中國名校作文典范·黃岡作文：小學生6年級作文
《中國名校作文典范·黃岡作文：小學生6年級作文》緊扣新課標，在內容的選擇上力求，體裁多樣，形式靈活，以使廣大學生在趣味橫生的閱讀中學到更多知識，領會更多意境，提高行文構思能力，養(yǎng)成"我手寫我心"的習...
《中國名校作文典范·黃岡作文：小學生6年級作文》緊扣新課標，在內容的選擇上力求，體裁多樣，形式靈活，以使廣大學生在趣味橫生的閱讀中學到更多知識，領會更多意境，提高行文構思能力，養(yǎng)成"我手寫我心"的習慣。《中國名校作文典范·黃岡作文：小學生6年級作文》在內容的編排上突出"新""活""奇"等特點，從同學們的接受能力出發(fā)，教你由淺入深地學習寫作文，愛上寫作文，以達到"一日不癢癢，三日不寫心癢癢"的境地。
，豐富，實用，本套書旨在通過系統(tǒng)、科學的分類和編排，為學生提供鮮、秀、豐富的作文范例，并展示當代學生作文的嶄新風貌和發(fā)展趨勢。科學方法，精品范文，名師點評，真題范例，高效實用，高分作文10大竅門，教學生培養(yǎng)作文思維，教老師輕松引導學生，教家長快樂輔導孩子。
上學期
及時單元
看圖作文
兩束野菊花
禮物
送給老師的禮物
教師節(jié)的清晨
鮮花贈恩師
第二單元 寫身邊熟悉的人
愛打門球的爺爺
我的朋友
圍棋教練
冉老師
第三單元 20年后
二十年后我們來相會
20年后的24小時
20年后的母校
二十年后的"故鄉(xiāng)"
第四單元 讀(觀)后感
讀《丑人魚與老海龜》有感
《小王子》讀后感
讀《身邊科學365問》有感
讀《比爾?蓋茨》引發(fā)的爭論
第五單元 童年的趣事
給小雞"接生"
童年趣事
抓風
捉鱔魚
"那天"和"哪天"
第六單元 寫自己的新發(fā)現(xiàn)
第七單元 縮寫《小抄寫員》
第八單元 寫自己想寫的
……
下學期
及時單元 看漫畫作文
第二單元 寫一篇關于克隆的文章
