你的生命有什么可能
《拆掉思維里的墻》作者古典三年傾心之作，送給在不夠好的世界里，依然努力奔跑的你。一本告訴你如何在當(dāng)前社會(huì)生存、生活與成長(zhǎng)的人生啟示錄！俞敏洪 馮侖 張德芬 畢淑敏 感動(dòng)推薦
2007年，古典創(chuàng)辦新精英生涯，希望幫助30%的青年人：成長(zhǎng)，長(zhǎng)成為自己的樣子。這本《你的生命有什么可能》是他繼《拆掉思維里的墻》后，傾三年心力，推出的第二本書。
本書探討了以下問題：高競(jìng)爭(zhēng)的工作、高不可攀的房?jī)r(jià)和房租、擁擠的交通、糟糕的空氣、不安全的食品……在竭盡全力才能生存的時(shí)代，年輕人如何追求自己的夢(mèng)想？在這樣的時(shí)代，我們的生命又有什么可能？如何才能越過現(xiàn)實(shí)和理想的鴻溝，找到和進(jìn)入自己希望的人生？如何修煉自己在現(xiàn)實(shí)中活得更好的能力？如何在現(xiàn)實(shí)之中發(fā)展自己的興趣？如何連接現(xiàn)實(shí)和理想？如何面對(duì)生命里的苦難、貧窮、不或者不公正？如何獲得心靈的自由？
在書中，古典談到了人生四個(gè)永恒的主題：
影響力、愛、自由、智慧。
即使在這個(gè)不那么公平的現(xiàn)實(shí)世界里，每個(gè)平凡人也都能活出各自的生命可能。
本書寫給成長(zhǎng)中的每一個(gè)人，以生涯之學(xué)和古典的獨(dú)特人生體驗(yàn)，帶領(lǐng)所有好奇、冒失又熱愛生命的讀者一起成長(zhǎng)。
生命是一個(gè)打開又收攏的過程，這本書將讓我們打破自己心智的障礙，開始自由地思考和行走，然后看到人生的更多可能。
送給在不夠好的世界里，依然努力奔跑的你！
讓你活得更好、有更多可能的人生開竅手冊(cè)！
《拆掉思維里的墻》作者 古典 三年傾心之作
俞敏洪 馮侖 張德芬 畢淑敏 感動(dòng)推薦
拆掉思維里的墻后，希望你能看到世上的可能
一本告訴你如何在當(dāng)前社會(huì)生存、生活與成長(zhǎng)的人生啟示錄！
本書未出版，試讀本已在各大論壇瘋傳，在“新精英做自己”微信公眾號(hào)、微博、人人網(wǎng)、豆瓣等平臺(tái)獲得學(xué)生和上班族熱議，文章轉(zhuǎn)發(fā)量驚人！書中有數(shù)十個(gè)案例和步驟，滿足個(gè)人激勵(lì)和企業(yè)培訓(xùn)所有需求！
古典
生涯規(guī)劃師，新精英生涯創(chuàng)始人。曾出版《拆掉思維里的墻》，暢銷70多萬冊(cè)。少年文青，玩樂隊(duì)，練散打，寫小說，騎單車從長(zhǎng)沙流浪到北京。想出國卻誤打誤撞進(jìn)入新東方，成為GRE詞匯首席講師。因目睹無數(shù)中國教育下的人才的迷茫和糾結(jié)，意識(shí)到“找到自己”比“去好大學(xué)”更重要，四年后開始轉(zhuǎn)向生涯規(guī)劃。系統(tǒng)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃、心理、教練、國學(xué)等，真實(shí)咨詢近千例，探索中國青年人的生涯出路。
2007年創(chuàng)辦新精英生涯，現(xiàn)已成為中國、培養(yǎng)認(rèn)證生涯規(guī)劃師最多的生涯教育機(jī)構(gòu)。他業(yè)余在清華等各大學(xué)講職業(yè)規(guī)劃課、寫書、做節(jié)目、搞公益、四處晃蕩。努力搭建一個(gè)更大的生涯行業(yè)生態(tài)平臺(tái)，讓更多人和組織在玩中成長(zhǎng)。
因?yàn)樗嘈牛嗳藢ⅲ撼砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成為自己的樣子！
Chapter 1
人生金三角：在熱愛的領(lǐng)域努力地玩
1 在熱愛的領(lǐng)域努力地玩！
2 生涯三葉草：興趣、能力與價(jià)值觀
3 轉(zhuǎn)動(dòng)三葉草：掌控自己的人生
4 情緒比你會(huì)說話：找到成長(zhǎng)的突破點(diǎn)
