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2016年下半年中小學教師資格考試

保教知識與能力試題(幼兒園)

注意事項

1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。

2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1.下列玩具，不是從功能角度分類的是()。

A.運動性玩具B.建構玩具

C.益智玩具D.傳統(tǒng)玩具

2.嬰幼兒的“認生”通常出現在()。

A.3~6個月B.6~12個月

C.1~2歲D.2~3歲

3.2~6歲兒童掌握的詞匯數量迅速增加，詞類范圍不斷擴大，該時期兒童掌握詞匯的順序通常是()。

A.動詞、名詞、形容詞B.動詞、形容詞、名詞

C.名詞、動詞、形容詞D.形容詞、動詞、名詞

4.風疹病毒的傳播途徑是()。

A.肢體接觸B.空氣飛沫

C.蟲媒傳播D.食物傳播

5.青青的媽媽說：“那孩子小嘴真甜！”青青問：“媽媽，您舔過她的嘴嗎？”這主要反映青青()。

A.思維的片面性B.思維的擬人性

C.思維的生動性D.思維的表面性

6.科學活動中，教師觀察到某幼兒能用數字、圖表來記錄和整理自己觀察到的現象，該幼兒最可能的年齡是()。

A.6歲左右B.5歲左右

C.4歲左右D.3歲左右

7.最早提出“以兒童的較大利益為首要考慮”這一原則的文件是()。

A.《適合兒童生長的世界》

B.《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》

C.《未成年人保護法》

D.《兒童權利公約》

8.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定，我國幼兒園教師專業(yè)標準的基本理念是()。

A.師德為先、幼兒為本、能力為重、知識為主

B.幼兒為本、能力為重、知識為主、終身學習

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習

D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學習

9.活動區(qū)活動該結束了，可是晨晨的游樂園還沒有搭完，他跑到老師面前：“老師，我還差一點就完成了，再給我5分鐘，行嗎？”老師說：“行，我等你。”一邊說，一邊指導其他幼兒收拾、整理……該教師的做法體現了幼兒園一日活動安排應該()。

A.與幼兒積極互動

B.根據幼兒活動的需要靈活調整

C.按作息時間表按部就班進行

D.隨時關注幼兒的活動

10.教師要依據幼兒的個體差異進行教育，下列現象，不屬于幼兒個體差異表現的是()。

A.某幼兒往常吃飯很慢，今天為了得到老師的表揚，吃得很快

B.有的幼兒吃飯快，有的幼兒吃飯慢

C.某幼兒動手能力很強，但語言能力弱于同齡幼兒

D.通常男孩比女孩表現出更多的身體攻擊性行為

二、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

11.簡述幼兒社會學習的指導要點。

12.父母陪伴對幼兒健康成長有何意義？

三、論述題(本大題共1小題，共20分)

13.論述如何做好幼小銜接工作。