心理測量
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- 所屬分類：圖書 >心理學>心理學研究方法與技術>心理測量學
- 作者：[金瑜]
- 產品參數：
- 叢書名：--
- 國際刊號：9787561727324
- 出版社：華東師范大學出版社
- 出版時間：2005-11
- 印刷時間：2005-11-01
- 版次：2
- 開本：16開
- 頁數：303
- 紙張：膠版紙
- 包裝：平裝-膠訂
- 套裝：否
金瑜主編的《上海普通高校教材·心理測量》廣泛地吸取了中外心理測量方面專著的精華以及心理測量研究的成果，把握了心理測量領域的理論與實踐背景，同時也突出了中國特色。《上海普通高校教材·心理測量》不僅介紹了經典測量的類型及其編制程序與技術，同時詳盡地介紹了一些測量領域的新發現、新趨勢、對現代測量理論、項目反應理論、概化理論以及驗證性因素分要等作了詳細的介紹。
《上海普通高校教材·心理測量》的內容編排匠心獨具，從心理測量的歷史回顧、心理測量的一般介紹入手，幫助讀者獲得對心理測量的感性認識，然后到測量理論，深化對技術的理解與認識，是掌握測驗編制與開發技術以及測驗的正確使用，從而完成對心理測量體系的理解與掌握。
《心理測量》主編金瑜廣泛地吸取了中外心理測量方面專著的精華以及心理測量研究的成果，把握了心理測量領域的理論與實踐背景，幫助讀者獲得對心理測量的感性認識，然后到測量理論，深化對技術的理解與認識，后是掌握測驗編制與開發技術以及測驗的正確使用，從而完成對心理測量體系的理解與掌握。
及時篇 緒論
及時章 心理測量和測驗的歷史回顧
及時節 中國古代的心理測量思想和實踐
第二節 近代心理測量的早期嘗試與先驅者的探索
一、早期對智力落后兒童的分類與訓練的興趣
二、馮特實驗心理學的影響
三、高爾頓的理想和貢獻
四、卡特爾及其早期個別差異研究
第三節 社會需要是心理測量和測驗發展的動力
一、比奈和世界上及時個智力測驗
二、團體測驗的產生
第四節 心理測量和測驗在我國的發展
一、舊中國心理測驗的發展和停滯
二、新中國成立之后心理測量和測驗的發展
第五節 近二十年來我國心理測量和測驗發展概況評述
一、近二十年來心理測驗量表發展概況評述
二、兩點思考
……
第二章 心理測量和測驗的一般介紹
第二篇 測驗的種類
第三章 智力測驗
第四章 人格測驗
第三篇 測量的理論
第五章 信度
第六章 效度
第七章 項目分析
第八章 量表與常模
第四篇 測驗的編制和使用
第九章 測驗的編制
第十章 測驗的使用
附件
心理測驗管理條例(試行)
心理測驗工作者的道德準則
主要參考文獻