Chapter 2
只要下定決心，任何人都能活得有趣
1 我天生就沒有……興趣該怎么辦？
2 你的興趣從何而來？
3 好生活=愉悅 有趣
4 有趣是一種力量
5 如何養(yǎng)大一個(gè)興趣：興趣金字塔
6 如何養(yǎng)大一個(gè)興趣(二)：興趣飼養(yǎng)攻略
7 為什么你活得無趣？
8 外一篇：有趣的王小波
Chapter 3
價(jià)值觀：做個(gè)有定見的人
1 成長(zhǎng)空洞——填滿你內(nèi)心的空洞
2 玩“假我游戲”的人
3 來玩一場(chǎng)“真我游戲”
4 給自己來場(chǎng)成人禮！
5 亞當(dāng)夏娃的價(jià)值觀童話
6 馬斯洛需求高管會(huì)
7 價(jià)值觀——給生活來點(diǎn)定見！
8 為什么你總不知道自己要什么？
9 假如你迷失了夢(mèng)想的路
10 生活高手的價(jià)值探戈
11 定見——價(jià)值觀的修煉
12 夢(mèng)想與他人期待沖突怎么辦？
13 謝謝你，我有更重要的事情要做
14 成長(zhǎng)為自己的樣子
15 守住自己的金線
16 外一篇：這世界有普世價(jià)值嗎？
Chapter 4
能力：走上高手之路
1 知識(shí)、技能與才干——能力全息圖
2 如何煉成某一領(lǐng)域的高手？
3 好不容易煉出來的專業(yè)浪費(fèi)了怎么辦？
4 職場(chǎng)的技能遷移策略
5 6次轉(zhuǎn)行成總統(tǒng)——技能遷移之神里根
6 功不唐捐卡梅隆——《阿凡達(dá)》為什么這么牛
7 新喜劇之王黃渤
8 不想當(dāng)飛行員的程序員不是好老師
9 三種未來的職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力
Chapter 5
關(guān)于成功這件事
1 扎克伯格的成功之道：修煉內(nèi)職業(yè)生涯
2 好東西就是聰明人下的笨功夫
3 職業(yè)生涯的內(nèi)功與外功
4 努力就一定有回報(bào)嗎？
5 貧富由什么決定？
6 巨大財(cái)富背后的巨大好運(yùn)
7 成功可以復(fù)制，可沒法粘貼啊
8 如何再造一個(gè)喬布斯？
9 成功漏斗模型——成功人士看不見
10 上帝開的努力銀行
Chapter 6
你的生命有什么可能？
1 你的人生有什么可能？
2 人生的四種方向：高度、深度、寬度和溫度
3 幸福的方式不止一種
4 你更尊敬哪一種人？
5 你的人生模型是什么樣的？
6 不才是真人生
7 慘勝如敗的一維度成功
8 管理你的生命質(zhì)量
9 外一篇：劉邦項(xiàng)羽的生涯規(guī)劃課
Chapter 7
做現(xiàn)實(shí)的理想主義者
1 如何解決現(xiàn)實(shí)和理想的沖突？
2 我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>
3 追尋工作的意義
4 魯迅沒開始寫作之前，都在干嗎？
5 李開復(fù)的生涯三階段：從職業(yè)起跳
6 跟周杰倫學(xué)習(xí)如何做屌絲
7 如何找到事業(yè)線？
Chapter 8
寫給……的你
1 寫給你，其實(shí)也寫給自己
2 寫給苦難中的你
3 寫給憤怒的你
4 寫給裝睡的你
5 寫給怕走彎路的你
6 寫給不的你
7 寫給愛自由的你
8 寫給追尋生命意義的你
跋/愿你過上我從未看見與理解的生活
你有沒有發(fā)現(xiàn)世界上有兩種不同的人？有人總是去新館子，點(diǎn)新菜，嘗試更多口味。而有些人喜歡去老飯店，點(diǎn)上家常菜，吃得安安穩(wěn)穩(wěn)。再比如旅游，有人喜歡探險(xiǎn)，去窮山惡水異國他鄉(xiāng)；有人喜歡休閑，向往水清沙幼舒適恬靜。前者有趣，后者愉悅，好的生活則應(yīng)該是愉悅又有趣。
我們完成一項(xiàng)有價(jià)值的工作后滿心疲憊地關(guān)上電腦，我們?cè)诮稚嫌龅绞煜さ睦贤瑢W(xué)，我們待在老家的老房子里曬太陽，我們與家人擠在沙發(fā)上看最老版的《西游記》，我們接近大自然，我們?cè)诖汗?jié)擠上擁擠的火車回家——這些或許談不上有趣，但會(huì)讓我們心跳放慢，血壓降低，內(nèi)心寧靜。它們溫暖、簡(jiǎn)單、安全，帶給我們幸福與愉悅的感覺。
