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思考的藝術:東尼·博贊傳圖書
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思考的藝術:東尼·博贊傳

《思考的藝術:東尼·博贊傳》是由棋圣雷蒙德?基恩與世界大腦先生、思維導圖之父東尼?博贊合作完成。雷蒙德?基恩在他與博贊先生相識20多年以來的合作的基礎上,特別記錄了成千上萬小時的對話以及大量的錄音訪談,其...
  • 所屬分類:圖書 >傳記>學者  
  • 作者:[英][雷蒙德·基恩],[東尼·博贊] 著,[卜煜婷] 譯
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787122222985
  • 出版社:化學工業(yè)出版社
  • 出版時間:2015-01
  • 印刷時間:2015-01-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

《思考的藝術:東尼·博贊傳》是由棋圣雷蒙德?基恩與世界大腦先生、思維導圖之父東尼?博贊合作完成。雷蒙德?基恩在他與博贊先生相識20多年以來的合作的基礎上,特別記錄了成千上萬小時的對話以及大量的錄音訪談,其中既有對博贊先生多位家庭成員、朋友、同事的采訪記錄,又有博贊先生的自述,展現(xiàn)了東尼?博贊傳奇而瑰麗的人生歷程——他的成長經(jīng)歷、"大腦瑞士軍刀"思維導圖的發(fā)明過程以及他對全球思維開發(fā)事業(yè)孜孜不倦的追求。

編輯推薦

思維導圖之父官方授權傳記! 看世界大腦先生如何煉成的。

作者簡介

雷蒙德?基恩(Raymond Keene)

曾被英國女王正式授予勛章,是國際象棋界最有影響力的人物之一。他曾組織過20屆世界記憶錦標賽和3屆國際象棋錦標賽。1992年,他還組織了及時屆人機對抗的國際象棋大賽。

他曾以優(yōu)異成績畢業(yè)于劍橋大學三一學院,他還是161本腦力運動方面書籍的作者,世界紀錄的保持者。他每周為《泰晤士報》撰寫8篇關于國際象棋、思維運動和腦力游戲方面的專欄文章,擁有上百萬讀者。

東尼?博贊(Tony Buzan)

世界腦力奧林匹克運動創(chuàng)始人,被稱為"世界大腦先生"。

1942年出生于倫敦,1964年畢業(yè)于英屬哥倫比亞大學,獲心理學、英語語言學、數(shù)學和普通科學等學位。

大腦和學習方面的世界超級作家,已出版100多部專著及合著,"東尼?博贊思維導圖系列"已暢銷35種語言200多個國家超過1000萬冊。

全球的公眾媒體人物,在英國和國際電視臺出現(xiàn)的累計時間超過1000個小時。擁有超過3億的觀眾和聽眾。

1991年,與雷蒙德?基恩共同創(chuàng)立世界記憶錦標賽。

卜煜婷

? 國際思維認證訓練導師

? MIND MAP(思維導圖)應用開發(fā)專家

? 北京外國語大學繼續(xù)教育學院英語教學專家

從1999年開始系統(tǒng)研究國際最頂尖的思維能力訓練技術,其中包括東尼?博贊的思維導圖技術、愛德華?德?博諾的水平思維和六頂思考帽技術、貝塔朗菲的系統(tǒng)論、蘇格拉底的邏輯思考方法等。

目錄

推薦序 Ⅰ

作者序 Ⅲ

東尼和雷蒙德相遇的故事 Ⅶ

及時部分 解謎

1. 躲避"小甲蟲"

2. 重新界定智力,評估知識

3. 比劍還重

4. 世界級教師

5. 富蘭克林大講堂——釋放潛力

6. 和邁克爾·杰克遜的親密接觸

7. 記憶大師

8. 健全的大腦——思維運動

9. 健全的體魄——熱愛運動的人

10. 愛心慈善家

第二部分 思維導圖

11. 多彩人生

12. 巴利·博贊教授評思維導圖的發(fā)明

13. 思維導圖闡釋

14. "博贊圖解"即思維導圖

第三部分 全球思維開發(fā)

