日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

本部分主要介紹了思想政治學科的知識，共分六章，主要講述了經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學、法學基礎理論、社會主義道德建設等內容，通過本部分的學習，考生可以對學科知識重點內容有所把握。

本部分知識在考試中的分值比例為40%左右，多以單項選擇題和簡答題的形式呈現。本部分知識點較多，必須選擇正確有效的復習方法。首先，考生應按照考試大綱的要求，分步驟、有重點地進行學科基礎知識的學習。其次，要在頭腦中形成知識體系，使零碎化的知識系統化、序列化。，多做練習題，鞏固知識的同時提升能力。

1.貨幣的本質和職能；2.價值規律的內容及表現形式；3.生產和消費的關系；4.我國的基本經濟制度；5.投資與理財；6.征稅與納稅。

及時節貨幣與商品

一、貨幣

(一)貨幣的產生及本質

(1)含義：貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。

(2)產生：人類社會起初并沒有貨幣。貨幣是商品交換的長期發展過程中分離出來的特殊商品，是商品交換發展的自然結果。

(3)發展：偶然的物物交換→擴大的物物交換→一般等價物→貨幣。可以看出，貨幣是商品交換發展到一定階段的自發產物，是商品內在矛盾發展的必然結果。

(4)本質：價值形式的發展過程，揭示了貨幣的本質是固定地充當一般等價物的商品，體現著商品生產者之間的社會經濟關系。

(二)貨幣的基本職能

貨幣的職能是指貨幣在經濟生活中所起的作用，是貨幣本質的體現。貨幣具有五種職能：價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中，價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能，其他三種職能是在基本職能基礎之上派生出的職能。

1.價值尺度

價值尺度是指貨幣充當表現和衡量一切商品價值大小的職能。貨幣在執行價值尺度的職能時，并不需要現實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。商品價值的貨幣表現就是商品的價格，商品價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。價值尺度是用來衡量和表現商品價值的一種職能，是貨幣的最基本、最重要的職能。

[2014年下半年真題]價值尺度是貨幣的基本職能之一，在執行價值尺度職能時，貨幣是()。

A.觀念中的貨幣B.現實的貨幣

C.一種價值符號D.一種交換媒介

[答案]A。解析：本題考查貨幣的職能。貨幣在執行價值尺度職能時是觀念的貨幣。A符合題意，因此，本題選A。

2.流通手段

流通手段是指貨幣充當商品交換媒介的職能。作為流通手段的貨幣，必須是現實的貨幣。在商品交換過程中，商品出賣者把商品轉化為貨幣，然后再用貨幣去購買商品。在這里，貨幣發揮交換媒介的作用，執行流通手段的職能。

[2015年上半年真題]當前社會流行在網上購物，直接在網上支付款項，這一現象表明了貨幣在支付過程中使用了貨幣的什么手段？()

A.支付手段B.流通手段

C.價值尺度D.世界貨幣

[答案]B。解析：本題是對貨幣職能的考查。在網上購物，貨幣充當商品交換的媒介，貨幣執行的是流通手段職能，因此，本題選B。

3.貯藏手段

貯藏手段是指貨幣退出流通領域，被當做獨立的價值形式和社會財富保存起來。貨幣能夠執行貯藏手段的職能，是因為它是一般等價物，可以用來購買一切商品，所以貨幣貯藏就有必要了。

4.支付手段

貨幣作為獨立的價值形式進行單方面運動(如清償債務、繳納稅款、支付工資和租金等)時所執行的職能。

5.世界貨幣

世界貨幣是指貨幣具有在世界市場充當一般等價物的職能。一般來講，只有貴金屬才能充當世界貨幣，現在某些紙幣也具有世界貨幣的職能。

二、商品的基本屬性

(一)商品二因素和勞動二重性

商品是用來交換的勞動產品。所有商品都具有使用價值和價值兩個因素，是使用價值和價值的統一體。使用價值是交換價值的物質承擔者，價值是凝結在商品中無差別的人類勞動。交換價值是價值的表現形式。商品的二因素，從表面上看是使用價值和交換價值，在本質上是使用價值和價值。

商品的二因素是由生產商品的勞動的二重性決定的。生產商品的勞動分為具體勞動和抽象勞動。具體勞動反映的是人與自然的關系，它是勞動的自然屬性，抽象勞動反映的是商品生產者的社會關系，它是勞動的社會屬性。商品的使用價值和價值的矛盾，反映了具體勞動和抽象勞動之間的矛盾。