我們接到一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)性任務(wù)，我們遇到一個(gè)跳舞的街頭藝人，我們站在一個(gè)新鮮的繁華都市的入口，我們和旅途中遇到的一見如故的陌生人徹夜長(zhǎng)談，我們決定要探險(xiǎn)穿過一片森林……這些都讓我們心跳加速、手心發(fā)汗，同時(shí)讓我們覺得新奇、復(fù)雜且有趣。
好的生活應(yīng)該是愉悅又有趣的。
動(dòng)畫片的設(shè)計(jì)最能說明這個(gè)問題：為了讓注意力時(shí)間很短的孩子坐在銀幕前一個(gè)多小時(shí)，即使可能沒有心理學(xué)知識(shí)，動(dòng)畫片大師也都直覺般使用了這個(gè)愉悅 有趣的模式——在大部分動(dòng)畫中，總有一個(gè)復(fù)雜、新奇、或神秘或搞怪的二號(hào)人物，又有一個(gè)直接、溫暖、簡(jiǎn)單的主角，如驢子和史萊克、流川楓和櫻木花道、佐助和鳴人、豪豬和小獅子王，所以這些動(dòng)畫片既愉悅又有趣。
好奇心害死貓，安安穩(wěn)穩(wěn)多好，人類為什么還要有“感興趣”這種奇怪的設(shè)定？進(jìn)化心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，興趣是一種應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的“不確定”的情緒——當(dāng)我們遇到了“不確定”，我們會(huì)下意識(shí)地躲回自己的舒適區(qū)尋求“愉悅”。所有的成長(zhǎng)都來自舒適區(qū)之外，這樣一來，我們永遠(yuǎn)也無法成長(zhǎng)。這時(shí)候“有趣”的情緒會(huì)出現(xiàn)，幫我們渡過難關(guān)——此時(shí)大腦跑出來個(gè)小人挑逗：“多好玩啊，要不試試看？”于是我們繼續(xù)前進(jìn)，越過那些不確定。興趣鼓勵(lì)我們走出安全區(qū)，讓我們變得越來越強(qiáng)，而世界變得越來越大。興趣是成長(zhǎng)的催化劑。
大人把孩子拋起來玩耍，孩子會(huì)先有些恐懼，但是一旦被接住，他就會(huì)咯咯大笑，笑聲像廣場(chǎng)上飛起來的鴿子。幾次之后，孩子只要一被拋起來，就呵呵地樂，他開始穿越這種不確定性帶來的恐懼，覺得有趣，他的勇氣變得更大，他的信任感變得更強(qiáng)。
有趣和愉悅的界線，在于“不確定性”的程度。過于不確定的生活毫無愉悅可言，充滿焦慮；而一旦不確定太少，日子又無趣得很，日復(fù)一日能淡出個(gè)鳥來。有智慧的人懂得調(diào)配出適合自己的“不確定”。有趣如菜里的鹽，而愉悅?cè)绮吮旧恚缯{(diào)配得當(dāng)，管自己、做項(xiàng)目、辦公司、治大國如烹小鮮。
好的生活應(yīng)該是愉悅加有趣，適當(dāng)?shù)牟淮_定。但是很多人對(duì)“感興趣”的事情保有幻想，他們認(rèn)為感興趣的事情應(yīng)該是特別快樂、舒適、天生就會(huì)的。有這種信念的人把自己玩得很慘——他們終生尋找自己“感興趣”的事情，一旦遇到困難與不確定，就聲稱自己“不感興趣”，然后閃人，尋找下一個(gè)“感興趣”的事情。其實(shí)他要的不是興趣，而是愉悅。
愉悅/興趣對(duì)于職業(yè)發(fā)展相當(dāng)重要。很多人來找職業(yè)規(guī)劃師，說：“我不喜歡我的工作。”卻不知道自己活得到底是不愉悅還是無趣。如果是不愉悅，則需要做減法，找到核心價(jià)值，降低其他目標(biāo)，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)更簡(jiǎn)單、清晰的職業(yè)環(huán)境中去；而如果是無趣，則需要做加法——提高一些難度，或讓自己進(jìn)入更復(fù)雜、更不確定的職業(yè)環(huán)境。很多人只想活得愉悅舒服些，卻給自己挖了個(gè)更大的坑跳進(jìn)去，結(jié)果更痛苦了。
