小學生梁哲在一次偶然的機會，進入李英石叔叔的“神奇蔬菜店”幫忙，從此，他的生活發生了翻天覆地的變化——
感覺學習一點兒也不枯燥了，像打游戲、探險一樣好玩！
早睡早起，24小時都神清氣爽，腰桿挺得直直的，舒服又自信！
提前做計劃、堅持完成計劃，追求井井有條的生活，就是這么簡單！
零花錢都去哪兒了？一筆一筆清清楚楚，都在記賬本里呢！
每天醒來，想到自己正在為實現夢想而努力，整個人都不自覺地興奮了起來！
從厭惡學習到熱愛學習，從渾渾噩噩到井井有條，從自我否定到意氣風發，從“瞌睡蟲梁哲”到“優等生梁哲”，這是一個有秘密的蔬菜店，這是一本有魔法的故事書！告別壞習慣“大魔王”，向厭學、拖延、沉迷說再見！
短短的一學期，驚人的大改變！
對于缺乏自制力的小學生梁哲來說，神奇蔬菜店里究竟隱藏著什么秘密？
“再見了，沉迷游戲的自己！”
“早睡早起，原來是件這么舒服的事！”
“學習真的枯燥嗎？明明像探險一樣有趣！”
風靡韓國的少兒勵志暢銷書，用生動有趣的真實故事，
幫助孩子管理自己的習慣、目標、時間、計劃。
這本書告訴孩子——
努力學習很快樂，管住自己很輕松，提高情商很簡單，
只要養成好習慣，走進良性循環，
就會一步步成為全新的自己！
朱京姬
韓國著名兒童作家、教育家、心理學家，夢想是創作出讓孩子既喜歡看又能學道理的作品。曾創作過《頭繩小孩》《粉紅色的妖精》等多部兒童劇，寫作或編撰過《為夢想而拼搏的棉花糖的故事》《世界領導者的10種經濟習慣》《光腳的夢想》《夢想銀行》《正能量》《負能量》等多部暢銷書。
1.“神奇蔬菜店”里隱藏著什么秘密？——時間管理的魔法
2.什么？學習非常有趣？ ——快樂做事的就是贏家
3.你好，全新的自己！ ——人際交往和理財的小訣竅
4.歌手，演員，還是作家？ ——我的夢想是什么
5.真正想做的事 ——像探險一樣去學習
6.金子與石頭 ——“稀少性原理”的使用法則
7.與自己的約定，一定要完成！ ——“自我完善”很簡單
8.吃香蕉的猴子來了！ ——新鮮的想法，驚人的結果
9.梁哲剪頭發的理由 ——堅持到底，才能勝利
10.我的夢想，我來完成 ——“時間碎片”成功法
……
“可是對我來說，有些事情沒法快樂地去做，比如說……學習。”
“這并不難。就像叔叔把工作當成游戲一樣，你也可以把你的工作——學習當成游戲啊！”
“學習這么枯燥，怎么能當成游戲呢？特別是數學，怎么學都學不好，真的很痛苦！”
“梁哲，你有沒有想過，不是你學不好數學，而是你從來沒有好好面對過它。你從一開始就把數學當成負擔，一直和它作對，不愿了解解題思路，不愿記憶數學公式，所以你就不會做題，數學考試成績很差；這種痛苦的感覺又讓你更覺得數學是一種負擔。就這樣，你陷入了惡性循環，越來越不想學，也越來越學不好。”
“全說中了！”梁哲目瞪口呆，“英石叔叔，難道你會魔法？”
“哈哈哈，那我就繼續用‘魔法’了。讓我們走出這個惡性循環。想一想，如果你一開始就把數學當成一件好玩兒的事情，每學會一個知識點就會有一種成就感——比如做作業的時候，把每道題當成一個小挑戰，當你通過努力挑戰成功時，整個人都會感到舒服和滿足，這樣，你就會更加期待下一個挑戰，不知不覺，你會覺得數學越來越好玩兒，進入良性循環里。”
梁哲愣在原地，感到眼眶熱熱的。從來沒有人這樣透徹地幫他分析過數學不好的原因。以前，他一直以為數學成績差是因為自己笨、粗心、沒用功，現在他才恍然大悟，原來自己從根本上就錯了！是他自己把數學當成痛苦和負擔，內心本能地抗拒，才導致成績越來越差。
