英語語法實踐指南（第九版）
《英語語法實踐指南(第九版)》按傳統(tǒng)語法體系分類，共包括名詞與主謂一致、代詞、形容詞和副詞、情態(tài)動詞、動詞的時態(tài)和語態(tài)、虛擬語氣、動詞的非謂語形式、倒裝等13個項目。此外，根據(jù)需要，還增加了詞的用法、日...
《英語語法實踐指南(第九版)》按傳統(tǒng)語法體系分類，共包括名詞與主謂一致、代詞、形容詞和副詞、情態(tài)動詞、動詞的時態(tài)和語態(tài)、虛擬語氣、動詞的非謂語形式、倒裝等13個項目。此外，根據(jù)需要，還增加了詞的用法、日常交際用語和近兩年全國部分省、市高考英語試卷語法和詞匯部分的試題等3個項目，因此，《英語語法實踐指南(第九版)》包含了中學英語全部語法和重要的語言現(xiàn)象。每個項目均提供精心編寫的單項填空題供學習者測試使用。
及時章名詞和主謂一致
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)名詞的種類和名詞的數(shù)
1.名詞的種類
2.名詞的數(shù)
3.可數(shù)名詞規(guī)則的復數(shù)形式
4.可數(shù)名詞不規(guī)則的復數(shù)形式
5.單復數(shù)同形的名詞
6.復合名詞的復數(shù)形式
7.特殊的復數(shù)形式
(二)名詞所有格
1.表示有生命的名詞的所有格
2.表示無生命的名詞的所有格
3.名詞作定語修飾名詞
4.雙重所有格
(三)主謂一致的三個原則
1.語法形式上的一致
2.意義上的一致
3.就近一致
(四)主謂一致原則的具體應用
1.名詞作主語
2.由連接詞連接的名詞作主語
3.代詞作主語
4.數(shù)詞、量詞作主語
5.名詞化的形容詞作主語
6.從句作主語
第三部分分類練習
第二章冠詞和數(shù)詞
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)冠詞的用法
1.冠詞的種類與位置
2.不定冠詞的用法
3.定冠詞的用法
4.不用冠詞的情況
(二)數(shù)詞的用法
1.基數(shù)詞的構(gòu)成和用法
2.序數(shù)詞的構(gòu)成和用法
3.日期表示法
4.dozen和score的用法
5.其他幾種數(shù)詞的構(gòu)成和用法
第三部分分類練習
第三章代詞
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)代詞的種類
1.人稱代詞
2.物主代詞
3.反身代詞
4.疑問代詞
5.指示代詞
6.不定代詞
7.連接代詞
8.復合不定代詞
9.關(guān)系代詞
(二)限定詞與限定詞之間的搭配
1.限定詞的搭配位置
2.限定詞的搭配關(guān)系
3.限定詞搭配的跨類現(xiàn)象
第三部分分類練習
第四章形容詞和副詞
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)形容詞
1.形容詞的構(gòu)成
2.形容詞的作用
3.形容詞的主動意義與被動意義
4.形容詞后置的幾種情況
5.形容詞既可前置也可后置的幾種情況
6.多個形容詞作修飾語時的排列順序
7.復合形容詞的構(gòu)成
(二)副詞
1.副詞的構(gòu)成
2.副詞的位置
3.副詞的作用
4.某些副詞有兩種形式、兩種含義
5.注意下列幾組容易混淆的詞
(三)形容詞和副詞的比較等級
1.比較級和最 高 級的構(gòu)成
2.表達比較含義的幾個特殊結(jié)構(gòu)
3.than在比較級中的用法
4.than在一些常見詞組中的用法
5.比較級的比較對象要明確
6.比較時須把自身排除在比較范圍之外
7.用于修飾比較級的詞
8.表示倍數(shù)比較的三個句型
(四)形容詞和副詞的最 高 級
1.最 高 級的用法
2.用于修飾最 高 級的詞
3.用形容詞最 高 級構(gòu)成的短語
第三部分分類練習
第五章情態(tài)動詞
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)情態(tài)助動詞
1.can和could的用法
2.may和might的用法
3.must和have to的用法
4.ought to的用法
5.shall和should的用法
6.will和would的用法
(二)半情態(tài)助動詞
1.dare和need的用法
2.used to，had better，would raLher的用法
(三)情態(tài)助動詞 不定式的完成式
1.could 不定式的完成式
2.may/might 不定式的完成式
3.must 不定式的完成式
4.needn't 不定式的完成式
5.should 不定式的完成式
6.will/would 不定式的完成式
7.ought to 不定式的完成式
第三部分分類練習
第六章動詞的時態(tài)和語態(tài)
及時部分近兩年全國各地高考真題
第二部分解題指導
(一)動詞的時態(tài)
1.一般現(xiàn)在時的用法
2.一般過去時的用法
3.一般將來時的用法
4.現(xiàn)在進行時的用法
5.過去進行時的用法
6.將來進行時的用法
7.現(xiàn)在完成時的用法
8.過去完成時的用法
9.將來完成時和將來完成進行時的用法
10.過去將來時的用法
11.現(xiàn)在完成進行時的用法
12.過去完成進行時的用法
(二)被動語態(tài)
1.各種時態(tài)的被動語態(tài)
2.一些特殊的被動結(jié)構(gòu)
3.非限定動詞的被動形式
4.get 過去分詞構(gòu)成的被動形式
5.動詞詞組構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)的情況
6.某些動詞不能構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)
7.主動形式表示被動意義
第三部分分類練習
……
第七章虛擬語氣
第八章動詞的非謂語形式
第九章介詞
1)指人的復合不定代詞使用時格的呼應
①美國用法(informal)：用he，him，his，himself替代(TOEFL考試堅持這一用法)。例如：
Anyone who does that is wasting his time and money.
Anybody can attend the meeting if he is interested.
Anybody can see this for himself.
②英國用法(informal)：用their，them，themselves替代(雅思考試或劍橋英語中要這樣用)。例如：
Everybody must try their best to study English well.
Someone left their umbrella behind yesterday.Would they please collect it from the office.
If an，yon，e wants me to help them，please ask me.
Everyone must lead their own life.
③英國用法(formal)：用he or she，his or her，him or her，himself or herself替代。常用于公文、法律條文中(口語中不用)。例如：
If anyone requires assistance，would he or she please call for attention？
Somebody left his or her keys on the table.
A financial advisor should give reliable and accurate advice to every client and advise him，or her of all possinle risks before making an investiment.
2)復合不定代詞的語法功能
①復合不定代詞作主語時，謂語動詞一律用單數(shù)，隨后的代詞以及相應的限定詞也用單數(shù)形式。例如：
There is somebody in the room.
Anything on the table can be thrown away，can't it？
②當被形容詞修飾時，形容詞須后置。例如：
Someone importan，t has arrived，I'm sure.
……