我遇到過一位外企銷售經(jīng)理，收入高且穩(wěn)定，但覺得工作無趣。在價(jià)值觀的排列中，他認(rèn)為最重要的是“利他助人”和“社會(huì)和家人認(rèn)同”。他覺規(guī)劃師的工作很有趣，執(zhí)意希望成為其中一員。不過職業(yè)規(guī)劃師不是個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，需要至少200小時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操練，才能讓一個(gè)有職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的人成為合格的咨詢師。在此投資期間經(jīng)濟(jì)回報(bào)甚少，他看重的“經(jīng)濟(jì)報(bào)酬”會(huì)大打折扣，這很不讓人愉悅。聽到這里，他的臉抽動(dòng)了一下。
我進(jìn)一步告訴他，這200小時(shí)也充滿了不確定性——讀書拿證還好辦，及時(shí)次咨詢的灰頭土臉，及時(shí)次講課的一片死寂，訓(xùn)練營(yíng)里高強(qiáng)度的極限挑戰(zhàn)，寫案例被督導(dǎo)說得一無是處，還需要通過PK才能開始授課。即使這樣，也遠(yuǎn)非結(jié)束，開始講課后看到打分的惶惶不安、咨詢后的反復(fù)揣摩，依然會(huì)伴隨你好幾年——這條道路充滿這么多不確定的時(shí)候——你還覺得有趣嗎？
聽完我的講述，這位兄弟頓時(shí)覺得規(guī)劃師不那么有趣了，心算完收益產(chǎn)出比以后，他還是覺得他的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相對(duì)更有趣——因?yàn)轫?xiàng)目的不確定性沒有那么大，他可以同時(shí)保持愉悅與興趣。
像這位仁兄一樣，我們常常因?yàn)榘罪埑远嗔耍鸵詾樽约合胍愿闉樯Ｎ野堰@種現(xiàn)象稱為“火鍋效應(yīng)”——如果你問一個(gè)天天吃家常菜的人想吃點(diǎn)什么，他會(huì)說：“火鍋！我最愛吃火鍋！”但是如果你抓他吃一個(gè)月的火鍋——哪怕變著花樣，他估計(jì)就會(huì)哭著喊著要回家了。好的生活，是經(jīng)常吃米飯，偶爾點(diǎn)火鍋。
如果你真的希望生活過得特有趣，就讓我告訴你興趣的真相吧：興趣不是那件讓你舒舒服服就成功拿到結(jié)果的事，興趣是那件讓你白天痛苦地想、晚上睡不好、早上五點(diǎn)爬起來一邊苦笑著罵娘一邊咧著嘴干完的事情。這才是興趣本來的樣子。
從《拆掉思維里的墻》到《你的生命有什么可能》，古典逐漸從一個(gè)舊生命的“破壞者”成為一個(gè)帶領(lǐng)更多可能的“帶領(lǐng)者”。人的生命如同水流，奔流的小溪終歸靜水流深的大河。
——俞敏洪
幸福人生不是外求，而是內(nèi)修而來的。本書介紹了在職場(chǎng)、生活中各種讓自己成長(zhǎng)的理念，幫助你產(chǎn)生定見與智慧，創(chuàng)造自己想要的人生。
——張德芬
這是一本探討人生各種可能性的書，立足本土，廣接地氣，立論精當(dāng)，文筆生動(dòng)。如果你正年輕，面對(duì)不平等的外部環(huán)境和殘酷競(jìng)爭(zhēng)，又不曾有得天獨(dú)厚的資源做背景，請(qǐng)不要把精力放在對(duì)人生艱窘、上蒼不公的吐槽上，讀讀這本書。它引導(dǎo)你探索內(nèi)心的結(jié)構(gòu)，剖析你成長(zhǎng)的困惑，幫助你設(shè)計(jì)獨(dú)特的人生藍(lán)圖。掩卷之后會(huì)為你補(bǔ)充力量，伴你出發(fā)并開始努力，在生涯發(fā)展的征途上，不斷提高你收獲幸福的概率。
——畢淑敏