15. 朋友和同事的贊詞

16. 世界上最鼓舞人心的商業(yè)演講家

17. 思維開發(fā)的旗幟

第四部分 精神進步

18. 東尼·博贊寓言

19. 約旦哈希姆王國阿卜杜拉二世陛下邀請信

20. 諾貝爾和平獎提名

21. 宗教和精神

第五部分 詩歌和藝術

22. 黃金王國

23. Salatticum詩社

24. 大腦魔術師

25. 全世界是他的舞臺

第六部分 附錄

附錄1 東尼·博贊年表

附錄2 發(fā)明、成就、獎項

附錄3 記憶大憲章

附錄4 泰德·休斯未出版的詩

致謝

在線預覽

推薦序

雷蒙德?基恩初次邀請我們?yōu)楸緯鴮懶虻臅r候,我們毫不猶豫地答應了。隨著雷蒙德研究的不斷深入,我們越來越意識到這不僅僅是一本關于密友的書,更是對一個非凡生命的記錄。對這個生命的記錄非常有必要,因為它記錄的是一個充滿了開創(chuàng)性思想和偉大友誼的人生。

25年前,東尼進入了我們的生活。當時東尼在南非,一個朋友將他介紹給 Strilli (尼基的妻子、喬納森的母親)。從此開始了我們和東尼長達一生的友誼。從那時起,東尼和我們分享了許多幽默的故事,伴隨著我們一起度過了我們家庭的起起落落,也為我們提供了很棒的建議。"建議"這個詞難以配得上東尼的真知灼見;說到提建議,再沒有比東尼更好的人選了。

雷蒙德對東尼生活的研究讓我們更好地理解了東尼的工作,更切實地感受到東尼是什么樣的人。有位撰稿人說,我們應該"感謝上帝,世界上有東尼這個人"。的確如此。這番話遠遠超過了對東尼作為教育家和作者所作所為的肯定。這是對他個人的整體評價。毋庸置疑,東尼的創(chuàng)新思想漸漸被人們了解和肯定,但許多人并不了解這種創(chuàng)新思想背后的人。說出背后這個人的故事,正是雷蒙德所做的,而且他做得不錯。

自然,這本書必定會聚焦東尼的非凡成就。如果僅僅是寫他的書在全球銷量超過700萬冊之類的事情,這只算得上是浮光掠影般的描述。他寫了120多本書,《啟動大腦》是最早最成功的暢銷書。這些書被翻譯成40種語言,從一定程度上表明了他的成功。但這些數(shù)字只是簡單的量化,東尼在這些年中也擔任了范圍極廣的咨詢角色,一長串成功的公司和政府名單證明了這個角色的成功。

和他的數(shù)百萬讀者一樣,我們的生活在很多方面因東尼而豐富。就像一個老朋友說的,東尼是"思維領域的尼爾?阿姆斯特朗",這絲毫沒有夸大這位開拓者的成就。我們非常高興能看到他偉大的人生旅程最終在這本書里展現(xiàn)。

南非首富、戴比爾斯鉆石企業(yè)創(chuàng)始人 尼基?奧本海默

喬納森?奧本海默

作者序

布蘭登桂冠集團的喬納森?卡斯認為,東尼是教育界的奇才,真正的開拓者,不折不扣的創(chuàng)新者。這本書是建立在我與東尼相識20多年以來的合作的基礎上的,特別記錄了成千上萬小時的對話以及大量的錄音訪談。作為東尼?博贊傳奇的一部分,書中的一些故事早已被人們所熟知,但是,與以往不同的是,這次是以東尼自己的語言講述的。

作為40年來全球最偉大的教育和商業(yè)大師,東尼的方法激勵著眾人較大化地發(fā)揮大腦潛能,從而經(jīng)歷更豐富更有意義的人生。東尼在20世紀60年明思維導圖法,隨后英國廣播公司(BBC)播出他的《啟動大腦》系列將他的思想廣為傳播,幫助人們理解了大腦的真正能力。但他并未因此而止步,自此他撰寫了120多本書,被翻譯成40種語言。

東尼在眾多領域都有建樹,其影響已經(jīng)超過了作品而成為一種文化現(xiàn)象。從剛剛成名開始,他就在全球各地演講,被多家世界500強企業(yè)聘請為顧問,向10多個國家的政府部門提供教育政策方面的建議。他的觀點快速地被大家接受并成為了我們現(xiàn)有教育知識的一部分,這足以說明他的工作是多么的重要。他鼓舞并成就了數(shù)百萬人的人生,足見他對這個世界的影響是多么的深刻。

