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及時部分

語言知識與能力

重點導讀與備考方略

語言知識與能力包括英語語言知識和語言能力目標要求兩章內容。本部分在教師資格考試中對應的考查題型主要為單項選擇題。其中，英語語音知識、詞法知識、句法知識和語言學基本知識是每年考試的重點。

對于及時章英語語言知識，考生應掌握重讀、連讀、失去爆破、同化等特殊讀音規則，掌握各種詞類與句法知識，并且多加識記和積累語言學的各個知識要點；對于第二章語言能力目標要求，考生要掌握教師語言的功能和溝通能力，并以適量習題作為補充。

掌握英語語言的基礎知識。

1.本章知識多以單項單選題的形式進行考查。

2.詞匯辨析、動詞時態和語態、非謂語動詞、復合句等都是考查的重點，應復習。

3.語音、語言學的各基本概念及用法為考查的重點。

及時節語音知識

一、字母、音素和音標

(一)英文字母的發音

Aa［eI］Bb［bi?蘼］Cc［si?蘼］Dd［di?蘼］

Ee［i?蘼］Ff［ef］Gg［d?廾i?蘼］Hh［eIt?蘩］

Ii［aI］Jj［d?廾eI］Kk［keI］Ll［el］

Mm［em］Nn［en］Oo［?藜?尬］Pp［pi?蘼］

Qq［kju?蘼］Rr［?藁?蘼］Ss［es］Tt［ti?蘼］

Uu［ju?蘼］Vv［vi?蘼］Ww［?謖d?蘧blju?蘼］Xx［eks］

Yy［waI］Zz［zi?蘼］(美)［zed］(英)

根據發音時是否受到發音器官的阻礙及阻礙程度，將26個英文字母分為三類：元音字母、半元音字母和輔音字母。元音字母有：a,e,i,o,u五個，半元音字母有：w,y兩個，其發音方式與元音相同，但常被視為輔音，其余為輔音字母。

(二)英語音素

音素是構成音節的最小單位或最小的語音片段，它分為元音和輔音兩大類。元音和輔音的根本區別在于氣流是否受阻。

1.元音的分類

英語中有20個元音，其中單元音12個，雙元音8個。

12個單元音為：/i?蘼//I//?誻?蘼//?藜//u?蘼//?尬//e//?蘧//?蘅?蘼//?鬑//?覸//ɑ?蘼/

8個雙元音為：/eI//aI//?蘅I//?藜?尬//a?尬//I?藜//e?藜//?尬?藜/

英語元音表

2.輔音的分類

(1)根據發音方式，輔音可以分為：

Stop(塞音)：/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/ɡ/6

Fricative(擦音)：/f/,/v/,/?茲/,/?奩/,/?蘩/,/?廾/,/s/,/z/,/h/9

Affricate(塞擦音)：/t?蘩/,/d?廾/2

Nasal(鼻音)：/m/,/n/,/?耷/3

Lateral(邊音)：/l/1

Approximant(近音)：/w/,/r/,/j/3

(2)根據發音部位，輔音可以分為：

Bilabial(雙唇音)：/p/,/b/,/m/,(/w/)3

Labiodental(唇齒音)：/f/,/v/2

Dental(齒間音)：/?茲/,/?奩/2

Alveolar(齒齦音)：/t/,/d/,/s/,/z/,/n/,/r/,/l/7

Post?鄄alveolar(齒齦后音)：/?蘩/,/?廾/,/t?蘩/,/d?廾/4

Palatal(硬腭音)：/j/1

Velar(軟腭音)：/k/,/ɡ/,/?耷/,/w/4

Glottal(聲門音)：/h/1

(3)根據聲帶振動與否，輔音可以分為：

清輔音(Voiceless)：/p//t//k//f//θ//s//?蘩//t?蘩/

濁輔音(Voiced)：/b//d//ɡ//v//?奩//z//?廾//d?廾/

二、語音的結合及其變化

(一)音節

音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音音素可構成一個音節，一個元音音素和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般說來，元音音素可以構成音節，輔音音素不響亮，不能構成音節。但英語輔音音素中有4個輔音［m］,［n］,［ɡ］,［l］是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。

1.音節的劃分

英語單詞在發音的時候，不是一個字母一個字母地來發音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發音的，因此英語單詞叫"拼音文字"，幾個拼起來發音的字母叫一個"音節"。音節有開音節、閉音節、半開音節之分，不同的單詞有不同的音節劃分。比如單詞China(中國)劃分成Chi?螄na兩個音節，單詞international(國際的)劃分成in?鄄ter?鄄na?鄄tio?鄄nal五個音節，單詞English(英語)劃分成Eng?螄lish兩個音節。

正確掌握劃分音節的方法，有利于掌握讀音規則，記憶單詞拼寫，避免、克服書寫中隨意移行的不良習慣?，F就常見的劃分音節的方法簡介如下。

(1)一個音節至少有一個元音字母。即a,e,i,o或u，有時也可以是y。例如：

re?螄fuse/rI?謖fju?蘼z/,un?螄com?螄for?螄ta?螄ble/?蘧n?謖k?蘧mf?藜t?藜bl/,

jum?螄ping/?謖d?廾?蘧mpI?耷/,gar?螄lic/?謖ɡɑ?蘼lIk/,for?螄ty/?謖f?蘅?蘼ti/

(2)當兩個元音字母中間只有一個輔音字母時(輔音字母r除外)，而且左邊的元音又是按重讀開音節規則發音，這個輔音字母通常劃入右邊的音節。例如：

stu?螄dent/?謖stju?蘼dnt/,o?螄pen/?謖?藜?尬p?藜n/,pa?螄per/?謖peIp?藜/,

va?螄cant/?謖veIk?藜nt/,fa?螄tal/?謖feItl/,pi?螄lot/?謖paIl?藜t/

(3)兩個元音之間只有一個輔音字母或輔音字母組合，左邊的元音按重讀閉音節規則發音，那么，這個輔音字母或輔音字母組合通常劃入左邊的音節。例如：

moth?螄er/?謖m?蘧?奩?藜/,slith?螄er/?謖slI?奩?藜/

(4)如果兩個元音字母中間有兩個輔音字母，通常這兩個輔音字母分別劃入左右兩個音節。例如：

mem?螄ber/?謖memb?藜/,les?螄son/?謖lesn/,col?螄lect/k?藜?謖lekt/,

shal?螄low/?謖?蘩?覸l?藜?尬/,hap?螄pen/?謖h?覸p?藜n/

(5)如果兩個元音字母中間有兩個輔音字母，及時個是r，這兩個輔音字母，也分別劃入左右兩個音節。及時個音節(左邊那個音節)稱為r音節，按重讀r音節讀音規則發音。例如：

cor?螄ner/?謖k?蘅?蘼n?藜/,por?螄trait/?謖p?蘅?蘼treIt/,har?螄bor/?謖h?藁?蘼b?藜/,

bar?螄ber/?謖b?藁?蘼b?藜/