一個(gè)人要想有所作為，要想為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，重要因素就是要有良好的自身素質(zhì)。這良好的自身素質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如：人品德行，文化知識(shí)，待人接物，為人處世等等。其次就是處世態(tài)度。面對(duì)你的人生，你是積極應(yīng)世還是玩世不恭？
我的計(jì)劃是一周到兩周看一本書，而我計(jì)劃中的第一本書就是朋友曾經(jīng)推薦的《可能》，我一開始不太愿意看，因?yàn)槲乙詾樗切┏晒?lì)志類的書沒什么差別，看的時(shí)候就像打了雞血一樣，但是過了兩天，療效就退去了。不過這本書看了真是贊啊
我是在10年參加新精英的職業(yè)規(guī)劃課程上認(rèn)識(shí)古典的，經(jīng)過這幾年的歷練古典越來越成熟和好玩了，我買了幾十本送給參加我培訓(xùn)的最佳學(xué)員，讓更多的人有機(jī)會(huì)看到這本書！！因?yàn)樗娴目梢詭椭覀冋业阶约旱臉幼樱「兄x古典給我們帶來這么好看的生活記錄。。。。。。
日前，著名生涯規(guī)劃師，職業(yè)規(guī)劃專家、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星暢銷書作者古典新書《你的生命有什么可能》在微信公眾號(hào)“新精英做自己”首發(fā)，開放免費(fèi)試讀，不到三天，就有3000多人申請(qǐng)?jiān)囎x，很多人的朋友圈都已經(jīng)被這條微信刷屏了，引爆了一場(chǎng)微信閱讀熱潮。
這本書不是所謂的“成功學(xué)”，模仿并不能讓我們成功，書中大部分的內(nèi)容是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)象的反思，從而提高自己的心智，確立自己的人生目標(biāo)并為之而奮斗。這是一本少有的精品書，篇幅不長(zhǎng)，敘述不累贅，例子很貼近生活，希望大家喜歡！
買回來將近兩個(gè)月，終于快看到尾聲。最初以為又是雞湯，看后越來越上癮。第一次了解生涯規(guī)劃，不同于職業(yè)規(guī)劃，越往下看越明白書名的意思。工作四年，剛好處于迷茫期，而這書就像霧氣彌漫的海上出現(xiàn)的陽光，驅(qū)散云霧，讓自己越來越清晰的看見生命更多的可能。
本書預(yù)售階段，試讀本已在各大論壇瘋傳，微博、人人網(wǎng)、豆瓣等平臺(tái)熱轉(zhuǎn)。書中數(shù)十個(gè)案例和步驟，滿足了個(gè)人激勵(lì)和企業(yè)培訓(xùn)各種需求。由于內(nèi)容的精彩，《你的生命有什么可能》還受到了俞敏洪、馮侖、張德芬、畢淑敏四位大家合力推薦。
《你的生命有什么可能》的作者古典，不僅是暢銷書作家，還是國內(nèi)職業(yè)規(guī)劃行業(yè)領(lǐng)頭羊----新精英生涯的創(chuàng)始人、國家認(rèn)證《生涯規(guī)劃師》首席講師，其力作《拆掉思維里的墻》自2010年9月上市以來，一直穩(wěn)居各大暢銷榜，讀者自發(fā)掀起“拆墻”風(fēng)潮，迄今印量超過700，000冊(cè)。
生命有多少可能性呢？宿命是否從一開始就已經(jīng)注定呢？成王敗寇只因一次選擇，但該注定的還是要注定，否則小春為何總會(huì)淹死，大寶必須被埋在灶臺(tái)里，其實(shí)那只因?yàn)樗麄兊倪x擇沒有改變，而阿貓阿狗卻找到了另一種方式去詮釋生命的另一種可能。
確實(shí)是人生開竅手冊(cè)。許多人生問題你換個(gè)角度來思考，也許就不成問題了，包括找對(duì)象、買房子、結(jié)婚成家。對(duì)剛踏入社會(huì)的年輕人會(huì)有幫助。先看了很多名人對(duì)這本書以及對(duì)古典本人的贊不絕口，看了幾頁也被深深的吸引，迫不及待把它一口氣看完。
