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內容簡介

《心的探索：高中心理健康教育校本教材》是一本由一線教師編寫的教材，作者白曄依據相關政策和心理學基礎理論，結合校情、學情，在多年教學活動實踐基礎上編寫的適合學生閱讀和教師借鑒的校本教材。利用《心的探索：高中心理健康教育校本教材》開設心理活動課的3名心理教師在使用過程中發現教材設計的體驗活動具體、可操作，每項活動與相應的心理知識相連，易于教師進行進一步的教學活動設計。教材中真實的心理輔導案例給學生帶來親切感，能引領學生集中自己和同伴的智慧.解決高中發展階段中的普遍問題。

作者簡介

白曄，常用名白燁，筆名余白、卓云、秋水白等。從事新聞工作二十余年，現供職于遼寧某報業集團。少年時代即熱衷文學，發表中短篇小說、詩歌百余篇。業余從事紫砂器品鑒收藏和創作，亦為沈陽知名企劃人，曾出版經濟管理類專著。白曄女，漢族，1979年10月出生，北京人，碩士，中學一級教師。1998年到2002年就讀于首都9幣范大學教育科學學院心理學專業。2002年至今就職于北京市蘋果園中學，任教科研主任、心理教師。2009年獲中國科學院心理研究所心理學碩士。先后被評為北京市石景山區教科研主任、心理學科骨干教師、師德標兵、十佳青年教師、經濟技術創新標兵、先進工作者等，著有《心的探索》——高中心理健康教育校本教材，作為編委參編《高中生職業生涯規劃》、《心理教研活動課程化的探索與實踐》、《給教師的101條積極心理學建議》、《北京市心理教師用書》等著作，9篇論文獲一等獎，16篇論文獲市區級一等獎，10篇論文在刊物發表。