，所以拍下了，從本科5版到8版，這幾個版本增加刪除不少過去的老思想。值得擁有，目前生活在一線醫(yī)療環(huán)境中如履薄冰。買教材是補(bǔ)充電量最好的方法。
以前用的七版的教材，有些知識需要更新了，入手一本
對包裝及快遞服務(wù)非常不滿！這包裝是網(wǎng)購這么久以來最差的一次！有一半的外包裝是外露的，破爛的膠紙僅用幾條透明封膠粘住，里面的書頁都被弄臟了！快遞送到后也沒個電話通知，是過了好幾天查物流才知道已經(jīng)送達(dá)，這服務(wù)……實在是憤怒了！堅決退貨！??！
由于物流原因，幾天沒有信息，給客服打電話，當(dāng)當(dāng)客服很給力，耐心幫忙解決，特別負(fù)責(zé)。第二天就收到了。
說好的滿300減100，因為你們自己的問題（書沒貨），退的錢還要按比例扣。我很納悶，這件事錯不在我，我很想買滿300，是你們自己的問題導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，為什么后果要由消費(fèi)者來承擔(dān)
醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科。它是一門涉及面廣和整體性強(qiáng)的學(xué)科。 它是臨床醫(yī)學(xué)各科的基礎(chǔ)學(xué)科，所闡述的內(nèi)容在臨床醫(yī)學(xué)的理論和實踐中有其普遍意義， 是學(xué)習(xí)和掌握其他臨床學(xué)科的重要基礎(chǔ)。
集思廣益，內(nèi)容全面，豐富。是對醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科。它是一門涉及面廣和整體性強(qiáng)的學(xué)科。 它是臨床醫(yī)學(xué)各科的基礎(chǔ)學(xué)科，所闡述的內(nèi)容在臨床醫(yī)學(xué)的理論和實踐中有其普遍意義， 是學(xué)習(xí)和掌握其他臨床學(xué)科的重要基礎(chǔ)。