其實(shí)我是習(xí)慣在實(shí)體書店買書的人，這是首次在當(dāng)當(dāng)購物。當(dāng)年古典的拆掉思維里的墻給了我很大的啟發(fā)，也幫助我很多。這本書也是沖著古典來的。但是從內(nèi)容和寫作上，本人以為不如第一本。不過，可能對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生也許會(huì)有點(diǎn)而幫助。
是社會(huì)現(xiàn)實(shí)、要管理公司或者中國職場(chǎng)生態(tài)導(dǎo)致我不自由嗎？其實(shí)不然，世界上有很多比新精英大很多倍卻自由得多的管理者。我的問題在與管理能力的上升沒趕上公司發(fā)展的速度，而我又無法承擔(dān)完全不管公司帶來的責(zé)任，所以就只好不自由了。
著名生涯規(guī)劃師，職業(yè)規(guī)劃專家、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星暢銷書作者古典新書《你的生命有什么可能》在微信公眾號(hào)“新精英做自己”首發(fā)，開放免費(fèi)試讀，不到三天，就有3000多人申請(qǐng)?jiān)囎x，很多人的朋友圈都已經(jīng)被這條微信刷屏了，引爆了一場(chǎng)微信閱讀熱潮。
讀過古典的第一本書《拆掉思維里的墻》，被他的思維和職業(yè)規(guī)劃吸引。這第二本更為細(xì)致得從深層挖掘，細(xì)細(xì)品讀。作者還非常有心設(shè)計(jì)了一些有色標(biāo)記，特別的古典老師，特別的生命！每個(gè)人的生命都是特別的！
這本書的質(zhì)量真心好！湖南文藝出版社的。幾年前就買過古典的《拆掉思維里的墻》來看，是不錯(cuò)的一本書，這本新作也開始看了，我覺得能讓我想看完的書就是一本好書了吧~是一本邊看可以邊思考的書，內(nèi)容符合我們當(dāng)下的生活背景。我們的生命可以有很多種可能~
在當(dāng)當(dāng)電子書上看了幾張，索性把這本書買來讀。跟之前拆掉思維里的墻一樣，觀點(diǎn)很新型。內(nèi)容很沖擊人，用一個(gè)晚上的時(shí)間就看完了。唯一的缺點(diǎn)就是紙張不行，有油污，像誰吃了早餐把油滴在上面一樣，即便如此，書本身還是有很高的可讀性的。不錯(cuò)！！！
這本書確實(shí)能解答很多人的迷茫，但是沒看過的人還很多。這本書沒有那么難理解。在看的時(shí)候能夠引發(fā)人的思考。大致講了，你的生命有很多可能，你可以自己選擇成長(zhǎng)成為你希望的樣子。
是因?yàn)榭戳斯诺淅蠋煹牡谝槐緯鸬羲季S的墻喜歡上了古典老師的書。第一本很幽默很形象，是我看到的最讓人感到親切的書，真是讓人捧起來不想放下，我也幾近一口氣讀完。這本你的生命有什么可能，相對(duì)于第一本專業(yè)性更強(qiáng)，但也值得一看，古典老師講的東西都很實(shí)用。
第一次深深記住古典老師的名字，是源于考研那會(huì)兒看了著名的《新東方英語詞匯》（劉暢+古典）的flash課件。記得自己第一次聽到古典老師說disposition這個(gè)單詞的時(shí)候，心情那叫一個(gè)激動(dòng)啊。從此記住了古典這個(gè)人。
對(duì)古典了解頗深的俞敏洪推薦說，“從《拆掉思維里的墻》到《你的生命有什么可能》，古典逐漸從一個(gè)舊生命的“破壞者”成為一個(gè)帶領(lǐng)更多可能的“帶領(lǐng)者”。人的生命如同水流，奔流的小溪終歸靜水流深的大河。”
作者古典繼承了當(dāng)年在新東方當(dāng)老師的幽默口才，把心理學(xué)的知識(shí)講得深入淺出、繪聲繪色。而在這個(gè)講求個(gè)性張揚(yáng)的年代，古典的職業(yè)規(guī)劃建議，則更希望打破每個(gè)人頭腦里預(yù)設(shè)的層層障礙，找出自己真正的興趣和特長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自己本來的樣子。
買了拆掉思維里的墻和你的生命有什么可能，起初并沒有重視，無意間翻看遍一發(fā)不可收拾。非常好的兩本書，已經(jīng)全部看完，正準(zhǔn)備看第二遍，甚至有可能更多遍。充滿靈性意識(shí)卻又非常非常落地的書籍。
