《DISCOVER自我探索》是DISC知名培訓師李海峰繼暢銷名著《DISC職場人格測試學》之后的又一力作！以課堂交互式實景的形式，通過一個個真實、生動的案例，深入淺出地講解了目前非常流行的DISC職場性格測試工具的原理和使用方法，語言幽默生動，具有極強的可讀性和實用性。
《DISCOVER自我探索》共分為九大模塊，通過穿插四個時尚流行的電影片斷場景及對三國人物、西游記團隊等人物性格的剖析，使讀者對自己和他人有更深入、具體、完整而客觀的了解；從而促進自我行為調整，與他人建立良好的工作與人際關系。
無論你是通過哪種方式購買和閱讀這本《DISCOVER自我探索》的，也許因為你聽過海峰老師的課、看過他寫的書，也許因為你想深入了解和學習DISC理論，無論哪種方式，一定是因為你知道“找海峰老師能學到實用、有效的DISC”、“學習DISC就認準海峰老師”。
這本《DISCOVER自我探索》為你提供了一個非常好的體驗機會。百分百還原的課堂交互實景，原汁原味的海峰老師授課實錄，讓你用一本書的價格買回一堂高品質DISC培訓課。
李海峰，知名培訓師與職業經理人，團隊協作及組織效能專家，性格分析與青年創業方面的標桿人物?！度肆Y源管理》雜志2010年5月及《創業周刊》雜志2014年1月封面人物。
曾擔任全國人力資源管理委員會常務理事，中央電視臺經濟頻道《商務時間》《明星團隊》特約點評嘉賓，指導戴志康、李想等80后億萬富翁，點評格力集團董明珠團隊。兩次作客，講述《我的點金石：知人善用的技巧》《80后的財富新貴秘訣》。泛珠9 1市長論壇青年創業峰會嘉賓。馬來西亞青年創業峰會主講嘉賓，西安創富實踐家青年創業大賽評委。
授課風格風趣幽默又發人深省，思維快捷且邏輯嚴謹。講求課程實用性及理論的可操作性。擅長通過視頻片段模擬分析真實情境，善于使用管理軟件提升企業核心競爭力。
為什么
模塊一 行為風格理論
模塊二 DISC 內核
是什么
模塊三 DISC 的挑戰和優勢
模塊四 DISC 典型特質與相處原則
模塊五 防止優勢成為劣勢
模塊六 解讀 DISC 性格分析報告
怎么
模塊七 把 DISC 用活
模塊八 調整自己的性格特質
模塊九 平衡工作與家庭
維度一：關注事，還是關注人
及時個維度，這個人的焦點是任務導向，還是人際導向。如果這個人是任務導向，他談的大部分是與事情有關的，表情會相對比較嚴肅一點；如果他是人際導向，他會比較愿意與你分享和溝通。
假設你們現在都是香港教育局的準備晉升的校長，我是班主任，向各位校長匯報一項工作，有這么個情況：“報告校長，班上兩個小朋友在打架。”各位校長如果想進一步了解情況，你會問的及時個問題可能是什么？有人問“為什么打架”，有人問“有沒有受傷”，這就是兩例不同的導向。問“為什么打架？處理得怎樣？這件事情為什么還在發生？你為什么人還在這里？”這類問題的，是比較關注任務的。相對來講，問“小朋友有沒有受傷？其他小朋友什么感覺？家長什么反應？”的，是更加關注人際的。
小測試：你是關注事，還是關注人？
情景:你是校長，有老師匯報說有兩個小朋友打架，你問的及時個問題是什么？
解析:為什么打架？處理得怎樣？這件事情為什么還在發生？你為什么人還在這里？→ 更加關注事；小朋友有沒有受傷？其他小朋友什么感覺？家長什么反應？→ 更加關注人
維度二：直接(快)，還是間接(慢)
第二個維度，有些人是比較快和主動的，有些人相對來講是比較慢和被動的。舉個情境，假設你現在已經是領導，你最近有個叫歐陽的員工表現特別不好，你打算好好跟他談一談。有兩種談法，及時種談法很主動，單刀直入 ：“歐陽，你搞什么！你這樣配做這個崗位嗎？你給我滾！”第二種相對委婉被動：“歐陽啊，我記得你當時進我們公司的時候是我面試的，當時你穿的是一件白襯衫，您的襯衫真的很白。上周我們一起去唱卡拉OK，唱完我才知道什么叫小費玉清。這次我們開一個這樣的會，我們發現你有了很大的改變，但是我們又不知道你改變是因為什么，基于關心你、愛護你、幫助你、協助你的目的，能不能告訴我們發生了什么。”一直很委婉，很間接，不敢切入那個核心。
小測試：你是比較直接，還是比較間接？
情景：你是老板，有個員工最近工作狀態很不好，你打算怎么跟他溝通？
解析：及時種談法：你搞什么！你這樣配做這個崗位嗎？你給我滾！→比較直接(快)；第二種談法：我記得你當時進我們公司的時候是我面試的，當時你穿的是一件白襯衫，你的襯衫真的很白。上周我們一起去唱卡拉OK，唱完我才知道什么叫小費玉清。這次我們開一個這樣的會，我們發現你有了很大的改變，但是我們又不知道你改變是因為什么，基于關心你、愛護你、幫助你、協助你的目的，能不能告訴我們發生了什么？→ 比較間接(慢)
