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2017國家教師資格考試專用教材:英語學科知識與教學能力高頻考點速記(高級中學)圖書
人氣:101

2017國家教師資格考試專用教材:英語學科知識與教學能力高頻考點速記(高級中學)

國家教師資格考試用書2017,立足大綱。本書立足于考試大綱,緊密結合真題題型和考點,符合考情,有針對性。
  • 所屬分類:圖書 >考試>教師資格考試  
  • 作者:[中公教育教師資格考試研究院]
  • 產品參數:
  • 叢書名:國家教師資格考試專用教材
  • 國際刊號:9787510089855
  • 出版社:世界圖書出版社
  • 出版時間:2016-12
  • 印刷時間:2016-12-01
  • 版次:1
  • 開本:64開
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內容簡介

《中公版·2017國家教師資格考試專用教材:英語學科知識與教學能力高頻考點速記(高級中學)》依照國家教師資格考試大綱,認真分析和研究高級中學英語學科的考試內容和考查趨勢,編寫了這本有針對性的高頻考點速記。本書包括語言知識與能力、語言教學知識與能力、教學設計、教學實施與評價四個模塊的內容。在相關知識點的講解中附有歷年真題,在重要章節后設置了考點強化練習題,幫助考生直接了解真題考點并隨時進行自檢自測。

編輯推薦

因印刷批次不同,圖書封面可能與實際展示有所區別,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。

《中公版·2017國家教師資格考試專用教材:英語學科知識與教學能力高頻考點速記(高級中學)》濃縮了高級中學英語學科的常考知識點,幫助考生抓住考試重點和難點,直擊核心考點。具體來說本書有如下特色:

本書特色一:立足大綱。本書立足于考試大綱,緊密結合真題題型和考點,符合考情,有針對性。

本書特色二:體例科學。為了方便考生學習、鞏固知識點,正文中設置考題再現等、重要章節后更有考點強化練習方便考生自我檢測。

本書特色三:精巧實用。本書小開本設計方便考生利用零碎時間隨時記憶,用彩色標注重點內容,方便考生有針對性記憶。

目錄

及時章英語語言知識/

高頻考點提要/

及時節語音知識/

第二節詞法知識/

第三節句法知識/

第四節語言學基本知識/

考點強化練習/

第二章語言能力目標要求/

高頻考點提要/

及時節語言表達能力和溝通能力/

第二節獲取資源和信息的能力/

考點強化練習/

及時章英語教學理論/

高頻考點提要/

及時節語言觀、語言學習觀、語言教學觀/

第二節英語教學法主要流派/

考點強化練習/

第二章高中英語課程基礎知識/

高頻考點提要/

及時節高中英語課程性質與基本理念/

第二節高中英語課程目標/

第三節實施建議/

考點強化練習/

第三章語言知識教學/

高頻考點提要/

及時節語音教學/

第二節詞匯教學/

第三節語法教學/

第四節語篇教學/

考點強化練習/

第四章語言技能教學/

高頻考點提要/

及時節聽力教學/

第二節口語教學/

第三節閱讀教學/

第四節寫作教學/

考點強化練習/

及時章教學要素分析/

高頻考點提要/

及時節教材分析/

第二節學情分析/

考點強化練習/

第二章英語教學設計/

高頻考點提要/

及時節教學設計概述/

第二節教學目標/

第三節教學重點與難點/

第四節教學情境的創設/

第五節教學過程的安排/

考點強化練習/

及時章教學實施/

高頻考點提要/

及時節教學媒體的選擇與運用/

第二節教學方法與技巧/

第三節課堂管理/

考點強化練習/

第二章教學評價/

高頻考點提要/

及時節英語教學評價/

第二節英語語言測試/

考點強化練習/

第三章教學反思/

高頻考點提要/

及時節教學反思的概念和內容/

第二節教學反思的階段和方法/

考點強化練習/

第四章教學案例評析/

高頻考點提要/

及時節教學案例的概念和內容/

第二節教學案例評析的原則和方法/

考點強化練習/

中公教育·全國分部一覽表/403

在線預覽

1.語音知識;2.詞法知識;3.句法知識;4.語言學基本知識

及時節語音知識

一、字母、音素和音標

(一)英文字母的發音

Aa[e]Bb[bi?蘼]

Cc[si?蘼]Dd[di?蘼]

Ee[i?蘼]Ff[ef]

Gg[d?廾i?蘼]Hh[et?蘩]

Ii[a]Jj[d?廾e]