“我明白了！我可以把數學當成一個游戲，比如說我最喜歡的網絡游戲。學習公式和原理，相當于準備各種技能和道具；解數學題，相當于和怪物們挑戰，我要用自己擁有的技能和道具打敗怪物，取得勝利！”
“正確！”英石叔叔滿意地鼓起掌來，“梁哲，你真是個聰明的孩子！”
梁哲的眼睛發出亮晶晶的光芒。一扇大門似乎在他面前緩緩打開，外面就是一片嶄新的世界，希望的陽光透過門縫灑進來，讓他忍不住想邁出及時步。
“梁哲，明白道理，就要馬上行動起來。今天能做的事，決不拖到明天，要知道，每一個‘今天’，都在決定著你的未來。”叔叔繼續語重心長地說。
“每一個‘今天’，都在決定著我的未來。”梁哲反復念著這句話。
“告訴我，梁哲，昨天和我約定的事，守約了吧？”
“嗯，我忍住沒玩游戲，生活計劃表也寫出來了。英石叔叔，您看！”梁哲從書包里翻出計劃表。
“對，就是這個。”英石叔叔仔細地看了一遍，“嗯，很好，計劃表做得很棒！不過，梁哲，寫計劃的時候，不要籠統地寫‘學習’‘休息’，而是要把想做的事情具體地列出來。訂學習計劃表要細致，比如什么課程、作業是什么、復習幾個小時，都要仔細寫出來。，可以寫寫你今天學得好的科目和不理想的科目，再寫寫可以改進的地方。今天回家先好好思考一下吧！現在，你最重要的任務是寫一份詳細的計劃表，制訂好計劃后，不管發生什么事，都要盡全力完成。”
“是，我會那么做的！”
“再強調一遍，因為你是學生，所以你應該把學習放在首位。我們不管是誰，都應該做好自己分內的事。做不好自己分內的事，意味著其他的事也肯定做不好。對于你來說，分內的事就是學習，所以學好功課最重要哦。”
“是，英石叔叔！” 梁哲爽快地答應著。
“梁哲，在我看來，你是個非常有潛力的孩子，只是以前沒有被發掘出來罷了。不過，現在發掘潛力也不晚，你有信心嗎？”
梁哲的眼眶濕潤了，因為沒有任何人對他說過這種稱贊、鼓勵的話。他在班里再普通不過了，成績總是處于中間，沒有什么特別好的科目，也沒有什么引人注目的特長。英石叔叔的話，讓他及時次對自己產生信心，他想：“也許我真的能行？那就讓我試試吧，不要辜負英石叔叔的期望！”
“梁哲，我希望你有一個遠大的夢想。擁有夢想，并為實現夢想而努力，那該多好啊！”
“是，知道了，英石叔叔！”
“今天辛苦了！明天見。”
“明天見。”
梁哲向英石行了個禮，然后走出了“神奇蔬菜店”。他再一次感到遇見英石叔叔是件多么幸運的事。竟然能有人能像爸爸一樣，耐心地給他講道理，幫他解決學習上的煩惱。此時的梁哲，心里充滿了幸福的感覺。
回到家，梁哲先洗了個澡，然后坐到桌子前。他心潮澎湃，一種溫暖而明亮的希望在胸中升騰。他想制訂一份詳細的計劃表，然后一個一個地實現目標。此時，窗外一絲風也沒有，感覺馬上就要下雨了似的。昏黃的路燈下，行道樹靜靜地挺立，仿佛哲人在深思一個難解的問題。梁哲忽然又想起了電腦游戲，他長長地嘆了一口氣，但還是忍住了。
“媽媽現在正在為患者換藥吧？”
以前的梁哲并不是愛學習的孩子。24小時又24小時，他都在馬馬虎虎地應付著。可是，今天真的不一樣，展開新生活的興奮占據了他的身心。他鼓起勇氣，打開了以前最不愛翻的數學書。可是看到約數和倍數、約分和通分的內容，頭又隱隱地疼了起來。
“唉，什么也不會啊！都怪我上課沒好好聽講。”
梁哲想起了班主任講過的話：“數學是一環扣一環的，如果基礎打不好，那么以后追著跑也趕不上去。”
梁哲下定決心，一定要從現在開始打好基礎，把數學成績提上去。這天晚上，梁哲從及時章開始，認認真真地把課本閱讀了一遍，不懂的地方就查資料，直到弄明白所有原理。果然，他不但沒有像以前那樣感到痛苦，反而感到一種輕松和滿足。臨睡前，他把白天英石叔叔講的話總結下來，給自己制訂了一個大計劃。
……