我們是一家互聯網的游戲公司，團隊中有很多非常的90后，海峰老師協助我們在組織夠聰明的同時保持組織健康。就我個人而言，在帶領中國國家隊奪得亞洲杯復式德州撲克比賽的冠軍過程中，海峰老師的DISC的理論也讓我們更好的掌控自己情緒，讀人下判斷。
——王天健 長江商學院EMBA 深圳廣闊天空網絡科技有限公司 董事長
聽海峰老師的演講，我被他激情所感染，理性所折服；請海峰老師到公司內訓，員工也為之瘋狂為之信服。臺上他侃侃而談，臺下他幸福生活。年齡比我小，能力卻很強。亦師亦友，愿DISC在海峰老師的傳播下造福更多企業與家庭。
——任紹志 中歐國際工商學院EMBA 東莞市普賽達密封粘膠有限公司董事長
學習只有找到方向才能最為有效，投資講究的是用最少得最多，。感謝海峰老師協助我找到自我優勢，提升我對人的影響力。其實人生的投資是自己，而做項目的關鍵是能和各個團隊合作。海峰老師的課程給我相當大的震撼，把人性的變化性與規律性，管理的科學性與藝術性講解得非常到位并把DISC的應用延伸到了銷售、客服、激勵等不同的職能。在海峰老師的協助下，透由建立客戶的心理檔案，我們合作的經銷商大會獲得空前的成功！
——王俊強 北大匯豐商學院EMBA 大匯金地產投資基金總裁
海峰老師一堂課，讓我明白銷售和管理都得對人的敏感度開始；海峰老師一本書，讓我開始真正琢磨理論如何運用到實際；海峰老師的一封推薦信，讓我得圓復旦EMBA之夢。我認為這不僅僅應該在500強企業廣泛應用的方法，在中國民營企業的管理中更有大道至簡的效用。企業粗放式的發展需要得到理論的支持和名師的指引，才能獲得有品質的快速增長。
——袁海波 復旦大學管理學院EMBA 昆山華泰紡織有限公司總經理
絕對好書，還想買多幾本送朋友。有沒有得再優惠些，(*^__^*) 嘻嘻……
hen 很henhenhenhenhenhen
海峰老師的又一力作！還沒開始讀，期待書的精彩！
很好的書，無論紙質還是內容，都對自己為人處世有指導性
通俗易懂，書是好書，但裝訂質量一般，才翻了幾頁，封面頁就和里頁分離了
同事推薦的，還不錯，基本可以依據這個分個大類
業出版社出版時間版次印次頁數字數開本開紙張膠版紙包裝平D裝其他【媒體評論】
斷。 ——J王天健長江商學院深圳廣闊天Y空網絡科技有限公司董事長
薦信，讓我得圓復旦之夢。我M認為K這不僅僅應該在強企業廣泛應用的方法，在中國
國國家隊奪得亞洲杯復式德州撲克比10賽的冠軍過程中，海峰老師的的理論也讓我們更好的M掌控自己Y情4緒，
本來認為會有實際案例，結果沒有，不過這本書還是不錯的。
找了幾本disc的書 還是選了這本 期待培訓式的學習
很不錯的一本書.內容簡單易懂.對人性有諸多的分析並配合生動的例子.值得閱讀.
各種性格探索和性格研究的書的最大作用，各人感覺是幫助了解自己，而且幫助我們了解其他各類的性格，開拓視野和思考廣度。
海峰老師的DISC課程實錄。這是我手上的第三本，買來送給朋友的。
我們在生活中遇到喜歡的人是運氣，而遇到不喜歡的人卻能與之很好的相處的人是能力，我們都需要這樣的能力。不斷學習，先了解自己。
上過海峰老師的課，這本書對DISC的表述通俗易懂，值得推薦！
這本書算是自我探知類的書吧，很不錯，自己很喜歡
至簡的效用。企業粗放式的發展需要得到理論的支持和名師的指引，才能獲得Q有品質的快速增長?！ ２―ISCOVER自我
DISCOVER自我探索（4全彩）小，能力卻很強。亦師亦友，愿在海峰老師的傳播下造福更P多企業
這本書是又一次在領導辦公室看到，翻了一下覺得很不錯就買了，之后看了有點犯暈，混淆。后面按照每一個特質去看就覺得寫得特別好，看著馬上就能跟職場中的同事對上號，甚至精準到我看著看著都會笑，因為寫得太準了，后面給同事說他們他們看完紛紛說讓我借他們
真的很滿意。這本書找了很久，對我的自我探索幫助很大。謝謝雜志之家 謝謝出版社，謝謝一切愿意分享的人。建議購買。行為風格的規律不容忽視，所以也值得我們學習和借鑒。再次感謝大家。
DIMSCOVER自我探索（全彩）推薦語10商品8名稱自我探索（全彩） 無論你是O通過哪種方式購W買和閱讀這本《自我探索》的，也許因為你聽過海講解得非常到位并把的應用延伸到了銷售、客服、激勵等不同的職能。在海峰老師的協助下，透由建立客戶
海峰老師的這本DISC自我探索一書，教會了我如何調整自己的四個緯度特性，讓我心里有了一把尺，不同情景調動不同的特質，已達到更有效的溝通。文章內容通俗易懂，幽默風趣，我是DISC的受益者，也愿意做他忠實的推廣者！
DISCOVER自我探索（全彩）DISCOVER自我探索（全彩）海峰老師協助我找到自我優勢，提升我對人的影響力。T其實人生最大的投資是自F己，F而做項目6的V關鍵是能和各個2團DISCOVER自我探索（全彩）隊合作。