Kk[ke]Ll[el]

Mm[em]Nn[en]

Oo[?藜?尬]Pp[pi?蘼]

Qq[kju?蘼]Rr[?藁?蘼]

Ss[es]Tt[ti?蘼]

Uu[ju?蘼]Vv[vi?蘼]

Ww[?謖d?蘧blju?蘼]Xx[eks]

Yy[wa]Zz[zi?蘼](美)[zed](英)

根據發音時是否受到發音器官的阻礙及阻礙程度,將26個英文字母分為三類:元音字母、半元音字母和輔音字母。元音字母有:a,e,i,o,u五個,半元音字母有:w,y兩個,其發音方式與元音相同,但常被視為輔音,其余為輔音字母。

(二)英語音素

音素是構成音節的最小單位或最小的語音片段,它分為元音和輔音兩大類。元音和輔音的根本區別在于氣流是否受阻。

1.元音的分類

英語中有20個元音,其中單元音12個,雙元音8個。

12個單元音為:/i?蘼////?誻?蘼//?藜//u?蘼//?尬//e//?蘧//?蘅?蘼//?鬑//?覸//ɑ?蘼/

8個雙元音為:/e//a//?蘅//?藜?尬//a?尬//?藜//e?藜//?尬?藜/

英語元音表

2.輔音的分類

(1)根據發音方式,輔音可以分為:

Stop(塞音):/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/ɡ/6

Fricative(擦音):/f/,/v/,/?茲/,/?奩/,/?蘩/,/?廾/,/s/,/z/,/h/9

Affricate(塞擦音):/t?蘩/,/d?廾/2

Nasal(鼻音):/m/,/n/,/?耷/3

Lateral(邊音):/l/1

Approximant(近音):/w/,/r/,/j/3

(2)根據發音部位,輔音可以分為:

Bilabial(雙唇音):/p/,/b/,/m/,(/w/)3

Labiodental(唇齒音):/f/,/v/2

Dental(齒間音):/?茲/,/?奩/2

Alveolar(齒齦音):/t/,/d/,/s/,/z/,/n/,/r/,/l/7

Post?鄄alveolar(齒齦后音):/?蘩/,/?廾/,/t?蘩/,/d?廾/4

Palatal(硬腭音):/j/1

Velar(軟腭音):/k/,/ɡ/,/?耷/,/w/4

Glottal(聲門音):/h/1

(3)根據聲帶振動與否,輔音可以分為:

清輔音(Voiceless):/p//t//k//f//θ//s//?蘩//t?蘩/

濁輔音(Voiced):/b//d//ɡ//v//?奩//z//?廾//d?廾/

1.[2016年下半年真題]ThepairofEnglishphonemesdiffersinthemannerofarticulation.

A./k/and/t/B./d/and/ɡ/

C./s/and/z/D./t/and/s/

[答案]D。解析:按照發音方式,A項的/k//t/和B項的/d//ɡ/均為塞音;C項的/s/和/z/均為擦音;D項中的/t/為塞音,/s/為擦音。故選D。

2.[2016年上半年真題]ThepairofEnglishphonemesdifferintheplaceofarticulation.

A./?蘩/and/?廾/B./θ/and/?奩/

C./d/and/z/D./m/and/n/

[答案]D。解析:按照發音部位,/?蘩//?廾/都屬于post?鄄alveolar(齒齦后音);/θ//?奩/都屬于dental(齒間音);/d//z/屬于alveolar(齒齦音);/m/屬于bilabial(雙唇音),/n/屬于alveolar(齒齦音),發音部位不同。所以正確答案為D。

3.[2015年下半年真題]/s/and/θ/canbedistinguishedby.

A.mannerofarticulation

B.placeofarticulation

C.vibrationofthevocalcords

D.aspirationofarticulation

[答案]B。解析:按照發音方式,二者都屬于擦音;按照發音部位,/s/是齒齦音,/θ/是齒間音;按照聲帶振動與否,二者都是清輔音且都送氣,故選B。

4.[2015年上半年真題]Intermsoftheplaceofarticulation,[t][d][s][z][n]areall.