東尼的核心思想是解放、釋放每一個人的潛力,發(fā)起一場展示每個人才華的革命性運動,因為如果每個人都能被給予正確的工具,并被教會如何運用大腦,那么他們的才華便能得到展現(xiàn)。當然,他的洞見并非輕易而得,也不是人人都贊成他的觀點。誰能夠決定誰是聰明的,誰又是愚蠢的?監(jiān)管之人,誰來監(jiān)管?對于這些問題,我們都應該關心。這可是蘇格拉底和尤維納里斯都問過的問題。

在理想的和大腦健全的世界里,思維、智商、快速閱讀、創(chuàng)造力和記憶力的改善應該會受到熱烈的歡迎。然而,現(xiàn)實并不總是如此。實際上,東尼一直在堅持不懈地在和大腦認知的敵人進行著荷馬史詩般的戰(zhàn)斗,其中包括那些不重視教育、把教育放在次要地位的政治領導;那些和線性的、非黑即白的退化密切相關的僵化的教育方法;那些不假思索或因政治緣故拒絕接受大腦認知概念的政府低級職員;還有那些綁架他的思想、把一些有害的吸引眼球的方法作為通往大腦成就捷徑的對手。

鑒于中國人極其渴望知識,并且在基礎教育上取得了有目共睹的成就,人們對中國在世界記憶錦標賽上取得的成功毫不意外(世界記憶錦標賽創(chuàng)立于1991年,東尼是創(chuàng)始人之一)。

2008年,東尼被英國紋章院授予了個人盾形紋章。盾形紋章設立之初是為了用個人化的、極易辨認的視覺標志辨識中世紀戰(zhàn)爭中軍隊里的每一個成員。而東尼是為了大腦和全球大腦認知而戰(zhàn)斗。

就個人經(jīng)驗而言,我想起我們及時次在大腦認知上合作的逸事,是關于天才本質的。我本以為東尼會拜倒在偉大人物的腳下,那些人仿佛天生就具備神的智慧以及其所賦予的超人能力。事實并不如此。東尼的重點放在像你我一樣普通謙卑的人的天才本質上,研究這樣的人如何通過艱苦的努力理解大腦認知的秘密,并因此而取得驕人的成就。東尼下決心證明你無須來自權貴家庭或藝術世家也能達到人類腦力成就的高峰。據(jù)說愛因斯坦曾是專利局職員,早期并沒有展示出明顯的數(shù)學天分;達?芬奇是公證員的兒子;巴赫貧困潦倒,他得走上幾十英里去聽布克斯泰胡德的音樂會;莎士比亞曾因偷竊被拘禁;歌德是中產(chǎn)階級出身的律師……這樣的例子很多很多。

在他個人的人生旅程中,他一直忠實于自己的理念,忠實于文藝復興時期人們所表達的理念。

他可以像牛頓一樣說自己是柏拉圖的朋友、亞里士多德的朋友,最重要的是,是真理的朋友。

社會從眾性的力量是強大的,陳舊教條的影響無法消除,政府官員的阻撓、教授的質疑充分證明了這一點。然而,正像著名的國際象棋大師、戰(zhàn)略家艾倫?尼姆佐維奇在他所著的書《我的體系》里寫的那樣:

"譏諷的作用很大,譬如它可以讓年輕人才的境遇更艱難;但是,有一件事情是它辦不到的,即永遠地停止強大的新知的入侵。陳舊的教條?今天誰還在乎這些?新的思想,也就是那些被認為是旁門左道、不能向公眾介紹的東西,現(xiàn)今已經(jīng)成了主流、正道。在這條道路上,大大小小的車輛都能自由行駛,并且安全。"

雷蒙德?基恩

2013年5月于倫敦

媒體評論

我利用"思維導圖"來駕馭全局。

——美國前副總統(tǒng) 艾伯特?阿諾?戈爾

思維導圖和智能媒介正在把我們的信息民主推向下個階段——新一代的思維導圖軟件能夠將眾多的知識和想法連接起來,并有效地加以分析,從而較大限度地實現(xiàn)創(chuàng)新。

——微軟公司創(chuàng)始人 比爾?蓋茨

有人說,我們應該"感謝上帝,世界上有東尼這個人"。的確如此。

——南非首富、戴比爾斯鉆石企業(yè)創(chuàng)始人 尼基?奧本海默

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