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如何培養幾何腦圖書
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如何培養幾何腦

像造夢者一樣構建自己的空間帝國,像鍛煉肌肉一樣鍛煉大腦,變身空間想象高手,挖掘大腦深層潛能,哈佛清華北大學生都愛做
  • 所屬分類:圖書 >休閑/愛好>游戲>益智游戲  
  • 作者:[陳三霞] [宮曙光]
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787516813133
  • 出版社:臺海出版社
  • 出版時間:2017-07
  • 印刷時間:2017-07-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數:--
  • 紙張:輕型紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內容簡介

我們的世界由各種各樣的幾何圖形組合而成。我們需要培養一種能由實物形狀想象出幾何圖形,又能從幾何圖形想象出實物形狀的空間想象能力。

《如何培養幾何腦》將幾何之美、趣味性與實用性充分展現出來,精挑細選500多道經典幾何訓練題,讓大家在思維鍛煉過程中既能緊密聯系生活又愉快地學習幾何,提高自己的空間感知能力,掌握正確的幾何思維方法。

編輯推薦

《如何培養幾何腦》:聰明人都在玩的500個思維游戲,挑戰力十足,讓你越玩越聰明。

我們的世界就是由各種各樣的幾何圖形組合而成,掌握幾何這種邏輯思維方式,將從本質上影響我們的生活。

精選了許多經典的幾何思維訓練題,經過精心設計編排,難度層層遞進,答案解說詳細,鍛煉你的思維能力!

大腦的開發,源于多多開動腦筋,做幾何游戲能夠培養觀察力、訓練邏輯力、拓展想象力、激發創新力、增強應變力,從多角度,多方位地對思維進行提升。

一本改變你思維方式的書,突破思維定勢,引發頭腦風暴,智力開發好幫手。

作者簡介

陳三霞,宮曙光,暢銷書作者,師范大學畢業,熱愛文字工作,現為某青少雜志主編和傳媒

公司創意總監,對兒童智力開發、思維訓練有獨到的見解。合作出版有《影響孩子一生的經

典寓言故事》《世界上有趣的偵探推理游戲大全集》《超值金版-越玩越聰明大全集》等作

品,深受讀者喜愛。

目錄

及時輯 識別圖形,培養幾何腦

第二輯 勇闖迷宮,培養幾何腦

第三輯 拼搭七巧板,培養幾何腦

第四輯 移動火柴,培養幾何腦

第五輯 轉動眼球,培養幾何腦

001 橘子瓣........................................007

002 三棱柱的展開圖........................007

003 旗幟升降....................................007

004 渡河............................................008

005 籠子的設計................................008

006 四邊形........................................009

007 斜切的紙杯................................009

008 相應圖形.....................................010

009 請查查磚墻缺磚.........................010

010 誰是罪犯.....................................010

011 旅行............................................. 011

012 一次現身.....................................012

013 字母舞蹈班之家.........................012

014 歐拉的解答.................................013

015 三只大象.....................................013

016 立體招牌.....................................013

017 分割鐘面.....................................014

018 迷路.............................................014

019 獨樹一幟.....................................015

020 朝上的點.....................................015

021 中字變成正方形.........................015

022 最少的路程.................................016

023 制作不同的旗幟.........................016

024 六角帳篷有問題.........................017

025 遠近.............................................017

026 路徑.............................................018

027 燕子李三.....................................018

028 只剩一角.....................................019

029 布置花壇.....................................019

030 空白面積.....................................019

031 六子聯方....................................020

032 照明燈........................................020

033 觀圖轉化.....................................021

034 尋找字母排列路.........................021

035“周游的騎士”..........................021

036 展覽廳........................................ 022

037 繩結............................................ 022

038 八角形迷宮................................ 023

039 比長短........................................ 023

040 特制模具.................................... 023

041 單詞............................................024

042 巧穿數字....................................024

043 標符號........................................ 025

044 正方形智慧比拼........................ 025

045 藏寶圖........................................026

046 執法人員....................................026

047 展開圖形....................................026

048 找不同........................................ 027

049 滑輪升降.................................... 027

050 最合適的圖................................028

051 添上一條線................................028

052 起點與終點................................029

053 旋轉............................................029

054 國際象棋....................................030

055 輪子............................................030

056 底部的圖案................................030

……

……

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前言

幾何,就是研究空間結構及性質的一門學科。它是數學中最基本的研究內容之一,與分析、代數等具有同樣重要的地位,并且關系極為密切。

我們在日常生活中處處都離不開幾何,都會遇到判斷物體形狀和空間的情況。不論是神秘的光譜、古老的金字塔、刺激的過山車,還是簡單的搭積木、跳房子、分披薩……都能用幾何知識來闡釋。

我們的世界就是由各種各樣的幾何圖形組合而成,掌握幾何這種邏輯思維方式,將從本質上影響我們的生活。

德國哲學家恩斯特 卡西爾說:“空間和時間是一切實在與之相關聯的構架。”擁有良好的幾何空間感知力,你也可以像《盜夢空間》里的造夢者一樣建立自己的空間帝國!

幾何學并不是一門枯燥的學問,而是充滿了美麗的風景、奇妙的故事、大膽的猜想、巧妙的論證和匪夷所思的解題步驟。

幾何世界遠比我們想象的廣闊和奇妙。成熟的蒲公英是一個毛茸茸的圓球,這個聚集了上百個果實的圓球,讓種子能夠飛向四面八方,避免爭奪同一塊土地;自然界的杰出建筑師蜜蜂,建造出由眾多正六邊形的巢室組成的蜂巢,用最少的材料獲得較大的空間;人們把多個路匯的地方設計成環島,每條路以切線的形式通向環形路,車輛就不必像經過十字路口那樣停下……

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