A.palatalB.alveolar

C.bilabialD.dental

[答案]B。解析:按照發音部位,[t][d][s][z][n]均為齒齦音(alveolar)。齒齦音是舌尖音的一種,發音時,舌尖頂住上齒齦。

二、語音的結合及其變化

(一)音節

音節是讀音的基本單位,任何單詞的讀音,都是分解為一個個音節朗讀。在英語中元音特別響亮,一個元音音素可構成一個音節,一個元音音素和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般說來,元音音素可以構成音節,輔音音素不響亮,不能構成音節。但英語輔音音素中有4個輔音[m],[n],[ɡ],[l]是響音,它們和輔音音素結合,也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾,一般是非重讀音節。

(二)讀音規則

1.重讀

(1)單詞重讀

①雙音節詞的重讀

a.雙音節詞的重音多數在及時個音節上。如:

DailyMatterClever

b.帶a,be,en,for,im,in,mis,pre,pro,to,trans,un等這些不可分的前綴的雙音節詞,重音常落在第二個音節上。如:

aBovebeLieveenDureforGetimPortantmisTakeproVide

c.以con-,de-,ex-,in-,re-,pre-,pro-等為前綴的雙音節詞,在作名詞用時,重音在及時個音節上,作動詞用時重音在第二個音節上。如:conTent(滿足),Content(內容)等。

②多音節詞的重讀

a.多音節詞一般傾向于倒數第三個音節重讀。如:三音節詞Origin,四音節詞oRiginal,五音節詞origiNality等。

b.以-ic,-ish,-ive,-cian,-sian,-cial,-tial等結尾的多音節詞,一般是倒數第二個音節重讀。如:photoGraphic,enerGetic等。

注意:以-ee,-eer,-ese,-ette,-oon等后綴結尾的詞,不論是雙音節詞還是多音節詞,一般均是一個音節重讀。如:employEE,enginEEr等。

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論:

不錯

2016-11-10 12:06:31
來自無昵稱**的評論:

很好

2016-11-17 08:17:39
來自愚魚工**的評論:

好評

2016-11-26 17:26:29
來自無昵稱**的評論:

還可以

2016-11-28 20:19:38
來自懵懵剩**的評論:

性價比很高,紙質和排版不錯,內容也不錯

2016-12-04 12:03:34
來自forever**的評論:

不錯,可惜來不及看

2016-12-06 23:01:27
來自太陽太**的評論:

助力教師考試棒棒棒

2016-12-11 10:13:49
來自無昵稱**的評論:

書的質量不錯,應該是正版,快遞很快,隔天就收到了,就是沒有送貨上門得自己取……

2016-12-13 13:07:54
來自鹿潞汐**的評論:

小小的一個 還挺厚的

2016-12-15 09:07:01
來自無昵稱**的評論:

2016-12-20 09:24:29
來自匿名用**的評論:

東西不錯,包裝好,就是物流慢

2017-03-08 18:09:22
來自無昵稱**的評論:

不錯

2017-03-12 18:33:34
來自匿名用**的評論:

還行吧,,

2017-06-03 12:33:32
來自***(匿**的評論:

到貨速度快

2017-06-09 09:59:55
來自匿名用**的評論:

方便好用 贊一個

2017-07-21 13:01:12
來自老***4(**的評論:

高中英語學科必備,隨身攜帶記記考點

2017-07-30 14:50:47
來自匿名用**的評論:

很好!不錯,贊贊贊。值得夠買!

2017-08-21 13:23:05
來自無昵稱**的評論:

買來準備備考教師資格考試,希望一次過

2017-08-24 14:00:22
來自遲***天**的評論:

非常棒!!

2017-09-14 20:56:15
來自夏***7(**的評論:

很小巧,攜帶方便,要好好學習啦!

2017-09-21 16:26:23
來自迷古咪**的評論:

考教師資格證用的,看了幾個地方當當的最便宜,送貨也比較快,就是包裝差了點

2017-10-25 16:58:38
來自對過去**的評論:

這本小冊子沒有外面的塑料包裝,角上還有點皺。

2016-10-30 19:29:20
來自浴火重**的評論:

好小的一本,不仔細看還以為忘記給我發了,哈哈!

2016-02-01 08:55:00
來自迅雷飛**的評論:

父母是過來人,他們知道比強扭的瓜更慘的境地就是沒有瓜/::D/::D/::D/::D/::D

2016-10-09 13:38:27
來自無昵稱**的評論:

great! great!只是那個講解再精細點就好啦

2016-10-27 23:28:02
來自無昵稱**的評論:

物流還算快,包裝也是完好的。還沒開始練,準備先看其他內容書。之后看了再認真評價內容

2016-09-18 17:20:31
來自c***1(**的評論:

商品收到了,快遞的態度也非常幫,城邦物流給贊,促銷活動的力度就是大,給當當點贊

2017-05-03 13:10:55

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